清明節(jié)祭掃活動總結(jié)范文5篇
2022清明節(jié)祭掃活動總結(jié)范文5篇
清明節(jié)是中華民族古老的節(jié)日，既是一個掃墓祭祖的肅穆節(jié)日，也是人們親近自然、踏青游玩、享受春天樂趣的歡樂節(jié)日。今天的小編給大家分享了清明節(jié)祭掃活動總結(jié)范文，想看更多的請點擊清明節(jié)總結(jié)查看。
清明節(jié)祭掃活動總結(jié)范文1
清明節(jié)，公園巷小學(xué)組織高年級全體同學(xué)到淮海戰(zhàn)役烈士紀念塔掃墓。
走進陵園，路旁筆直的青松威嚴聳立，樹下的鮮花開得格外美麗，仿佛在歡迎我們的到來。我們拾級而上。到了最頂端，呈此刻我們眼前的是一座高大的革命烈士紀念碑，上百刻著淮海戰(zhàn)役烈士紀念塔九個金光閃閃的大字。這九個大字，表達了人民對烈士們的無限崇敬和懷念之情。
走近紀念碑，兩名少先隊員代表我們學(xué)校，雙手捧著花圈，恭恭敬敬地把它獻在紀念碑前。這時，哀聲奏響，祭奠烈士儀式開始。在莊嚴肅穆的氣氛中，我們向烈士默哀三分鐘。三分鐘是短暫的，可是我心潮起伏，想到了許多，眼前浮現(xiàn)出那戰(zhàn)火紛飛的年代：在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，無數(shù)位革命烈士為了革命事業(yè)沖鋒陷陣，與敵人展開了殊死的博斗，多少位像董存瑞叔叔那樣的解放軍勇托炸藥包、多少位像黃繼光叔叔那樣用自我的胸膛擋住了敵人的子彈看著胸前的紅領(lǐng)巾，這正是烈士的鮮血染成的。今日幸福生活也是他們用鮮血換來的，我們必須要珍惜此刻的完美生活啊!
默哀結(jié)束，我們又圍著革命烈士紀念碑走了一圈，觀看了一帖帖碑文，那些故事既催人淚下，又振奮人心。我想他們不愧為民族英雄，人民的功臥。歷史永遠不會忘記他們。他們的英靈將和他們開創(chuàng)的事業(yè)永存人間，永載史冊。
清明節(jié)祭掃活動總結(jié)范文2
清明節(jié)來臨之際，為了讓學(xué)生懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”而努力學(xué)習(xí)、成長成材，滎經(jīng)縣教育系統(tǒng)以立德樹人為根本任務(wù)，以清明節(jié)為契機，進取組織學(xué)生開展網(wǎng)上簽名寄語與網(wǎng)下教育實踐相結(jié)合的清明祭英烈活動。
一、進取組織，統(tǒng)一部署
教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認為清明節(jié)祭英烈活動對學(xué)生有重大的教育意義，并以此為契機，可充分挖掘節(jié)日蘊含的愛國主義精神，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今日的幸福生活。教育局即轉(zhuǎn)發(fā)《滎經(jīng)縣精神禮貌辦公室關(guān)于組織開展清明祭英烈活動的通知》并對活動的活動資料和組織形式提出了具體要求。
二、形式新穎，資料豐富
(一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。學(xué)校公布活動專題網(wǎng)頁并經(jīng)過國旗下演講、黑板報、學(xué)校專題櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑宣傳清明節(jié)的相關(guān)知識，進取營造濃郁的活動氛圍。
(二)學(xué)校以年級為單位或由信息技術(shù)教師利用信息技術(shù)課指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)，向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言，開展綠色、環(huán)保、禮貌的祭奠活動，表達緬懷之情。
(三)組織“清明節(jié)祭英烈活動”主題班團隊活動。小學(xué)等部分學(xué)校還組織全校師生觀看愛國主義影片。
(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動，部分學(xué)校組織開展祭英烈文藝匯演。
三、傳承文化，成效明顯
清明祭英烈活動，讓青少年學(xué)生了解了清明節(jié)的歷史和風(fēng)俗，傳承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)了廣大青少年牢記歷史，熱愛熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的感情。
清明節(jié)祭掃活動總結(jié)范文3
在這個清明節(jié)，我們到端午山為革命烈士掃墓了這不僅僅是一次活動更是一次心靈的洗禮。
從學(xué)校出發(fā)，走了很長一段路，最終到達端午山了。路上同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個不停，討論得全是與掃墓有關(guān)的話題，忙得教師不時的維持秩序。
到了端午山，首先，我們開始了第一項活動：各個部門代表上前演講。代表們精彩的演講，讓我們的心境既是心潮澎湃，又十分沉痛。盡管烈日炎炎，但我們?nèi)允枪P直地站著，以表示對革命先烈的尊重。
下頭是對革命先烈們進行默哀的時間了。在這段時間里，大家都想了很多。從烈士的英勇善戰(zhàn)想到我們養(yǎng)尊處優(yōu)的日子;從以前的貧苦生活想到我們此刻的完美生活。最終我們心中的信念僅有一個：必須不能辜負革命先烈們對我們的厚望!
之后我們來到烈士紀念館里參觀。在紀念館中，我們了解了楊子榮、于己午、里奇等烈士的英雄事跡，使我們深深的體會到他們的偉大和無私奉獻的精神。
最終，我們到烈士墳?zāi)辊r花，表示對他們深深的敬意與懷念。大家都恨不得自我手里有一百朵菊花，這樣就能夠給每一位烈士都獻上藝術(shù)潔白的菊花。
活動結(jié)束了，但烈士們的精神卻被我們永遠的記在心里。烈士們用生命換來了我們今日的完美生活，我們必須要刻苦的學(xué)習(xí)，回報祖國不辜負烈士們對我們的厚望啊!
清明節(jié)祭掃活動總結(jié)范文4
一、活動背景
大家都知道，清明已正式列入國家法定節(jié)假日，這是彰顯中華文化，增強民族凝聚力、弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德的一個重要舉措。但是，我們對于清明節(jié)所包含的傳統(tǒng)文化了解甚少，盡管能享受到因傳統(tǒng)節(jié)日放假而帶來的休閑時光，卻享受不到傳統(tǒng)文化的熏陶。所以我們走進清明節(jié)，過好傳統(tǒng)節(jié)日，顯得十分重要。
二、活動目標(biāo)
1.培養(yǎng)學(xué)生查閱資料、收集信息、匯報交流等多種實踐能力。
2.讓學(xué)生通過社會實踐了解清明文化的傳承與發(fā)展，學(xué)會關(guān)心社會，感恩他人，增強社會責(zé)任感和使命感。
三、活動過程：
(一)、探究清明來歷，了解清明文化
(1)3—6年級，通過查找電視、廣播、書籍、網(wǎng)絡(luò)等渠道，初步的了解具有兩千多年歷史的清明文化的內(nèi)涵，制作一幅“清明節(jié)小知識”卡片，參加學(xué)校精美知識卡評選。
(2)1.2年級由班主任老師介紹清明的傳統(tǒng)文化，如：清明節(jié)的由來，介子推的故事，清明節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣、飲食文化等，讓學(xué)生初步了解清明文化。
(二)、搜集清明詩詞歌賦，開展經(jīng)典誦讀活動。
1、2年級背誦一首，3-6年級背誦至少兩首關(guān)于清明節(jié)的古詩詞，各班利用班隊會(4月10日)召開“走進清明”古詩詞朗誦會，讓學(xué)生感受清明節(jié)獨特的氛圍。受到美的教育，吸取中國傳統(tǒng)文化的精華，感受漢語言文字的優(yōu)美和偉大。
(三)、實踐“過一個有意義的清明節(jié)”
1、和長輩一起去掃墓，不搞封建迷信，可以用“讀書信”、送鮮花等形式代替燒紙錢，以一顆感恩的心去緬懷逝去的前輩。
2、通過電視、廣播、書籍、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道，詳細了解一位為國捐軀的英烈的感人事跡，寫一篇摘抄日記(一、二、年級可以有家長提供)，返校后各年級利用周三早讀時間，召開“清明時節(jié)頌英雄”故事會，通過大家都講英烈故事讓學(xué)生走進硝煙滾滾的戰(zhàn)爭年代，懂得今天幸福生活的來之不易，從而懂得珍惜現(xiàn)在，珍惜擁有，好好學(xué)習(xí)，回報家人，回報社會。
通過此次掃墓活動，同學(xué)們受到很大的教育，同學(xué)們都感受到和烈士相比我們是幸福的一代，生活在父母的關(guān)愛下，有良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們也認識到我們今天的幸福生活是無數(shù)英雄兒女用生命換來的，今后我們將以革命先烈為榜樣，繼承他們的光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品德為國家建設(shè)貢獻力量。明確自己作為新時代的學(xué)生所需要肩負的歷史使命，將來為建設(shè)強大的國家而努力。
清明節(jié)祭掃活動總結(jié)范文5
此次祭掃活動本著號召同學(xué)們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡，向烈士們學(xué)習(xí)頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，嚴謹治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、主題提出
這具有2500多年歷史的傳統(tǒng)文化習(xí)俗演變到今天，在人們特別是我們的學(xué)生心目中已開始模糊。為了使同學(xué)們更加了解祖國的傳統(tǒng)文化，不使這一富有傳奇色彩的文化付之東流，我們決定舉辦“走近清明節(jié)”這一活動，帶領(lǐng)同學(xué)們好好了解并親自體驗傳統(tǒng)節(jié)日文化的魅力，在了解清明節(jié)的基礎(chǔ)上，深入了解自己感興趣的一位祖先。
二、活動目標(biāo)
1、知識目標(biāo)：通過調(diào)查采訪、查閱資料讓學(xué)生了解清明節(jié)，知道它的由來、傳說故事、習(xí)俗等，進一步了解家鄉(xiāng)的文化習(xí)俗;搜集與清明節(jié)相關(guān)的詩文對聯(lián)，激發(fā)學(xué)生對古代詩詞的興趣，提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)。在整理、篩選采訪結(jié)果后，初步學(xué)會寫人物傳記。
2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生查閱資料、調(diào)查訪問、收集處理信息、匯報交流等多種實踐能力。培養(yǎng)學(xué)生提出問題、探究分析問題的能力，以及表達、溝通、歸納、總結(jié)的能力，激勵他們通過不同途徑解決問題的好習(xí)慣。培養(yǎng)提高學(xué)生的寫作能力及動手操作能力。提高學(xué)生提出有價值的采訪問題的能力，掌握一定的采訪策略。
3、情感目標(biāo)：通過本次活動，讓學(xué)生更加熱愛自己的家鄉(xiāng)，弘揚民族精神;經(jīng)歷、體驗了解自己祖先的過程，加深學(xué)生對親人的懷念之情。