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干部掛職工作總結(jié)個(gè)人4篇

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干部掛職工作總結(jié)個(gè)人4篇范文

掛職鍛煉具有臨時(shí)性,不再是交流,如重大工程、重大項(xiàng)目、重點(diǎn)任務(wù)或其他專項(xiàng)工作等。下面是小編給大家?guī)淼母刹繏炻毠ぷ骺偨Y(jié)個(gè)人,希望對(duì)您有所幫助!

干部掛職工作總結(jié)個(gè)人1

由自治區(qū)金融辦、自治區(qū)組織部共同組織的“金融干部進(jìn)旗縣”活動(dòng)是深入貫徹自治區(qū)九屆五次全委會(huì)議精神、有效落實(shí)自治區(qū)“8337”發(fā)展思路的一項(xiàng)具體舉措,旨在積極發(fā)揮金融促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心作用,引導(dǎo)金融服務(wù)向縣域下移、向農(nóng)村牧區(qū)延伸,提升自治區(qū)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。興安盟4名金融掛職副旗縣長20__年7月初到位正式開展工作。他們是朝克圖(農(nóng)行錫林郭勒分行副行長掛職扎賚特旗副旗長)、張重陽(工行興安盟分行紀(jì)委書記、副行長掛職科右中旗副旗長)、杜強(qiáng)(郵儲(chǔ)銀行興安盟分行紀(jì)委書記、副行長掛職突泉縣副縣長)、劉國平(建行興安分行風(fēng)險(xiǎn)主管掛職科右前旗副旗長),到任后他們主動(dòng)融入縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)踐,解放思想,虛心學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),調(diào)查研究,建言獻(xiàn)策,加強(qiáng)銀企對(duì)接和招商引資,推動(dòng)縣域金融組織機(jī)構(gòu)建設(shè),解決了大量的實(shí)際問題,做了大量卓有成效的工作?,F(xiàn)將他們?cè)谖颐藪炻毱陂g主要學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力提高理論水平和工作能力

4位掛職干部履職以來把掛職工作當(dāng)作人生第二課堂,把掛職地當(dāng)作第二故鄉(xiāng),扎實(shí)高效地開展工作。一是深入掛職地開展調(diào)查研究。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究興安盟《十二五發(fā)展規(guī)劃》,充分了解本地自然狀況,區(qū)域發(fā)展優(yōu)勢(shì)與不足,全面掌握所在旗縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀,更好地把握當(dāng)?shù)亟鹑诎l(fā)展實(shí)際情況。二是向身邊的領(lǐng)導(dǎo)同志們學(xué)習(xí)。積極參加旗縣組織召開的各種重大會(huì)議活動(dòng)、中心組讀書會(huì)等,盡快了解掌握地方政府的工作流程和決策機(jī)制,在參加各類學(xué)習(xí)交流過程中加深與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的溝通,虛心向地方領(lǐng)導(dǎo)和同事們求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)方法和管理藝術(shù)。三是自我完善主動(dòng)學(xué)習(xí)。掛職期間恰逢旗縣第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展之際,按照地方黨委政府的統(tǒng)一安排部署,積極主動(dòng)參與到群教活動(dòng)中去,不作局外人,認(rèn)真做好每一次學(xué)習(xí)筆記,撰寫了《對(duì)黨的群眾路線教育的認(rèn)識(shí)》等心得體會(huì),觀看了《四風(fēng)之害》 等警示教育片,同時(shí)還就黨中央、自治區(qū)和盟委領(lǐng)導(dǎo)的重要講話、各類文件精神進(jìn)行認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并與實(shí)際工作緊密結(jié)合。通過學(xué)習(xí)對(duì)照檢查、進(jìn)行自我剖析,以實(shí)際行動(dòng)交上一份滿意答卷。

二、扎實(shí)工作,不斷積累基層經(jīng)驗(yàn)提高領(lǐng)導(dǎo)能力

按照旗縣政府的分工,重點(diǎn)協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)抓好地方金融工作,結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)和行業(yè)特點(diǎn),主動(dòng)銜接、建言獻(xiàn)策,為政府決策提供依據(jù)。圍繞中心,服務(wù)大局,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,以高度的事業(yè)心、責(zé)任感和飽滿的熱情,扎扎實(shí)實(shí)地開展好份內(nèi)工作。

一是本著“就位不越位、幫忙不添亂”的原則,協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)抓好金融工作,盡快轉(zhuǎn)變角色,主動(dòng)融入到工作中去。掛職期間他們主動(dòng)提出減免相關(guān)待遇,堅(jiān)持不安排專車和專職秘書、不宴請(qǐng)一頓飯、不報(bào)銷條子,不給掛職地增加任何負(fù)擔(dān),自覺遵守“八項(xiàng)規(guī)定”,牢記組織紀(jì)律觀念,以每個(gè)人實(shí)實(shí)在在的做為贏得了當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷馁澴u(yù)。

二是積極推動(dòng)當(dāng)?shù)亟鹑诜?wù)體系建設(shè),努力增設(shè)金融分支機(jī)構(gòu)、機(jī)具。結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際推動(dòng)金融機(jī)構(gòu)創(chuàng)新金融產(chǎn)品和服務(wù),搭建政銀企融資平臺(tái),加大融資力度,全面推薦各類金融產(chǎn)品和資源,突破常規(guī),探索為當(dāng)?shù)匕l(fā)展解決融資的有效途徑,實(shí)實(shí)在在地為當(dāng)?shù)馗墒轮\事,更好地服務(wù)三農(nóng)三牧及小微企業(yè),爭(zhēng)取更多的資金助推當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。

三是想方設(shè)法為所在旗縣規(guī)范融資平臺(tái),創(chuàng)新?lián)5盅悍绞?,提供融資服務(wù)。督促地方政府要切實(shí)解決貸款抵押物不足不合規(guī)等問題,盡快為小微企業(yè)、個(gè)體工商戶等出具有效批件、辦理抵押權(quán)證等。

四是貫徹落實(shí)金融政策法規(guī),增強(qiáng)所在旗縣干部金融意識(shí),加強(qiáng)當(dāng)?shù)亟鹑谥R(shí)的普及與培訓(xùn),為儲(chǔ)備培養(yǎng)掛職地金融人才奠定了基礎(chǔ),為改善和營造良好的金融發(fā)展環(huán)境做出了努力。

五是爭(zhēng)取各金融機(jī)構(gòu)的支持。幾位掛職金融副旗縣長立足本職,發(fā)揮了個(gè)人在金融業(yè)的影響力,積極主動(dòng)聯(lián)系匯報(bào),想方設(shè)法爭(zhēng)取金融機(jī)構(gòu)特別是來自所在銀行的大力支持與理解。在授信額度、設(shè)立分支網(wǎng)點(diǎn)、項(xiàng)目審批和貸款投放等方面給予傾斜支持。

六是立足金融,服務(wù)民生。各位掛職干部除協(xié)助做好金融工作同時(shí),也十分關(guān)注當(dāng)?shù)孛裆鷨栴},他們?cè)诔浞纸庾x興安盟委“十個(gè)全覆蓋”的基礎(chǔ)上積極探索金融覆蓋問題,盡量爭(zhēng)取政策減少掛職地金融空白點(diǎn),增設(shè)金融機(jī)具、自助設(shè)備,使得當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民感受到普惠金融帶來的便捷。掛職期間他們充分發(fā)揮個(gè)人特長與能量“走南闖北”為掛職地協(xié)調(diào)智慧城市申報(bào)項(xiàng)目,為落后鄉(xiāng)村協(xié)調(diào)修建水泥路,開辟新的融資渠道、成立資產(chǎn)管理公司等。

在一年的時(shí)間里,各位掛職金融副旗縣長用心、用情地踐行著自己的諾言。通過一年的掛職鍛煉,不但增長了見識(shí),豐富了閱歷,積累了經(jīng)驗(yàn),充實(shí)了頭腦,取得了佳績(jī),還交流了感情,增進(jìn)了理解,收獲了友誼。此次的掛職安排有利于干部的成長,是一次鍛煉干部的“大熔爐”。更重要的是為旗縣注入了生機(jī),為縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展增添活力。

干部掛職工作總結(jié)個(gè)人2

三個(gè)月的掛職鍛煉生活即將結(jié)束,在此期間,工作上、學(xué)習(xí)上及生活上都得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持、熱情的幫助和耐心的指導(dǎo),讓我在一個(gè)和諧良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下,充實(shí)的工作環(huán)境下、快樂的學(xué)習(xí)和工作,真正體會(huì)到培養(yǎng)鍛煉年輕干部的正確決策。我如饑如渴的汲取,受益匪淺、感悟頗深?,F(xiàn)將本月工作小結(jié)如下:

一、珍惜機(jī)會(huì)、嚴(yán)格要求、加強(qiáng)溝通、虛心學(xué)習(xí)

我非常珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),換屆工作仍在繼續(xù)。這段時(shí)間做了一些換屆期間材料的打字及印刷工作,對(duì)換屆材料都建立了專門的文件夾。在材料排版上做到了清晰、規(guī)范,保證了材料的準(zhǔn)確度,在印刷材料工作中,也保證了材料的印制效果,份數(shù)準(zhǔn)確。在工作過程中,態(tài)度端正,經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)、與同事交流,虛心向他們學(xué)習(xí),加強(qiáng)溝通,在聊天的過程中也得到了學(xué)習(xí)。

二、遵紀(jì)守法、樹立良好形象

在工作中,我嚴(yán)格要求自己,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到早退,一切工作服從組織安排,主動(dòng)參與工作,在完成工作的同時(shí)還協(xié)助同事們做其它工作,注重塑造良好形象。

掛職鍛煉是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更是一次難忘的人生經(jīng)歷。在這段時(shí)間里,除了按要求完成組織部門安排的工作外,把自己的工作定位于學(xué),學(xué)新理念、學(xué)新經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己,使自己得到成長。在今后工作中,我還應(yīng)努力提高自己的對(duì)外協(xié)調(diào)能力,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題。

干部掛職工作總結(jié)個(gè)人3

一、珍惜機(jī)遇,充分認(rèn)識(shí)掛職鍛煉的重要意義

感謝組織能給我這次掛職鍛煉機(jī)會(huì),我是一名女干部,之前在老年大學(xué)負(fù)責(zé)辦公室工作,相對(duì)農(nóng)村基層工作經(jīng)驗(yàn)不足,通過駐村掛職,讓我有了深入村組與村組干部及群眾交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí),對(duì)自身素質(zhì)、處理日常事務(wù)和農(nóng)村基層矛盾糾紛、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力將會(huì)得到進(jìn)一步提高和增強(qiáng)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升綜合素質(zhì)和執(zhí)政為民本領(lǐng)

我將堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在首要位置,工作之余堅(jiān)持多擠時(shí)間讀書、學(xué)習(xí),從而不斷提高自身綜合素質(zhì)。一是切實(shí)加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀、黨在農(nóng)村的各項(xiàng)路線方針政策以及各級(jí)黨委、政府對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的有關(guān)部署和要求的學(xué)習(xí),著力夯實(shí)履行崗位職責(zé)的思想政治基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ);二是切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村政策法律法規(guī)、社會(huì)化服務(wù)管理以及分管工作業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí),不斷提高自己服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力和本領(lǐng);三是注重向群眾學(xué)、向老同志學(xué)。經(jīng)常深入到各村組與老干部、老黨員、的交流學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),讓自身素質(zhì)不斷提高,眼界不斷開闊,思想不斷解放,處理事務(wù)和農(nóng)村基層矛盾糾紛、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力不斷增強(qiáng)。

三、轉(zhuǎn)變角色,確保各項(xiàng)分管工作真正取得成效

掛職期間,我一定盡快轉(zhuǎn)變角色,全身心投入掛職活動(dòng)。作為村委班子中的一員,在思想上,切實(shí)擺正位置,行動(dòng)上,顧全大局,既立足本職,抓好分管工作,又積極主動(dòng),全力協(xié)助村支部書記和村長抓好鄉(xiāng)各項(xiàng)中心工作及重、險(xiǎn)、急、難等突發(fā)性工作。

(一)、進(jìn)一步了解村情,搞好摸底調(diào)查。對(duì)工礦村的基本情況、自然條件、村民生活環(huán)境、農(nóng)村政策落實(shí)情況、計(jì)劃生育狀況、主要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)情況、林業(yè)生產(chǎn)情況、畜牧業(yè)生產(chǎn)情況、蔬菜及特種作物生產(chǎn)情況、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)收入消費(fèi)情況、糧食分配情況、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況、文化教育衛(wèi)生情況、基層組織建設(shè)情況、人文地理概況、宗教信仰情況、發(fā)展重點(diǎn)等作一個(gè)全面的了解,并根據(jù)要求,記好民情日記。

(二)、加強(qiáng)履職、做好本職工作。作為專抓黨建工作的村黨支部副書記,黨的基層組織建設(shè)是自己主要的職責(zé)所在。在村支部書記的領(lǐng)導(dǎo)下,我將做好村黨支部書記助手,協(xié)助村黨支部貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和上級(jí)黨組織及本村黨員大會(huì)的決議;當(dāng)好村黨支部書記參謀,協(xié)助村黨支部搞好村級(jí)黨建,落實(shí)好基層組織創(chuàng)新、組織活動(dòng)等項(xiàng)工作,大力抓好村級(jí)組織班子和隊(duì)伍建設(shè)。通過抓源頭打基礎(chǔ),強(qiáng)班子,帶隊(duì)伍,充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員在服務(wù)基層,服務(wù)群眾,帶領(lǐng)群眾致富奔小康,為推動(dòng)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展提供有力的組織保障。

(三)、積極協(xié)助村黨支部、村委搞好其他工作。農(nóng)村工作具體瑣碎、點(diǎn)多面廣、情況復(fù)雜,更需要要大家通力合作。我將積極協(xié)助村黨支部書記領(lǐng)導(dǎo)和推進(jìn)民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督、支持和保障村民依法開展自治活動(dòng);支持和保證群眾組織依照國家法律、法規(guī)及各自章程充分行使職權(quán);協(xié)助村黨支部、村委搞好支部委員會(huì)的自身建設(shè);協(xié)助村黨支部、村委搞好本村的社會(huì)主義精神文明建設(shè)和社會(huì)治安、計(jì)劃生育工作,以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。

四、加強(qiáng)自律,不斷樹立自己的形象

一方面,搞好團(tuán)結(jié),協(xié)調(diào)各方關(guān)系。在與班子成員共時(shí),對(duì)事以誠相待、和睦相處,堅(jiān)持大事講原則,小事講風(fēng)格,堅(jiān)持做到為人正直,作風(fēng)正派,工作扎實(shí),敢于負(fù)責(zé),辦事認(rèn)真,原則性強(qiáng),切實(shí)做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,著力維村黨支部、村委的形象,增進(jìn)班子的團(tuán)結(jié)。

另一方面,勤政廉潔,當(dāng)好人民公仆。作為一名抓黨建,抓作風(fēng)建設(shè)的村黨支部副書記,與人交往的機(jī)會(huì)很多,在面對(duì)來自經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活中的各種誘惑和干擾,我將堅(jiān)持原則,牢記黨規(guī),恪守人格,規(guī)范言行,珍惜自己的形象,以平常心對(duì)待一切,正視一切,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部的有關(guān)制度和規(guī)定,同時(shí)將切實(shí)抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作。

總而言之,我一定珍惜這次掛職鍛煉的機(jī)會(huì),努力在“真、誠、實(shí)”上下工夫,自覺用干部標(biāo)準(zhǔn)、黨性原則和組織紀(jì)律約束自己,緊抓發(fā)展機(jī)遇,盡快成長成熟,向所在單位交上滿意的答卷。

干部掛職工作總結(jié)個(gè)人4

根據(jù)學(xué)校的安排,我于20__年12月14日開始在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)掛職鍛煉,先后在檔案館、外國語學(xué)院、教務(wù)處等部門掛職,主要學(xué)習(xí)華農(nóng)檔案管理的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和做法及本科教學(xué)評(píng)估檔案的構(gòu)成、分類、保管及具體操作。三個(gè)星期以來,我虛心學(xué)習(xí),安心工作,立足于在掛職實(shí)踐中學(xué)習(xí)鍛煉,不斷提高,注意學(xué)習(xí)華農(nóng)大的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,積極做好各項(xiàng)工作,較好地完成了掛職任務(wù),現(xiàn)將掛職鍛煉工作總結(jié)如下:

一、基本情況

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)檔案館成立于1987年2月,由當(dāng)時(shí)的校文書檔案室、科技檔案室和財(cái)會(huì)檔案室合并而成綜合檔案室。20__年2月以93分的成績(jī)通過農(nóng)業(yè)部的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,經(jīng)國家檔案局批準(zhǔn)成為“國家二級(jí)檔案管理單位”。20__年經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)更名為檔案館。檔案館隸屬于校長辦公室,副處級(jí)建制,在編人員3人,其中具有高級(jí)職稱的2人,助理館員1人。

檔案館對(duì)全校檔案實(shí)行集中統(tǒng)一管理制度,以處、院、系為單位對(duì)所管理的檔案資料進(jìn)行收集、征集、整理、分類、保管、統(tǒng)計(jì)和提供利用,開展檔案咨詢與檔案編研工作,對(duì)全校兼職檔案員進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查工作。檔案館建筑面積約800平方米,其中庫房面積約占600平方米,密集架72節(jié),五節(jié)柜230組,憑證柜54組,配有計(jì)算機(jī)5臺(tái),掃描儀1臺(tái),空調(diào)機(jī)4臺(tái),去濕機(jī)2臺(tái)。檔案館從1997年開始采用計(jì)算機(jī)管理檔案,現(xiàn)在使用南京大學(xué)開發(fā)的“南大之星”對(duì)所有的檔案目錄實(shí)行計(jì)算機(jī)管理,對(duì)20__年以來的學(xué)校文件可以全文檢索。

二、掛職鍛煉期間的主要工作

能夠到華農(nóng)掛職鍛煉,對(duì)我個(gè)人來講,是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也是一次礪練的過程,我自己非常珍惜,積極主動(dòng)參與工作,廣泛了解,全面學(xué)習(xí)。

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)入角色。

到華農(nóng)掛職鍛煉,是一次難得的自我學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的機(jī)會(huì)。這也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)心。因此,我時(shí)時(shí)提醒自己,一定要珍惜機(jī)遇,認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。做好檔案工作,只有真誠和熱心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),熟悉和掌握相關(guān)的政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)。

為使我盡快熟悉工作、進(jìn)入角色,到華農(nóng)檔案館報(bào)到的第一天,檔案館領(lǐng)導(dǎo)和同事給予熱情的接待和指導(dǎo),夏館長特地安排了業(yè)務(wù)熟悉、責(zé)任心強(qiáng)的同志作為我指導(dǎo),還親自為我講解華農(nóng)檔案法律法規(guī)和所使用的南大之星檔案管理系統(tǒng)的使用方法,詳細(xì)介紹了華農(nóng)檔案建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)和做法,重點(diǎn)講解了檔案信息化、檔案保管、利用、檔案工作規(guī)范化管理工作開展的情況,并結(jié)合我校檔案室的實(shí)際,對(duì)部門立卷、綜合檔案管理和實(shí)物檔案管理等業(yè)務(wù)問題進(jìn)行了探討。

參觀了檔案庫房,我希望通過此次掛職學(xué)習(xí),能夠?qū)W習(xí)其先進(jìn)的管理理念,借鑒其庫房建設(shè)的有益經(jīng)驗(yàn),為我校檔案館的建設(shè)及檔案的保管利用打好基礎(chǔ);到外國語學(xué)院報(bào)到當(dāng)天,外國語學(xué)院劉書記、曾院長為我講解了外國語學(xué)院專業(yè)評(píng)估檔案的建檔過程,教學(xué)秘書王老師為我介紹了專業(yè)水平評(píng)估檔案收集、分類、歸檔的詳細(xì)程序,為我校以后專業(yè)水平評(píng)估提供了好的建議;在教務(wù)處鍛煉期間,教務(wù)處徐處長親自為我們講解了華農(nóng)06年本科教學(xué)評(píng)估的情況,并詳細(xì)介紹了在評(píng)估過程中會(huì)碰到各種問題以及解決辦法等等。

在掛職鍛煉期間,我認(rèn)真閱讀翻看了大量的政策文件和管理制度,并做好摘記和復(fù)制,在學(xué)習(xí)中遇到不懂或不理解的地方,虛心向相關(guān)同志請(qǐng)教。通過學(xué)習(xí),學(xué)到了新知識(shí)、豐富了新經(jīng)驗(yàn)、提高了新能力,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高了自身工作能力,在較短時(shí)間內(nèi)便進(jìn)入了工作角色。

(二)嚴(yán)格要求、塑造形象。

對(duì)于工作環(huán)境的變化,我積極進(jìn)行調(diào)整,自己較快地適應(yīng)工作角色的轉(zhuǎn)變和工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變。在掛職期間,我嚴(yán)格遵守所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,按照作息時(shí)間,不遲到,不早退,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,隨時(shí)和有關(guān)科室溝通交流。三周的掛職鍛煉,時(shí)間雖然很短,接觸的工作面和深度有限,但華農(nóng)的領(lǐng)導(dǎo)和同事方方面面的關(guān)心,讓我親身感受到了華農(nóng)大家庭的溫暖。

三、存在不足

(一)學(xué)習(xí)得多,實(shí)踐得少。

雖說,原來在學(xué)校也積累了一些檔案管理方面的業(yè)務(wù)知識(shí),但都不精通。因此在華農(nóng)掛職鍛煉工作期間,我有意識(shí)的、積極主動(dòng)地向周圍同志學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí),豐富了對(duì)檔案工作的認(rèn)識(shí),各項(xiàng)能力提高較快,但是做的工作還不夠多,特別是能將自己的知識(shí)有效地運(yùn)用到工作中去,打開工作新局面這方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

(二)思考得多,總結(jié)得少。

記得去華農(nóng)報(bào)到的那天,朱院長告訴我,在工作中,既要勤于思考,更要善于總結(jié),要結(jié)合自己工作實(shí)際,這樣可以使自己的進(jìn)步成長更快。遺憾的是,雖然我在工作中基本做到了在實(shí)踐中勤于思考,但是對(duì)工作中的一些想法并沒做到及時(shí)總結(jié)。

(三)執(zhí)行得多,創(chuàng)新得少。

掛職鍛煉期間,我對(duì)交給的各項(xiàng)工作能夠做到認(rèn)真完成,但是在工作中的獨(dú)立性、開拓性還不夠。在工作中能認(rèn)真及時(shí)完成交付的工作任務(wù),但是還必須在工作中有面對(duì)新問題,想出新辦法,打開新局面的能力和獨(dú)擋一面的魄力。許多工作放不開手腳,求穩(wěn)有余,敢試敢闖的勁頭不足。這一點(diǎn)也是我在工作中的不足之處。

四、建議

(一)加強(qiáng)對(duì)檔案工作的領(lǐng)導(dǎo),提高檔案管理的認(rèn)識(shí)

充分認(rèn)識(shí)檔案工作對(duì)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重要作用,切實(shí)增強(qiáng)做好檔案工作的使命感和責(zé)任感,進(jìn)一步明確檔案工作是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)的重視是做好檔案工作的重要保證。解放思想,與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)檔案工作,努力采用現(xiàn)代化科技手段,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,努力建設(shè)制度完備、管理體制科學(xué)、基礎(chǔ)設(shè)施健全、信息化技術(shù)普及、服務(wù)功能齊全的現(xiàn)代化檔案管理體系。

1、強(qiáng)化學(xué)校檔案管理工作,將檔案工作納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中,對(duì)全校檔案工作實(shí)施管理、指導(dǎo)和監(jiān)督。

2、明確一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)檔案工作,切實(shí)解決檔案工作中存在的問題,保證檔案工作的人員配備和必要投入,積極為學(xué)校檔案工作的開展創(chuàng)設(shè)寬松的政策環(huán)境,使檔案工作與學(xué)校的其它工作同步發(fā)展。

(二)加強(qiáng)檔案基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),確保檔案管理正常

1、根據(jù)《高等學(xué)校檔案管理辦法》第二章第六條我校應(yīng)當(dāng)設(shè)立檔案館,檔案館應(yīng)朝著檔案、資料和校史展覽室(館)三位一體管理模式發(fā)展。

2、合理調(diào)配檔案用房的面積和位置,配備密集架、去濕機(jī)、空調(diào),配置防火、防漬、防有害生物等必要設(shè)施。

(三)優(yōu)化學(xué)校檔案管理人員隊(duì)伍,確保檔案管理有序化

1、學(xué)校要配備基本素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)且相對(duì)穩(wěn)定的人員從事檔案管理工作。

2、要支持檔案人員參加檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,保證檔案管理工作人員的相對(duì)穩(wěn)定。

(四)重視檔案管理信息化建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)檔案管理現(xiàn)代化

1、要把檔案信息化建設(shè)納入學(xué)校辦公自動(dòng)化管理范疇,購置與檔案管理現(xiàn)代化相適應(yīng)的軟件,把檔案管理軟件納入校園網(wǎng)的管理之中,逐步實(shí)現(xiàn)檔案管理、利用網(wǎng)絡(luò)化。

2、紙質(zhì)檔案材料和電子檔案材料同步歸檔。

(五)收用并重,充分發(fā)揮檔案的咨政育人作用

檔案工作不能僅僅局限于把檔案收藏、管理好,而不注重研究和利用。要切實(shí)樹立起“收”“用”并重,“為用而管”的工作理念,讓沉睡在架上的檔案活起來,將塵封的檔案打造成凝聚校友飲水思源的紐帶、啟迪青年學(xué)子愛國榮校的基石、推介學(xué)校融資助學(xué)的媒介;把檔案庫房建設(shè)成資料保管基地、愛國主義教育基地、信息服務(wù)基地,充分發(fā)揮檔案“咨政育人”的功能,為學(xué)校中心工作服務(wù)、為師生服務(wù),為社會(huì)服務(wù)。

(六)迎接本科評(píng)估,備好各類材料

本科教學(xué)工作評(píng)估需要的材料分為撰寫性材料(自評(píng)報(bào)告、特色報(bào)告等)、提供性材料(包括學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置、人才培養(yǎng)方案--含教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)管理制度匯編,在校學(xué)生名冊(cè),教師名冊(cè),干部名冊(cè),校歷及本學(xué)期課程表,教材目錄,學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文目錄,課程試卷目錄等)和支撐材料(包括所有支撐自評(píng)報(bào)告和自評(píng)依據(jù)的原始文件材料、數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)、報(bào)表、帳目等)共三種。內(nèi)容涉及教育部27號(hào)令檔案歸檔范圍的11大類。除自評(píng)報(bào)告等撰寫性材料需組織專門人員撰寫外,大量的提供性材料和支撐材料都得靠檔案材料形成單位,嚴(yán)格按照檔案立卷的歸檔制度平時(shí)立卷歸檔。

總之,掛職鍛煉時(shí)間很短,但收獲很大,不僅增強(qiáng)了大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),而且在政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識(shí)能力等方面都有了一定的提高。在今后的工作中我將以對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的精神,一如既往地嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),立足崗位,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè)的做一名合格的檔案管理工作者。

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