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元宵節(jié)主題活動總結(jié)整理(7篇)

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最新元宵節(jié)主題活動總結(jié)整理(7篇)

活動總結(jié)是大家對前段活動的匯總,做一個(gè)元宵活動總結(jié)要在過程中反思活動中的問題,然后改善好。下面是小編為大家整理的關(guān)于元宵節(jié)主題活動總結(jié)整理,希望對您有所幫助!

元宵節(jié)主題活動總結(jié)整理(7篇)

元宵節(jié)主題活動總結(jié)整理【篇1】

元宵文體活動在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)文明辦的指導(dǎo)下,在管委會廣大干部職工的積極參與和努力工作下,已圓滿結(jié)束。整個(gè)活動開展得扎扎實(shí)實(shí),使管委會職工度過了一個(gè)喜慶、節(jié)儉、和諧的元宵佳節(jié),贏得了良好的社會效益。主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織工作到位

管委會黨組高度重視“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動,為了認(rèn)真開展好20__年活動,使管委會干部職工過上一個(gè)歡樂、祥和的節(jié)日,專門召開會議,對今年的活動從活動宗旨、組織原則、活動內(nèi)容、安全要求等方面提出了詳實(shí)、周密的安排,做到了目標(biāo)明確、任務(wù)具體、責(zé)任到人。

各科(室)都按照區(qū)春節(jié)元宵活動的安排和要求,抽調(diào)有關(guān)人員,具體負(fù)責(zé)籌劃、準(zhǔn)備、組織、開展有關(guān)活動。從實(shí)際出發(fā)、制定了具體、詳細(xì)、可操作性強(qiáng)的工作方案,確保了活動的順利進(jìn)行。

二、展開宣傳,營造氛圍

為擴(kuò)大活動影響力,營造良好的輿論氛圍,吸引群眾積極參與,管委會通過公告欄、宣傳橫幅、宣傳單等途徑對元宵期間的活動安排和節(jié)慶文化活動進(jìn)行了宣傳,弘揚(yáng)元宵優(yōu)良民俗民間傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明、節(jié)儉過節(jié),進(jìn)一步擴(kuò)大了知曉范圍,在功能區(qū)營造了濃郁的節(jié)日氣氛,有效推進(jìn)了活動順利開展。

三、精心組織,活動豐富多彩

一是開展中華經(jīng)典誦讀比賽。通過誦讀與元宵節(jié)相關(guān)的詩歌,引導(dǎo)管委會干部職工在誦讀經(jīng)典中接受傳統(tǒng)文化的熏陶,弘揚(yáng)和培育民族精神,進(jìn)一步激發(fā)了大家的愛黨愛國愛情感,促進(jìn)了管委會社會主義核心價(jià)值體系建設(shè);二是組織開展向身邊好人、老黨員以及優(yōu)秀職工元宵節(jié)慰問活動。為他們送去節(jié)日祝福的同時(shí),號召全體干部職工向他們學(xué)習(xí),爭當(dāng)先進(jìn),為功能區(qū)更好更快的發(fā)展做出貢獻(xiàn);三是組織猜燈謎、吃元宵比賽文化活動,管委會干部職工均踴躍參與,通過賦予中國傳統(tǒng)節(jié)日特色的競賽項(xiàng)目,使元宵節(jié)的喜慶氣氛感染到每個(gè)人,豐富了機(jī)關(guān)節(jié)日文化生活,贏得了管委會全體人員一致好評。

總之,今年我委的“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動主題明確,文化特色濃郁,豐富了干部職工節(jié)日精神文化生活,強(qiáng)化了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)了對優(yōu)秀中華文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。為我區(qū)構(gòu)建“文化名區(qū)”起到了宣傳思想、激勵(lì)精神、鼓舞干勁、造勢推動的積極作用。

元宵節(jié)主題活動總結(jié)整理【篇2】

放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無疑是童年里最快樂的節(jié)日、在新的一年剛開始之際,我們幼兒園開展了“慶元宵”主題教育活動、在活動中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過元宵節(jié)的愉快,萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感、

活動一:“好看的花燈”、(跟活動方案有所調(diào)整)寒假期間,我園布置家長和孩子共同制作花燈,2月8日上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場、大廳展出,同時(shí)將準(zhǔn)備好的燈謎張貼出來、各班組織孩子賞燈,老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的制作方法,或請孩子介紹自制的花燈,孩子們神采飛揚(yáng),氣氛非?;钴S、下午家長來接的時(shí)候,許多家長帶著孩子饒有興趣地賞燈,還跟孩子一起猜燈謎,在濃濃的親情中享受節(jié)日的快樂、

活動二:各班開展元宵節(jié)主題活動

1、小班:知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵、

2、中班:知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)、

3、大班:在班上開展“話說元宵節(jié)”活動,引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴,向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關(guān)于元宵節(jié)的新認(rèn)識、新經(jīng)驗(yàn)、

活動三:熱鬧的龍燈

2月9日上午10點(diǎn),鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣,龍池社區(qū)的舞龍隊(duì)來園進(jìn)行了精彩的表演,孩子們歡呼雀躍,舞龍隊(duì)的隊(duì)員年齡都比較大了,雖然舞的大汗淋漓,但看到孩子們可愛的笑臉,他們舞得更帶勁了,最后他們還和每個(gè)班的孩子合影留念、

活動四:“甜甜的元宵”、小、中、大班組的老師們在這一活動中,介紹元宵食品的制作材料和方法,并示范包湯圓的方法及要求,同時(shí)鼓勵(lì)幼兒自己動手搓元宵,在“賣湯圓”的歌聲中,大家一起品嘗煮好的元宵、整個(gè)活動室到處充滿著快樂的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶、

這次元宵慶?;顒?,從開始我們就做了充分的準(zhǔn)備,從研究方案開始,園領(lǐng)導(dǎo)和老師們積極動腦,理念有了很大的更新、以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節(jié),而這次活動我們完全從孩子的角度出發(fā),讓孩子們通過各種感官來了解元宵節(jié),同時(shí)還充分挖掘家長資源,體現(xiàn)了家園共育是理念、孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學(xué)到了不少本領(lǐng)、我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動形式,讓孩子們輕松愉快地度過每一天、

元宵節(jié)主題活動總結(jié)整理【篇3】

春節(jié)、元宵節(jié)是我國最重要的兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,最能體現(xiàn)我國傳統(tǒng)文化精神。為了充分抓住這兩個(gè)節(jié)日契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級《關(guān)于在春節(jié)元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》,活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍,我校結(jié)合自身實(shí)際,以學(xué)生社會實(shí)踐活動以及觀看活動為抓手,整合各方資源,積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動,現(xiàn)總結(jié)如下。

一.精心策劃,豐富內(nèi)容,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)春節(jié)、元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,具有獨(dú)特的魅力和民族特色。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題,結(jié)合實(shí)際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開展了以下三項(xiàng)工作:

1.創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”。結(jié)合“春節(jié)和元宵節(jié)”主題,開展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動,結(jié)合寒假社會實(shí)踐,引導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,開展“傳承文明家風(fēng)育好一代新人”家風(fēng)卡制作,以及“節(jié)日小報(bào)”、繪畫、剪紙等作品的制作,并對學(xué)生的作品進(jìn)行了展評。

2.開展曬曬我的.寒假作業(yè)活動。展示學(xué)生寒假期間的學(xué)習(xí)成果。

3.開展春節(jié)送溫暖活動。在寒假期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師代表慰問家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、留守兒童、離退休困難職工等,并送上毛毯,向他們送去了新春的祝福。

二.主要做法

1.加強(qiáng)宣傳,著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,我校將“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動寫入《致家長一封信》中,要求家長積極引導(dǎo)學(xué)生了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗、豐富春季文化內(nèi)涵宣傳,增進(jìn)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解,營造濃厚的節(jié)日氛圍。

2.制定計(jì)劃,合理安排,確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動落在實(shí)處。各我校結(jié)合自身實(shí)踐情況,順利完成了本次主題實(shí)踐活動。

3.收集成果,集中表彰。學(xué)校開學(xué)初以班級為單位將主題實(shí)踐活動成果上交到教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處進(jìn)行統(tǒng)一的評選,并組織部分學(xué)生對參展優(yōu)秀作品進(jìn)行評獎(jiǎng),集中表彰。

通過本次主題實(shí)踐活動,豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

元宵節(jié)主題活動總結(jié)整理【篇4】

為弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,在春節(jié)元宵節(jié)期間全市開展了豐富的群眾文化生活,市文明委下發(fā)了《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》壇文委[20__]1號文,全市各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、村鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際,開展了豐富的節(jié)慶活動,總結(jié)如下:

民間活動迎接春節(jié)。春節(jié)期間,在直溪鎮(zhèn)聚村舉行了龍誕生660周年紀(jì)念活動,推廣和傳承直溪鎮(zhèn)的民俗文化?;顒觾?nèi)容包括龍游、龍神崇拜、龍展、獅子、腰鼓、湖舟等民間藝術(shù)表演和火龍喜慶晚會,為村民營造歡樂喜慶的節(jié)日氣氛。開發(fā)區(qū)譚莊村為百歲老人跳譚莊特色文化秧歌燈慶祝生日。表演生動有趣,演唱簡單樸素,吸引了周圍村民的欣賞。春節(jié)期間,如林鎮(zhèn)為當(dāng)?shù)卮迕瘾I(xiàn)上了具有民間特色的雄壯鑼鼓表演,如林鎮(zhèn)高中教學(xué)成果展也在如林鎮(zhèn)社區(qū)教育中心舉行。席戲、廣場舞、腰鼓、老人、采茶舞等節(jié)目豐富了村民的文化生活。老年文化表演展示了汝林鎮(zhèn)老年人享受快樂、熱愛生活的精神風(fēng)貌。本市十一席劇團(tuán)的十多個(gè)文藝隊(duì),先后向村民們贈送了優(yōu)秀的兒童劇、Pearl Tower、精湛女郎等傳統(tǒng)戲劇。

文藝匯演慶元宵。元宵節(jié)期間,市委宣傳部、市文廣體局、市文聯(lián)在金沙廣場舉辦了“金蛇迎春鬧元宵”文藝演出,有舞蹈《歡天喜地大拜年》、錫劇《紅花曲》,市空竹協(xié)會帶來的.《金蛇狂舞》等精彩節(jié)目,整臺演出精彩紛呈,豐富了群眾節(jié)日喜慶氛圍。金城鎮(zhèn)翠園等社區(qū)開展了元宵猜燈謎會,她們精選了字謎、成語謎、地名謎等多種謎面形式,吸引了眾多老人、小孩參與,活動增進(jìn)了社區(qū)學(xué)生之間的交流、普及了文化知識。

慰問和訪問溫暖了人民的心。春節(jié)、元宵節(jié)期間,全市機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位廣泛開展節(jié)前慰問,向困難戶、養(yǎng)老院、離退休人員發(fā)放慰問和新年用品,與幫扶單位結(jié)對看望消防官兵,幫助他們解決實(shí)際問題,豐富部隊(duì)假日生活。市婦聯(lián)等部門開展“愛心母親”活動,為留守兒童、街頭兒童和殘疾兒童提供幫助和慰問。市新聞媒體通過新聞報(bào)道、采訪、公益廣告等多種形式,準(zhǔn)確宣傳報(bào)道全市各鎮(zhèn)、區(qū)的主題活動,共報(bào)道100余條。通過“身邊的好人”、“過年不放假”、“春節(jié)專題報(bào)道”、“文明餐桌”等一系列報(bào)道,我市文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的新年氛圍得以傳播。

元宵節(jié)主題活動總結(jié)整理【篇5】

一年剛開始之際,我們幼兒園開展了“慶元宵”主題教育活動。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過元宵節(jié)的愉快,萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感。

活動一:“好看的花燈”

寒假期間,我園布置家長和孩子共同制作花燈,上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場、大廳展出,同時(shí)將準(zhǔn)備好的燈謎張貼出來。各班組織孩子賞燈,老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的制作方法,或請孩子介紹自制的花燈,孩子們神采飛揚(yáng),氣氛非常活躍。下午家長來接的時(shí)候,許多家長帶著孩子饒有興趣地賞燈,還跟孩子一起猜燈謎,在濃濃的親情中享受節(jié)日的快樂。

活動二:3月2日各班開展元宵節(jié)主題活動

1.小班:知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品—元宵。

2.中班:知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

3.大班:在班上開展“話說元宵節(jié)”活動,引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴,向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的'關(guān)于元宵節(jié)的新認(rèn)識、新經(jīng)驗(yàn)。

活動三:熱鬧的龍燈

上午10點(diǎn),鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣,龍池社區(qū)的舞龍隊(duì)來園進(jìn)行了精彩的表演,孩子們歡呼雀躍,舞龍隊(duì)的隊(duì)員年齡都比較大了,雖然舞的大汗淋漓,但看到孩子們可愛的笑臉,他們舞得更帶勁了,最后他們還和每個(gè)班的孩子合影留念。

活動四:“甜甜的元宵”

小、中、大班組的老師們在這一活動中,介紹元宵食品的制作材料和方法,并示范包湯圓的方法及要求,同時(shí)鼓勵(lì)幼兒自己動手搓元宵,在“賣湯圓”的歌聲中,大家一起品嘗煮好的元宵。整個(gè)活動室到處充滿著快樂的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。

這次元宵慶?;顒?,從開始我們就做了充分的準(zhǔn)備,從研究方案開始,園領(lǐng)導(dǎo)和老師們積極動腦,理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節(jié),而這次活動我們完全從孩子的角度出發(fā),讓孩子們通過各種感官來了解元宵節(jié),同時(shí)還充分挖掘家長資源,體現(xiàn)了家園共育是理念。

元宵節(jié)主題活動總結(jié)整理【篇6】

在新的一年剛開始之際,我們幼兒園開展了“歡歡喜喜猜燈謎、品元宵”活動,好看的花燈掛滿了校園,各式各樣的花燈是家長和孩子親手制作的。

此次活動我們從去年就開始籌劃了,布置孩子、家長們寒假在家中制作花燈。在活動中不僅僅讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過元宵節(jié)的愉快,萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感,增進(jìn)了親子間的情感。

孩子們自己動手做湯圓,師們在這一活動中,介紹元宵食品的制作材料和方法,并示范包湯圓的方法及要求,鼓勵(lì)幼兒自己動手,孩子們可高興了,有的孩子弄的像小花貓,有的孩子太用力將餡搓破了,結(jié)果湯圓做出來是黑黑的。一會兒的功夫,一個(gè)個(gè)圓圓的湯圓就做好了,充分的培養(yǎng)了社會經(jīng)驗(yàn)和動手能力。

吃湯圓、猜燈謎、領(lǐng)獎(jiǎng)品無疑是大家最享受的時(shí)刻了,也將活動帶入高 潮,家長們領(lǐng)著孩子,手端著湯圓,猜著燈謎,孩子們在一旁鼓勵(lì)著爸爸媽媽,加油!孩子們有的手拿著得來的獎(jiǎng)品,三個(gè)一群五個(gè)一伙的交談著、追逐著、奔跑著。

整個(gè)活動室到處充滿著快樂的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。我們深深感受到:我們應(yīng)盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達(dá)的機(jī)會,讓孩子們無時(shí)無刻地體會到快樂在自己身邊。

這次元宵慶?;顒?,孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學(xué)到了不少本領(lǐng)?;顒又杏形患议L領(lǐng)悟了一句話:時(shí)間真的很匆忙,時(shí)間也很寶貴。因?yàn)榧议L遲到了,結(jié)果花燈上的謎語都被聰明的爸爸媽媽猜走了,一張也沒有了,讓孩子也等了好久,孩子也很渴望拉著爸爸媽媽一起去猜燈謎、領(lǐng)獎(jiǎng)品。

我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動形式。也希望家長們配合的更好。

元宵節(jié)主題活動總結(jié)整理【篇7】

元宵將至,為進(jìn)一步傳承祖國的傳統(tǒng)文化,2月22日上午,三泉路幼兒園在行政領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一要求下,以班級為單位,開展了“歡樂鬧元宵”主題德育活動,并邀請部分家長志愿者共同參與。

通過小、中大各級組的老師精心準(zhǔn)備及家長的全力配合,“歡喜鬧元宵”主題德育活動在上午九點(diǎn)正式展開。各個(gè)班級根據(jù)不同年齡幼兒的能力和發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)了各具特色的活動環(huán)節(jié),如小班的幼兒在賞花燈后親手制作做五彩繽紛的彩燈,中班的幼兒則聽著爸爸媽媽訴說著元宵節(jié)的故事,同長輩們一起認(rèn)認(rèn)真真地搓起了元宵”,大班的幼兒還請來了“巧手奶奶”,為他們現(xiàn)場示范包湯圓的技巧。在新穎有趣的活動中,幼兒體驗(yàn)著濃濃的民俗文化,享受著親情,感受著與老師、家長同慶佳節(jié)的喜悅。

家長與孩子們共同參與元宵節(jié)活動時(shí),每個(gè)人臉上的表情都是那么的自豪和興奮,相信傳統(tǒng)的節(jié)日不僅僅是老一輩的最愛,也將會成為幼兒的喜愛。

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