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暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

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暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告范文

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),馬上將其記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。到底應(yīng)如何寫總結(jié)報(bào)告呢?下面是小編給大家分享的暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告范文,希望對(duì)大家能有所幫助。

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告范文1

在實(shí)踐中,我明白良好的溝通是非常必要的。許多人互相合作。只有溝通好了,才能更默契地配合。當(dāng)我們達(dá)成一致時(shí),我們可以更快更有效地完成任務(wù)。如果我們做自己的工作,我們可能不得不重做,這是浪費(fèi)精力。

也是出了這個(gè)問題,也是被領(lǐng)導(dǎo)說了,后來我懂得了多和同事去溝通,和客戶溝通,理解對(duì)方的想法,把自己想做的一個(gè)告訴對(duì)方,取得配合,大家都理解了,那么最后做出來的結(jié)果也是好的。

工作更注重的是最后的結(jié)果,而不是付出了多少的,這個(gè)和學(xué)校是有很大的差別的,在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,你努力一些,學(xué)到的東西是更多的,但是工作之中如果不懂得方法和技巧,只做事情,那么可能你做的事情最后反而是無用功,可能對(duì)于我來說,是有了一些經(jīng)驗(yàn),獲得了一些收獲,但是對(duì)于公司來說,則是浪費(fèi)了時(shí)間,而且也是會(huì)對(duì)我的影響不好,而在開始做的時(shí)候,我也是不太懂的方法,后來同事教了我之后,我才知道該如何的去做,才能做得更好,而不是只知道自己光做事,不去想,那樣很難得到理想的結(jié)果的。

通過社會(huì)實(shí)踐,我也是意識(shí)到自己和在公司工作的同事相比,我真的很多方面都是比較差的,而且沒有經(jīng)驗(yàn),做事情也比較的毛躁,特別是專業(yè)性上面更是如此。讓我知道,回到學(xué)校之后,我要去努力學(xué)習(xí)的方向是怎么樣的,還有哪些方面是需要我去提升的,和之前在學(xué)校埋頭讀書不同,通過實(shí)踐讓我知道,其實(shí)以前學(xué)的東西真的不多,而且要學(xué)的方面也是還有很多的,不能松懈,更是需要花費(fèi)更多的努力才行。我想我也是要抓緊時(shí)間,畢竟在學(xué)校的時(shí)間真的不多了,要好好的多學(xué)些。

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告范文2

今年暑假我參加了人文系組織的寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

通過本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大二的學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解。感謝這次寒期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。

做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,而我相信社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告范文3

在七月八日至七月十一日這短短的四天內(nèi),我們?cè)谕]新合鄉(xiāng)小學(xué)與那里的孩子們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),經(jīng)歷了一段美好的時(shí)光。

七月七日,早晨九點(diǎn),陽光正好,我們踏上了前往桐廬新合鄉(xiāng)小學(xué)的路途。

在第一天,我們給孩子們帶去了故事課,課上,孩子們?cè)隈雎犓说墓适轮?,暢所欲言,積極分享。接下去便是地理課,我們一起探索了宇宙的秘密。最后是安全教育的課程,畢竟安全是每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的。

在第二天,我們帶去了關(guān)于臺(tái)風(fēng),關(guān)于酸雨的知識(shí),還有共同動(dòng)手的紙上公益以及環(huán)保酵素。希望孩子們能以飽滿的熱情去擁抱這個(gè)世界,善待自然,愛護(hù)環(huán)境。

在第三天,我們介紹了杭州的人文歷史和桐廬歷史。并分享了感恩的故事。感恩父母,感恩自然。

最后一天,我們與孩子們合作出演了一場(chǎng)精彩的文藝匯演,將這些天內(nèi)所學(xué)到的,所感悟的,用表演的形式表達(dá)。

本次活動(dòng),我們關(guān)注留守兒童的健康發(fā)展,開展豐富的實(shí)踐活動(dòng),為他們送去關(guān)懷和祝福,在寓教于樂中傳達(dá)正確的價(jià)值觀和豐富的知識(shí),我們?cè)诖送瑫r(shí)研究留守兒童形成的復(fù)雜性,由點(diǎn)及面,呼吁全社會(huì)的人們都關(guān)注留守兒童的健康成長(zhǎng)。____,關(guān)愛童年。

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告范文4

今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也透過一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有潛力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想透過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的潛力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想透過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。透過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更就應(yīng)提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。透過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。

透過實(shí)踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤?。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。

作為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并期望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的好處也在于此。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅僅使我的各方面潛力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有好處,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告范文5

韶光飛逝,告別了時(shí)刻短的暑假打工日子,回到了校園,回想著剛過去的打工日子和行將到來的大三學(xué)習(xí)日子,悲歡離合,不由讓我慨嘆......

作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培育學(xué)生的實(shí)踐才能,在重視素質(zhì)教育的今日,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是校園教育向講堂外的一種延伸,也是推動(dòng)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要封閉。它有助于今世大學(xué)生觸摸社會(huì),了解社會(huì),一起實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)常識(shí),訓(xùn)練才華的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)、報(bào)答社會(huì)的一種杰出方式。所以為了同一個(gè)方針,同一種信仰,我參與了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

在這短短的一個(gè)月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻生長(zhǎng)了。打工的日子,有喜有憂,有歡喜,也有苦累,或許這才華打工日子吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工日子是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回想的?,F(xiàn)在想來,一個(gè)月的打工日子,所學(xué)到的日子的道理是我在校園里無法領(lǐng)會(huì)的,這次親自領(lǐng)會(huì)讓我有了深入感受,這不只僅一次實(shí)踐,仍是一次人生閱歷,是終身名貴的財(cái)富。

暑假里,我在一家甜品店打工,那里的作業(yè)盡管看似簡(jiǎn)略,但身體不斷的重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,是適當(dāng)?shù)膯握{(diào)和愁悶的。但不管做什么,咱們?cè)谄陂g不單單僅僅為了作業(yè),機(jī)械的運(yùn)動(dòng)永久僅僅停留在那一步。在實(shí)踐期間,能觸及的活動(dòng)其實(shí)是許多的,各個(gè)方面都有。比方,在協(xié)助顧客點(diǎn)單時(shí),不只需承認(rèn)單子是否正確,還要一起推銷新出的產(chǎn)品及活動(dòng)。怎樣讓顧客滿足的一起,添加產(chǎn)品的銷售量促進(jìn)新產(chǎn)品的購(gòu)買是十分重要的。這也才華每個(gè)商家所需求尋求的功率,怎樣在最短的時(shí)刻里創(chuàng)造出更多的價(jià)值。

打工期間,在進(jìn)步自己著手和實(shí)踐才能的一起,還學(xué)習(xí)到了人際往來和待人處事的技巧。人與人的往來中,要看到本身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。但是假如你只問耕耘不問收成,那么你自然會(huì)得到許多朋友。對(duì)待朋友,切不行錙銖必較,要相互了解,容納,不行強(qiáng)求對(duì)方支付與你對(duì)等的真情,要知道給予比取得更令人高興。不管做是作業(yè),都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有決心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思維、關(guān)懷他人、支撐他人。

暑期盡管只需一個(gè)月時(shí)刻,但是在這段時(shí)刻里,讓我領(lǐng)會(huì)到了賺錢的艱苦,毅力的鍛煉,以及社會(huì)閱歷和作業(yè)閱歷的堆集是十分必要的。這些閱歷是一個(gè)大學(xué)生所具有的“無形資產(chǎn)”,為今后走向社會(huì),起到一個(gè)橋梁的效果。面臨日益嚴(yán)峻的工作局勢(shì)和一日千里的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)略地把暑期打作業(yè)為賺錢或許是堆集社會(huì)閱歷的封閉,更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐才能。

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