2022中秋節(jié)活動總結匯報
精彩的活動已經(jīng)告一段落了,我們會積累一些相應的經(jīng)驗,這時候寫一份活動總結就很重要了。那么如何把活動總結做到重點突出呢?下面是小編給大家整理的關于2022中秋節(jié)活動總結匯報,歡迎大家來閱讀。
2022中秋節(jié)活動總結匯報篇1
根據(jù)上級相關部門的部署和要求,在迎中秋期間,社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日”系列主題活動,精心部署,認真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動,大力弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,現(xiàn)將社區(qū)中秋一系列活動開展的情況小結如下:
一、高度重視,精心組織
為確?;顒禹樌拈_展,在社區(qū)領導的高度重視和關心下,及時召開會議對中秋節(jié)活動進行總體的部署,并制定了《“我們的節(jié)日中秋節(jié)”活動方案》,要求社區(qū)在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風和獻愛心等具體要求,全面推進精神文明工作和創(chuàng)建工作。
二、加大宣傳,營造氛圍
社區(qū)在節(jié)日期間利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節(jié)相關知識,著重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的`事跡,讓群眾在了解中秋節(jié)的來歷和傳說故事的同時,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神。
三、開展你和我一起過中秋慰問活動
20__年中秋來臨之際,常秀社區(qū)三管齊下,多種渠道,多種方式開展助殘幫困工作。
一是4名低保殘疾人得到街道民政辦和殘聯(lián)組織的走訪慰問活動;
二是在社區(qū)公益經(jīng)費中拿出一塊作為對上級部門組織活動的補充,擴充助殘幫困的對象和范圍;
三是動員和組織愛心小分隊開展長期結對助殘幫困活動,進一步推進助殘幫困活動的長效機制。
此次中秋慰問活動中,社區(qū)黨支部組織的第一支青年黨員愛心小分隊的五名青年黨員來到社區(qū)與結對對象李美娟座談交流,并送上助殘幫困愛心款。
四、開展過中秋趣味活動
9月7日下午,社區(qū)慶“中秋”趣味體育活動在洪興花園南區(qū)舉行。社區(qū)和所轄的5個物業(yè)公司聯(lián)合舉辦了這次活動,活動分為“送祝福”和“頌祖國”兩個環(huán)節(jié),吸引了社區(qū)新老居民共同參與,活動的開展讓社區(qū)居民充分感受到了這個大家庭的溫暖,特別鼓勵了新居民走出小家融入社區(qū)大家,增加了新老居民的協(xié)作精神。
2022中秋節(jié)活動總結匯報篇2
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近日,洪陽鎮(zhèn)中開展了豐富多彩的弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動。
1、中華經(jīng)典美文誦讀比賽。
9月20日下午,洪陽鎮(zhèn)中隆重舉行了主題為“中秋中華經(jīng)典美文誦讀比賽”。全校30余名優(yōu)秀學生參加了比賽。
此次活動校領導高度重視,準備充分。賽場上,參賽選手誦讀風格各異。不一的風格,卻共同展現(xiàn)著中華文化的深厚底蘊與魅力,傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統(tǒng)。大家的誦讀內(nèi)容豐富,既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛國篇”。節(jié)目或獨誦、或合誦為主要形式,或背景音樂,或古箏伴奏,大家都在以獨特的方式紀念傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚傳統(tǒng)文化。
2、開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動。
與此同時,我校還組織開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動。活動中孩子們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,孩子們小組間團結合作,利用周圍圖書資源搜集有關中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
活動中,我校還結合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。
3、開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會。
我校還開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會?;顒右灾橇Ρ绕吹男问竭M行,老師巧妙地將有關中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給各小隊,采用比賽的形式。看哪個小隊對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品—圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。
4、宣傳中秋節(jié)的相關文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。
學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節(jié)目—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。除此之外,各個班級利用班會,通過中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學們知道了中秋節(jié)的風俗習慣,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的深厚文化內(nèi)涵。
總之,通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
2022中秋節(jié)活動總結匯報篇3
我校緊緊圍“中華大團圓、家家樂中秋”這一主題開展教育活動,突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“中秋·我們的節(jié)日”主題活動的始終。
1、組織開展中秋詩文會。9月27日至29日,各班開展中秋民俗故事會。師生搜集與中秋節(jié)有關的故事、書籍,利用晨會課時間,進行講中秋民俗故事活動,引導學生領略中秋節(jié)日文化內(nèi)涵。
2、與家人一起品月。9月30日,全校學生中秋夜晚與家長一起賞月、吃月餅,這也讓我們少先隊員明白,愛是人與人心與心的關懷,愛是一代與下一代之間的傳遞。
3、開展“迎中秋”班隊課。在9月29日的班隊課上,各班組織了形式多樣的慶中秋活動。有唱中秋童謠、中秋情感恩心、中秋聯(lián)歡會等豐富的內(nèi)容,寄予傳統(tǒng)的中秋節(jié)更多的內(nèi)涵。
4、組織開展節(jié)日民俗文化活動。學校充分利用國旗下講話、黑板報、紅領巾廣播站、手抄報、班隊會等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,普及中秋節(jié)知識。各中隊組織開展了一次“小手做月餅,中華思團圓”為主題的手繪月餅大賽,以團圓和諧為主題,畫月餅、品文化,豐富學生的感知,在動手動腦中體驗中華文化的獨特魅力,在賞明月、思團圓的氛圍中,教育學生愛我中華,強我中華。
“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,是我校精神文明建設和德育教育的重要組成部分,也是我校進行愛國主義教育和民族團結教育的大課堂。這次活動,豐富了學生的校園文化生活,增強了學生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂。
2022中秋節(jié)活動總結匯報篇4
中秋佳節(jié)即將來臨,在圍繞主題《中秋節(jié)》開展的活動中,孩子們參與活動的興趣之濃令我至今難忘,在________月餅的過程中熱情之高、氛圍之濃,活動效果之好是我未曾預料到的,尤其是在學習歌曲《爺爺為我打月餅》時出現(xiàn)了一幕幕感人的畫面。 記得那次在學唱歌曲前,我講述了一位紅軍老爺爺?shù)墓适?,老爺爺為了保護一群革命者的后代,本該退伍的他毅然留了下來照顧這些可愛的孩子。為了能讓孩子們在中秋節(jié)那天吃上月餅,親自到山里去擔水,不料被敵機的________擊中,身負重傷,但仍然支撐著受傷的身體與孩子們一起做月餅,直到月餅煮熟孩子們才發(fā)現(xiàn)他們的爺爺再也站不起來,永遠地離開了他們。故事講完了,教室里一片寂靜,再觀孩子們臉上的表情,個個顯得及其沉重,有的孩子眼里竟噙滿了淚花。看著這一幕我的心情也無比激動,緊接著,我便聲情并茂地將《爺爺為我打月餅》演唱了一遍,孩子們一下就明白了歌詞的意思,學唱兩遍就已基本掌握,看得出,他們演唱歌曲的時候充滿著對老爺爺?shù)臒o限的深情,歌聲是那么的動聽,孩子們的情緒感染了我,我也忍不住跟著他們一起唱了起來。 接下來是學習月餅,等一切準備就緒,就見許天藝小朋友將小手舉得高高的:
"老師,我有話想對老爺爺說。"我看到她迫不及待的樣子,微笑道:"你有什么話就說吧!""我要對爺爺說,爺爺沒能吃上自己親手做的月餅,我要________出最好的月餅送給爺爺吃,還想說聲謝謝,他那么愛護我們小朋友,犧牲了自己的生命,我們不會忘記他,他活在我們心里。""老師,我也有話想說,要是爺爺能在我們中間,我要為他捶捶背,對他說您辛苦了,快歇歇吧。""老師,我也想對爺爺說,老師"
多好的孩子啊!都說現(xiàn)在的孩子缺少愛心,缺乏情商,其實是我們忽視了這方面的教育和培養(yǎng)?!毒V要》指出,幼兒的社會情感培養(yǎng)滲透于一日活動的各個環(huán)節(jié)之中,教育者應該創(chuàng)設一個能使幼兒接納、關愛和支持的良好環(huán)境,避免單一的言語說教。一直以來對其中的內(nèi)涵領會不透,這次主題活動的成功給了我很大的啟示,這將對我以后的工作起到不可估量的作用。
2022中秋節(jié)活動總結匯報篇5
一、開展各類活動,塑造歡樂中秋
社區(qū)通過開展豐富多彩的活動,為傳統(tǒng)的中秋節(jié)添上歡樂的色彩。
一是舉辦了“月滿__情滿中秋”大型文藝晚會。整場文藝演出內(nèi)容豐富、形式多樣,有舞蹈、有獨唱、有武術、有小品,還有老年人喜歡的越劇等等。社區(qū)通過文藝演出的形式用一個大舞臺、用演員嘹亮的歌聲和優(yōu)美的舞姿把社區(qū)內(nèi)的上千名新老居民歡聚在此,共同對月抒懷,望月高歌,共同來迎接即將到來的團圓夜。
二是開展了健康知識講座。在中秋節(jié)前夕,邀請了__國際醫(yī)院老年科的專家為社區(qū)內(nèi)的老年開展了一次健康知識講座,讓老年人過一個健健康康的中秋節(jié)。
三是組織孩子們聽了“身邊好人”x奶奶年少的故事。為了給社區(qū)里的小朋友過一個別樣的中秋,社區(qū)邀請了榮獲“__街道第二屆十佳身邊好人”的__奶奶給大家講她年少的故事,用老一輩人年少的故事讓現(xiàn)在的孩子懂得了感恩,懂得吃苦耐勞、勤儉節(jié)約,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在孩子們幼小的心靈萌芽滋長,讓孩子們將來成長為有孝心、有愛心、有擔當?shù)纳鐣恕?/p>
四是開展“經(jīng)典誦讀”活動。社區(qū)組織社區(qū)的孩子們開展“我們的節(jié)日。中秋——經(jīng)典誦讀”活動,像蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》等在孩子們稚嫩的童聲誦出了別樣的韻味。通過“迎中秋,誦經(jīng)典”的活動,讓孩子們了解了中華文化的永恒與經(jīng)典;讓他們在“千里共嬋娟”中許下對家鄉(xiāng)、對祖國的美好祝福。
二、開展服務與慰問,打造暖意中秋
社區(qū)從開展慰問與志愿服務兩方面打造暖意中秋。
一是開展走訪慰問活動。在中秋佳節(jié),對社區(qū)內(nèi)的殘疾人、孤寡老人、“身邊好人”等一些特殊群體進行了走訪慰問詢問了他們的身體情況和生活狀況,祝他們過一個喜慶、幸福、和諧的中秋佳節(jié)。
二是開展志愿者服務。社區(qū)利用中秋節(jié)這個特別的日子,組織社區(qū)志愿者與轄區(qū)單位的志愿者一起在__花園A區(qū)開展了一次志愿者服務,在向居民宣傳有關政策與知識的同時也送去了節(jié)日的祝福,讓居民感受到了節(jié)日的濃濃暖意。
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