青年節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)五篇
青年節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)五篇格式
五四,是奮斗歲月的剪影;五四,是青春如歌的使命;五四,是愛(ài)國(guó)精神的傳承;五四,是今日祝福的風(fēng)景。以下是小編整理的青年節(jié)系列活動(dòng)總結(jié), 更多青年節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)擊“青年節(jié)總結(jié)”查看。
青年節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)1
五四青年節(jié)的設(shè)立是為了繼承和發(fā)揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四愛(ài)國(guó)主義精神,號(hào)召大家團(tuán)結(jié)起來(lái)為振興中華民族而努力奮斗。為響應(yīng)這一號(hào)召,發(fā)揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)主義精神,我公司于五月四日將廣大青年員工集結(jié)起來(lái),舉行了紀(jì)念五四青年節(jié)集體拓展訓(xùn)練活動(dòng)。
此次拓展訓(xùn)練共分為五個(gè)部分。第一個(gè)部分是組建團(tuán)隊(duì),第二部分叫做萬(wàn)里長(zhǎng)城,第三部分叫能量傳遞,下一部分叫做盲人與啞巴,最后一部分是活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。每個(gè)活動(dòng)既十分有趣,又很有意義,半天下來(lái),大家都很累,但是卻很開(kāi)心,收獲滿滿。
首先是第一個(gè)部分,組建團(tuán)隊(duì)。大家通過(guò)報(bào)數(shù)分為三組,每組自立一個(gè)團(tuán)隊(duì),需要交出手機(jī),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)選出隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)旗,隊(duì)名,隊(duì)訓(xùn)和隊(duì)歌?;顒?dòng)剛開(kāi)始,大家互相都不認(rèn)識(shí),都放不開(kāi)。在這一環(huán)節(jié),就是要讓大家互相熟悉,同時(shí)考驗(yàn)大家的執(zhí)行力、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)溝通能力。
第二個(gè)環(huán)節(jié),萬(wàn)里長(zhǎng)城。參加者男女交錯(cuò),側(cè)身圍成一個(gè)圈,盡量靠攏,主持人發(fā)命令后大家向下坐,如果大家足夠信任自己的同伴,放心坐下去,則不會(huì)有任何不適的感覺(jué),否則支撐不了多久。這個(gè)游戲可以加強(qiáng)大家相互間的信任與了解。剛開(kāi)始,大家都不好意思,同時(shí)也不夠相信對(duì)方,主持人讓坐的時(shí)候都不敢坐。這樣的話真的會(huì)很累,尤其是我,前邊的大哥體型比較壯碩,后邊的呢又太瘦,弄得我是前后為難。連續(xù)幾輪之后,大家終于互相信任了,做到了整齊統(tǒng)一,堅(jiān)持的時(shí)間也很長(zhǎng),而且也很輕松。不過(guò)后來(lái)主持人增加了難度,讓大家在坐下的同時(shí),抬腿往前走。數(shù)1同時(shí)抬左腿,數(shù)2邁右腿。我的天哪!大家都叫苦不迭。最后雖然沒(méi)能完成任務(wù),但是大家都很開(kāi)心,互相之間熟悉了很多,也增進(jìn)了彼此之間的信任。
第三個(gè)環(huán)節(jié),能量輸送。每人一塊PVC凹槽板,大家需要把各自的PVC板連接在一起組成一個(gè)渠道,把乒乓球放在這個(gè)PVC凹槽板中滾動(dòng),通過(guò)大家的努力把乒乓球運(yùn)送到指定的終點(diǎn),并放到終點(diǎn)處的水杯里。不能讓球停下來(lái),不能用手去抓,不能讓球回流,也不能讓球掉下來(lái)。哪一組用時(shí)最短,哪一組就取勝。這一環(huán)節(jié)既要講究速度,又要足夠穩(wěn),可以有效的促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作與進(jìn)步。聽(tīng)起來(lái)容易做起來(lái)難,一開(kāi)始,怎么送也不能把球送到終點(diǎn),不是中途球掉了,就是到了終點(diǎn)球進(jìn)不了杯子。后來(lái),團(tuán)隊(duì)成員不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),互相指出彼此的問(wèn)題,終于成功地完成了任務(wù)。
最后一個(gè)環(huán)節(jié),活動(dòng)總結(jié)。丹東新區(qū)的黨員活動(dòng)中心,這也是盲人與啞巴的終點(diǎn)站。大家圍成一圈,坐在會(huì)議室里,沒(méi)有開(kāi)燈,黑暗中大家安靜地坐著休息,林立嬌作為發(fā)言人在前邊發(fā)言。她那甜美的聲音帶著大家放松了身心,帶著大家回顧了人這簡(jiǎn)短的一生。從咿呀學(xué)語(yǔ),到離開(kāi)父母,四處奔波求生。
作為當(dāng)代的青年,一定要學(xué)會(huì)感恩。感謝父母,他們給了我們寶貴的生命;感謝恩師,他們帶領(lǐng)我們走向了知識(shí)的樂(lè)園;感謝公司,它給我們提供了發(fā)展的平臺(tái);感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事,他們給我們無(wú)私的幫助與信任;感謝愛(ài)人,他始終不渝地愛(ài)著我們;感謝朋友,他們給我們以無(wú)私的關(guān)心和陪伴。
青年節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)2
為隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),團(tuán)縣委決定在五四前后開(kāi)展“激情五月·青春飛揚(yáng)”的活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹落實(shí)全委會(huì)議精神,圍繞縣委、縣政府中心任務(wù),以推進(jìn)團(tuán)的凝聚力、號(hào)召力、服務(wù)力建設(shè)為載體,以改革的精神、開(kāi)放的格局、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)有步驟、有層次、有重點(diǎn)、有針對(duì)性的推動(dòng)各項(xiàng)工作,真正做到展形象、擴(kuò)影響、提地位。
二、活動(dòng)主題
激情五月·青春飛揚(yáng)
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、以舉辦系列活動(dòng)為主線,進(jìn)一步深化團(tuán)員青年愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,倡導(dǎo)青少年把愛(ài)國(guó)主義與社會(huì)主義有機(jī)結(jié)合起來(lái),把民族精神與時(shí)代使命有機(jī)結(jié)合起來(lái),把個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
2、以舉辦系列活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè),提升團(tuán)組織在新時(shí)代青少年中的影響力和凝聚力,充分發(fā)揮團(tuán)組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。
3、以舉辦系列活動(dòng)為載體,進(jìn)一步豐富團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容和形式,適應(yīng)當(dāng)代青少年多元文化需求和社會(huì)發(fā)展多元化的趨勢(shì),在活動(dòng)中充分展示當(dāng)代青少年的青春風(fēng)采。
四、活動(dòng)安排
(一)青年紀(jì)念
1、邀請(qǐng)歷任團(tuán)縣委書(shū)記、副書(shū)記和有共青團(tuán)工作經(jīng)歷的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)座談會(huì),暢談團(tuán)的歷史,重溫五四精神,激發(fā)全縣團(tuán)干部和團(tuán)員青年的工作熱情,為實(shí)現(xiàn)定邊經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
2、通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)教育廣大中小學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,激發(fā)全縣青少年的愛(ài)國(guó)熱情。
3、感恩教育系列征文活動(dòng),通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)激發(fā)青少年兒童熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)的熱情,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,用一顆感恩的心回報(bào)社會(huì),以實(shí)際行動(dòng)迎接建國(guó)__周年。
(二)青春力量
1、組織動(dòng)員全縣青少年開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),為創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城做貢獻(xiàn)。提高青少年的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。
2、組織100名左右家庭開(kāi)展“保護(hù)母親河,營(yíng)造家庭林”活動(dòng)。讓青少年在植樹(shù)造林、保護(hù)環(huán)境的同時(shí)、感受自然風(fēng)光。
3、選擇若干戶返鄉(xiāng)農(nóng)民工和大學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持活動(dòng),幫助他們轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀念,拓寬創(chuàng)業(yè)就業(yè)門路。
青年節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)3
為了弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)主義精神,繼承___優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,增強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)國(guó)、愛(ài)_、愛(ài)校的意識(shí),豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校_委根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,在五四前后進(jìn)行了以下有意義的活動(dòng):
一、舉辦了港僑中學(xué)“童心向_”歌詠比賽
在“童心向_”歌詠比賽”過(guò)程中,全校師生歡聚一堂,全場(chǎng)充滿熱情洋溢的氣氛,一首首激昂的歌聲在師生們的周圍回響,臺(tái)上的同學(xué)們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風(fēng)采,臺(tái)下的師生們也熱情高漲,為臺(tái)上的同學(xué)送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中,比賽完滿結(jié)束,最后校_委曹書(shū)記代表學(xué)校發(fā)表了重要的講話并請(qǐng)校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng),曹書(shū)記在講話中寄望同學(xué)們能把活動(dòng)中的熱情和朝氣一直延續(xù)下去,提升班級(jí)的凝聚力和親和力,促進(jìn)每一位同學(xué)的進(jìn)步,使我們港僑人的風(fēng)采得到進(jìn)一步的提升,真正做到“走出港僑門,無(wú)愧港僑人”。
二、舉辦了港僑中學(xué)“五四”青年教師活動(dòng)
在座談會(huì)上,幾位青年教師結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、教學(xué)體驗(yàn)以飽滿的熱情,深情的感觸,做了經(jīng)驗(yàn)交流和發(fā)言,他們的經(jīng)驗(yàn)和取得的成果給與會(huì)青年教師很大的教育和激勵(lì)。胡校長(zhǎng)對(duì)全體青年教師提出了希望,指出了青年以后的發(fā)展方向,鼓勵(lì)全體青年教師不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,鼓勵(lì)青年教師們積極參與到學(xué)校的建設(shè)和工作中去。其后還進(jìn)行了籃球比賽及“唱響港僑”ktv活動(dòng)。
此次活動(dòng)對(duì)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,豐富校園文化生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力起到非常重要的作用,對(duì)推動(dòng)我校的發(fā)展起到極大的促進(jìn)作用。
三、開(kāi)展“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽
“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國(guó)》激昂的歌聲中拉開(kāi)帷幕,在比賽過(guò)程中,同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化,抒發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷,唱響了學(xué)生們的熱血青春,歌聲或婉轉(zhuǎn),或激揚(yáng),或振奮,或高亢,或溫婉,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍,高-潮迭起。初二2班的合唱《國(guó)家》出現(xiàn)的集體手語(yǔ)舞,把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高-潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國(guó)人民上下一力,在青海玉樹(shù)抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛(ài)國(guó)熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落》等以近乎專業(yè)的唱法,道出了_年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng),追求與夢(mèng)想。初一、初二級(jí)老師也進(jìn)行了大合唱表演,把現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向極點(diǎn)。
通過(guò)精彩角逐,由初二(2)班和初一(1)班獲得了合唱比賽一等獎(jiǎng)。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束,也宣告了_員入_宣誓儀式暨“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。
青年節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)4
__年五四青年節(jié)正值___建___周年,為繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),教育引導(dǎo)少年兒童堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族偉大精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容如總結(jié)下:
1、回顧光榮歷程,堅(jiān)定青春信念知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)
為滿足少新隊(duì)員了解____年來(lái)的發(fā)展歷程和取得的突出成績(jī)的要求,柳杜校決定開(kāi)展學(xué)習(xí)中國(guó)近代史知識(shí)的活動(dòng)。引導(dǎo)少先隊(duì)員知曉___和少先隊(duì)的密切聯(lián)系,__隊(duì)一脈相承的先進(jìn)性。緊密團(tuán)結(jié)在_的周圍,展示青春風(fēng)采。
2、理想與責(zé)任主題征文活動(dòng)
結(jié)合少年兒童的成長(zhǎng)特點(diǎn),結(jié)合特色五四主題教育活動(dòng),緊緊圍繞___的我的中國(guó)夢(mèng)主題活動(dòng),開(kāi)展理想責(zé)任主題征文活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和責(zé)任教育。
3、放飛希望,成就夢(mèng)想中國(guó)夢(mèng)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)
深入落實(shí)市教育局_委中國(guó)夢(mèng)主題教育活動(dòng)的通知,以深入貫徹__大精神,全面貫徹_的教育方針,引導(dǎo)學(xué)生理解實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的中國(guó)夢(mèng)內(nèi)涵,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。
少先隊(duì)組織依托紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)展示了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,著力推動(dòng)用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生,營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
通過(guò)這次活動(dòng),回顧在_的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程,進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)____意識(shí)主題教育活動(dòng)成果,促進(jìn)_員對(duì)_史_情的深入了解,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟_走的信心;同時(shí)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,構(gòu)建和諧社會(huì)。
青年節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)5
今年5月4日是“五四”運(yùn)動(dòng)__周年暨_(dá)__建___周年的紀(jì)念日子,為了弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)主義精神,繼承___優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,我校中學(xué)_委積極響應(yīng)局_委號(hào)召舉行了主題為“弘揚(yáng)五四精神銘記發(fā)展責(zé)任展示激揚(yáng)青春”的系列活動(dòng)。從4月下旬開(kāi)始組織了多項(xiàng)學(xué)生的教育運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、開(kāi)展“踐行青春閃光”倡議活動(dòng)
今年___在全社會(huì)大力倡導(dǎo)節(jié)儉活動(dòng),我校也在這一時(shí)期組織了以“節(jié)儉光榮”為主題的餐廳光盤行動(dòng)。首先在全校升旗大會(huì)上發(fā)表倡議,然后在餐廳和校園內(nèi)多處張貼海報(bào)并對(duì)餐廳的學(xué)生進(jìn)餐管理,對(duì)浪費(fèi)的現(xiàn)象進(jìn)行了報(bào)道。從而在我校的校園內(nèi)形成了較好的節(jié)儉風(fēng)氣。
二、開(kāi)展“銘記責(zé)任放飛夢(mèng)想”十八歲成人禮活動(dòng)
4月我校_委結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織高三學(xué)生開(kāi)展了“銘記責(zé)任放飛夢(mèng)想”十八歲成人禮,整個(gè)儀式上通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生重溫_旗下宣誓、各位班主任老師進(jìn)行青春寄語(yǔ)等形式,讓學(xué)生接受理想信念教育和感恩教育,使其認(rèn)識(shí)到自認(rèn)的責(zé)任,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情和青年自豪感、責(zé)任感,牢記青春使命,從而建立正確的人生觀,價(jià)值觀。
三、開(kāi)展“傳承五四精神”主題_日活動(dòng)
5月3日,在教體局_委書(shū)記田穎組織下,在我校開(kāi)展了“弘揚(yáng)五四精神共筑中國(guó)夢(mèng)想——二七區(qū)優(yōu)秀青年學(xué)生入_儀式”。二七區(qū)__書(shū)記李青青、二七區(qū)_委副書(shū)記王西峰等_委領(lǐng)導(dǎo)參加里本次活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,又有一大批優(yōu)秀青年學(xué)生加入了___組織,為組織加注了新鮮的血液,增添了新生力量。
四、啟動(dòng)“抓學(xué)習(xí)重修養(yǎng)強(qiáng)素質(zhì)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)
5月2日我校組織各班先進(jìn)的__干部在多功能廳召開(kāi)了一次_課學(xué)習(xí)。重點(diǎn)向?qū)W生講述了我_的建設(shè)和成長(zhǎng)歷程,向?qū)W生闡釋了我_的奮斗目標(biāo)。同時(shí)主講教師孫金堂通過(guò)政協(xié)委員姚明的奮斗事跡作為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,引導(dǎo)廣大學(xué)生積極發(fā)揚(yáng)我中華民族不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng),奮力拼搏,勇往直前,努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)早日為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
“五四”精神是中華民族富貴的精神財(cái)富,是不畏艱難、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神,是追求進(jìn)步的精神,是中國(guó)青年強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)熱情的體現(xiàn)。通過(guò)我校組織的多項(xiàng)教育活動(dòng),在學(xué)生中營(yíng)造出積極向上的青春氛圍,為學(xué)生建立用于勇于拼搏的人生動(dòng)力,從而傳承生生不息的五四精神。
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