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最新實習期工作總結(jié)范文

時間: 李崎0 分享

最新實習期工作總結(jié)范文5篇

總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規(guī)律,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的最新實習期工作總結(jié)范文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

最新實習期工作總結(jié)范文

實習期工作總結(jié)1

時間 很快,已在__麻醉科三個月,期間自己努力了,也進步了不少,學(xué)到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作 ,更重要的是給了我一個學(xué)習 和鍛煉 的機會,現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然 了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷 。

__醫(yī)院始終堅持 “博瀚東海,愛 心奉獻”的宗旨和“一切以病人為中心”的理念,努力建設(shè)一家技術(shù)精品化、服務(wù)個性 化、工作程序化、環(huán)境 溫馨化、醫(yī)院品牌 化的現(xiàn)代化醫(yī)院,能在這樣的一家醫(yī)院學(xué)習進步,我感到很榮幸。

實習 期間我就特喜歡手術(shù)室的那種氛圍,如今能夠在麻醉科學(xué)習工作我很興奮,激動。因為我是臨床專業(yè)的,所以剛進麻醉科室對于麻醉專業(yè)知識惡補了一陣子,如今也養(yǎng)成了每晚花 上一兩小時補補理論知識??剖依锩總€前輩老師 都能夠諄諄教導(dǎo)我們,手把手的教會我們他們自己對于麻醉領(lǐng)域的獨特見解與體會 ,經(jīng)驗畢竟是有些書本上所欠缺的,這讓我們倍感彌足珍惜 。在這里我真的很感激蔣優(yōu)君老師,她不僅能當面指正我們的缺點與不足,而且對于麻醉專業(yè)知識她能夠不厭其煩的給我們講解,讓我們懂得很多,學(xué)會 很多,而且也避免了許多。徐元紅、余云蘭、戶長龍還有張義幾位老師,對于生活 的態(tài)度,以及對于工作的那份責任,我在他們身上也學(xué)到了很多。王新主任的一句話令我記憶 深刻“麻醉這一行業(yè)要么不出事,一出就是大事,所以做事要慎而重之”,這句話讓我時刻謹記,我想這能讓我在今后從事這已行業(yè)的路 走的更遠更長。遇到解決不了的我們會及時上報領(lǐng)導(dǎo) 前輩,不逞強逞能,這不僅是對自己負責也是對病人,同事負責,我覺得做人起碼要有一份責任心,更何況是在從事醫(yī)務(wù)這一行業(yè)。

麻醉醫(yī)生又被稱作手術(shù)室里的內(nèi)科醫(yī)生,不但要熟練各種麻醉操作技術(shù),確保病人手術(shù)無痛、手術(shù)順利進行,而且還要利用先進 的儀器隨時監(jiān)測病人的生命 功能,如發(fā)現(xiàn)由于手術(shù)、麻醉或病人的原有疾病產(chǎn)生威脅病人生 命的問題,就采取各種治療措施 ,維持病人生命功能的穩(wěn)定,保證病人的安全 。所以在這個崗位 我們馬虎不得,膽大心細,這才是干麻醉的必要前提,眼勤手快這恰是我們做事的基本準繩。

工作上我能夠認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和同事之間能夠通力合作 ,關(guān)系相處融洽而和睦。

短短的三個月我們不可能變得老練,不可能獨當一面,在科室里呆了三個月,深深的認識 自己的缺點以及不足之處,理論知識不夠扎實,實踐 操作不夠完善,從醫(yī)是一輩子的事情,活到老學(xué)到老,是我們所要面對以及付諸行動的,只有理論與實踐相結(jié)合才能造就一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,我們要學(xué)的還很多,要走的路也還很長。

在__醫(yī)院上班的日子 里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了麻醉這份工作,想在這里慢慢成長 成材,成為一名合格的正式__醫(yī)院里的職工,三個月的學(xué)習與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續(xù)努力,一如既往地保持著優(yōu)良的作風 ,不斷地完善自己,為了自己的明天,__的明天作出一番成績。

實習期工作總結(jié)2

在采購部實習的每一天都很充實,熟悉采購流程,了解采購環(huán)節(jié),參與到具體的采購工作中去,采購部的工作流程不外乎圍繞著接收采購計劃→詢比議價→決定訂貨→下采購單→審核→跟催→收貨→付款/退貨展開。而采購部作為公司物料購進部門,擔負著保證物料的及時供應(yīng),降低購進總成本的責任。對成本的控制也是一個企業(yè)一直重視的問題,采購成本就是其中的一部分。

面對現(xiàn)如今的經(jīng)濟體制,一個企業(yè)要想生存成本競爭優(yōu)勢就顯得更為至關(guān)重要,企業(yè)經(jīng)營成本中的很大一部分是采購成本,切實有效的采購成本管理將幫助企業(yè)在競爭中獲得戰(zhàn)略性競爭優(yōu)勢。

但采購成本控制絕不只是簡單的削減“成本”,而是個系統(tǒng)工程。單純地削減采購成本會給公司帶來很多的風險,如質(zhì)量風險、及時供貨風險、技術(shù)風險等。因此,采購成本管理必須綜合考慮公司的戰(zhàn)略及長期可持續(xù)核心競爭力的發(fā)展。據(jù)一項研究表明,降低采購成本1%,對企業(yè)利潤增長的貢獻平均為10%以上,因此,控制采購成本對企業(yè)來說意義重大。而作為采購中的重要一環(huán)——供應(yīng)商管理,就成了重中之重的事情,供應(yīng)商管理的好壞將直接決定采購成本的高低。

現(xiàn)如今以最低采購價格獲得當前所需資源的簡單交易的采購方法已無法滿足企業(yè)市場激烈競爭的需要,一種以最低總成本為基礎(chǔ)建立服務(wù)供給渠道,以數(shù)據(jù)分析為基礎(chǔ)的采購方法——戰(zhàn)略采購已經(jīng)被企業(yè)所采用。

戰(zhàn)略采購是計劃、實施、控制戰(zhàn)略性和操作性采購決策的過程:

1、不管采購任何一種物料,在采購前要熟悉它的價格組成,了解供應(yīng)商所生產(chǎn)物料成品原料源頭價格,為自已的準確核價打下基礎(chǔ)。以此為基礎(chǔ)有目的的議價。

2、現(xiàn)今的社會是一個信息化的社會,作為采購人員要學(xué)會從不同的方面收集物料的采購信息。

3、選擇適合自己公司發(fā)展的供應(yīng)商;一個好的供應(yīng)商能跟隨著公司共同發(fā)展,為公司的發(fā)展出謀劃策,節(jié)約成本,對供應(yīng)商的管理也很省心;不好的供應(yīng)商則會使供應(yīng)商管理帶來很多的麻煩.(判斷一個好的供應(yīng)商主要從其質(zhì)量、價格、服務(wù)、技術(shù)力量、應(yīng)變能力等多方考慮)。

4、采購人員的談判技巧也是控制采購成本的一個重要環(huán)節(jié)(一個好的談判高手至少會帶來5%的利潤空間),這亦要建立在采購員的德上。

5、批量采購的重要性,任何人都懂得道理,批量愈大,所攤銷的費用愈低。

6、建立企業(yè)的采購信譽。條款必須按合同執(zhí)行,失去誠信,別說控制成本,可能貨都不會有人給你供。

7、建立月度供應(yīng)商評分制度(從質(zhì)量、價格、服務(wù)三方面入手),實行供應(yīng)商配額制度。

8、建立采購人員的月度績效評估制度。不但可以激勵采購人員的工作積極性,同時也是防止采購員賄賂的一個有效手段。

9、有效的控制采購庫存。協(xié)助計劃部避免停轉(zhuǎn)產(chǎn)的風險及積壓物資的風險,無形中控制自已企業(yè)的采購費用。

所有的采購策略都是要建立在采購管理上,在采購的同時,系統(tǒng)性的制定和執(zhí)行采購管理流程是非常重要的一項工作。采購管理流程規(guī)劃就是規(guī)劃如何實現(xiàn)上述目標的文件。制定采購管理流程的過程需要經(jīng)過詳盡的分析,并與內(nèi)部利益相關(guān)方達成一致。

實習期工作總結(jié)3

7月23日,我通過網(wǎng)投簡歷,經(jīng)人力資源總監(jiān)和實施總監(jiān)的面試,我正式加入用友這個大家庭,進入實習階段,在這期間,我主要的工作和任務(wù)就是熟悉NC產(chǎn)品,并熟悉實施服務(wù)的工作流程,同時努力學(xué)習提高自己的價值觀,以便為客戶更好地服務(wù)。到現(xiàn)在為止,我也取得了一定的成果,不論是在專業(yè)的知識方面,還是在我對待工作的價值觀認識,都有了巨大的進步。

首先在專業(yè)知識方面,我初步了解到NC的基本知識。NC是一款基于BS架構(gòu)的集團管理解決方案的管理軟件,它能夠幫助集團更好地管理集團內(nèi)的資源,省去了人為實施時一些不可避免的錯誤,由于集團內(nèi)數(shù)據(jù)龐大,業(yè)務(wù)流程繁瑣,也使得NC更加受到集團一線工作人員的喜愛,同時因為NC出具結(jié)果的直觀性,也使集團領(lǐng)導(dǎo)在根據(jù)數(shù)據(jù)分析集團大的發(fā)展方向時更能一目了然,省了很多的總結(jié)歸納時間,大大提高了集團在各個環(huán)節(jié)中的功能工作效率,因為是一款BS架構(gòu)的軟件,也節(jié)省了集團在硬件方面的投資。

NC系統(tǒng)主要分為系統(tǒng)管理、財務(wù)會計、供應(yīng)鏈管理、HR、資金管理、生產(chǎn)制造等幾個大的模塊,能同時幫助集團解決財務(wù),人力資源管理,資金,生產(chǎn)等工作的管理。我在這段時間內(nèi)著重學(xué)習了NC系統(tǒng)的客戶化和財務(wù)會計模塊,同時通過配置流程對供應(yīng)鏈管理也有了一個大體的框架。

客戶化,即初始設(shè)置,在其中設(shè)置當前使用集團的各項數(shù)據(jù),并根據(jù)集團的具體形式,對集團下設(shè)的各工作模塊進行系統(tǒng)化的管理。利用角色授權(quán)的方式達到對集團下屬各公司權(quán)限的控制,也讓公司與集團所使用的報表格式形成了統(tǒng)一規(guī)范,這樣,在生成集團數(shù)據(jù)的時候也更加得方便快捷。

財務(wù)會計,顧名思義就是財務(wù)管理,這一大模塊分為了總賬、現(xiàn)金管理、應(yīng)收管理、應(yīng)付管理、報銷管理以及存貨核算。它主要解決集團和公司中的財務(wù)問題,包括日常的憑證管理,財務(wù)報表的管理,員工出差的費用管理和集團日常業(yè)務(wù)往來票據(jù)的管理等,同時它也是生成集團報表最關(guān)鍵的模塊。

供應(yīng)鏈,主要是對集團日常的采購,銷售,生產(chǎn),供應(yīng)商,庫存等的管理,它的基礎(chǔ)是流程,即通過對流程中對日常業(yè)務(wù)的整體設(shè)計,做到在各小模塊中依次傳遞數(shù)據(jù),生成最終由財務(wù)核算的各項總表,使集團對各項收入和支出更加清楚明了。這之中也包括了出庫,入庫的管理,對庫存也有了規(guī)范化的管理。

其次在對待工作的價值觀上,我充分地認識到了“為工作而工作”這句話的意義。作為一個在社會中的獨立個體,我們生存的意義不光是為了生存,更多的是想對社會有更大的貢獻,從大的角度上來說,這是我們工作最崇高的一個意義。而站在個人立場,我們工作是為了改變我們目前的生活狀況,這也導(dǎo)致了許多人在工作后,對工作理解的偏差,即工作就是為了賺錢,只要能賺到錢,我們做什么工作都是一樣的,之前我也一度這樣認為,但是在這段時間的學(xué)習中,我深刻得認識到了我的認識是多么的錯誤,我們工作并不只是為了賺錢,在賺錢的背后,我們工作贏得了人脈,為自己的將來奠定了堅實基礎(chǔ),所以,我們要將我們自己的工作當做是自己將來生活的課堂,我們要在這個課堂中學(xué)習更多更多的知識,來充實將來的生活,使自己在將來的生活中層次更高。放在我現(xiàn)在的實際工作中來說,我近期的目標是學(xué)會財務(wù)會計模塊和供應(yīng)鏈模塊,而我的人生目標是做一個成功的管理者。為達成目標,在今后的工作中我就更加得需要學(xué)習更方面的知識,鍛煉自己的性格,積攢人脈。

我非常慶幸自己能在用友這個大家庭中工作和學(xué)習,在來這的半個月時間中,我感覺公司的各位同事都非常好,工作的氛圍一片和諧,雖然目前我們公司的整體效益不太樂觀,但我還是很有信心的。這些都是我在這段時間學(xué)習中的一個短淺的認識,我相信在不久的將來,我的各方面認識都會有更大的進步。在將來的工作中我也會嚴格要求自己,努力實現(xiàn)自己的目標,為公司創(chuàng)造更大的利益。

實習期工作總結(jié)4

光陰似箭日月如梭,不知不覺中我的頂崗實習已經(jīng)進行了三個月,在這短短的三個月中,我受益匪淺,實習過程中的點點滴滴,讓我學(xué)到了很多知識!

學(xué)校為了使教學(xué)更好地與生產(chǎn)相結(jié)合,以理論聯(lián)系實際,加深我們對專業(yè)知識的認識與理解以及實踐技能的培養(yǎng)。生產(chǎn)實習必須與工程實踐緊密結(jié)合在一起,進行實際的鍛煉。在實習過程中,運用所學(xué)的專業(yè)知識,解決工程實際問題,檢驗并提高學(xué)生的實踐動手能力和技能水平,同時,在實際生產(chǎn)中學(xué)習掌握新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識。

一、實習內(nèi)容

1、熟識圖紙,收集資料(包括施工規(guī)范、設(shè)計文件、勘測資料和各種定額、驗收規(guī)范等)。

2、在計算相應(yīng)分部工程量時必須熟讀定額,掌握相應(yīng)定額工程量的計算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系等。

3、掌握建筑面積的構(gòu)成內(nèi)容,準確地計算出建筑物、構(gòu)筑物等的建筑面積。(掌握什么情況下不計建筑面積,什么情況下計建筑面積,什么情況下計一半,特別注意雨蓬、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計算)。

4、土石方量計算。(必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別,掌握他們對應(yīng)的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網(wǎng)格劃分法的應(yīng)用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調(diào)整)

5、樁基工程量計算(包括打、壓預(yù)制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導(dǎo)向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應(yīng)送樁、截樁等工程量計算)

6、砌筑工程量計算。(包括磚砌基礎(chǔ)、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟;其他砌體所砌的墻、柱、基礎(chǔ)等)

7、鋼筋混凝土工程量計算。(包括現(xiàn)澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現(xiàn)澆混凝土制作量計算、現(xiàn)澆混凝土澆搗工程量計算;預(yù)制混凝土構(gòu)件模板工程量計算、預(yù)制混凝土制作量、澆搗工程量、預(yù)制構(gòu)件運輸量、安裝工程量計算;鋼筋工程量計算(包括墻體加固筋)、及一些預(yù)埋件工程量計算等。)

8、樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同)

9、屋面工程量計算。(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算)

10、裝飾工程量計算。(包括內(nèi)、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算)

11、門窗工程量計算。(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)

12、腳手架工程量計算。(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎(chǔ)腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)

二、實習成果與心得

頂崗實習是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識,發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學(xué)生實際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過程。在此次實習中,我學(xué)會了如何靈活的運用理論知識,理論與實際相結(jié)合,剛剛步入工作崗位的我在實習中可以說得是苦多于甜,但是我學(xué)到很多很多的東西,不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識,而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。通過這次實習我懂得了工程實踐是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務(wù),從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在剛剛開始實習的時候遇到問題,可以說是困難重重,但是我通過自己的努力,克服困難,查閱資料,積極向指導(dǎo)師傅請教,我終于克服重重困難,向前邁進了一步。

作為一個剛剛參加工作新人,我要注意以下幾點:

1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和虛心求學(xué)的精神。作為一個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。

2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。

3、除努力工作具有責任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄,計劃,和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

4、善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

5、堅持學(xué)習。不要只學(xué)習和會計有關(guān)的知識,還要學(xué)習與經(jīng)濟相關(guān)的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運作,還要靠外部的推動。要按經(jīng)濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過,當我們把學(xué)過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。這里我把"教育"改成"知識",我們在大學(xué)里學(xué)習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學(xué)習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。

這一次的實習雖然時間短暫,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標,向成功邁進一大步。

工程預(yù)算需要很豐富的工程經(jīng)驗,而工程經(jīng)驗是一個慢慢積累的過程。所以在以后的學(xué)習和工作中,我還要安心學(xué)習,積極向老師傅們請教,經(jīng)常去現(xiàn)場學(xué)習,避免閉門造車。多學(xué)習工程規(guī)范和國家相關(guān)法規(guī),了解市場行情,慢慢積累經(jīng)驗,做一名合格的預(yù)算員。

實習期工作總結(jié)5

這學(xué)期我在銅仁市實驗小學(xué)度過了我兩個多月的實習生涯,在實習階段, 我除了協(xié)助指導(dǎo)老師做好教學(xué)工作外,還向指導(dǎo)老師認真學(xué)習如好做好班主任工作,對班主任工作有了初步的了解,現(xiàn)將這次班主任實習工作作如下總結(jié):

1、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),努力培養(yǎng)的合格人才。

為了配合學(xué)校教務(wù)處的工作,我所實習的班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,如積極參加課外活動,開展各種思想交流活動等。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的教育。

2、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風、班風,深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)和諧的班集體。

五年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時,還有大部分學(xué)生仍處于調(diào)適階段,與日俱增的知識內(nèi)容跟并不充足的時間矛盾重重,要處理好兩者的關(guān)系并不容易,有的學(xué)生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。因此,在學(xué)生的思想工作顯得比較復(fù)雜。在這個學(xué)期里,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周二的班會課開展一些專題性的活動,例如,學(xué)習經(jīng)驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學(xué)風、班風的形成。我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學(xué)期的幾次月考成績較好,各項管理也都取得了較好的成績。

3、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生找到他們的目標。

后進生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為實習班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,經(jīng)常和學(xué)生談話,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

4、積極開展好文體活動,做好課間操,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習效率。 高中學(xué)生學(xué)習任務(wù)比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

5、積極主動地和各科教師聯(lián)系,更全面的了解學(xué)生的學(xué)習情況。

作為一名實習生,在與任課教師的交往中,我把他們當成我的老師,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

總之,在校外實習階段,我通過以上幾方面的努力,對班級工作有了進一步的了解,學(xué)到了許多班主任工作經(jīng)驗,對做好以后有可能步入的教育工作更有信心。

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