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2022端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間: 業(yè)鴻0 分享

2022端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)5篇

為弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)節(jié)日文化,迎接即將到來的端午節(jié),通常都會(huì)開展活動(dòng),那么活動(dòng)總結(jié)怎么寫呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于2022端午節(jié)活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)您有所幫助!

2022端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)

2022端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),營造端午節(jié)文化氛圍,依照?qǐng)F(tuán)委及教育局有關(guān)文件要求,在我校廣泛開展“我們的節(jié)日“端午節(jié)”主題活動(dòng)

一、活動(dòng)主題

我們的節(jié)日“端午節(jié)”。

二、活動(dòng)目的

按照?qǐng)F(tuán)委有關(guān)文件的內(nèi)容,廣泛開展“我們的節(jié)日〃端午節(jié)”主題活動(dòng),通過組織開展群眾性和校園文化活動(dòng),挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)青少年感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感,弘揚(yáng)愛國主義精神,深化公民思想道德建設(shè),提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,為新中國營造文明、進(jìn)步、和諧的社會(huì)環(huán)境,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志,是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。可見,開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而,學(xué)校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年6月21-23日

四、活動(dòng)內(nèi)容和形式

1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“端午的來歷”為主題的國旗下講話。

2、各年級(jí)出好一期“我的節(jié)日端午”專題黑板報(bào)。

3、學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)主題班隊(duì)會(huì)。通過講座,讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解。

4、給學(xué)生觀看粽子和做粽子過程的圖片。

5、各年級(jí)開一次“我的節(jié)日端午”為題主題班會(huì)。

五、總結(jié)

通過此次活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)民族凝聚力、自信心、自豪感,為下一步開展“頌歌獻(xiàn)給黨”大賽打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我班學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和實(shí)踐中接受愛國主義教育。

讓學(xué)生提高民族團(tuán)結(jié)精神。知道民族文化的多樣性。知道漢族人的習(xí)慣,理解了三個(gè)離不開的深深含義。我們的新疆一直都是個(gè)多民族居住的地方,做好新疆工作的關(guān)鍵是要處理好發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系,始終一手抓改革發(fā)展,一手抓團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,自覺做到“三個(gè)不動(dòng)搖”,牢固樹立“三個(gè)離不開”思想,要把維護(hù)祖國統(tǒng)一和加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)作為自己的神圣職責(zé),維護(hù)國家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié),主權(quán)獨(dú)立,領(lǐng)土完整是每個(gè)公民應(yīng)盡的首要職責(zé)和義務(wù)。穩(wěn)定是新疆各族人民的生命線,穩(wěn)定是福,動(dòng)亂是禍,沒有穩(wěn)定就沒有一切。只有穩(wěn)定,才能粉碎敵對(duì)勢(shì)力破壞民族團(tuán)結(jié),破壞祖國統(tǒng)一的圖謀;只有穩(wěn)定,才能給民族分裂分子以最有力的還擊;只有穩(wěn)定,才能維護(hù)新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展,安定團(tuán)結(jié)的大好局面和各族群眾來之不易的幸福生活。總體來說學(xué)生進(jìn)一步知道了中華民族的傳統(tǒng)文化。

2022端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

20__年的__月__日是農(nóng)歷五月初五,中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、建設(shè)中華民族共有的精神家園,我鄉(xiāng)根據(jù)縣精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題活動(dòng)的通知,積極開展活動(dòng),使廣大干部群眾既在學(xué)習(xí)中了解端午,又在活動(dòng)中過好端午?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下:

一、精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織

為使活動(dòng)開展得既氛圍濃厚,又突出主題,我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,根據(jù)我鄉(xiāng)現(xiàn)有實(shí)際情況,積極籌備,精心組織了極具特色的“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng),收到良好成效。

二、廣泛宣傳、營造氛圍

為使廣大干部群眾積極參與到活動(dòng)中來,我鄉(xiāng)以區(qū)文明辦活動(dòng)通知的精神為重點(diǎn),通過行政中心電子顯示屏、開會(huì)宣讀文件等形式,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳。

三、活動(dòng)內(nèi)容、豐富多彩

一是開展弘揚(yáng)屈原精神的端午節(jié)知識(shí)講座。為了使我鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部進(jìn)一步了解到傳統(tǒng)文化知識(shí),深刻感受到屈原的愛國精神。在__月9日下午三點(diǎn),鄉(xiāng)文化站在鄉(xiāng)會(huì)議室組織了一場(chǎng)極具特色的端午知識(shí)講座。講座圍繞端午節(jié)的由來、歷史文化、傳統(tǒng)習(xí)慣等等做了詳細(xì)的介紹,讓大家對(duì)端午有了更深層次的理解,增長了更加豐富的傳統(tǒng)知識(shí)。

二是部分村居在端午節(jié)前組織村內(nèi)黨員干部開展了整治環(huán)境衛(wèi)生的大清掃活動(dòng)。黨員干部們紛紛走上各村的村級(jí)主干道進(jìn)行衛(wèi)生清掃。我們充分利用端午節(jié)之際,通過黨員干部的模范帶頭作用,全面發(fā)動(dòng),積極引導(dǎo)廣大農(nóng)民群眾加入到保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,建設(shè)美麗家園的行動(dòng)中來。

此次“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)的開展,大力弘揚(yáng)了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高了干部群眾的愛國情感,豐富了干部群眾的端午生活,良效顯著,值得繼續(xù)堅(jiān)持。

2022端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

農(nóng)歷五月初五端午節(jié),是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我國珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。為迎接端午佳節(jié),弘揚(yáng)民族精神,傳承端午文化,強(qiáng)化學(xué)校的愛國文化教育,__小學(xué)開展了“濃情端午,粽香快樂”傳統(tǒng)文化教育活動(dòng),向師生普及端午知識(shí),營造師生同樂、愛國愛家、共享幸福成果的良好傳承氛圍。

一是感悟愛國情懷。學(xué)校利用宣傳欄和校園廣播,宣傳愛國思想和端午習(xí)俗,讓包粽子、艾葉、插菖蒲、掛香囊、等南北方慶祝端午節(jié)的不同方式呈現(xiàn)在學(xué)生面前。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)滲透的主渠道作用,利用晨間誦讀《離騷》等愛國名篇詩句、觀看端午節(jié)來源和屈原的典故等視頻,多種方式并存,讓學(xué)生在讀中體會(huì),在體會(huì)中學(xué)習(xí),深切感悟愛國情懷的偉大。各班趁熱打鐵,讓學(xué)生通過國旗下講話、繪畫、手抄報(bào)等形式將所學(xué)、所觀、所感說出來、畫出來,將愛祖國愛家園思想深植入心。

二是傳承愛國擔(dān)當(dāng)。學(xué)校設(shè)立端午節(jié)專題論壇,論壇設(shè)立專門的論壇角,鼓勵(lì)學(xué)生利用綜合活動(dòng)課參與《我論屈原》《端午節(jié)粽子》《屈原的愛國情懷》等主題的討論,將知識(shí)來源細(xì)化。同時(shí)采用體驗(yàn)式教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)相結(jié)合,邀請(qǐng)社區(qū)的老爺爺老奶奶來為學(xué)生們講述他們對(duì)端午節(jié)習(xí)俗的傳承,讓學(xué)生傾聽老一輩的愛國傳承方式。組織征文比賽,語文教研組成員組成評(píng)委小組進(jìn)行評(píng)議,優(yōu)秀作品在校園廣播室進(jìn)行廣播,讓學(xué)生充分感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。

三是弘揚(yáng)愛國精神。學(xué)校注重“知行合一”,開展多種實(shí)踐方式幫助學(xué)生探尋傳統(tǒng)文化,體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力。有的班級(jí)自行組織“包粽子”比賽,四人一組,有商有量,分工負(fù)責(zé),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,鼓勵(lì)學(xué)生們勇于爭(zhēng)先,敢于上進(jìn)。有的班級(jí)組織“縫香囊”活動(dòng),圍坐一起,穿針引線,你做香囊我放艾草,配合默契,其樂融融,充分讓學(xué)生在玩中學(xué),在學(xué)中樂。有的班級(jí)走進(jìn)敬老院,將親手做的香囊和粽子送給孤寡老人,奉獻(xiàn)自己的愛心,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛國愛家的熱情,用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文化的精髓。

2022端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

20__年端午節(jié)到了,又是龍舟飛渡的時(shí)候,__校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動(dòng),為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日·端午“為主題的文化教育活動(dòng)?,F(xiàn)小結(jié)如下:

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識(shí)“端午節(jié)“的有關(guān)知識(shí)。

學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)“的知識(shí)與內(nèi)容,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。

二、開展各種的活動(dòng),豐富“端午節(jié)“內(nèi)容。

(1)各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。

端午節(jié)前夕,布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開展“我們的節(jié)日·端午“系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開展,少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署,分年級(jí)開展專題活動(dòng):

一、二年級(jí)以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;

三、四年級(jí)開展收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,并在中年級(jí)中進(jìn)行吟唱;

五、六年級(jí)開展端午風(fēng)俗手抄報(bào)比賽,共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,讓學(xué)生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。主題活動(dòng)之后,有的中隊(duì)布置了假期親子活動(dòng),讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子,感受著民俗文化。

(2)倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動(dòng)。

古人把五月端午稱作衛(wèi)生月,廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機(jī),宣傳健康防疫知識(shí),開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。

(3)網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳承傳統(tǒng)文化此外,學(xué)校還組織開展“我們的節(jié)日“網(wǎng)上主題活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生參與由中國文明網(wǎng)開設(shè)的我們的節(jié)日·端午“主題活動(dòng),積極參加“我們的節(jié)日·端午“相關(guān)節(jié)日和愛國知識(shí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,提高文明素質(zhì),做名副其實(shí)的文明城市文明人。

在本次活動(dòng)中,__校充分利用“端午節(jié)“這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。

2022端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”,端是“開端”、“初”的意思。初五能夠稱為端五。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了壓邪。

端午節(jié)為我們供給了一個(gè)絕好的教育機(jī)會(huì),為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動(dòng),簡要概括為以下幾個(gè)方面:

一、營造了濃厚的宣傳氛圍

少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開展“心連心,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)之前,先向?qū)W生布置任務(wù):讓學(xué)生經(jīng)過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。學(xué)校還利用周一朝會(huì)、學(xué)校廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。

二、開展了“端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情”等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)

利用學(xué)校例會(huì)、國旗下的演講、主題班(隊(duì))會(huì),舉行不一樣形式的誦讀活動(dòng)。經(jīng)過開展誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化理解愛國主義教育的過程。

三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的資料

(一)五、六年級(jí)各中隊(duì)開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動(dòng)。

經(jīng)過這些活動(dòng),我們讓學(xué)生懂得了:我們?cè)诙宋绻?jié)紀(jì)念屈原,并不是因?yàn)樗督詺ⅲ且驗(yàn)樵谒砩象w現(xiàn)出的那種精神:應(yīng)對(duì)著國家、民族的災(zāi)難,而起身抗?fàn)帲冀K堅(jiān)持一種民族的氣節(jié),一種清白。并且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對(duì)國家、對(duì)民族的熱愛、維護(hù)。所以,孩子們經(jīng)過參與這次活動(dòng),真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原,為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。

(二)三、四年級(jí)各中隊(duì)開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動(dòng)。

各中隊(duì)利用班會(huì)、閱讀課等時(shí)間,在班上舉辦故事會(huì)。有的中隊(duì)輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同組織策劃的本事。孩子們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準(zhǔn)備著,把“屈原故事知多少”知識(shí)競(jìng)賽開展得有模有樣,還把同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識(shí)競(jìng)賽中的佼佼者,我覺得孩子們真能干!

(三)一、二年級(jí)開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等趣味而有意義的活動(dòng)。

這些孩子年齡雖偏小,但在經(jīng)驗(yàn)豐富十足的輔導(dǎo)員們的耐心組織和引導(dǎo)下,“心連心,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)也開展得有聲有色。各班輔導(dǎo)員還根據(jù)本班實(shí)際,讓孩子們以大組為單位,進(jìn)行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動(dòng)。該活動(dòng)讓孩子們?cè)趧?dòng)口、動(dòng)手等趣味的活動(dòng)中受到了愛國主義教育,活動(dòng)形式十分棒!

四、開展了全校安全、衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

由于天氣炎熱,我校在朝會(huì)、各班(隊(duì))會(huì)廣泛開展了安全、衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳,不準(zhǔn)學(xué)生私自下河堰洗澡,不準(zhǔn)未經(jīng)家長許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門、玩耍,還異常強(qiáng)調(diào),要求家長在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識(shí),從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸白艾等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,引導(dǎo)學(xué)生講禮貌、講科學(xué)、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活方式。

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