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志愿活動(dòng)總結(jié)模板

時(shí)間: 華棟0 分享

總結(jié)是事后對(duì)某一階段的工作或某項(xiàng)工作的完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析,為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。下面是小編整理的志愿活動(dòng)總結(jié)模板5篇,歡迎大家分享。

志愿活動(dòng)總結(jié)模板1

20--年-月,適逢青年志愿者活動(dòng)月,為響應(yīng)號(hào)召,我班于3號(hào)舉行并集體參加了為倡導(dǎo)節(jié)能減排、綠色生活的志愿者活動(dòng)?;顒?dòng)前期,我們了解到中國(guó)生態(tài)環(huán)境所面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題日益突出,意識(shí)到必要的行動(dòng)刻不容緩,作為新時(shí)代大學(xué)生,我們身負(fù)重任,在所不辭。在活動(dòng)前期宣傳中,同學(xué)們反應(yīng)積極,參與熱情高,可以感受到集體中蓬勃的志愿者精神與對(duì)環(huán)境問(wèn)題積極探討的氛圍。在實(shí)際踐行途中,沒有抱怨路途遠(yuǎn)或身體勞累,在整個(gè)全部靠步行的活動(dòng)中,大家都懷著良好的心態(tài)與熱情,忽略了身體的疲憊,認(rèn)真地完成了任務(wù)。我們遵循可持續(xù)發(fā)展觀的教導(dǎo),始終圍繞“身體力行,節(jié)能減排”的中心,將目的鎖定于:

1、身體力行體驗(yàn)節(jié)能減排,從身邊點(diǎn)滴踐行節(jié)能減排的理念;

2、向公眾宣傳節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境的重要性,以通俗易懂,具有親和力的方式普及環(huán)保理念與知識(shí);

3、展現(xiàn)大學(xué)生志愿者風(fēng)采,引導(dǎo)更多學(xué)子乃至社會(huì)公民積極參與環(huán)?;顒?dòng);

4、引發(fā)公眾對(duì)水資源的關(guān)注,激發(fā)大眾對(duì)水資源的保護(hù)意識(shí);

5、在全校樹立良好的大學(xué)生志愿者形象,起到良好示范帶頭作用,推動(dòng)志愿者活動(dòng)的發(fā)展。

我們親自看到了、也體會(huì)到了我國(guó)環(huán)境衛(wèi)生狀況與生態(tài)健康狀況,感受到了國(guó)家對(duì)生態(tài)環(huán)境一定的保護(hù)措施,也看到了其中缺陷。云龍湖風(fēng)景區(qū)總體生態(tài)環(huán)境良好,但仍存在廢棄垃圾隨地丟棄的現(xiàn)象。

當(dāng)碰到路面或草坪中垃圾的時(shí)候,大家都很積極主動(dòng)地?fù)炱饋?lái),從中體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的艱辛,也實(shí)踐了不怕臟不怕苦的精神,表現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)生態(tài)環(huán)境的關(guān)心。

于宣傳過(guò)程中,不僅了解到了公眾對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注度及熱情度,也在宣傳中不斷加深自身對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí),體會(huì)到了生態(tài)環(huán)境對(duì)人類的重要性。

在進(jìn)行水樣采集工作中,學(xué)習(xí)到了水樣采集方法,了解到了不同的環(huán)境監(jiān)測(cè)方法,體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真工作與積極思考的精神力量。

后期工作中,我們制作了活動(dòng)內(nèi)容PPT,進(jìn)行了水樣分析,同學(xué)們對(duì)志愿者精神與活動(dòng)本身給予了積極評(píng)價(jià),并能于實(shí)際實(shí)施中堅(jiān)持節(jié)能減排的理念,自始至終懷揣熱情與認(rèn)真。

此次活動(dòng),參與度良好,同學(xué)們?cè)趨⑴c集體活動(dòng)時(shí),不僅宣傳了節(jié)能減排的綠色觀念、發(fā)揚(yáng)了志愿者精神,也切身感受到了集體凝聚力。我們學(xué)習(xí)到的,不僅是環(huán)保知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、更有一種團(tuán)結(jié)向上的集體精神,積極勃發(fā)的志愿者精神。我們進(jìn)行了“善思考,執(zhí)行力”的學(xué)習(xí),從中發(fā)揚(yáng)我班團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取,目光遠(yuǎn)大,實(shí)踐真知等精神。

志愿活動(dòng)總結(jié)模板2

為了使青年志愿者活動(dòng)更加深入人心、讓更多的人了解關(guān)注志愿者活動(dòng),近年來(lái),我校進(jìn)一步壯大志愿者隊(duì)伍,注冊(cè)會(huì)員達(dá)到500多名,并大力開展豐富多彩的系列教育活動(dòng),各位會(huì)員通力合作,無(wú)私奉獻(xiàn),真正地做到了為師生服務(wù),為社會(huì)服務(wù),同時(shí)也讓同學(xué)們的課余生活變得更加豐富多彩,大力推進(jìn)了校園文化建設(shè)。

一、注重日常禮儀監(jiān)督,創(chuàng)造文明和諧校園

青年志愿者學(xué)干示范崗、團(tuán)干示范崗成員,每天對(duì)通學(xué)生進(jìn)出校門佩戴胸牌,騎自行車進(jìn)校園進(jìn)行了監(jiān)督和檢查,杜絕了同學(xué)們?cè)谛?nèi)騎車的現(xiàn)象。同時(shí)也對(duì)那些不穿校服,留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā),亂拋亂扔,說(shuō)臟話等不良的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督。這不僅讓同學(xué)們養(yǎng)成了一個(gè)良好的行為習(xí)慣,樹立了一個(gè)好的學(xué)生形象,而且讓這個(gè)學(xué)校變得更加和諧文明。

二、加強(qiáng)環(huán)境維護(hù),保持潔凈校園

20--年10月,我校開展了“志愿者在行動(dòng)”系列活動(dòng)之“潔凈校園”行動(dòng),各班組織志愿者在班級(jí)內(nèi)消除“課桌文化”。經(jīng)過(guò)志愿者們的辛勤勞動(dòng),教室的課桌更干凈更整潔,學(xué)習(xí)環(huán)境更加優(yōu)雅美麗,校園更和諧文明。

20--年3月5日,我校認(rèn)真組織青年志愿者美化校園活動(dòng),重點(diǎn)清除衛(wèi)生死角:清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng);教學(xué)樓走廊、樓梯間、教室等班級(jí)清衛(wèi)包干區(qū)進(jìn)行徹底打掃;學(xué)生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺(tái)、門窗、玻璃作徹底打掃。

這些活動(dòng)不僅僅讓同學(xué)們有了個(gè)干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境,同時(shí)也讓同學(xué)們?cè)黾恿藧圩o(hù)環(huán)境的意識(shí),養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

三、走出校園,走進(jìn)社區(qū)和公園

為了讓更多的人了解環(huán)保、參與環(huán)保,我們青年志愿者協(xié)會(huì)于20--年4月,將志愿者帶出校園,來(lái)到鹽城公園消滅白色垃圾;帶領(lǐng)志愿者來(lái)到社區(qū),向居民發(fā)放健康環(huán)保傳單。于20--年10月,開展“志愿者在行動(dòng)”系列活動(dòng):“保護(hù)蟒蛇河”行動(dòng),組織學(xué)校青年志愿者到蟒蛇河邊進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),清除河邊垃圾;“低碳環(huán)?!毙麄餍袆?dòng),組織志愿者到社區(qū)、附醫(yī)等地發(fā)放宣傳材料,宣傳環(huán)保理念,促進(jìn)生態(tài)文明;“廢舊電池回收”行動(dòng),組織志愿者到社區(qū)發(fā)放宣傳材料,并回收廢舊電池。

通過(guò)系列志愿者活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的合作能力,使學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中體會(huì)服務(wù)師生、服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感和使命感,并用熱情與執(zhí)著感染同學(xué)和廣大市民,帶動(dòng)市民加入到志愿者的行列中來(lái)。

志愿活動(dòng)總結(jié)模板3

11月7日上午8時(shí),盡管天氣有些清冷,來(lái)自山大醫(yī)學(xué)院13級(jí)臨五二班的志愿服務(wù)隊(duì)員仍然準(zhǔn)時(shí)在食堂門口集合,懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備奔赴火車站開展志愿服務(wù),旨在幫助火車站的旅客們解決問(wèn)題,順利的踏上旅途。

在青志協(xié)兩名工作人員的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們乘車前往濟(jì)南火車站進(jìn)行志愿服務(wù)。8時(shí)30分,順利到達(dá)火車站并與工作人員進(jìn)行了交流。他們對(duì)志愿者們的到來(lái)表示了歡迎并提供了濟(jì)南火車站志愿者服裝。接著,隊(duì)長(zhǎng)對(duì)所有人進(jìn)行分工,4人前往站臺(tái)幫助有困難的旅客搬運(yùn)行李,3人在候車區(qū)指引旅客找到對(duì)應(yīng)的檢票點(diǎn),其余前往自助售票區(qū)幫助不熟悉自助售票機(jī)的旅客購(gòu)買相應(yīng)的車票。分完工后,志愿者們便分撥前往各自的崗位。

在自助售票區(qū),志愿者們看到有不會(huì)操作的旅客時(shí)就主動(dòng)上前提供幫助,有一位外國(guó)旅客由于買票時(shí)自助售票機(jī)感應(yīng)區(qū)無(wú)法識(shí)別護(hù)照而很苦惱。這時(shí)志愿者上前向他說(shuō)明了機(jī)器只能夠感應(yīng)到身份證而不能識(shí)別護(hù)照,他需要去人工售票去買票,并帶領(lǐng)他前往人工售票區(qū)。外國(guó)旅客對(duì)我們的熱心表示了由衷的感謝。有一位老爺爺急著想買到滕州的票但只有從濟(jì)南西站出發(fā)的火車,志愿者們與他進(jìn)行了交流征得了他的同意后為他買了最近的前往濟(jì)南西站的火車,又買了一張從濟(jì)南西站到滕州的火車票??粗粋€(gè)個(gè)旅客因?yàn)槌晒I上合適的火車票而對(duì)志愿者們表示感激時(shí),大家心中都充滿了成就感。

在出站口處,盡管溫度很低,但還是能看到志愿者們忙碌的身影,有的旅客行李很重,搬運(yùn)不便。志愿者們就會(huì)上前伸出援手提供幫助,盡管有時(shí)也會(huì)遭到一些旅客的不信任,但志愿者仍然熱情不減,為需要幫助的人搬運(yùn)行李,指明出站的方向,獲得車站工作人員的廣泛好評(píng)。志愿者在不斷的忙碌中,時(shí)間過(guò)得飛快。轉(zhuǎn)眼已是上午12時(shí),志愿者們順利的結(jié)束了一上午的志愿服務(wù)工作,并一起合影留念。

本次的火車站志愿服務(wù)之行,讓志愿者們親身體驗(yàn)到了幫助別人所帶來(lái)的巨大成就感。有了這樣一次經(jīng)歷,大家今后一定會(huì)更好的發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神,并且把助人為樂(lè)作為一種生活方式,融入自己的工作、學(xué)習(xí)中來(lái),這才是志愿服務(wù)的最大魅力。

志愿活動(dòng)總結(jié)模板4

志愿者活動(dòng)在我校已開展了近三年的時(shí)間,在全體師生志愿者、家長(zhǎng)、輔導(dǎo)員的共同努力下,在各社區(qū)的大力支持下,此活動(dòng)取得了良好的效應(yīng)。

在提高文明素養(yǎng)、創(chuàng)建和諧社會(huì)的征程中,志愿者活動(dòng)就像是炎炎夏日里的清風(fēng),并不張揚(yáng),也不雄壯,卻換來(lái)了受助者臉上的燦爛笑容,讓他們對(duì)生活充滿了希望;換來(lái)了愛的陽(yáng)光照耀著孩子們美好的心靈,讓他們健康成長(zhǎng);換來(lái)了老師們的拳拳愛心和細(xì)致關(guān)注,讓他們工作更有干勁;換來(lái)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的信念扎根于人們的心中,讓整個(gè)社會(huì)和諧發(fā)展?!澳阈腋?,我就快樂(lè)”的感受已經(jīng)隨著志愿者活動(dòng)的開展,逐漸在師生的心中滋長(zhǎng);“建立互助友愛的人際關(guān)系和良好的社會(huì)公德”的活動(dòng)目標(biāo)也隨著每一次活動(dòng)逐漸實(shí)現(xiàn)。

暑假里,全體少先隊(duì)員繼續(xù)以飽滿的熱情開展活動(dòng),以“參與體驗(yàn),收獲快樂(lè)”為目的,堅(jiān)持將志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神落實(shí)到自覺行為中,走進(jìn)社區(qū),奉獻(xiàn)愛心,受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、幫助對(duì)象和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。隊(duì)員們?cè)趲椭说耐瑫r(shí),從中感受到了快樂(lè)、感受到了溫情,不知不覺中完成了樂(lè)于助人良好品德的塑造。

根據(jù)活動(dòng)和老師的反饋,學(xué)校評(píng)選出了三支“最佳志愿者服務(wù)隊(duì)”,他們是:四(1)中隊(duì)的快樂(lè)小隊(duì)、帶隊(duì)老師王大成老師,五(2)中隊(duì)的快樂(lè)體驗(yàn)小隊(duì)、帶隊(duì)老師丁勇老師,六(4)中隊(duì)的天使小隊(duì)、帶隊(duì)老師沈陽(yáng)老師。

志愿活動(dòng)總結(jié)模板5

青年志愿者行動(dòng)是由共青團(tuán)中央組織發(fā)起的一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè),以青年學(xué)生參與為主題,以志愿服務(wù)為手段,通過(guò)青年志愿者為他人、為社會(huì)提供服務(wù)和幫助,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)公民思想道德建設(shè)的發(fā)展。本行動(dòng)是一個(gè)致力于創(chuàng)造美好明天的行動(dòng),是有個(gè)著眼于開拓未來(lái)的事業(yè),是青年成才和增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的偉大事業(yè)。

我校青年志愿者服務(wù)隊(duì)成立以來(lái),在校黨委的關(guān)心和支持下,積極參與社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),組織了大量的富有特色的志愿者活動(dòng)。

在學(xué)校,他們開展愛心義賣,進(jìn)行文藝演出,為貧困同學(xué)募集學(xué)費(fèi),送上溫暖;在社區(qū)里,他們整理材料,參加文藝演出,出專題黑板報(bào)、打掃衛(wèi)生、宣傳創(chuàng)建、為所在居委會(huì)的孤寡老人送溫暖;在普通話宣傳周,他們走上街頭,義務(wù)宣傳普通話,參加了江蘇省普通話宣傳活動(dòng)的開幕式,并代表全省志愿者進(jìn)行了莊嚴(yán)宣誓。

這些活動(dòng)促使青年學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),關(guān)注社會(huì),樹立了為他人和社會(huì)服務(wù)的責(zé)任感,同時(shí),這些實(shí)踐活動(dòng)也得到了領(lǐng)導(dǎo),市民和整個(gè)社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng),展現(xiàn)了一中學(xué)子的良好精神面貌,加深了一中在蘇州市民心中的良好形象,得到了社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)。

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