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班委班干部工作總結(jié)范文7篇

時(shí)間: 李崎0 分享

班委班干部工作總結(jié)范文(精選7篇)

一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,是時(shí)候仔細(xì)的寫一份工作總結(jié)了。大家知道工作總結(jié)的格式嗎?下面是小編收集整理的班委班干部工作總結(jié)范文(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

班委班干部工作總結(jié)范文7篇

班委班干部工作總結(jié)1

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了。感覺到了一個(gè)班集體不再是開學(xué)初的陌生。我們班一開始就不十分注重班級(jí)團(tuán)結(jié)建設(shè)。現(xiàn)在班級(jí)之間氣氛不是很好,班內(nèi)充滿了瑣碎矛盾;以宿舍為單位的小集體現(xiàn)象也是不容樂觀,同宿舍之間的關(guān)系也不是很融洽。面對(duì)這些現(xiàn)象,我們班雖然組織了一系列的班級(jí)集體活動(dòng),來提高班級(jí)的凝聚力,加強(qiáng)交流,增進(jìn)感情。如:去爬南際山,后山行,還有日月潭之游與公管班舉行班級(jí)聯(lián)歡會(huì);但是通過這些活動(dòng),班內(nèi)團(tuán)結(jié)狀況沒有得到的改善,我覺得改善的只是一時(shí)的,還有一些問題有待解決。

班級(jí)工作要順利開展,離不開班委和全班同學(xué)的配合和共同努力。這學(xué)期以來我們班開了三次班會(huì),兩次班委會(huì),班會(huì)有一次我覺得開得比較好:就是有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的班會(huì)。其他氣氛就不怎么好了,還有班委會(huì)時(shí),班委之間很難形成統(tǒng)一的意見,而且有的不配合。更不用說商討班級(jí)集體活動(dòng),有的就說隨便。班委會(huì)討論近一段時(shí)期內(nèi)的班級(jí)情況,研究針對(duì)班內(nèi)不良現(xiàn)象的解決辦法,效果都是不佳。

作為學(xué)生,學(xué)習(xí)當(dāng)然是最重要的。但是班內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,很少看到同學(xué)在課余時(shí)間在教室自習(xí),不過可觀的是要到期末考了,同學(xué)們也挺重視的。

我們班的同學(xué)很少參加什么課外活動(dòng),也很少鍛煉,一星期的一天晨練也沒什么效果,出勤率很高,不過遲到還是很多。我們班還有三個(gè)同學(xué)參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),雖然沒獲什么名次,但也為我班貢獻(xiàn)了力量。

作為一個(gè)班長(zhǎng),他的職責(zé)有:1對(duì)班級(jí)工作全面負(fù)責(zé),指導(dǎo)個(gè)委員抓好工作。2主持處理班級(jí)日常工作。3主持召開全班大會(huì),布置,總結(jié)工作,認(rèn)真聽取同學(xué)對(duì)班干部的工作意見。4傳達(dá)學(xué)校的有關(guān)通知。5及時(shí)向班主任反饋同學(xué)意見和班級(jí)情況。

但是我有很多不能做到,這有自己的,還有其他的原因。班級(jí)目前的狀況不好,我當(dāng)班長(zhǎng)的最深感觸是煩惱較多,快樂較少??赡苁俏也贿m合當(dāng)班長(zhǎng),但是我想不管是誰當(dāng)班長(zhǎng),要順利開展班級(jí)工作,首先,班委之間要互相配合,協(xié)作,形成統(tǒng)一的戰(zhàn)線。其次,同學(xué)之間要互相信任,互相幫助。再次,要以寬容的心去做事情。

班委班干部工作總結(jié)2

時(shí)間總是悄悄的流逝,轉(zhuǎn)眼間又到期末。大學(xué)生活在我們指尖流過了四分之一?;仡櫼幌逻^去,剛來到學(xué)校報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如數(shù)!從天南地北來的三十三個(gè)人所組合成的集體,也在一起度過了三百多個(gè)日子。這段時(shí)間,有各種感情的調(diào)味料充實(shí)著,初始的新鮮,出游的新鮮,聚會(huì)的開心,球賽的熱情,考試的緊張??我們一起分享。 這一個(gè)學(xué)期下來,在我個(gè)人看來大家都有很大的進(jìn)步,雖然我做的不是很完美,但我的付出還是有回報(bào)的。在這期間,我不僅僅收獲能力,更收獲了快樂。毫無疑問,大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識(shí),更重要的是提升個(gè)人能力,所以我開始了新的計(jì)劃。在大學(xué)里,我要不平凡的走過,無論是學(xué)院還是班級(jí),我都盡力的爭(zhēng)取。正是這樣,我成功的當(dāng)選了班級(jí)干部。在我成功當(dāng)選組織委員的時(shí)候,我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn),因?yàn)槲抑澜M織委員這個(gè)干部不好當(dāng),因?yàn)楣ぷ鞯捻樌M(jìn)行,需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無間。

雖然經(jīng)過大家的共同的努力取得了很大的進(jìn)步,但還有很多需要我們?nèi)ジ纳啤R粋€(gè)學(xué)期下來我還是發(fā)現(xiàn)了很多的問題,一個(gè)比較嚴(yán)重的問題還是大家對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度問題,上課遲到,曠課還是比較嚴(yán)重。這也許跟我們工作的疏忽有關(guān),但我覺得問題還是出在他們身上,因?yàn)檫t到的,曠課的就那么幾個(gè)人,大多數(shù)人也都是遲到那么幾分鐘,這就是他們態(tài)度問題,凌晨挑電腦夜戰(zhàn)游戲的不在話下,再加上冬天天氣比較冷,早上早起的沒幾個(gè),來上課就不是那么積極,也就導(dǎo)致上課時(shí)吃早餐什么的情況,還是不夠重視。但不可否認(rèn)的是我們班委也沒有做好表率作用,我們上課也偶爾個(gè)別老是不能準(zhǔn)時(shí)。在這我希望以后各個(gè)班委能夠多多的帶動(dòng)一下,相信時(shí)間久了,大家有了這種習(xí)慣,這種情況就會(huì)有所改善的。

拿破侖說過:"由一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊一定能打敗由一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子。"的確,對(duì)于一個(gè)班級(jí)來說,班委的優(yōu)劣將直接影響到班級(jí)的整體風(fēng)貌,因而班委隊(duì)伍的建設(shè)會(huì)是我班的持續(xù)性首要任務(wù)。

在此,我個(gè)人認(rèn)為要想把班級(jí)管理好,讓大家有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,班委應(yīng)該多組織一些班級(jí)同學(xué)交流會(huì),應(yīng)該讓同學(xué)們知道我們都在做些什么,我們的工作。要讓大家覺得他們都知道我們都在干些什么,學(xué)校都有些什么活動(dòng),有什么意義,參加與否就看大家是否有興趣,但我們一定要把信息傳達(dá)到位。這也是上次廣播站例會(huì)沒來得及趕上班會(huì),所以在此補(bǔ)充下。

多開展一些集體活動(dòng),增加大家的交流,這對(duì)我們的管理是有幫助的。我們班委多用些心,相信下學(xué)期我們會(huì)有更大的進(jìn)步的。

作為組織委員,顧名思義,就是管理好班級(jí)的組織工作。一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的組織,同樣,一個(gè)好的班級(jí)也需要有良好的組織。班級(jí)有了良好的組織,才會(huì)有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力,同學(xué)間才會(huì)有融洽的人際關(guān)系。

我自認(rèn)為一直以來我都很愛我的班集體,但之前從來沒有過像現(xiàn)在這么強(qiáng)烈的主人公的感覺,說真的我真的怕自己做不好,帶不好頭然后愧對(duì)這個(gè)班,愧對(duì)我們同學(xué)。曾經(jīng)一段時(shí)間,我睡不著,因?yàn)檫€有關(guān)系到我們班,我們同學(xué)的利益的事要做。我不期望大家對(duì)我的工作有個(gè)很好的評(píng)價(jià),但我真的好希望通過我們班干的帶頭能帶動(dòng)其他同學(xué)的積極性。因?yàn)槲覀兌际沁@個(gè)班的一份子,無論為它付出多少都是應(yīng)該的。

但由于我的能力有限,雖然很想把工作做好,但有時(shí)還是做得不夠,效率不高。這除了我個(gè)人原因外,我認(rèn)為跟同學(xué)們的積極性也有關(guān),有時(shí)同學(xué)們對(duì)班集體的活動(dòng)不是很熱情,每每這時(shí)作為班干的我會(huì)感到很失敗,因?yàn)闆]有組織好大家,同時(shí)也很心酸。因?yàn)榧热淮蠹叶际瞧渲械囊环葑樱瑸槭裁从行┩瑢W(xué)就不能多為我們的班著想呢?雖然有的活動(dòng)不是大家都感興趣,但我認(rèn)為既然身在一個(gè)集體,有時(shí)就要委屈一下自己而顧全大局。

對(duì)于我的組織委員工作,也還存在很多不足的地方。比如開展團(tuán)日活動(dòng)時(shí),事前準(zhǔn)備不夠充分,給同學(xué)們的通知不夠及時(shí);不能很好地與其他班干配合;不懂得發(fā)現(xiàn)班上的人才,不能很好地分配工作;平時(shí)很少到同學(xué)們的宿舍串門,沒能及時(shí)了解同學(xué)們的想法等。對(duì)存在的不足我以后會(huì)盡力彌補(bǔ)。也真心希望得到同學(xué)們的支持。說到支持,我真的很感謝班上所有的同學(xué)。

回顧過去的半個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上受益匪淺。因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)別人說,快一點(diǎn),畢竟,我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。 但俗話說的好:沒有規(guī)矩不成方圓,這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到成方圓之目的。

自習(xí)的組織在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學(xué)習(xí)氛圍良好,學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤組織卻出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的協(xié)調(diào)問題。

在組織班級(jí)的過程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因?yàn)榉艞?,就意味著以前的努力都白費(fèi)了,我不甘心。所以,到了今天,我已經(jīng)能夠坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受。

今后,我應(yīng)該配合班級(jí)的各個(gè)干部將班級(jí)的學(xué)風(fēng)工作做好。對(duì)我們學(xué)生來說,學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣??梢哉f優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中,我們?cè)谡n余時(shí)間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學(xué)習(xí),還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對(duì)每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因?yàn)槌晒Φ奈ㄒ蛔璧K就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個(gè)樂觀的心態(tài),能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、自省、自警、自勵(lì),從而能夠使我們?cè)诖髮W(xué)階段達(dá)到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐,班級(jí)的學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng),同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲,這對(duì)我們的工作是個(gè)肯定也是個(gè)鼓勵(lì)。

班委班干部工作總結(jié)3

時(shí)間總是在一天一天中流逝,四年的中專生涯也已經(jīng)過半,在做了兩年多的團(tuán)支書后,這一學(xué)期我擔(dān)任的是團(tuán)組織一職,主要工作是幫助團(tuán)職書做好團(tuán)里的工作。在團(tuán)支書開展會(huì)議時(shí),進(jìn)行會(huì)議記錄等一系列的工作。

這學(xué)期主要的工作有以下幾點(diǎn):

1、在這學(xué)期中我班又有了幾名入團(tuán)積極分子,在上團(tuán)課時(shí)他們都認(rèn)真的記好筆記,回去后也認(rèn)真的進(jìn)行了復(fù)習(xí),在他們記過了幾個(gè)月的不斷的努力下終于得到了回報(bào),通過了考試,成功的從團(tuán)校畢了業(yè)。

2、這一學(xué)期我們支部的團(tuán)組織生活比以前豐富 不少,經(jīng)過了這一兩年的鍛煉,我們已經(jīng)能夠很好的安排我們的學(xué)習(xí)與工作,在學(xué)習(xí)之期,我們還可以加入一些有意義的活動(dòng),使大家的課余之時(shí)鍛煉一下各方面的能力。就好比我們?nèi)ゾ蠢显禾酵^孤寡老人,雖然說這是我們第一次去,剛開始找不到與老人的共同語言,但是經(jīng)過了志愿者的幫忙,使整個(gè)過程豐富了不少,不至于冷場(chǎng),在整個(gè)活動(dòng)期間我們的團(tuán)員還是富有積極性的,會(huì)主動(dòng)與老人們攀談,最后大家也在愉快的氣氛中結(jié)束了,這次的活動(dòng)讓我懂的了不少,同時(shí)也感嘆這些老人也是需要子女們的關(guān)愛的,只要有人陪他們說說話聊聊天,他們就會(huì)感到很開心,覺得很滿足了,這對(duì)他們來說可能已經(jīng)不是件容易的事了。另外就是我們支部還去學(xué)校的食堂配菜間進(jìn)行了打掃,在這次的活動(dòng)中團(tuán)員們雖說沒有很好的完成,但是在之后的反思中團(tuán)員們的醒悟也頗深,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到在那方面的積極性還不夠,所以我們?cè)诤竺嬉布訌?qiáng)了團(tuán)員們的思想教育工作。

3、在這個(gè)學(xué)期以來學(xué)校也舉辦了不少大型活動(dòng),例如:校園文化藝術(shù)節(jié)、義賣活動(dòng)、成人儀式等等。我們班的團(tuán)員也對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)做出了貢獻(xiàn)。在活動(dòng)中也有很大的積極性和參與性。

4、為了讓我班團(tuán)員的凝聚力和自覺性有所加強(qiáng),我班在這學(xué)期實(shí)行了一項(xiàng)方案,在每天都會(huì)讓一名團(tuán)員在門口檢查每位同學(xué)的儀容儀表并且要從八點(diǎn)十分站到八點(diǎn)二十分,這一措施讓我們班的同學(xué)對(duì)儀容儀表也有了一個(gè)很大的提高,本來我們同學(xué)有很多人會(huì)不戴胸卡或是團(tuán)徽,但是在這一方案實(shí)行后有所改善。

總而言之,在這一學(xué)期當(dāng)中,我們團(tuán)支部在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下有了很大的進(jìn)步,不只是一點(diǎn)兩點(diǎn),在團(tuán)總支中的每月排名也有所提高,這也證明了我們團(tuán)支書領(lǐng)導(dǎo)有方,雖然說我們支部還是存在很大的不足之處的,但是我想在團(tuán)干部的領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)員的積極配合下肯定會(huì)有更大的突破。

我們會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取拿到紅旗團(tuán)支部的稱號(hào)!

班委班干部工作總結(jié)4

作為一名班主任,我深知:培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的集體,不僅需要班主任的積極,同時(shí)還需要一批得力的班級(jí)干部。

我班張斌同學(xué)就是一位優(yōu)秀的班干部。他不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀而且工作細(xì)心辦事認(rèn)真。在他的親自帶領(lǐng)下,我們班逐步形成了一股積極、健康、向上的良好的學(xué)風(fēng)。全班每一個(gè)同學(xué)都具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并自覺去實(shí)現(xiàn)自己心中的目標(biāo)。

作為一名中學(xué)生,張斌同學(xué)學(xué)習(xí)努力,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后多思多想多看,并逐步形成了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,因此,他的成績(jī)一直在全校名列前茅。在學(xué)習(xí)的同時(shí),他也非常注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng),在學(xué)習(xí)和生活中的所悟所感,他都會(huì)及時(shí)記下來整理好,一次次的積累使他在句容市“中學(xué)生與社會(huì)”作文競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。他還利用課余時(shí)間勤奮練字,平時(shí)的苦練,使他在句容市中學(xué)生書法比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。此外,他還獲得了全省健康知識(shí)比賽三等獎(jiǎng)。]

作為一名班長(zhǎng),他工作盡心盡力,積極配合班主任班級(jí),以身作責(zé)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,以自己的榜樣力量去影響集體中的每一位成員。在他的努力下,我們被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班級(jí),在全校運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得了總分第三名的好成績(jī),今年我們班又被評(píng)為“句容市優(yōu)秀團(tuán)支部”。

張斌同學(xué)用他的勤奮換來了優(yōu)異的成績(jī),用他的認(rèn)真負(fù)責(zé)換來了老師的信任,同學(xué)的尊敬。我相信在以后的學(xué)習(xí)與生活中,他會(huì)一如既往地繼續(xù)努力學(xué)習(xí),以高昂的熱情去爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

班委班干部工作總結(jié)5

感激同學(xué)和教師們這一學(xué)期以來的支持和認(rèn)可。學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù),只能說沒有什么很大的工作失誤,但當(dāng)?shù)煤谜娴牟桓艺f。我主要負(fù)責(zé)了作業(yè)和一些活動(dòng)的一部分:早晨在黑板上寫明今日要交的作業(yè),向各科課代表詢問并統(tǒng)計(jì)作業(yè)的情景,寫課表,以及督促課代表向任課教師詢問作業(yè)。此外負(fù)責(zé)了科技節(jié)的展板。

我認(rèn)為我有以下幾個(gè)需要改善的地方:

1、更及時(shí)統(tǒng)計(jì)好作業(yè)。本學(xué)期由于作業(yè)量突然增多,大家一開始都有些不適應(yīng)。作為學(xué)習(xí)委員,我最終統(tǒng)計(jì)交作業(yè)情景時(shí)應(yīng)保證第一節(jié)下課能夠統(tǒng)計(jì)完成,這學(xué)期出現(xiàn)了統(tǒng)計(jì)延后的情景,以后應(yīng)更及時(shí)。

2、督促同學(xué)們交作業(yè),并問清原因。偶爾忘帶作業(yè)能夠被原諒,然而對(duì)于不交作業(yè)現(xiàn)象比較嚴(yán)重的同學(xué),應(yīng)了解情景,并督促其交作業(yè)。對(duì)于其他同學(xué),也應(yīng)了解并記錄原因。這學(xué)期在這方面做的還不夠,以后應(yīng)加強(qiáng)。

3、推進(jìn)每周難題。起初,同學(xué)們對(duì)每周難題的熱情度很高,但隨著時(shí)間的推移,新鮮感的降低和題目的難度使得做和做出每周難題的同學(xué)減少,使其被大多數(shù)同學(xué)冷落。我認(rèn)為作為學(xué)習(xí)委員,我應(yīng)當(dāng)在這方面想一些辦法,使得更多的人參與進(jìn)來。比如,近日郝宇衡舉辦了我班的小型數(shù)學(xué)競(jìng)賽,有陳思宇、張馳等數(shù)學(xué)愛好者參加,獲勝者能夠得到必須的獎(jiǎng)品。我認(rèn)為這是十分可取的,類似的活動(dòng)在下學(xué)期也應(yīng)當(dāng)多舉辦些,以提高同學(xué)們對(duì)數(shù)理化的興趣和這些學(xué)科的水平。

4、幫忙成績(jī)較差的同學(xué)提升成績(jī)。從期末的成績(jī)來看,我班基本前三十都已入圍年級(jí)前一百,但仍有同學(xué)跟不上腳步。作為學(xué)習(xí)委員,我應(yīng)當(dāng)格外注意這些同學(xué),了解并幫忙他們攻克學(xué)習(xí)上的困難,同時(shí)鼓動(dòng)其他同學(xué)進(jìn)取幫忙他們。

作為學(xué)習(xí)委員,那我來在學(xué)習(xí)方面簡(jiǎn)略地總結(jié)一下吧。

這學(xué)期相信同學(xué)們都在知識(shí)方面收獲極大。豐富的作業(yè)使得我們基礎(chǔ)扎實(shí),在考場(chǎng)上運(yùn)籌帷幄,取得了夢(mèng)想的成績(jī)。

總體而言,我們充分展現(xiàn)了素質(zhì)班的風(fēng)貌,各科成績(jī)都較好。對(duì)于高中新的資料逐漸適應(yīng),并漸漸摸索出了自我的學(xué)習(xí)方法。

數(shù)學(xué)方面,盡管學(xué)習(xí)資料和考試資料不一樣步,但從成績(jī)來看,對(duì)于一年前學(xué)習(xí)的知識(shí)依舊記憶猶新,所以在陳教師的點(diǎn)撥和講解與模擬卷的掃盲下,除了過程的書寫有待更規(guī)范,基本表現(xiàn)得較出色。此外,經(jīng)過思考題,我們加深了對(duì)問題的理解。語文方面,《古文觀止》的批注和句讀版的朗讀使我們漸漸的摸索出了文言文脈絡(luò),語感在葛教師的引領(lǐng)下漸漸培養(yǎng)著。經(jīng)過對(duì)《南渡北歸》等書籍的閱讀,我們?cè)谧魑纳弦苍谥饾u地下筆如有神,但依舊有很大的提升空間。英語方面,這一學(xué)期一路走來,哪一節(jié)英語課不是在歡聲笑語中度過?wonder討論的極其激烈,思想的碰撞使得我們對(duì)書籍choice、people和life都有了更深的思考和認(rèn)識(shí)。最終的成績(jī)也是不錯(cuò)的。

說到物理,同學(xué)們對(duì)物理的熱情可謂是一向不減。在yl和至今不明白名字的zmz做的視頻、幾乎被我們弄壞的各種實(shí)驗(yàn)器具的陪伴下,我們更熱愛物理了。化學(xué)曾是我們的弱項(xiàng),但在“老胡”的耐心教導(dǎo)和方法的點(diǎn)撥下,我們?cè)诨瘜W(xué)學(xué)科取得了優(yōu)異的成績(jī),沒有辜負(fù)自我的努力和教師的期望。但化學(xué)仍有較大的提升空間。我們的生物曾并不是那么好,但經(jīng)過潘教師細(xì)心又耐心的教導(dǎo),和同學(xué)們自我的努力,最終取得了很好的成績(jī),期望能在努力一把,取得更好的成績(jī)。

歷史學(xué)科上,我們一如既往優(yōu)秀,但仍存在個(gè)別同學(xué)成績(jī)看可是去。期望同學(xué)們能經(jīng)過時(shí)常自行掃雷,超越青銅,取得黃金。在初中地理基底晃晃悠悠搖搖欲墜的情景下,對(duì)于高中地理同學(xué)們熱情不減,經(jīng)過精美的PPT欣賞著自然風(fēng)光,也在一次次考察中了解地理,熱愛地球。最終的成績(jī)得益于我們的努力,期望我們能再接再厲。初次接觸政治,同學(xué)們卻毫不畏懼,甚至在最終的期末考試中考出了滿分。這離不開一個(gè)個(gè)生動(dòng)的比喻與充滿活力的演講,以及“月月”的客串與買賣牛羊。

下學(xué)期再接再厲!

期末考試剛剛結(jié)束,我們班便有一些人忙碌奔波了起來。中午,午時(shí),甚至一些課間,總能看見熟悉的身影。那天,看見一把木吉他倚在后門的角落,便明白他們忙碌的目標(biāo)——在學(xué)期最終一天的,向整個(gè)年級(jí)展示的英語配音。

“磨了多少個(gè)中午,晚上,自習(xí)課,只為這最終的呈現(xiàn)。從歌神的抹發(fā),到米格的驚叫,再到神獸的威嚇,以至于門外若隱若現(xiàn)的吼聲與鑰匙聲,這一個(gè)個(gè)也許觀眾都不曾留意的細(xì)節(jié),其實(shí)恰恰在我心中一次又一次地激蕩著感動(dòng)與欣喜的浪花。我為全心以致而感動(dòng),我因心有靈犀而欣喜。我敢說,這最終的呈現(xiàn)并非完美無瑕,但至少已無缺憾?!?/p>

“其實(shí),我真正感觸頗深的何嘗只是這呈現(xiàn)呢?更重要的,是付出,是過程。是晚上六點(diǎn)窗外的漆黑,襯托出我們回蕩著歡笑的教室無比明亮;是一次又一次不厭其煩的快退、重放,再快退,再重放,仔細(xì)斟酌每一個(gè)語音語調(diào);是課間也要抓緊去綜合辦的步履匆匆;是死磕那幾個(gè)和弦不知多少遍,只為上臺(tái)時(shí)千萬不要掉鏈子。拂去譜架上的積塵,鎮(zhèn)靜的力量隨著顫音的隱遁蕩漾在空氣中。深情的歌聲懸在耳畔。那一刻,我感到我們無比團(tuán)結(jié)。真期望這一刻永駐?!?/p>

這是李煜庭對(duì)排練過程的描述。

臺(tái)下的我們有何嘗不期望時(shí)間和畫面一齊凝固?坐在前排,所以有最好的體驗(yàn)。從主持人,到“配音員”,有喻思越作為主持人,在自信的笑顏下用流暢又地道的英語勾起我們的點(diǎn)點(diǎn)向往和期待,陳睿佳干凈明亮的嗓音將米格演繹得宛如要鉆出大屏幕彈響,王雨堅(jiān)天賦般對(duì)各種聲音的復(fù)制,楊雨涵以他海浪似的、林籟泉韻的柔和又不失力度的聲線飾歌神,張葉欣捏著嗓子發(fā)出mamacoco那沙啞卻難掩興奮的聲音,李煜庭和鄭亦超彈響又一個(gè)和弦,與所有人的合唱一齊蕩漾在我們心底。Rememberme。十班,永遠(yuǎn)。

十班感激所有教師的付出!同時(shí),我們也感激彼此的陪伴!

祝同學(xué)們寒假歡樂!

班委班干部工作總結(jié)6

上學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿落下帷幕,作為班級(jí)兩委會(huì)成員之一,以下是我的學(xué)期工作總結(jié)。

首先,我協(xié)助團(tuán)支書搞好思想建設(shè)和組織建設(shè),負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作,為班級(jí)里的活動(dòng)做報(bào)道。其次,我有計(jì)劃的做好班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),有序的組織宣傳,做同學(xué)的工作并策劃宣傳。在同學(xué)繁忙的學(xué)習(xí)同時(shí)多多組織同學(xué)參加院、系、校的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)院,校里的各種活動(dòng)通知,并鼓動(dòng)同學(xué)們踴躍參加。

在我看來,宣傳委員不僅僅是配合教師的工作,還是調(diào)節(jié)班級(jí)氣氛,溝通班級(jí)同學(xué)之間感情的橋梁。在有必要的時(shí)候做好班會(huì)宣傳,使同學(xué)在班會(huì)上進(jìn)取發(fā)表自我的看法及意見,讓大家暢所欲言。既然擔(dān)任了團(tuán)宣傳委的工作,就應(yīng)當(dāng)多付出,少回報(bào),明白了這一點(diǎn),我有信心去完成我本能的職職責(zé)務(wù),我會(huì)盡我所能做好一名合格的學(xué)生干部。全心全意為同學(xué)們服務(wù)。擔(dān)任了一學(xué)期的宣傳委員,我認(rèn)為對(duì)自我的本能工作更有了進(jìn)一步的了解。也從中明白了自我的優(yōu)點(diǎn)和不足。及時(shí)地總結(jié)工作中的一點(diǎn)一滴,為進(jìn)一步的完善團(tuán)組織活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

同時(shí),宣傳工作也要與專業(yè)實(shí)際相結(jié)合。電子商務(wù)專業(yè),有著各類能夠提升專業(yè)技能,培養(yǎng)電商意識(shí)的賽事,這對(duì)我們電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生來說,是很好的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。所以,上學(xué)期,我也致力于全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽的相關(guān)賽事推廣,期望對(duì)同學(xué)們有所啟發(fā)。

同時(shí),作為班級(jí)的心理委員,在這一學(xué)期里,我試著努力地主動(dòng)與同學(xué)們溝通,去傾聽他們心里的困惑,去分享他們的歡樂,去分擔(dān)他們的煩惱,為此我做了以下工作:

一、加強(qiáng)自身的心理素質(zhì)鍛煉,提高工作本事。

作為心理委員,必須具備強(qiáng)烈的職責(zé)感課余時(shí)間主動(dòng)去圖書館查閱相關(guān)書籍,也上網(wǎng)去學(xué)習(xí)一些心理知識(shí),以此來提升自身的素養(yǎng),提高服務(wù)同學(xué)的水平。

二、鼓勵(lì)參加心理講座,凈化心靈。

隨著社會(huì)的發(fā)展,大學(xué)生的壓力越來越大,無論是來自家庭的,還是來自社會(huì)的,都使得每個(gè)大學(xué)生的心理承受著煎熬。但從中我們能夠得出一個(gè)結(jié)論,即心理健康對(duì)于每一個(gè)人的發(fā)展都起著越來越重要的作用。為了創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,預(yù)防是必要的,那么如何才能預(yù)防心理問題的出現(xiàn)呢學(xué)校在這方面費(fèi)了很多功夫。為了讓我們堅(jiān)持一種健康的心理狀態(tài),經(jīng)常會(huì)有一些關(guān)于心理知識(shí)方面的講座,比如說大學(xué)生戀愛、如何處理好人際關(guān)系、如何應(yīng)對(duì)生活壓力等,這些貼近我們學(xué)習(xí)和生活的話題為我們的個(gè)人成長(zhǎng)指明了方向。每逢有講座時(shí),作為班級(jí)的心理委員,我都會(huì)鼓勵(lì)大家積極參加,讓同學(xué)們聽聽心理教師的開導(dǎo)與教誨。這樣不僅僅對(duì)于聽講座的人有必須的促進(jìn)作用,同時(shí)也能夠利用同學(xué)們之間的交流宣傳心理知識(shí),互相開導(dǎo)。很多同學(xué)都找到了打開心理健康這扇大門的鑰匙,他們跟我說:講座,真的很有用……

三、多了解,多溝通。

心理問題的發(fā)生一般都是潛移默化的,很多同學(xué)認(rèn)為,暴漏自我的心理問題是一件很丟人的事,即使有心理問題,大家也總是埋藏在心底。為了避免萌芽狀態(tài)的心理問題發(fā)生,作為心理委員,與同學(xué)多溝通,多了解同學(xué)們的心理狀態(tài)就顯得尤為重要。平日里,我經(jīng)常去各個(gè)宿舍,利用與同學(xué)閑聊的機(jī)會(huì),去查究每一個(gè)同學(xué)的心理狀態(tài),因?yàn)檫@樣同學(xué)們不會(huì)起戒心,有的時(shí)候就會(huì)將藏在心底的問題不經(jīng)意的暴漏,以便于我們能夠及時(shí)與教師溝通,將問題解決。在與同學(xué)溝通時(shí),我會(huì)盡力做到多聽、少說、不批評(píng)、不說教,尊重對(duì)方,不說不該說的話,因?yàn)槲颐靼滓恍┎贿m宜的話只會(huì)使事情惡化。經(jīng)過交流,久而久之,我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系,這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財(cái)富。

四、進(jìn)取組織參與班級(jí)活動(dòng)。

作為班級(jí)的心理委員,我在恪盡職守,認(rèn)真做好本職工作的同時(shí),對(duì)于班級(jí)舉行的各項(xiàng)活動(dòng)也進(jìn)取的組織和參與,并盡自我最大的努力與其他班委協(xié)調(diào)一致,安排好班級(jí)工作。在進(jìn)行班級(jí)心理委員工作的同時(shí),我也盡力促進(jìn)班級(jí)的和諧與團(tuán)結(jié),為提高班級(jí)的凝聚力不懈努力著。心理委員,不僅僅是心理委員??傮w來講上一學(xué)期的工作比較順利,但也發(fā)現(xiàn)自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改善和提高。

上學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,除了那些成功的光環(huán),同樣也存在著不足的印記。剛進(jìn)大學(xué),我們都是大一新生,對(duì)大學(xué)的一切并不能完全知曉,在一些方面也明顯表現(xiàn)出了不成熟。比如申請(qǐng)場(chǎng)地的程序,禮貌舉止和用語,與高年紀(jì)學(xué)生組織的交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細(xì)節(jié)去慢慢磨合,適應(yīng),最終靈活處理。

這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了,在下一學(xué)期里,我期望我們班繼續(xù)堅(jiān)持良好的班風(fēng),使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌。其實(shí)每個(gè)人都有自我的缺短,我們應(yīng)當(dāng)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。既然擔(dān)任了學(xué)生干部的工作,就應(yīng)當(dāng)盡心盡責(zé)地去做到更好。也請(qǐng)同學(xué)和輔導(dǎo)員教師監(jiān)督,我會(huì)繼續(xù)竭誠(chéng)地為同學(xué)服務(wù)成為一名合格的學(xué)生干部。

班委班干部工作總結(jié)7

恍然間,大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)成為過去。回首這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與班干部工作,經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)不少,可以總結(jié)的很多。

首先,作為班里的信管委員,自己的基本職責(zé)是:組織建設(shè)一個(gè)班級(jí)網(wǎng)站,并盡可能多的組織一些專業(yè)類,活動(dòng)類的活動(dòng)豐富大家的大學(xué)生活,并達(dá)到增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和大家間感情的目的。

在擔(dān)當(dāng)班上的信管委員的這個(gè)學(xué)期中,印象比較深的事有很多。印象最深的事情便是處理工作與各方面關(guān)系的體會(huì),主要有以下幾點(diǎn):

1、與班委會(huì)及班干部的關(guān)系:作為班委里的信管委員,要以班長(zhǎng)為排頭兵,其次要學(xué)會(huì)與其他班干部搞好協(xié)調(diào)關(guān)系,積極參與班級(jí)問題的討論;

2、與同學(xué)們關(guān)系:要銘記職責(zé),注意獲取同學(xué)們的意見,關(guān)注同學(xué)們的情緒,學(xué)會(huì)以大局為重,和睦同學(xué)關(guān)系;

3、與學(xué)習(xí)關(guān)系方面:要提高學(xué)習(xí)效率,樹立“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)第一位”的意識(shí),做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。

回顧一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作,自己收獲很多,發(fā)現(xiàn)不少。相信在下一個(gè)學(xué)期的工作里,自己會(huì)以前事為師更好的'開展自己的工作,會(huì)更加成熟的處理好工作與學(xué)習(xí)及其他方面的關(guān)系,為班級(jí)和同學(xué)們做更好的服務(wù)與更大的貢獻(xiàn)。

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