教育教學(xué)工作總結(jié)報告匯報5篇
當工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),下面是小編給大家?guī)淼?a href='http://www.zbfsgm.com/zixun/jiaoyu/' target='_blank'>教育教學(xué)工作總結(jié)報告匯報,希望能夠幫到你喲!
教育教學(xué)工作總結(jié)報告匯報1
20__至20__學(xué)年度即將過去,為更好地做好來年的工作,現(xiàn)將本學(xué)年度個人教育教學(xué)工作回顧總結(jié)如下:
一、思想政治道德表現(xiàn)。
一年來在學(xué)校黨政的直接領(lǐng)導(dǎo)下,不斷努力學(xué)習(xí)黨的方針政策,做到愛崗敬業(yè),誠信友善,高度體現(xiàn)社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)祖國偉大復(fù)興努力奮斗!工作任勞任怨,不計得失,不求名利,服從分工,恪守師德,關(guān)愛學(xué)生,以學(xué)生為本,教書育人,為人師表!嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時交納黨費,積極參加學(xué)校組織的各項活動。努力做一名普普通通,合格稱職的黨員教師,不愧對黨和人民的重托,不辜負領(lǐng)導(dǎo)和家長的信任,使每個學(xué)生都得到很好的發(fā)展。
二、教育教學(xué)工作。
本年度我所承擔(dān)的教育教學(xué)工作是:四年級5個班和三(5)班的科學(xué)課,共6個班的教育教學(xué)工作。周課時12課時,工作量滿負荷。為更好地完成工作任務(wù),在工作中我采取了以下幾項措施:
(1)努力鉆研教材,備好課,設(shè)計課堂教學(xué)方案。
(2)上好每節(jié)課。以有效課堂目標要求自己,向40分鐘要質(zhì)量。從抓紀律入手,加強學(xué)生學(xué)習(xí)目標的教育。
(3)教學(xué)中,體現(xiàn)學(xué)科特點,抓重點,講明白,讓學(xué)生掌握科學(xué)原理,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,使學(xué)生能主動學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)和用科學(xué)。
(4)經(jīng)常跟班主任、學(xué)科教師和家長溝通,共同教育學(xué)生學(xué)好科學(xué)課。
(5)加強作業(yè)練習(xí),復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識。
(6)加強學(xué)習(xí)應(yīng)用多媒體,利用班班通等現(xiàn)代教學(xué)手段輔助教學(xué),提高工作效率,拓寬視野。
總之,在過去的一年里,忙忙碌碌中有苦有累自己始終嚴于律己,以工作為重,克服自身雜念,一切為了孩子,為孩子的一切!在平凡的崗位上默默無聞,兢兢業(yè)業(yè)工作,竭盡全力,無怨無悔,我堅信辛勤耕耘,終將收獲!
三、對未來的展望。
教育是國家和民族的偉大事業(yè),"百年大計,教育為本",要實現(xiàn)偉大復(fù)興,離不開教育,作為一名教師,自己將一如既往,熱愛教育事業(yè),不懈努力工作,為教育奉獻一切!發(fā)揮正能量,讓自己的工作平凡平淡而不平庸,無名無利卻有價值。不懼黃昏晚,只愿夕陽紅!
教育教學(xué)工作總結(jié)報告匯報2
為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),我就本年度的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針。本人一向在各方面嚴格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。經(jīng)過閱讀很多的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
應(yīng)對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等本事。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。
四、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)本事要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),進一步掌握多媒體課件制作。
總體來說,在年這一學(xué)年里,我經(jīng)過不斷總結(jié)、學(xué)習(xí)、提升自我,取得了一些成績。同時,在總結(jié)的過程中也發(fā)現(xiàn)自我仍然存在不足。20__年,我改善自身的不足,繼續(xù)努力,把學(xué)生的學(xué)習(xí)和教育工作做好!
教育教學(xué)工作總結(jié)報告匯報3
本學(xué)期我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,與時俱進,開拓進取,嚴格履行教育教學(xué)質(zhì)量目標管理制度,認真落實各項動態(tài)管理措施,以最大努力和熱情投入日常教學(xué)并堅持不懈、善始善終,為了開創(chuàng)新局面,本期學(xué)校作了以下方面工作:
一、以德治校,強化教師隊伍建設(shè)。
1、深入開展師德師風(fēng)教育活動。進一步教育和引導(dǎo)教師自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《畢節(jié)市教師行為十不準》師德教育,嚴謹查處社會反映強烈的體罰和變相體罰學(xué)生及各種不正當行為,要求教師形成了嚴謹求實、樂于奉獻的教風(fēng),做到了立身立教、為人師表的楷模,用自己的表率作用教育和影響學(xué)生,贏得了社會的尊重。
2、強化作風(fēng)整頓,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立育人思想,勇于實踐創(chuàng)新,不斷更新教育觀念,嚴以律己,以身作則,發(fā)揮聰明才智。學(xué)校定于每周一、周四集體學(xué)習(xí)。要求每位教師用心學(xué)習(xí),做到了學(xué)習(xí)有時間、有步驟、有目標、有記錄、有心得,學(xué)校定期檢查,學(xué)期結(jié)束筆記不得少于2萬字,并納入了學(xué)校教師思想政治考核。立足校本培訓(xùn),強化骨干教師培養(yǎng)是我校提高教學(xué)質(zhì)量的又一措施。
為了努力搞好新課程師資培訓(xùn)工作,我校規(guī)定每周四為新課程培訓(xùn)日,全面提高我校教師隊伍的整體素質(zhì)。在培訓(xùn)內(nèi)容上,我校從教師的教學(xué)基本功、思想理念,實踐技能和課件制作等方面著手,以師德師風(fēng)建設(shè)為核心,樹立服務(wù)意識,加強管理,著力提升教師的職業(yè)素養(yǎng)。提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平,形成了愛崗敬業(yè),教書育人的濃郁氛圍,全體教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及思想認識都有很大提高。
3、完善制度創(chuàng)新,強化學(xué)校管理。我校在開學(xué)初組織教師學(xué)習(xí)了《開學(xué)工作通知》等文件,通過學(xué)習(xí),廣大教師深入領(lǐng)會了我校本學(xué)年教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想和工作思路,以及一些重要工作任務(wù),結(jié)合我校實際擬定了學(xué)校本期工作計劃、以及教導(dǎo)處工作計劃,教師個人也擬定了學(xué)科教學(xué)計劃,班主任老師制定了班主任工作計劃,較快的理清了本學(xué)期的工作思路,進入了工作狀態(tài),為后期工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
同時,在實施精細化管理的過程中,我校制定和完善了教育教學(xué)常規(guī)管理制度、教研教改制度、質(zhì)量目標獎懲制度等各項規(guī)章制度,加強制度化管理。并召開全體教師會討論通過。實現(xiàn)以制度管理學(xué)校的目的,并在以后的工作中付諸實施,落到實處,力求學(xué)校工作井然有序,并充分發(fā)揮教師工作的積極性和能動性。同時,我校堅持教師考勤登記及上下班簽到制度,全體教師都能自覺遵守、嚴格執(zhí)行。為了保障學(xué)校各項工作的順利開展,我們還堅持周計劃、周總結(jié)制度。
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,我校從開學(xué)初就以“辦讓人民滿意的教育”為目標,始終堅持以教學(xué)為學(xué)校工作的中心,加強管理、提高質(zhì)量。為了進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,嚴格規(guī)范教學(xué)管理,我們制定了《中學(xué)教育教學(xué)常規(guī)》、《中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量目標考核辦法》等,為實施制度化管理、規(guī)范化管理、精細化管理奠定了基礎(chǔ),也為教師開展工作提供了依據(jù)。
4、開展多類活動,活躍校園新氣象。為活躍校園氣氛,豐富學(xué)生課外活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,深入推動學(xué)生心理健康教育。我校積極組織學(xué)生開展拔河比賽、籃球比賽等。
二、加強教學(xué)管理,促使教育教學(xué)上升。
1、樹立“教學(xué)為主,質(zhì)量興?!钡钠鞄?。抓質(zhì)量是學(xué)校永恒不變的主題,教師要提高自身素質(zhì),樹立以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求榮的觀念,尋找教與學(xué)中的問題,強化對教材、教法、學(xué)法的研討,堅持向課堂要質(zhì)量,向過程要質(zhì)量,使自己的教學(xué)工作上升,完成質(zhì)量目標。
2、發(fā)揮教導(dǎo)處職能,把握教學(xué)方向。教導(dǎo)處是學(xué)校教學(xué)工作的龍頭,勢必影響著一切。因此,教導(dǎo)處始終堅持周一早自習(xí)教師教案審批制度,開足開齊課程,配有重點突出、詳略得當?shù)慕贪?,并開展新課程研討會,及時安排教師公開教學(xué),定期檢查各科教案、作業(yè),并將不定期的抽查教案、作業(yè)、練習(xí)冊等,同時,抓好“空檔”時間,合理分配,保持課程平衡。進一步從嚴、勤、細、實方面著手,努力提高教學(xué)成績。
3、加強班主任工作職責(zé),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人。班主任的工作是學(xué)校工作的組成,他將影響著學(xué)生的做人和學(xué)習(xí),要將《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》進行細致學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣化,讓學(xué)生真正做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生自主合作、獨立思考、勇于創(chuàng)新的習(xí)慣,成為社會上有用人才。
開學(xué)初,我們選拔一些年輕有為的教師擔(dān)任班主任,在班級管理中,我校實施值周員時時檢查、天天總結(jié)、周周評比制度,實行班主任獎罰制,在班級中有班務(wù)日志,班干部或班主任老師每天必須將班級中學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等各個方面的情況詳細記錄,以便進行總結(jié)改進,在次周一上午的師生集會上對學(xué)生進行分析總結(jié)。
4、深化課堂研討,促進教學(xué)相長。課堂是教學(xué)的主陣地,也是提高教學(xué)的主戰(zhàn)場,教學(xué)質(zhì)量的高低很大程度上取決于課堂的效率。所以,我們嚴抓課堂教學(xué),規(guī)范課堂教學(xué),以“畢節(jié)市中小學(xué)教師上課十不準”為最基本的紀律要求。在此基礎(chǔ)上要求教師向45分鐘要質(zhì)量。
我校課前2分鐘響電鈴,教師提前做好上課準備,到教室附近候課。要求課堂教學(xué)必須帶教案,決不允許無教案上課,切實提高45分鐘的課堂教學(xué)效益。校長、教導(dǎo)主任無預(yù)約聽課,督察教師課堂教學(xué)情況。經(jīng)過一段時間的整改,消除了開學(xué)初個別教師上課遲進、早出、在課堂上批閱作業(yè)等現(xiàn)象,教學(xué)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。
為了提高教師課堂教學(xué)的能力水平,我校把公開課教學(xué)作為學(xué)校最重要的教研活動,從說課、講課、評課等各個方面規(guī)范要求,公開課教師必須有公開課教案、說課材料,聽課教師必須填寫聽課記錄,作聽課筆記,寫評課材料。為廣大教師提供一個展示自我、學(xué)習(xí)提高、相互促進的平臺,也從根本上提高了我校教師的課堂教學(xué)能力,為教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高創(chuàng)造了條件。
5、加強落實信息技術(shù)工作,力求提高教師現(xiàn)代化水平。按照學(xué)??傮w要求。有計劃、有步驟的做好教師的信息技術(shù)繼續(xù)教育工作,使每位教師爭取做到會操作電腦、會連接、下載教學(xué)資源,為己所用,為大家共用。
三、齊抓共管,抓好學(xué)校綜治工作。
學(xué)校安全事關(guān)重大,關(guān)系著一個家庭乃至社會的穩(wěn)定。因此,安全工作不可忽視,要健全安全工作目標責(zé)任制,加強安全宣傳和教育力度,增強師生安全意識,建立學(xué)生路隊護送制度,還將有計劃的開展交通安全及防盜、防火、自救等方面的知識講座。建立健全安全防范制度。對校園內(nèi)電、水路等要登記檢查,實行事故報告制。將學(xué)校與家庭、社會三者有機相連,共同做好安全綜治工作,使學(xué)生愉快而來,安全而歸。
四、利用有限資金,強化校園建設(shè)。
學(xué)校將合理計劃,想方設(shè)法,改善校園環(huán)境及校舍,增添教師辦公用品,改善住宿條件。將學(xué)校僅有的經(jīng)費,花在最需要的地方上。服務(wù)于教學(xué)的錢,決不吝嗇。教學(xué)中必要的詞典、題庫等參考書,刻錄資源所需的光盤、打印用紙等物品學(xué)校管夠,還擠出部分資金美化校園。
總之,我們面臨的工作任務(wù)相當艱巨,做好各項工作事關(guān)我校綜合工作的一切。我們力求教學(xué)手段創(chuàng)新,教學(xué)思路注重知識的系統(tǒng)性和完整性,教學(xué)深層次的推敲。增強新課改意識,運用現(xiàn)代教育技能。在學(xué)生自主、合作、探究新知的起跑線上,力求創(chuàng)新,不甘落后,共同努力,扎實苦干,為確保全面完成教育局制定各項目標任務(wù)而努力奮斗!
教育教學(xué)工作總結(jié)報告匯報4
光陰似箭,日月如梭,一學(xué)期已經(jīng)在孩子們的歡聲笑語中劃上了句號。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在家長們的積極配合下,我們學(xué)前班教師的共同努力和辛勤工作,努力完成了學(xué)校下達的各項目標任務(wù),為了能更好的總結(jié)本學(xué)期的教育教學(xué)工作,從中吸取教訓(xùn),為今后的教育教學(xué)工作提供依據(jù)。以下是我在這學(xué)期以來的總結(jié)。
一、思想品德
本人能積極以積極熱情的心態(tài)去完成學(xué)校安排的各項工作任務(wù)。積極參加各項活動及年級組教研活動,積極要求進步,愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、安全工作放首位,確保學(xué)生在校的人身安全。
本學(xué)期的安全工作從教育開始,在學(xué)習(xí)、生活中滲透安全教育。隨時提醒學(xué)生在校內(nèi),在課間活動的時間注意安全,除此之外,并提醒學(xué)生在校外應(yīng)當注意安全,保證學(xué)生在校內(nèi)校外人身安全得到一定的保證。
三、抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
面對剛剛步入校園的學(xué)生,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣是這學(xué)期的重要工作。生活中隨時關(guān)注學(xué)生的各種小習(xí)慣。讓他們做到不隨地亂丟紙屑、果皮;課桌內(nèi)書本擺放整齊,能保持教室的衛(wèi)生清潔;講究個人衛(wèi)生,見到老師能主動問好,與小朋友能友好相處,平時交流能用禮貌用語等等。使學(xué)生在不知不覺中愉快的養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四、積極做好家長工作,與家長保持良好的伙伴關(guān)系
學(xué)生的健康成長離不開家庭的教育和學(xué)習(xí)的教育,兩者應(yīng)當結(jié)合在一起,利用多種形式與家長溝通,了解孩子在家的情況,聽取家長意見和要求,發(fā)現(xiàn)問題與家長一起對學(xué)生進行及時糾正,從而不斷地改進工作,取得家長的支持與放心。
五、教學(xué)工作
本學(xué)期我主要擔(dān)任學(xué)前班的語文和英語教學(xué)工作,語文教學(xué)內(nèi)容當中主要分拼音和語言教學(xué)兩部分。
1、拼音漢字教學(xué)方面,應(yīng)當保證學(xué)生對29個拼音的讀法以及寫法了解掌握,在拼音教學(xué)過程中,注重情景輸入,結(jié)合圖片,卡片的教學(xué)更易于學(xué)生的掌握。
2、語言教學(xué)方面:要求學(xué)生能用普通話表達,交談,在教學(xué)過程中注重學(xué)生的發(fā)音,發(fā)現(xiàn)錯誤并及時糾正,引導(dǎo)學(xué)生朗讀形式不同的兒歌,利用兒歌內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣以及擴展他們的知識面。英語教學(xué);要求學(xué)生熟讀課本里的單詞,學(xué)會日常里所需的口語,會默寫26個英文字母及一些簡單的`單詞。
學(xué)前班的學(xué)生與其他年級的學(xué)生不同,他們對于一切都是陌生的,因此在教學(xué)工作中不應(yīng)當一味乏味的輸入,更多的應(yīng)該結(jié)合學(xué)生的年齡特點進行教學(xué)。
1、結(jié)合圖片,卡片進行教學(xué),這樣滿足學(xué)生的視覺,更易于學(xué)生的理解掌握。
2、利用游戲的方式進行教學(xué),學(xué)生能夠在游戲的娛樂中學(xué)習(xí)到知識。
3、利用兒歌的形式驚醒教學(xué)。以節(jié)奏簡單明快的兒歌來加強學(xué)生對所學(xué)知識的鞏固。
于剛接觸學(xué)前教育的我而言,這學(xué)期讓我學(xué)習(xí)到不少東西,尤其是如何學(xué)會教育一無所知的學(xué)生,如何讓他們一點一點的學(xué)到知識。不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了,當然,在這學(xué)期中我也存在需要加強的地方,在教學(xué)工作中經(jīng)驗還有限,面對28個學(xué)生,在教學(xué)過程中可能會忽略了一些學(xué)生等些問題,而這些問題則需要自己慢慢的鍛煉與解決。
教育教學(xué)工作總結(jié)報告匯報5
“教學(xué)六認真”是衡量一名教師職業(yè)能力的標準,也是反映一個教師工作熱忱與態(tài)度的風(fēng)向標,作為一名教師應(yīng)該在自己的教學(xué)崗位上,展現(xiàn)一種良好的道德風(fēng)貌,具備高度的責(zé)任心,形成一套有特色的工作風(fēng)格。對此,我也不例外,對“教學(xué)六認真”也有自己獨特、深刻的感受。下面,我結(jié)合日常的教育教學(xué)工作,對自己落實“教學(xué)六認真”的情況作如下總結(jié)。
一、認真?zhèn)湔n
任何“精彩的生成都源于精心的預(yù)設(shè)”。上課前的必要環(huán)節(jié)(備課)尤其重要,備課的質(zhì)量將影響到課堂的教學(xué)效率,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗和提高文化水平、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力的重要途徑。
在備課中,我不僅備學(xué)生還要備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都應(yīng)作了詳細的記錄,精心設(shè)計好教案。對于教學(xué)用具、網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)資源、多媒體的教學(xué)手段等都要在備課中有所體現(xiàn),根據(jù)教學(xué)需要加以靈活地運用,以激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)興趣。
其實,我認為:一次精心的備課過程,完全是一次有效性的學(xué)習(xí)過程,在完美的課堂教學(xué)追求中提升自己的知識素養(yǎng)。另外,我還覺得,備課時還得集他人之慧,博采眾長,把自己設(shè)計的教案與年級組的同事們交流,他們有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,他們會給這份教案提出更好的建設(shè)性意見。備課定稿后,實用于課堂,在實際的教學(xué)過程中,積極思維,創(chuàng)造性地彌補備課過程中的某些遺漏的細節(jié),挖掘一些全新的亮點,以進行二度備課,及時積累一定的教學(xué)反思,整理好教學(xué)手記。
二、認真上課
課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)的基本形式,是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié),是實施素質(zhì)教育的陣地,課堂教學(xué)的質(zhì)量直接影響到學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。講究課堂教學(xué)的實效性是我上課的最大追求。“樂學(xué)才能善求?!庇谑?,在教學(xué)中我尊重、愛護學(xué)生的興趣,并善于發(fā)現(xiàn),熱情鼓勵,積極引導(dǎo)學(xué)生的興趣,讓他們在輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍中“樂于學(xué)”。
首先,我在課堂教學(xué)中十分注重情感交流。教學(xué)時,以親切的態(tài)度、飽滿的精神、充沛的感情,生動的語言、嫻熟的技巧來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其次,在教學(xué)中,積極營造“對話情境”,引導(dǎo)學(xué)生合作探究,在平等交流中作點撥,在激烈探討中詮釋言論的精妙性,使每一個學(xué)生的個性充分發(fā)展,培養(yǎng)一種健康、活潑、向上的風(fēng)采。最后,在課堂教學(xué)中,巧妙采用多種教學(xué)方式,不斷變換多位的思考角度,激發(fā)學(xué)生豐富的想象能力。
三、認真布置和批改作業(yè)
作業(yè)是學(xué)科教學(xué)的延伸和補充,是對單位時間內(nèi)所學(xué)知識的復(fù)習(xí)和鞏固,是教師用來檢查教學(xué)效果、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)手段之一。教師通過作業(yè)可以及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并據(jù)此調(diào)解、改善自己的教學(xué)。所以認真布置作業(yè),我堅持體現(xiàn)“四性”,即選擇性、層次性、連續(xù)性和創(chuàng)造性。如何設(shè)計作業(yè),既能減輕學(xué)生負擔(dān),又能達到有效訓(xùn)練?
其一,我認真選擇題型,精心設(shè)計練習(xí),難易和數(shù)量適當,我強調(diào)“三仔細”作業(yè)原則,即:仔細讀題、仔細做題、仔細檢查。
其二,進行層次性訓(xùn)練。因?qū)W生的學(xué)習(xí)能力和知識水平存在著差異性,故布置作業(yè)時,分三類訓(xùn)練題,要求基礎(chǔ)較好的學(xué)生必須完成一類題(有點難度的);要求學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一般的學(xué)生完成二類題(適中的);要求學(xué)習(xí)較差的學(xué)生完成三類題(最基礎(chǔ)的淺顯題型)。評講時,集中安排,由淺入深,分時間段進行,對三類學(xué)生的作業(yè)有針對性地指導(dǎo)。
其三,作業(yè)量不在于多,貴在精。作業(yè)有計劃地安排,每日一練,每練一刻鐘,有專門的作業(yè)本,連續(xù)性地練習(xí),長時間地進行鞏固訓(xùn)練;
其四,練習(xí)題要新穎,典型,設(shè)計題目時力求創(chuàng)新,練習(xí)內(nèi)容要有趣,全新的題型更容易吸引學(xué)生探討的興趣。
批改作業(yè),我會有計劃地安排,各套作業(yè)有序進行。批作業(yè),我有多樣批語,這樣做,既可以弱化學(xué)生的沮喪情緒,又可以引起學(xué)生對錯誤之處的重視,逐步培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。對于出錯的共性問題,集中講評,講解正確的解題思路和方法。對于作業(yè)有困難的學(xué)生,則進行面批。對于作業(yè),我還實行了一些獎勵措施,搞一次優(yōu)秀作業(yè)展覽,發(fā)一張優(yōu)秀作業(yè)證書,獎勵學(xué)習(xí)星數(shù),評優(yōu)秀作業(yè)本等,這樣做,使學(xué)生們的作業(yè)態(tài)度端正了,正確率提高了,書寫美觀了,知識點鞏固了。
四、認真輔導(dǎo)
因?qū)W生來自不同的教學(xué)環(huán)境,有不同的家庭背景,有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異性,故面對復(fù)雜的教學(xué)對象,我策略性地思考,確定不同的多樣化的輔導(dǎo)對策,針對不同的學(xué)習(xí)問題,對癥下藥,因材施教,利用課余時間進行不同層次和多形式地輔導(dǎo)。對于驕傲的學(xué)生,我會時常與他談話敲警鐘。
對于失去自信的學(xué)生,我會和顏悅色地用故事激勵他重拾自信。對于后進學(xué)生,我給予更多的鼓勵,多一點耐心,或在思想上教育,或在方法上指導(dǎo),或在心理上排解,或在生活上照顧。因細微處見真情,課外輔導(dǎo)工作開展得非常順利,學(xué)生們在悉心地指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)水平明顯提高。為此,我欣慰著,苦心經(jīng)營,耕耘終有收獲。
五、認真組織考試
學(xué)習(xí)過程是獲取知識的主渠道。對于知識的掌握,檢測是必不可少的方法。測試頻率不宜多,重在質(zhì)量,難易適中,以本為本,不出難題、怪題、不能因為考試而導(dǎo)致學(xué)生自信心的渙散,甚至嚴重地傷害學(xué)生的自尊性。所以,平時我注重掌握檢測的效應(yīng),教學(xué)完每一單元,提前布置復(fù)習(xí)任務(wù),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,之后,再安排考試,學(xué)生們因有充分性的準備,故都能正常發(fā)揮自己的水平。
更重要的是,他們的考試心態(tài)良好,沒有情緒化的表現(xiàn)。仔細批閱試卷,做到公正、客觀、合理,對學(xué)生一視同仁。試卷評講,安排一課時,對于試卷上的共性問題集中評議,個別性錯誤著重評點。之后,再進行訂正,自我進行一個考試小結(jié),總結(jié)經(jīng)驗及教訓(xùn)。考試成績有進步的,特別突出的,適當予以小獎勵,方式多樣,鼓勵一下。
六、認真組織課外活動
學(xué)習(xí)主陣地是課堂,但課外的社會實踐活動不可忽視。課外活動能夠豐富學(xué)生的生活,愉悅學(xué)生的身心,增進同學(xué)、師生之間的感情交流,還能延伸課內(nèi)知識,是一舉多得的訓(xùn)練項目。根據(jù)語文學(xué)科的特點,我策劃了四次重大的活動,制定了詳細的完整的活動計劃,具體活動內(nèi)容如下:
一、組織學(xué)生去南通秋游,游覽狼山、園博園、嗇園、體育會展中心,激發(fā)他們強烈的創(chuàng)作熱情,拓寬視野,培養(yǎng)豐富的情感;
二、組織金田五年級籃球聯(lián)誼賽;
三、組織學(xué)生觀看電影《魯賓遜漂流記》、《海倫凱勒》、《海輪號》;
四、組織學(xué)生參加“農(nóng)家樂”活動,學(xué)“燒農(nóng)家飯”,游忠孝園,參觀景瑞蔬菜基地,讓學(xué)生們親密接觸大自然,感受生活的風(fēng)采,同時又鍛煉了獨立生存的能力。
課外活動的內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,涉及面比較廣,也符合學(xué)科特點和要求。一系列的充實的課外活動調(diào)劑了學(xué)習(xí)生活的色彩,有利于學(xué)生們健康、快樂地成長。
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