個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短10篇
2022個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短10篇
總結(jié)對(duì)一個(gè)階段內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)和思想中的各種經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出具有指導(dǎo)性的結(jié)論。下面是小編為大家整理的個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短,僅供參考,更多個(gè)人總結(jié)點(diǎn)擊“個(gè)人總結(jié)”查看。
個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短1
眼看著20-年就這么走了過(guò)來(lái),我卻對(duì)自己的工作還產(chǎn)生著抗拒。直至現(xiàn)在,想起今后的工作,心中還是非常的混亂。但是我明白這是不對(duì)的,作為一名員工,尤其是作為一名文員!我怎么能對(duì)自己的工作沒(méi)有安排,沒(méi)有想法?這樣在工作中還怎么去完成工作啊?意識(shí)到這樣是錯(cuò)誤的后,我決定要對(duì)要眼前這段時(shí)間的工作開(kāi)始規(guī)劃,就先做一個(gè)“小目標(biāo)”,先從這一周的工作規(guī)劃起!
以下是我在總結(jié)這一周過(guò)后規(guī)劃的一周工作計(jì)劃,希望能讓我在這一周中找回工作的節(jié)奏,繼續(xù)做好今后的工作。我的總結(jié)和計(jì)劃如下:
一、對(duì)自己一周的總結(jié)
從假期中歸來(lái),在開(kāi)始的工作中真的非常的混亂,盡管不至于忘了工作,但是在工作上的節(jié)奏肯定是大不如年前。為了讓自己找回感覺(jué),我先從手邊簡(jiǎn)單的工作做起,慢慢的提高對(duì)自己的要求,讓自己能慢慢的找回工作的節(jié)奏。
其次,我還整理好自己的工作任務(wù),不讓自己在工作中忘了自己的任務(wù)的情況!也重新審視了自己作為辦公室人員的責(zé)任,貫徹好公司在去年制定的方向,積極的保證公司的各部門(mén)都能了解公司的方向,以及前進(jìn)的計(jì)劃。
二、下一周計(jì)劃
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,在這全新的一年里,我決定做好對(duì)自己工作的整理工作。針對(duì)上一年里留下來(lái)到的工作徹底的做好整理。尤其是對(duì)文件的整理,因?yàn)樯弦荒暧胁簧俚男聠T工加入,還有不少的信息和資料沒(méi)有收集齊全,檔案狀況還非常的亂。我要爭(zhēng)取在這兩天做好。
在做完這些整理后,我要針對(duì)公司的器械材料都做一個(gè)整理和維護(hù),檢查各個(gè)器材是否有出現(xiàn)問(wèn)題,尤其是飲水機(jī)、打印機(jī)、傳真機(jī)等常用器械的正常運(yùn)轉(zhuǎn),確認(rèn)公司在完全正常的狀況。如果出現(xiàn)了問(wèn)題,要及時(shí)的和物業(yè)或者售后溝通維修。
而之后的幾天里,我要負(fù)責(zé)好調(diào)理公司各部門(mén)的運(yùn)轉(zhuǎn)狀況,確保各部門(mén)運(yùn)轉(zhuǎn)正常,并能在年初優(yōu)良的完成各自的工作。作為辦公室人員,我必須做好溝通和協(xié)助的工作。
在之后,根據(jù)公司的前進(jìn)方向以及公司目前的狀況,我也可以開(kāi)始準(zhǔn)備開(kāi)始計(jì)劃自后的工作了。作為文員,在工作中我主要還是協(xié)助好各個(gè)部門(mén)的工作,在后面的幾天就看看公司具體的情況努力的做好自己的工作吧。如果在生活中有空閑的時(shí)間的話,也不妨去網(wǎng)上找找資料提升自己。
短短一周,要做的事情確實(shí)很多。畢竟放了一個(gè)年假,很多事情都要重啟,就像自己一樣。那么,祝愿我自己也能在這最初的一年做好自己的工作,讓自己盡快的“啟動(dòng)”!祝自己圓滿(mǎn)的完成工作!
個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短2
第一周的工作已經(jīng)順利結(jié)束,從一周的運(yùn)行情況看,幼兒園各項(xiàng)工作開(kāi)局良好?,F(xiàn)將開(kāi)學(xué)工作總結(jié)如下:
一、精心安排,確保開(kāi)學(xué)工作有序進(jìn)行
8月30日上午,學(xué)校召開(kāi)了班子會(huì)。對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行了精心的部署。
8月31日下午,學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì)。對(duì)開(kāi)學(xué)初的工作及開(kāi)學(xué)報(bào)到注冊(cè)工作進(jìn)行了精心的部署,明確了各教師的工作任務(wù)。
9月1日學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)收費(fèi)政策,公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目,大多數(shù)班主任、副班主任按時(shí)組織學(xué)生報(bào)到注冊(cè),各班的報(bào)名工作井然有序;發(fā)放課本、作業(yè)本、清潔工具、校園巡查的教師始終堅(jiān)守工作崗位,保障了開(kāi)學(xué)報(bào)到工作的有序順利進(jìn)行。
教師節(jié)當(dāng)晚,全體老師前往珀悅會(huì)所,大家在KTV房?jī)?nèi)盡情高歌,時(shí)而瘋狂跳舞,時(shí)而品嘗“雞尾酒”,時(shí)而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂(lè)…
9月2日,按正式按課表上課,教導(dǎo)處對(duì)教案進(jìn)行審簽,早晨組織本學(xué)期第一次升旗儀式,李校長(zhǎng)做了新學(xué)期動(dòng)員講話,對(duì)全體師生提出新的希望。
二、召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)工作會(huì)
為了充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)在教育教學(xué)工作中的引領(lǐng)作用,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,上周四晚召開(kāi)了年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)會(huì)議。學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)參加了會(huì)議。會(huì)上,楊主任、姚主任分別明確了教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)的職責(zé),李校長(zhǎng)圍繞本學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn)對(duì)教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)的工作提出了具體要求,希望兩組組長(zhǎng)當(dāng)好教學(xué)、教研活動(dòng)的組織者、常規(guī)管理的監(jiān)督者、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念和工作重點(diǎn),確保學(xué)校工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
本次會(huì)議使教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)一步明確了新學(xué)期的工作重點(diǎn)和方向,對(duì)學(xué)校全面強(qiáng)化教育教學(xué)管理起到了積極的促進(jìn)作用。
亮點(diǎn):
1、班主任能按時(shí)下班,堅(jiān)持跟操、操后訓(xùn)話制度。
2、通過(guò)學(xué)校檢查和領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課情況看,上周教學(xué)秩序井然有序,各任課教師能按時(shí)到崗,教學(xué)準(zhǔn)備充分,教學(xué)方法靈活,課堂教學(xué)秩序良好,教學(xué)效果好;學(xué)生能準(zhǔn)時(shí)上課,認(rèn)真聽(tīng)講,課堂氣氛活躍。
3、本周安全值班、路隊(duì)護(hù)送人員能按時(shí)到崗、認(rèn)真履行職責(zé)。
4、絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校制度按時(shí)到校,認(rèn)真晨讀。
個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短3
第四周,孩子們開(kāi)始正式上課了,回顧早先情緒穩(wěn)定期,孩子傾聽(tīng)的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,大部分幼兒能保持10到15分鐘時(shí)間的安靜,舉手回答的孩子也很多。期待著孩子們能在上課的過(guò)程中不斷提高學(xué)習(xí)的熱情。本周的活動(dòng)分別是社會(huì)《魔術(shù)師來(lái)了》、美術(shù)《魔術(shù)師的神筆》、語(yǔ)言《阿文的小毯子》、體育《學(xué)習(xí)新操》、社會(huì)《拍個(gè)好笑的你》、手工《星星掛飾》,因?yàn)橹星锓偶俚年P(guān)系,活動(dòng)的順序有所改變,現(xiàn)將活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要回顧。
首先是社會(huì)活動(dòng)《魔術(shù)師來(lái)了》。在活動(dòng)中,孩子們被老師的魔術(shù)盒深深吸引了,當(dāng)老師的手從魔術(shù)盒里變出一件件小玩具時(shí),孩子們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。一開(kāi)始還有哭鬧的孩子,漸漸地,都被魔術(shù)盒的神奇吸引啦。玩具是變出來(lái)很多,但玩具的數(shù)量不夠孩子們玩,另外孩子也想自己來(lái)摸一摸。于是,我請(qǐng)來(lái)了孩子,到魔術(shù)盒里找。小班的.孩子很可愛(ài),請(qǐng)到的孩子膽子大一點(diǎn),一下就把手伸進(jìn)魔術(shù)盒找有趣的東西,有些孩子把頭湊過(guò)去,往魔術(shù)盒里張望,有的還不敢往里邊找。在一個(gè)小朋友變的時(shí)候,其他的孩子也跟著或特別興奮,或特別緊張。因?yàn)椴荒苷?qǐng)到所有的孩子,個(gè)別孩子慢慢注意力分散了。
為了再一次把孩子們的興趣激發(fā)起來(lái),也結(jié)合孩子們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),我適時(shí)地變出了一些小動(dòng)物的圖片,貼在黑板上,讓幼兒數(shù)一數(shù)認(rèn)一認(rèn),把社會(huì)活動(dòng)和數(shù)學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。這下,孩子們都參與到活動(dòng)中來(lái),很多孩子數(shù)學(xué)認(rèn)知能力強(qiáng),數(shù)得快,個(gè)別孩子則數(shù)得比較慢。第二次,我將變出的動(dòng)物小圖片反面貼在黑板上,讓孩子們自己來(lái)猜是誰(shuí)。你可別小瞧孩子了,第一次認(rèn)識(shí)動(dòng)物之后,第二次孩子們都能猜出來(lái),有時(shí),我故意說(shuō)“肯定是小鴨……”,孩子們猶豫了一下,又馬上肯定地說(shuō)出答案,每每猜中,孩子的情緒就特別激動(dòng)。
我很高興,我的及時(shí)調(diào)整,讓孩子們的注意力又一次集中起來(lái)。孩子們已經(jīng)不滿(mǎn)足從魔術(shù)盒里摸出什么東西,而是關(guān)注了動(dòng)物的多少,動(dòng)物的形狀,也包括了動(dòng)物的排隊(duì),我還采用了優(yōu)秀方法,創(chuàng)造了小動(dòng)物上幼兒園的情境,這樣孩子們又一次投入活動(dòng)中。
我知道小班的孩子注意力會(huì)受很多外界因素的影響,總會(huì)出現(xiàn)很多的不確定性,如果教師能夠多關(guān)注幼兒,根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整和生成,或許孩子將又一次產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。其實(shí),在活動(dòng)中,在這么長(zhǎng)時(shí)間和孩子的接觸中,我能深刻地感受到孩子學(xué)習(xí)的熱情,對(duì)各種新的信息的好奇和求知。但從我個(gè)人的角度來(lái)說(shuō),我還要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行改變,因?yàn)榭吹胶⒆拥膶W(xué)習(xí)積極性很高,我就會(huì)不斷向他們傳授新的信息,我知道孩子們也有一個(gè)極端,以后的活動(dòng)中有必要“見(jiàn)好就收“,以讓孩子對(duì)我保持興趣。
個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短4
時(shí)間匆匆而過(guò),一轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)一周啦!在這一周當(dāng)中我們幼兒教師可以說(shuō)是身心疲憊,但更是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。這一周有辛酸更有快樂(lè):辛酸的是,當(dāng)我們從家長(zhǎng)手中接過(guò)一張張稚嫩的小臉,聽(tīng)到他們哀憐著說(shuō)“老師我想媽媽”“老師我想回家”……快樂(lè)的是,當(dāng)我們看到孩子由哭著不愿意上幼兒園,到現(xiàn)在從校門(mén)口自己背著小書(shū)包,邊跑邊喊著“老師好”沖向幼兒園;看到他們瞪著小眼睛張著小嘴巴聽(tīng)老師講故事;看到他們當(dāng)老師問(wèn):誰(shuí)是自己起床、穿衣、吃飯,他們高高地舉起的小手……老師們?cè)跄懿粸樾〔稽c(diǎn)們翹起大拇指呢?同時(shí),我們更感謝家長(zhǎng)這一周對(duì)我們工作大力地支持與配合。下面是我們將這一周的工作情況總結(jié)如下:
一、防疫保健工作
1、每天進(jìn)行晨午檢,室內(nèi)上下午消毒,孩子們每天佩戴口罩,勤洗手。
2、每天保證兩小時(shí)室外活動(dòng),提高抵抗力。
3、自理能力的教育培養(yǎng)。
二、教育教學(xué)工作
(一)常規(guī)教育
1、進(jìn)行坐姿、如廁、洗手、排隊(duì)、離園的常規(guī)訓(xùn)練。
2、要禮貌待人,室內(nèi)外不要大聲喊叫。室內(nèi)不亂走動(dòng),室外不追逐打鬧。
(二)語(yǔ)言能力培養(yǎng)
1、識(shí)字:“口”、“大”時(shí),通過(guò)兒歌形式記住,口頭組成增加詞匯量。
2、兒歌《坐姿歌》、《安靜歌》,古詩(shī)《草》等編排成手勢(shì)舞的形式,在游戲中學(xué)。
3、繪本講了《好朋友》、《我的媽媽》、《我的爸爸》《大衛(wèi)上學(xué)去》。在老師邊讀邊講,孩子們邊聽(tīng)邊看中既能讓他們喜歡上書(shū)籍和閱讀,培養(yǎng)前閱讀能力,也對(duì)他們進(jìn)行了情感教育。
(三)情感態(tài)度的培養(yǎng)
1、入園初期,鼓勵(lì)孩子們交朋友,相互幫助,合作分享。
2、利用教師節(jié)進(jìn)行尊師重道的教育。手勢(shì)舞:《老師本領(lǐng)大》,涂鴉畫(huà)畫(huà):《老師》、給老師做賀卡等形式對(duì)孩子進(jìn)行教育。
(四)實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng)
孩子們都喜歡小動(dòng)物,我們從他們的喜好出發(fā),教孩子們折紙:《兔子》,這一實(shí)踐活動(dòng),既培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)能力、動(dòng)手操作能力、觀察力也培養(yǎng)了對(duì)小動(dòng)物的熱愛(ài)。
(五)藝術(shù)興趣的培養(yǎng)
涂鴉畫(huà)《小白兔》《老師》;手勢(shì)舞《老師本領(lǐng)大》;舞蹈《你笑起來(lái)真好看》,給孩子們創(chuàng)造多個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),逐步提高孩子們表現(xiàn)的技能和能力。
三、家園共育工作
1、發(fā)布《入園須知》。入園初期為了保證孩子們順利適應(yīng)園內(nèi)的生活,保證我們教育工作的順利開(kāi)展,孩子們快樂(lè),健康成長(zhǎng),我們發(fā)布了《入園須知》。
2、發(fā)布《班級(jí)公約》。為大家更好地交流和分享好的育兒資源,創(chuàng)建班級(jí)微信群,為共同創(chuàng)建健康、和諧、充滿(mǎn)正能量的交流平臺(tái),發(fā)布《班級(jí)公約》。
3、分享《家園共育——緩解分離焦慮》。分離焦慮是初入園孩子的必經(jīng)階段,為了讓家長(zhǎng)能對(duì)癥下藥,讓孩子更快更好的度過(guò)這一時(shí)期,分享了此美篇。
4、創(chuàng)建《家園聯(lián)系欄》這一新平臺(tái),我們每天上傳大量孩子的園內(nèi)活動(dòng)影像,讓家長(zhǎng)掌握孩子園內(nèi)的動(dòng)態(tài)。我們又推出一項(xiàng)新的活動(dòng):每日打卡,以此激勵(lì)孩子養(yǎng)成好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、親子活動(dòng)。自制《教師節(jié)賀卡》。目的是進(jìn)行尊師重道教育以及進(jìn)一步培養(yǎng)親子關(guān)系和孩子的責(zé)任感。
這是我們幼兒教師一周的工作情況,有努力就會(huì)有回報(bào):我們看到了孩子的成長(zhǎng)變化,我們得到了部分家長(zhǎng)的認(rèn)可,這就是我們幼兒教師的幸福。以后我們會(huì)更用心地去聆聽(tīng)孩子的心聲,更虛心地接納他人的意見(jiàn)和建議,期待我們有更大的進(jìn)步空間。
個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短5
通過(guò)這一周老師們的細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)有許多孩子身上多多少少有些壞習(xí)慣,但也有自己的閃光點(diǎn),而且近期也有幾名孩子感冒等許多問(wèn)題做了一下總結(jié):
讓我們先談?wù)労⒆釉趫@的表現(xiàn):雖然我們這邊孩子不多,但是老師們還是會(huì)盡職盡責(zé)的指導(dǎo)孩子努力做好各項(xiàng)教育活動(dòng),可以說(shuō)這些孩子自出生以后就沒(méi)有自己?jiǎn)为?dú)在一個(gè)陌生的環(huán)境下生活,這也算是對(duì)她們的一次小磨練吧!大多數(shù)孩子來(lái)到園中都會(huì)哭鬧,這是避免不了的,但是通過(guò)這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)鍛煉孩子們進(jìn)步了不少!那先夸夸大霖和金牛吧!這兩個(gè)孩子是個(gè)很調(diào)皮的寶寶,不怎么聽(tīng)話,喜歡動(dòng)手,是對(duì)小冤家,因?yàn)橐粋€(gè)玩具就能動(dòng)起手來(lái),但是通過(guò)這一個(gè)多月的相處和共同學(xué)習(xí)他們改變了不少,會(huì)和朋友溝通了,不爭(zhēng)搶玩具也很有禮貌,這也非常感謝家長(zhǎng)的配合和支持,這周新入園的小朋友,因?yàn)檫€沒(méi)有學(xué)會(huì)和同伴相處,又出現(xiàn)了很多不足,例如:爭(zhēng)搶玩具,動(dòng)手打同伴,手很挺快,而且還有比較內(nèi)向的,這也需要家長(zhǎng)積極配合我們,統(tǒng)一教育態(tài)度,雙方共同配合盡快改掉孩子的壞毛病,讓孩子盡快提升,全面培養(yǎng)。
另一個(gè)狀況就是:近期有感冒的孩子,而且這個(gè)季節(jié)還是手足口病的高發(fā)期,昨天開(kāi)會(huì)還強(qiáng)烈要求幼兒園做好安全衛(wèi)生工作,但在這一方面,老師們也沒(méi)有大意,做了大量工作,首先孩子每天進(jìn)行晨檢、午檢,用高錳酸鉀溶液泡手殺菌,下午用84消毒液清洗地面,有一個(gè)孩子咳嗽就馬上用體溫計(jì)測(cè)量,隨時(shí)觀察孩子的狀況,周二上午,細(xì)心的汪老師發(fā)現(xiàn),一個(gè)小朋友手上有個(gè)痘痘,發(fā)現(xiàn)這一情況馬上向閆老師匯報(bào),嚴(yán)老師毫不猶豫帶他去醫(yī)務(wù)室就診,一看沒(méi)事,這下可放心了。還有個(gè)笨辦法就是多喝水,而且細(xì)心的家長(zhǎng)還拿來(lái)了梨,讓我們給孩子熬水喝,在這里表示感謝,讓寶寶早上做禮儀操,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),吃水果,如廁后,都要洗手,水杯、毛巾,隨時(shí)清洗、晾曬、室內(nèi)通風(fēng),讓寶寶在一個(gè)衛(wèi)生、安全的環(huán)境下學(xué)習(xí)、玩耍,請(qǐng)家長(zhǎng)放心。
以上是我對(duì)本周工作的總結(jié),又沒(méi)寫(xiě)到的地方請(qǐng)多指教,也希望家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn),我們會(huì)積極采納。
個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短6
忙忙碌碌的一周又結(jié)束了,這一周感覺(jué)過(guò)的相當(dāng)快,這一周除了完成教學(xué)工作以外,周一周二的中午時(shí)間完成了幸福的種子的教學(xué)培訓(xùn),上完了這兩節(jié)課,對(duì)以后給幼兒怎么上語(yǔ)言課心中似乎一下子明朗了很多。周三的中午又進(jìn)行了一年一次消防安全知識(shí)培訓(xùn),也是受益匪淺。
幼兒在經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的熟悉,本周已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了,基本上都能按時(shí)來(lái)園,早上來(lái)時(shí)跟老師問(wèn)好,下午回去也會(huì)主動(dòng)跟老師再見(jiàn)。新學(xué)的早操也都熟悉起來(lái)了,只有個(gè)別小朋友還是不太認(rèn)真,思想不夠集中。上周五新來(lái)的朱朱小朋友還不能適應(yīng)這邊的一日生活,總是不知道自己該干什么,上課的時(shí)候總是和小朋友們講話,這方面我們還需加強(qiáng)提醒。
總的來(lái)說(shuō),我們還需繼續(xù)努力,更加細(xì)心。
將近五周的時(shí)間,孩子們的生活方面的常規(guī)正在逐步形成。在坐姿方面,大部分幼兒的表現(xiàn)都很好,只有林子墨小朋友最特別,有點(diǎn)坐立不安,小椅子經(jīng)常都是歪的,跟孩子的家長(zhǎng)也交流過(guò),媽媽反映在家也是這樣。在運(yùn)動(dòng)方面,孩子們的能力也在逐漸增強(qiáng)。他們能夠按照自己的想法,進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。在游戲時(shí),也是這樣,他們能夠根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行游戲。有的孩子能夠與同伴進(jìn)行游戲,有的孩子沉浸在自己的游戲活動(dòng)中,都玩的很高興。在選擇區(qū)域游戲的過(guò)程中,可以看出一個(gè)人的性格特征,有的小朋友的興趣比較廣泛,有的幼兒總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。在家園共育方面,家長(zhǎng)都能很好的配合帶各種廢舊材料裝飾班級(jí)。
天天漸漸的轉(zhuǎn)涼了,這種忽冷忽熱的天氣也是小朋友們最?lèi)?ài)著涼生病的,我們班在這方面做的還不錯(cuò),小朋友都添加衣物,被子也都換成了厚實(shí)的。小朋友在活動(dòng)時(shí),冷熱時(shí)老師都會(huì)提醒小朋友們及時(shí)添減衣物.
秋天也是細(xì)菌容易滋生的,因此我們班保育老師每天都在用醋消毒,還定時(shí)的的臭氧消毒,一切工作都是為了孩子們的健康。
本周的教學(xué)目標(biāo)也基本上是按時(shí)完成,周四的上午在五幼聽(tīng)了幾節(jié)公開(kāi)課,課上確實(shí)不錯(cuò),我們這些新人還是需要再努力,把每一天都當(dāng)做一份新工作那樣的激情來(lái)對(duì)待,只要這樣才能做得更好。
隨著氣溫的下降,孩子們的`衣服也越穿越多,特別是體型瘦弱的小朋友,在洗手的時(shí)候,他們很那把衣袖往上卷,需要老師的幫忙。
戶(hù)外的體育活動(dòng)孩子的興趣總是很濃厚。最近的晨間鍛煉主要是鍛煉孩子的左右手拍皮球,對(duì)于能力強(qiáng)的孩子就要求左右手交叉拍。而單手拍球還困難的小朋友就要求練習(xí)能夠連續(xù)拍30個(gè)以上以后再進(jìn)行左右手交叉拍球。小朋友們基本上都能很認(rèn)真的的去練習(xí)。
這周也有幾個(gè)孩子因?yàn)樘鞖饫淞?,生病了,好幾天沒(méi)能來(lái)幼兒園,家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)給幼兒增添衣物,以免幼兒著涼生病。
個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短7
今年以來(lái),我公司堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念,夯實(shí)基礎(chǔ),細(xì)化責(zé)任,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督監(jiān)管,深化隱患排查治理,進(jìn)一步完善職業(yè)健康安全管理體系,以法制化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方式推進(jìn)安全生產(chǎn),不斷提高企業(yè)本質(zhì)化安全水平,先將一周的工作總結(jié)如下:
一、建立考核機(jī)制,落實(shí)安全責(zé)任
我們把安全工作切實(shí)擺在各項(xiàng)工作的首位,根據(jù)國(guó)家相關(guān)的政策法規(guī)要求,公司建立和不斷完善了安全生產(chǎn)機(jī)制和安全規(guī)章制度,落實(shí)了安全責(zé)任制,并層層簽訂了安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任狀,把安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任落實(shí)到部門(mén)、班組和崗位。
公司領(lǐng)導(dǎo)能堅(jiān)持每天召開(kāi)生產(chǎn)調(diào)度會(huì),聽(tīng)取安全生產(chǎn)工作匯報(bào),及時(shí)掌握安全生產(chǎn)的情況,研究新情況,解決新問(wèn)題。加大了對(duì)安全目標(biāo)、安全事故、“三違”現(xiàn)象的考核力度,對(duì)現(xiàn)有的安全生產(chǎn)規(guī)章制度依據(jù)新的法律法規(guī)并根據(jù)安監(jiān)總局186號(hào)文的要求進(jìn)行了全面梳理、評(píng)審,并進(jìn)行了修改和完善,同時(shí)能根據(jù)相關(guān)制度嚴(yán)格執(zhí)行,對(duì)違章作業(yè)從嚴(yán)處罰,已累計(jì)考核違章25起,處罰金達(dá)一萬(wàn)多元。
二、推進(jìn)專(zhuān)業(yè)管理力度,狠抓隱患排查治理
從系統(tǒng)安全、本質(zhì)化安全入手,我們大力加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)管理,嚴(yán)格監(jiān)督檢查,認(rèn)真、細(xì)致、全面的開(kāi)展隱患排查治理工作,不走過(guò)場(chǎng),不留盲區(qū)、死角、治理不留后患,落實(shí)管理責(zé)任,每月重點(diǎn)對(duì)各車(chē)間的電器、機(jī)械設(shè)備、壓力容器、工藝等方面組織專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行檢查。對(duì)查出的隱患以“隱患整改通知書(shū)”的形式及時(shí)通知相關(guān)單位進(jìn)行整改,并跟蹤隱患整改落實(shí)情況。各車(chē)間每周對(duì)所屬崗位進(jìn)行安全隱患的排查,并及時(shí)進(jìn)行整改到位。目前已累計(jì)查出事故隱患148處,整改148處。
三、加大安全生產(chǎn)投入,確保生產(chǎn)裝置安全、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行
加大對(duì)安全生產(chǎn)的投入,一是對(duì)對(duì)氨加氫車(chē)間生產(chǎn)工藝進(jìn)行了改造,投入部分資金增加了一些設(shè)備,增加了一些連鎖,使生產(chǎn)更加安全可靠;二是對(duì)各車(chē)間配備了一些應(yīng)急救援器材和防護(hù)用品;三是注重職工的安全教育和培訓(xùn)工作,增添了一些培訓(xùn)器材和用具;四是組織職工外出參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的安全管理經(jīng)驗(yàn)。
切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)健康管理。公司能在醒目的位置設(shè)置“三欄一卡”,對(duì)生產(chǎn)崗位進(jìn)行了職業(yè)危害因素的檢測(cè),并對(duì)生產(chǎn)崗位的所有職工進(jìn)行了職業(yè)健康檢查。在可能發(fā)生的急性職業(yè)損傷場(chǎng)所設(shè)置了沖洗設(shè)施,及時(shí)發(fā)放勞動(dòng)保護(hù)用品,建立好職工職業(yè)健康檔案。
公司能足額提取安全經(jīng)費(fèi),不斷改善安全、環(huán)保條件,繳納了風(fēng)險(xiǎn)抵押金(30萬(wàn)元)和雇主責(zé)任險(xiǎn)。
四、夯實(shí)基礎(chǔ),安全標(biāo)準(zhǔn)化工作有序推進(jìn)
1、加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)建設(shè)。公司今年對(duì)安全管理機(jī)構(gòu)做了調(diào)整,成立了安全部,設(shè)立了專(zhuān)職安全員,增加了安全管理人員。公司現(xiàn)有安全管理人員9名,注冊(cè)安全工程師2名,并將安全管理人員送至安監(jiān)部門(mén)進(jìn)行培訓(xùn),取得了相應(yīng)的資格證書(shū)。同時(shí),公司還鼓勵(lì)職工參加國(guó)家安全注冊(cè)工程師的考試,對(duì)取得證書(shū)的予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、強(qiáng)化各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,健全各類(lèi)工作臺(tái)賬。能按照《泰州市危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)安全生產(chǎn)檔案管理辦法》的要求對(duì)安全基礎(chǔ)臺(tái)賬進(jìn)行管理。
3、堅(jiān)持公司領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度。每天公司領(lǐng)導(dǎo)能做到輪流值班,并做好值班記錄,各車(chē)間也配備了相應(yīng)的管理人員參加值班,以應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的發(fā)生及應(yīng)急處置。
4、加大安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)力度。今年有2名主要負(fù)責(zé)人、5名安全管理人員、44名特種作業(yè)人員、131名?;僮魅藛T依法參加了培訓(xùn),并取得相應(yīng)的證書(shū),做到持證上崗。對(duì)上崗、轉(zhuǎn)崗人員能做好三級(jí)安全培訓(xùn),經(jīng)培訓(xùn)合格后方可上崗。
個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短8
作為一名合格的安全員是我此刻本職工作的最求目標(biāo),自肩負(fù)安全員這個(gè)重任以來(lái),我始終持續(xù)清醒的頭腦、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作。全面貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理,在經(jīng)理的信心與支持下,以用心的態(tài)度突入工作:
上周主要工作資料:
1、日常安全巡檢,對(duì)容易發(fā)生事故的地方每日一檢,重點(diǎn)檢查,做到每日檢查一次。臨時(shí)用電、易燃物品也做到每日檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)要求生產(chǎn)部及物流部整改并督促整改。對(duì)達(dá)不到壓力的滅火器進(jìn)行統(tǒng)一更換。
2、培訓(xùn)工作,利用每一次停產(chǎn)機(jī)會(huì)對(duì)工人進(jìn)行培訓(xùn)。
3、安全資料整理,本周是公司安全標(biāo)準(zhǔn)化二級(jí)復(fù)審之周,安全資料按照標(biāo)準(zhǔn)化各個(gè)要素整理到各個(gè)文件盒并附上目錄。
4、監(jiān)火。監(jiān)火看起來(lái)是小事,但在動(dòng)火作業(yè)中不可或缺。公司樹(shù)脂車(chē)間屬于乙類(lèi)車(chē)間,危險(xiǎn)系數(shù)高,監(jiān)火就顯得很重要。
5、環(huán)保日常三廢管理,重點(diǎn)是危險(xiǎn)廢物。
存在不足:
1、在安全生產(chǎn)、禮貌施工中存在的問(wèn)題:部分安全資料不完整,施工現(xiàn)場(chǎng)用電亂拉亂接,對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高。
2、對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的用心性不夠,工作細(xì)心度和職責(zé)心不夠,時(shí)常在一些工作上出現(xiàn)錯(cuò)誤。
3、涉及的工作多樣復(fù)雜,需要時(shí)間學(xué)習(xí)。
4、工作中不夠大膽,需要在不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中改變工作方法,不斷創(chuàng)新完善。
明周工作計(jì)劃:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)及工作潛力,盡職、盡責(zé)地完成本職工作
2、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,不怕吃苦,主動(dòng)找事干,用心主動(dòng)的投入工作中去,在復(fù)雜的工作中磨練意志,增長(zhǎng)才干。
3、發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,在學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類(lèi)信息,同時(shí)講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率。努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的理論 功底和踏實(shí)的工作作風(fēng)。力求把工作做好,樹(shù)立良好形象。
4、當(dāng)好安全員。對(duì)各項(xiàng)違章和出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)提出合理化整改和解決辦法,配合各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)完成下達(dá)的任務(wù)。
總之,一周來(lái),我做了必須的工作,也取得了一些成績(jī),但離要求有必須差距,我將不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,提高各方面的工作潛力。以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作。
個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短9
我站積極響應(yīng)作業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召,開(kāi)展輪值安全員活動(dòng)。我作為站內(nèi)老員工,帶頭積極響應(yīng)。
冬季是集氣站內(nèi)安全問(wèn)題最多的季節(jié)。自肩負(fù)安全員這個(gè)重任以來(lái),我始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,在現(xiàn)行崗位上任職以來(lái),嚴(yán)格按照作業(yè)區(qū)規(guī)定,全面貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理,在作業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,和我站員工的信任與支持下,從事安全員這個(gè)角色,以積極的態(tài)度投入工作,這一周的工作我感覺(jué)非常充實(shí)?,F(xiàn)將一周來(lái)工作總結(jié)如下:
1、以“做一名合格的安全員”作為自己工作的動(dòng)力,思想上圍繞愛(ài)崗敬業(yè),行動(dòng)上處處想著積極上進(jìn),協(xié)助站長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強(qiáng)有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)、決定、條例,扎實(shí)作好安全培訓(xùn)工作,堅(jiān)定地履行《安全責(zé)任書(shū)》,努力實(shí)現(xiàn)作業(yè)區(qū)安全生產(chǎn)目標(biāo)。在管理中敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)謹(jǐn)安全意識(shí)和職業(yè)道德,對(duì)安全意識(shí)淡薄、經(jīng)驗(yàn)不足、怕麻煩、惰性思想作祟的苗頭通過(guò)觀看安全教育片,吸取分析事故教訓(xùn),總結(jié)事故教訓(xùn),不斷增進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提高,只要利于企業(yè)發(fā)展利于安全生產(chǎn)的自己身先立足。
2、在站長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真對(duì)站內(nèi)的設(shè)備和人員進(jìn)行。監(jiān)督,在日常生產(chǎn)工作中,杜絕習(xí)慣性違章行為,堅(jiān)決杜絕無(wú)票工作,勞保不齊全進(jìn)站,堅(jiān)決按照標(biāo)準(zhǔn)操作程序操作各種設(shè)備,使自己能掌握設(shè)備運(yùn)行情況以及威脅安全生產(chǎn)的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié)。
3、在站長(zhǎng)的親自指導(dǎo)和工作布置下,及時(shí)了解安全生產(chǎn)情況。深入檢查安全生產(chǎn)情況、每天對(duì)站內(nèi)各設(shè)備,管線,閥門(mén),電伴熱,水伴熱,進(jìn)行深入檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。使設(shè)備能安全平穩(wěn)運(yùn)行。
一周以來(lái)的工作雖然取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足,主要是安全知識(shí)薄弱,組織、溝通能力上還略有欠缺,和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距,我會(huì)在今后的工作中不斷的學(xué)習(xí)改變工作方法,不斷創(chuàng)新完善。在今后工作中,我一定以安全為基礎(chǔ),努力把工作做得更好。
個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短10
為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我校按照學(xué)區(qū)要求,開(kāi)展了“安全教育活動(dòng)周”活動(dòng)。我校緊緊圍繞“強(qiáng)化安全管理共建和諧校園”這一主題,結(jié)合本校的實(shí)際狀況,用心組織開(kāi)展好安全教育周系列活動(dòng),到達(dá)認(rèn)真安排、活動(dòng)多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo),為建立安全的教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)奠定了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)就活動(dòng)狀況總結(jié)如下:
一、開(kāi)展豐富多彩活動(dòng),強(qiáng)化安全教育。
1、校園安全檢查。安全周領(lǐng)導(dǎo)小組在活動(dòng)周內(nèi)發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展“校園安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,確保安全。
2、扎實(shí)開(kāi)展宣傳活動(dòng),力求人人參與,效果明顯。在開(kāi)展教育周系列活動(dòng)中,我校在教育周活動(dòng)開(kāi)始的第一天,舉行了全校師生動(dòng)員大會(huì),對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育,校園對(duì)安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。
3、召開(kāi)安全教育主題班會(huì),要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育。
4、刊出安全教育主題黑板報(bào),在召開(kāi)班會(huì)的同時(shí),校園還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“珍愛(ài)生命,牢記安全”為主題的黑板報(bào)。每班還組織學(xué)生完成一份安全教育手抄報(bào)。
5、校園和班級(jí)各舉行安全教育講座,由校園組織學(xué)生觀看安全教育警示圖片,并組織學(xué)生進(jìn)行討論,深化教育效果。
二、認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,加強(qiáng)安全教育活動(dòng)的管理
為了更好地開(kāi)展好“安全教育周”活動(dòng),我校成立了安全周教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的、貼合校園實(shí)際的計(jì)劃,指導(dǎo)全校開(kāi)展安全教育系列活動(dòng)。
三、取得效果
1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了,能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和潛力也提高了。
3、管理機(jī)制更加完善了,教育職責(zé)到人,落實(shí)到位了。
4、建立了安全的教學(xué)環(huán)境,構(gòu)成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
四、對(duì)安全教育工作的思考
由于安全問(wèn)題是一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題,有很多意外防不勝防,校園安全工作也不見(jiàn)得做到了天衣無(wú)縫,有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn),所以我校不僅僅要在“安全教育周”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在校園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的安全教育工作,定能更上一個(gè)臺(tái)階。
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