國際減少自然災害日是每年10月的第二個星期三，由聯(lián)合國大會于1989年設立。2009年，聯(lián)合國大會通過決議，將每年的10月13日改為“國際減少自然災害日”，簡稱“國際減少災害日”。下面是小編為大家整理的關于國際減災日工作總結怎么寫2022，歡迎大家來閱讀。

國際減災日工作總結怎么寫2022篇1

為加強學校防災減災宣傳教育，提高師生自救自護能力，近期，__實驗學校開展了“遠離災害，減少損失”為主題的系列活動?？偨Y如下。

學習文件，制定方案。組織全學區(qū)教職工認真學平教科體【20__】號文件，結合本校實際制定了《__實驗學校國際減災日主題宣傳教育活動實施方案》，并按方案開展活動。

抓好宣傳，營造氛圍。學校利用LED、黑板報、手抄報、展板、主題班會、校園廣播、校訊通訊、QQ群、微信等方式廣泛宣傳防災減災科普教育，學校還利用小手牽大手向家長發(fā)放防災減災宣傳資料，做到家喻戶曉，人人皆知。

觀看視頻，強化意識。學校利用集會向師生播放“地震來了怎么辦”的宣傳片，讓學生對地震的緣由、前兆、如何避險自救有了較深的了解，讓師生掌握逃生避險基本技能，提升緊急情況下自救互救能力。

組織競賽，深化認識。學校開展了“__實驗學校20__年學生防災減災知識競賽”活動，競賽分小學高段組和初中組，分別評出一、二、三等獎各10名，在全校表彰，進一步深化了學生對防災減災的認識。

排查隱患，整改到位。學校邀請金寶派出所、安辦對轄區(qū)的消防安全、道路安全、校舍安全、校園周邊安全等進行了拉網(wǎng)式排查，對排查出的隱患學校立即進行了整改，確保師生安全。

學校通過開展系列活動，增強了學生防震減災的安全意識，提升了學生應對突發(fā)事件的防范技能，為全校師生安全奠定堅實的基礎。

國際減災日工作總結怎么寫2022篇2

5月4日至10日，根據(jù)寶坻區(qū)教育局《關于開展5.12防震減災宣傳教育及應急演練活動的通知》要求，我校開展了防震減災宣傳周系列教育活動，現(xiàn)將活動情況總結如下。

一、廣泛宣傳，開展系列活動

1、5月12日利用國旗下講話對全體學生進行防震減災教育，并進行了一次地震疏散演練。

2、5月4日下午，以防災減災日活動為契機，學校組織人員開展災害風險隱患排查，對圍墻、大門、消防設施、避雷設備、水電設施進行了安全隱患排查治理工作，及時消除了安全隱患。下午，各班出了一期防震減災的黑板報，由少先隊大隊部進行評比，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。

3、5月5日下午，以主題班會的形式組織師生進行防震減災宣傳教育活動，在活動中向廣大師生普及防震減災的安全意識和防震避震能力知識，重點宣傳了地震的應對、防震減災避險等知識。

4、5月6日10日，組織學生以防震減災為主題進行手抄報比賽。

二、取得效果

1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。

3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。

4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。

國際減災日工作總結怎么寫2022篇3

20__年10月13日是第__個國際“減災日”，圍繞“構建災害風險適應性和抗災力”這個主題，為了切實做好“防災減災日”宣傳教育工作，同時更為了進一步提高全體師生的安全意識，增強師生們的自我防范意識，訓練師生遇到突發(fā)事件的應急能力、自救逃生能力，__市__幼兒園開展了一系列安全教育活動。

Part.01

圍繞指導思想，制定活動方案、認真落實

幼兒園緊緊圍繞教育局《關于做好20__年國際減災日主題宣傳工作的通知》指導思想，以普及國際減災知識為主題，各園區(qū)有針對性地開展形式多樣、內容豐富的國際減災宣教活動，切實提高全園師生防災減災意識，提高自救、互救技能。

Part.02

防災減災，科普宣傳

1、通過班級釘釘群，向家長發(fā)放《“國際減災日”致家長一封信》，向家長介紹《守護生命十大黃金法則》，提高避險逃生的應對能力。

2、利用園區(qū)門廳大顯示屏展示“減災日”的主題，向全園師生進行宣傳。

3、各園區(qū)結合幼兒年齡特點，充分利用視頻、圖片等以及老師耐心地講解，有效地向孩子們進行安全宣傳教育，幫助孩子們了解許多關于防災的知識，知道臺風、火災、地震這些災害都是有超強破壞力，當這些災難來臨時，一定要學會用正確的方式保護自己。例如，地震來臨時，不慌張，要躲在桌子下，逃到空曠的地方等，火災來臨時要用濕毛巾捂住自己的口鼻，屈身向外逃跑等。使安全教育真正進校園、進課堂、進孩子們的腦海里。

Part.03

開展演練，增強安全意識

為進一步普及防震減災知識，各園區(qū)開展了防震應急疏散演練活動。演練前，了解疏散演練的程序、內容和要求，以及各個班級疏散路線和到達區(qū)域；演練過程中，全體師生積極配合，服從命令，安全有序，在2分鐘內的時間里，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶，達到了預期的目的。

通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

Part.04

安全隱患大排查

幼兒園以本次“國際減災日”活動為契機，對園區(qū)整體環(huán)境進行了全面的安全隱患排查，并完善了安全疏散標志。

我們將繼續(xù)認真組織開展園區(qū)防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，不斷創(chuàng)新活動形式，提高全園師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障全園師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低，為構建平安和諧的__幼兒園鑄就了一道有效的安全屏障！

國際減災日工作總結怎么寫2022篇4

我局結合實際，認真組織開展防災減災日及宣傳月活動，取得明顯成效?，F(xiàn)將工作總結如下：

一、高度重視，精心部署

接到有關通知后，我局高度重視，及時召開會議專題研究部署宣傳活動。一是要求機關各股室及局下屬各單位務必抓住防災減災日和防災減災宣傳月有利契機，積極開展宣傳活動。二是指定股室和工作人員負責。三是制定落實宣傳活動工作方案，確保宣傳活動富有成效。

二、加強排查，消除隱患

_月_日為國際防災減災日，_月_日我省也將進入汛期，我們開展了汛前檢查，對全縣的23處閘、涵，10處險工及新建堤段進行了排查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，及時進行整改，落實度汛方案，儲存防汛物料、安排防汛人員，組織防汛培訓，消除安全隱患。

三、加強宣傳，營造氛圍

我局以增強防汛意識、提高自防自救能力為宣傳目標，多形式、多渠道開展宣傳活動。一是向全局干部職工發(fā)放《防汛知識》書籍，組織干部職工觀看抗洪搶險紀錄片，學習有關防汛法律法規(guī);二是結合具體實際，深入開展防汛知識進施工現(xiàn)場活動。在工程施工現(xiàn)場張貼防汛標語，向施工人員宣講防汛減災知識等，切實提高施工人員安全度汛意識;三是在局辦公大樓前懸掛防汛防災橫幅，印發(fā)宣傳資料等;局下屬各單位分別開展了一系列形式多樣的活動，廣泛宣傳防洪法規(guī)和防汛知識，普及災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。

通過積極開展防災減災日及宣傳周活動，使廣大干部群眾提高水旱災害防范意識，活動取得了良好效果。下一步，我局將逐步建立防汛抗旱減災宣傳的長效機制，進一步提高群眾的防汛抗旱減災意識，不斷提升群眾防汛避災自救和互救的'基本技能，形成政府主導、社會廣泛參與的防汛抗災減災局面。

國際減災日工作總結怎么寫2022篇5

為更好地普及防災減災科技知識，提高__鎮(zhèn)人民防范風險意識和應對災害能力，5月9日至15日，__在社區(qū)、農村、學校、企業(yè)全方位多角度地開展了防災減災宣傳活動，并重點在社區(qū)開展了“防災減災從我做起”的防災減災宣傳周教育活動。主要活動情況總結如下：

一、加強領導，成立組織機構

成立了由主管防災減災工作的副鎮(zhèn)長任組長，鎮(zhèn)直單位、各村、社區(qū)、企業(yè)、學校主要領導任成員的宣傳工作領導小組，通過精心組織、周密安排，全鎮(zhèn)上下開展了形式多樣的宣傳活動，充分營造了防災減災人人參與的良好社會氛圍。

二、開辟不同渠道進行宣傳

1、由各村、社區(qū)、學校、企業(yè)組織大搞宣傳活動，廣泛宣傳防災減災知識和防災減災法，充分調動廣大人民群眾的學習積極性。

2、充分利用廣播、宣傳欄等宣傳媒體，建立宣傳專欄，積極宣傳防災減災等相關知識，使廣大群眾防災減災意識和應對能力進一步提高。

3、張貼宣傳畫、《防震減災法》，懸掛橫幅，擴大宣傳范圍，增加宣傳內容，提高宣傳效果。

三、認真開展災害風險隱患排查治理，組織開展防災減災演練。

在活動期間，我鎮(zhèn)重點對居民住房、企事業(yè)單位、學校、醫(yī)院、工廠等各類公共場所的災害風險隱患進行了排查，動員和鼓勵廣大群眾參與到災害風險隱患排查工作中，全面提高全社會應對災害風險的能力。

為期一周的“防災減災”宣傳活動周已經(jīng)順利結束，下一階段，我鎮(zhèn)將從抓思想教育、抓機制建設、抓工作實效入手，繼續(xù)組織實施好防災減災知識進機關、進校園、進村（社區(qū)）、進企業(yè)活動，有針對性地開展好地震應急演練，加大防災減災法律法規(guī)和地震科普宣傳工作力度，努力增強廣大干部群眾防災減災意識和能力。并將廣泛動員社會各方面的力量，積極投入到這項事業(yè)當中來，使防災減災逐步成為全社會的自覺行動。

國際減災日工作總結怎么寫2022篇6

今年__月__日為第__個國際減災日，為切實做好防災減災應急知識宣傳周活動，提高公眾防災減災應急意識和能力，圍繞“加強韌性能力建設，提高災害防治水平”這一主題，通濟鎮(zhèn)結合實際，積極、主動、科學、有效地開展了豐富多彩的減災宣傳系列活動?，F(xiàn)就活動情況總結如下：

一、高度重視，認真部署

根據(jù)市應急辦有關文件要求，我鎮(zhèn)專題動員布置“國際減災日”活動方案，協(xié)調各部門在活動周期間的具體分工和合作，共同做好“國際減災日”應急知識宣傳活動，確保本次活動取得顯效。

二、積極宣傳，營造氛圍

一是利用鎮(zhèn)村干部大會，緊緊圍繞以防為主、防抗相結合的方針，面向公眾有針對性地開展了防震減災、地質災害防御等防災減災知識和預警防范應對措施的宣傳教育。二是__月__日，我鎮(zhèn)利用集鎮(zhèn)群眾流動密集的優(yōu)勢，在街道設立現(xiàn)場咨詢點，通過懸掛橫幅標語、分發(fā)資料等方式向廣大群眾宣傳講解防災減災知識。共發(fā)放宣傳資料__余份，現(xiàn)場解答公眾咨詢__余人次。通過此次活動，進一步營造了全鎮(zhèn)防災減災的宣傳氛圍，強化了防災減災工作措施。

三、開展災害風險隱患排查和整治活動

在__月x日至__日開展防災減災宣傳周活動期間，根據(jù)行業(yè)主要災害風險，針對各類易發(fā)災害可能帶來的威脅，集中開展全面、系統(tǒng)的災害風險隱患排查，對鎮(zhèn)域內企業(yè)、建筑工地、學校、醫(yī)院等重點場所、重要設施開展隱患排查，并建立臺賬，做好整治整改工作。

四、組織開展演練、排查，增強防災減災應急能力。

一是組織學校開展校園消防安全培訓及疏散滅火演練，增強了大家的消防安全意識，又提高了在災情中逃生自救、互救、應對緊急事件的能力。二是組織各村開展地災、山洪重點區(qū)域汛后排查工作，做好防御，預警工作。

五、下一步打算

今后，我鎮(zhèn)將繼續(xù)認真組織開展防災減災應急宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，創(chuàng)新活動形式，加強宣傳報道，正確引導輿論，形成關心、支持、參與防災減災救災事業(yè)改革發(fā)展的良好氛圍。強化日常宣傳演練，組織群眾經(jīng)常性開展應急救護技能培訓和逃生避險演練，提升群眾防災減災意識和能力，保障廣大人民群眾的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建安全通濟提供強有力的保障。

國際減災日工作總結怎么寫2022篇7

為了做好今年“防災減災日”各項工作，提高我校師生防災減災意識和能力。我們堅持以人為本，預防為主，以保障小學生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發(fā)災害的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力，最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產(chǎn)安全，促進社會和諧，我們小學主要開展下列活動：

一、加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展

我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況，根據(jù)上級精神我校安排專人負責，并結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案，做到主題明確，措施適當，方法正確，確?；顒佑腥俗?，不脫節(jié)。

二、廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作的重要意義

（1）我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作，在__月10日我們在校門口懸掛開展“防災減災日”活動的橫幅，張貼“學習減災知識，營造安全家園；防災減災，重在行動，貴在堅持；讓校園遠離災害，讓學生安全成長；傳播減災文化，共創(chuàng)人類文明”等防災減災的標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍；利用國旗下的.講話，胡國群校長進行“防災減災日”教育大動員，通過教育使全體師生學進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一。

近年來，隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展，災害形勢愈加嚴峻。設立全國“防災減災日”，既體現(xiàn)了國家對防災減災工作的高度重視。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分，學校的防災減災工作關系到千家萬戶的'幸福，關系到青少年兒童的健康成長，關系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

三、扎實做好學?！胺罏臏p災日”各項工作

（1）認真開展各類防災減災教育活動。我校要將災害風險教育納入學校課程計劃，加強學校課程中的災害風險教育內容，安排一定課時進行學習教育，積極開發(fā)防災減災教育資源、創(chuàng)新防災減災教育形式，編寫通俗易懂、便于學生理解和掌握的防災減災畫等；組織學生觀看全國防災減災優(yōu)秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災自救能力，提高中小學生防災減災素養(yǎng)。__月12日上午10點正，我校開展一次專題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是《防震知識》講座，第二部分是指導學生觀看避震應急知識宣傳圖片。這次活動學生知道地震的前兆動物出現(xiàn)異常是：震前動物有預兆，密切重視最重要。騾馬牛羊不進圈，鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞，魚兒驚慌水面跳。

（2）完善學校防災減災應急預案并定期開展安全演練。我校根據(jù)《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等，結合學校所在區(qū)域環(huán)境、災害發(fā)生規(guī)律和學校學生特點，進一步完善學校防災減災應急預案，并開展有針對性地緊急疏散演練。__月12日上午9時28分我校開展一次《加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲，各安全崗位責任人快速到位，及時疏導。兩分鐘不到，全校師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力，增強我校預防和應對突發(fā)災害的防災減災能力。

（3）深入開展校舍安全隱患排查和整改。__月12日下午5點正，我校組織相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內各種體育設施、校園周邊環(huán)境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。

防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經(jīng)驗總結，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。