參加社區(qū)社會實踐活動總結范文5篇
最新參加社區(qū)社會實踐活動總結范文5篇
參加社區(qū)實踐活動提高了大家的社會實踐能力，同時也可以引導大家接觸社會，了解社會，增強社會責任感和社會適應能力。下面小編為大家?guī)砩鐓^(qū)社會實踐活動，希望對您有幫助，歡迎參考閱讀!
參加社區(qū)社會實踐活動總結范文1
今年以來，青年志愿者服務總隊按照市文民辦關于志愿者工作有關要求，健全機制、強化隊伍、提升服務、奉獻社會，深入開展了青年志愿者進社區(qū)開展服務工作，受到了社區(qū)、居民的一致好評。
一、夯實基礎建設，推進社區(qū)志愿服務活動規(guī)范運作
一是強化領導組織體系建設。為確?；顒拥挠行七M，成立了了以黨委主管書記任組長、團委書記任副組長、各團支部書記、青年骨干任成員的志愿服務活動小組，各團支部在該科黨政的領導下成立了服務指導組，組建了社區(qū)服務小分隊，現(xiàn)共建社區(qū)服務小分隊72個。健全了領導組織，明確了責任分工，制定了幫扶措施，為扎實推進服務活動提供了堅實保障。
二是強化志愿者隊伍建設。按照"客體有需求，主體有來源"的方針，本著"就近服務、屬地管理、行業(yè)優(yōu)先"的宗旨，以四級管理體系為根本建立了相應的志愿服務網絡，實現(xiàn)了社區(qū)志愿服務雙方的有效對接。針對不同受助群體的個性化需求，以志愿服務"一助一"形式，由青年志愿者對服務對象實施長期包保式志愿服務。目前，開灤青年志愿者服務大隊共建有多種類型的志愿者服務隊57個、下設服務站387個。結成"一助一"長期服務對子300余對。
三是強化網絡服務平臺建設。該公司積極運用網絡媒體，通過局域網、QQ群、短信、飛信、微信等載體，不斷加大志愿服務宣傳力度，迅速跟進"一對一"、"多對一"幫扶情況，并及時解決在幫扶過程中出現(xiàn)的問題，使更多的青年志愿者參與其中，讓幫扶工作通過網絡平臺做得更直接、更快速、更有效。
四是強化服務運行機制建設。建立了督導機制，領導小組每季度末聽取各單位志愿服務活動的情況總結和下步安排，并定期參與和督導基層單位大型志愿服務活動;建立了反饋機制，各單位對開展的幫扶工作及時進行信息反饋，領導小組將好的經驗和做法在網絡上及時發(fā)布，以便大家學習交流;建立了培訓機制，該公司團委每兩個月組織一次技能提升培訓活動，選擇不同參與人員，確定不同授課內容，不斷提高服務水平;建立了表彰機制，該公司每年年初對在上一年度志愿服務活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人進行命名表彰，并將其先進事跡通過網絡媒體展播，不斷擴大服務企業(yè)的影響力。
二、強化陣地建設，突出發(fā)揮服務企業(yè)中心作用
堅持以"促進和諧、助力發(fā)展"為方向，圍繞企業(yè)中心工作，不斷強化陣地建設，建立了以離退休活動站、綠化廣場、居民小區(qū)為主體的青年志愿服務基地。注重志愿者管理機構建設，建立了青年志愿者服務站和服務小組，擔負著服務、教育、輻射三大功能，形成了較為完善的基層志愿服務組織。在開展活動過程中，較好地發(fā)揮了四個作用：一是圍繞企業(yè)戰(zhàn)略目標和企業(yè)調整轉型發(fā)展重點工作開展志愿服務，發(fā)揮突擊隊作用;二是圍繞"美麗_、和諧_"廣泛為礦區(qū)家屬、離退休老干部、傷病殘弱勢群體志愿服務，發(fā)揮疏導器作用;三是圍繞重要紀念日、節(jié)日和重大事件開展志愿服務，發(fā)揮模范帶頭作用;四是圍繞志愿服務文化開展各類志愿文化宣傳活動，發(fā)揮理念傳播作用。
參加社區(qū)社會實踐活動總結范文2
近年來，青少年的思想道德建設已經引起全社會的廣泛關注，如何有效地構建青少年學生的思想道德體系，增強青少年學生的服務意識和服務能力，已成為教育界迫切需要解決的重要問題。
在志愿者服務工作中，我社區(qū)團組織緊緊圍繞志愿者服務的意識、提服務能力開展了一系列青年志愿者服務活動，摸索、總結出了組建青少年志愿者服務隊、開展志愿者服務活動是增強青少年的服務意識、鍛煉和提高青少年自身素養(yǎng)的有效途徑的經驗。現(xiàn)將明珠社區(qū)開展志愿活動的指導思想和具體做法。
一、建立健全機制
我社區(qū)成立青少年志愿者服務隊并經常性地開展服務工作，其根本目標是為了促進青少年的發(fā)展，是為了增強他們的服務意識、提高青少年的綜合素養(yǎng)，體現(xiàn)了社區(qū)服務的根本宗旨。為了更好地開展活動，社區(qū)成立了專門的組織結構，形成了黨群共建的機制。
二、繼續(xù)深化青年志愿者行動
為了增強青年志愿者的服務意識和服務能力，明珠社區(qū)建立了一支80余名的青年志愿者隊伍。志愿者隊伍以飽滿的熱情和優(yōu)質的服務活躍在轄區(qū)內，受到了轄區(qū)居民群眾的一致好評。
1、我社區(qū)把青年志愿者行動同講文明、樹新風結合起來，同精神文明建設聯(lián)系起來，對一幫一，送溫暖、獻愛心尊老敬老，關愛農民工子女、幫助弱勢群體、等形式多樣的活動加大了宣傳力度。
社區(qū)不定期地組織志愿者隊伍去敬老院為老人剪指甲、理頭發(fā)、打掃衛(wèi)生，同時帶去自編自演的歌舞，讓那些孤寡老人感受到了社會這個大家庭的溫暖。每逢節(jié)假日休息期間，志愿者會去轄區(qū)孤寡老人家里為他們打掃衛(wèi)生、做家務、向老人們送上禮物、獻上祝福，讓老人們能感受到青年人的關愛，使老人們忘卻了孤獨，能在溫暖、幸福的氛圍中安度晚年。
不僅如此，志愿者對轄區(qū)內外來務工人員、弱勢群體及家中有困難的學生，在第一時間主動伸出援助之手。這不僅使務工人員、弱勢群體及家中有困難的學生感受到了青年志愿者及社會的溫暖而且擴大了青年志愿者行動，影響壯大了志愿者隊伍，展示了青年一代積極向上的精神風貌。
2、每年春季來臨，冰雪融化的季節(jié)青年志愿者不怕臟、不怕累，相互配合，使原本積雪成堆、臟亂的轄區(qū)變得干凈整潔，還不定時的清理轄區(qū)的牛皮癬，既鍛煉了堅強的意志，又美化了環(huán)境，促進了社區(qū)的文明與和諧，可謂一舉多得。
三、加強宣傳力度，形成全社會都來關注志愿者行動的良好氛圍
1、結合青年的特點和愛好，大力開展豐富多彩的文化、體育、娛樂活動，在去年五一期間，我社區(qū)還舉辦了青少年趣味運動會，真正做到了將寒暑假學生的管理納入社區(qū)，為青少年的健康成長提高了有力保障。為全面發(fā)揮團員青年在維護社會政治安定、經濟發(fā)展、民族團結、社會和諧整體氛圍中的生力軍和突擊隊作用，去年_月_日在市團委精心安排下，明珠社區(qū)開展了走進青年形勢政策宣講活動。讓青少年在活動中受到教育。
2、為在社區(qū)干部居民中掀起實踐公民道德，在社區(qū)團組織帶領下，志愿者為弘揚雷鋒精神，把向雷鋒學習作為實際行動。每年青年志愿者都會在轄區(qū)主要路口開展理發(fā)、自行車修理等便民服務，貼近生活實際的服務項目和志愿者們熱情周到的服務態(tài)度受到了廣大群眾的熱烈歡迎。
參加社區(qū)社會實踐活動總結范文3
學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會公益勞動，在這種活動中得到很多的啟示。首先一點就是，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點。引導我們去了解社會，感受社會。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對于一些人際關系和自我評估的方面都有欠缺。這次活動讓我覺得自己是另一個高峰，讓我親身體會了勞動的光榮感。也體會了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，我們增強了抵制輕視勞動和不勞而獲的思想侵蝕，以避免我們形成好逸惡勞的壞習慣。也促進了我努力修正自身錯誤，正確認識自己的目標確立。
更讓我們明白了獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么重要。在這個更新速度日新月異的社會，如何適應社會也是我們面臨的困難，對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓精神。
社區(qū)服務不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿的參加勞動。因為那是我們中學生的'勞動態(tài)度的一個特征。不計報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們這里所講的服務，就是以不計報酬為前提的。那是根據(jù)以公共利益為特征而勞動的，我們必須為公共利益而勞動，自覺要求勞動，并且覺得光榮而自豪。而積極為社區(qū)服務也是為社會盡力，是熱愛勞動，熱愛社會的一種表現(xiàn)。
參加這類勞動，對于我們高中生來說，十分重要。不光是鍛煉了實踐能力，而且增加了學生和外界的交流。使我們從死讀書，讀死書的狀態(tài)中解放出來，同時，提前感受人生，體驗人生，而只有真正參與到社會實踐中去，我們才能真正的發(fā)現(xiàn)生活的美好和艱辛，感受人生的廣闊和博大。
參加社區(qū)社會實踐活動總結范文4
這次社區(qū)服務活動，使我增強了社會責任感和使命感，我也學到了一些處理問題的技巧，與人溝通的技巧，受益匪淺。
學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷峰。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。
對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區(qū)服務不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。
參加社區(qū)社會實踐活動總結范文5
隨著寒假的到來，我也迎來了第一次的社區(qū)服務活動。我們手拿刷子、掃把，社區(qū)服務也來開了序幕。兩個小學生，一個沖鋒，一個押后“掩護”。而阿姨也有序的組織，這一次我們勝利了!
回想這次社區(qū)服務活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到很多社會經驗。在實踐的這一天內，我們社區(qū)清掃街道，清洗路面，體會著我們身邊普普通通的清潔工們所做的事情。這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己主動去做，而且要盡自己的努力做到。在學校，只有學習氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力!
盡管工作勞累，枯燥，但卻真真正正地使我們得到了鍛煉，也教會了我們學會奉獻，以前沒有工作的機會，但一旦融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取，耐心虛心的接受。