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團(tuán)日活動總結(jié)通用

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團(tuán)日活動總結(jié)匯總5篇

經(jīng)歷了充滿意義的活動后,我們從中吸收了不少新的知識,為此需要認(rèn)真地寫活動總結(jié)了。你想知道活動總結(jié)怎么寫嗎?下面給大家分享一些關(guān)于團(tuán)日活動總結(jié),方便大家學(xué)習(xí)。

團(tuán)日活動總結(jié)通用

團(tuán)日活動總結(jié)通用篇1

活動主題:

舉行本次團(tuán)日活動的標(biāo)語,要簡練,扣住活動中心,朗朗上口,有新意。

活動時(shí)間:

具體到幾月幾日

活動地點(diǎn):

活動實(shí)際舉辦的地點(diǎn)

參與人員:

某某團(tuán)支部成員(X人)和學(xué)生會組織部(X人)

注:這里組織部成員為檢查監(jiān)督每個(gè)支部舉行活動的情況

活動目的:

要求150~200字之間,主要是寫本次團(tuán)日活動的舉辦對本支部的成員產(chǎn)生了什么樣的影響,同學(xué)們在活動中學(xué)到了什么,收獲了什么,得到了什么樣的啟發(fā)。

前期準(zhǔn)備:

主要寫在舉辦活動前,本支部成員為活動準(zhǔn)備的道具,借用的教室、現(xiàn)場桌椅的布置和獎品的籌備等。

活動內(nèi)容:

總結(jié)的主體部分,要求大約在500~700字之間,主要描寫活動的具體內(nèi)容,活動過程的細(xì)節(jié)。即在活動中本支部成員都做了什么。

活動總結(jié):

要求200~300字之間,概括總結(jié)本次活動,同學(xué)們在團(tuán)日活動中收獲了什么及本次活動的成功與失敗之處,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對下一次活動發(fā)出期望,以便使以后的`活動舉辦的更好。

注意:

在總結(jié)中我們通常是要插圖的,那么就要注意了,需要在活動過程中注意采集照片,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下,活動結(jié)束后一定要照集體合影。在文章中插入圖片要注意圖片的尺寸要一致,圖片的排版要整齊,一頁上基本是兩張照片,成左右交叉之勢。

團(tuán)日活動總結(jié)通用篇2

昨日我們班第一次舉行了班級的團(tuán)日活動,透過這個(gè)活動,我們班級的凝聚力有了明顯的提高。

團(tuán)日活動是全班同學(xué)一齊參加的一次別開生面的課外活動,事實(shí)上這也是大學(xué)生思想教育的一項(xiàng)重要資料。是對大學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一,也是促進(jìn)大學(xué)生德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的有效手段之一。

在團(tuán)日活動中,我們班的同學(xué)都能用心的參與進(jìn)來,因?yàn)橹芩闹芪宥紱]課,周三下午很多同學(xué)原先都是打算回家的,但是為了參加班級的團(tuán)日活動,很多同學(xué)都留了下來。由此可見,我們班的同學(xué)都是富有職責(zé)心的。同學(xué)們這樣的行為很值得褒獎。

這一次的活動是在足球場舉行,活動流程是這樣的:

1、熱身活動;

2、拔河;

3、背氣球;

4、兩人三足;

5、場地清理。

透過在幾輪游戲中的競爭與合作,同學(xué)們之間增進(jìn)了彼此之間的了解,大家一齊度過了一個(gè)很愉快的下午。這一次的活動是成功的,到達(dá)了當(dāng)初我們舉辦團(tuán)日活動的目的:在趣味運(yùn)動過程中體會競爭與合作的關(guān)系,更好地提高支部成員間團(tuán)結(jié)合作的意識與培養(yǎng)成員在競爭中團(tuán)結(jié)合作的潛力。

我班的團(tuán)日活動形式生動活潑,資料豐富多彩,班上每一個(gè)同學(xué)都能參與到各個(gè)環(huán)節(jié)中,且都能夠享受活動的每個(gè)部分,在團(tuán)隊(duì)中共同協(xié)作,體驗(yàn)到了競爭與合作重要性。

團(tuán)日活動從策劃到舉辦,班委和同學(xué)們都付出了很大的努力,同學(xué)們用心參加班級戶的活動的熱情就應(yīng)得到表揚(yáng)并發(fā)揚(yáng)。在團(tuán)日活動的實(shí)踐中,我們根據(jù)我們想要到達(dá)的目的,自己設(shè)計(jì)、組織和實(shí)施活動資料,透過自己思考,自己動手,親自體驗(yàn)活動來豐富自我,了解競爭與合作的重要性和樂趣,增加班級凝聚力。

作為大學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),這是毫無疑問的,但在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們不可忽略自身的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等素質(zhì)的提高和全面發(fā)展。顯而易見的,團(tuán)日活動正好帶給了這樣一個(gè)機(jī)會,讓我們能自己組織自己參與活動來提高和完善自身各方面的素質(zhì)。

團(tuán)日活動為我們平時(shí)簡單的學(xué)習(xí)生活增添了一抹亮色。用心組織同學(xué)開展團(tuán)日活動,對于增長我們的知識和潛力,豐富我們的精神生活和全面發(fā)展我們的素質(zhì)有這重要的作用。同時(shí),團(tuán)日活動能夠團(tuán)結(jié)班級成員,擴(kuò)大班級影響力。所以,我們應(yīng)當(dāng)用心響應(yīng)組織的號召,用心參與到團(tuán)日活動中來。

團(tuán)日活動總結(jié)通用篇3

策劃內(nèi)容

活動背景:隨著社會的發(fā)展,校園安全問題也日益凸現(xiàn)。八月份出現(xiàn)大批女大學(xué)生失蹤案件,這說明現(xiàn)在的女大學(xué)生的安全意識薄弱,在這危機(jī)四起對的情況下,我班積極的開展這團(tuán)日活動

活動主題:女大學(xué)生的安全問題

活動時(shí)間:__年6月23日

活動地點(diǎn):教二305教室

活動目的:為了培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)校的安全意識,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患,防止意外傷害事故的發(fā)生。也為了達(dá)到學(xué)生關(guān)心集體、關(guān)心他人就是關(guān)心自己的意識,共同建立平安校園的目標(biāo),響應(yīng)校團(tuán)委的號召

藝術(shù)系13級視傳二班36人

活動要求:1、各團(tuán)支部應(yīng)確保教育的普遍性,做好考勤紀(jì)錄。

2、活動結(jié)束后各團(tuán)支部組織委員應(yīng)認(rèn)真總結(jié)填寫好團(tuán)日活動記錄本。

3、活動期間,各團(tuán)支部其他團(tuán)支部委員應(yīng)全面協(xié)助組織委員圓滿完成此次團(tuán)日活動。

4、活動主題突出。形式新穎,具有針對性、有效性、可行性

活動形式與流程:以開團(tuán)會的形式和大家一起研討這話題

各團(tuán)支部組織委員于9月23日組織開展此次團(tuán)日活動。屆時(shí)由團(tuán)工部進(jìn)行巡查。

2、活動結(jié)束后,各團(tuán)支部組織委員于9月24號之前將活動總結(jié)上交至團(tuán)工部,統(tǒng)一由團(tuán)工部進(jìn)行測評。測評結(jié)果由團(tuán)工部公示。

總結(jié)

活動情況:本次活動能順利進(jìn)行離不開班上全體同學(xué)的共同努力,離不開全體班委的精心籌備,兄弟班級的不懈支持,離不開活動籌備同學(xué)的辛勤工作,更離不開化學(xué)工程系團(tuán)總支的支持與鼓勵(lì)。

活動中的問題:活動前的準(zhǔn)備工作未完善,導(dǎo)致主持人與選手間的配合不夠融洽,雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補(bǔ)了其中的不足,。

活動效果:同學(xué)們的安全意識充滿了活動全程,體現(xiàn)了我班同學(xué)安全意識的增強(qiáng),在一定程度上提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。本次活動意義重大增強(qiáng)女大學(xué)生的安全防范意識,同時(shí)后期反響也極好。是優(yōu)良傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)也是開展學(xué)生安全教育的綜合結(jié)果。

活動意義及啟示:增強(qiáng)了女大學(xué)生的安全防范意識,安全防范措施等。告訴我們女大學(xué)生安全教育的重要性,同時(shí)也告訴我們自身在平時(shí)生活中要做到嚴(yán)已律己,自尊自愛。

團(tuán)日活動總結(jié)通用篇4

一、活動目的

我們都不會忘記1949年10月1日,這天是新中國成立的日子,也是中國人民當(dāng)家作主的日子。中國人民從此站起來了,真正成為了國家的主人。在祖國成立60周年之際,我們期望透過自己的實(shí)際行動感受祖國60年來的發(fā)展和變化。經(jīng)過使學(xué)們參與到整個(gè)活動中了解祖國成立60年來走過的不一樣路程。無論是風(fēng)風(fēng)雨雨的日子還是一帆風(fēng)順的發(fā)展過程都需要我們?nèi)チ私夂透形?。讓我們都清楚這天的幸福生活來之不易,要懂得珍惜此刻的生活和學(xué)習(xí)機(jī)會。將全體同學(xué)對祖國的祝福放飛,祝愿祖國更好更快發(fā)展。此外,期望透過這次團(tuán)日活動,將全班同學(xué)凝聚起來,讓他們在活動的每一個(gè)環(huán)節(jié)中感受到群眾帶給他們的溫暖。激發(fā)他們對班級活動的熱情,進(jìn)而增強(qiáng)同學(xué)們對班級活動的支持。

二、活動的形式與資料

活動的形式與資料主要包含以下幾個(gè)活動:一是透過放風(fēng)箏的形式,放飛同學(xué)們和其他參與人員對祖國的祝福。二是透過寫對聯(lián)的形式抒發(fā)同學(xué)們對祖國的愛,將自己對偉大祖國的愛寄托在一副副的對聯(lián)上。三是透過紅歌大比拼的方式,唱響同學(xué)們對祖國的熱愛,將自己心中濃濃的愛國情懷直接抒發(fā)出來。三種形式的活動吸引了同學(xué)們,他們都能熱情參與到其中。

三、活動前期工作階段總結(jié)

1、主題確定工作的總結(jié)。

行管081班第六期活力在基層團(tuán)日活動由討論到主題的確定,又由主題的確定到活動的順利開展經(jīng)歷了超過一個(gè)月的時(shí)刻。首先,當(dāng)校團(tuán)委活動的主題確定之后,班委們召開了幾次會議,會議上主要討論何時(shí)組織召開“團(tuán)日活動主題討論會”。明確會上就應(yīng)要注意的問題,如何鼓勵(lì)全體同學(xué)在討論上用心發(fā)言,將自己的意見和推薦說出來。其次,班委組織同學(xué)們對討論會上的方案和推薦投票。最后,確定團(tuán)日活動的主題和具體活動方案。

這次團(tuán)日活動的討論會能夠按照預(yù)期的效果進(jìn)行,討論會上大部分同學(xué)們能用心發(fā)言,將自己預(yù)先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學(xué)沒有發(fā)言,并且有極個(gè)別同學(xué)沒有參加討論會。

2、宣傳工作的總結(jié)。

(1)雖然本次團(tuán)日活動準(zhǔn)備的時(shí)刻足夠長,但是由于活動方案的確定時(shí)刻相對較后,因此導(dǎo)致團(tuán)日活動的開展日期推得比較后。

(2)活動的宣傳工作比較少,主要以網(wǎng)絡(luò)方式進(jìn)行宣傳,而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳?;顒拥男麄餍Ч麤]有到達(dá)預(yù)期的效果,在選取宣傳方式和時(shí)刻段時(shí)要綜合思考各方面的因素,個(gè)性要保證活動的宣傳到位,才能將活動推出去,讓更多的人去了解,進(jìn)而取得他們的支持和激發(fā)他們對本班團(tuán)日活動的了解興趣。

3、活動的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。

由于每個(gè)活動需要做的事情不一樣,加上每個(gè)活動的人員安排也較多,因此提前安排好每一項(xiàng)任務(wù)的負(fù)責(zé)人和小組成員十分重要,在團(tuán)支書的統(tǒng)一安排下,最終將工作真正落實(shí)到了每一位同學(xué),確保每位同學(xué)都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排狀況:

活動總負(fù)責(zé)人:團(tuán)支書李美麗

風(fēng)箏制作小組負(fù)責(zé)人:盧雅文(組長)、馮仕滿、張海培、林海鵬、

風(fēng)箏祝福語收集小組:

第一組:張婉萍(組長)、鐘夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影

第二組:徐悅瞿(組長)、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀

第三組:吳桂玲(組長)、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤

攝影小組:王紹軍、盧雅文、張婉萍

愛國知識系列活動負(fù)責(zé)人:張海培(組長)、張小靜、譚文輝

賴秀環(huán)、權(quán)延曉

博客資料上傳和更新小組:王紹軍(組長)、李美麗、張小靜、

馮仕滿、盧雅文、林海鵬等

四、活動的開展工作階段總結(jié)

1、活動的流程總結(jié):10月10日——11月10日活動的準(zhǔn)備階段

11月11日——11月16日活動正式開展階段

11月17日——11月23日活動的總結(jié)階段

2、活動的組織工作:活動的組織工作可分為活動的任務(wù)分配、人員安排等。活動開展過程中能夠按照之前的分組進(jìn)行活動。每一項(xiàng)活動在小組長的帶領(lǐng)和主持下都能夠有序地開展進(jìn)行?;顒拥拈_展之因此能夠那么順利,主要是正因有較好的組織工作和同學(xué)們對團(tuán)日活動的支持。在活動的開展過程中并沒有出現(xiàn)失控的局面,整個(gè)活動在同學(xué)們的用心參與下最后順利完成。

3、活動開展進(jìn)程:本支部按照策劃的時(shí)刻在11月14——15號開展團(tuán)日活動?;顒赢?dāng)天,第一批的同學(xué)早上十點(diǎn)左右到達(dá)番禺區(qū)長興樂園,第二批的同學(xué)在中午十二點(diǎn)多的時(shí)候到達(dá)活動地點(diǎn)。同學(xué)們按照之前的分組完成自己的工作。

(1)到達(dá)樂園后,首先由風(fēng)箏制作小組的成員和其他同學(xué)一齊制作風(fēng)箏,同學(xué)們分工合作,七手八腳做好風(fēng)箏。

(2)其次是收集祝福語小組的三個(gè)小組長組織好每個(gè)小組的成員,到游客多的地方收集他們對祖國的祝福和期望,然后把全班同學(xué)和游客們的祝福語貼在風(fēng)箏上。接下來是紅歌大比拼和寫對聯(lián)抒國情的活動,這兩個(gè)活動結(jié)束后,將同學(xué)們所寫的對聯(lián)和收集到的祝福語都貼在風(fēng)箏上。

(3)最后由全班同學(xué)一齊將滿載期望和夢想的風(fēng)箏放飛,讓它乘著風(fēng)飛向更遠(yuǎn)的地方,期望我們對祖國的祝福能夠早日實(shí)現(xiàn)。

五、團(tuán)日活動博客的制作。

團(tuán)日活動博客的制作主要由王紹軍、盧雅文、馮仕滿、林海鵬幾位同學(xué)負(fù)責(zé),博客上方的資料包括活動的策劃、總結(jié)、活動的照片和視頻、活動的心得體會等。

六、活動總結(jié)階段工作的總結(jié)

團(tuán)日活動截至11月16號開展階段就完成了,接下來是對團(tuán)日活動的總結(jié)。本次團(tuán)日活動的總結(jié)工作主要有班委總結(jié)和全體同學(xué)的總結(jié)。

1、班委總結(jié)。班委在團(tuán)日活動開展完成后,總結(jié)本次團(tuán)日活動的優(yōu)點(diǎn)與不足之處。討論在團(tuán)日活動的策劃、組織、人員安排和開展等環(huán)節(jié)中的工作開展?fàn)顩r。討論活動后就應(yīng)如何組織好全體同學(xué)對活動進(jìn)行總結(jié),讓同學(xué)們寫出他們在參加活動時(shí)的感受和體會。

2、其他同學(xué)的總結(jié)。其他同學(xué)的總結(jié)主要體此刻團(tuán)務(wù)日志的撰寫上,每位同學(xué)務(wù)必對團(tuán)日活動的開展以電子版的形式寫下來,然后由班委和其他負(fù)責(zé)人將同學(xué)們的團(tuán)務(wù)日志粘貼在本班的博客上。另外,還要打印一份紙質(zhì)版的日志收集在本支部紙質(zhì)的團(tuán)務(wù)日志本上。

七、活動好的方面與不足之處總結(jié)

(一)活動好的方面

1、本次團(tuán)日活動的策劃、組織和總結(jié)工作做得比較好。團(tuán)日活動先由班委策劃,再由全體同學(xué)討論,最后確定活動資料和形式。

2、活動任務(wù)分配和人員安排合理。團(tuán)日活動從策劃到總結(jié)都鼓勵(lì)全體同學(xué)參與到其中,在活動的開展中,每一位同學(xué)都有自己的任務(wù)。避免了有些同學(xué)正因沒有安排到任務(wù)而用心性不高的狀況。

3、活動資料和形式比較新穎。本次團(tuán)日活動的主題雖然與前兩次的活動主題大同小異,但是活動的資料和形式并不雷同。活動的個(gè)性之處主要體此刻以下幾個(gè)方面:

(1)活動透過放風(fēng)箏的形式放飛我們對祖國的期望和祝福。

(2)活動透過寫對聯(lián)的形式抒發(fā)我們隊(duì)祖國的愛。

(3)活動的范圍沒有局限在校內(nèi),而是將活動推向社會。

4、同學(xué)們活動參與熱情度高。

(1)班里大部分同學(xué)都參與到了這次團(tuán)日活動中去,而且在這一次活動中很多同學(xué)都提出了很好的意見和推薦。

(2)活動開展過程中,同學(xué)們能夠?qū)⒆约旱臒崆橥斗旁诒敬螆F(tuán)體活動中來。個(gè)性是在愛國知識系列活動中,團(tuán)支部的成員們都能熱情參與,借助活動抒發(fā)對祖國的深深祝福。

5、同學(xué)們不僅僅在團(tuán)日活動的開展中用心參與,而且在總結(jié)工作方面也很配合。同學(xué)們都對團(tuán)日活動做了總結(jié),并將自己的感受和體會寫在團(tuán)務(wù)日志上。總結(jié)同學(xué)們在活動整個(gè)過程的體會、說出他們在整個(gè)活動中學(xué)到了什么、在活動后就應(yīng)明白我們在愛國方面就應(yīng)做出哪些貢獻(xiàn)等。

(二)活動不足之處

1、團(tuán)日活動地點(diǎn)選取一波三折。正因本次團(tuán)日活動的地點(diǎn)最終確定是在校外,因此選取一個(gè)又好又能配合到本班搞團(tuán)日活動的地點(diǎn)顯得十分重要。地點(diǎn)的選取確實(shí)是一件比較麻煩的事。以致于一開始確定的地點(diǎn)不能去而在臨近活動開展的時(shí)刻才另找一個(gè)地方。

2、活動時(shí)刻安排不太合理,導(dǎo)致總結(jié)收尾工作時(shí)刻過緊。正因活動的開展需要兩天的時(shí)刻,再加上校體育節(jié)也占去了很多時(shí)刻。因此我們班的團(tuán)日活動只能不斷改期,最后確定在11月14、15號兩天開展活動。雖然最后能夠順利開展活動,但是由于活動的時(shí)刻過于靠后,以致團(tuán)日活動后面的總結(jié)工作相當(dāng)緊張。

3、少部分團(tuán)支部成員沒有參與到團(tuán)日活動中。正因有三位同學(xué)要參加校體育節(jié)的乒乓球比賽,因此沒有參與到團(tuán)日活動中來。沒有全體團(tuán)支部成員參與到活動中來是本次團(tuán)日活動的一個(gè)不足之處。

4、沒有思考到天氣變化給活動帶來的不便。在開展團(tuán)日活動的當(dāng)天,由于氣溫下降,給活動的開展帶來了不便。比如:天氣過冷,同學(xué)們的集中時(shí)刻就會推后。氣溫不高,導(dǎo)致同學(xué)們的參與用心度可能就沒有平時(shí)高等不好的影響。

5、活動的宣傳力度不夠。正因活動開展的時(shí)刻較晚,因此活動的宣傳工作也被迫要推后,這樣就達(dá)不到應(yīng)有的效果,很多的宣傳活動也就做得不夠好。

團(tuán)日活動總結(jié)通用篇5

一、活動的主題:

“消防掛心中,平安伴身邊”。

二、活動目的:

通過這次團(tuán)日活動,讓每個(gè)同學(xué)的消防意識有所增強(qiáng)。同時(shí)通過我們的這次活動,讓同學(xué)們認(rèn)識和學(xué)會使用更多的消防器具,讓同學(xué)們面對突如其來的火災(zāi),不至于慌亂無措,有一定的自救本領(lǐng)。

三、活動時(shí)間,地點(diǎn),人員:

20__年12月1日,電氣樓201教室,電氣22班全體同學(xué)。

四、活動流程:

(一)制作有關(guān)最近各地發(fā)生火災(zāi)現(xiàn)場和消防器具的精美PPT并講解。

過程:講解火災(zāi)發(fā)生地發(fā)生火災(zāi)的原因,其結(jié)果給家庭和社會帶來的損失和危害。對火災(zāi)現(xiàn)場用到的器具進(jìn)行名稱,用途,作用的介紹。

目的:讓同學(xué)們意識到火災(zāi)的嚴(yán)重危害,以及預(yù)防和自救的重要性。從而在今后的生活中能冷靜機(jī)智地應(yīng)對火災(zāi)。

(二)兩人組一人比劃一人猜消防器具過程:任意兩位同學(xué)組一塊兒,到屏幕前面對面而戰(zhàn),朝屏幕的同學(xué)用手比劃但不能講話,讓另外那位同學(xué)猜是什么消防器具。目的:從比劃的過程中讓同學(xué)們更熟悉消防器具的種類,用途和功能,以便在遇到火災(zāi)的情況下能正確有效地用在場的消防器具進(jìn)行逃生或撲救。

(三)傳接物品選人答題

過程:用一個(gè)小物品從第一排第一個(gè)同學(xué)開始順排傳遞,直到開始傳出的那個(gè)同學(xué)喊停,小物品落在誰手中就該誰答題。目的:檢驗(yàn)同學(xué)們對消防知識的了解情況,并在答錯(cuò)的題中獲得正確答案。以便在火災(zāi)中能有效應(yīng)對一些危急情況。

(四)問題搶答

過程:在組持人將題念完后,再坐同學(xué)舉手搶答。誰先舉手由誰答題。

目的:強(qiáng)化同學(xué)們對消防知識的熟悉程度,能在危急關(guān)頭及時(shí)應(yīng)對。

五、活動結(jié)果:

(1)本次團(tuán)日活動采用了有獎問答,調(diào)動了同學(xué)們的參與積極性。讓同學(xué)們在享受快樂的同時(shí)學(xué)到了有用的東西。

(2)此次活動增加了同學(xué)們之間的交流和溝通,同時(shí)也鍛煉了同學(xué)間的合作能力,提升了大家的團(tuán)隊(duì)意識。

(3)這次活動不僅給組持的同學(xué)搭建了一個(gè)鍛煉自己說講能力的舞臺,同時(shí)也是對活動的設(shè)計(jì)組織者們創(chuàng)新能力的挖掘。

六、活動總結(jié):

(1)本次活動雖然在消防知識方面同學(xué)們有了一定的認(rèn)識,但由于條件的局限性,同學(xué)們沒能接觸消防器具的實(shí)物,對器具的具體操作還是有一定的陌生??赡軙诮窈蟮奶幚砭o急突發(fā)情況出現(xiàn)一些問題。

(2)活動缺少了演練的環(huán)節(jié),應(yīng)該準(zhǔn)備一些簡單的日常物品,讓同學(xué)們進(jìn)行實(shí)況演練。

(3)活動過程中有的同學(xué)注意力不在活動上,這應(yīng)該是今后活動中應(yīng)該著重改進(jìn)的地方。

(4)本次活動調(diào)動了班上各個(gè)班委積極參與策劃,設(shè)計(jì),組織以及各個(gè)同學(xué)的參與。各施所長,在忙碌的學(xué)習(xí)環(huán)境中得到放松快樂。盡管在有的方面大家做的還有待改進(jìn),但活動凝聚了一個(gè)集體的成果,體現(xiàn)了一個(gè)集體團(tuán)結(jié)的精神。今后期望還能有更都類似的活動,讓同學(xué)們在集體意識方面有更好的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)空間。

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