低碳日活動小結(jié)五篇
工作總結(jié)是對一段時間內(nèi)的學習或工作進行分析與檢查,總結(jié)經(jīng)驗,以便后續(xù)提高個人工作能力。下面是小編為大家收集的關(guān)于低碳日活動小結(jié)五篇。希望可以幫助大家。
低碳日活動小結(jié)1
廣大干部群眾節(jié)約資源和保護環(huán)境的意識,牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享新發(fā)展理念,在全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日來臨之際,_鄉(xiāng)采取各種有效形式,廣泛宣傳,積極營造綠色低碳的濃厚氛圍。
一、拓寬宣傳渠道。
一是借助陽光村務(wù)、QQ、微信、短信等平臺,圍繞“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”“提升氣候變化意識,強化低碳行動力度”主題,推送全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動內(nèi)容。二是懸掛橫幅標語、張貼警示教育漫畫、公開倡議書,引導廣大群眾樹立勤儉節(jié)約、綠色低碳的思想觀念。
二、開展形式多樣的主題教育活動。
一是利用逢場天,組織黨員志愿服務(wù)隊,開展“攜手共建美麗回鄉(xiāng)”主題宣傳活動,通過圖文展示、面對面宣講、發(fā)放宣傳教育手冊等,號召轄區(qū)群眾從小事做起,從身邊做起,不奢侈浪費,不亂扔垃圾,不亂砍濫伐,為共建碧水藍天、美好家園貢獻一份力量。二是開展“低碳體驗日”活動,在全國低碳日當天,倡議轄區(qū)各單位“熄燈一小時”、停開辦公區(qū)域空調(diào)、采取無紙化辦公、節(jié)約用水等,為建設(shè)節(jié)約型機關(guān)作出表率。
三、結(jié)合“大討論”活動
圍繞“新時代大院實現(xiàn)后發(fā)趕超綠色崛起怎么辦”,把生態(tài)文明、綠色發(fā)展貫穿始終,打生態(tài)牌,舉生態(tài)旗,走生態(tài)路,加快促進_鄉(xiāng)經(jīng)濟社會事業(yè)同步發(fā)展。
低碳日活動小結(jié)2
根據(jù)新運公司《關(guān)于開展20__年全國節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》的文件要求,結(jié)合我項目實際情況,項部目緊緊圍繞攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍天為主題,積極組織和開展了節(jié)能宣傳周和低碳日活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、思想上重視,行動上落實
項目部高度重視,成立了節(jié)能減排小組,由項目領(lǐng)導負全責,全體員工具體實施,在6月8日至14日期間安排一系列活動,切實做好項目、施工現(xiàn)場節(jié)能宣傳。走可持續(xù)發(fā)展之路,廣泛地開展節(jié)能教育,集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳國家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范,不斷提高項目部成員的節(jié)能意識,增強緊迫感和責任感,倡導全體員工共同節(jié)能,努力營造濃厚的節(jié)能氛圍,全力打好節(jié)能減排攻堅仗。
二、突出低碳節(jié)能宣傳主題,倡導低碳生活方式。
我項目緊扣攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍天開展了節(jié)能減排專題會議,組織全體職工學習中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《20__-20__年節(jié)能減排低碳發(fā)展行動方案》和《關(guān)于厲行節(jié)約反對食品浪費的意見》。并召開了以攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍天為主題的座談會。
三、活動情況
(一)開展能源緊缺體驗
6月10日 能源緊缺體驗日當天,項目部停開辦公室空調(diào)一天,職工出行乘坐地鐵等公共交通工具,晚上9:30前熄燈休息,停開項目部裝飾照明一天。項目領(lǐng)導積極參加能低碳體驗日活動,充分發(fā)揮模范帶頭作用,形成領(lǐng)導帶頭示范,職工積極參與的良好氛圍。
(二)節(jié)能、低碳生活的倡議活動
在項目例會上,項目向全體員工與協(xié)作隊伍發(fā)出倡議,要求節(jié)能、低碳生活從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴水、每一粒米、每一度電,自覺樹立節(jié)能意識,踐行低碳生活,注重引導全體員工以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約紙張、節(jié)約日常用品。
(三)由于目前項目部II標段施工未進場,項目部號召全體員工在今后的施工中提出合理化建議、科學化建議,提高全員節(jié)能意識、增強低碳經(jīng)驗,調(diào)動員工參與節(jié)能減排的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
總之,通過這次節(jié)能宣傳活動,使全體員工更深層次的了解了節(jié)能的主要目的,和節(jié)能、低碳生活的重大深遠意義。
低碳日活動小結(jié)3
為貫徹落實《全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日有關(guān)工作的通知》的精神,開展好6月10日的低碳日宣傳活動,進一步提高節(jié)能減排降碳工作,學校做了以下工作。
一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證 學校領(lǐng)導高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導小組,由分管德育的主管領(lǐng)導負全責,政教處工作人員周密安排、具體實施,在10日安排了系列活動,切實做好了學校節(jié)能宣傳。
二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題,倡導了低碳生活方式
學校在開學以來就緊扣“低碳”,開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區(qū)”德育教育活動,進行了活動啟動儀式、主題班會的教育活動。6月9日,為積極響應(yīng)___年 “攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”節(jié)能宣傳周主題,學校還號召全體教師少開車多走路上班,在校園內(nèi)少使用電燈等各種具體節(jié)能措施,積極引導全校師生科學消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。
三、開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動
1.開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
在6月9日升國旗儀式上,學校向全體教師和學生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
2. 在校園內(nèi)利用黑板報、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳,提高了學生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
3.組織各班發(fā)揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。 6月9日的主題班會課上,有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學生親手制作環(huán)保袋……豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。
總之,整個教育活動的開展以年級組班級為主,學生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學生了解了節(jié)能的主要目標和總體要求,懂得了節(jié)能的重大深遠的意義。提高了師生的節(jié)約意識、資源意識、環(huán)境意識。
低碳日活動小結(jié)4
__年6月8日,黔西縣發(fā)展和改革局下發(fā)了《關(guān)于黔西縣__年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排意見的通知》,要求作好全國節(jié)能宣傳周的宣傳工作和全國低碳日活動。根據(jù)《黔西縣__年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動實施方案》,我校積極響應(yīng)《通知》精神和開展《實施方案》工作,全校師生踴躍參與,宣傳活動如火如荼。通過宣傳活動,廣大師生正確認識國情,增強節(jié)能意識、傳播節(jié)能理念、學習節(jié)能知識?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、思想重視、分工明確,全力做好宣傳工作。
學校領(lǐng)導高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作內(nèi)容并成立了節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導小組,由分管教學的主管領(lǐng)導負全責,德育處工作人員周密安排、具體實施,在12日-18日期間安排了系列活動,切實做好了學校的節(jié)能宣傳工作。
二、突出低碳節(jié)能宣傳主題,倡導節(jié)能低碳生活方式。
學校在開學以來就緊扣“低碳”主題,開展了以“節(jié)能低碳”為主題的科技節(jié)活動,先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、國旗下的講話等多種形式的教育活動。6月14日,為積極響應(yīng)__年“節(jié)能低碳日活動”主題進行全面宣傳。學校還號召全體教
師少開車多走路,并嚴格控制各辦公室開空調(diào)的時間和溫度的設(shè)定,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導全校師生科學消費、低碳消費,為打造綠色校園營構(gòu)了良好的氛圍。
三、全面鋪開宣傳范圍,真正起到宣傳作用。
1.開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
在6月13日升旗儀式上,通過國旗下的講話,讓學生懂得節(jié)能低碳的重要意義。專門開展了一次集會活動,向?qū)W生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、一度電;自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省紙張,節(jié)省日常用品。
2.在高一年級進行了一次“低碳節(jié)能”為主題的測試活動。
3.在校園內(nèi)利用標語、大屏幕等形式開展低碳節(jié)能知識宣傳。在低碳日節(jié)能活動中營造良好的宣傳輿論氛圍,利用學校大屏幕進行了低碳節(jié)能知識的宣傳,提高了學生的節(jié)能意識,豐富節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴大了宣傳的范圍和起到了重要的作用。
4.各班組織發(fā)揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。
6月15日的主題班會課上,有些班組織學生進行演講,有些班讓學生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學生親手制作環(huán)保袋。各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了低碳教育的實效。
5.將低碳節(jié)能納入班級管理評比,強化外在監(jiān)督。
每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分,對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)燈等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報,從而有效的督促了各班用電的`管理。
總之,整個宣傳教育活動,學校認真組織,學生積極參與。通過專題教育活動,全體學生了解了節(jié)能的主要目標和總體要求,懂得了節(jié)能的重大深遠意義,知道要從“衣、食、住、用、行”等方面節(jié)能,真正節(jié)能環(huán)保地學習、工作、生活。
低碳日活動小結(jié)5
為切實做好20__年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排和部署,根據(jù)上級文件要求,我局緊緊圍繞“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展。低碳生活,綠建未來”的思想,開展一系列公共機構(gòu)節(jié)能宣傳活動,取得一定成效,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導,迅速部署
為加強節(jié)能宣傳周暨“低碳日”活動的組織領(lǐng)導,確?;顒娱_展有序、有力,取得預期成效。審計局成立了活動領(lǐng)導小組,審計局局長任領(lǐng)導小組組長,班子成員任副組長,相關(guān)股室負責人為成員;并將上級文件轉(zhuǎn)發(fā)了各個股室,就節(jié)能宣傳周暨“低碳日”相關(guān)活動作出了具體安排部署。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
為營造節(jié)能宣傳濃厚氛圍,廣泛開展宣傳“節(jié)能宣傳月”活動,在醒目位置張貼了“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展”2種宣傳畫,在水龍頭位置、照明開關(guān)處張貼“節(jié)約用水”、“節(jié)約用電”等提示語。進一步促進干部職工強化節(jié)能意識,將節(jié)能行動變成干部職工的自覺行為。
三、采取措施,務(wù)求實效
為倡導簡約適度、綠色低碳的工作和生活方式,我局組織全體職工積極參與省管局和市發(fā)改委組織開展的節(jié)能宣傳周活動、組建公共機構(gòu)垃圾分類志愿者隊伍、開展能源緊缺體驗活動。
張貼節(jié)能宣傳周海報,組織機關(guān)干部參與節(jié)能宣傳周知識有獎競答,觀看節(jié)能周啟動儀式、云直播等相關(guān)視頻。
四、總結(jié)經(jīng)驗、注重持久
我局通過本次節(jié)能宣傳周暨“低碳日”活動的開展,進一步增強了干部職工的節(jié)能意識,節(jié)能降碳是一項必須長期堅持的工作,要求從日常工作和生活中的點滴做起,在今后工作中,我局以本次活動為契機,積極探索新的宣教方式,采取有力措施,進一步營造節(jié)能降碳的濃厚氛圍。進一步增強節(jié)約意識,引導全體干部職工秉承和弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,降低公共機構(gòu)運轉(zhuǎn)成本;積極努力探索節(jié)能降碳管理新辦法、新措施。
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