民辦幼兒園年度考核評價總結
民辦幼兒園年度考核評價總結(精選7篇)
如何寫好民辦幼兒園年度考核評價總結?看看吧??偨Y是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料。下面是小編整理的民辦幼兒園年度考核評價總結,大家一起來看看吧。
民辦幼兒園年度考核評價總結【篇1】
為了進一步促進幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質量,水曲幼兒園嚴格按照上級的指示,開展自查工作,嚴格履行所有證件的登記手續(xù),按時參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進幼兒身心健康發(fā)展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好。現(xiàn)將今年自查工作>情況報告如下:
一、設施設備。通過不斷努力,幼兒園的辦園條件都有了很大的提高,幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。每班教室內有電視機、VCD、電子琴、錄音機、消毒柜等硬件設施配備比較齊全。幼兒園衛(wèi)生間、幼兒宿舍、活動室等布局比較合理,適宜幼兒生活學習。積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。園址附近無污染,噪音及危險,日照充足,排水通暢;建筑設施,布局合理,園內環(huán)境達到凈化,美化,兒童化,教育化。
二、行政管理。幼兒園領導配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發(fā)展規(guī)劃,具有較完善的規(guī)章制度。幼兒園非常重視教師的>培訓工作,各類人員培訓有計劃。幼兒園的教師培訓工作措施得力,效果明顯,采取走出去、請進來等多種形式對教師進行培訓。教師隊伍穩(wěn)定,整體素質較好。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作,并向園領導提出書面申請,經批準后方可離崗。
三、人員資格及配備。教師隊伍優(yōu)化管理是現(xiàn)代教育科學管理中的重要部分。將教師隊伍由傳統(tǒng)的“金字塔”管理方式向著現(xiàn)代化、科學化、人性化的管理目標邁進。為了達到教師隊伍的優(yōu)化、素質提高、實施自律,我們將從幾個方面著手,一是先行創(chuàng)建一個優(yōu)秀的骨干的教師隊伍,真正發(fā)揮其作用。二是將優(yōu)化管理引入一個競爭的管理機制,在工資、實績進行激勵掛鉤制,拉開工資的檔次,充分發(fā)揮工資效應的作用,讓每位教師都有自己的奮斗的目標和方面,從而也增強了優(yōu)化的真正作用。三是加強民主管理,無論是對于教師的管理,還是領導干部都要體現(xiàn)在公平、公正、公開的.基礎上,杜絕拉幫結伙,采取公平的民主測評考核,最后形成園長督導和管理教師,教師監(jiān)督和評價園長。四是加強思想教育工作和業(yè)務素養(yǎng),思想教育工作一直以來是人事管理工作的核心,古人云:知己知彼,百戰(zhàn)不貽。了解了職工的想法,自然而然也就攻破了心理的防線,以了解為前題進行管理,必然會取得更好的效果,同時也要加強教師的業(yè)務素質修養(yǎng),不斷提高教師的覺悟,發(fā)揮自律效應,對于管理者而言可能會更加的得心應手。
四、衛(wèi)生保健。全園教職工應堅守崗位,高度負責,保證幼兒身邊有人,隨時清點人數(shù),嚴防幼兒走失。加強對幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,隨時檢查幼兒鞋帶、衣物,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時處理解決。向幼兒進行安全教育,加強自我保護意識,提高自我保護能力。防止意外事故發(fā)生。帶幼兒外出活動,必須請示領導,選好安全場地,有組織有紀律地進行。并隨時清點人數(shù),走路時注意不離隊、不掉隊。外來人員經允許方能入園,一般情況當班老師不能會客,建立健全幼兒接送制度,不準陌生人來園接幼兒,防止冒領。凡陌生人來接幼兒,教師必須電話聯(lián)系家長,家長同意后方可離園。一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應放置適當位置,電器設備應安裝合理,嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。做好防火、防盜工作,下班后應關好門窗,做好巡視工作,安排好節(jié)假日值班人員。
五、辦園方向與保教質量。在教育教學工作中,幼兒園的教師能較好的內化《綱要》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動,促進幼兒的全面發(fā)展,具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序,教養(yǎng)常規(guī)良好,教育目標明確具體,各項計劃、總結齊全。教師注重創(chuàng)設良好的支持環(huán)境與師幼關系,教育筆記、教案書寫認真,檔案資料保存完備,記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點,為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間,避免小學化傾向。并有完整的保教>工作計劃,月工作重點及周安排。這一項是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認真編寫教案,能根據(jù)教學實踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。每篇教案后都有課后反思;對教案反思的檢查落實到位,每天批閱,教育筆記半月或者一個月就檢查一次,并有評語;幼兒園的月反思很好,從各個方面比如常規(guī)、教學、心理行為等每月寫出反思,每篇教案后也都有課后反思。這些在觀察本班幼兒的基礎上寫出的反思、筆記都能有效的及時總結,并使教學有所改進和創(chuàng)新。根據(jù)細則要求進行科研課題的研究,積極開展園本教研,并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強對大班幼兒的幼小銜接工作,注意在教學中采取生動活潑的教學方法,避免小學化傾向,做好大班幼兒入學的心理和生理準備。注意收集有關家長工作的資料。比如家長會>發(fā)言稿、家長簽到表、家長開放日記錄等,并且各班教師要開設家教園地,積極為家長介紹科學育兒早期教育的知識。聽取家長意見,以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。
六、資產和經費運行。我園制定了嚴格的經費管理制度。我們堅持>會計要素確認、計量原則,實行收入與成本、費用配比,計提固定資產折舊,合理分攤各種費用,如基建費,大型玩具、電教設備等費用,辦公費,幼兒各種活動經費等等,從而準確完整地核算幼兒園成本。同時在經費管理中實行分級管理,如射陽明達幼兒園財務處作為一級財務機構,另兩所幼兒園作為二級機構,管理中堅持“一支筆”審批經費開支,同時授予二級單位更多的管理權限。一級財務機構負責三所園的>財務管理和核算。
七、幼兒進步評估情況 。幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下,身體健康、活潑愉快,各項身體指標均達到正常標準,積極參加體育活動,動作靈敏協(xié)調,對周圍事物和現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲,喜歡動手動腦探究問題,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。要求幼兒堅持講普通話,教育幼兒講話要有禮貌,加強對幼兒口語表達能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒不怕困難和初步的責任感。
幼兒在園情緒基本穩(wěn)定。教師重視幼兒的安全防范意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育,有說普通話意識。作為幼兒園的工作人員,從幼兒的自身出發(fā),從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā),為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計劃,采取相應的措施,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,為幼兒的全面發(fā)展提供機會和空間,使幼兒園更高更快的發(fā)展。
民辦幼兒園年度考核評價總結【篇2】
25日在各園自查的基礎上組織教委成員經過聽匯報、查資料、搞測試、教師座談、家長訪談等方式,參照《眉縣民辦幼兒園年度考核辦法》對鎮(zhèn)內2所民辦幼兒園從依法辦學遵章守紀、不斷投入改善條件、精細管理確保安全、配足教師規(guī)范保教、培養(yǎng)內涵外塑形象五個方面進行了全面考核評價,現(xiàn)將考核工作總結如下:
一、取得成績
1、管理科學規(guī)范。2所民辦幼兒園都有學期工作計劃、月計劃、周安排,安排比較周密;教案能按照五大領域分門別類,認真書寫,且以游戲為主。各幼兒教師都能堅持記業(yè)務筆記、政治筆記,教務處堅持常規(guī)檢查,有有檢查標記、有記載,有反饋。有一日活動安排,一日生活作息制度設計科學,執(zhí)行嚴格,每一天組織幼兒做早操,班級組織幼兒戶外活動、體育游戲兩小時左右,做到了動靜結合、室內外結合。
2、重視安全工作。有安全工作領導小組,制度比較健全,有計劃,有方案,有各項突發(fā)事件應急處理預案,如:地震逃生演練、火災逃生演練等,安全工作職責書齊全。有門衛(wèi),嚴格執(zhí)行門禁制度、,出入登記在冊。消防設施比較齊全,各園每班配有干粉滅火器。我園環(huán)境寬敞,疏散通道暢通,沒有樓上教室。廚房衛(wèi)生狀況良好,廚師都有健康證。食品采購、儲藏、加工、供應各環(huán)節(jié)及設施貼合相關規(guī)定要求,從未出現(xiàn)師生食物中毒現(xiàn)象。幼兒接送車輛及駕駛員手續(xù)齊全,有教師護行,在接送幼兒途中無超速,超員等違規(guī)駕駛現(xiàn)象,并有接送記錄。幼兒園工作人員持有健康證明。
3、重視家園共育工作。
家庭是幼兒的第一所學校,家長是幼兒的第一任教師,做好家長工作,實現(xiàn)家園教育同步,提高教育質量,是我鎮(zhèn)各園一向努力的方向。各園都建立家園聯(lián)系制度,設有家教宣傳欄,建立家園練習冊,每學期定期召開全園、班級家長會,讓家長了解幼兒園的園務工作情景、班級具體的培養(yǎng)目標和教學計劃,明白如何配合教師進行教育等。幼兒園的教師能一文藝匯演等活動對家長進行幼教知識宣傳和培訓,家長滿意度較高。
二、存在問題
1、教師配備不足,每班1人,無保育人員。
2、園本研修機制不很健全,教研活動形式比較單一。
3、幼兒園科研氛圍不濃厚,教師科研意識不強烈,個別教師綜合素質和業(yè)務本事需要進一步培訓和提高。
三、今后努力方向
1、充分發(fā)揮公辦園的中心輻射作用,進取引導民辦園開展形式多樣的保育保教及家園聯(lián)系活動,不斷更新辦園理念和層次。
2、開展聯(lián)片教研活動,創(chuàng)新活動形式,搭建學習交流成長平臺,不斷提高幼兒教師的綜合素質和業(yè)務本事。
3、引導民辦幼兒園健全科研機制,規(guī)范課題管理,濃厚科研氛圍,力爭構成必須的科研成果。
民辦幼兒園年度考核評價總結【篇3】
本園以上級安全部門為指導,以幼教中心工作重點為依據(jù),一學期來,以加強防范,安全第一為工作目標,呵護孩子健康成長?,F(xiàn)總結如下:
一、加強組織領導,提高安全防范認識。
幼兒園成立了安全工作領導小組,嚴密安全管理措施,統(tǒng)籌規(guī)劃幼兒園安全工作。按照園長主管,崗位負責的原則,與各條線逐級簽訂《安全管理責任書》,明確本職崗位的責任范圍和工作要求。幼兒園對安全工作有計劃、有總結、有檢查、有考核。定期對全體教職工進行安全教育,及時傳達上級精神,加強安全工作。
二、落實各崗位安全制度,細化安全保育工作。
1、幼兒園與沿江物業(yè)公司簽訂合同,門衛(wèi)聘用正規(guī)保安4名,嚴把大門,加強巡邏,確保園內安全。保安公司與幼兒園共同加強對保安人員的考核培訓,增強保安的安全意識,提高他們的業(yè)務能力。保安人員能加強門衛(wèi)登記制度,嚴格執(zhí)行外來車輛、外來人員的管理制度。幼兒園建立了應急管理隊伍,并能快速反應,安全保衛(wèi)人員配備數(shù)量充足,責任明確到位,通訊、防暴器材配置到位,能滿足保障應急需要,幼兒園保安、保健老師等相關人員應對突發(fā)事件的專業(yè)技能比較熟練。學校實行封閉式管理。
2、加強校園安全隱患排查整改。全體在崗人員每天對幼兒園所有設施、設備進行全面檢查,如日常維修檢查、校園及周邊環(huán)境的檢查、大型玩具的檢查等等,及時排查安全隱患,及時維修整改。經常檢查水、電、天然氣,做到防患于未然。保教人員在組織幼兒活動時,無論是集體活動、分散游戲,還是午餐、午睡、盥洗等,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,防范于未然,一旦發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時加以引導,有效地防止了事故的發(fā)生。
3、加強校園周邊環(huán)境的檢查。校園南河邊經常有大型集卡計劃???,門衛(wèi)保安加強巡視,及時發(fā)現(xiàn),及時驅趕。開學初就向家長發(fā)送短信,告知他們接送孩子時電瓶車、汽車的??恐刃?,維護校門口的正常秩序。新區(qū)還在南河邊造了公共廁所,閑雜人員在校園周邊逗留,保安加強觀察,確保安全。
4、加強衛(wèi)生保育工作,嚴防常見病與傳染病。后勤人員明確自己的衛(wèi)生包干區(qū),保持校園潔凈。護導隊伍每天加強孩子上下學的護導。保健老師加強每天的晨檢,晨檢記錄詳細,對晨檢中發(fā)現(xiàn)帶危險品的幼兒,及時告知家長,妥善處理;對晨檢中發(fā)現(xiàn)身體不適的孩子,及時與家長溝通,盡早采取防控措施。平時嚴格按照《省幼托機構常用物品消毒制度》中的有關規(guī)定,對各類用品和物品進行消毒。積極配合防疫部門做好預防接種工作。經過一學期的努力,全園基本沒發(fā)生過傳染病,只有每班1名孩子發(fā)生了輕微的結膜炎,隨后加強管理,消毒等措施到位,沒發(fā)生傳染,每班的出勤率均較高。
5、常抓食品安全工作,促進師生健康。食品供應商是教育局統(tǒng)一招標的,食品供應雖然是大公司定點配送,但食品驗收人員還是嚴格把關,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保優(yōu)質食材進食堂。以嚴格的管理制度、考核制度約束從業(yè)人員嚴格執(zhí)行規(guī)范的操作程序。因此,食堂在接受太倉市衛(wèi)生監(jiān)督所的檢查中得分較高。
6、加強技防建設。幼兒園工程建設中沒設計安裝應急按鈕,園部多次向新區(qū)政府反映爭取,終于在門衛(wèi)布線安裝。在教育局的關心下,暑假在圍墻上安裝電子脈沖報警系統(tǒng),既解決了周界主機在新區(qū)四小的問題,又提升了幼兒園的技防管理水平。
三、結合主題活動,增強幼兒與家長的安全意識。
1、主題教育活動。結合課程主題與日常生活向孩子進行安全教育,例:《玩具不能塞耳朵》、《過馬路、上下樓梯、上廁所的安全》、《獨自不到河邊玩、獨自不能玩有危險的游戲》、《吃東西時注意安全》、《哪些東西會刮傷我們》、《下雨天的安全》等,在暑假到來之前,各班開展一次《如何安全過假》的教育活動。保健老師每月組織孩子上安全衛(wèi)生課,提高幼兒的自我保護能力。
2、把安全教育融入常規(guī)教育中。安全教育成為教師隨機教育的重要內容,結合幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的及時提醒教育。孩子在老師的教育下形成了良好的常規(guī)習慣,各班形成有序、和諧的班風,有效地杜絕了一些隱性的不安全因素。
3、安全演練。組織小班孩子開展了一次安全疏散演練,通過演練讓幼兒掌握了在發(fā)生地震、火災時保護自己的方法,知道了如何在人多擁擠的情況下怎樣在老師的組織下快速撤離的方法。
4、多次向家長發(fā)送安全教育信息。利用家校網,多次向家長發(fā)放安全教育信息。專門印發(fā)《春季孩子安全教育告家長書》、《預防溺水告家長書》、《暑期安全告家長書》發(fā)放給家長。期末還與每位孩子的家長簽訂了《假期安全承諾書》。家園合作,共同呵護孩子健康成長。
經過全體教職工的共同努力,一學期中,校園內無發(fā)生任何安全事故,孩子們在安全溫馨的環(huán)境中快樂成長!
民辦幼兒園年度考核評價總結【篇4】
立足本職銳意進取。本學期,我園的各項工作在各級領導部門的大力支持和指導下,以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》為指針,積極配合和認真貫徹落實教體局、學區(qū)、學校的各項要求,進一步規(guī)范辦園行為,提高保教質量,扎實有效的'開展了園本培訓各項活動,并取得較好成效。我本人努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次?,F(xiàn)將本學期工作總結如下:
一、健全制度,規(guī)范辦園:
本學期,我們依據(jù)幼兒園實際,逐步建立、健全了《教師管理制度》、《幼兒在校安全制度》、《保育保教制度》、《衛(wèi)生保健制度》等各項制度,完善了《教師一日常規(guī)細則》,并建立了幼兒健康檔案,把好幼兒入園關。
二、安全第一,強化管理:
安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我園目前是一個小學附設的幼兒園,小學生和幼兒同在一個院子里活動,造成了很多不安全的因素,所以我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實以下工作。
1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,成立了幼兒園安全領導小組,每月對全園的水電、戶外玩具、班級設備、周邊環(huán)境等進行安全排查并做好記錄,提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全工作。健全幼兒接送制度,嚴格執(zhí)行幼兒接送卡制度。一人一卡,憑卡接送,如有代接孩子的,要做好調查記錄,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子。
3、注重班級安全工作。開學初,各科任教師與幼兒園簽訂了安全責任書,各班教師與家長簽訂了安全責任書,讓教師明確安全責任,并積極主動地做好安全工作,時時安全,事事安全;通過定期有針對性地組織教職工學習一些安全知識、安全案例,提高了教師的思想認識,增強了安全意識;各班級定期對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力;通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。
三、加強培訓,提升素養(yǎng):
1、規(guī)范行為,重視師德。
我們利用政治學習時間,組織教師學習教師職業(yè)道德、教師素質、教師禮儀規(guī)范等方面的知識,認真做好筆記,并及時寫好學習心得。同時我們注重在日常工作中互相督促,樹立良好的教師形象,特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,使教師們的言行符合師德規(guī)范,成為幼兒的表率。首先要求教師講禮貌、待人熱忱,要有一顆愛孩子的心,要尊重孩子,教師的語言、動作應文方,批評孩子應注意講究方式方法,不傷害孩子的自尊心等等。并把對教師行為規(guī)范的各項要求寫進《幼兒園教師一日常規(guī)細則中》中,表揚做得好的老師,把欠規(guī)范的行為重點提出批評,讓每位教師不斷修正自己的言行舉止,變得越來越優(yōu)秀。
2、堅持學習,提升素質。
(1)、加強理論學習,提高專業(yè)素養(yǎng)。
本學期我們認真學習了《國務院關于當前學前教育的若干意見》、《甘肅省人民政府關于加快學前教育改革與發(fā)展的意見》、《甘肅省幼兒園教育指導綱要(試行)》、《甘肅省幼兒園保教管理指導意見(試行)》《幼兒園教師職業(yè)標準》等各項規(guī)定,并學習了幼兒園相關評估政策,通過記筆記、寫心得等學習形式,我們不但以先進的教育理念作指導,而且掌握了豐厚的專業(yè)知識,還深刻領會到當前幼兒園突出規(guī)范辦園、科學保教、促進辦園質量、抵制“小學化”傾向的精神實質,進一步提高了教師的法規(guī)意識和責任意識,不但規(guī)范了教師的行為,還促進了幼兒園教育事業(yè)科學發(fā)展、推動了幼兒園的標準化建設。
(2)、重視教師培訓,創(chuàng)建特色課堂。
本學期我們主要對教師在幼兒學習活動中的地位與角色、幼兒的學習心理與特點兩個方面的理論知識進行學習與培訓。我們以先進的教育理念作指導,通過聽課、評課、寫反思、外出培訓等形式,重點培養(yǎng)教師的理論與實踐結合能力、教育活動組織能力、觀察能力和科研能力。經過專門的培訓和學習,教師能夠對自己的教育教學實踐中的具體問題進行一般的探索與研究,不斷提高自己工作的專業(yè)技術含量。我園采取多種培訓手段,積極創(chuàng)造機會讓教師走出去學習外面的先進經驗和好的做法。通過外出培訓學習,既增長了專業(yè)知識,又開拓了他們的視野,還增強了他們與家長的溝通能力。
四、校本教研,開展活動:
課堂教學是幼兒發(fā)展的陣地,教師是駕馭課堂教學的主帥,根據(jù)我園教師課堂教學能力薄弱的現(xiàn)狀和教師發(fā)展的需要,本學期我們主要以新教材為依托,以課例研究為主要研究方式,開展集體教學的研究,進行了一系列學習、研討和實踐,來提高教師實施新教材能力,提升課堂教學的有效性。
1、分析課例,創(chuàng)新思路:我們根據(jù)教師在教學中存在的問題,積極開展專題研究,圍繞集體活動中“目標制訂與把握”、“內容的選擇”、“環(huán)節(jié)設計”等內容進行理論學習,同時通過具體的課例分析方式,幫助教師梳理正確的活動設計理論和經驗,為教育教學實踐打好基礎。
2、教學實踐,提高能力:在理論學習的同時,我們積極開展集體研討、個人實踐活動,努力做到人人參與研討,形成團結合作的研究氛圍,使老師們在反復的實踐中,逐漸將新的理念進行內化,并落實到教育實踐中去。我們力爭自己的活動設計目標更貼切幼兒的最近發(fā)展區(qū)、內容更貼近于幼兒的生活經驗、教學方法更能激發(fā)幼兒持續(xù)學習的興趣,著眼問題,提升能力。
3、重視反思,總結經驗:我們堅持寫好課后反思,課前我們重視運用所學理論知識,認真研討教材、設計活動方案;課堂上我們帶著激情和自信溶于小朋友的活動中,讓自己在參與活動的過程中能及時的發(fā)現(xiàn)問題并解決問題;課后我們積極討論自己在活動中的得失,總結經驗,寫好反思,調整教學。
五、家園共建,密切聯(lián)系:
當前,家園共育作為擴展教育時空,發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。我們倡導教師要建立新型的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切實做好家長學校工作,通過各種形式的活動,如家長會、家園直通車、致家長的一封信等幫助家長建立全新的育兒觀。
本學期,我們進一步密切了家園聯(lián)系,成立了家長委員會,發(fā)揮了家長作用,提高了教育的合力:三月份我們召開了家長會,四月份開展了幼兒園健美操比賽,五月份慶祝了“六一兒童節(jié)”,六月份舉辦了首屆“親子活動”,并邀請家長積極參與了我們幼兒園的各項活動,通過這些活動的開展,既很好的宣傳了幼兒園“科學保教,規(guī)范辦園的”宗旨,又開拓了家長的視野,增加了家長與教師之間的溝通,增進了家長與學校之間的情感,有效的提高了幼兒園的辦園質量。
一學期來,我雖很盡心盡力,兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責,踏踏實實做好每件工作,帶領教職工努力工作,但是工作上也許有許多不足之處。在新的學期中,我將勤于反思,在以下方面加以改善:
1、繼續(xù)健全各項制度,進一步完善《教師一日常規(guī)細則》。
2、安全工作管理要進一步細化,要采取可行的措施,杜絕各種安全事故的發(fā)生。
3、日常教學管理應狠抓檢查落實,教研活動和業(yè)務學習要制定更切合教學實際更有針對性的方案。
4、加強教職員工的培訓,提升各自的專業(yè)素養(yǎng)。
5、加強師德師風培訓,用自己的言行影響孩子,做好孩子的領路人。
民辦幼兒園年度考核評價總結【篇5】
教育局下發(fā)了《關于開展民辦學校辦學情況年檢工作的通知》,根據(jù)這一通知精神我園進行了自查。
我園以“一切為了孩子,為了孩子的一切”作為辦園方針,認真學習貫徹執(zhí)行國家和省、市、區(qū)的有關學前教育法規(guī)及上級主管部門的規(guī)定,做到保教結合,教養(yǎng)并重,能以保教工作為中心安排工作。以《幼兒園指導綱要》為指導思想,努力做好后勤服務工作,使家長放心的把孩子交到我們手中,讓孩子在幼兒園健康快樂的成長。
一、實行園長負責制。
以園長為領導核心,班子成員分工合理,職責明確。積極進行內部管理體制改革,實行崗位責任制,教師聘任制,結構工資制。并依據(jù)幼兒身心特點和本園情況實際制定了各項規(guī)章制度。各項規(guī)章制度、計劃、總結健全、明確、符合本園實際,落實較好。重要制度懸掛上墻。促進幼兒園各項工作的完善和進步。加強教職工觀念與行為的轉變與更新,重視教師基本功和教學技能的訓練,能掌握并運用現(xiàn)代化教學手段,提高工作能力。
二、以《幼兒園指導綱要》為指導
在教研過程中,各位教師細心觀察幼兒,注重教學積累,積極撰寫觀察記錄。以幼兒的年齡特點為標準,我園科學、合理安排幼兒一日活動,制定保教目標,教學計劃?;顒佑媱澲懈黝I域相互滲透,體現(xiàn)綜合性、寓教于樂。激發(fā)幼兒的學習興趣,培養(yǎng)幼兒良好的學習能力與學習習慣,教師在活動中創(chuàng)設寬松和諧的環(huán)境,激發(fā)幼兒主動學習、主動探索的學習興趣。幼小銜接一直是我園十分注重的方面,通過培養(yǎng)幼兒良好的作息觀念、衛(wèi)生、行為習慣、怎樣和同學進行溝通等方面,讓幼兒順利進入小學適應小學的生活。我園注重與家庭聯(lián)系,通過半日開放活動、家長會等不同形式與家長溝通交流,促進我們家園共育工作的進一步提高。
三、園舍設置合理。
在綠地中點綴樹木、活動場地中錯落有致地擺放著各種大型玩具,是幼兒嬉戲鍛煉身體的好去處?;顒邮铱臻g寬敞,采光充足,幼兒和教師共同布置的室內外環(huán)境充滿童趣和教育意義。幼兒食堂干凈衛(wèi)生,室內設置有冰箱、消毒柜、油煙機、空調等現(xiàn)代化設備,保證了食堂的安全衛(wèi)生工作,為幼兒的身體健康成長提供了有力的保障。嚴格制定幼兒食譜,合理安排營養(yǎng)平衡,促使幼兒在幼兒園不僅要學知識,更要保證幼兒身體健康成長。
四、反思不足。
通過自查也發(fā)現(xiàn)了有不足之處,我園存在著教研工作落實不細,鉆研得不深,經驗不足等情況。為了改變不足,克服困難,我園在今后的工作中,要繼續(xù)以區(qū)域活動為主體,教師為幼兒創(chuàng)造充足的游戲空間和時間,準備充足的游戲材料,讓幼兒充滿興趣的自我學習、自我探索、自我發(fā)現(xiàn),讓幼兒在活動中自主地與人交往,合作。培養(yǎng)幼兒大膽、活潑的性格。
這是我園經過自查后認識到的不足之處,希望在上級部門的關心、支持、指導下,我園能夠發(fā)揮優(yōu)勢,彌補不足,為更好的使幼兒的成長發(fā)展服務打好堅實的基礎。
民辦幼兒園年度考核評價總結【篇6】
為了進一步貫徹《民辦教育促進法》促進幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質量,海關路幼兒園嚴格按照教育局和教育廳的指示,開展自查工作,嚴格履行所有證件的登記手續(xù),按時參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進幼兒身心健康發(fā)展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好?,F(xiàn)將今年工作總結情況報告如下:
一、依法辦學
我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認真做好對幼兒的保教工作,不存在超業(yè)務范圍經營活動的情況,也不存在違法違規(guī)或亂評比、亂表彰的情況。我們清楚知道還有很多不足之處,如:環(huán)境場所有待改善、班級班額配備問題,某些老師專業(yè)水平不足等等、但我們有信心,通過我們的努力獲得社會的認可,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規(guī)范辦園的思想。發(fā)揮我們的優(yōu)勢,教育教學設備不足,我們可以動腦筋想辦法來補充,經常帶領老師進行專業(yè)訓練,培養(yǎng)老師專業(yè)水平?;顒迎h(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章。
二、辦學條件
通過不斷努力,幼兒園的辦園條件都有了很大的提高,幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。每班教室內有電視機、VCD、鋼琴、等硬件設施,園里還配置了電腦、空調、中央空調等,配備比較齊全。積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。
三、幼兒園教育教學管理
在教育教學工作中,幼兒園的教師能較好的內化《綱要》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動,促進幼兒的全面發(fā)展,具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序,教養(yǎng)常規(guī)良好,教育目標明確具體,各項計劃、總結齊全。教師注重創(chuàng)設良好的支持環(huán)境與師幼關系,教養(yǎng)筆記、教案書寫認真,檔案資料保存完備,記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點,為2幼兒提供更大的創(chuàng)新空間,避免小學化傾向。并有完整的保教工作計劃,月工作重點及周安排。這一項是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認真編寫教案,每篇教案后都有課后反思。對教案反思的檢查落實到位,這些在觀察本班幼兒的基礎上寫出的反思、筆記都能有效的及時總結,并使教學有所改進和創(chuàng)新。根據(jù)細則要求進行科研課題的研究,積極開展園本教研,并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強對大班幼兒的幼小銜接工作,注意在教學中采取生動活潑的教學方法,避免小學化傾向,做好大班幼兒入學的心理和生理準備。注意收集有關家長工作的資料,積極為家長介紹科學育兒早期教育的知識,以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。
四、衛(wèi)生保健情況
1、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,我園根據(jù)不同年齡的幼兒生理特點,合理地安排他們一天的生活內容,具體訂出一日生活作息制度,注意動靜結合,有充足的戶外活動時間。
2、飲食管理。幼兒的伙食應有專人負責,根據(jù)季節(jié)供應情況,制定適合幼兒年齡的代量食譜。準確掌握幼兒出勤人數(shù),做到每天按人按量供應主副食。定期計算幼兒進食量、營養(yǎng)量。保證兒童的進食量,蛋白質攝人量占應供給量。
3、飲食衛(wèi)生。保持廚房的清潔,經常清掃,食堂嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度,廚房用具,刀、案板、盆筐、抹布等做到生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒食物有防蠅設備。
4、體格鍛煉。有組織地經常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動,在正常天氣下,都有充足的戶外活動時間,每天堅持兩小時以上戶外活動,加強冬季鍛煉。要創(chuàng)造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃地鍛煉兒童體格。
5、健康檢查。晨檢是孩子入園檢查的第一項任務,幼兒在入園進行全身體格檢查,無癥狀方可入園。園工作人員參加工作前必須進行體檢,持健康證上崗。定期體檢制度,每年體檢一次,工作人員每年全面體檢一次。堅持晨檢及全日健康觀察制度從真做好一摸:有否發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6、衛(wèi)生消毒。建立健全室內外環(huán)境清掃制度。每天下班檢查各班衛(wèi)生情況,幼兒玩教具保持清潔,定期消毒、清洗,保持室內空氣3流通、陽光充足。廁所清潔通風,定時打掃并消毒。幼兒每人一巾一杯;日常生活用品專人專用,做好消毒工作。幼兒飯前便后洗手。
7、消毒隔離。設立保健室,兒童及工作人員患傳染所在班要徹底消毒患者待隔離期滿痊愈后,經醫(yī)生證明方可回園。對患兒要專人護理府細觀察,按時服藥和喂飯。對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新兒童,兒童不混班,不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
8、預防疾病。貫徹“預防為主”的方針,做好經常性的疾病預防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預防接種工作,要求麻疹、脊髓灰質炎的接種率在95%以上,白百破、卡介苗接種率在90%以上,及時了解疫情,發(fā)現(xiàn)傳染病要及時報告,做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。杜絕脊髓灰質炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發(fā)生,控制肝炎的暴發(fā)和續(xù)發(fā)。
五、安全防患
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。嚴格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。
六、資產財務
我們制定和建全了相應的財務管理制定,嚴格現(xiàn)金收付手續(xù),堅持“賬錢分管”的原則,指定專職或兼職出納人員辦理。建立現(xiàn)金日記賬,逐筆登記現(xiàn)金收支,做到日清月結,賬賬相符,賬實相符。
七、黨支部
20__年,我園在上級領導的關心和支持下,成立了黨支部,團支部。黨支部共有正式黨員4名,預備黨員1名,積極分子3名。在抓好黨員和積極分子的學習的同時,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,樹立新時期黨員形象,引領教師們不斷提高思想水平和政治理論水平。
八、存在問題在總結過程中我們發(fā)現(xiàn)我園還存在以下問題:
1、辦學條件有待改善。
2、辦學規(guī)模有待擴大。
3、生活設施有待改進。
4、周邊人員負責,環(huán)境安全系數(shù)低時代在進步,教育在發(fā)展,我們將與時俱進、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來發(fā)展我們的幼兒園,我們有決心和信心在各級領導的領導下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為幼兒教事業(yè)做出我們的一份貢獻。
民辦幼兒園年度考核評價總結【篇7】
光陰似箭,時光荏苒。轉瞬間,20__年度工作已經結束了。在過去的這一年里,是我園全體教職工團結協(xié)作、奮力進取的一年,在我園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。為了不斷地總結成績,發(fā)現(xiàn)問題,以便更好的開展工作,現(xiàn)將一年的工作總結如下:
一、 基本情況
我園現(xiàn)有幼兒683人,開設托班、小班、中班、大班四個班級。共有教職員工28人,其中教師22人,保育員2人,炊事員3人,門衛(wèi)1人。幼兒園配套設施完善,功能齊全,有大、小型玩具數(shù)套,有辦公室、教室(15間)、睡室、舞蹈室、廚房、教室宿舍、儲藏室、門衛(wèi)室、衛(wèi)生間等,影音設備、消毒設備等一應俱全,有戶外活動場地,幼兒園占地面積3226平方米。
二、 明確辦園方向,強化內部管理
本年度中,我園繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),堅持保教并重的原則,以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標,全面實施素質教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。根據(jù)市教育局、中心校的工作精神和要求,強化“依法治教”觀念,將保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,更新教育觀念,探索適合本園的園本課程,開展有效實用的教研活動,認真細致地做好家長工作,美化園內環(huán)境,添置幼兒玩具,搞好幼小銜接工作,提高辦園質量。
我園進一步規(guī)范以責任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持實施層層管理的組織網絡。我與班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、扎實高效,并對各部門、各崗位進行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調動起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。
三、 落實素質教育,促進幼兒發(fā)展
一學年來,我園堅持以實施高質量的素質教育為目標,深化幼教改革,全面推進幼兒教育素質教育工程。各班在實施基礎課程的同時,還根據(jù)幼兒興趣愛好,開展了我園特色的興趣培養(yǎng)。如:繪畫、音樂、舞蹈等,使每個幼兒都能充分發(fā)展自己的興趣,發(fā)揮自己的特長。各組制定了的活動計劃并認真實施,保質保量,重視因材施教,因人而宜。另外,我們還認真開展了元旦趣味運動會、“六一金色童年”文娛匯演等活動。在這些活動中,我們始終面向全體,給每位孩子有自我表現(xiàn)、獲得成功的均等機會,使孩子們自信心得到了增強,個性得到了良好發(fā)展。特別是“六一”文藝匯演還被楚雄民情直通車欄目所拍攝報道,得到了領導及社會、家長的廣泛好評。
四、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力
本年度中,我園進一步密切了家園聯(lián)系,發(fā)揮了家長作用,提高了教育的合力。本年度中,我園分別于20__年5月、,20__年7月、10月召開了家長座談會,其中也特別對我園的幼兒安全、教育教學活動的組織與實施,素質教育的開展情況,衛(wèi)生保健知識等進行了宣講。通過家長會,開拓了家長的視野,增進了他們對幼兒園的了解,提高了家長的育兒水平。本年度中,我園定期更換幼兒園的宣傳櫥窗,使家長了解幼兒園的教育動態(tài),由各班老師定期更換家長園地,使家長及時了解班級的重大活動,教育內容,交流家長教育子女的經驗,并且做到內容豐富,形式多樣,家長積極參與。同時,各班靈活采用家訪,家長聯(lián)系冊,家長接送孩子時間等,針對不同家長個性與家長進行“個性化”交流,多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持與配合,收到了良好效果。
五、加強后勤管理,提高服務意識
本年度中,我們繼續(xù)執(zhí)行了定期學習制度,進行熱愛幼教事業(yè)、熱愛孩子的思想教育和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導綱要》(試行)精神的學習,使保育員明確一切為孩子的工作宗旨以及幼兒園工作的性質、任務、要求與內容,逐步增強責任感和光榮感。同時,幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識:如幼兒易患的季節(jié)性流行病;幼兒意外事故的預防和急救;進餐、午睡管理中的保育工作等等。在幼兒一日活動中,保育員工作瑣碎而又繁雜。為了使保育員明確工作任務,克服忙亂現(xiàn)象,我們根據(jù)本園的實際情況,擬定了一日保育工作常規(guī),并在工作實踐中不斷加以完善,基本上形成了良好的工作程序。 保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活,還積極配合老師組織好教育活動,并在一日活動中隨時注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習慣培養(yǎng)。我們依照所制定的“一日活動保育工作細則”,組織保育員學習并實施。如讓保育員帶午睡,參與班級教育活動等等。這樣不僅促進了保教結合,而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力。
本年度中,我們嚴格執(zhí)行學校機構衛(wèi)生保健管理辦法實施細則,依據(jù)我園實際,逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度,建齊了各種薄冊和幼兒健康檔案,并認真記載和評析。教師每天堅持晨檢,把好入園關,對患病幼兒加強觀察和日常護理,并及時記錄。每天全天候了解幼兒健康狀況,督促保育人員做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并負責檢查室內外衛(wèi)生,指導幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣。認真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營養(yǎng)均衡,保證幼兒的生長需要。定期召開伙委會會議,廣泛聽取家長對幼兒的膳食的意見,同時,加強衛(wèi)生保健用品的管理,購置的藥品,用品有登記,有使用記錄,保證衛(wèi)生保健用品的供給,促進全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺階。一年來,我園無任何安全事故的發(fā)生。
總結一學年以來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:自主性管理的探索與實踐還不夠,部分教職工的主人翁意識還不強;游戲活動的質量還不算高,創(chuàng)新性還不強;教師主動開展教科研的意識還不夠等等……但我們堅信:在我園不斷地總結與進取之中,我們全園教職工將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學的態(tài)度和求實的精神向著更新、更高的目標奮進,再創(chuàng)一流佳績!
汝陽縣小店鎮(zhèn)博學幼兒園
20__年12月