世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)范文6篇
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)范文6篇最新
2022年2月23日,生態(tài)環(huán)境部發(fā)布2022年六五環(huán)境日主題,主題為“共建清潔美麗世界”。下面是小編給大家?guī)淼氖澜绛h(huán)境日活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫到你喲!
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)1
為紀(jì)念第__個(gè)世界環(huán)境日,廣泛深入地宣傳我縣的環(huán)境保護(hù)基本國(guó)策,鼓勵(lì)公眾積極參與、投身環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),不斷提高全社會(huì)的環(huán)境保護(hù)意識(shí),結(jié)合我縣實(shí)際,認(rèn)真組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)?,F(xiàn)將宣傳活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一、主要做法:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)工作,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開會(huì)議進(jìn)行專題研究,周密部署。成立了由分管宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),各股室長(zhǎng)為成員的宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于5月21日制定印發(fā)了《縣環(huán)境保護(hù)局20__年“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)方案》,對(duì)工作人員提出了明確要求和職責(zé),實(shí)行分工制,責(zé)任落實(shí)到人,確保了今年“六·五”世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)有條不紊地開展。
2、深入開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。
(1)圍繞主題,突出重點(diǎn)、
圍繞“低碳減排·綠色生活”主題,我縣利用宣傳標(biāo)語、宣傳冊(cè)、宣傳畫、發(fā)放環(huán)保袋、手機(jī)短信、播放環(huán)保專題片等多種形式在全縣范圍內(nèi)開展世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。
一是6月5日,縣環(huán)保局與縣委宣傳部、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣總工會(huì)、縣教育局等相關(guān)部門在縣人民廣場(chǎng)發(fā)放《縣人民政府紀(jì)念20__年“6·5”世界環(huán)境日致全縣人民的公開信》4000余份、《傳播低碳知識(shí)倡導(dǎo)綠生活》宣傳冊(cè)500余份、環(huán)保購物袋300余個(gè)。
二是在顯眼路段懸掛紀(jì)念“6·5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)標(biāo)語橫幅6條,現(xiàn)場(chǎng)懸掛宣傳畫20余幅,進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳面。
三是通過移動(dòng)平臺(tái),以“‘低碳減排·綠生活’,從我做起,推薦污染減排,讓我們共同成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者”為內(nèi)容的手機(jī)短信,發(fā)送至各級(jí)副科級(jí)以上行政領(lǐng)導(dǎo)、工礦企業(yè)負(fù)責(zé)人、村委會(huì)班子成員以及縣鄉(xiāng)辦公室主任以上的手機(jī)上,讓廣大干部職工,進(jìn)一步了解和支持環(huán)保,共同宣傳環(huán)保,共發(fā)出信息1000余條。
四是于6月5日晚上,通過縣人民廣場(chǎng)的室外電視,播放了環(huán)保專題片,切實(shí)擴(kuò)大宣傳面,讓更多群眾監(jiān)督、認(rèn)識(shí)和參與環(huán)保。
(2)圍繞主題,深入民心。
部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府結(jié)合實(shí)際鄉(xiāng)鎮(zhèn)情,利用集市日,采取進(jìn)校園、進(jìn)村寨和入戶的方式,積極開展世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。
一是集市宣傳,利用集市日在主要街道懸掛環(huán)保宣傳標(biāo)語,向廣大群眾發(fā)放環(huán)保宣傳資料以及“縣人民政府紀(jì)念20__年‘6·5’世界環(huán)境日致全縣人民的公開信”1000余份,讓群眾在潛移默化中接受到環(huán)境教育,激發(fā)群眾的自覺性和環(huán)保意識(shí)。
二是校內(nèi)宣傳,開展“環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng),對(duì)廣大中小學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,出一期滲透環(huán)境教育的板報(bào),開展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì)。
三是進(jìn)村寨宣傳,利用廣播將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識(shí)進(jìn)行播放。
通過“六·五”世界環(huán)境日的.集中宣傳,我縣掀起了新一輪環(huán)保宣傳高潮,充分營(yíng)造了“低碳減排?綠生活”的宣傳氛圍,使公眾的環(huán)保意識(shí)得到較大提高,社會(huì)反映較好。
二、存在的困難和問題:
通過這次活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)公眾環(huán)境宣傳,提高了市民的環(huán)境意識(shí),引導(dǎo)市民積極踐行低碳生活理念、參與環(huán)境保護(hù),為推動(dòng)“七彩云南·生態(tài)”保護(hù)行動(dòng)營(yíng)造了良好的社會(huì)輿論和氛圍,推進(jìn)了我縣環(huán)保工作的開展。
在取得成績(jī)的同時(shí),我們也清醒地看到,我縣環(huán)境宣傳教育工作距上級(jí)環(huán)保部門和人民群眾的要求,還有很大差距,還存在許多困難和問題,主要表現(xiàn)在:
一是環(huán)境宣傳教育資金和專業(yè)技術(shù)投入不到位。
二是宣傳教育與廣度不夠深,有待加強(qiáng)。
三是宣傳教育的創(chuàng)新意識(shí)有待提升,人民群眾能接受,喜聞樂見的宣傳內(nèi)容較少。
三、下一步打算:
今后,我們將建立長(zhǎng)效的宣傳工作機(jī)制,把集中宣傳與經(jīng)常性宣傳結(jié)合起來,以取得更加明顯的宣傳效果,促進(jìn)我縣環(huán)境保護(hù)事業(yè)不斷向前發(fā)展。
一是加強(qiáng)匯報(bào),加大資金與專業(yè)技術(shù)人員的投入,確保環(huán)境宣傳工作的需要;
二是加大宣傳力度,擴(kuò)大宣傳面,切實(shí)提高全民環(huán)境意識(shí),使環(huán)境宣傳教育工作進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、村寨和入戶,做到入心入耳;
三是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高環(huán)保工作隊(duì)伍自身的專業(yè)知識(shí)與相關(guān)技能,切實(shí)保證宣傳教育工作實(shí)效。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)2
20__年6月5日,是第__個(gè)世界環(huán)境日,在6月5日“世界環(huán)境日”到來之際,機(jī)關(guān)幼兒園開展了“世界環(huán)境日一起愛地球”系列主題活動(dòng),旨在增強(qiáng)孩子環(huán)保意識(shí),鼓勵(lì)孩子從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球。
孩子們通過和老師一起查閱資料,觀看視頻和圖片,了解了什么是世界環(huán)境日?
借助觀看課件、視頻向孩子們講解“世界環(huán)境日”的由來,加強(qiáng)他們對(duì)世界環(huán)境日的了解,更加明白保護(hù)環(huán)境從身邊小事做起。
在世界地球日到來之際,孩子們和爸爸媽媽一起利用廢棄材料進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,這隨處可見的廢舊材料經(jīng)過加工變成了巧奪天工的時(shí)裝!
環(huán)保教育與自然教育同行,通過一系列的活動(dòng),在孩子心中播種愛自然、愛環(huán)境的種子!
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)3
我校結(jié)合實(shí)際,為了增強(qiáng)師生們的環(huán)境意識(shí),促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,營(yíng)造人人做到環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,切實(shí)做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費(fèi),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我校以“六.五世界環(huán)境日”為契機(jī),組織全校師生開展了以“倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚,踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動(dòng)?,F(xiàn)將宣傳活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織
為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開辦公會(huì)進(jìn)行專題研究,傳達(dá)了文件精神,制定了工作方案,提前進(jìn)行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,并結(jié)合實(shí)際制定了“六?五”世界環(huán)境日宣傳工作方案,將具體工作落實(shí)到人,確保了今年“六?五”世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)有條不紊地開展。
二、圍繞主題,廣泛宣傳
圍繞今年我縣確定的“倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚,踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題。今年“六?五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容:一是構(gòu)建和諧社會(huì)以及循環(huán)發(fā)展等新理念;二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護(hù)工作的要求,以全校宣傳的方式,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)環(huán)保知識(shí)和法律法規(guī)宣傳;三是傳達(dá)中央、省、市、縣各級(jí)政府相關(guān)會(huì)議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。
三、方案具體,措施有力
1、學(xué)校利用國(guó)旗下的講話時(shí)間,向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題,并向全校學(xué)生發(fā)出倡議:“節(jié)約水資源,隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹,做愛護(hù)花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔,養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔,養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。
2、利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、展板、滾動(dòng)屏幕、橫幅等形式,宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識(shí)理念,引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),切實(shí)做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
3、各班開設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚,踐行綠色好生活》課,由各班班主任任課,把保護(hù)環(huán)境知識(shí)引入課堂,講授環(huán)保知識(shí),從而自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來。
4、利用學(xué)校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來和歷屆世界環(huán)境日的活動(dòng)主題等,讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)。
5、家校聯(lián)手,改變家庭成員對(duì)環(huán)境保護(hù)的單薄意識(shí)和生活陋習(xí)。以實(shí)現(xiàn)“通過一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的教育效果。倡導(dǎo)綠色生活,提高環(huán)保意識(shí),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。
我校通過在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng),使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識(shí)。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識(shí),在學(xué)校營(yíng)造了熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)4
每年的6月5日為世界環(huán)境日。為了進(jìn)一步傳播“低碳生活”的理念,啟發(fā)幼兒們的環(huán)保意識(shí),營(yíng)造良好的家庭親子氛圍,無錫市稻香實(shí)驗(yàn)幼兒園大班組舉辦親子制作環(huán)保服裝秀的活動(dòng)。
編織袋、報(bào)紙、垃圾袋……一些隨處可見的廢舊物品,經(jīng)過幼兒和家長(zhǎng)們的巧手,變成了華麗的時(shí)裝,有的幼兒變成了“美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)”,有的變成了“蓮花童子——哪吒”,還有的變身成美麗的公主。隨著動(dòng)感的音樂,大家上演了別樣的環(huán)保時(shí)裝秀。
正如該園大班組老師所說:“我們這次活動(dòng)以‘環(huán)?!癁橹黝},希望通過親子共同制作的形式來展現(xiàn)幼兒們的藝術(shù)創(chuàng)作能力,培養(yǎng)大家的環(huán)保意識(shí)!呼吁每個(gè)人從身邊小事做起,共同履行環(huán)保責(zé)任?!?/p>
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)5
世界環(huán)境日為每年的6月5日,它反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,表達(dá)了人類對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。它是聯(lián)合國(guó)促進(jìn)全球環(huán)境意識(shí)、提高政府對(duì)環(huán)境問題的注意并采取行動(dòng)的主要媒介之一。
聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署在每年6月5日選擇一個(gè)成員國(guó)舉行“世界環(huán)境日”紀(jì)念活動(dòng),發(fā)表《環(huán)境現(xiàn)狀的年度報(bào)告書》及表彰“全球500佳”,并根據(jù)當(dāng)年的世界主要環(huán)境問題及環(huán)境熱點(diǎn),有針對(duì)性地制定“世界環(huán)境日”主題,總稱世界環(huán)境保護(hù)日。
地球是我們共同的家園,在6月5日“世界環(huán)境日”到來之際,育花幼兒園開展了“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的主題教育活動(dòng)。
在環(huán)保問題日益嚴(yán)重的當(dāng)今社會(huì),環(huán)保教育刻不容緩,它將關(guān)系到我們是否能擁有一個(gè)真正的綠色家園。孩子是未來的希望,是祖國(guó)的棟梁,對(duì)于加深他們環(huán)境保護(hù)的思想意識(shí),意義重大而深遠(yuǎn)。育花幼兒園結(jié)合各班幼兒年齡特點(diǎn)開展了“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的主題教育活動(dòng)。
此次活動(dòng)的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí),讓孩子們理解了世界環(huán)境日的含義。活動(dòng)不僅給孩子們營(yíng)造了一個(gè)歡樂的節(jié)日氖圍,也使他們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí)了環(huán)保知識(shí),培養(yǎng)了孩子從小愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
地球是人類和其他物種的共同家園,讓我們一起宣傳起來,提醒全世界注意地球狀況和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害,讓我們?cè)谶@一天開展各種活動(dòng)來強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性,讓我們每一天都為保護(hù)我們共同都家園出一份力!
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)6
6月5日是世界環(huán)境日,為了引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,萌生環(huán)保意識(shí),結(jié)合主題,__幼兒園開展了一系列環(huán)保教育活動(dòng)。
本次活動(dòng)前各班教師講解了我國(guó)環(huán)境發(fā)展存在的'問題,讓幼兒懂得“環(huán)境日”的意義。隨后號(hào)召幼兒與家長(zhǎng)手拉手,從身邊小事做起,讓綠色消費(fèi)貫穿日常生活的方方面面。
小班和大班幼兒聯(lián)合開展“保護(hù)環(huán)境,我們?cè)谛袆?dòng)”活動(dòng),教師帶領(lǐng)幼兒在幼兒園各個(gè)角落進(jìn)行了一次大清理,如花壇、走廊、操場(chǎng)等。同時(shí)大班幼兒走上街頭進(jìn)行環(huán)保宣傳,號(hào)召行人和自己的父母,從身邊小事做起,讓綠色消費(fèi)貫穿日常生活的方方面面。用自己稚嫩并充滿力量的小手呵護(hù)著那一片土地,還地球媽媽一份干凈清爽。
中班幼兒在志愿者助教的帶領(lǐng)下,開展了“愛護(hù)水源,保護(hù)環(huán)境”主題活動(dòng),志愿者助教列舉數(shù)字講述了我國(guó)及世界各國(guó)水資源使用情況,通過生動(dòng)的實(shí)例讓幼兒懂得了地球上的水資源是有限的,每一滴水都來之不易,萌發(fā)了幼兒愛水、惜水、節(jié)水意識(shí)。活動(dòng)最后幼兒制作節(jié)水標(biāo)志圖,談節(jié)水護(hù)水好方法,了解到了很多日常節(jié)水小常識(shí)。
在世界環(huán)境日開展的系列環(huán)保活動(dòng),體現(xiàn)了__幼兒園為了讓幼兒從小樹立環(huán)保意識(shí),堅(jiān)持將環(huán)保理念融入日常教學(xué),使之常態(tài)化、長(zhǎng)久化。此次活動(dòng)的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí),孩子們理解了世界環(huán)境日的含義。活動(dòng)不僅給孩子們營(yíng)造了一個(gè)歡樂的節(jié)日氛圍,也使他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)了環(huán)保知識(shí),培養(yǎng)了孩子從小愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
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