醫(yī)學(xué)生的見習總結(jié)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的醫(yī)學(xué)生的見習總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
醫(yī)學(xué)生的見習總結(jié)1
經(jīng)過五個月的____醫(yī)院實習,使我有深刻的體會。感受到學(xué)校中從未有的的感覺,學(xué)習到書本上沒學(xué)到的知識。在此,我總結(jié)了以下幾點:
一:主角轉(zhuǎn)化問題。實習剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎樣辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得教師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每一天盲目跟著做基礎(chǔ)護理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。所以,我覺得主角轉(zhuǎn)化是個坎,我必須要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,教師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著教師要求干什么了。
二:理論知識的問題:以前當?shù)囊幌蚴菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地理解那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但此刻我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在教師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自我記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。
三:膽魄的鍛煉。應(yīng)對病人,異常是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,異常在操作的時候,心總會提到嗓子眼,所以而細心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。所以,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,僅有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四:微笑服務(wù):在那里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得異常地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在那里。所以我也要求自我不把情緒帶到工作中,每一天堅持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖! 五:無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習這段時間,每個教師都強調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情景了再說吧。
總而言之,這五個月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改善,這是學(xué)習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,可是我相信自我肯定能克服的。這只是實習之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自我有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我必須要好好把握這個機遇。
醫(yī)學(xué)生的見習總結(jié)2
放假半個月過去之后,我終于走進我意向中的實訓(xùn)單位—隆林縣中醫(yī)院。
雖然醫(yī)務(wù)科的姐姐極為熱情的為我辦理了實訓(xùn)手續(xù),但其實來到科室的我是有些害怕的:首先,在學(xué)校的時候,我的功課學(xué)得不踏實,除了這學(xué)期,其余的三個學(xué)期都有掛科現(xiàn)象,這學(xué)期的個別科目也是勉勉強強六十分剛好過了而已,這個恐怕是我還害怕的主要原因;其次,我現(xiàn)在也只是個大二剛結(jié)束的醫(yī)學(xué)生,我學(xué)的也都只是最最基本的知識,對于臨床上各科錯綜復(fù)雜結(jié)合在一起的各種病情,完全沒有半點經(jīng)驗;第三,由于個人的性格問題,也有些擔心和科室老師的相處問題。懷著這種惴惴不安的心情,我開始了我的.暑期實訓(xùn)生活。
根據(jù)我自己的興趣,我來到了婦科,可能由于身邊有部分親人患婦科病的關(guān)系,我一心只想進進婦科一探究竟,同時也好回去的時候跟親人們講講病因、癥狀治療方法及平時的預(yù)防等等。當然,同時也由于好奇心的關(guān)系,也想探探中西醫(yī)之間的區(qū)別與聯(lián)系。
暑假這種時候,來婦科治病的人是相對較多的,這種時候,最最讓醫(yī)生們頭疼的事,莫過于寫病歷之類的東西了。病人剛一入院,問診完畢,就得把首程寫出來,而十二小時內(nèi),入院記錄也必須得打印出來了,還沒得歇息,有病人出院,又得風風火火地去寫疾病證明、出院證、出院卡,打出院記錄之類的東西了。所以,我們見習生的主要用處,大概也就是在幫醫(yī)生們寫首程、入院記錄、出院記錄這一塊兒了。由于我的知識不夠,不扎實,所以我很有自知之明,從來不貿(mào)然行事(當然,就算只是儲備夠了,那也是不能亂來的),在指導(dǎo)老師允許我換藥、拆線等操作時,都必須有知道老師在場;另外我話不多,也勤奮,手術(shù)之前還會把有關(guān)知識看一下,若是比較大一點的手術(shù),還先看過視頻在去手術(shù)室觀看手術(shù),所以老師們對我頗有贊賞,之前害怕不受醫(yī)生們待見的事兒就不再是事兒了。
通過這十五天的實訓(xùn),我覺得實訓(xùn)學(xué)生應(yīng)注意以下幾點:
第一,端正工作態(tài)度,認真負責,嚴格要求自己,熱情為患者服務(wù)。連續(xù)工作十五天,確實是有些累的,而且由于自己一個人住,一日三餐都得通過自己早起以便贏得時間來煮才可以解決,而且有時候因為要看手術(shù)而不能午睡,一回到家就癱倒在床上不想動彈。但是,不管我在家是怎樣的一種頹廢像,一到醫(yī)院,我都鼓足干勁,以一副飽滿的姿態(tài)去迎接一天的工作,這大概也是老師對我比較滿意的原因之一。
第二,注意個人形象。這個問題,雖然在實訓(xùn)期間指導(dǎo)老師們從未跟我們提過,但我們卻恰恰不能忽略了這一點,老師不說不強調(diào)恰恰說明了這是一個日常大家都應(yīng)注意,無需再刻意說明的問題。當然,也不需要你弄得花枝招展,這樣就顯得極其不穩(wěn)重了。還有哪個病人敢給你看病呢!只要干凈整潔,白大褂別弄得皺巴巴的,頭發(fā)別弄得毛毛燥燥的就可以了。
第三,注意上班時間,不要遲到。這是個通病,有很多人都是踩著點沖進醫(yī)院的,或者是上班很久之后才到的,這種現(xiàn)象是不好的,首先,作為實訓(xùn)生,這樣會給帶教老師們以非常差的印象;其次,遲到的你也會經(jīng)受諸如害怕帶教老師責備的煎熬和自己良心的煎熬。不管帶教老師或其他教授什么的吃不遲到,你都得至少提前五分鐘到達科室。
第四,隨時帶有紙筆。白大衣口袋里首先要放個小本子,作為實訓(xùn)生,我們可以不記那些稀奇古怪的藥名、用法之類的,但是每天查房時每個患者的新情況、是否頭暈、是否病情沒有緩解、是否要求出院等等情況,都是要記錄下來的,特別是帶教老師休假的時候,這些東西你就得打起十二分的精神了,因為這些東西在老師不在的時候都得由你報告給當天的值班醫(yī)生,要是遺漏了信息,那可就了不得了。
第五,處理好和他人的關(guān)系??赡軇?cè)サ臅r候,你遇上一情況,那就是護士姐姐們可能是很忙,所以不是很理你,剛開始你問她們找東西,她們會說要你自己找,但是,越是這樣,你就得越是把姿態(tài)放低,她們有要幫忙的地方,你應(yīng)該盡量幫忙。和別人的關(guān)系好了,心情好了,工作順心了,你做事才能事半功倍呀!
十五天,說長不長,說短不短,但是,我真實的完成了我的實訓(xùn)任務(wù),很感謝隆林縣中醫(yī)院給我的這次實訓(xùn)機會,今后我一定好好學(xué)習,全心保護那些寶貴而又脆弱的生命!
醫(yī)學(xué)生的見習總結(jié)3
從我懷著忐忑的心情走進婦二科,到如今自信的走出婦二科,期間有太多的話想說……
在如此溫馨又緊張的環(huán)境中,我看到了一支優(yōu)秀的護理團隊,老師們分工合作,有一套自己的工作流程和方法,從開始上班起,老師們每一分鐘都有自己的工作,不同的鈴聲,“喂,您好,請問有什么事兒嗎?永遠在治療室內(nèi)等待的第二組液體,一切看起來都那么簡單,但又具備應(yīng)急一切突發(fā)事件的能力,如此有素質(zhì)的團隊,也教導(dǎo)了我們這一批實習生,工作要謹慎,細心,大膽,認真.
在此我真心的感謝我的護士帶教老師,是她鼓勵我走出了第一步.王老師干活麻利,操作規(guī)范,總是認真的為患者講解注意事項,健康指導(dǎo).操作中總是放手不放眼的指導(dǎo)我,給了我很好的鍛煉機會.在本科室,一定要學(xué)會灌腸,王老師給我詳細地講解灌腸要領(lǐng),注意事項,并囑我多看書,了解保留灌腸,清潔灌腸,大量不保留灌腸等的適應(yīng)癥,禁忌癥,如今我已經(jīng)能單獨完成該項操作,這離不開王老師不厭其煩的教導(dǎo).我剛開始總犯一些小錯誤,老師總是敲敲我,笑著說,要注意啊,開始膽子也小,怕自己不能順利完成操作,特別是個病人打針時,總覺得技術(shù)不到,會給病人打的很疼,王老師都會在旁邊指導(dǎo),私下教我一些小技巧.
我清楚地記得第一次靜脈輸液的情景,在治療室里,您說:“別怕,膽子放大點,不會有問題的,我在你旁邊.”我把治療車推到病人床旁,您默默地站在一旁,堅定地眼神給了我莫大的勇氣,護士在病人的理解下,我核對床號,姓名,藥名,濃度,劑量,排氣,扎止血帶,找準進針部位,消毒,再次核對,再次排氣,順利刺入血管,三松,固定針頭,第三次查對,一氣呵成,完成操作,您向我投來贊許的眼神,雖然動作有點生硬,但我真的很高興.同時,我也體會到良好的護患關(guān)系非常重要,不緊是對病人,也是對自己專業(yè)的認可,從而才能順利完成各項操作.在婦二科,我也忘不了余老師那次精彩的講課,使我對子宮肌瘤有了更深的理解,但愿以后會有更多類似的講課,這樣能讓我們很好的把理論和實踐相結(jié)合,保證自己的護理質(zhì)量.
我還學(xué)到了很多,都得益于老師們的指導(dǎo),我忘不了婦二科的每一位可親可敬的老師們,是您們引導(dǎo)我走向了工作崗位,真正意識到護士的責任與義務(wù),也使我熱愛我的工作.
婦二科的實習即將結(jié)束,時間很短,可是也足夠讓我成長,原本迷茫的我現(xiàn)今卻滿載而歸。盡管我不知道未來的工作會怎樣,但我相信有各科老師們的幫助,加上自己的專心,一定會順利完成實習,成為一名合格的白衣天使!
醫(yī)學(xué)生的見習總結(jié)4
為期一周的社會實踐活動結(jié)束了,從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟,大體有以下幾點。
一、掙錢的辛苦這些天在住院部實踐,我們每天走來走去為病人服務(wù),跟著老師學(xué)習,每天回到家都感覺累趴了??墒强纯窗职謰寢專麄兺瑯庸ぷ鞯暮芾?,可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù),他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了,我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣?
二、人際關(guān)系在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。因為工作的特性,我們更需學(xué)會的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,理解他們無法及時康復(fù)而擔心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱,去主動積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關(guān)系,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復(fù)。
三、自強自立俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護,我們的日子都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會了在生活上的獨立,可在工作中依然不夠自立。在這次的實踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,可更多的時候我需要的是自強自立,很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。
四、認識來源于實踐一切認識都來源于實踐。通過這段時間的實習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習,從學(xué)習中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
五、專業(yè)的重要性當患者生病時,醫(yī)生是他們希望的寄托。因為只有醫(yī)生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣,我們更應(yīng)努力地在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識,在實踐中鍛煉能力,積累經(jīng)驗。同時,在這次實踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人。知識是會被遺忘的,只有反復(fù)的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。
短短7天的實習轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,我最終還是堅持住了,耐心地為大家服務(wù),遇到不懂的虛心誠懇地請教老師,在實踐中不斷總結(jié),不斷學(xué)習。我感到很充實,感到很有收獲,我們認為這些長進是教室里學(xué)不到的,只有通過親手參與才能感受醫(yī)學(xué)的實踐性,醫(yī)療工作的細致入微和義務(wù)工作者的無私奉獻。
醫(yī)學(xué)生的見習總結(jié)5
我是在校的醫(yī)學(xué)生,眾所周知,專業(yè)知識積累到必須程度與厚度才能更好的在實踐中鞏固,尤其是醫(yī)學(xué)知識。
這個寒假,我來到了我們家鄉(xiāng)人民醫(yī)院,這是一所集臨床、教學(xué)、科研為一體的三乙規(guī)模的非營利性綜合醫(yī)院。其綜合實力在同級醫(yī)院名列前茅。這次我選擇了內(nèi)一科:心血管科,之所以選擇這個科室,主要是內(nèi)科更多與課本上的知識聯(lián)系,另外我也對心血管疾病感興趣。
在見習的這一個月里,我了解到了心血管科常見的疾?。汗谛牟?、高血壓、心律失常、房顫、心衰、心肌炎、風心病、心肌梗死、心肌缺血、房間隔缺損,等等。可是我們也明白,對于很多心內(nèi)科科室的病人來說,經(jīng)常合并有多種疾病,這時我真正意識到書到用時方恨少,不僅僅要學(xué)習書上的知識,還要經(jīng)??纯蒲形墨I資料才能提高自我的水平。
見習的第一天,我主要熟悉了科室的常規(guī)工作,包括接收新病人,做心電圖,開檢查單,在教師的指導(dǎo)下寫病歷,處理病人及家屬提出的問題。接下來,每一天早上和教師一齊查房,一般主治醫(yī)師是每日一次,包括住院醫(yī)師、進修醫(yī)生,實習醫(yī)生參加。在查房過程中,需要給病人量血壓,隨時監(jiān)測病人的血壓情景,同時教師如果遇到有特殊病例的時候,都會給我分析,強調(diào)臨床上的處理方法和治療方法,在這段時間里我學(xué)習到了如何聽診,包括心音,呼吸音中的干濕羅音的區(qū)別,等等。在臨床上,能夠把課本上的抽象的東西時間到臨床上,比如心律失常是怎樣樣的,心力衰竭是心音的改變,以及風心病的臨床癥狀和心音改變。在做心電圖的時候我也要看心電圖的變化,不懂的就問教師,同時我發(fā)此刻臨床上我對于醫(yī)學(xué)的知識更有興趣了,增加了我的求知欲,當遇到不懂的時候,我下了班之后就會看書,解決疑惑。
每周星期五是主任查房,查一次放下來大概都是兩個多小時,在查房是過程中,他給我們講了很多關(guān)于如何做好一名優(yōu)秀的醫(yī)生,并且確定疾病的基本過程,以及根據(jù)病人的病情,提出了相應(yīng)的問題,例如心力衰竭的誘因有哪些,這些在上課的時候只是了解而已,可是到了臨床都是診斷一個疾病的重要標準。另外在臨床上,有很多特殊的病人,例如最近我們教師收了一個右位心,肝脾轉(zhuǎn)位的病人,這是我第一次看見,覺得很詫異,所以我隨時都注意她。此外,查房之后,我也偶爾幫忙教師開醫(yī)囑,寫病歷,了解了許多的用藥原則和藥性。
在這一個月里,我收獲了許多,認識的時間出真知,體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到良好護患關(guān)系的重要性。沒有實踐的考驗,在多的理論也只是紙上談兵。這段時間里與醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員建立了良好的"感情,讓我離開真有點依依不舍的感覺。并且我體會到在學(xué)校真的要把專業(yè)知識學(xué)好,這樣才能把理論聯(lián)系到實踐。同時我更堅定了自我要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生的信念。
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