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2022社區(qū)教育工作總結(jié)報(bào)告

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2022社區(qū)教育工作總結(jié)報(bào)告(7篇)

社區(qū)是指聚居在一定地域范圍內(nèi)的人們所組成的社會(huì)生活共同體,是城市社會(huì)的基礎(chǔ),也是一個(gè)宏觀社會(huì)的縮影,以下是小編準(zhǔn)備的2022社區(qū)教育工作總結(jié)報(bào)告范文,歡迎借鑒參考。

2022社區(qū)教育工作總結(jié)報(bào)告

2022社區(qū)教育工作總結(jié)報(bào)告(篇1)

金馬鎮(zhèn)社區(qū)教育學(xué)校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,區(qū)社區(qū)教育學(xué)院的精心指導(dǎo)下,金馬鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下,以 “將學(xué)習(xí)融入生活”為理念,以“讓居民生活的更加幸福”為目標(biāo),結(jié)合社區(qū)教育工作實(shí)際及群眾路線教育工作,把群眾呼聲作為第一信號(hào),把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為唯一標(biāo)準(zhǔn),緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府建設(shè)“宜業(yè)宜居宜游的國(guó)際化衛(wèi)星城”戰(zhàn)略部署,按照教育局“宜人溫江、卓越教育”工作思路,著力構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、內(nèi)外協(xié)調(diào)、整體優(yōu)化的終身教育體系,創(chuàng)新工作特色,整合各類教育資源,逐步形成了以社區(qū)為主體,學(xué)校、家庭、企業(yè)、社會(huì)組織共同參與的社區(qū)教育工作體系?,F(xiàn)就20__年社區(qū)教育工作總結(jié)如下:

一、訂單培訓(xùn)提高居民技能

金馬社區(qū)教育學(xué)校為探索構(gòu)建終身教育體系,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭、讓社區(qū)居民獲得所喜、所需的知識(shí)與技能,堅(jiān)持問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,廣泛開展社區(qū)居民需求問(wèn)卷調(diào)查,進(jìn)行“訂單式”職業(yè)技能培訓(xùn),辦老百姓“家門口的好學(xué)?!?。

今年初,發(fā)放培訓(xùn)問(wèn)卷調(diào)查表10000余份,結(jié)合問(wèn)卷分析,開設(shè)居民急需的親子教育、健康教育、科普知識(shí)等10余門課程,科學(xué)安排培訓(xùn)內(nèi)容,做到“教其所需、授其所益”:開展“陽(yáng)光講壇”培訓(xùn)講座20余場(chǎng)次,5000余名社區(qū)居民參加;開展孕前優(yōu)生暨戀愛青年培訓(xùn)、最新醫(yī)保政策培訓(xùn),健康知識(shí)等健康講座 10余場(chǎng)次,3000余人參加;開展流動(dòng)廚師及幫廚人員食品安全知識(shí)培訓(xùn)、流動(dòng)人口服務(wù)管理工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)6場(chǎng)次,600余人參加;組織2100余人次參加手工編織、計(jì)算機(jī)、安全知識(shí)、法制講座、家庭教育報(bào)告、蔬菜種植技術(shù)、家政服務(wù)等技能培訓(xùn);開展初三畢業(yè)生引導(dǎo)性培訓(xùn)__2人,轉(zhuǎn)移就業(yè)30人,組織30 人的syb創(chuàng)業(yè)班級(jí)培訓(xùn)?!坝唵问健迸嘤?xùn),使“學(xué)、樂(lè)、為”融為一體,不斷提高居民專業(yè)技能,不斷提高服務(wù)水平,不斷提高社區(qū)教育居民滿意度。評(píng)選50個(gè)學(xué)習(xí)型家庭、2個(gè)學(xué)習(xí)型社區(qū)。完成信息上報(bào),市級(jí)3篇、區(qū)級(jí)3篇、局級(jí)6篇、社區(qū)學(xué)院20篇的宣傳任務(wù)。

二、校地合作涵養(yǎng)居民品質(zhì)

金馬鎮(zhèn)社區(qū)教育學(xué)校,立足校內(nèi)黨員干部遠(yuǎn)程教育基地、社會(huì)組織活動(dòng)室、兒童之家、社區(qū)教育培訓(xùn)室、心理咨詢、書吧室等設(shè)施設(shè)備,以校地合作聯(lián)盟為平臺(tái),利用駐溫高校豐富的教育資源,合作共建,打造各類教育共同體。

與西南財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院達(dá)成長(zhǎng)期合作協(xié)議,利用西財(cái)現(xiàn)有600余名外籍留學(xué)生資源,開展“中外鄰里一家親、中外文化浸潤(rùn),中外家庭教育交流、中外社區(qū)共建”等活動(dòng),以“開放交流、國(guó)際融合”為發(fā)展理念,不斷提升區(qū)域教育的國(guó)際交往能力;20__年1月,社區(qū)教育學(xué)校與美國(guó)迪恩捷教育機(jī)構(gòu)結(jié)為友好單位,簽訂《教育交流與合作協(xié)議備忘錄》,美方將為金馬鎮(zhèn)引進(jìn)公民教育、社區(qū)教育等優(yōu)質(zhì)教育資源;20__年3月,與社區(qū)干部、社區(qū)居民溝通,提供社區(qū)居民、學(xué)生與外籍嘉賓交流互動(dòng),深入探討中外文明禮儀,中外家庭教育理念、教育方法、民族風(fēng)情,拓寬居民視野;20__年11月__日,與西南財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院進(jìn)一步加大合作,有來(lái)自土庫(kù)曼斯坦、哈薩克斯坦、烏茲別克斯坦、柬埔寨、吉爾吉斯斯坦、比利時(shí)、越南、德國(guó)、索馬里、愛爾蘭、泰國(guó)11個(gè)國(guó)家的留學(xué)生代表,利用周末時(shí)間,走進(jìn)金馬社區(qū)居民家中做客,零距離接觸,通過(guò)與居民同吃、住、行、育、樂(lè)等日常生活,來(lái)增進(jìn)相互了解、體驗(yàn)、感受中外文化、民俗民風(fēng)、生活方式、教育理念、教育方法、文明禮儀等,營(yíng)造多元包容、和諧友好的國(guó)際化氛圍,達(dá)到多種文明交流融合,互學(xué)互鑒的目的。以實(shí)際行動(dòng)建文明金馬城,做幸福金馬人,加快融入到“宜業(yè)宜居宜游的國(guó)際化衛(wèi)星城”的建設(shè)熱潮中。

三、特色活動(dòng)豐富居民生活

(一)創(chuàng)新開展教育國(guó)際化進(jìn)社區(qū)。金馬鎮(zhèn)社區(qū)教育學(xué)校奮力推進(jìn)教育國(guó)際化進(jìn)社區(qū),通過(guò)基礎(chǔ)教育涉外交流,拓寬居民國(guó)際化視野、提高國(guó)際意識(shí)、國(guó)際交往能力、營(yíng)造區(qū)域教育國(guó)際化的氛圍:一是編寫特色課程《社區(qū)居民國(guó)際理解教育》讀本,對(duì)社區(qū)居民和社區(qū)青少年進(jìn)行國(guó)際理解教育培訓(xùn)。二是實(shí)施中外文化浸潤(rùn)。20__年11月28日,開展“培養(yǎng)世界公民、共建幸福金馬”主題活動(dòng),安排外籍留學(xué)生參觀溫江名勝古跡,了解溫江(金馬)的歷史、傳統(tǒng)文化和民俗,學(xué)說(shuō)漢語(yǔ),學(xué)畫國(guó)畫,學(xué)唱中文歌曲,學(xué)跳民族舞蹈,學(xué)打太極拳等。全面擴(kuò)大中外文化交流,廣泛提升金馬市民的國(guó)際公民素養(yǎng)和國(guó)際人文素養(yǎng),加快培養(yǎng)具有國(guó)際視野和國(guó)際交往能力的社區(qū)工作者,培養(yǎng)海納百川之胸懷,以開放促發(fā)展,以發(fā)展促民生,以民生促幸福。

(二)創(chuàng)建小手牽大手教育服務(wù)隊(duì)。圍繞更好服務(wù)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)和諧發(fā)展、居民素能提升等重點(diǎn)工作,20__年3月,創(chuàng)建“小手牽大手”社區(qū)教育志愿者服務(wù)隊(duì),邀請(qǐng)外國(guó)友好人士加入社區(qū)教育志愿者服務(wù)隊(duì),打通志愿者服務(wù)的“腸梗阻”,“小手”不僅牽起父母長(zhǎng)輩的手,還要學(xué)會(huì)牽起“失獨(dú)”家庭、貧困家庭的手……;以“小手牽大手、文明全家行”系列活動(dòng)為載體,重點(diǎn)做好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理、道路交通安全、禁燒、家庭教育、文明禮儀、健康保健等工作:今年4月,將開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理征文、演講比賽,清理衛(wèi)生死角等公益活動(dòng);5月,加強(qiáng)禁燒宣傳工作力度,舉辦“大手牽小手,環(huán)保路上走”活動(dòng),邀請(qǐng)環(huán)保專家做環(huán)保知識(shí)講座;6月,開展防溺水、應(yīng)急疏散演練活動(dòng)及“做謙謙君子,做陽(yáng)光少年” 等活動(dòng)。

同時(shí)將學(xué)生家長(zhǎng)“捆綁式”考評(píng),建立“學(xué)分銀行”,建立完善的“存、貸、取、還”考核制度。用孩子們的小手牽引著社會(huì)的大手,引導(dǎo)青少年兒童、社區(qū)居民知禮向善,使孩子從中收獲“成長(zhǎng)”,家長(zhǎng)收獲“改變”,社會(huì)收獲“和諧”,形成社區(qū)共建共享的良好局面,達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)社區(qū),文明整個(gè)社會(huì)的目的。

20__年工作打算:

一、以“教育國(guó)際化進(jìn)社區(qū)”為主線,將公民教育、中華經(jīng)典教育、居民技能培訓(xùn)、就業(yè)、居民活動(dòng)融為一體。定期開展“中外鄰里一家親”主題活動(dòng),“中外節(jié)日同樂(lè)”、“中外家庭教育交流”、“中外友人同唱一首歌”等活動(dòng),逐步深入推進(jìn)“教育國(guó)際化進(jìn)社區(qū)”,提高居民國(guó)際素養(yǎng)。

二、結(jié)合金馬實(shí)際,開展“首屆中外鄰里文化節(jié)”做到參與面廣,有影響力,有效果。

三、利用好校地合作平臺(tái),加強(qiáng)與美國(guó)迪恩捷教育機(jī)構(gòu)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院合作,將教育國(guó)際化進(jìn)社區(qū)推向深入;與成都廣播電視大學(xué)合作,運(yùn)用好__區(qū)市民終身學(xué)習(xí)平臺(tái);結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,開展人才培養(yǎng)服務(wù)和就業(yè)培訓(xùn)。

四、加強(qiáng)媒體對(duì)社區(qū)教育的宣傳報(bào)道,做到活動(dòng)有影響,活動(dòng)有聲音,有實(shí)效。爭(zhēng)取在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)媒體報(bào)道。

五、整合蓉西新城資源,引進(jìn)社會(huì)機(jī)構(gòu),獨(dú)立運(yùn)作金馬青少年空間,為轄區(qū)青少年兒童提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)場(chǎng)所,為居民免費(fèi)提供藝體培訓(xùn)。

六、抓好轄區(qū)學(xué)校的安全穩(wěn)定,落實(shí)安全隱患的整改。

2022社區(qū)教育工作總結(jié)報(bào)告(篇2)

根據(jù)區(qū)衛(wèi)生局對(duì)于社區(qū)健康教育工作指導(dǎo),切實(shí)抓好居民以及住院患者的健康保健知識(shí)的宣傳、教育,增強(qiáng)自我保健能力,提高職工的健康素質(zhì)。我中心開展了一系列健康教育工作?,F(xiàn)將我院全年健康教育工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、我院此項(xiàng)工作列入了重要議事日程來(lái)抓。

并將此項(xiàng)工作納入了全院工作考核內(nèi)容之一。根據(jù)健康教育有關(guān)文件要求,制定了《健康教育工作計(jì)劃》、《健康教育工作制度》、《健康教育培訓(xùn)計(jì)劃》、《健康教育人員工作職責(zé)》、《健康教育考核辦法》等,成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,繪制了健康教育網(wǎng)絡(luò)圖、健康教育崗位責(zé)任制、健康教育工作制度。

二、充分利用社區(qū)健康教育專欄。

定期開展了多種形式,不同內(nèi)容的健康知識(shí)宣教。全年開展健康知識(shí)講座10余次,其中以老年人為主題的活動(dòng)4次,和針對(duì)各種人群的教育活動(dòng)1次。通過(guò)健康教育宣傳活動(dòng),有效地提高了居民自我健康行為和知識(shí)的知曉率和形成率。

三、充分利用健康教育宣傳刊。

社區(qū)健康教育,今年共出刊健康知識(shí)宣傳欄12期,宣傳欄的內(nèi)容做到每月更換一次,宣傳欄做到常換常新,按季按實(shí)際情況更換。

四、開展控?zé)熃麩熃逃顒?dòng),組織轄區(qū)的單位大力開展創(chuàng)“無(wú)煙單位”活動(dòng)。

在居民中利用居民宣傳欄、黑板報(bào)、文藝節(jié)目等各種形式大力開展吸煙有害健康的控?zé)熃逃?。通過(guò)張貼禁煙標(biāo)志等各種形式的宣傳教育活動(dòng),使居民認(rèn)識(shí)吸煙對(duì)身體的危害,公共場(chǎng)合禁煙的城市形象。

五、積極搞好健康教育宣傳工作。

我們通過(guò)門診、住院及病人問(wèn)卷等形式,向病人及家屬開展健康教育宣傳,散發(fā)宣傳資料。我們還定期舉辦講座、宣傳欄等形式廣泛宣傳健康教育的意義和作用。除衛(wèi)生日上街宣傳外,還不定期社區(qū)宣傳、咨詢。全年共發(fā)放健康教育宣傳資料3000余份,咨詢達(dá)20__余人。門診和住院部全年出版宣傳欄各六期。

20__年我們?cè)诮】到逃ぷ魃媳M自己的努力做了一定的工作,并取得了一定成效,通過(guò)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收。但是健康教育工作內(nèi)涵豐富,需按時(shí)更新,根據(jù)不同季節(jié),不同情況進(jìn)行,我們所做的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足廣大人民群眾的需求,我們必須進(jìn)一步加大健康教育的力度,提高健康教育工作的質(zhì)量,把健康教育工作做得更好,為四個(gè)文明建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2022社區(qū)教育工作總結(jié)報(bào)告(篇3)

社區(qū)教育是以社區(qū)為范圍,以社區(qū)居民為對(duì)象,根據(jù)社區(qū)居民的利益與需要,以及社區(qū)發(fā)展的利益與需要貳整合、利用社區(qū)各種資源,組織、調(diào)動(dòng)社區(qū)各種力量,為社區(qū)居民提供的教育服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)教育的目的主要在于培養(yǎng)全體成員的社區(qū)意識(shí)、協(xié)作精神,提高社區(qū)全體成員的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量,推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展,總結(jié)如下:

一、社區(qū)學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)

社區(qū)學(xué)校高度重視社區(qū)學(xué)校建設(shè),把社區(qū)學(xué)校建設(shè)擺在重要位置。加大領(lǐng)導(dǎo)力度,組建了社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)書記擔(dān)任組長(zhǎng),成立了校務(wù)委員會(huì),由社區(qū)黨員骨干、居民骨干、退休老師為主要成員、共同商議工作事項(xiàng)、制定教學(xué)計(jì)劃、規(guī)章制度、學(xué)員守則等。同時(shí)聘請(qǐng)專、兼職教師定期來(lái)社區(qū)為學(xué)院上課,保證學(xué)校的師資力量充分發(fā)揮作用,從而使社區(qū)教育工作有章可循,教學(xué)有據(jù)可依,為社區(qū)教育共走正常開展打下了扎實(shí)的組織基礎(chǔ)。

2、廣泛宣傳、增強(qiáng)居民參與意識(shí)

利用各種節(jié)日、紀(jì)念日在社區(qū)進(jìn)行了社會(huì)公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團(tuán)結(jié)、環(huán)境保護(hù)、計(jì)劃生育、文明行為等項(xiàng)教育活動(dòng)的教育宣傳。教育社區(qū)居民參與社區(qū)活動(dòng)意識(shí),以青少年和老年人為重點(diǎn),多參加戶外活動(dòng),帶動(dòng)社區(qū)全民健身,達(dá)到濃烈的健康向上的社區(qū)文化氛圍。

3、加強(qiáng)各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發(fā)放了宣傳手冊(cè),大力宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》和《義務(wù)教育法》等法規(guī),提高青少年的法律意識(shí),凈化育人環(huán)境,維護(hù)青少年合法權(quán)益。

4、開展好豐富多彩的社區(qū)教育、成人教育培訓(xùn)工作。制定了全社區(qū)培訓(xùn)工作、學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作計(jì)劃,利用召開專題會(huì)的形式,組織開展了基層黨員培訓(xùn)活動(dòng)。社區(qū)充分利用了教育陣地,開展了以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為內(nèi)容的公民道德教育,以提升人民群眾的文化品位、個(gè)性化需要為目標(biāo)的文化休閑教育等。

二、加大對(duì)社區(qū)教育的資金投入

本著“政府拔一點(diǎn),社會(huì)籌一點(diǎn),單位出一點(diǎn),個(gè)人拿一點(diǎn)”的辦法解決社區(qū)教育的投入問(wèn)題。政府應(yīng)安排必要的社區(qū)教育經(jīng)費(fèi),并做到??顚S茫膭?lì)社會(huì)各方面捐資支持社區(qū)教育,對(duì)一些熱門內(nèi)容的輔導(dǎo)和培訓(xùn)可以收取適當(dāng)費(fèi)用。通過(guò)多種形式和渠道籌集資金,進(jìn)一步加大硬件設(shè)施建設(shè)和資源整合的力度,使各級(jí)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)有能基本滿足需要的教育場(chǎng)所和設(shè)施,為社區(qū)教育的可持續(xù)發(fā)展打好物質(zhì)基礎(chǔ)。同時(shí)規(guī)范資金管理,維護(hù)廣大群眾的利益,樹立社區(qū)教育的良好形象。

三、社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng)

1、開展各類與社區(qū)居民生活密切相關(guān)的教育培訓(xùn),通過(guò)整合社區(qū)內(nèi)各類教育資源、切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)教學(xué)站建設(shè)。

整合社區(qū)教育功能,提高社區(qū)教育質(zhì)量,充分發(fā)揮社區(qū)教育培訓(xùn)與再培訓(xùn)功能,圍繞和諧社區(qū)建設(shè),大力開展了各種形式不一的教育培訓(xùn),如 “青少年保護(hù)法”、“安全用電,用氣知識(shí)講座”、農(nóng)業(yè)科技、普法教育、健康教育、文明禮儀、家庭教育、婦女教育和嬰幼兒教育等,以貼近群眾實(shí)際生活為主的內(nèi)容,使學(xué)員易學(xué)易懂,提高她們的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),組織群眾開展健身、慈善活動(dòng),進(jìn)行法制宣傳教育,大力普及科學(xué)、文明知識(shí),在社區(qū)教育的開展中形成互幫互助、相互學(xué)習(xí)的工作氛圍。1-10月接受社區(qū)教育的社區(qū)成員達(dá)3264人次,培訓(xùn)率達(dá)67%;對(duì)社區(qū)下崗失業(yè)者的就業(yè)與再就業(yè)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)500余人,同時(shí)注重對(duì)社區(qū)各類人員的心理健康教育和疏導(dǎo),建立互相之間和睦相處的融洽氛圍。

2、社區(qū)發(fā)動(dòng)了廣大居民積極主動(dòng)參與取得了顯著成效。

我們充分利用了社區(qū)宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想政治、道德文明、科學(xué)文化、民主法治、生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)技能等知識(shí),宣傳學(xué)習(xí)的重要性和必要性。同時(shí)組織開展形式多樣、寓教于樂(lè)的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)居民的參與意識(shí)和積極性,利用轄區(qū)內(nèi)各單位的優(yōu)勢(shì)資源舉辦了各類知識(shí)講座,提高社區(qū)居民和青少年的社會(huì)知識(shí)。利用圖書館社區(qū)活動(dòng)中心開展教育等,把社區(qū)教育活動(dòng)作為培養(yǎng)青少年健康成長(zhǎng)的基地,把社區(qū)培訓(xùn)作為居民素質(zhì)教育的第二課堂。

3、全面教育、切實(shí)提高居民素質(zhì)

(1)開展思想政治教育。重點(diǎn)開展社中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、黨的路線方針政策、時(shí)代精神、社區(qū)政策等教育,使廣大居民建立起社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

(2)開展道德文明教育。重點(diǎn)開展社會(huì)主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范、文敏禮儀等教育,大力倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德。在全社區(qū)形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠(chéng)信的良好風(fēng)尚。今年,在創(chuàng)建和諧社區(qū)的熱潮中,我們特別開展“和諧家庭”、“和諧鄰里”評(píng)創(chuàng)活動(dòng),制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),積極動(dòng)員居民投身于和諧社區(qū)創(chuàng)建。

(3)開展民主法制教育。開展相關(guān)法律法規(guī)的教育,努力使社區(qū)居民學(xué)會(huì)正確地行使民主權(quán)利,形成守法、有序、安定、和諧的局面,讓居民及時(shí)掌握新的法律條例,能夠正確使用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。

(4)開展科學(xué)文化教育。積極開展科學(xué)思想教育和科普知識(shí)、醫(yī)療保健知識(shí)、安全知識(shí)等教育,在社區(qū)形成講科學(xué)、求創(chuàng)新、追求進(jìn)步的氛圍,開展健康教育,如同時(shí),開展科普教育,通過(guò)科學(xué)文化教育,進(jìn)一步提高了居民的科學(xué)文化素養(yǎng)。

一年來(lái),我們竭誠(chéng)為社區(qū)居民服務(wù),為社區(qū)閑散勞動(dòng)者提供多次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的、使社區(qū)居民素質(zhì)不斷提高。情系民心、心懷社區(qū)、求真務(wù)實(shí),抓緊抓好社區(qū)教育工作。為居民帶來(lái)了方便;為老人帶來(lái)了歡樂(lè);為居民們帶來(lái)了知識(shí);社區(qū)成員綜合素質(zhì)得到極大的提升。為和諧社區(qū)建設(shè)增磚添瓦,深化了社區(qū)教育內(nèi)涵,強(qiáng)化了社區(qū)教育活動(dòng)的時(shí)效性,努力使社區(qū)教育工作再上新臺(tái)階。

2022社區(qū)教育工作總結(jié)報(bào)告(篇4)

一年來(lái),我鎮(zhèn)的教育工作,圍繞“構(gòu)建和諧蒲陽(yáng)”為中心,充分利用已經(jīng)搭建好的教育平臺(tái),全方位、多層次向全體居民提供教育培訓(xùn)服務(wù),社區(qū)居民的文化素養(yǎng)、技術(shù)職能、科普知識(shí)、法律意識(shí)、環(huán)境保護(hù)理念等得到有效提升。

一、現(xiàn)狀

我鎮(zhèn)有x個(gè)社區(qū)教育站,選用具有中專及以上學(xué)歷的中青年走上了工作崗位。選派學(xué)歷高,責(zé)任心強(qiáng)、熱愛社區(qū)教育工作的同志擔(dān)任社區(qū)的兼職教師。社區(qū)教育站還堅(jiān)持每季度的例會(huì),既務(wù)實(shí)討論安排具體工作事項(xiàng),也務(wù)實(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)文件、文章,交流工作經(jīng)驗(yàn),這些舉措有力地加強(qiáng)了基層建設(shè)。各社區(qū)上報(bào)的社區(qū)教育工作計(jì)劃、培訓(xùn)課程和培訓(xùn)活動(dòng)記錄,清晰反映出基層建設(shè)的加強(qiáng),帶來(lái)社區(qū)教育工作新的突破和新的發(fā)展。

二、日常工作

(一)教育培訓(xùn)。社區(qū)通過(guò)教育站向不同人群提供了內(nèi)容豐富的社區(qū)教育培訓(xùn)。今年,會(huì)元橋社區(qū)教育站開展“百姓講堂”等社區(qū)教育課程x期,常態(tài)化教學(xué)班“公益早教課堂”x期,針對(duì)社區(qū)不同人群的講座宣傳__期,全年開展宣傳、文化、健康活動(dòng)共計(jì)__次;金鳳社區(qū)教育站開展“最x市民課堂”“百姓故事會(huì)”等社區(qū)教育課程x期,針對(duì)社區(qū)不同人群的講座宣傳__期,與轄區(qū)內(nèi)村民聯(lián)合開展的消防演練培訓(xùn)成效顯著;同義社區(qū)教育站開展“社區(qū)雛鷹”“道德講堂”等教育活動(dòng)x期,常態(tài)化教學(xué)班“公益早教課堂”x期;和平社區(qū)教育站開展了多種形式的文化教育活動(dòng),包括舞蹈培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)office培訓(xùn)、法律知識(shí)講座、關(guān)愛婦女兒文化活動(dòng)以及食品安全講座等。極大地豐富了社區(qū)居民的文化生活,同時(shí)有效地宣傳了文教知識(shí)。

(二)教育宣傳。社區(qū)會(huì)及時(shí)開展相應(yīng)的教育宣傳活動(dòng)。如艾滋病預(yù)防宣傳、重陽(yáng)節(jié)敬老宣傳文藝演出、紅十字會(huì)救護(hù)急救演練以及“法律進(jìn)社區(qū)”、“消防安全進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng)的開展,為社區(qū)居民在生活、文化、衛(wèi)生方面給予了充分的常識(shí)基礎(chǔ)和文明禮教的良好氛圍,寓教于樂(lè)的多種活動(dòng)極大地?cái)U(kuò)大了社區(qū)文化教育的覆蓋面。

三、工作成效

各社區(qū)利用各種有效途徑,采取板報(bào)、橫幅、簡(jiǎn)報(bào)、宣傳車等多種形式開展了多角度、多層面、不間斷的拉網(wǎng)式教育宣傳工作,通過(guò)努力,使社區(qū)居民一致感到,社區(qū)是一個(gè)大家庭,需要你、我、他的共同建設(shè)和愛護(hù),“社區(qū)是我家,建設(shè)靠大家”的觀念逐步形成。

2022社區(qū)教育工作總結(jié)報(bào)告(篇5)

社區(qū)教育是新時(shí)期成人教育發(fā)展的一個(gè)新的增長(zhǎng)點(diǎn),大力開展社區(qū)教育,對(duì)于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)社會(huì)和諧具有十分重要的意義。為了加強(qiáng)街道和各社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),豐富社區(qū)教育和培訓(xùn)的內(nèi)容,我們切切實(shí)實(shí)為基層群眾提供了各種有意義的教育內(nèi)容。新倉(cāng)鎮(zhèn)成人的文化技術(shù)學(xué)校在這一年的工作中,在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)有效地貫徹鎮(zhèn)黨委、政府的有關(guān)要求,積極實(shí)施加快富民工程,進(jìn)一步解放思想、深化改革、以人為本,提高辦學(xué)質(zhì)量,努力加大農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)力度,努力提高各項(xiàng)培訓(xùn)的質(zhì)量,積極探索農(nóng)科教結(jié)合的新路子,社區(qū)教育一直做得有聲有色,且圓滿完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),為新農(nóng)村建設(shè)作出貢獻(xiàn),大力塑造新倉(cāng)成校新形象,取得了可喜的成績(jī)。

一、今年工作回顧

(一)、建立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),為農(nóng)村社區(qū)教育工作提供組織保證

新倉(cāng)鎮(zhèn)黨委、政府十分重視社區(qū)教育工作,積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),大力發(fā)展多樣化的繼續(xù)教育和社區(qū)教育。在制訂新倉(cāng)鎮(zhèn)總體規(guī)劃中,把社區(qū)教育提到重要議事日程,成立以分管書記為主任的社區(qū)教育委員會(huì),分管鎮(zhèn)長(zhǎng)、組織委員、宣傳委員、成校校長(zhǎng)為副主任,鎮(zhèn)有關(guān)單位和部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任委員,負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)社區(qū)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織領(lǐng)導(dǎo),制定了《平湖市新倉(cāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心章程》和《平湖市新倉(cāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育工作條例》,為我鎮(zhèn)社區(qū)教育作出規(guī)劃,同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)全鎮(zhèn)社區(qū)教育工作進(jìn)行檢查、考核、評(píng)估。鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會(huì)辦公室設(shè)在鎮(zhèn)成校,由鎮(zhèn)成校校長(zhǎng)擔(dān)任主任,辦公室負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)的社區(qū)教育日常工作,根據(jù)全鎮(zhèn)社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃,具體制定工作計(jì)劃,并組織實(shí)施、指導(dǎo)和管理全鎮(zhèn)社區(qū)教育工作的開展。

(二)、大力宣傳,全面發(fā)動(dòng),為勝利開展農(nóng)村社區(qū)教育營(yíng)造氣氛

我鎮(zhèn)充分利用電視廣播、宣傳櫥窗、橫幅標(biāo)語(yǔ)等各種渠道,在企事業(yè)單位、學(xué)校、全鎮(zhèn)農(nóng)戶中,進(jìn)行宣傳《中共平湖市委關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的實(shí)施意見》和鎮(zhèn)農(nóng)村社區(qū)教育規(guī)劃,發(fā)動(dòng)廣大社區(qū)居民參與各類教育培訓(xùn)、文體活動(dòng),在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)科技、學(xué)技能的良好氣氛,積極營(yíng)造一個(gè)“無(wú)人不學(xué)、無(wú)時(shí)不學(xué)、無(wú)地不學(xué)、全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)環(huán)境,使社區(qū)教育和終身教育逐步深入人心,使全鎮(zhèn)居民更新觀念,真正把“科教興鎮(zhèn)”落實(shí)到具體行動(dòng)上,自覺接受終身教育,全面提高素質(zhì)。

(三)、加大投入,積極建設(shè),為農(nóng)村完備的社區(qū)教育基地

我鎮(zhèn)十分重視社區(qū)教育的“基地”建設(shè),按照構(gòu)建社區(qū)教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)的總體規(guī)劃,積極建設(shè)鎮(zhèn)、村二級(jí)社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)社區(qū)教育向農(nóng)村延伸。

1、建立鎮(zhèn)社區(qū)教育中心和村級(jí)社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)

加大投入,建設(shè)新倉(cāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心,成為我鎮(zhèn)開展農(nóng)村社區(qū)教育的主陣地。為滿足我鎮(zhèn)范圍內(nèi)教育、培訓(xùn)、文化、體育活動(dòng)的需求,新倉(cāng)鎮(zhèn)黨委政府與教育部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào),投入600多萬(wàn)元,按照《平湖市社區(qū)教育中心設(shè)置暫行規(guī)定》,建起以成人的文化技術(shù)學(xué)校為主體的新倉(cāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心。新倉(cāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心占地15畝,建筑面積約4500平方米,設(shè)施齊全,配置優(yōu)良,有獨(dú)立的教學(xué)大樓,內(nèi)設(shè)圖書閱覽室、舞蹈房、計(jì)算機(jī)房及專用多媒體教室等等,適應(yīng)不同學(xué)科教學(xué)要求的標(biāo)準(zhǔn)教室,各教室安裝了投影儀,視頻展臺(tái),配置了專用的教學(xué)資源服務(wù)器,實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué),接通農(nóng)經(jīng)網(wǎng)、教育網(wǎng)、政府網(wǎng)三路寬帶入口,教學(xué)資源得以大幅度優(yōu)化,因此基本實(shí)現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)代化,為明年完善學(xué)員電腦管理系統(tǒng),對(duì)做好每位在校學(xué)員的學(xué)號(hào)等進(jìn)行確認(rèn)、核實(shí)等網(wǎng)上工作打好基礎(chǔ)。社區(qū)教育中心設(shè)施齊全、設(shè)備先進(jìn),成為我鎮(zhèn)開展農(nóng)村社區(qū)教育的主陣地。

2、建立一支政治素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的社區(qū)教育師資隊(duì)伍

組建一支專職與兼職相結(jié)合的、適應(yīng)我鎮(zhèn)實(shí)際工作需要的、富有特色的管理者和教師隊(duì)伍,是搞好社區(qū)教育的關(guān)鍵。我鎮(zhèn)社區(qū)教育中心配備5名社區(qū)教育專職教師,社區(qū)教育兼職教師33位,社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍350人,組建了一支有文化、懂技術(shù)、善管理、會(huì)經(jīng)營(yíng)的講師團(tuán)隊(duì)伍,同時(shí),動(dòng)員我鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園教師,特別是黨團(tuán)員中青年教師和中學(xué)生、小學(xué)高年級(jí)學(xué)生,成立一支熱心社區(qū)教育的、成員廣泛的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍,利用業(yè)余時(shí)間,開展社區(qū)教育宣傳、教育、培訓(xùn)活動(dòng)。

3、健全和完善社區(qū)教育基地各項(xiàng)規(guī)章制度

我鎮(zhèn)社區(qū)教育中心和各村級(jí)社區(qū)教育工作站,及時(shí)修訂和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。建立起社區(qū)教育工作制度,社區(qū)教育工作者崗位責(zé)任制,做到年初有要求、年中有抽查、年底有考核;完善社區(qū)教育檔案管理制度,鎮(zhèn)社區(qū)教育中心專門建起檔案資料室,落實(shí)老師專人負(fù)責(zé),及時(shí)收集和整理鎮(zhèn)、村和各企事業(yè)單位組織開展社區(qū)教育培訓(xùn)工作原始臺(tái)帳資料,包括書面資料和圖片資料,做到檔案齊全、裝訂規(guī)范、歸檔科學(xué)合理;健全財(cái)務(wù)管理制度,實(shí)行財(cái)務(wù)公開;進(jìn)一步健全和完善其它相關(guān)制度。

(四)、以基地建設(shè)為抓手,大力開展勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)。

以“實(shí)用、實(shí)效”的原則,實(shí)行短期培訓(xùn)與正規(guī)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)相結(jié)合,現(xiàn)有勞動(dòng)力技能培訓(xùn)與后備勞動(dòng)力職業(yè)教育相結(jié)合,就業(yè)技能培訓(xùn)與就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)相結(jié)合,農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)之農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)與外省來(lái)平務(wù)工農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)相結(jié)合,同時(shí)把參訓(xùn)勞動(dòng)力的就業(yè)率作為考核培訓(xùn)工作的一個(gè)主要指標(biāo)。以“政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、企業(yè)參與”的原則,整合各類教育培訓(xùn)資源,調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面參與農(nóng)民培訓(xùn)的積極性,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,多渠道、多層次、多形式地開展農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)。以整合培訓(xùn)資源為抓手,以提高農(nóng)民整體素質(zhì)為主線,以加快農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)、增加農(nóng)民收入為目標(biāo),努力探索農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)的新途徑。

①農(nóng)民實(shí)用型人才培訓(xùn)。因地制宜、靈活多樣開展培訓(xùn),努力提高農(nóng)村實(shí)用人才的科技素質(zhì)、職業(yè)技能和經(jīng)營(yíng)能力,20__年農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)主要有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí)技術(shù)培訓(xùn)、食用菌生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)、蘆筍標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)、水稻標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)資培訓(xùn)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全培訓(xùn)、三品蔬菜(新倉(cāng)蔬菜廠)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)等等,累計(jì)培訓(xùn)10期,受訓(xùn)人數(shù)達(dá)376人,超出標(biāo)準(zhǔn)220人70.9%,另外還積極開展“新型農(nóng)民培訓(xùn)工程”涉及5個(gè)行政村5個(gè)特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),共有197名學(xué)員經(jīng)過(guò)考核全部合格,拿到了培訓(xùn)證書。

②農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)。以失地農(nóng)民、農(nóng)村富余勞動(dòng)力為主要對(duì)象,重點(diǎn)開展就業(yè)適應(yīng)性培訓(xùn)和服裝縫紉、家電維修等市場(chǎng)急需行業(yè)的培訓(xùn),并獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書,增強(qiáng)農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。20__年農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)氣焊工中級(jí)班培訓(xùn)48人,安全生產(chǎn)培訓(xùn)50人,村干部業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)23人,服裝縫紉工技師培訓(xùn)48人,“雙證制”培訓(xùn)學(xué)籍管理120人,圓滿完成上級(jí)布置的任務(wù)。

③農(nóng)民崗位技能培訓(xùn)。為響應(yīng)“建立終生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),構(gòu)建終生教育體系”的號(hào)召,積極營(yíng)造“社會(huì)化學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)社會(huì)化”的良好環(huán)境,引導(dǎo)職工走“精一門、會(huì)兩門、學(xué)三門”的一專多能的道路,努力實(shí)現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí)、在崗位上成才”的目標(biāo)。20__年農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能提高培訓(xùn)羅馬企業(yè)培訓(xùn)600人,茉織華集團(tuán)培訓(xùn)334人,浙江華盛服飾培訓(xùn)380人,圓滿完成上級(jí)布置的任務(wù)。

④后備勞動(dòng)力培訓(xùn)。對(duì)20__年未能繼續(xù)升學(xué)的初中畢業(yè)生繼續(xù)實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃,結(jié)合農(nóng)函大教育,我鎮(zhèn)以面臨就業(yè)的新倉(cāng)中學(xué)初三畢業(yè)生為主要對(duì)象,從6月16日開始對(duì)他們進(jìn)行了為期一周的免費(fèi)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要是水稻、蘑菇等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)先進(jìn)技術(shù)。使他們成為有一技之長(zhǎng)的合格勞動(dòng)者和新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量。共完成了100名學(xué)員的培訓(xùn),并對(duì)成績(jī)合格的發(fā)放了農(nóng)函大結(jié)業(yè)證書。

(五)、以社區(qū)學(xué)院為依托,促進(jìn)辦學(xué)模式新發(fā)展。

依托平湖社區(qū)學(xué)院,充分發(fā)揮社區(qū)教育的教育作用,積極開展社區(qū)教育工作,進(jìn)一步搭建農(nóng)村社區(qū)教育工作平臺(tái),完善以市社區(qū)學(xué)院、鎮(zhèn)社區(qū)教育中心、村〈居〉社區(qū)教育工作點(diǎn)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系,且以社區(qū)教育中心為核心,上下聯(lián)動(dòng),橫向聯(lián)合,開展多層次多形式的社區(qū)教育活動(dòng)。

①學(xué)歷教育電大班以及高等自考。學(xué)歷教育中34人鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)大專班即將畢業(yè),20__年16人報(bào)名一村一名大學(xué)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè),現(xiàn)在在讀中;20__年高等自學(xué)考試報(bào)考共4次,報(bào)名50人共計(jì)86課次;

②開辦社區(qū)青少年英語(yǔ)、科學(xué)、奧數(shù)等業(yè)余興趣班,分四期培訓(xùn),培訓(xùn)學(xué)員20__人,并獲得一定的收益。

③建立教育信息化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),20__年新倉(cāng)成校做好網(wǎng)絡(luò)信息工作,做好新倉(cāng)成校網(wǎng)站建設(shè),積極向教育網(wǎng)投稿15篇,開辦多種形式電腦培訓(xùn)班。掛靠市勞動(dòng)局就業(yè)培訓(xùn)中心,進(jìn)行電腦技術(shù)等級(jí)證書培訓(xùn)和考試,20__年新倉(cāng)鎮(zhèn)村干部電腦等級(jí)證書培訓(xùn)23人。

④公民健康素養(yǎng)百場(chǎng)公益講座。我校積極貫徹落實(shí)“中國(guó)公民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)工作方案”、“全國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”,專門成立了“公民健康素養(yǎng)百場(chǎng)專家宣講進(jìn)社區(qū)”社會(huì)公益活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,20__年公民健康素養(yǎng)百場(chǎng)專家講座舉辦共10場(chǎng),參與人數(shù)475人,咨詢?nèi)藬?shù)73人,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放小禮品248份。

⑤省教育廳“雙證制”培訓(xùn)。開展成人“雙證制”教育培訓(xùn)進(jìn)一步提高成年居民文化水平和就業(yè)能力,提升城鄉(xiāng)居民整體素質(zhì)的一條有效途徑,是加快延長(zhǎng)城鄉(xiāng)人口平均受教育年限,促進(jìn)我省全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)的一項(xiàng)重要舉措,將對(duì)我省進(jìn)一步深化成人教育改革,加快構(gòu)建終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)起到積極的推動(dòng)作用。20__年成人“雙證制”教育培訓(xùn)報(bào)名人數(shù)120人。

⑥成立平湖市新倉(cāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心。社區(qū)教育是新時(shí)期成人教育發(fā)展的一個(gè)新的增長(zhǎng)點(diǎn),大力開展社區(qū)教育,對(duì)于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)社會(huì)和諧具有十分重要的意義。以“政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、企業(yè)參與”的原則,整合各類教育培訓(xùn)資源,調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面參與農(nóng)民培訓(xùn)的積極性,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,多渠道、多層次、多形式地開展農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)。20__年成立新倉(cāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心,社區(qū)教育工作站3個(gè),中心委員會(huì)主任由鎮(zhèn)分管書記沈志鳳擔(dān)任,有專職教師5位,社區(qū)教育兼職教師33位,社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍350人。

(六)、以實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目課題為導(dǎo)向,優(yōu)化社區(qū)老年大學(xué)規(guī)范化建設(shè)。

今年,我們把“社區(qū)老年大學(xué)的規(guī)范化建設(shè)”確立為實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目課題進(jìn)行探索。本課題以社區(qū)老年同志這一獨(dú)特群體為研究對(duì)象,探討社區(qū)教育推進(jìn)過(guò)程中老年大學(xué)的價(jià)值、發(fā)展及運(yùn)作機(jī)制,綜合運(yùn)用文獻(xiàn)法、調(diào)查法、行動(dòng)研究法等方法,本學(xué)期共招收學(xué)員498人,上課學(xué)員人數(shù)達(dá)1506人次,本學(xué)期授課46次,老年大學(xué)學(xué)員活動(dòng)小組4個(gè),全年小組活動(dòng)次數(shù)累計(jì)48次,學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)51篇,匯編老年大學(xué)學(xué)員寫作文集1本,收集教學(xué)內(nèi)容約30萬(wàn)字,老年大學(xué)健康指南手冊(cè)1本8個(gè)篇章約13萬(wàn)字,召開教師、組長(zhǎng)、學(xué)員座談會(huì)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)8次,評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員25人,評(píng)選社區(qū)老年大學(xué)先進(jìn)教學(xué)點(diǎn)3個(gè)。

(七)、以境外就業(yè)為特色,推進(jìn)創(chuàng)新工作新飛躍。

新倉(cāng)鎮(zhèn)成人的文化技術(shù)學(xué)校從成立境外就業(yè)培訓(xùn)中心至今已有兩年多的時(shí)間,成立后的中心開設(shè)英語(yǔ)培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)、禮儀生活指導(dǎo)、職業(yè)面試指導(dǎo)、心理健康指導(dǎo)等課目,培訓(xùn)嚴(yán)格按照國(guó)外接受機(jī)構(gòu)和境外就業(yè)中介機(jī)構(gòu)的要求標(biāo)準(zhǔn),編寫培訓(xùn)大綱,選擇培訓(xùn)內(nèi)容,制定培訓(xùn)計(jì)劃,設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案,實(shí)施培訓(xùn)過(guò)程,評(píng)價(jià)培訓(xùn)效果。中心成立以來(lái)已培訓(xùn)700多名學(xué)員,專業(yè)有機(jī)械加工、電子、縫紉等。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和考核,已有232名學(xué)員取得了資格證書,同時(shí)已有34名學(xué)員被日本企業(yè)錄用,赴日本為期三年的工作。我們新倉(cāng)的境外就業(yè)培訓(xùn)已列為平湖市的農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)中的特色培訓(xùn)。

二、明年可持續(xù)性發(fā)展的思考

今年,新倉(cāng)成校工作取得了一定的成績(jī),但也有許多方面值得進(jìn)一步思考和探索,比如境外職業(yè)中心的合作辦學(xué)事宜和社區(qū)教育實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)的問(wèn)題以及成校的可持續(xù)性發(fā)展問(wèn)題等等。目前新倉(cāng)成校正積極探索社區(qū)教育的發(fā)展新途徑,以基地建設(shè)為抓手,全面推進(jìn)我鎮(zhèn)社區(qū)教育再上新臺(tái)階。20__年設(shè)想做好以下工作:

①加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)社區(qū)教育中心,實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。

②突出重點(diǎn),完善以市社區(qū)學(xué)院、鎮(zhèn)社區(qū)教育中心、村〈居〉社區(qū)教育工作點(diǎn)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系,且以社區(qū)教育中心為核心,上下聯(lián)動(dòng),橫向聯(lián)合,開展多層次多形式的社區(qū)教育活動(dòng)。

③立足創(chuàng)新,爭(zhēng)取與境外職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院合作辦學(xué),發(fā)掘?qū)W?,F(xiàn)有境外就業(yè)優(yōu)質(zhì)資源以及相對(duì)成熟的教育板塊,加大投入,合力開發(fā),形成境外就業(yè)新亮點(diǎn)。

2022社區(qū)教育工作總結(jié)報(bào)告(篇6)

發(fā)展工作,構(gòu)建終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)是黨思想為指導(dǎo),按照街道工委的要求,緊密結(jié)合社區(qū)實(shí)際,年初制定了社區(qū)年度工作計(jì)劃,采取有效措施扎實(shí)抓好社區(qū)各項(xiàng)工作建設(shè),以爭(zhēng)創(chuàng)綜合服務(wù)型社區(qū)為主的創(chuàng)建活動(dòng)的同時(shí),在社區(qū)教育工作中展開了一些有益的探索和實(shí)踐。

一、夯實(shí)基礎(chǔ),整合資源。

1、根據(jù)實(shí)際調(diào)整社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)成員,完善二級(jí)管理體制,積極與有關(guān)部門統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)社區(qū)開展工作,認(rèn)真制訂全年的工作計(jì)劃,根據(jù)實(shí)際制訂社區(qū)教育工作條例和發(fā)展規(guī)劃,定期組織召開社區(qū)教育工作會(huì)議,確保了社區(qū)教育工作的順利開展,并在爭(zhēng)創(chuàng)現(xiàn)代化教育城區(qū)工作中,更趨完善、再上臺(tái)階。

2、加強(qiáng)社區(qū)教育班子建設(shè),社區(qū)配備好專、兼職的工作人員,努力提高他們的全面素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,強(qiáng)化對(duì)社區(qū)教育工作的服務(wù)意識(shí)和協(xié)調(diào)功能,形成一支良好的管理隊(duì)伍。

3、各層面選聘一定數(shù)量的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍,增強(qiáng)施教力量,其中有退休教師、技術(shù)人員等,計(jì)20余名,形成一支社區(qū)文化教育講師團(tuán),請(qǐng)民警進(jìn)行法制安全教育,請(qǐng)醫(yī)生進(jìn)行疾病防治講座,請(qǐng)退休老演員參加文藝演出,為社區(qū)文化教育工作開展做出了積極的貢獻(xiàn)。

二、做社區(qū)教育之事,走終身教育之路。

社區(qū)教育對(duì)象是全民的,內(nèi)容是全方位的,時(shí)間是終身的,按需施教,社區(qū)廣泛開展針對(duì)不同類型人群的終身教育培訓(xùn)和文化活動(dòng)。

黨員教育為先,以實(shí)現(xiàn)和諧為目標(biāo)對(duì)黨員干部的理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)做到有計(jì)劃、有目的、具有鮮明的時(shí)代性和實(shí)用性,先后在社區(qū)組織黨員進(jìn)行黨課培訓(xùn),以學(xué)習(xí)黨建工作。學(xué)習(xí)新黨章,宣講“八榮八恥”,受教育的黨員干部達(dá)千余人,大家認(rèn)真學(xué)習(xí)并身體力行,書寫了數(shù)百份心得體會(huì),努力提高執(zhí)政為民的水平能力,永葆共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,在構(gòu)建和諧社會(huì)的工作中作出表率。

根據(jù)各級(jí)政府要求不斷完善終身教育體系,開展全員、全面、全程的教育培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真組織落實(shí)好教育培訓(xùn)活動(dòng)以達(dá)到提升社區(qū)教育質(zhì)量,提升社區(qū)的向心力,居民的歸屬感,滿足廣大居民群眾終身學(xué)習(xí)的需求。根據(jù)社居學(xué)習(xí)需求,各社區(qū)在教育培訓(xùn)工作中,都能緊跟形勢(shì)和實(shí)際,整合資源,對(duì)黨員、未成年人、老年人(銀齡)、流動(dòng)人員、下崗人員、自主創(chuàng)業(yè)人員等開展了有序、有效的各類培訓(xùn)教育活動(dòng)。

激發(fā)愛國(guó)主義熱情,關(guān)心下一代,情系未來(lái)。開展了未成年人思想道德教育,形式多樣,內(nèi)容豐富,圍繞愛國(guó)守法、明理守信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的要求。

不斷提高新市民素質(zhì),開展勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的教育培訓(xùn)。順應(yīng)就業(yè)的需要,就業(yè)問(wèn)題是__社區(qū)的主抓問(wèn)題,這些年旨在“心系就業(yè),志在富民,和諧穩(wěn)定”內(nèi)容重點(diǎn)在就業(yè)、法制、科技、教育文化,維權(quán)保障,社區(qū)首先開辦失業(yè)人員引導(dǎo)性培訓(xùn),使得他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,再進(jìn)行技能培訓(xùn),使得他們掌握一技之長(zhǎng),至目前共進(jìn)行了10多期培訓(xùn)班,有數(shù)百人參加了培訓(xùn),社區(qū)充分利用市民學(xué)校、科普、計(jì)生學(xué)校等陣地,會(huì)同勞動(dòng)保障部門組織失地新市民參加組織培訓(xùn)講座覆蓋面百分之百,受教育培訓(xùn)達(dá)五千人次以上。

三、全面開展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí)型單位”“學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)。

引導(dǎo)社區(qū)居民樹立終身學(xué)習(xí)觀念,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè),各社區(qū)加強(qiáng)了宣傳力度,大家明確創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭是讓每個(gè)家庭成為健康的家庭,幸福的家庭,是讓家庭中的每個(gè)成員都得到發(fā)展,健康成長(zhǎng),這符合時(shí)代的潮流,符合廣大居民的心愿。

四、引領(lǐng)先進(jìn)教育理念,寓教育于活動(dòng)之中

圍繞活躍身心,培育情操,提高素質(zhì),促進(jìn)和諧的宗旨,今年社區(qū)和街道立體交叉,擴(kuò)大各類文體活動(dòng)的有效空間,提供廣大社區(qū)居民參加業(yè)余文化生活的機(jī)會(huì),社區(qū)先后和轄區(qū)單位聯(lián)合舉辦了一些文藝演出,在社區(qū)成立了多種多樣的文藝隊(duì),豐富的廣大人民群眾的業(yè)余文化生活。

五、加強(qiáng)科研先導(dǎo) 開展課題研究

面對(duì)時(shí)代發(fā)展的新要求,社區(qū)教育旨在以提高人的素質(zhì)為核心,工作中既要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意圖和要求,又要因地制宜,聯(lián)系實(shí)際整合資源,挖掘潛力面向社居全體人員。根據(jù)不同教育對(duì)象采取多種多樣的教育教學(xué)形式,開展豐富多彩喜聞樂(lè)見的活動(dòng),以滿足不同層次人群的需求。

在實(shí)踐過(guò)程中各社區(qū)自然形成自己的品牌、特色。根據(jù)__社區(qū)自身特點(diǎn),要抓好各自社區(qū)教育工作的重點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)特色、爭(zhēng)創(chuàng)品牌,并在特色建設(shè)和理論研究方面有所發(fā)展,有所突破。在街道黨工委的指導(dǎo)幫助下,我們?cè)谟?jì)劃中明確要求,社區(qū)教育的常規(guī)工作要以科研先導(dǎo)、開展課題研究。我們現(xiàn)在每個(gè)社區(qū)都有自己的研究課題,年終撰寫了20多篇體會(huì)文章,并作了交流。這些淺顯的論文,粗糙的文筆,體現(xiàn)了各自的工作軌跡,對(duì)社區(qū)教育理論的研究?jī)H是開始。我們要繼續(xù)努力創(chuàng)建科研型的社區(qū)教育以進(jìn)一步推動(dòng)社區(qū)教育工作的發(fā)展。

在總結(jié)這些年工作的同時(shí),社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)社區(qū)的未來(lái)發(fā)展也進(jìn)行了計(jì)劃部署,__社區(qū)教育將繼續(xù)加大研究和探索的力度,不斷提高文化教育工作的水平,在以后的工作中再接再厲,在完成上級(jí)下達(dá)的既定目標(biāo)的同時(shí),也更好的完成自己給自己制定的計(jì)劃。為構(gòu)建和諧社會(huì)和創(chuàng)造__社區(qū)的繁榮穩(wěn)定的局面再創(chuàng)輝煌做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2022社區(qū)教育工作總結(jié)報(bào)告(篇7)

認(rèn)真貫徹執(zhí)行“兩法一條例”,堅(jiān)持走法制化、系統(tǒng)化、社會(huì)化、科學(xué)化的發(fā)展道路,將法制宣傳教育工作與服務(wù)大局、服務(wù)青年緊密結(jié)合,繼續(xù)鞏固和加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),完善保護(hù)機(jī)制,拓展工作領(lǐng)域,擴(kuò)大社會(huì)影響?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

法制宣傳教育堅(jiān)持“四進(jìn)社區(qū)”,全方位推進(jìn)“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”的深入。

1、“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”貼近文明城市創(chuàng)建工作的實(shí)際,積極開展法制宣傳、法制信息、法制文藝和法律援助進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng),活躍社區(qū)普法的內(nèi)容和形式,激發(fā)群眾的學(xué)法熱情,構(gòu)建和諧的鄰里關(guān)系。

2、“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”重點(diǎn)抓好社區(qū)青少年法制宣傳教育。在社區(qū)中充分利用寒暑假和節(jié)假日,搞好青少年法制宣傳教育。以法制宣傳教育志愿者隊(duì)伍為依托,以青少年法制教育基地為陣地,充分發(fā)揮社區(qū)內(nèi)人力資源優(yōu)勢(shì),開辦家長(zhǎng)學(xué)校,開設(shè)青少年法制專題講座等,保證青少年在社區(qū)內(nèi)得到良好的法制教育,不斷提高他們的法律素質(zhì),使其成為遵紀(jì)守法的“小公民”。

3、“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”加強(qiáng)老年人(離退休人員)、下崗職工的法制宣傳教育。要充分利用市民學(xué)校、社區(qū)活動(dòng)室和老年學(xué)校,針對(duì)老年人(離退休人員)、下崗職工的特點(diǎn),宣傳與他們密切相關(guān)的法律法規(guī),依法抵制迷信、邪教等非法活動(dòng)。組織志愿者,協(xié)調(diào)律師、公證、法律援助等,為他們提供法律咨詢、辦理法律事務(wù)、調(diào)解糾紛,解決后顧之憂,依法維護(hù)老年人(離退休人員)、下崗職工的合法權(quán)益。

4、“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”加強(qiáng)對(duì)外來(lái)務(wù)工、經(jīng)商人員的法制宣傳教育。進(jìn)一步明確對(duì)外來(lái)務(wù)工、經(jīng)商人員法制教育的目標(biāo)、內(nèi)容、任務(wù)、要求,堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)容留誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)聘用誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)履行社區(qū)對(duì)外來(lái)務(wù)工、經(jīng)商人員法制教育的職責(zé)。要建立外來(lái)務(wù)工、經(jīng)商人員法制學(xué)校,把法制課列入培訓(xùn)的主要內(nèi)容,做到集中培訓(xùn)與分散教育相結(jié)合。

5、“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”鞏固已經(jīng)建立起來(lái)的社區(qū)法制宣傳教育志愿者隊(duì)伍。在居民中組織骨干力量,區(qū)司法局組織定期培訓(xùn)。律師、公證、基層法律服務(wù)要強(qiáng)化面向社區(qū)服務(wù)的職能,組成志愿者隊(duì)伍,積極開展法制宣傳、法律服務(wù)工作。并以此為載體,組織建立社區(qū)法律服務(wù)體系,為社區(qū)居民提供法律咨詢、調(diào)解民間糾紛、為社區(qū)居民提供便利及時(shí)的法律服務(wù),為社區(qū)依法建章立制把關(guān)、為社區(qū)居民排憂解難。

6、定期組織“社區(qū)法律行”活動(dòng),援助社區(qū)居民解決涉法涉訴問(wèn)題,協(xié)助社區(qū)居民簽訂鄰里互助協(xié)議,幫助社區(qū)居民建立完善民主管理、公共服務(wù)有關(guān)的規(guī)章制度。通過(guò)以上一系列的依法治理工作,在自強(qiáng)社區(qū)中營(yíng)造了良好的法治氛圍。轄區(qū)內(nèi)做到了無(wú)民事矛盾激化,無(wú)集體上訪,消除黃、賭、毒現(xiàn)象,營(yíng)造全方位、立體化的社區(qū)法治氛圍,維護(hù)社區(qū)安全穩(wěn)定,推進(jìn)社區(qū)依法治理,保障居民安居樂(lè)業(yè)。

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