知識產(chǎn)權宣傳周活動情況總結5篇
知識產(chǎn)權宣傳周活動情況總結5篇最新版
精彩的活動告一段落了，開展的活動有沒有對自己有所啟發(fā)呢?不妨讓我們寫篇活動總結吧。下面是小編為大家整理的關于知識產(chǎn)權宣傳周活動情況總結，希望對您有所幫助!
知識產(chǎn)權宣傳周活動情況總結1
為了進一步普及知識產(chǎn)權知識，增強全社會保護知識產(chǎn)權意識，動員社會公眾持續(xù)支持和參與“保護知識產(chǎn)權，打擊侵權盜版”斗爭，為深圳大運會的舉辦營造良好的文化環(huán)境，以良好城市形象迎接世界各國友人，根據(jù)市“掃黃打非辦”的要求，__區(qū)文化體育局、區(qū)科技創(chuàng)新局、區(qū)教育局共同舉辦了以“迎接精彩大運，保護知識產(chǎn)權”為主題的__區(qū)宣傳活動。
活動現(xiàn)場進行了“加入綠書簽行動”倡議簽名、“__區(qū)反盜版形象大使”小童星正版愛心簽售、表彰“保護知識產(chǎn)權”知識競賽優(yōu)勝者、“原創(chuàng)音樂”文藝表演、經(jīng)營者自律聲明、打擊盜版圖片展、盜版換正版、法律咨詢、有獎問答等一系列宣傳活動，給廣大市民群眾進行了一次生動的反對盜版、保護知識產(chǎn)權的宣傳教育，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將此次活動總結如下：
一、分工明確、組織有序
本次活動由區(qū)文化體育局、區(qū)科技創(chuàng)新局、區(qū)教育局共同主辦，由區(qū)文化體育局進行總體策劃，區(qū)音像制品零售行業(yè)協(xié)會承辦并負責具體實施，協(xié)會佳邦、購書中心等會員單位配合開展了活動。
各主承辦單位在活動前期均進行了充分的準備工作，制定了完善的工作方案，分工明確，各司其責，有力保障了活動的順利進行。其中區(qū)文化體育局制定了總體方案，并對整個活動進行了統(tǒng)籌;區(qū)文化市場行政執(zhí)法大隊向與會青少年及市民發(fā)放刑事打擊盜版相關宣傳資料并接受現(xiàn)場舉報;區(qū)科技創(chuàng)新局負責“__區(qū)保護知識產(chǎn)權宣傳志愿隊”的培訓及知識產(chǎn)權相關宣傳資料的編排;區(qū)教育局負責發(fā)動全區(qū)多所小學積極參與“志愿隊”;協(xié)會會員佳邦等單位在會場進行了大規(guī)模的正版展示活動。區(qū)音像制品零售行業(yè)協(xié)會負責了各項工作的具體實施，前期制作了綠書簽、宣傳T恤、圖片展、拒絕盜版簽名板、海報、宣傳資料等;負責了會場布置、舞臺搭建及文藝節(jié)目表演等。整個活動流程分工明確，銜接緊密，流暢自然。
二、自覺融入大運內容，積極宣傳大運
本次活動以“迎接精彩大運，保護知識產(chǎn)權”為主題，為給深圳大運會的舉辦營造一個良好的文化環(huán)境，以良好城市形象迎接世界各國友人，為維護良好的出版物市場經(jīng)營秩序和健康的文化生活環(huán)境做出了重要貢獻。活動中，通過知識競賽及現(xiàn)場有獎問答環(huán)節(jié)，普及了大運知識，加深了市民群眾對大運會的了解，鼓勵了市民參與大運、服務大運的意識和熱情。
三、形式多樣、亮點紛呈
(一)開展“保護知識產(chǎn)權”知識競賽。為了增強機關和企事業(yè)單位工作人員保護知識產(chǎn)權的意識，普及相關知識，主辦方于4月初在__區(qū)機關、網(wǎng)吧、音像、書報刊零售企業(yè)中開展一次“保護知識產(chǎn)權”知識競賽。全區(qū)共有95家文化企業(yè)及機關單位參加，共收回試卷914份。
(二)“__區(qū)反盜版形象大使”小童星正版愛心簽售?；顒友垺癬_區(qū)反盜版形象大使”小明星吳介賢在現(xiàn)場進行正版新專輯簽售，并將銷售收入捐給我區(qū)對口扶貧地區(qū)和平縣的川九小學。
(三)“原創(chuàng)音樂”文藝表演。邀請本土原創(chuàng)音樂人西域胡楊等人，通過一些深圳本土“原創(chuàng)音樂”節(jié)目吸引市民注意力，以舞蹈、器樂演奏、聲樂等節(jié)目活躍現(xiàn)場氣氛，同時號召市民支持正版，支持原創(chuàng)。
(四)利用“公益電影”進行保護知識產(chǎn)權宣傳。制作“__區(qū)保護知識產(chǎn)權專題宣傳片”，在4～8月的每場“公益電影”播放前進行宣傳，普及相關法規(guī)、知識。
知識產(chǎn)權宣傳周活動情況總結2
為迎接20__年知識產(chǎn)權宣傳周的到來，積極配合正在全國開展的保護知識產(chǎn)權專項活動，根據(jù)《福建省衛(wèi)生廳關于關于組織開展20__年知識產(chǎn)權宣傳周活動的通知》(閩衛(wèi)科教函20__188號文件)要求，結合學院實際，20__年4月19日至4月26日期間，開展了主題為“實施知識產(chǎn)權戰(zhàn)略，支撐創(chuàng)新驅動發(fā)展”的知識產(chǎn)權宣傳周活動，取得較好成效。現(xiàn)將有關情況總結如下：
一、開展知識產(chǎn)權宣傳的形式和效果
為保證宣傳周工作的有序開展，學院科研處承擔了活動的準備、組織和實施工作?；顒又芷陂g，學院圍繞主題活動，努力營造活動氛圍，通過網(wǎng)絡、海報、電子公告等形式，宣傳知識產(chǎn)權的基本知識。
開展的主要活動包括：4月19—25日，在學校電子公告版上滾動發(fā)布宣傳標語信息;在學院科研處網(wǎng)頁上特設知識產(chǎn)權宣傳專欄，宣傳知識產(chǎn)權基本知識、知識產(chǎn)權法律法規(guī)以及知識產(chǎn)權的申請等，結合學院為醫(yī)藥行業(yè)高職院校的特點，通過各種案例宣傳了醫(yī)藥領域的專利申請，專利權糾紛處理以及專利權保護等知識;此外，在學校公告欄上張貼宣傳產(chǎn)權基本知識的大幅海報，進一步宣傳、普及知識產(chǎn)權知識，增強廣大師生知識產(chǎn)權保護意識，提高運用知識產(chǎn)權制度參與競爭的能力和水平。
二、存在的問題和不足
近年來，學院在科研工作上有一定的突破和提升，承擔的科研項目及獲得的成果日益增多，但教職工對知識產(chǎn)權保護的意識和知識還很薄弱，相關的制度建設亦有所滯后，對于知識產(chǎn)權的理解和認識僅停留于表層，運用、維護知識產(chǎn)權能力有限，制約了科研工作的縱深發(fā)展。
鑒于保護知識產(chǎn)權是一項長期的工作，學院將以知識產(chǎn)權宣傳周為契機，把此項工作長期不懈地堅持下去，不斷加大宣傳的深度和廣度，努力使我院在運用、維護知識產(chǎn)權的能力再上一個新臺階。
知識產(chǎn)權宣傳周活動情況總結3
今年_月26日是第十二個世界知識產(chǎn)權日，為進一步增強人民群眾的知識產(chǎn)權意識，提高企業(yè)運用知識產(chǎn)權的能力和水平，萬柏林區(qū)知識產(chǎn)權局緊緊圍繞“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”這一主題，認真籌劃、精心部署，在_月20日-26日組織開展了為期一周的知識產(chǎn)權宣傳周活動，通過一系列形式多樣的活動，進一步增強我區(qū)群眾的知識產(chǎn)權意識，提高企業(yè)運用知識產(chǎn)權的能力和水平，營造出濃厚的知識產(chǎn)權文化氛圍。
一是開展大型知識產(chǎn)權街頭宣傳咨詢服務及專利產(chǎn)品展示活動。_月20日，與省市知識產(chǎn)權局共同主辦，在萬柏林區(qū)美麗家園門前開展了以“培育知識產(chǎn)權文化，促進社會創(chuàng)新發(fā)展，推動一流自主創(chuàng)新基地建設”為主題的大型知識產(chǎn)權街頭宣傳咨詢服務及專利產(chǎn)品展示活動。省市法院、公安、版權、工商等部門、省市區(qū)知識產(chǎn)權代理服務機構、萬柏林區(qū)區(qū)屬企業(yè)共計30余家單位參加了此次宣傳活動，省市區(qū)有關領導親臨了現(xiàn)場，省市多家媒體也派記者到場進行了采訪報道。參展單位及相關企業(yè)通過擺放宣傳板、懸掛橫幅、張貼宣傳掛圖、設置咨詢臺等形式，工作人員以發(fā)放宣傳資料、解答咨詢和展示專利實物等方式向過往的群眾宣傳知識產(chǎn)權基礎知識，營造濃郁而熱烈的知識產(chǎn)權宣傳氛圍。
二是舉辦知識產(chǎn)權案例分析講座。20日下午，區(qū)科技局、區(qū)知識產(chǎn)權局在區(qū)政府三樓會議室組織召開了全區(qū)知識產(chǎn)權案例分析培訓會。培訓會由區(qū)知識產(chǎn)權局局長張志蓉主持，各鄉(xiāng)、街科技管理員、專利特派員、社區(qū)特派員及區(qū)屬企業(yè)代表共130余人參加了培訓會。會上，區(qū)知識產(chǎn)權服務中心主任劉宇清以案說法，為大家講解了知識產(chǎn)權相關知識，加深了大家對知識產(chǎn)權知識的理解，通過提高掌握和運用知識產(chǎn)權知識的能力，更好地開展知識產(chǎn)權工作，維護企業(yè)合法權益，激勵企業(yè)自主創(chuàng)新能力。
三是開展第九屆太原市青少年發(fā)明創(chuàng)新競賽校級選拔競賽活動。圍繞第九屆太原市青少年發(fā)明創(chuàng)新競賽活動，以“低碳經(jīng)濟、節(jié)能減排、轉型發(fā)展”為主題，_月25日，區(qū)科技局局長張慧梅，區(qū)知識產(chǎn)權局局長張志蓉，區(qū)知識產(chǎn)權服務中心主任劉宇清一行五人先后來到我區(qū)南上莊小學、區(qū)第二實驗小學、和平北路小學及和平北路二校，參加了學校組織的發(fā)明創(chuàng)新校級競賽活動。在活動中，學生們對自己的參賽作品進行了展示和講解，反映出學生們發(fā)現(xiàn)生活和解決生活難題的創(chuàng)新思維能力正在逐步建立和提高。此次活動共評選出107件作品參加市級競賽，參賽作品數(shù)量居全市首位。通過活動，提高了全區(qū)各中小學校知識產(chǎn)權創(chuàng)新意識，推進了中小學的知識產(chǎn)權教育，使青少年發(fā)明創(chuàng)造及知識產(chǎn)權教育進一步深入校園，為我區(qū)青少年創(chuàng)新思維能力的提高搭建良好的平臺。
四是開展知識產(chǎn)權知識競賽活動。組織全區(qū)科技特派員100余人參加了知識產(chǎn)權知識競賽活動，評出一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名。進一步強化了全區(qū)科技管理人員的知識產(chǎn)權意識，普及知識產(chǎn)權知識，營造保護知識產(chǎn)權的良好環(huán)境。
在28日剛剛召開的太原市知識產(chǎn)權工作會議上，我區(qū)知識產(chǎn)權局被授予“專利工作先進單位”榮譽稱號。 今年，我區(qū)知識產(chǎn)權宣傳周內容豐富，輻射面廣，通過 各種形式的活動，讓社會公眾進一步了解了知識產(chǎn)權對于經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要意義，增強了尊重和保護知識產(chǎn)權的意識，推進了知識產(chǎn)權文化建設。
知識產(chǎn)權宣傳周活動情況總結4
為進一步宣傳普及知識產(chǎn)權知識，增強社會知識產(chǎn)權保護意識，根據(jù)許昌市知識產(chǎn)權局下發(fā)的《許昌市知識產(chǎn)權局關于開展20__知識產(chǎn)權宣傳周活動的通知》的文件精神，東城區(qū)結合具體實際，緊緊圍繞“建設知識產(chǎn)權強市支撐創(chuàng)新驅動發(fā)展”的主題，積極組織開展知識產(chǎn)權活動，取得了良好成效?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
一、高度重視、精心組織
為開展好知識產(chǎn)權宣傳周活動，我局精心組織，成立了工信局局長任組長，相關成員單位為組員的領導小組，辦公室設在工信局，制定了《東城區(qū)20__年知識產(chǎn)權宣傳周活動實施方案》，明確了活動要求，布置了具體工作，為宣傳周的順利開展奠定了堅實的基礎。
二、突出主題，內容豐富
根據(jù)今年活動宣傳主題，結合轄區(qū)實際，我區(qū)在活動周期間組織了形式多樣的宣傳周活動：
(一)懸掛宣傳橫幅、發(fā)放知識產(chǎn)權宣傳資料。
4月26日，在東區(qū)設立宣傳點，懸掛宣傳條幅，展示知識產(chǎn)權宣傳板，向過往行人和群眾發(fā)放知識產(chǎn)權宣傳材料。
(二)送知識產(chǎn)權知識進高校、到企業(yè)。
此次知識產(chǎn)權宣傳周活動中，東城區(qū)在許昌職業(yè)技術學院進行了專利專項指導，并圍繞我國現(xiàn)行的知識產(chǎn)權法律保護體系、我國面臨的知識產(chǎn)權形勢及其應對等方面做了解讀，還與一些擁有一技之長或是一些專利的`學生就專利轉化、融資及創(chuàng)辦企業(yè)等方面進行了深入的交流與解釋，進一步提高了廣大師生的知識產(chǎn)權保護意識。我局積極深入社區(qū)、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)及孵化器各孵化企業(yè)，進行知識產(chǎn)權周活動宣講，使企業(yè)在知識產(chǎn)權申請的重要性、知識產(chǎn)權保護等方面有了進一步的認識，為企業(yè)的科技創(chuàng)新工作奠定了有力的基礎。
(三)利用宣傳欄進行知識產(chǎn)權宣傳，進一步提高民眾的知識產(chǎn)權意識。
各鄉(xiāng)、辦充分利用宣傳欄，粘貼圖文并茂的知識產(chǎn)權宣傳材料，使群眾輕松了解了什么是知識產(chǎn)權、怎樣保護知識產(chǎn)權，對知識產(chǎn)權的重要性有了更深的認識。
三、活動中存在的困難和問題
通過各部門的不懈努力，今年的知識產(chǎn)權宣傳周活動取得了一定的效果，但還存在許多困難和問題：
一是宣傳資料僅限于法律法規(guī)和知識產(chǎn)權基本知識，宣傳經(jīng)驗不足，使宣傳效果受到一定影響，我們要不斷創(chuàng)新宣傳形式、增強宣傳效果。
二是部分企業(yè)領導、有關主管人員、科技人員對知識產(chǎn)權的認識意識還比較淡薄，參與積極性不高，有待加強宣傳、普及力度。
三是宣傳經(jīng)費和宣傳形式需進一步加大，以確保知識產(chǎn)權保護工作進一步開展。
雖然今年的保護知識產(chǎn)權宣傳周的宣傳工作已經(jīng)順利完成，但是知識產(chǎn)權不是一朝一夕、一蹴而就的工作，要進一步增強我區(qū)的自主創(chuàng)新的能力、完善知識產(chǎn)權保護體系、加大打擊非法侵權的力度。
我們必須動員全社會的力量，將知識產(chǎn)權融入人民群眾生活中去、融入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中去，堅持知識產(chǎn)權知識普及、知識產(chǎn)權人才培養(yǎng)、知識產(chǎn)權保護三位一體，常抓不懈、持之以恒。只有這樣，知識產(chǎn)權工作才能為產(chǎn)業(yè)結構調整，科技、經(jīng)濟、社會協(xié)調發(fā)展做出應有貢獻。
知識產(chǎn)權宣傳周活動情況總結5
為加強學校知識產(chǎn)權宣傳普及，提升全社會知識產(chǎn)權意識，我校知識產(chǎn)權工作在師科技局、團科委的正確領導下，按照《關于開展20__年__市知識產(chǎn)權活動宣傳活動周的通知》要求，切實抓好知識產(chǎn)權活動周工作，我校以宣傳工作為主導，組織學生參加知識產(chǎn)權宣傳實踐活動;組織學生做一期高質量的知識產(chǎn)權手抄報、黑板報;開展學校知識產(chǎn)權講座，推動我校知識產(chǎn)權宣傳活動的深入開展。整個宣傳周，活動內容豐富，主題鮮明，為知識產(chǎn)權保護工作營造良好輿論氛圍和條件，現(xiàn)將開展知識產(chǎn)權宣傳周活動作如下總結：
一、高度重視常態(tài)化工作、精心組織，認真做好活動工作
我校曾為“知識產(chǎn)權試點”學校，雖然已經(jīng)摘帽多年，但我校依然堅持把此項工作做為常態(tài)化工作安排進我校的校歷當中，每年的4.26知識產(chǎn)權宣傳周，每年我校都精心組織，成立校長、書記任組長，相關成員單位為組員的領導小組，各處室領導負責本次活動的組織、協(xié)調。與相關部門溝通、協(xié)作，取得領導的重視和相關部門的大力配合，為宣傳周的順利開展奠定了堅實的基礎。
二、突出主題，形式多樣，注重實效
此次活動的主題為：“尊重知識，崇尚創(chuàng)新，誠信守法”，我校緊緊圍繞這個主題，結合我校實際情況，在“活動周”期間組織了形式多樣的宣傳周活動：
(—)利用主題班會課活動，組織五、六年級學生利用學校的多媒體設備在班級里聆聽一堂有關尊重知識產(chǎn)權的講座。講座以知識產(chǎn)權保護的意義為主題，學生們參與度高對知識產(chǎn)權的理解更深了一步，主動的問起了一些關于知識產(chǎn)權維權方面的問題。
(二)展示我校的科技發(fā)明成果及近些年來各種發(fā)明成果，以此來培養(yǎng)學生的科技興趣和創(chuàng)新興趣，航空航天模型也是這次參觀的一個重要部分，通過輔導員的講解，學生了解了各種模型飛機的原理，對航空航天知識產(chǎn)生了積極的興趣。
(三)充分發(fā)揮各處室的職能作用，學校德育處安排班級開展以“保護知識產(chǎn)權”為主題的主題班會活動，團總支安排班級學生開展以“尊重知識產(chǎn)權”的黑板報和手抄報評比活動
(四)利用宣傳欄進行知識產(chǎn)權宣傳，進一步提高民眾的知識產(chǎn)權意識。學校充分利用宣傳欄，展板、掛圖宣傳知識產(chǎn)權宣傳材料，使學生輕松了解了什么是知識產(chǎn)權、怎樣保護知識產(chǎn)權，對知識產(chǎn)權的重要性有了更深的認識。
三、活動開展后效果
此次活動的開展，為期一周，在學校已經(jīng)安排有其他任務的情況下，仍然擠出時間，抽出時間安排學生參加活動，共有300余人次參加，不僅普及了知識產(chǎn)權知識，更是讓學生了解了國家的知識產(chǎn)權戰(zhàn)略和目標，以及為什么要在學校中開展知識產(chǎn)權宣傳活動，要讓學生從小樹立起知識產(chǎn)權的意識，懂得尊重知識，崇尚創(chuàng)新，活動的開展層次分明，有條理性，學生的參與性強，收到了良好的效果。
四、此次活動存在的問題
今年的知識產(chǎn)權宣傳周活動雖然取得了一定的效果，但還存在許多困難和問題，一是知識產(chǎn)權培訓人員的專業(yè)水平不高，在學習活動中只能僅限于法律法規(guī)和知識產(chǎn)權基本知識，宣傳經(jīng)驗不足，使宣傳效果受到一定影響;二是由于時間緊張，所以宣傳的形式受到時間的限制，致使宣傳的廣度和深度都受到了影響;三是企業(yè)和廣大群眾對知識產(chǎn)權的認識意識還比較膚淺，參與積極性不高。
五、今后努力的方向
今年的知識產(chǎn)權宣傳周的活動工作已經(jīng)順利完成，雖然今年的4.26“世界知識產(chǎn)權周”已經(jīng)過去，但是知識產(chǎn)權不是一朝一夕、一蹴而就的工作，我們將增強我校的自主創(chuàng)新的能力、提高知識產(chǎn)權法律意識、營造公平有序市場環(huán)境。我們必須動員全社會的力量，將知識產(chǎn)權融入學生課堂中去、堅持知識產(chǎn)權知識普及、知識產(chǎn)權人才培養(yǎng)、知識產(chǎn)權保護三位一體，常抓不懈、持之以恒。
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