公益活動社會實(shí)踐活動總結(jié)
公益活動社會實(shí)踐活動總結(jié)(9篇)
公益活動是從長遠(yuǎn)著手,出人、出物或出錢贊助和支持某項(xiàng)社會公益事業(yè)的一項(xiàng)公共關(guān)系實(shí)務(wù)活動。以下是小編準(zhǔn)備的公益活動社會實(shí)踐活動總結(jié),歡迎借鑒參考。
公益活動社會實(shí)踐活動總結(jié)(篇1)
通過在廣青少年中深入開展“手拉手獻(xiàn)愛心”活動,探索符合當(dāng)代青少年身心發(fā)育規(guī)律、認(rèn)知發(fā)展規(guī)律、社會心理特征,以及有效引領(lǐng)青少年思想的工作形式和活動載體,灌輸培養(yǎng)青少年對黨和祖國的樸素感情,教育青少年養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),引導(dǎo)青少年?duì)幾鲋v究誠信、富有愛心、懂得感恩的新一代,帶動全社會形成磅礴向上、積極健康的精神風(fēng)貌?,F(xiàn)將活動開展的情況總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識、高度重視
本次活動受到了團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,我校為將這項(xiàng)工作抓實(shí)抓好,抓出成效,制定了目標(biāo),明確了責(zé)任。為了加強(qiáng)互互助活動,我校成立了“手拉手獻(xiàn)愛心”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,號召全校學(xué)生,積極奉獻(xiàn)愛心,倡導(dǎo)友愛互助文明和諧新風(fēng)尚。
二、開展“愛心手拉手,和諧共成長”活動。
緊緊圍繞“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動,我校團(tuán)隊(duì)組織、青少年結(jié)成扶對子,促進(jìn)青少年間增進(jìn)了解、互互助、共同快樂成長。以班級為單位,組織同學(xué)結(jié)成“學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
三、開展“我為社會獻(xiàn)愛心”活動。
組織學(xué)生積極參與社會公益活動,前往特困家庭、殘疾人家庭、烈屬家庭、敬老院等,通過打掃衛(wèi)生、聊天談心、文藝聯(lián)歡等形式,力所能及地為身邊困難群體送去溫暖。四、開展“你我共參與、節(jié)約獻(xiàn)愛心”活動。
設(shè)立“愛心節(jié)約箱”和“愛心收集袋”,動員學(xué)生將節(jié)約的零花錢捐放到“愛心節(jié)約箱”,將舊書籍、舊報(bào)紙、飲料瓶、廢紙張等物品匯集到“愛心收集袋”,用節(jié)約的零花錢和變賣廢棄物的收入助身邊的同學(xué)。
公益活動社會實(shí)踐活動總結(jié)(篇2)
隨著學(xué)習(xí)的深入和校園“潔凈校園”公益活動的開展, 隨著學(xué)習(xí)的深入和校園“潔凈校園”公益活動的開展, 校園 同學(xué)們越來越被一種緊張的氣氛所包圍;同時(shí),我們 同學(xué)們 也被青年志愿者種種偉大的行為所感染,越來越覺得 作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,應(yīng)該做一些力所能及的事, 既能豐富我們的課余生活又能培養(yǎng)我們的愛護(hù)環(huán)境意 既能豐富我們的課余生活又能培養(yǎng)我們的愛護(hù)環(huán)境意 愛護(hù)環(huán)境 識。在當(dāng)今這個(gè)飛速發(fā)展的年代,人們的生活水平雖但國民的素質(zhì)卻也是有待提高, 然得到了很大的提高, 所以我們組織了此次公益活動,用來陶冶自己,宣傳 環(huán)保。
活動意義:
1.有利于同學(xué)們體驗(yàn)生活,豐富課余生活 通過公益活動在維護(hù)校
2. 通過公益活動在維護(hù)校園衛(wèi)生的同時(shí), 也或多或少 地向其他同學(xué)宣傳了環(huán)保意識,起到了一定的呼吁保 地向其他同學(xué)宣傳了環(huán)保意識,起到了一定的呼吁保 其他同學(xué) 護(hù)環(huán)境的作用
3. 有利于增進(jìn)同學(xué)們的友誼, 增強(qiáng)同學(xué)們的動手能力 和實(shí)踐能力,增強(qiáng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感
4. 通過切身行動有利于展現(xiàn)我們 90 后大學(xué)生也能吃 苦耐勞,也能積極承擔(dān)社會責(zé)任 有利于發(fā)揚(yáng)我們安徽涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院的學(xué)子們 安徽涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院
5. 有利于發(fā)揚(yáng)我們安徽涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院的學(xué)子們 樂于服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會的精神以下為活動(局部)
總結(jié):
我們在活動中,只注重打掃,而卻忽略了宣傳愛 我們在活動中,只注重打掃,而卻忽略了宣傳愛 打掃,而卻忽略了宣傳 護(hù)環(huán)境的意識,這才是改進(jìn)校園衛(wèi)生的有利措施,以 護(hù)環(huán)境的意識,這才是改進(jìn)校園衛(wèi)生的有利措施,以 的意識,這才是改進(jìn) 有利 后會加以改進(jìn)! 后會加以改進(jìn)! 讓我們?yōu)槊?相信在以后的活動中更加注重細(xì)節(jié)! 好社會,出一份小小的力!
公益活動社會實(shí)踐活動總結(jié)(篇3)
學(xué)校組織的公益活動讓我從中學(xué)到很多,也學(xué)到了許多深刻的為人處世的道理。學(xué)校讓我們利用寒假把社會作為實(shí)踐的場所,讓我們參與社會,在公益活動的實(shí)踐中有所啟示。因此,我在寒假的時(shí)候找到當(dāng)?shù)氐木蠢显喝⑴c社會實(shí)踐活動,使我在公益活動中受到教育,有所感悟,引導(dǎo)我去積極了解社會、感受社會。
這天,我來到了我們鎮(zhèn)上的敬老院,看到了許多住在那里的老人。首先,我先找到那里的工作人員,說明了此次來的目的,得到了他們的同意,然后,便聯(lián)系相關(guān)的負(fù)責(zé)人員,請他們幫我安排一些工作。當(dāng)老人們看到我時(shí),立刻關(guān)心起來,詢問我在學(xué)校及家里各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。我也詳細(xì)詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我并沒有因?yàn)楹涞奶鞖饴裨惯^一句,取而代之的是滿腔的熱情。因?yàn)檫@次看似普通的活動其中實(shí)際上蘊(yùn)含了巨大的人性價(jià)值,它是一種美德,更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。
在敬老院中,我毫不嫌臟,耐心、仔細(xì)地幫助老人們整理好房間衛(wèi)生。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。公益社會實(shí)踐活動是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益社會實(shí)踐是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益社會實(shí)踐的光榮感,塑造自己美好的心靈。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的社會公益實(shí)踐活動,讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識自己。讓我親身體會到了勞動的艱辛,避免了我形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益社會實(shí)踐活動也同樣加強(qiáng)了我的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。社會公益實(shí)踐活動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。
我們講的社會公益實(shí)踐活動,就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進(jìn)行勞動。積極參加社會公益活動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
當(dāng)今社會,不知道孝敬老人的人不在少數(shù),他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回家的路上,我一直在想:來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關(guān)心,社會也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛老應(yīng)該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。老人,他們是社會的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!
到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時(shí),我們感到一種充實(shí)。這些活動很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評。一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻(xiàn)出自己的一份愛心。
老人,是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體,我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境,以報(bào)答他們曾經(jīng)為社會做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻(xiàn)了一輩子,現(xiàn)在盡管子女都不在身邊,但是依然保持了一份堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài),在生活中老有所為。這次的社會實(shí)踐活動讓我們受益匪淺。作為后輩的我們,應(yīng)該力所能及的去幫助他們,關(guān)心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好。讓我們攜起手來,獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧。奉獻(xiàn)我們的愛心,培養(yǎng)關(guān)愛生命、服務(wù)他人的美好情操,為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)青春和力量。
實(shí)踐活動提高了我們的社會實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。
公益活動社會實(shí)踐活動總結(jié)(篇4)
我參加了院里的公益活動,雖然是僅僅是搬畫板,但是我覺得我學(xué)習(xí)到了很多,首先在精神層次,要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念;具有熱愛祖國、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神;具有社會主義的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會責(zé)任感;具有自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。
公益活動記錄學(xué)生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動的過程中具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻(xiàn)精神,具有較強(qiáng)的社會責(zé)任感。
公益活動是記錄學(xué)生組織或參與的社團(tuán)活動的一部分,我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會工作。我們應(yīng)該要求自己通過社團(tuán)活動諸如公益活動,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,發(fā)展自己的特長,提高人際交往的能力,建立良好的人際關(guān)系,與同學(xué)和睦相處,同時(shí)在公益活動中,也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力,體驗(yàn)成功、增強(qiáng)自信;學(xué)會關(guān)心他人、服務(wù)社會的能力和本領(lǐng)。
長期以來,在高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關(guān)鍵在于把握社會分工的“專業(yè)要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián),即從上述入手,鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會的共同平臺,突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識局限,從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
公益活動使我們認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次公益活動課,我和班級同學(xué)負(fù)責(zé)整場畫板的搬運(yùn),可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短公益活動時(shí)間,提高公益活動效率,提高公益活動質(zhì)量。
公益活動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。公益活動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。公益活動培養(yǎng)了我們的社會實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報(bào)社會,回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會主義新人。
最后要感謝給我們這次機(jī)會的組織者讓我學(xué)到了蠻多課堂上學(xué)不到的東西。
公益活動社會實(shí)踐活動總結(jié)(篇5)
公益活動類型眾多:為敬老院、孤兒院做義務(wù)的勞動,宣傳一些良好的道德品質(zhì),清掃垃圾,制止不文明現(xiàn)象,協(xié)助維持公共秩序,在公交車上提倡大家給老弱病殘?jiān)泻蛶『⒌某丝妥屛坏取?/p>
有人說:“人生中總是不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風(fēng)順,但愛心總能給人以堅(jiān)強(qiáng)的力量?!庇终f:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間?!?/p>
是啊!只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變得更美好。我們祖國有十三億人口,每一個(gè)人都獻(xiàn)出一塊錢的愛心,那么這是一個(gè)巨大的數(shù)字‘十三億’,這樣就能幫助許許多多的人。目前,我國是一個(gè)人口眾多的發(fā)展中國家,貧富差距極大,有許多同胞還在偏遠(yuǎn)的山區(qū),他們很窮,沒有飽飯吃,沒有錢,沒有學(xué)上,沒有書看,這需要人人在平時(shí)多節(jié)約資源,少倒一粒飯,多捐一本書,不求回報(bào)地幫助他們,這是我們該做的。
朋友,還記得兒時(shí)撕毀過的書嗎?你是否會想起某些農(nóng)村偏遠(yuǎn)山區(qū)里失學(xué)的孩童?他們更需要,他們連書都讀不起。還記得聚會時(shí)大吃大喝,浪費(fèi)的那些飯菜嗎?你是否會想起大街路邊的那些可憐的乞丐?當(dāng)你從洗手間出來,水龍頭沒擰緊時(shí),你是否會想起正在干旱的地區(qū)?我們要懷著一顆真善美的心,為構(gòu)建美好的社會而節(jié)約資源,獻(xiàn)出力量,讓我們多多參與公益活動,深深體會,就等我們?nèi)?shí)踐。
“一方有難,八方支援?!惫婊顒泳拖褚豢|陽光,它能帶來溫暖與希望。朋友,你是否又還記得,最近幾年我國的幾次地震?在地震后的幾小時(shí),有多自愿者冒著生命危險(xiǎn),擠進(jìn)抗震的前列,爭分奪秒地在震中搶救人員,震后又有許多人獻(xiàn)出自己的愛心,幫助受害人員,一縷縷陽光在他們的身旁四射,處處充滿溫暖。
社會公益活動人人都可以參加,也有必要參加,因?yàn)樗荏w現(xiàn)了一個(gè)人的組織能力和社會責(zé)任感,在參加社會公益活動的同時(shí),促進(jìn)了本身對社會的認(rèn)識和了解。積極參加活動從而增進(jìn)對社會組織的好感,加強(qiáng)自身的道德素質(zhì)和創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益,也有助于凈化進(jìn)步的靈魂,可以讓自己深刻感受到自己的價(jià)值,可以幫助有需要的人群,增加他們的快樂和幸福感,讓社會更加和諧。
我記得以前參加過的一次公益活動,是打掃社區(qū)衛(wèi)生。當(dāng)時(shí)的情景讓我感概萬千:山路旁的山,在幾周之后突然沒了,難道它們會變魔術(shù)嗎?不,不是這樣的。后來才知道它肚里空空,什么也沒有,只剩下一坡殘土。當(dāng)我抬頭的瞬間,遠(yuǎn)處一股濃濃的黑煙沖天而上,仿佛是要告訴我它們的冤屈,它們把云姑娘白色的彩裙給污染了,它要干嘛?原來在修煉它想要的‘武器’。
這次參加的公益活動讓我受益匪淺,不僅僅是掃地那么簡單,讓我明白了對環(huán)境的保護(hù),對自然的欣賞。我懂得了重視綠色環(huán)保,重視地球的使命,我們只有一個(gè)地球,那一座座的山被挖空,用煤來煉出自己滿意的財(cái)富,而不知那濃煙滾滾的危害,有些還修建高樓大廈,占用田地,破壞河流,這些是我們做的嗎?所以說人人都應(yīng)該參加公益活動,不僅可以陶冶自己的心靈,也可以幫助需要幫助的人。我們可以服務(wù)社區(qū),服務(wù)鄉(xiāng)村,甚至可以為社會做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。這對于我們參加公益活動者來說是的榮幸。如今,我也在讀大學(xué),作為大學(xué)生有必要參加幾次公益活動,這樣才能散發(fā)出大學(xué)生的朝氣,才能彰顯出他的愛心和社會責(zé)任心,同時(shí)這些公益活動也提高了自身對外溝通的協(xié)調(diào)能力和增加社會經(jīng)驗(yàn)。這些不正是我們需要的嗎?
我覺得:人人都應(yīng)該依照自己的能力參與公益活動,懷著一顆真善美的心,為構(gòu)建美好的社會盡自己的一分力,這是我們每個(gè)人都能夠做到的,也是我們應(yīng)該要做到的,我們一定要做到!讓我們行動吧!
公益活動社會實(shí)踐活動總結(jié)(篇6)
經(jīng)過整整一周的勞動,讓我體會到了勞動的偉大和必須。也深刻體會到勞動的光榮和好逸惡勞的可恥,當(dāng)然還有勞動的不容易。也讓我變得拘束自己的行為,以保持衛(wèi)生為榮,以亂扔垃圾等破壞衛(wèi)生的行為為恥。
這次勞動的實(shí)踐,通過以小組為單位,每天在班長和組長的帶領(lǐng)下,將任務(wù)分配后,大家一起協(xié)力完成的。在這一周勞動期間,我們每天從事的是將所劃分區(qū)域打掃干凈,比如掃垃圾,清理樹下的枯葉子和干樹枝等。不湊巧的是這周降溫了,大風(fēng)忽忽的刮,但是我們組還是積極的認(rèn)真打掃著,因?yàn)榇蠹倚睦锒急贾粋€(gè)目標(biāo)就是趕緊打掃干凈,完成所分配的任務(wù)。
為期一周的大學(xué)公益勞動結(jié)束了,然而在我的心里它卻已經(jīng)成為我大學(xué)四年期間十分珍貴的一段快樂時(shí)光。這不僅僅是一次勞動,而是同學(xué)們對我們的大學(xué)的一份發(fā)自內(nèi)心的反省與感恩。四年的學(xué)習(xí)生活,四年的做人做事,我們的大學(xué)給予了我們太多太多。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校園,回報(bào)一直以來為我們服務(wù)的老師和后勤保潔人員。
可能很多同學(xué)不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地,需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好。沒有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。這對我們以后的工作是大有裨益的,也正是學(xué)校安排公益勞動的目的之一。
這次的集體義務(wù)勞動,還使我體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。老師有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動,讓我們對勞動有一個(gè)更深入的認(rèn)識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
作為即將踏入社會還未畢業(yè)的我們,這一星期的勞動也讓我們更加明白了學(xué)會獨(dú)立的重要性,增強(qiáng)了我們對社會的認(rèn)識。不管怎么樣,學(xué)校組織這樣的公益勞動我相信這對我們以后在社會上的發(fā)展也是有好處的。
公益活動社會實(shí)踐活動總結(jié)(篇7)
盼望著,盼望著,公益勞動周終于到來了。
這是大學(xué)生活中第一次公益勞動周。大家對第一次勞動顯得十分期待,早在十一月,“勞動周”開始逐漸出現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘U勗挼淖掷镄虚g,文化對人的影響是潛移默化的,優(yōu)秀的文化總是在不知不覺中感染著人們的思想,我的胃口,無形中被吊了起來。在哪兒勞動?怎么樣勞動,為什么勞動?
我很幸運(yùn),被分配到了本學(xué)期我實(shí)訓(xùn)時(shí)所使用的課室。站在實(shí)訓(xùn)室窗口,我深沉地望向曾在其上辛苦奮斗兩星期的桌子,眼里盡是昔日學(xué)習(xí)的景象。我伸出右手,緩慢的將窗戶打開,時(shí)間從里頭躥了出來,在我的指縫間輕巧跳躍,在我的視野里一晃而過,消失得無影無蹤。我的頭從打開的窗子里探進(jìn)去,大門依然緊鎖,我們?nèi)匀粵]有鑰匙。
勞動是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑。經(jīng)過分工,我們?nèi)齻€(gè)人各司其職,將碩大的實(shí)訓(xùn)室劃分為三個(gè)小部分。我能看見灰塵,細(xì)密的灰塵覆蓋在桌子上;我還能看見乳白色的水紋,水紋在顯示器上、在鍵盤上。水壺被我輕輕地?cái)Q開,水潑灑在桌子上,我抽出紙巾,讓它的邊角輕輕觸碰到水,這樣既不會讓水馬上被吸干,也不會讓紙巾過分濕潤。紙巾掠過桌面,在灰塵中劃出一道道光亮的痕跡,顯示器與鍵盤的水紋在濕潤的紙巾下銷聲匿跡,我注視著鍵盤,手漸漸停下。“一個(gè)月前,我們在這實(shí)訓(xùn),該不會也這么臟吧?”我說著,臉上的表情開始凝滯。
打掃教室,讓我奉獻(xiàn)出了我自己的價(jià)值,也讓我陷入了思考。打掃完教室之后,我的額頭上出現(xiàn)了一層晶瑩的汗珠,在廣東燥熱的冬季里,這沒什么奇怪。誰讓我感到疑惑的是,為什么我們的冬季一年比一年熱,亦或是來得一年比一年晚呢?很大程度上,我認(rèn)為這和生態(tài)環(huán)境有著密切聯(lián)系。
改變永遠(yuǎn)不會一蹴而就。環(huán)境變好不會“忽如一夜春風(fēng)來”,而是要經(jīng)歷“積土成山,積水成淵”的漫長過程。中午吃飯前,我在校門口的煌上煌買鹵味時(shí),讓店員不用放塑料手套,在打包餃子時(shí),我讓老板不用給我一次性筷子。雖然他們會投來不解與詫異的眼神,但我的內(nèi)心卻綠意盎然。這綠,是環(huán)保的綠。
打掃衛(wèi)生,雖然是一件普通的小事,但它背后折射出來的卻是一個(gè)人的環(huán)保觀,一個(gè)人對生活的態(tài)度?!肮什环e跬步無以至千里,不積小流無以成江?!?,只有每一個(gè)人都認(rèn)真對待每一件看似普通的小事兒,我們的生活環(huán)境、局部小氣候、生態(tài)環(huán)境才有迎來質(zhì)變的可能。
公益活動社會實(shí)踐活動總結(jié)(篇8)
通過一周的勞動,我知道了,現(xiàn)在我們安心學(xué)習(xí)的環(huán)境是由我們背后一群人努力所造就的!我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該要珍惜,好好學(xué)習(xí),不忘記他們的辛勞。
公益勞動活動不僅僅增強(qiáng)了我們學(xué)生的勞動觀念,更增強(qiáng)了我們的勞動意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了我們要珍惜每個(gè)人的勞動成果。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí),生活以及工作當(dāng)中,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。為我們的文明時(shí)代盡一點(diǎn)微薄之力。校園文明離我們只有幾步之遙!期間,我們深深體會到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便,在今后的生活當(dāng)中我會督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,為了他人也為了我們自己!
勞動是人類產(chǎn)生的源泉,也同樣是世界上一切快樂樂和一切美好東西的源泉。學(xué)校每周安排學(xué)生進(jìn)行勞動,讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、并能夠通過勞動提升自身能力與素質(zhì)。因此,在此我想對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們說出我作為一名普通學(xué)員心中的一點(diǎn)想法:希望學(xué)校學(xué)校對公益勞動這一門課程能夠投入更大的教學(xué)力度。經(jīng)過公益勞動實(shí)踐,我們學(xué)到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,我們的這個(gè)小集體雖小,但我想成千上萬個(gè)這樣的小集體無疑會是巨大的。團(tuán)結(jié)就是力量!我們同學(xué)累著并快樂著,經(jīng)歷過越多,我想理解的也會會越多。
作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更應(yīng)該在生活上嚴(yán)格要求自己,在生活中去做個(gè)文明人,不去做不文明的行為,看見不文明的行為也應(yīng)當(dāng)制止。我們是新生的一代,我們是中國的希望,我們就當(dāng)對得起我們的稱號,做一個(gè)真正的新世紀(jì)的準(zhǔn)大學(xué)生。
公益活動社會實(shí)踐活動總結(jié)(篇9)
我剛剛畢業(yè)的母校__市第八中學(xué)將于__年年x月2日迎來五十周年校慶、為配合校慶各項(xiàng)慶典活動,同時(shí)也使自己活動一份社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的想法,我策劃組織了這次校慶文化衫的銷售活動、
一、策劃在為校慶設(shè)計(jì)的會標(biāo)獲得一等獎后就產(chǎn)生了這個(gè)想法,之前由于高考等原因這個(gè)計(jì)劃一直出于醞釀階段,直到今年暑假,利用假期時(shí)間,我們通過網(wǎng)絡(luò)初步組建了自己的小團(tuán)隊(duì),參與人員遍布__八中各個(gè)屆別的畢業(yè)生和在校學(xué)生,我們在現(xiàn)實(shí)中對相關(guān)活動工作進(jìn)行了明確分配、
二、設(shè)計(jì)方案定型我初步設(shè)計(jì)了好幾種方案,經(jīng)過我們團(tuán)隊(duì)的討論并且征詢了不同人的意見,我們最終確定了2款設(shè)計(jì)方案,并__年7月7日在__八中校園上公布了兩份設(shè)計(jì)方案,接受學(xué)校同學(xué)和老師的建議和投票。根據(jù)大家的意見選擇我們的文化衫設(shè)計(jì)圖稿、與此同時(shí),我積極與校方協(xié)調(diào)活動相關(guān)事宜、爭取校方的支持,在充分協(xié)調(diào)后,__八中校方同意我們以個(gè)人的名義在遵照商品銷售的相關(guān)原則的情況下銷售校慶文化衫、學(xué)校方面會給予一定支持、經(jīng)過半個(gè)月的網(wǎng)上調(diào)查投票,兩套設(shè)計(jì)方案中的第二套方案得到大家的支持,之后我們便決定在第二款的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善、與此同時(shí),在八中校學(xué)生會社會實(shí)踐部的幫助下,我們又不斷地聽取同學(xué)們對設(shè)計(jì)方案進(jìn)行修改的意見,并于最終于7月底將方案定型、
三、文化衫印制方案定型后我們在參考對比了許多t—shirt批發(fā)商后選定了其中的一家、在之后的圖案印制中可謂是一波三折、先是通過同學(xué)的介紹聯(lián)系了一家廣告中介公司,但由于價(jià)格太高無法承受后來我們只能自己去尋找印刷廠,可是由于件數(shù)太少,需要制作的版面過多諸多印刷廠都并不合適、之后我們又從成本考慮對文化衫的設(shè)計(jì)做了一定修改,基本原則沒有變、幸運(yùn)的是,我們最終找到了一家印刷公司答應(yīng)為我們印制、之后的印制工作就交給這家印刷公司負(fù)責(zé)、
四、文化衫銷售
i、學(xué)生會銷售:我們聯(lián)系學(xué)生會相關(guān)人員支持組織我們這次銷售活動、由學(xué)生會相關(guān)人員組織,聯(lián)系各班班級的相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行購買數(shù)量以及尺寸的統(tǒng)計(jì)和銷售活動的宣傳,再由學(xué)生會從我們這邊取貨下發(fā)、我們這次活動得到了這屆學(xué)生會的極大支持、
ii、校內(nèi)直銷我們校內(nèi)進(jìn)行文化衫的直接銷售,具體時(shí)間是在__年年x月14、15日最后一個(gè)課間和放學(xué)時(shí)。校內(nèi)直銷的時(shí)候我們同時(shí)進(jìn)行抽獎活動,以提高同學(xué)們的積極性、
當(dāng)時(shí)的銷售由于受到學(xué)校臨時(shí)停課的影響沒有一次性銷售完。兩天的銷售結(jié)束后共售出42件、經(jīng)過大家的商議之后,我們決定利用這些所得在補(bǔ)足成本之后將剩余的錢作為路費(fèi)前往肥東撮鎮(zhèn)二中開展愛心捐助教輔資料的活動、(第二次銷售活動在9、4開展,截至目前在第二次銷售活動中已出售掉約x0件,目前我們正在籌劃第三次銷售活動)
ii、撮鎮(zhèn)愛心公益行
肥東撮鎮(zhèn)二中是我們通過安徽省希望工程辦公室聯(lián)系上的、我們自發(fā)籌集了約x00本較新的教輔資料以及約200本課外書,于__年年x月21日前往該校,該校領(lǐng)導(dǎo)十分重視此次活動、但為了不影響學(xué)校正常的教學(xué),我們就利用課間在學(xué)校的階梯教室舉行了簡短的捐贈儀式、(如照片)會上該校的李書記和宣書記先后發(fā)了言,我作為活動的主要策劃者也代表我們一行十一人發(fā)了言、同時(shí)03屆,05屆的優(yōu)秀畢業(yè)生(現(xiàn)分別就讀于華東政法學(xué)院和廈門大學(xué))作為學(xué)長給今年高三的同學(xué)簡單介紹了一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、下午應(yīng)宣書記委托,我們又在高三(七)班分別就高三文科復(fù)習(xí)的相關(guān)要領(lǐng)和高三生活需注意的地方和該校同學(xué)做了個(gè)交流,效果非常好、