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護(hù)士節(jié)紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)5篇

時(shí)間: 業(yè)鴻0 分享

2022護(hù)士節(jié)紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)5篇

為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,預(yù)先制定方案是必不可少的,不過(guò)活動(dòng)方案怎么制定呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于護(hù)士節(jié)紀(jì)念活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)您有所幫助!

護(hù)士節(jié)紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)5篇

護(hù)士節(jié)紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)1

一、活動(dòng)主題:

天使展翅 愛(ài)滿(mǎn)人間

二、活動(dòng)意義:

護(hù)士的工作是高尚偉大的,她們微笑面對(duì)每一個(gè)患者,她們奉獻(xiàn)自己不求回報(bào),她們用愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心,用她們寶貴的青春,換來(lái)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福和健康擁有者的安詳。護(hù)士的工作是瑣碎不易,艱辛勞苦的,可是很多時(shí)候她們的工作卻不被人理解。護(hù)士節(jié),讓我們對(duì)護(hù)士的工作有更多的了解,從而給予更多的理解、支持、配合,尊重護(hù)士,感謝她們的付出與關(guān)愛(ài)20__護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案20__護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人” ,護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠(chéng)的.愛(ài)心無(wú)私奉獻(xiàn)給了每一位患者“,為此我們要在這神圣的節(jié)日里讓我們從事護(hù)理工作的或即將從事護(hù)理工作的人員能夠開(kāi)心而有意義地度過(guò)這個(gè)屬于她們自己的節(jié)日。

三、活動(dòng)對(duì)象:

廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系全日制本科生

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

報(bào)名時(shí)間:20__年4月20日

截止日期:20__年4月23日

知識(shí)競(jìng)賽時(shí)間:20__年4月25日,地點(diǎn)另行通知

五、活動(dòng)形式與內(nèi):

形式:閉卷考試

內(nèi)容:包括《人體解剖》、《組織學(xué)與胚胎學(xué)》兩本書(shū)等的護(hù)理基礎(chǔ)技能理論知識(shí)。

六、活動(dòng)流程:

活動(dòng)準(zhǔn)備階段:

1、準(zhǔn)備考試試題并做成試卷;

2、由宣傳部制作海報(bào)宣傳,鼓勵(lì)大家積極參與;

3、系部同學(xué)到護(hù)理班發(fā)送通知。

4、安排人員收集參賽人員名單、聯(lián)系方式;

5、申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地;

6、安排好監(jiān)考及審批人員。

活動(dòng)開(kāi)展階段:參賽者進(jìn)行筆試,筆試過(guò)程中由學(xué)生會(huì)成員監(jiān)考,試卷統(tǒng)一批改20__護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案策劃書(shū)。

活動(dòng)后期階段:

1、在宣傳欄公布活動(dòng)結(jié)果,并對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),參賽同學(xué)加素質(zhì)拓展分;

2、將試題答案發(fā)表到活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人的QQ日志上給參賽同學(xué)查看;

3、新聞部撰新聞稿并上傳到學(xué)院網(wǎng)上。

七、活動(dòng)規(guī)則:

與常規(guī)考試規(guī)則相同

八、活動(dòng)分工

活動(dòng)部:負(fù)責(zé)策劃、發(fā)放通知、監(jiān)考、聯(lián)系場(chǎng)地

學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)聯(lián)系老師出卷子及參加技能大賽的評(píng)委、監(jiān)考

新聞部:拍照?qǐng)?bào)道

宣傳部:編排海報(bào)做宣傳

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):二名

二等獎(jiǎng):四名

三等獎(jiǎng):六名

優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名

活動(dòng)參與者可獲素質(zhì)拓展分

獲獎(jiǎng)同學(xué)將頒發(fā)部級(jí)榮譽(yù)證書(shū)

護(hù)士節(jié)紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)2

一、活動(dòng)目的及意義

為紀(jì)念“5。12”國(guó)際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),向同學(xué)們展示護(hù)理工作者的風(fēng)采,充分激發(fā)學(xué)生對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛(ài),促進(jìn)學(xué)校護(hù)理教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,讓更多的人知道護(hù)理、了解護(hù)理、熱愛(ài)護(hù)理、為護(hù)理事業(yè)而奮斗。同時(shí)也為了貫徹落實(shí)學(xué)校開(kāi)展的校園文化活動(dòng),豐富和活躍校園文化生活,為迎接國(guó)際護(hù)士節(jié),學(xué)校擬舉辦慶祝5、12護(hù)士節(jié)暨授帽儀式活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:感恩生命

三、活動(dòng)標(biāo)語(yǔ):熱烈慶祝5。12國(guó)際護(hù)士節(jié);弘揚(yáng)南丁格爾精神,彰顯白衣天使風(fēng)采。

四、活動(dòng)組委會(huì)

顧問(wèn):某

組長(zhǎng):某

副組長(zhǎng):某

組員:各班班主任及校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的干部干事。

五、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月12日

六、活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)

七、活動(dòng)主旨:讓學(xué)生用心感受生命的不易,感受生命的價(jià)值,從而珍惜生命,并用自己的實(shí)際行動(dòng)去守護(hù)生命。通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)生用心靈去傾聽(tīng),用心靈去感受,心靈得到凈化和升華,感受到職業(yè)的崇高與光榮,對(duì)生命的意義更有了新的感悟:讓學(xué)生明白:“生命需要拼搏,才鮮活;生命需要奮爭(zhēng),才精彩;生命需要熱血,才沸騰;生命需要熱愛(ài),才感動(dòng)!”

八、活動(dòng)對(duì)象:全校師生

九、活動(dòng)方案:

(一)、活動(dòng)具體流程:

1、中國(guó)護(hù)士之歌(全校合唱);

2、介紹出席活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;

3、校領(lǐng)導(dǎo)致節(jié)日祝詞;

4、為5。12地震逝去的同胞默哀3分鐘;

5、護(hù)士授帽儀式;

6、護(hù)士宣誓——《南丁格爾》誓言(領(lǐng)誓人:副校長(zhǎng)盧秀清);醫(yī)學(xué)生宣誓——誓言(領(lǐng)誓人:學(xué)生科長(zhǎng)黃和平)

7、常用護(hù)理操作:靜脈輸液、皮下注射(學(xué)生代表指導(dǎo)老師:俞春燕、李蘭);

8、感恩的心手語(yǔ)操(全校學(xué)生);

9、詩(shī)朗誦(學(xué)生代表);

10、太極拳表演(全校學(xué)生);

11、禮儀展示(護(hù)理班學(xué)生);

12、舞蹈——《天使之歌》(校文藝部);

13、舞蹈——《女兵》護(hù)理4班;

14、拔河賽、兵乓球賽、跳繩比賽均在下午進(jìn)行(具體方案見(jiàn)附件)。

(二)、活動(dòng)背景音樂(lè):

1、中國(guó)護(hù)士之歌(開(kāi)場(chǎng)音樂(lè));

2、平安夜(授帽儀式音樂(lè));

3、感恩的心(手語(yǔ)操音樂(lè));

4、詩(shī)朗誦(神秘園之歌);

5、太極拳音樂(lè)(化蝶);

6、禮儀展示(白衣天使);

7、舞蹈(天使之歌);

8、愛(ài)的奉獻(xiàn)(結(jié)尾音樂(lè))。

(三)、活動(dòng)具體分工:

總負(fù)責(zé)人:某,負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)活動(dòng)安全;

嘉賓邀請(qǐng):某,負(fù)責(zé)邀請(qǐng)參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;某負(fù)責(zé)邀請(qǐng)授帽儀式嘉賓;節(jié)目策劃:某負(fù)責(zé)整場(chǎng)節(jié)目主持;負(fù)責(zé)整場(chǎng)活動(dòng)的具體策劃;音響負(fù)責(zé):某,負(fù)責(zé)節(jié)目當(dāng)天音響設(shè)備的安裝及維護(hù);

場(chǎng)地布置:13級(jí)班主任及各班班委,負(fù)責(zé)學(xué)生整隊(duì),紀(jì)律檢查,監(jiān)督學(xué)生到崗情況;

音樂(lè)負(fù)責(zé):某,負(fù)責(zé)播放音樂(lè);

節(jié)目主持:某,學(xué)生負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生整場(chǎng)節(jié)目主持,寫(xiě)節(jié)目串詞;體育活動(dòng):趙輔周,負(fù)責(zé)安排各項(xiàng)體育競(jìng)賽;

詩(shī)朗誦:某,負(fù)責(zé)指導(dǎo)詩(shī)朗誦的學(xué)生;

授帽儀式:某,負(fù)責(zé)指導(dǎo)授帽儀式學(xué)生代表;

禮儀展示:某,負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生禮儀方隊(duì),負(fù)責(zé)糾正感恩的心手語(yǔ)操的細(xì)節(jié);

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

本次活動(dòng)預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi):1680元+1560元=3240元,具體如下:

1、文藝部服裝租賃:30人,褲子加衣服,預(yù)計(jì)40元/套,預(yù)計(jì)1200元;

2、領(lǐng)導(dǎo)用水:50元

3、授帽儀式水杯:20個(gè),預(yù)計(jì)5元/個(gè),共計(jì)100元;

4、蠟燭20支:預(yù)計(jì)1元/支,共計(jì)20元;

5、坐牌打印預(yù)計(jì)30元;

6、橫帽:180元;

7、拔河賽+兵兵球賽+跳繩獎(jiǎng)金1560元(拔河賽獎(jiǎng)金600元,跳繩獎(jiǎng)金480元,兵兵球獎(jiǎng)金480元);

8、活動(dòng)資金:100元;

十一、后期工作

1、活動(dòng)結(jié)束后,校團(tuán)委學(xué)生會(huì)相關(guān)工作人員清理場(chǎng)地;

2、做好歸還所借物品的工作;

3、活動(dòng)總結(jié),相關(guān)負(fù)責(zé)人員及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

護(hù)士節(jié)紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)3

一、評(píng)選優(yōu)秀護(hù)士

1、評(píng)選范圍和名額:取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證的現(xiàn)職崗位上的護(hù)理工作人員,各科按護(hù)士總?cè)藬?shù)20%的比例評(píng)選。

2、優(yōu)秀護(hù)士條件

(1)能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,熱愛(ài)本職工作,服從安排,樂(lè)于奉獻(xiàn),做到“以病人為中心”,關(guān)心、體貼病人,全心全意為病人服務(wù),對(duì)護(hù)理工作的持續(xù)改進(jìn)能積極參與和作出新舉措。

(2)模范執(zhí)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)有關(guān)規(guī)定及護(hù)理操作規(guī)程,無(wú)差錯(cuò)事故,全年無(wú)病人或陪人不良投訴現(xiàn)象。

(3)從事護(hù)理工作滿(mǎn)3年以上,并獲得護(hù)士執(zhí)業(yè)證的護(hù)理人員。

(4)年內(nèi)發(fā)表護(hù)理論文一篇以上,或獲得市以上科研成果獎(jiǎng)或其他獎(jiǎng)項(xiàng)。

(5)獲得同事的贊同。

(6)特別突出的好人好事加3分。

有以下列情形之一者不得參與優(yōu)秀護(hù)士評(píng)選:

①年內(nèi)病事假累計(jì)超30天;

②不按科室要求輪值夜班者;

③參與黃、賭、毒者。

3、得分必須在85分以上才取得優(yōu)秀護(hù)士獎(jiǎng)勵(lì)(護(hù)士長(zhǎng)按“護(hù)長(zhǎng)績(jī)效考核”要求自評(píng),然后由護(hù)理部評(píng)定)。

4、年內(nèi)連續(xù)兩季被評(píng)為“愛(ài)心護(hù)士”,且不被一票否決者,則為本年度優(yōu)秀護(hù)士。

5、各科必需按每個(gè)護(hù)士工作的真實(shí)情況,進(jìn)行客觀評(píng)定、計(jì)分,不能虛加分?jǐn)?shù)。

6、4月1日后調(diào)科的護(hù)士回原科室參加評(píng)選。

二、“護(hù)理服務(wù)禮儀”演示比賽。

1、活動(dòng)目的

演示護(hù)士在護(hù)理工作場(chǎng)景的禮儀服務(wù)規(guī)范,營(yíng)造護(hù)士禮儀服務(wù)良好的氛圍。

2、活動(dòng)對(duì)象

各科室護(hù)理組派代表參加,共23個(gè)護(hù)理組。

3、比賽內(nèi)容要求

各科圍繞“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”為主題,結(jié)合科室的實(shí)際展示護(hù)士在護(hù)理工作場(chǎng)景禮儀服務(wù)規(guī)范,如溝通技巧、舉止范例、接(打)電話、見(jiàn)到陌生人來(lái)訪、接受投訴、接受病人或家屬詢(xún)問(wèn)病情、實(shí)施護(hù)理操作等的禮儀服務(wù)(時(shí)間不超過(guò)7分鐘)。

4、比賽時(shí)間

初定4月28日下午14:30在多功能廳進(jìn)行。

三、評(píng)選優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)組

(一)評(píng)選范圍:

23個(gè)護(hù)理組(內(nèi)一科內(nèi)二科內(nèi)三科內(nèi)五科icu腫瘤科兒科中醫(yī)康復(fù)科外一科外二科外三科外五科外六科婦科產(chǎn)科五官科急診科口腔科門(mén)診手術(shù)室供應(yīng)室影像科服務(wù)中心)參加評(píng)選。

(二)評(píng)選條件

1、結(jié)合科室的實(shí)際,制定有科室的《服務(wù)禮儀規(guī)范》,醫(yī)護(hù)人員能按“規(guī)范”執(zhí)行。

2、積極支持醫(yī)院護(hù)理工作持續(xù)改進(jìn),樹(shù)立“以病人為中心”的整體護(hù)理理念,臨床護(hù)理模式不斷改進(jìn),并體現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)提高。

3、各項(xiàng)規(guī)章制度制健全,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理管理制度。

4、合理使用人力資源,實(shí)際工作中能根據(jù)護(hù)理工作量情況實(shí)行彈性排班,護(hù)理人員崗位職責(zé)明確,工作職責(zé)到位。

5、護(hù)士語(yǔ)言行為規(guī)范,服務(wù)思想端正,服務(wù)品質(zhì)優(yōu)良,病人滿(mǎn)意。

6、有優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人,能贏得科主任積極支持護(hù)理工作。

7、護(hù)理業(yè)務(wù)查房切實(shí)解決問(wèn)題,定期組織新知識(shí)、新技術(shù)學(xué)習(xí)。

8、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)之間相互配合,團(tuán)結(jié)向上,凝聚力強(qiáng)。并能與他科相互溝通、相互協(xié)作。

9、年度內(nèi)無(wú)出現(xiàn)“科室綜合目標(biāo)管理”有關(guān)規(guī)定一票否決的現(xiàn)象。

(三)評(píng)選方法:按《羅定市人民醫(yī)院“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)量化標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行評(píng)選。

護(hù)士節(jié)紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)4

(一)、活動(dòng)總述:

1活動(dòng)主題

2活動(dòng)意義

3活動(dòng)對(duì)象

(二)、活動(dòng)組成:

1護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨護(hù)理專(zhuān)業(yè)技能實(shí)驗(yàn)室揭牌儀式

2“平凡崗位,傳遞無(wú)私關(guān)愛(ài)”護(hù)理講座

3“詮釋理論引導(dǎo)實(shí)踐工作,儲(chǔ)備知識(shí)造福人類(lèi)社會(huì)”護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、操作技能競(jìng)賽

4“攜手義診,共創(chuàng)健康社會(huì)”社區(qū)義診活動(dòng)

5“天使展翅 愛(ài)滿(mǎn)家園”朗誦比賽

6“天使在人間”授帽儀式

(三)活動(dòng)總預(yù)算

活動(dòng)總述

一、活動(dòng)主題:

天使展翅 愛(ài)滿(mǎn)人間

二、活動(dòng)意義:

護(hù)士的工作是高尚偉大的,她們微笑面對(duì)每一個(gè)患者,她們奉獻(xiàn)自己不求回報(bào),她們用愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心,用她們寶貴的青春,換來(lái)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福和健康擁有者的安詳。護(hù)士的工作是瑣碎不易,艱辛勞苦的,可是很多時(shí)候她們的工作卻不被人理解。護(hù)士節(jié),讓我們對(duì)護(hù)士的工作有更多的了解,從而給予更多的理解、支持、配合,尊重護(hù)士,感謝她們的付出與關(guān)愛(ài)。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人” ,護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠(chéng)的愛(ài)心無(wú)私奉獻(xiàn)給了每一位患者“,為此我們要在這神圣的節(jié)日里讓我們從事護(hù)理工作的或即將從事護(hù)理工作的人員能夠開(kāi)心而有意義地度過(guò)這個(gè)屬于她們自己的節(jié)日。

三、活動(dòng)對(duì)象:

廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系護(hù)理專(zhuān)業(yè)全日制本科生

護(hù)士節(jié)紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)5

活動(dòng)主題:護(hù)士節(jié)

活動(dòng)時(shí)間:5月12日—5月26日

活動(dòng)地點(diǎn):會(huì)議室

活動(dòng)目的及意義:弘揚(yáng)南丁格爾精神,增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力,展示護(hù)士奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的自信心。

活動(dòng)前準(zhǔn)備:

1. 成立策劃小組:

2. 參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個(gè)參賽隊(duì),進(jìn)行編號(hào),抽簽決定演講比賽順序。

3. 各參賽隊(duì)就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。

4. 出題小組出題,并制成卡片。

5. 工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂(lè),集中置于一臺(tái)電腦上。

活動(dòng)流程:

一、活動(dòng)序幕:

1. 主持人介紹國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。

2. 主持人介紹本次活動(dòng)大致流程。

3. 主持人宣布比賽開(kāi)始。

二、 競(jìng)賽階段:

(一)知識(shí)競(jìng)賽:

本次知識(shí)競(jìng)賽分必答題、搶答題兩輪,題目類(lèi)型有選擇題、填空題、是非題,競(jìng)賽規(guī)則如下:

1、必答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

(1).必答題共18題,每題10分。參賽隊(duì)3位選手每人1題,不能由隊(duì)友代答。答對(duì)加10分,答錯(cuò)不加分不扣分。

(2).必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內(nèi)答完,否則不得分。

(3).選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

2、搶答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

(1).搶答題共10題,每題10分。答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣5分。

(2).主持人讀題完畢、宣布“開(kāi)始”后,各隊(duì)方可搶答。在主持人宣布“開(kāi)始”前,搶答者為犯規(guī),取消該輪搶答資格,其他隊(duì)繼續(xù)搶答。

(3).獲得答題權(quán)后,該隊(duì)須在10秒鐘內(nèi)開(kāi)始作答,在30秒鐘內(nèi)完成答題,否則視同答錯(cuò)。

(4).選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對(duì)宣判有異議,原則應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向評(píng)委會(huì)提出申訴。

(5).選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

(6).選手答錯(cuò)時(shí),該題交由觀眾答。

3、成績(jī)匯總:兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊(duì)本競(jìng)賽階段成績(jī),由記分員記錄。

(二)演講比賽

各參賽隊(duì)依次進(jìn)行演講,形式不限,個(gè)人或集體均可。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1.每輪演講10分。去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余4位評(píng)委的平均分,為選手最后得分(具體到小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù))。

2.演講內(nèi)容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容充實(shí),感染力強(qiáng)。

3.表達(dá)與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達(dá)流暢,感染力強(qiáng)。

(三)操作比賽—穿針引線

每隊(duì)派出一名選手參加,另一名選手協(xié)助,穿6_17○針1#線,一分鐘時(shí)間內(nèi)完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、獎(jiǎng)勵(lì):

三項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)總和為各隊(duì)最終成績(jī),設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

四、總結(jié)記錄

記錄活動(dòng)結(jié)果,總結(jié)分析活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

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