總結(jié)是對(duì)一段時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或完成情況進(jìn)行全面和系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料。通過(guò)它，我們可以全面系統(tǒng)地了解過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作。因此，讓我們寫(xiě)一個(gè)總結(jié)。那么如何寫(xiě)一篇新的摘要呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)校疫情防控工作總結(jié)怎么寫(xiě)，歡迎大家來(lái)閱讀。

學(xué)校疫情防控工作總結(jié)怎么寫(xiě)篇1

當(dāng)前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢(shì)十分嚴(yán)峻、防控工作任務(wù)艱巨，作為班主任，我做了如下工作。

一、聽(tīng)從學(xué)校安排，抓好安全落實(shí)，知悉學(xué)生情況

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情關(guān)乎著我們每個(gè)人的生命健康，作為班主任，我密切關(guān)注學(xué)校發(fā)布的每一條動(dòng)態(tài)，通過(guò)班級(jí)微信群每日摸排學(xué)生情況，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)及身體健康狀況。同時(shí)，我也在班級(jí)群中強(qiáng)調(diào)“停課不停學(xué)”期間更應(yīng)注意安全防控，不走親訪友，不到人員密集的場(chǎng)所，勤洗手，保證睡眠等，做好家校配合，共抗疫情。

二、普及疫情知識(shí)，做好科學(xué)防疫，傳遞積極能量

作為班主任，我及時(shí)將學(xué)校下發(fā)的各種關(guān)于防疫的文件轉(zhuǎn)發(fā)到班群，做好溫馨提示，增強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)疫情的正確認(rèn)識(shí)，做好科學(xué)防控，引導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生學(xué)會(huì)辨別網(wǎng)絡(luò)上的各種信息，做到不信謠，不傳謠。我組織班級(jí)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員組成“抗擊疫情”的隊(duì)伍，倡導(dǎo)大家齊心協(xié)力，用實(shí)際行動(dòng)做好宣傳和防控工作。其中我班大隊(duì)長(zhǎng)葉耀榮、中隊(duì)長(zhǎng)王亦竹、中隊(duì)委員羅裕彤、王鈺萌、陳傳齊、劉兆森、張琳曦、郭知宜、郭知昂分別錄制了疫情防控的兒歌、詩(shī)歌、歌曲，戴予晨繪制了繪畫(huà)作品，他們用自己的方式傳遞著少先隊(duì)員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，他們用自己的方式表達(dá)著為武漢加油，為中國(guó)加油的情懷。在他們的帶領(lǐng)下，班級(jí)其他同學(xué)也參與到了“停課不停學(xué)”的活動(dòng)中來(lái)，鏡頭里記錄著他們做家務(wù)、頌古詩(shī)等活動(dòng)中，展現(xiàn)出更多不同的“學(xué)”的方式，展現(xiàn)出了豐富多彩的學(xué)習(xí)情景。

三、落實(shí)教學(xué)任務(wù)，做好學(xué)生輔導(dǎo)，關(guān)注身心健康

在抗擊疫情期間，作為班主任，我積極落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)要求，我積極協(xié)調(diào)各科教師，落實(shí)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)任務(wù)，做好家長(zhǎng)和學(xué)生安撫工作。為了保證學(xué)生“停課不停學(xué)”順利進(jìn)行，家長(zhǎng)在遇到軟件安裝或其他相關(guān)困難時(shí)，我會(huì)第一時(shí)間協(xié)調(diào)解決;學(xué)生按學(xué)校課表完成學(xué)習(xí)任務(wù)后，我會(huì)耐心做好線上指導(dǎo)和答疑的幫扶工作，更好地為家長(zhǎng)和學(xué)生服務(wù)。

同時(shí)，我還提醒學(xué)生關(guān)注身體健康，按時(shí)作息，自律自省，做好這段特殊時(shí)期學(xué)習(xí)和生活的安排，不斷豐富自己，充實(shí)自己，用自己的實(shí)際行動(dòng)去戰(zhàn)勝這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

疫情防控人人有責(zé)，作為一名班主任，我會(huì)繼續(xù)配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，認(rèn)真做好自己的本職工作，堅(jiān)守崗位，傳遞正能量，為武漢加油，為中國(guó)加油，愿早日戰(zhàn)勝疫情，山河無(wú)恙，人間皆安!

學(xué)校疫情防控工作總結(jié)怎么寫(xiě)篇2

為了保證師生的健康，牢固樹(shù)立“健康第一，安全至上” 的思想，預(yù)防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā) 生，維護(hù)教育教學(xué)秩序穩(wěn)定方面，學(xué)校做了大量的工作，采 取了得力措施，團(tuán)結(jié)就是力量，為了打好這場(chǎng)抗擊新冠疫情 疫情的攻堅(jiān)戰(zhàn)，我校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥督戰(zhàn)，積極部署疫情防控 方案。在廣大師生們齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心的努力下，新冠肺 炎病毒在我校無(wú)功而返。同時(shí)，也為這次的新冠疫情防 控戰(zhàn)役譜寫(xiě)了一幕又一幕溫馨、仁愛(ài)、和諧的美麗篇章。使 學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作取得階段性勝

一、提高認(rèn)識(shí)，制定切實(shí)可行的工作目標(biāo)

當(dāng)前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情肆虐，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非 常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，我校組織師生認(rèn) 真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，貫徹落實(shí)上級(jí)的決策部署，按照高度 重視、全員參與、積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總 體要求，堅(jiān)持及時(shí)、準(zhǔn)確、適度的原則，充分準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以 待，認(rèn)真做好各項(xiàng)防控工作，確保校園穩(wěn)定。

二、精心組織，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行防控工作目標(biāo)責(zé)任制，學(xué)校成立了防 控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)總 責(zé)，按照各級(jí)《學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》 和工作意見(jiàn)要求，把學(xué)校防病防疫作為重要工作來(lái)抓，將新 型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作落實(shí)到學(xué)校具體部門(mén)、 落實(shí)到每個(gè)班級(jí)。認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校防病防疫工作的自查活動(dòng)， 及時(shí)消除衛(wèi)生安全隱患。進(jìn)一步完善和強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生工作管 理制度，建立了學(xué)校衛(wèi)生管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

三、合理安排，采取有效的防控工作措施

1、制定方案，精心準(zhǔn)備。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神， 制訂應(yīng)對(duì)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并 認(rèn)真落實(shí)。組織校醫(yī)和負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠 狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)及技術(shù)的培訓(xùn)和演練。做好疫情 應(yīng)對(duì)的物資準(zhǔn)備，確保應(yīng)對(duì)疫情物資供應(yīng)。

2、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)預(yù)防。積極開(kāi)展多種形式的健康宣 教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí)，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、 科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學(xué)生、教職員工對(duì)流感防治 的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力。學(xué)校定期對(duì)校園、教室、圖書(shū) 館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、 生活場(chǎng)所衛(wèi)生進(jìn)行消毒，注意通風(fēng)，保持空氣流通。

3、建立制度，完善措施。每日對(duì)在校學(xué)生和教職工開(kāi) 展晨檢，仔細(xì)詢問(wèn)是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。

一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學(xué)生或教職工，要立即按有關(guān)規(guī)定， 要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治，其間不得返校參加正常教學(xué)等活 動(dòng)。指定專(zhuān)人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪 工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤，應(yīng)及時(shí)了解缺勤原 因，發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時(shí)間(2 小時(shí)內(nèi))報(bào)告當(dāng)?shù)丶?病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)。

4、暢通渠道，上報(bào)及時(shí)。

一是建立“零報(bào)告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門(mén)和人 員、學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門(mén)“零 報(bào)告”聯(lián)系機(jī)制，完善信息收集報(bào)送渠道，保證信息暢通。

二是實(shí)行 24 小時(shí)值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班，實(shí)行 24 小時(shí)值 班制度。建立與教育部門(mén)、衛(wèi)生部門(mén)信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制，發(fā)現(xiàn)疫 情及時(shí)上報(bào)并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信 息，及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。

五、搞好消毒、衛(wèi)生工作，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境

1、各班除召開(kāi)“預(yù)防，新型冠狀病毒感染的肺炎”專(zhuān)題 班會(huì)外，還經(jīng)常利用晨會(huì)、午會(huì)等時(shí)間，發(fā)動(dòng)學(xué)生從了解病 狀、預(yù)防措施到宣傳。

2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報(bào)告學(xué)校，并由校 長(zhǎng)了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報(bào)上級(jí)部門(mén)。

3、家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，先送醫(yī)院(不要任其返校 或要求學(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動(dòng))

4、每日對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

5、每周進(jìn)行門(mén)把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消 毒劑進(jìn)行擦拭消毒;

6、進(jìn)行清掃或消毒時(shí)，工作人員應(yīng)戴手套，清洗結(jié)束 后要立即洗手。

7、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，飯前便后洗 手、勤洗澡。

8、告戒家長(zhǎng)盡量少帶孩子去擁擠的公共場(chǎng)所，特別是 盡量避免與其他有發(fā)熱的兒童接觸，減少被感染的機(jī)會(huì)。平 時(shí)要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā) 熱、咳嗽表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生 的治療。

9、每天進(jìn)行零報(bào)告制度。學(xué)校有專(zhuān)人負(fù)責(zé)每天向教育 總支報(bào)告學(xué)校的情況,做到信息暢通。

10、積極開(kāi)展體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，保證一天的一 小時(shí)鍛煉時(shí)間，從而增強(qiáng)體質(zhì)，提高機(jī)體抵抗力。

11、全校班級(jí)分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會(huì)， 內(nèi)容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著。目前乃至今后一段時(shí)間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎 疫情的任務(wù)還十分艱巨，我們將在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造 條件，千方百計(jì)做好防控工作，為學(xué)校全面發(fā)展作出貢獻(xiàn)!

六、存在問(wèn)題

個(gè)別同學(xué)體溫自測(cè)反饋不能落實(shí)。紅外線體溫測(cè)量?jī)x測(cè) 量值存在誤差。

七、下階段建議

1、繼續(xù)做好學(xué)生防控新冠病毒肺炎疫情宣傳教育工作， 進(jìn)一步引起全體學(xué)生及家長(zhǎng)的高度重視。

2、上級(jí)有關(guān)部門(mén)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)社會(huì)進(jìn)行知識(shí)宣傳，提高 群眾防控意識(shí)。

面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì)，加強(qiáng)對(duì) 新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學(xué)校應(yīng)盡的義務(wù)，確保 全校師生平安度過(guò)流行疾病蔓延的嚴(yán)峻時(shí)期，是學(xué)校的責(zé) 任。我校認(rèn)識(shí)到位，部署及時(shí)，措施得力，新型冠狀病毒感 染的肺炎防控工作有條不紊。

下一步，我校將進(jìn)一步加大工作力度，將新型冠狀病毒 感染的肺炎疫情防控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校 園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校疫情防控工作總結(jié)怎么寫(xiě)篇3

新型冠狀病毒感染疫情防控工作部署要求，學(xué)校要做到“停課不停教、停課不停學(xué)”，充分利用信息化手段，保障疫情防控期間教育教學(xué)活動(dòng)有序開(kāi)展。我校在疫情防控期間利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)教學(xué)做了許多工作，目前，線上教學(xué)正有序開(kāi)展，效果很好。

一、提前規(guī)劃，總體部署

元月30日，王社坤校長(zhǎng)召開(kāi)班子會(huì)，部署疫情防控工作同時(shí)就開(kāi)始安排網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。他要求教學(xué)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，三級(jí)分級(jí)推進(jìn)。制訂網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作實(shí)施方案，保障我校推遲開(kāi)學(xué)不停教學(xué)，學(xué)生推遲到校不停學(xué)習(xí)。

實(shí)施原則：

1、協(xié)同推進(jìn)。建立全校各級(jí)統(tǒng)籌推進(jìn)體系和機(jī)制，七、八、九三級(jí)聯(lián)動(dòng)，教研人員、年級(jí)主任合力實(shí)施，協(xié)同推進(jìn)。

2、分類(lèi)實(shí)施。我校以年級(jí)為單位，一級(jí)一策。對(duì)于教育信息化應(yīng)用基礎(chǔ)和能力較弱的老師，實(shí)行讓家里有能力的家屬幫忙，學(xué)校有專(zhuān)人答疑指導(dǎo)。

3.統(tǒng)一進(jìn)度。各校要嚴(yán)格執(zhí)行市縣課程計(jì)劃，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，嚴(yán)禁趕進(jìn)度超前上課，嚴(yán)禁超量布置作業(yè)加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

4、確保安全。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的組織要服從疫情防控工作大局，不得組織集中學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)，以確保師生安全為前提開(kāi)展工作。

二、操作培訓(xùn)

2月1日起，我校通過(guò)微信平臺(tái)對(duì)全體教師進(jìn)行了樂(lè)教樂(lè)學(xué)、釘釘。希沃等平臺(tái)的安裝使用培訓(xùn)，讓老師們嘗試操作，依照合適的就是最好的原則選擇使用。2月3日起，大部分老師開(kāi)始嘗試線上授課，試播中遇到的問(wèn)題及時(shí)反饋，有電教專(zhuān)干馬全舉老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、解決老師們遇到的困難和問(wèn)題。

三、選擇授課模式

延期開(kāi)學(xué)公布以來(lái)，網(wǎng)絡(luò)很多資源可免費(fèi)使用，上級(jí)也推薦了很多平臺(tái)，我校充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、數(shù)字電視、移動(dòng)終端等特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，結(jié)合年級(jí)和學(xué)科特點(diǎn)，自主選擇靈活多樣的形式開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。我們讓老師們多種嘗試，選取適合我校師生的授課資源和模式。比如電視名師課堂，省實(shí)驗(yàn)中學(xué)老師講的很好，但是試聽(tīng)一天后，大多數(shù)老師反映幾個(gè)問(wèn)題：

1、我校學(xué)生基礎(chǔ)弱，課程高出了學(xué)生的程度，吸收慢;

2、有些學(xué)科教材版本不一致;

3、進(jìn)度不同;

4、觀看電視教師無(wú)法統(tǒng)計(jì)學(xué)生的參與情況，不自覺(jué)的學(xué)生無(wú)法監(jiān)控等等。

鑒于這些問(wèn)題，我們于2月10日晚最后統(tǒng)一我校的授課模式：以教師播課為主、以看網(wǎng)絡(luò)資源和點(diǎn)播為輔的授課模式。并做了以下安排：

1、所有老師上自己的課，小單位上課便于管理學(xué)生也便于互動(dòng)。

2、科學(xué)調(diào)整教學(xué)課表。以教材為基礎(chǔ)，以教學(xué)單元為單位，我們根據(jù)假期間網(wǎng)絡(luò)授課的特點(diǎn)，制定了切實(shí)可行的課程表。

3、在線直播課堂。各課任教師針對(duì)本校、本級(jí)或本班學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)(釘釘、希沃白板5等)開(kāi)設(shè)直播課堂，教師在線講課、互動(dòng)輔導(dǎo)。

4、學(xué)生自主學(xué)習(xí)。由各課任教師根據(jù)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源清單，結(jié)合本班實(shí)際，指導(dǎo)、推送給學(xué)生自主學(xué)習(xí)，并加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效果。

5、集中輔導(dǎo)答疑。各任課教師在組織網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)的同時(shí)，可利用各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，進(jìn)行在線答疑輔導(dǎo)活動(dòng)，每天一節(jié)答疑時(shí)間。

四、緊抓教研不放松

教學(xué)的力量在于通過(guò)“教”激發(fā)學(xué)生“自覺(jué)學(xué)”的力量?！敖獭币龑?dǎo)“學(xué)”，“教”促進(jìn)“學(xué)”，“教學(xué)”的質(zhì)量關(guān)鍵在于“學(xué)”的質(zhì)量。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)對(duì)教學(xué)更是一次挑戰(zhàn)。教什么?如何教?開(kāi)始都很迷茫。因此我們要求老師們一定要集體備課，加強(qiáng)教研。要求統(tǒng)一時(shí)間，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一內(nèi)容。包括備課組統(tǒng)一用的網(wǎng)絡(luò)資源、練習(xí)題等，備課組長(zhǎng)安排實(shí)施。對(duì)教學(xué)和管理，誰(shuí)有好的想法，大家統(tǒng)一借鑒使用。

五、育分同時(shí)重育人

著名教育家葉瀾教授所說(shuō)：教育要“教天地人事，育生命自覺(jué)”。這次疫情是一場(chǎng)災(zāi)難，又是一本育人的教科書(shū)。我們給學(xué)生布置了“抗擊新型冠狀病毒微課題研究”作業(yè)，讓學(xué)生對(duì)這次疫情進(jìn)行調(diào)查研究。研究：什么是冠狀病毒?什么是新型冠狀病毒感染?面對(duì)“新冠疫情”，很多醫(yī)務(wù)工作者不懼風(fēng)險(xiǎn)，無(wú)私奉獻(xiàn)，奔赴疫區(qū)參與救治工作。在他們身上彰顯了怎樣的精神品質(zhì)?作為一名中學(xué)生，正值防控疫情關(guān)鍵時(shí)刻，我們應(yīng)該怎么做?疫情過(guò)后，我們應(yīng)該得到怎樣的啟示?

六、做好督促、監(jiān)控工作

1、督促教師

進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課為了鼓勵(lì)老師們正確認(rèn)識(shí)和接受目前形式和網(wǎng)絡(luò)授課，王校長(zhǎng)不斷發(fā)文，從《致全體師生及家長(zhǎng)的一封信》《適合的就是最好的》到《疫情之下，居家學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法》等，引領(lǐng)老師們提升思想認(rèn)識(shí)、勇敢面對(duì)苦難，努力改進(jìn)方法，塑造最好自己。同時(shí)教師把自己授課的記錄每天授課后拍照發(fā)到班級(jí)群，由電教專(zhuān)干馬全舉老師和三級(jí)級(jí)主任統(tǒng)計(jì)教師參與網(wǎng)絡(luò)授課情況，包括教師姓名、授課班級(jí)、授課內(nèi)容，一天一統(tǒng)計(jì)、一天一匯總、一天一公布。保證做到不空課、上好課。

2、督促學(xué)生上課

每節(jié)課班主任協(xié)同科任教師統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù)，匯總學(xué)生打卡情況匯報(bào)學(xué)校，對(duì)于沒(méi)有參與學(xué)習(xí)的學(xué)生，聯(lián)系家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)做好監(jiān)督管理，保證全體學(xué)生參與學(xué)習(xí)。

3、作業(yè)打卡落實(shí)，網(wǎng)上批改。

老師們每天在班級(jí)群檢查落實(shí)作業(yè)，同時(shí)和家長(zhǎng)一起輔導(dǎo)學(xué)生，不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)教師定點(diǎn)解疑。

抗疫當(dāng)前，延期開(kāi)學(xué)，停課不停教，停課不停學(xué)，已成為教育部門(mén)、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的共識(shí)。我們縣直中學(xué)通過(guò)規(guī)劃部署、扎實(shí)安排，老師們通過(guò)積極學(xué)習(xí)研討，網(wǎng)上授課、輔導(dǎo)、答疑，我?，F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)授課已經(jīng)步入正規(guī)，同時(shí)也涌現(xiàn)出很多感人事跡：翟俊芳老師年前膝蓋剛剛做了手術(shù)，現(xiàn)在還不會(huì)走路，臥床給孩子們講課;葛玉霞老師和杜玲改老師忍受腰部病痛折磨，也積極備課講課;剛剛出院的李站鋒老師身體還沒(méi)有恢復(fù)也是帶病播課;趙會(huì)娟老師明年就要退休了，也高興地參與網(wǎng)絡(luò)授課，當(dāng)看到她的直播課，我想為她鼓掌;龔現(xiàn)紅老師因不會(huì)電腦，半夜還在咨詢，不想耽誤了娃娃們;還有很多很多老師都能克服自己的種種困難，積極做好線上教學(xué)工作。居家線上教學(xué)期間，縣直的老師們充分顯示了敬業(yè)愛(ài)崗的風(fēng)范，保證做好“停課不停教，停課不停學(xué)”工作，為下一步開(kāi)學(xué)復(fù)課做好準(zhǔn)備。

學(xué)校疫情防控工作總結(jié)怎么寫(xiě)篇4

教育即世界。眼前正在發(fā)生的疫情，社會(huì)正在經(jīng)歷的困難，就是一本生動(dòng)而深刻的教科書(shū)。在這次疫情阻擊戰(zhàn)中，雷鋒精神再次激發(fā)起每個(gè)中國(guó)人心中強(qiáng)大的道德力量。為弘揚(yáng)中華美德，深化雷鋒精神，響應(yīng)濟(jì)源雷鋒學(xué)校聯(lián)盟“做戰(zhàn)疫小雷鋒”活動(dòng)，使學(xué)學(xué)生增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、發(fā)展能力，黃河路小學(xué)東校區(qū)開(kāi)展了“做戰(zhàn)疫小雷鋒”系列活動(dòng)。

一、開(kāi)展《心系祖國(guó)，防疫有我》的實(shí)踐活動(dòng)

活動(dòng)主要圍繞兩個(gè)方面進(jìn)行：一是開(kāi)展向英雄致敬，給抗疫一線英雄寫(xiě)信的活動(dòng)。一封封稚嫩的信件不僅道出了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)、對(duì)武漢的關(guān)心和支持，更道出了同學(xué)們對(duì)英雄的敬佩與向往。也使學(xué)生們明白了一方有難八方支援，歲月靜好的背后是有人在替我們負(fù)重前行。其中，六 1 班王睿智同學(xué)在給鐘南山院士的信中寫(xiě)道：“尊敬的鐘南山爺爺您好!您在一線戰(zhàn)斗，我們?cè)诤蠓街г?，您在為我們?fù)重前行，我們用祝福溫暖您心間。我祝您早日凱旋!同時(shí)，我也立志現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能成為向您一樣的國(guó)之棟梁!”二是開(kāi)展我愛(ài)做家務(wù)的活動(dòng)。“宅”在家里，學(xué)習(xí)之余，讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，幫助家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)，如做飯、刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等等。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)使學(xué)生明白“一屋不掃何以掃天下”的道理，力爭(zhēng)做一名利他、利己、利國(guó)家的防疫“小雷鋒”，不做好吃懶做的家中“小霸王”。此項(xiàng)活動(dòng)更是深受家長(zhǎng)們的歡迎。

二、開(kāi)展雷鋒歌曲和戰(zhàn)疫歌曲線上同唱活動(dòng)。

唱起雷鋒歌曲，紀(jì)念偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒叔叔;學(xué)唱戰(zhàn)“疫”歌典，歌頌在疫情防控過(guò)程中涌現(xiàn)的英雄人物，弘揚(yáng)社會(huì)正能量，歌唱偉大的祖國(guó)和平凡而偉大的英雄們。許多孩子和家長(zhǎng)一起同唱歌曲，既豐富了宅家的生活，又受到了極大鼓舞。

三、開(kāi)展線上“出口成章擂臺(tái)爭(zhēng)霸賽”和“下筆成文擂臺(tái)爭(zhēng)霸賽”。

為學(xué)生搭擂臺(tái)，以賽促成長(zhǎng)，以賽長(zhǎng)精神，以賽鼓干勁，以賽表敬意，以賽顯情懷，受到了家長(zhǎng)和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。本次活動(dòng)全體師生人人參與，各年級(jí)家長(zhǎng)積極配合，孩子們用心準(zhǔn)備，通過(guò)書(shū)寫(xiě)、朗誦、演講、畫(huà)畫(huà)、演唱等方式，了解抗疫中可歌可泣的人和事， 感受了在抗疫中雷鋒精神激發(fā)起的強(qiáng)大道德力量，抒發(fā)了自己心中的感受，在這個(gè)特殊的時(shí)期，他們用自己的方式向千千萬(wàn)萬(wàn)逆行的“雷鋒致敬!更重要的是孩子們?cè)诨顒?dòng)中也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，收獲了能力，做戰(zhàn)疫小雷鋒，心懷大境界。

學(xué)校疫情防控工作總結(jié)怎么寫(xiě)篇5

為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加強(qiáng)校園衛(wèi)生安全管理，為廣大師生開(kāi)學(xué)前的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障，20__年3月4日，業(yè)善學(xué)校在黨支部校委會(huì)的帶領(lǐng)下，召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，對(duì)我校前期防疫工作進(jìn)行總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識(shí)、落實(shí)責(zé)任。

校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人，高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。他加大管理力度，建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度和報(bào)告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

二、做好宣傳動(dòng)員，實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控

學(xué)校宣傳部加強(qiáng)宣傳，及時(shí)預(yù)防。積極開(kāi)展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí)，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學(xué)生、教職員工對(duì)流感防治的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力。利用微信公眾號(hào)向師生進(jìn)行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散。

三、建立制度，完善措施。

嚴(yán)格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級(jí)學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時(shí)聯(lián)系明確原因，如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，送醫(yī)院診治并及時(shí)了解病情，上報(bào)學(xué)校。隨時(shí)觀察班級(jí)以及教師情況有類(lèi)似癥狀及時(shí)上報(bào)，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療。

學(xué)校定期對(duì)校園教室、辦公室、餐廳等場(chǎng)所衛(wèi)生進(jìn)行消毒，注意通風(fēng)，保持空氣流通，杜絕疫情發(fā)生。

四、暢通渠道，上報(bào)及時(shí)。

一是建立“零報(bào)告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門(mén)和人員、學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門(mén)“零報(bào)告”聯(lián)系機(jī)制，完善信息收集報(bào)送渠道，保證信息暢通。二是實(shí)行24小時(shí)值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班，實(shí)行24小時(shí)值班制度。建立與教育部門(mén)、衛(wèi)生部門(mén)信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。

五、停課不停學(xué)，停課不停教

“停課不停學(xué)”通知?jiǎng)傁掳l(fā)，學(xué)校教務(wù)辦立刻制定疫情期間線上教學(xué)工作實(shí)施方案。劉主任制定課表及時(shí)間表，每天檢查督促教師按時(shí)上課;同時(shí)他也將局里課件資源及時(shí)上傳工作群，供教師參考。在教學(xué)匯報(bào)工作中，存在有的同學(xué)不能按時(shí)上課，家長(zhǎng)不能起到監(jiān)管作用;師生交流溝通不方便，不能掌握學(xué)生真實(shí)學(xué)習(xí)情況;有的教師上課時(shí)間過(guò)長(zhǎng)等問(wèn)題，校領(lǐng)導(dǎo)班子就就存在問(wèn)題進(jìn)行討論，并提出了整改措施。

各領(lǐng)導(dǎo)回顧總結(jié)分管工作之后，就返校教師隔離實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行討論并提出下階段建議。接下來(lái)，我校將進(jìn)一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校疫情防控工作總結(jié)怎么寫(xiě)篇6

防控阻擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，人民群眾是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的主體，更是打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的最可依靠的根本力量。面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情，堅(jiān)決落實(shí)______重要指示，廣泛動(dòng)員群眾，全面開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控、群防群治、自防自控，打響了疫情防控阻擊的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。

聯(lián)防聯(lián)控：織就天羅地網(wǎng)?！盎鶎觃_組織和廣大__員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，廣泛動(dòng)員群眾、組織群眾、凝聚群眾，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線。”______的重要指示，為我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)指明了方向和路徑，這就是：萬(wàn)眾一心、群策群力。領(lǐng)導(dǎo)有擔(dān)當(dāng)，防控?zé)o空擋。危急時(shí)刻，基層__組織和廣大____干部不畏艱險(xiǎn)、無(wú)私奉獻(xiàn)，以沖鋒者姿態(tài)、守護(hù)者身份堅(jiān)定站在疫情防控第一線。在疫情一線，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、村組的基層干部們紛紛放棄休假，“逆行”回到崗位，組織發(fā)動(dòng)群眾共同防控疫情?！叭衽挪?、全民監(jiān)督、全民防疫”，防控嚴(yán)峻疫情，沒(méi)有捷徑，必須建立起橫向到邊、縱向到底的疫情防控體系，編織聯(lián)防聯(lián)控的天羅地網(wǎng)陣，把疫情防控舉措落實(shí)到每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)，____干部深入社區(qū)農(nóng)村，與基層干部和衛(wèi)健部門(mén)工作人員，對(duì)到過(guò)重點(diǎn)疫區(qū)的人員分類(lèi)采取居家隔離、醫(yī)院留觀和診治措施。公安民警與醫(yī)務(wù)人員、鎮(zhèn)村干部一起，逐門(mén)逐戶了解情況，及時(shí)掌握轄區(qū)內(nèi)流動(dòng)人員近期動(dòng)態(tài)，挨家挨戶宣傳最新的防控措施，打通群防群治“最后一公里”。落實(shí)落細(xì)聯(lián)防聯(lián)控，不能落下任何環(huán)節(jié)和地區(qū)，農(nóng)村、社區(qū)和家庭是疫情防控第一道防線，廣大____干部走農(nóng)戶、進(jìn)社區(qū)，同群眾結(jié)成責(zé)任共同體、命運(yùn)共同體，全力切斷疫情傳播途徑。

群防群治：八仙過(guò)海顯神通?！袄习傩沼写笾腔??！贝蜈A疫情防控阻擊戰(zhàn)，必須充分發(fā)動(dòng)群眾，從人民群眾中汲取強(qiáng)大力量。充分認(rèn)識(shí)防控工作的復(fù)雜性、艱巨性，廣泛動(dòng)員群眾，八仙過(guò)海，各顯神通，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭。全國(guó)各地志愿者們?cè)谛袆?dòng)，大批志愿者迅速組成志愿隊(duì)、應(yīng)急分隊(duì)，開(kāi)展地毯式摸排，提供全方位服務(wù)。社區(qū)工作人員化身防疫安全衛(wèi)士，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)樓棟，每天戴著小紅帽、紅袖章，背著小喇叭，穿梭在街巷，摸排、宣傳……很多地方人人爭(zhēng)當(dāng)戰(zhàn)士，人人伸出援手，個(gè)個(gè)貢獻(xiàn)力量。老干部、老__員、老教師、老軍人、老醫(yī)生主動(dòng)請(qǐng)纓，臂帶“執(zhí)勤”紅袖章走街串巷，勸阻村民不串門(mén)、不聚餐。正因?yàn)橛辛税傩樟α康膮R集，這場(chǎng)防控戰(zhàn)必將會(huì)取得勝利?！搬t(yī)護(hù)用品頻告急，八方捐助匯中華！”眼看口罩等醫(yī)護(hù)用品短缺，防治效果堪憂，各大公司企業(yè)，海外僑胞、僑團(tuán)、僑商踴躍為家鄉(xiāng)捐款捐物。阿里巴巴、騰訊、百度、恒大等等伸出援手，從德國(guó)、意大利、俄羅斯、巴西等國(guó)緊急采購(gòu)防疫物資，陸續(xù)運(yùn)抵國(guó)內(nèi)，馳援我國(guó)疫情防控。華僑們自發(fā)從世界各地運(yùn)回物資，有了這些平凡而又不平凡的中國(guó)人，這場(chǎng)防控戰(zhàn)的勝利是勢(shì)在必得的。

自防自控：是魔是仙我命不由天。“是魔是仙，我命由我不由天，我命由我不由人?！备愫靡咔榉揽?，阻斷病毒傳播，最終要靠每個(gè)人自身。遏制疫情蔓延，關(guān)鍵在“防”。“防”做得好，就會(huì)事半功倍。人人為防，時(shí)時(shí)為防，才能筑牢疫情“防火墻”，實(shí)現(xiàn)我命由我不由天。這個(gè)假期大多數(shù)人都是宅在家，待在家中就是普通人們?yōu)榉揽毓?jiān)戰(zhàn)做的貢獻(xiàn)，“寧愿長(zhǎng)點(diǎn)膘，也不往外飄。長(zhǎng)膘是‘富態(tài)’，亂飄是禍害。我宅家，我驕傲，我為國(guó)家省口罩……”廣大群眾發(fā)揮聰明才智，創(chuàng)作了一大批接地氣、暖人心的順口溜響徹田間地頭、街頭巷尾，“花式”勸導(dǎo)群眾安心在家，做好自防自控，防患未然。做好自防自控，每一位普通人為疫情防控做的最普通又最重要的事情。

疫情依然洶涌，防控不能松懈；生死攸關(guān)，豈能大意！只有齊心協(xié)力、眾志成城，繼續(xù)全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治、自防、自控的嚴(yán)密防線，我們定會(huì)迎來(lái)春暖花開(kāi)的時(shí)刻！

學(xué)校疫情防控工作總結(jié)怎么寫(xiě)篇7

為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加強(qiáng)校園衛(wèi)生安全管理，為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障，針對(duì)近期我國(guó)部分地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情，我校高度重視，積極預(yù)防。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我校全體教職員工以高度的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極落實(shí)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)防工作。以深入貫徹落實(shí)上級(jí)精神和主管部門(mén)的工作要求為目標(biāo)，預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結(jié)合我校實(shí)際精心組織，通過(guò)全體師生的共同努力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學(xué)生的身心健康?，F(xiàn)將我校開(kāi)展的工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識(shí)、落實(shí)責(zé)任。

1、__校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人，高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。

2、作為學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)，副校長(zhǎng)__是預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人，他加大管理力度，建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度和報(bào)告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

3、學(xué)校建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各人工作職責(zé)，并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作，認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生晨檢、午檢統(tǒng)計(jì)表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開(kāi)展。

4、成立學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、做好宣傳動(dòng)員，實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控

1、制定方案，精心準(zhǔn)備。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，制訂應(yīng)對(duì)學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認(rèn)真落實(shí)。組織校醫(yī)和負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)及技術(shù)的培訓(xùn)和演練。做好疫情應(yīng)對(duì)的物資準(zhǔn)備，確保應(yīng)對(duì)疫情物資供應(yīng)。

2、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)預(yù)防。積極開(kāi)展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí)，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學(xué)生、教職員工對(duì)流感防治的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力。及時(shí)向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料，包括《校園如何預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎，保證大眾生命健康》，并做到每個(gè)教職工及學(xué)生人手一份。利用廣播和校內(nèi)專(zhuān)欄向師生進(jìn)行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散。學(xué)校定期對(duì)校園、教室、圖書(shū)館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所衛(wèi)生進(jìn)行消毒，注意通風(fēng)，保持空氣流通。

3、建立制度，完善措施。每日對(duì)在校學(xué)生和教職工開(kāi)展晨檢，仔細(xì)詢問(wèn)是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學(xué)生或教職工，要立即按有關(guān)規(guī)定，要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治，其間不得返校參加正常教學(xué)等活動(dòng)。指定專(zhuān)人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤，應(yīng)及時(shí)了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時(shí)間(2小時(shí)內(nèi))報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)。

4、暢通渠道，上報(bào)及時(shí)。一是建立“零報(bào)告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門(mén)和人員、學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門(mén)“零報(bào)告”聯(lián)系機(jī)制，完善信息收集報(bào)送渠道，保證信息暢通。二是實(shí)行24小時(shí)值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班，實(shí)行24小時(shí)值班制度。建立與教育部門(mén)、衛(wèi)生部門(mén)信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。

5、嚴(yán)格抓好學(xué)校食品衛(wèi)生工作。要求學(xué)生餐飲中心必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進(jìn)行食品加工，對(duì)食堂工作人員健康狀況提出了更高要求，確保全校師生身體健康。

三、加強(qiáng)對(duì)師生管理工作，落實(shí)檢查制度，作好記錄與匯報(bào)

進(jìn)入2月以來(lái)，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢(shì)異常嚴(yán)峻，根據(jù)上級(jí)文件精神，扎實(shí)抓好防控工作，我校采取多種形式，大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預(yù)防方法。嚴(yán)格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級(jí)學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時(shí)聯(lián)系明確原因，如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，送醫(yī)院診治并及時(shí)了解病情，上報(bào)學(xué)校。隨時(shí)觀察班級(jí)以及教師情況有類(lèi)似癥狀及時(shí)上報(bào)，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療。教師辦公室，班級(jí)隨時(shí)消毒從而切斷傳染病的傳播途徑，杜絕各類(lèi)傳染病的發(fā)生。

四、搞好消毒、衛(wèi)生工作，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境

1、各班除召開(kāi)“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專(zhuān)題班會(huì)外，還經(jīng)常利用晨會(huì)、午會(huì)等時(shí)間，發(fā)動(dòng)學(xué)生了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。

2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報(bào)告學(xué)校，并由校長(zhǎng)了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報(bào)上級(jí)部門(mén)。

3、家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，先送醫(yī)院(不要任其返校或要求學(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動(dòng))

4、每日對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

5、每周進(jìn)行門(mén)把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒。6、進(jìn)行清掃或消毒時(shí)，工作人員應(yīng)戴手套，清洗結(jié)束后要立即洗手。

7、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，飯前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家長(zhǎng)盡量少帶孩子去擁擠的公共場(chǎng)所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機(jī)會(huì)。平時(shí)要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。

9、每天進(jìn)行零報(bào)告制度。學(xué)校有專(zhuān)人負(fù)責(zé)每天向教育總支報(bào)告學(xué)校的情況,做到信息暢通。

10、積極開(kāi)展體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，保證一天的一小時(shí)鍛煉時(shí)間，從而增強(qiáng)體質(zhì)，提高機(jī)體抵抗力。

11、全校班級(jí)分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會(huì)，內(nèi)容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著目前乃至今后一段時(shí)間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨，我們將在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造條件，千方百計(jì)做好防控工作，為學(xué)校全面發(fā)展作出貢獻(xiàn)!

五、下階段建議

1、繼續(xù)做好學(xué)生防控甲流宣傳教育工作，進(jìn)一步引起全體學(xué)生及家長(zhǎng)的高度重視。

2、上級(jí)有關(guān)部門(mén)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)社會(huì)進(jìn)行知識(shí)宣傳，提高群眾防控意識(shí)。

面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學(xué)院應(yīng)盡的義務(wù)，確保全校師生平安度過(guò)流行疾病蔓延的嚴(yán)峻時(shí)期，是學(xué)校的責(zé)任。我校認(rèn)識(shí)到位，部署及時(shí)，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。下一步，我校將進(jìn)一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。