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學校年度工作總結(jié)通用版

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總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。下面是小編給大家整理的關(guān)于學校年度工作總結(jié)通用版,歡迎大家來閱讀。

學校年度工作總結(jié)通用版

學校年度工作總結(jié)通用版1

一年來,全校師生在上級部門的有力領(lǐng)導下,我校的校園建設(shè)煥然一新,師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮,教育教學更加規(guī)范化和科學化,各項管理也更加有章可循,安全工作深入人心?,F(xiàn)將這學期的工作狀況簡述如下:

一、思想工作:不遇大事,不知人心。借著國檢工作的重要性,把教師的思想素質(zhì)進行了更高層次的提升。首先,要求人人學習國檢工作的資料和好處,熟記國檢的基本知識和程序,并做有詳細的學習筆記。其次,借無數(shù)次的大會、小會,樹立身邊的榜樣和模范。經(jīng)常表揚身邊的老師和同學,激勵其他教師的工作用心性和職責感。最后,做好自身表率。說得好不如做得到,自己先行一步,才能帶動他人,要求教師做到的,領(lǐng)導務(wù)必做到。因此,領(lǐng)導班子不論多苦多累都要堅持,始終都要做大家的精神支柱。在共同建設(shè)學校的過程中,老黨員率先垂范,謀劃全局,出力參戰(zhàn);年青教師加班加點,無怨無悔。一個精誠團結(jié)、奮發(fā)向上的群眾在磨練中構(gòu)成了。

二、管理工作:為了進一步管好學校,開學初,我校陸續(xù)出臺了教師管理制度、值周制度、值班制度、教師一日細則等制度。組織教師重新學習了教案作業(yè)的要求。細化了教師每日的工作、各室管理人員的職責,使得人人有安全意識,人人有職責意識。一切工作都以制度為抓手,做到有章可循。杜絕管理中的隨意性。

三、教學工作:學校的中心工作就是教學工作。在忙于國檢工作的同時,我們沒有放松教學工作。一部分教師抽出來搞國檢,剩余教師盡心抓教學,在大家的齊心協(xié)作下,教學工作和國檢工作兩不誤。工作之余,教師之間互相幫著上課、整理檔案,誰也沒有怨言。尤其是領(lǐng)導因國檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補上了。我經(jīng)常被身邊的同事和學生感動著,為了不讓大家失望,我告訴自己:堅持,必須要堅持。在教導處的統(tǒng)籌計劃和精密安排下,學校的教學工作沒有受到多大的影響。尤其是其中考試后,學校領(lǐng)導和任課老師向家長表了態(tài),學校要求全校教師集中精力主抓教學。做到了認真上課、詳細備課、細批作業(yè),教導處把好三關(guān),并做好了檢查記錄。

四、安全工作:安全工作的重要性不亞于教學工作。時時處處滲透安全教育。第一、開學初,就同所有任課老師、班主任、分管人員層層簽訂了職責書。第二、借國旗下的講話,向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的資料,并做了超多的安全知識宣傳展板。第三、安全小組經(jīng)常檢查學校的安全隱患,盡力做到防患于未然,做好各種安全會議記錄和檢查記錄。第四:堅持做好了開學初和其中考試后的兩次安全演練活動,提高了學生的安全防范意識和自我救助潛力。第四、借校車事件,對學生乘車問題進行了徹底的解決,由無營運證的超載車輛更換成了手續(xù)齊全的公交車,做到了家長滿意、學校放心。第五、對異體特征的學生做了特殊處理。我校同一名患有癲癇病的幼兒家長簽訂了安全職責書;對一名傷害其他學生,行為無自控潛力的學生勸其回家教育。

五、校園建設(shè):為迎接國檢,本學期硬化校園面積2000余平方米,更換房檐300米,更換教室頂棚150平方米,做展板22副,粉刷墻裙300平方米,粉刷廁所和危房200多平方米。透過以上措施,我校的校園六化工作貼合了國檢要求。

六、國檢工作:為迎接國檢,開學初在上學期的基礎(chǔ)上,我校對國檢的六項指標進行了更加貼合要求的深化:掃盲工作更加扎實;檔案工作的管理更加規(guī)范和科學;校園的六化工作更加令人滿意。

學校年度工作總結(jié)通用版2

一、新領(lǐng)導班子和全體教職工進入狀態(tài)迅速,新學年開學工作有條不紊

1、全體班子成員提前謀劃、扎實推進新學年工作。自8月25日新的班子組建以來,全體班子成員以高度的主人翁責任感全身心投入到開學各項工作中。多次召開校長辦公會、全體行政人員會,謀劃部署新學年兩個校區(qū)的各項工作。

2、全體教職工精神飽滿,迅速進入工作狀態(tài)。8月30日,學校舉召開新學年第一次全體教職工會議。9月4日開始,本部全體教職工到校正式上班,行政及各科室人員和全體班主任考勤簽到。9月8日,開發(fā)區(qū)分校教師到崗,參加開學報到注冊工作,9月12日,開發(fā)區(qū)分校正式上課。

3、學校開學各項工作簡潔、迅速、規(guī)范。本學年開學,學校繼續(xù)試行“零收費”政策。9月1日和2日,本部班主任組織學生報名注冊,每位學生都在當天上午領(lǐng)到自己的免費教科書。同時,發(fā)放《學生自愿繳費調(diào)查摸底表》,就“一科一輔”、學生平安保險等項目進行調(diào)查摸底,征得家長同意并簽字后,學校再提供場地由相關(guān)單位直接與家長和學生對接,學校不向家長和學生收取一分錢的費用。開發(fā)區(qū)分校建設(shè)及其他開學各項工作也緊鑼密鼓的進行。

二、教科研工作開展有聲有色,扎實有效

1、常規(guī)教研活動。學校各教研組每學期安排兩節(jié)公開課,一節(jié)是由經(jīng)驗豐富的老教師執(zhí)教的示范課,一節(jié)是由青年教師執(zhí)教的展示課。各教研組領(lǐng)導和教師聽評課參與度高,積極主動。同時,學校還在六、九年級畢業(yè)班開展視導課活動。及時了解畢業(yè)班教師教學和學生學習的狀態(tài)。

2、校際交流活動。一年來學校積極開展校際交流活動。我校先后與望江一小、泊湖中心學校、楊灣中心學校開展教科研研討活動或“送教下鄉(xiāng)”活動。這些活動的開展,為兄弟學校領(lǐng)導和教師搭建了互相學習、共同提高的平臺,起到了良好的輻射作用。

3、學校教師參加各級各類教學比賽或論文評比,成績喜人。

三、德育工作春風化雨,潤物無聲

學校成立德育工作小組,初步建成德育工作網(wǎng)絡(luò),不斷優(yōu)化班主任隊伍。一年來,學校德育處和各班主任通過開展學生一日常規(guī)檢查、愛國主義讀書教育活動、國旗下的宣誓、“4.21”掃墓活動、“5.4”入團儀式、“6.1”入隊儀式、主題班隊會等各種形式的活動,對學生進行民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育。同時還注重價值觀、人生觀等理想前途教育。學生積極向上,精神面貌煥然一新。涌現(xiàn)出一大批時時遵規(guī)守紀,處處文明禮讓的先進典型。

學校年度工作總結(jié)通用版3

進一步加強教師隊伍建設(shè),鑄造一支具有人格魅力和學識魅力的學生喜歡、家長稱心、學校放心和社會認可的教師隊伍。人才是立校之本、強校之基。教師是學校的第一品牌,優(yōu)秀的教師群體決定著學生、學校和教育的發(fā)展,是學??沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素。用力只能稱職,用心才能優(yōu)秀。

各校認真開展“立德樹人,成就最美”師德主題教育,組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,心存憂患,居安思危,認真貫徹、執(zhí)行學校及上級教育部門的各項工作部署和安排,做到“用心工作”;注重學習與進修,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),養(yǎng)成求真務(wù)實的治學態(tài)度,對本學科教學做到精益求精,做到“用心學習”,不斷提高教學質(zhì)量,成為合格、稱職和優(yōu)秀的教育者;要對學生的健康成長負責,“哪怕學生只有百分之一的希望,我們都要付出百分之一百的努力”,要對學生多付出愛心和耐心,循循善誘,誨人不倦,做到“用心育人”。在教育局組織的師德演講和讀書演講活動中,牛雁超代表市教育局參加全省師德演講活動,榮獲省級一等獎,姚文會等5名老師榮獲河南省師德征文一、二等獎。

按照市局要求引導我鎮(zhèn)教師積極參與三級培訓項目,進一步完善培訓考核制度和學習匯報制度,注重過程管理,確保參訓教師取得應(yīng)有收獲和發(fā)揮引領(lǐng)帶動作用。今年我鎮(zhèn)近五年上崗的教師分別參加了新上崗教師培訓和青年教師培訓,全鎮(zhèn)教師參與了信息技術(shù)提升工程培訓,75名教師參與了學科素養(yǎng)培訓,吳曉、盧廣周等參加了校長任職資格培訓。培訓中,我們引導老師在實踐中盡責問題,在培訓中學習提高,在實踐中強化能力。組織教師參與專家講座、實踐活動,要求教師活動中認真聽,記好筆記;工作中敏于思,寫好反思。不走過場,務(wù)求實效。發(fā)揮下冶教育網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,引導教師利用網(wǎng)絡(luò)廣泛交流,學習提高,落到實處。組織鎮(zhèn)級骨干教師、教壇新秀、業(yè)務(wù)標兵、教學能手、學科帶頭人,組建下冶教育的優(yōu)秀教師團隊,為下冶教育發(fā)展奠基。本學期我鎮(zhèn)再次被市教育局評為項目培訓工作先進單位,下冶二小被評為項目培訓工作示范校,16名老師被評為“優(yōu)秀學員”。

實施青年教師培養(yǎng)工程。按照市局青年教師培養(yǎng)工作的要求,針對青年教師多的狀況,中心校繼續(xù)深入推進“教師素養(yǎng)提升工程”,開展了讀書展評、教學技能展示、專業(yè)知識考試、主題演講、硬筆字評比等系列活動,給青年教師一份特別的愛,力爭讓所有青年教師能夠?qū)崿F(xiàn)“一年合格,三年優(yōu)秀,五年卓越”的培養(yǎng)目標,助力青年教師幸福成長。本年度評選出了下冶鎮(zhèn)“第二屆十佳青年教師”,編印了青年教師事跡與作品專集《下冶青年教師放歌》?!督逃龝r報》等新聞媒體對我鎮(zhèn)培養(yǎng)青年教師的做法進行報道,張東、閆麗娟、王黑記等青年教師在市優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲一、二等獎,被評為濟源市教學新秀,成長為濟源市小有名氣的優(yōu)秀教師。

強化幼小銜接,促進小學幼教事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。小學、幼教是一個教育的整體,兩者之間相互制約、相互促進。因此,我們要在重視小學教育是發(fā)展的同時,加強幼小銜接,促進小學幼教事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。幼兒園和各單位的學前班要加強幼教研究,規(guī)范幼教管理,確立以幼兒發(fā)展為本的教育理念,實施幼兒素質(zhì)教育,促進幼兒和諧發(fā)展,提高幼兒教育水平。配合濟源市“學前教育宣傳月活動”,中心校組織全鎮(zhèn)幼兒園園長和全體幼兒教師共40余人開展了學前教育優(yōu)質(zhì)課展示交流活動,引導廣大幼兒教師進一步明確了幼兒教育的內(nèi)容和保教特點,科學保教,關(guān)愛幼兒,讓孩子們快樂生活、健康成長,鎮(zhèn)中心幼兒園被評為市級示范幼兒園和四星級幼兒園。

學校年度工作總結(jié)通用版4

緊張而繁忙的一學期工作已經(jīng)全面結(jié)束,回顧本學期的工作,我們在縣教育局及上級有關(guān)部門的領(lǐng)導下,全體教師發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神,圓滿地完成了本學期各項工作任務(wù)。為了揚長避短,依據(jù)本學期的重點工作落實狀況做以下總結(jié):

一、強化學習,提高認識,牢固樹立先進的教育理念

為了使此項工作落到實處,主要采取以下措施:一是加強政治學習,強化教師的師德師風教育,并把此項工作列為學校的主要工作之中,做到了有計劃、有時間、有筆記、有考試。有檢查。二是強化教師的業(yè)務(wù)學習,多方面創(chuàng)造條件為教師帶給提高和培訓的機會。本學期學校安排李紅、韓雪琴兩位教師到州石油一中參加語文研討會、聽觀摩課;派王怡老師參加自治區(qū)教育廳組織的班主任培訓;胡金花、阿達來提等9名教師到教育局活動中心參加培訓。學校充分利用遠程教育,組織雙語師生聽觀摩課,今年暑假學校為8名教師報名參加7月9日至14日在烏魯木齊組織的第__屆現(xiàn)代與經(jīng)典全國小學教學觀摩研討會,一名教師參加美術(shù)培訓,所有的培訓使老師們有機會獲取先進的課改信息,學習先進的教育理論和實踐經(jīng)驗。本學期,組織教師參加省級培訓14人次、州級12人次、縣級9人次,學校遠程教育培訓師生300多人次。

二、加強校園文化建設(shè),鞏固“雙基”成果,改善辦學條件

1、認真做好“雙基迎國檢”檔案的續(xù)建工作,并做到檔案規(guī)范、齊全,數(shù)據(jù)清晰準確。

2、精心設(shè)計提高校園文化建設(shè)并做到:一是加強室內(nèi)管理,統(tǒng)一標準、統(tǒng)一規(guī)劃,規(guī)范班級布置。二是合理布置各室張貼各類制度,使各室布置規(guī)范化,做到了整齊劃一。三是精心設(shè)計了校園第二課堂展,展出作品500余件,豐富了學生的業(yè)余文化生活,受到了良好的聲譽。五是改善辦公條件,加強遠程教育教學,多數(shù)年輕教師都能用心利用網(wǎng)絡(luò)資源促進備課,使教學更加現(xiàn)代化、科學化。

三、優(yōu)化教師隊伍,實行民主管理。

1、及時做好教師隊伍的整合工作。

結(jié)合本學期我校人事制度改革的推行,學校用心做好教師的思想工作,穩(wěn)定教師的情緒,使他們以飽滿的精神狀態(tài)投入工作。

2、加強領(lǐng)導班子建設(shè),樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績、樹新風的領(lǐng)導班子形象,利用每周三早晨,校委會成員開會學習,學習上級有關(guān)文件,決議并及時落實,討論、研究學校重大問題,做到政務(wù)、財務(wù)公開,自覺理解群眾監(jiān)督。

四、加強德育管理,注重德育的實效性。

(一)、認真落實德育工作,突出德育的首要地位

(二)加強思想品德教育,開展經(jīng)常性教育活動

五、以教學為中心,全力推動課程改革。

組織教師繼續(xù)學習新課程改革資料。理念是先導,學習是保證。采用理論聯(lián)系實際,群眾學習與個人自學相結(jié)合的辦法,把整體培訓與實踐應(yīng)用結(jié)合起來的方法,繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務(wù)學習,使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有效地指導了自己的教學實踐,本學期,有2名教師教學論文在刊物上獲獎。在自治區(qū)第__屆小學生應(yīng)用題問題競賽中我校袁龍梅等四位老師獲指導教師一等獎;魯艷峰等三位老師獲指導教師二等獎;在第__屆全國中小學生“迎奧運”作文大賽中我校趙芳等兩位老師獲指導教師一等獎;李曉輝、等十位教師獲指導教師二等獎。

教務(wù)處用心組織學生參加縣教研室組織的各類活動,在自治區(qū)第__屆小學生應(yīng)用題問題競賽中我校共114名學生分別獲得一、二、三等獎。在第__屆全國中小學生“迎奧運”作文大賽中我校84名學生分別獲得一、二、三等獎。

六、取得的榮譽

經(jīng)過不懈努力,我校在精神禮貌建設(shè),教育教學等方面取得了必須的成績,20__年2月榮獲教育系統(tǒng)20__年度校務(wù)公開工作先進群眾三等獎、20__年度教育系統(tǒng)社會治安綜合治理工作先進群眾二等獎、20__年度教育系統(tǒng)精神禮貌建設(shè)工作先進群眾一等獎、20__年度教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)、糾風工作先進群眾一等獎、20__年度教育系統(tǒng)宣傳工作先進群眾一等獎、自治州五四紅旗團支部、榮獲自治州紅領(lǐng)巾示范中隊;20__年4月榮獲教育系統(tǒng)第26個“民族團結(jié)教育月”知識競賽漢語組二等獎;20__年5月榮獲輪臺縣2008年“迎奧運”民族健身操比賽第一名;20__年5月榮獲輪臺縣第26個“民族團結(jié)教育月”文藝匯演三等獎;20__年6月榮獲教育系統(tǒng)“迎奧運慶六一”文藝匯演二等獎;20__年6月榮獲2007年度自治州級禮貌單位。

總之,工作千頭萬緒,這天的總結(jié)也只是一個點,對于工作中取得的成果,我們將戒驕戒躁,扎實有序的進行,對于工作中的問題,我們更要冷靜思考,尋找最有利的捷徑,披荊斬刺,課改之路還很漫長,我們將一如既往,毫不氣餒,堅持下去,正如屈原所說:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

學校年度工作總結(jié)通用版5

本年度我校繼續(xù)深入踐行“規(guī)范管理、提高質(zhì)量”的指導思想,集全校師生的智慧,努力實施預(yù)定的“1、2、3、4工程”,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強調(diào)四個建設(shè)。使我校的管理更為科學,設(shè)施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,我們具體做了如下工作:

第一條主線是招生就業(yè)工作。生源是學校生存與發(fā)展的前提,搞好招生工作是學校每年的頭等大事。我校在認真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,努力工作,我校預(yù)注冊招生工作在沒有影響到各部門工作和休息的情況下,完成500人的招生任務(wù)。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作,這項工作是我們招生的工作的重點,我校所處的地理位置,人文環(huán)境等不占優(yōu)勢。但我們在工作中努力克服困難,不斷研究與探索,向兄弟院校學習,尋求新的招生辦法。廣泛宣傳,擴大學校招生范圍,充分調(diào)動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達356人。到目前為止,兩個階段共招生856人。

為進一步擴大我校招生規(guī)模,我校分別與廣西旅游學校校、大連勞動就業(yè)學校等兄弟院校聯(lián)合辦學,20__年聯(lián)合辦學新生人數(shù)達332人。

“出口暢,入口旺”,就業(yè)工作始終是我們工作的重點,招辦各項工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”。我們認真落實“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神,努力做到以“出口”“帶動”“入口”。所以我們不斷跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學生407人。如天津城建路橋有限公司、大連造船股份有限公司、廣州惠豐電子有限公司、昆山不銹鋼有限公司等等。

同時注重加強了畢業(yè)生就業(yè)教育,教育引導學生樹立“先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)觀,制定完善了我校就業(yè)推薦制度,建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時了解用人單位對我校學生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。

我校具有服務(wù)社會的義務(wù)和責任,本學年我們努力挖掘自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設(shè)。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好了各個專業(yè)的中、長、短期培訓、職業(yè)技能培訓鑒定工作。

第二條主線是學校管理的規(guī)范化、科學化、精細化。規(guī)章制度是科學管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上學校將對教育、教學、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理,將進一步培養(yǎng)師生良好行為習慣,規(guī)范教育教學行為為目的,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”,真正實現(xiàn)“依法治校,依法執(zhí)教”的目的,具體做法如下。

本學年嚴抓學校德育工作,學生安全和行為習慣養(yǎng)成教育以及學生心理健康教育是我校德育工作中心。按時召開學生會,對學生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度,充分發(fā)揮學生應(yīng)急小分隊的作用,協(xié)助老師進行檢查、監(jiān)督。對違紀學生決不姑息,一律嚴肅處理。重新制定了學生生產(chǎn)實習制度。加強學生心理教育,設(shè)立專職教師,定期給學生進行心理健康講座,對問題學生多關(guān)心,多幫助,多與家長結(jié)合幫助其健康成長。

注重加強學生的安全教育,要求班主任有安全教案,尤其是實習課。學生處、團委,開展了形式多樣的活動,引導學生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強促進作用。

加強校園文化建設(shè),努力實現(xiàn)環(huán)境育人,校園文化是一個學校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實的內(nèi)涵。學生處、校團委結(jié)合總務(wù),對我校櫥窗進行了內(nèi)容上的更新,同時開展了各項活動,增強了校園文化氛圍。規(guī)范管理涉及方方面面,德育永遠是我校工作的第一位,通過系列禮儀教育使學生養(yǎng)成良好習慣,通過文體活動陶冶學生的美好情操,通過素質(zhì)教育拉動學生的就業(yè)率。 在教學管理上,嚴格教學管理,規(guī)范教學行為、嚴格教學秩序。教師嚴格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,并按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現(xiàn)象,教務(wù)處均對上述情況了進行檢查,并將檢查情況及時進行了通報。

常規(guī)檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教務(wù)處定期開展問卷調(diào)查、召開學生座談會,及時了解各專業(yè)的教學情況,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學質(zhì)量。

教研組是學校教育教學科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”,并發(fā)揮考核作用。即:落實教學工作檢查制度,加強管理,規(guī)范教學環(huán)節(jié),深入課堂聽課,聽好推門課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評比,加強教師課堂教學管理。強化目標管理。這些極大的拉升了學校的教學質(zhì)量。

在教育教學上我們要注重了兩個建設(shè),一是隊伍建設(shè)。干部隊伍經(jīng)過錘煉,已經(jīng)成為部門的行家里手,服務(wù)能力增強,服務(wù)檔次提高,教師隊伍在規(guī)范教育教學行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的“雙師”,勇于爭當“名師”;黨員隊伍保持好先進性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設(shè),包括師資建設(shè)和實習設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。

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