關于學雷鋒活動月活動總結(jié)精選【5篇】

在雷鋒精神上體現(xiàn)了一種“向上”的人生姿態(tài)。縱觀雷鋒短暫的一生，他始終具有一種積極主動的生活態(tài)度，對新中國、新生活充滿無限熱愛和美好向往，始終以飽滿的熱情和充足的干勁投入到工作、學習之中去。以下是小編為大家整理了關于學雷鋒活動月活動總結(jié)，歡迎閱讀!

關于學雷鋒活動月活動總結(jié)精選【篇1】

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。三月，是全國雷鋒活動月,也是10機械三班服務院校師生，服務社會的季節(jié)。從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，不求回報、服務社會的雷鋒精神，五十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。我們10機械三班也不例外，在本月雷鋒活動中，我們緊緊圍繞“雷鋒在我身邊，大愛遍布社會”這一主題，積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們久旱的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：

一、活動主題：

我班從實際出發(fā)樹立了“雷鋒在我身邊，大愛遍布社會”的主題，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建健康文明園校作出自己應有的貢獻。

二、活動具體工作：

1、觀看雷鋒同志相關視頻，召開座談會討論雷鋒精神的實質(zhì)。期間大家都認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。這些都值得我們?nèi)W習。

2、組織人員積極對學院衛(wèi)生，市區(qū)公共場所的衛(wèi)生進行清理，去汽車站幫助往來行人運送行李，指引行人有序上車。在此過程中大家都樂此不疲、樂于奉獻，鍛煉了自我。

3、以漂流瓶、愛心信封，微博形式的形式傳遞雷鋒精神，讓更多的人參與到學習雷鋒的行動之中。

榜樣的力量是無窮的，通過同學們的討論與學習雷鋒的在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待工作上的高度負責的精神都值得我們進一步學習，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學、處處學、天天學、年年學!

關于學雷鋒活動月活動總結(jié)精選【篇2】

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)，在月初，我們高年級組作了“學雷鋒活動”總動員，所有的教師和學生積極響應，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，每個班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效：

一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神

三月伊始，高年級組結(jié)合本組實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過年級組動員會、出黑板報、舉行班級活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。年級組把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周，3月11日至3月25日為行動周，3月26日至3月31日為總結(jié)周。在這個月中，高年級組共有125人參加此次活動，其中四年級34人，五年級38人，六(1)班27人，六(2)班22人。累計做好事件數(shù)69件，其中四年級12件，五年級18件，六(1)班24件，六(2)班15件。同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，各班出一期關于該主題的黑板報。組織學生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫助低年級搬水，各班組織各學雷鋒小組清潔班級、包干區(qū)各個衛(wèi)生死角。各班組織學習互助小組。

三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來，各班級好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!

關于學雷鋒活動月活動總結(jié)精選【篇3】

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻?，F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：

一、營造氣氛，深入宣傳

二月底，學校大隊部就制訂了“學雷鋒，四個一”的行動方案，做到行動有計劃，安排有部署，在校園內(nèi)，懸掛了宣傳橫幅，刊登了雷鋒專欄，并利用升旗儀式，各中隊利用中隊角，黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮，各種形式的學雷鋒活動有聲有色，涌現(xiàn)出許多的小雷鋒，如：六中隊部分同學到五保戶家送溫暖，表演節(jié)目，幫助五保戶家清理了衛(wèi)生死角，收到村支部的表揚信3封;五中隊和四中隊的同學開展了美化我們的校園活動。一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事，為同學做好事，主動在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。還有一些堅持同學將自己的零用錢捐給了貧困生，這些點點滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

三、進行總結(jié)評比，樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵

此次主題活動即將結(jié)束了，各中隊都對本次活動進行了認真總結(jié)評比，學校評選出學雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中!

關于學雷鋒活動月活動總結(jié)精選【篇4】

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強。”一首悠揚的歌曲，在我們的耳邊回蕩。三月是學習雷鋒月，在校團委的倡導和院團委的帶領下，__學院在雷鋒月積極開展了涵蓋文明導診、紅樹林宣講、美麗校園、環(huán)保凈灘、關愛農(nóng)民工子女服務、陽光助殘等方面一系列的志愿服務活動。以下是有關志愿服務活動的具體情況：

一、文明導診

__市人民醫(yī)院志愿活動

__市人民醫(yī)院志愿活動開展了一個多學期了，服務地點是在__市人民醫(yī)院，主要服務內(nèi)容是引導前來醫(yī)院就診的市民方便快捷地到達準確的就診場所。自活動開展以來，受到廣大市民的一致好評。三月雷鋒月，我們對此項目進一步完善，活動時間有原先的每周一次增加到每周三次，從而更好地為醫(yī)院前來就診的市民提供服務。下面是活動照片：

二、紅樹林宣講

__中學環(huán)保宣講之綠色課堂志愿活動

__市__鎮(zhèn)擁有中國大面積的成熟紅樹林，是中國最有價值的生物多樣性保護區(qū)之一。紅樹林是一種稀有的本胎生植物。然而近年卻遭受著嚴重的圍墾砍伐破壞。因此我們組織志愿者在紅樹林周邊—__市__鎮(zhèn)中學進行紅樹林保護宣講活動，在給同學們傳授知識的同時，帶去環(huán)保的理念。下圖是活動的照片：

三、美麗校園

(一)清理校園小廣告志愿服務活動

目前，校園廣告泛濫，校園各處都被貼滿了小廣告，為了美化校園環(huán)境，創(chuàng)造美麗整潔的校園，__學院__級制藥工程專業(yè)組織志愿者在3月15日，開展了清除校園小廣告的活動，此次活動旨在清除校園垃圾廣告，宣傳維護衛(wèi)生環(huán)境意識。

(二)學雷鋒環(huán)保凈?；顒?/p>

校園的'美麗環(huán)境靠我們?nèi)w師生來維護，看著綠茵的草地，總是會讓人心動，但倘若在上面添上一片垃圾，無疑是對草地的褻瀆。為此，3月21日，__制藥工程專業(yè)的志愿者們對第二田徑場進行了清理，他們用汗水凈化校園，用青春弘揚志愿。

四、環(huán)保凈灘

“海灘0.1計劃”志愿活動

深處__，我們無時無刻不感受著大海強烈的召喚，面對一望無垠的藍藍的大海，我們的心情是美好的，心胸是開闊的，可是人類無盡的欲望正一步一步的破壞海洋的生態(tài)環(huán)境。3月14日，__學院青年志愿者協(xié)會與海洋生物保護協(xié)會共同開展了“周末社區(qū)宣傳、海邊環(huán)保徒步活動”。此次活動旨在讓更多的人了解和關注海洋生物的保護，并讓他們一起加入我們的行列，為海洋生物的保護奉獻自己的一份力量。

五、關愛服務

(一)幫扶__小學志愿服務活動

隨著工業(yè)的發(fā)展和城市化進程的加快，農(nóng)村勞動力開始大規(guī)?？鐓^(qū)域外出務工，“離土又離鄉(xiāng)”的異地轉(zhuǎn)移模式逐漸成為農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的主要模式。大部分進城務工的青壯年農(nóng)民工也將子女帶到了工作的城市，在陌生的城市里，這群小孩子脆弱又孤獨，聚集在狹小的學校里上課，學習。

在我們__市就有這樣一所這樣的學校---東昌小學。他們的父母每天早出晚歸、忙于工作，孩子們?nèi)鄙訇P愛。

為了讓我們外來民工子女健康全面的發(fā)展，我們海院青協(xié)特意舉辦這次愛心牽手活動，希望能幫助到這些留守孩子。

(二)“攜手愛心，溫暖同行”的愛心義捐志愿活動

為積極響應三月雷鋒精神，__藥學專業(yè)在三月“雷鋒月”籌劃舉行了一場“攜手愛心，溫暖同行”的愛心義捐活動。

在三月二十四日晚，__藥學專業(yè)積極開展了愛心義捐活動。全體同學踴躍參與，積極準備物品，活動時都紛紛獻出自己的一份愛心。此次活動表現(xiàn)出了同學們對社會的愛心，和自己樂于奉獻的精神，活動時開心融洽的氣氛也一定會成為大家一個美好的記憶。

六、陽光助殘福利院陽光獻愛心志愿活動

“只要人人都獻出一點愛，時間將變成美好的人間”，確實，還有這樣一些人需要我們?nèi)リP愛。

3月28日，__水產(chǎn)組織班級同學來到了__市福利院，給那些殘弱兒童和行動不便的老人帶去的關愛。志愿者們教孩子跳房子，被孩子們節(jié)目表演，和老人們親切的交談，在這里歡聲笑語不斷，大家都處在溫暖的氛圍中。

七、結(jié)束語

3月，是雷鋒月，跟隨著雷鋒的腳步，我們一直在行動。雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。

今年的學雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。今后的生活中，在完成學習任務之余，__學院的志愿者們會繼續(xù)用他們的行動踐行著志愿精神。

關于學雷鋒活動月活動總結(jié)精選【篇5】

雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻的都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻的都在學習他。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有了新一層的認識，他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。

在開展“學習雷鋒”活動以來，__社區(qū)組織轄區(qū)黨員、社區(qū)志愿者和居民代表，共同參加了“學習雷鋒日，禮貌建立”志愿者活動，號召更多人參與到社區(qū)志愿服務中來。

為了弘揚雷鋒精神，提升為民服務質(zhì)量，__社區(qū)于20__年9月8日開展了學雷鋒事跡講座。全體社區(qū)干部和部分群眾代表參加了這次學雷鋒講座活動。主講人x老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進的事跡、雷鋒簡樸的生活習慣，一點一點的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮斗、無私奉獻的精神感染了在座的每一個人，雷鋒的故事也深深的打動了在場每一個人的心。

通過此次講座的開展，大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務的工作中去，力爭做名“雷鋒式”社區(qū)干部，不斷為社區(qū)的建設添磚加瓦。

雷鋒同志敢于為群眾為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起，我們每一個人都要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們了，但雷鋒精神將會永存。我們會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，努力為構建和諧社區(qū)作貢獻，使轄區(qū)內(nèi)居住環(huán)境再上一層樓。

20__年8月17日上午，__社區(qū)組織黨員、志愿者進行“學習雷鋒，拔草護綠”活動，整個拔草活動進行了2個多小時，大家的鞋、褲腿上都粘上了厚厚的泥土，腰也累酸了，但大家都毫無怨言，沒有停止手中的勞動，全身心的投入到了拔草活動中。有的雜草根很深很難拔，但黨員、志愿者們的熱情絲毫未減。

這次拔草活動不但美化了社區(qū)環(huán)境，而且增強了居民學習雷鋒，愛我家園的意識、參與意識和奉獻意識，讓居民群眾在參與中自覺奉獻力量，分享城市建設成果。此次活動受到了廣大居民的一致好評，為創(chuàng)造和諧完美的環(huán)境打下了堅實的基礎。

為了讓學習雷鋒活動深入到每一個需要我們幫忙的家庭，社區(qū)定期地組織青年志愿者來到低保戶__家中。__是名殘疾人，下半身殘疾。孩子在外地讀書，他一個人獨自生活很不方便。社區(qū)便經(jīng)常組織志愿者到他家?guī)退驋叻块g、擦玻璃。通過志愿者的幫忙，__的家變得干凈了，也溫暖了。

在社區(qū)換屆之后，一些新參加工作的委員參與了學習雷鋒做好人好事活動，大家感受頗深，都紛紛填寫了學習雷鋒志愿者登記表，表示要以雷鋒為榜樣把自己有限的時間投入到無限的為人民服務當中去。

雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們__社區(qū)一向追求著不僅僅在雷鋒紀念日這一天或這一個月去學雷鋒做好事，更要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓更多需要幫忙的人感受到雷鋒精神的傳承，讓更多的居民加入的志愿者隊伍中來，不斷壯大我們學習雷鋒做好人好事的隊伍。