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2022實訓總結(jié)與體會萬能版10篇

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2022實訓總結(jié)與體會萬能版10篇參考

實訓從內(nèi)容上分,有動手操作技能實訓和心智技能實訓;包括綜合素質(zhì)要求(創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力統(tǒng)稱跨崗位能力)實訓。下面是小編給大家?guī)淼?022實訓總結(jié)與體會萬能版,希望能夠幫到你喲!

2022實訓總結(jié)與體會萬能版10篇

2022實訓總結(jié)與體會萬能版1

在進行1年半的理論知識積累之后,要有一個踏入社會進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結(jié)合,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎,這就是這次實習的目的所在。

大二的第一學期一結(jié)束,老師布置完任務后,我就開始了我的實習生活。我深刻的明白這次實習的重要性,因為這次實習是我們認識專業(yè)的一個窗口,同時又是擇業(yè),社會交往乃至認識社會的機會,所以我決定,在這次實習生活中,嚴格的要求自己,并悉心向各位師傅請教,讓自己通過這次實習,確實學到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

這次實習工作將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。室內(nèi)設計這個行業(yè)并不是想像中那么容易,腦力運動和體力運動都要經(jīng)受的了考驗,雖然我知道會很辛苦,但始終相信自己在這種情況下會更加努力。在一個月的實習中我可以說是對我的磨練,更多的是讓我充實了專業(yè)知識,更有很多跨專業(yè)的方面,讓我在加深自己專業(yè)的同時,也為以后更多的就業(yè)機會提供了良好的條件。建筑,土木在我這次的實習中也占了很大的部分。

2022實訓總結(jié)與體會萬能版2

這一周我們分配到了電火花,線切割小組。

這一周我們還是進行機床加工工件的實訓,這周的機床不比上周的機床貴,但是這周的機床我們可能利用企業(yè)工作的空余時間來進行工件的加工,我們首先接觸的是電火花機床,這是一種普通的電火花機床,用它來加工工件的時候主要要注意最開始的裝工件和電極的定位,如果這一步做的好,下面就非常簡單,在電極定位的時候最主要的要自己非常的細心與耐心,因為你可能會出現(xiàn)許多的重新定位,所以必須要求你有耐心,做好這一步,你加工的時候也就不難了。

線切割我們在以前實訓的時候接觸過,線切割有一步裝絲,必須要注意,你裝的絲,必須要在槽里,不然工件的尺寸會有很大的誤差。

實訓很快就過去了,我們馬上就要去進行簡單的設計,這幾周里我們接觸到了模具的生產(chǎn)過程,對我們的幫助很大。

2022實訓總結(jié)與體會萬能版3

緊張的兩周的實習生活結(jié)束了,在這兩周里我們還是有不少的收獲。首先了解了道路勘測設計的要點,如下:

平面設計:掌握路線平面設計的基本線形;重點掌握直線、圓曲線、緩和曲線設計的原理及標準;重點掌握彎道的超高與加寬方法及其計算;掌握行車視距的標準及其對視距的標準的運用;掌握平面線形的組合與銜接;基本掌握道路平面交叉設計;了解路線平面圖的繪制的內(nèi)容與方法。

縱斷面設計:掌握路線縱斷面的概念;重點掌握縱坡設計、豎曲線設計的標準與設計方法以及城市道路鋸齒形街溝設計;掌握高等級道路上的爬坡車道的設置條件與設計方法;基本掌握平、縱線形組合設計的方法以及平、縱組合設計應注意的問題;掌握縱斷縱斷面圖的內(nèi)容。

橫斷面設計:了解道路用地寬度與界限;掌握橫斷面組成;掌握路基、行車道寬度確定的原理;如何設計路拱、邊溝、邊坡;重點掌握橫斷面設計方法與面積計算以及土石方計算與調(diào)配、城市道路橫斷面的基本形式及其運用;掌握路基設計表的填繪;基本掌握城市道路排水設計要點;基本掌握城市道路公用設施設計。

道路定線:重點掌握實地定線與紙上定線的方法與步驟及其注意的問題;重點掌握如何確定道路曲線半徑值與緩和曲線長度的方法;基本掌握紙上移線產(chǎn)生的原因及其移線的方法,了解道路定線新方法。

道路外業(yè)勘測:了解道路初測與定測目的、任務及測量隊的組成;掌握各作業(yè)組的工作內(nèi)容及分工;重點掌握曲線測設與計算方法。了解新儀器、新手段、新方法在現(xiàn)代勘測技術(shù)中的運用。

同時我們還學會了運用AtouCAD和緯地三維設計軟件相結(jié)合來進行道路的設計,用這兩個軟件設計的圖紙更形象美觀。

兩周的緊張而有難忘的測量實習生活在時間的催促下結(jié)束了。通過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,掌握了水準儀、經(jīng)緯儀的基本操作,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法,獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,進一步熟練了測量儀器的操作技能,培養(yǎng)了我們的計算和繪圖能力,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了少許經(jīng)驗,使我學到了瞞多實踐知識的。

一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了小組成員之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學會數(shù)據(jù)處理而且基本懂得儀器的操作。所以我們在測完后有特別安排時間讓接觸儀器比較少的成員進行單獨操作,并讓比較熟練的同學對他們進行指導。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹,更需要的是團隊的合作。

這次的實訓我們團隊就分工明確,合作默契為道路的勘測早日完成都做出了不小的貢獻。因此一個好的團隊對于工程的進度質(zhì)量也是有一定影響的,注重團隊合作,提高合作意識是非常有必要的。

通過這次外業(yè)的道路實訓,使我們對高速公路的路基、路面的設計與施工有了一次比全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產(chǎn)中得到了運用。近年來,我國的公路事業(yè)特別是高速公路得到了迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來越大,這對于從事道路的工作者來說,既是一個機遇,也是一個挑戰(zhàn)。作為將要走出學校的學生來說,更應該在有限的時間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識,加強實踐和設計能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領域內(nèi)也有所作為。

2022實訓總結(jié)與體會萬能版4

在實習過程中,我可以感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業(yè)文化,也就是說,公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個良好的工作環(huán)境。在我的意識中,我覺得一個好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽,其次就是有足夠大的知名度。我覺得做大牌,應該把公司的整體形象給宣傳出去,讓這個品牌深入人心,不僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體,同時也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡技術(shù),在短短的一個月左右的時間里,我學到了很多以前從未涉足的事物,如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機會,可能我現(xiàn)在還只是一個只會拿書本的書生,要所最深刻的事,當然就是跟蹤客戶了,以前認為只是去客戶那里單純的了解一下情況就可以了,可是卻沒有想象中那么簡單。例如有時候想了解一下客戶的打印量的情況,客戶卻讓你自己搞,可是自己卻連按哪個鍵都不知道,那怎樣了解呢?到最后,還是要客戶自己動手。這時候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味。由于對業(yè)務的不精通,遇到這樣的事也是必然的。因此,我對自己說,無論你拿著本書說的怎樣厲害都好,輪到你要實際操作的時候,你只能無奈地站在那里,“紙上談兵”在這個年代是行不通的。這同時又證明了要做好一份工作,不僅要了解相關(guān)的理論知識,還要了解實際操作。

通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個全新的專業(yè),讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的相反,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:

1、堅持

我們不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。

2、勤打雜

我們到公司去實習,公司多數(shù)是把我們當學生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因

此,我們應該主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些重要的工作。

3 、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

4、少埋怨

有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

5、虛心學習

在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

經(jīng)過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。

2022實訓總結(jié)與體會萬能版5

在這近兩個月的電工實習中,我學到了很多東西,也更深刻地認識到實踐的重要性。掌握扎實的理論知識,并能在實踐中學以致用是非常重要的。通過這近兩個月的學習,我覺得自己在以下幾個方面有收獲:工作總結(jié)

一、通過這次實習,我熟悉掌握了幾種基本的電工工具的使用,如萬用表、電烙鐵等的使用方法及注意事項。對于一些常用電子器件,如繼電器、接觸器、變壓器等的型號、規(guī)格、使用范圍有了更深的了解。能讀懂電路原理圖、接線圖并掌握

線路的基本接線方法,對于電路的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識,對于電氣線路設計及原理有了進一步的認識。

二、自己的實踐能力大大提高。以前在學校里我們比較注重理論知識的學習,動手能力較弱,理論聯(lián)系實際的能力亦較弱。來到這里就不一樣了,好多東西都是要靠自己去做的,有些事情看起來十分簡單,理論知識也懂,但等到自己親自去做的時候,有時就會漏洞百出,這錯那錯的。剛開始的時候看師傅在接線或者焊線覺得挺簡單的,等到自己去接線或焊線的時候不是忘了套號碼、接線端子看錯了就是有虛焊的點或者焊得不牢固,這讓我明白了理論與實踐是有很大區(qū)別的。后來經(jīng)過一段時間的鍛煉以及自己的努力這種情況就很少了,自己能較快、正確地接完整個電路,動手能力進一步提高,獲得了許多實踐經(jīng)驗。

三、對待工作應認真、負責、有耐心。在工作中很多東西看起來簡單,或者讓你覺得沒什么,其實在實際操作中就是有許多要注意的地方。比如你不小心接錯了一根導線,那這時整個電路的性質(zhì)就變了,等你裝機通電的時候,有可能就會燒毀整個電路板更甚者危及自身安全。連每一根導線,都得對機器,對工作,對人負責。這就要求我們在工作中要認真負責。我們的工作需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。在裝機或者查電路故障的時候往往要花費很多時間特別是查故障的時候,有時是花了很多時間但問題還是沒有解決,這就需要我們有耐心,堅持下來把問題解決掉。

在這段時間的工作中,我也遇到了不少困難,自己也盡自己最大的努力去解決。會思考,有付出,才會有收獲,在這段時間里自己得到了鍛煉,這也為自己增添了不少新鮮的活力!

2022實訓總結(jié)與體會萬能版6

基于對師范類學生的基本功要求,為了達到更好的就業(yè)和在崗位上能夠有更好的競爭水平,我校組織了大三準畢業(yè)生進行了為期兩周的實訓周。主要有兩大方面:第一組織學生到優(yōu)秀中學進行聽班主任組織班會的聽課,第二就是進行學生課件制作。

首先組織學生到學校進行聽班主任組織的主題班會是如何進行的,可以讓學生更好的了解到當班主任首先就應該掌握的第一項目,因為要成為一個好的班主任組織好班會既能夠團結(jié)一個班的團聚力,讓學生在主題班會上通過合作走的更近,同時組織好主題班會也可以更好的開展班主任工作,在聽完組題班會后各小組就聽的主題班會展開了討論,并做好總結(jié),在各組間的討論中個小組小組長就自己的小組的總結(jié)向老師和同學匯報了自己小組的情況,并請老做出了點評。 就上面的聽主題班會和各項任務我結(jié)合心理學和教育學的有關(guān)教學原理和準則思考了教育中老師應該如何的做好各項工作,受益匪淺。

接下來的便是課件制作周,在老師的主導下我們按照老師提出的課件制作要求一兩個同學為以一小組進行了相應的課件制作,以兩個人為一小組可以更好的以長補短,互補各自在相關(guān)課件制作上的不足,更好的得到學習,從而更好的完成課件的制作,達到更好的課件水平,在教學中更好的發(fā)揮教學水平,節(jié)省時間,達到更高的教學水平。

2022實訓總結(jié)與體會萬能版7

為期一周的塑料模具設計與測繪實訓很快就結(jié)束了,在這一周的實訓期間,我有著很深的體會,讓我學習到的許多寶貴的知識,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己身上還存在著很多的不足,讓我有了非常大的收獲。

這次實訓我們不僅從此次專業(yè)實訓中獲得了測繪實際工作經(jīng)驗和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。此次實訓讓我學到了很多實在的東西,對以所學的繪圖知識有了很好的鞏固。

在過去的學習生活中,我不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。而此次塑料模具設計與測繪實訓就給了我們一次實際掌握知識的機會。讓久在課堂中的我們感受到了動手能力的重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在動手的同時,熟練掌握實際能力和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際實訓中。

通過本次實訓使我們達到了以下幾個目的:

1、鞏固與擴充了塑料模具設計與制造課所學的知識,加深對塑料模具零部件與塑料模具裝配的理解,掌握制訂塑料模具制造工藝規(guī)程的方法。

2、綜合運用本專業(yè)所學課程的知識,解決實訓過程中遇到的問題,從而全面提高我們專業(yè)能力。包括設計能力、繪圖能力、結(jié)構(gòu)分析與能力等等。

3、培養(yǎng)了我們小組團隊協(xié)作精神和增進了同學們的感情。

4、養(yǎng)成嚴肅、認真、細微地做事的優(yōu)良作風。

時間如白駒過隙,一周的時間就在各種討論聲中劃上了一個戀戀不舍的句號。之所以覺得戀戀不舍,其原因是時間太短暫了,這是本次實習的唯一遺憾。要不是快到期末了真的希望學校能多給我們實習的時間。雖然有些忙碌,但我們充實并快樂著。因為我們學習到了很多有用的知識。通過一個星期的塑料模具設計與測繪實訓我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,注定對我以后的學習和工作將有很大的影響。

最后在此特別感謝吳老師對我們的悉心指導。也感謝塑料模具設計與測繪實訓給我這次機會。此次實訓雖然是我大學人生線上的一小段,但卻是閃閃發(fā)光的一段。我會將它好好珍惜。

2022實訓總結(jié)與體會萬能版8

為期一個星期的實訓結(jié)束了,在這段說長不長,說短也不短的時間,完成了一個網(wǎng)站基本功能的實現(xiàn)。正如老師所說,任務不困難,但想很輕松的完成也不是容易的事。由于本人所學不精,在實訓過程中也出現(xiàn)許多問題。幸好有同學和老師幫助,最終工作完成。

本次工作就是模仿某一中小企業(yè)的網(wǎng)站,那么中小企業(yè)的網(wǎng)站有哪些功能那?

1、產(chǎn)品展示功能:

作為一個目標客戶,往往最先關(guān)注的不是你的公司,而是你的產(chǎn)品,用最簡單的方式對產(chǎn)品進行最直觀的描述是企業(yè)網(wǎng)站必不可少的一項,即使公司經(jīng)營的不是產(chǎn)品而是一種服務。

2、公司展示功能:

產(chǎn)品是目標客戶首先關(guān)注的信息,而公司實力則是目標客戶關(guān)注的另一個重要方面,公司實力的展示是全方位的,包括成立時間、公司人數(shù)、公司環(huán)境、技術(shù)班底、經(jīng)典案例等等。

3、網(wǎng)站互動功能:

在網(wǎng)站中,建立如:在線反饋、在線QQ/MSN等,實現(xiàn)客戶與公司的互動,從而加強客戶與公司的溝通、交流,促使交易的產(chǎn)生。

4、搜索引擎優(yōu)化功能:

在網(wǎng)站建設過程中,通過必要的技術(shù)手段,實現(xiàn)對網(wǎng)站基本優(yōu)化,使其符合搜索引擎的搜索習慣。從而使網(wǎng)站出現(xiàn)在各大搜索引擎的數(shù)據(jù)庫中。

5、流量統(tǒng)計功能:

通過對網(wǎng)站用戶來源、地域、IP、訪問次數(shù)等數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,查看網(wǎng)站的流量,從而對網(wǎng)站數(shù)據(jù)有一個直觀的印象。

南京科遠建站是為了宣傳產(chǎn)品,進行電子商務,是企業(yè)的需要和市場開拓的延伸。整合公司資源,確定網(wǎng)站功能。根據(jù)公司的需要和計劃,確定網(wǎng)站的功能:產(chǎn)品宣傳型。根據(jù)網(wǎng)站功能,確定網(wǎng)站應達到的目的作用,即宣傳公司,展示公司。根據(jù)網(wǎng)站的功能確定網(wǎng)站技術(shù)解決方案。相關(guān)程序開發(fā)。如網(wǎng)頁程序ASP、JSP、CGI、數(shù)據(jù)庫程序等。根據(jù)網(wǎng)站的目的和功能規(guī)劃網(wǎng)站內(nèi)容,南京科遠網(wǎng)站應包括:公司簡介、產(chǎn)品介紹、服務內(nèi)容、聯(lián)系方式等基本內(nèi)容。還包括具體的商品服務信息、信息搜索查詢、相關(guān)幫助等。假如網(wǎng)站欄目比較少,網(wǎng)站內(nèi)容比較實用??梢詽M足人們對網(wǎng)站內(nèi)容的滿足度。同時該網(wǎng)站還及時調(diào)整網(wǎng)站內(nèi)容,保持外界及時了解公司動態(tài)。網(wǎng)頁設計美術(shù)設計符合要求,網(wǎng)頁美術(shù)設計與企業(yè)整體形象一致,整潔干練。網(wǎng)頁色彩、圖片的應用及版面規(guī)劃,也與網(wǎng)頁保持了整體一致性。

正如中國古代先哲老子所言“治大國若烹小鮮,以道蒞之”,設計電子商務系統(tǒng)也一樣,雖然看起來就象治理一個國家那么復雜,其實象炒一碟小菜一樣,只要掌握了規(guī)律,方法正確,所有問題都可以迎刃而解。課本所列的基本方法僅供參考,絕不是制定一套規(guī)章制度式的步驟,所有的方法和技術(shù)都是可以改變的,最重要的是結(jié)合實際情況和實踐經(jīng)驗找出合適的辦法。

最后仍然要強調(diào)設計的原則:技術(shù)只是手段,解決業(yè)務發(fā)展中的實際問題才是目的,是業(yè)務需求指導方案設計,而不是新產(chǎn)品、新技術(shù)指導方案設計。尤其在建造電子商務系統(tǒng)時,盡量采用成熟的技術(shù),多參考成功項目的經(jīng)驗,最好能得到有豐富經(jīng)驗的老師或同學的協(xié)助,沒有人是什么都懂的、什么都精通的,只有結(jié)合各方面知識專長才能保證電子商務系統(tǒng)成功的根本。

2022實訓總結(jié)與體會萬能版9

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間為期三個月的物流實訓工作已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過這一段時間的培訓,使學生在全面了解專業(yè)知識上有了很大的進步,對學生的就業(yè)有了很大的指導性,受到學生和老師的一直好評,現(xiàn)將實訓工作總結(jié)如下:首先實訓的過程:

在實訓期間,我們主要講實訓工作分成以下幾個部分:

一、 在校安排學生進行所學專業(yè)課的總結(jié)、運用階段。

主要通過計算機和分小組的活動方法,熟悉從訂貨、入庫、出庫、運輸、配送等幾個環(huán)節(jié)流程的了解,從而把所學理論知識加以綜合運用,并加深理解。具體安排如下: 整個實訓過程分為四個階段:基礎準備階段、崗位輪換實訓階段、具體實施方案階段和報告總結(jié)階段,循序漸進的讓學生熟悉系統(tǒng)和設備的操作、掌握不同崗位的作業(yè)方法和職責規(guī)范、了解物流企業(yè)運營機制、作業(yè)流程和部門間的配合要求等等,使學生實現(xiàn)對物流的系統(tǒng)性認識、綜合鍛煉并評估了其專業(yè)能力。

第一階段:基礎準備階段。主要是對軟件系統(tǒng)和硬件設備的講解與單獨演練,目的在于讓學生能夠完全掌握系統(tǒng)和設備的性能和操作規(guī)范,為下一步學習做好準備工作;

第二階段:崗位輪換實訓階段。根據(jù)不同物流公司的一些具體崗位進行輪換實訓,熟悉各崗位的職責和作業(yè)流程,將每個班的學生分成多個實訓小組,每個小組集中實訓一個崗位,在每個組員都可以充分掌握這一崗位的操作技能和能力要求后,再向下一個崗位進行輪換,直到所有崗位、所有參訓學生均完成了輪換,這一階段即告結(jié)束;

第三階段:綜合模擬運作階段。學生自行分成幾個小組各自成立自己的公司并對公司進行定義,包括公司的規(guī)模、人員、組織機構(gòu)、擁有的固定資產(chǎn)等等。然后根據(jù)物流作業(yè)流程模擬物流企業(yè)的買賣活動、倉儲環(huán)節(jié)的出庫、入庫、移庫、盤點等作業(yè)(因運輸環(huán)節(jié)的作業(yè)在學校內(nèi)很難實現(xiàn),所以主要模擬物流公司倉儲環(huán)節(jié)的出入庫等作業(yè)),最后進行商務談判,簽訂合約,模擬結(jié)費等進行考評。

第四階段:報告總結(jié)階段。經(jīng)過了前面的三個階段的實訓每位同學都總結(jié)一下自己的在此次綜合實訓過程中的學習成果、感想和體會,同時分析對手的成敗得失及自己對未來的規(guī)劃。

二、 安排校外的參觀學習。

在11月21號,在招生安置辦老師的幫助下,帶領所有物流班的學生參觀了我區(qū)唯一的大型自動化立體倉庫——海爾自動化立體倉庫,使學生直觀的了解一般搬卸裝運工具、運輸工具及貨架等物流機械的使用,加深對課本知識的消化和吸收。學生都表現(xiàn)出很高的積極性,效果很好。

三、 利用學校的工具,擴展學生的知識面。

針對有些物流設施等類似東西帶不進來,而學生又走不出去的困難,我們積極利用學校的多媒體,把老師外出學習的資料在教室里播放給學生看,擴展學生的知識面,全面了解物流的最新發(fā)展前沿等最新動態(tài)。

實訓中遇到的問題:

實訓過程中不可能是一帆風順的,在實訓中也遇到不少的問題,例如:在進行物流軟件的操作過程中,由于無法進行教師演示操作步驟,學生的理解能力和立體感想象能力有差異,所以在教學過程中就出現(xiàn)了有的學生已經(jīng)很熟練了,但又得學生還是丈二和尚摸不著頭腦,給教學工作帶來了很大的不便,所以在教學過程中實行小組幫扶制,受到得效果不錯。另外還有由于基礎知識不牢固,有的學生有掉隊顯現(xiàn),此外還有就是對學生的思想意識動員不夠充分,有部分學生意識不到實訓的目的,表現(xiàn)出來的就是積極性不高,在以后的工作中還要注意“全”和“細”。

實訓所得:

這次實訓我們的主要目的是讓我們的學生通過不斷的上機實習聯(lián)系所學專業(yè)知識,加深理解,以便更好的掌握所學技能。實踐出真理,在這一周的實訓確實是有累但是累得有價值。使我們的學生明白學海無涯,未來的工作需要知識的武裝,激發(fā)了學生的學習積極性,對物流有了更全面和系統(tǒng)的認識。本次實訓達實現(xiàn)了預期的實訓目的,比較圓滿的完成了實訓任務,達到了預期的效果。

2022實訓總結(jié)與體會萬能版10

工程地質(zhì)實訓為期一天半,總共觀測三個站點,但是由于實訓前雨水比較多,最后才去了兩個測站點。一個是密石洞,一個是從化斷裂帶。

6月27日,上午老師講過一些出外的注意事項后我們吃過飯就整裝出發(fā)去了我們測量的第一站—密石洞。首先,老師講解這次實訓的內(nèi)容,提出四個問題讓我們有目的的去進行這次實習。四個問題分別是:

一、這里的巖石是三大巖石分類中的哪一種?

二、這里的巖石中具體有哪些巖石?

三、這里的巖石為什么那么破碎?

四、這里的巖石風化程度如何?

帶著問題,我們觀察這里的巖石。發(fā)覺這里的巖石以頁巖和砂巖為主,也發(fā)現(xiàn)了很少的石英,石英屬于巖漿巖,不過這邊的巖石是層積巖。因為這里的巖石分布著大量的頁巖和砂巖,這兩種巖石是層積巖中的典型巖石。經(jīng)過老師最后的匯總解答后,我們明白這里的的巖石為層積巖不只是因為它有著頁巖和砂巖的大量分布,它的巖層層理也在告訴著我們這里的巖石是層積巖。

砂巖:由50%以上粒徑在0。074~2mm的砂粒膠結(jié)而成的。按粒度大小可分為粗粒、中粒、細粒及粉粒砂巖;根據(jù)其主要碎屑成分又可分為石英砂巖、長石砂巖、和巖屑砂巖等,砂狀結(jié)構(gòu),層理構(gòu)造。我們發(fā)現(xiàn)這邊的砂巖粉屑砂巖比較多,還有長石砂巖。頁巖顧名思義,它的紋理就像一頁頁的作業(yè)紙那樣,在強大的壓力下變成這樣的。

由于我們這次觀察的地點是一段新建的高速公路旁邊,是從山中開辟出來的,所以那些巖石都是裸露在外。這段時間的雨水比較充沛,加上那猛烈的太陽,日曬雨淋,靠近植被的巖石已經(jīng)變成了泥土,完全風化了。由上往下,巖石的風化的程度越來越低,接近地基處只是微風化的程度。巖石之所以那么破碎,是因為巖層的活動,內(nèi)應力的作用和外應力的作用,還有因為是施工后不久,巖層的完整性被破壞了。

我們最后還測了產(chǎn)狀,不過由于操作原因我們的數(shù)據(jù)有偏差,不能作為實驗數(shù)據(jù)記錄下來。

6月29日,我們?nèi)サ诙y站—從化斷裂帶觀測,這次的問題和上次大同小異。這里的巖石是三大類中的變質(zhì)巖,具體有糜磷巖、流紋巖。還有巖漿巖在其中分布,我們發(fā)現(xiàn)了類似于頁巖的巖石在其中也有分布,后來才知道那是片巖。

因為這段時間雨水很多,那里的巖石被雨水侵蝕的很厲害,輕微點的就用錘子輕輕敲擊就掉了,而嚴重點的像流紋巖之類的用手一捏,成泥塊了,所以我們這次標本的采集基本用手直接掰下來。這里的巖石大多都風化很嚴重,加上雨水的侵蝕,被破壞的很嚴重,這影響到我們的觀測。

那里地處從化斷裂帶,地殼活動比較激烈,巖層變化大,又加上人為的破壞,所以那里的巖石不能用破碎來形用,已經(jīng)成泥了,變成泥沙了。旁邊就是一個沙場,原料就是那里的巖石。我們回校后觀測了學校小道旁的那幾塊石頭,那是石灰?guī)r,大自然的神奇讓這幾塊原本平凡無奇的巖石變得婀娜多姿,成了我們學校的一道亮麗風景線。

這次的實訓時間不長,我們對于地質(zhì)方面的了解不夠。不過我們是道橋?qū)I(yè),不必如環(huán)境地質(zhì)班那樣研究的透徹,我們只是最基本的了解了一下地質(zhì)方面在我們道橋施工方面占的比重,這是基礎部分。我外出的時候有留意過高速公路的組成部分,建好路后,路邊還要弄防護帶,以減少滑坡事故發(fā)生的概率,這與地質(zhì)學這門課程有關(guān)。

通過這次實訓和上次的測量實訓,我明白我們道橋?qū)I(yè)不容易。不只是局限于修路建橋方面,還要學會如何和大自然協(xié)調(diào)好,讓路修起來和橋建起來的同時又最大限度減少對環(huán)境的破壞。這次的地質(zhì)實訓也讓我們和大自然更親近,讓看到了我們平時沒看到或者沒留意的風景,見識到了大自然的鬼斧神工和巖石中的美麗。

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