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班主任管理總結(jié)精選

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班主任管理總結(jié)精選5篇

一個班級的核心是班主任,那么當(dāng)一個班主任就要做好我們的工作本分,多做總結(jié),今天小編在這給大家整理了一些班主任管理總結(jié),就讓我們一起來看看吧!

班主任管理總結(jié)精選

班主任管理總結(jié)精選(篇1)

緊張而繁忙的一學(xué)期工作即將告一段落。本學(xué)期以來,自我以身作則,愛崗敬業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷探索教育教學(xué)規(guī)律。樹立“以人為本”的思想理念,較好地完成了本職工作?,F(xiàn)將20_年期末工作總結(jié)匯報(bào):

一、思想方面

本學(xué)期以來,自我按時參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)時事政治和相關(guān)的教育教學(xué)法規(guī)。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和每周的微機(jī)培訓(xùn)活動,并做好學(xué)習(xí)筆記。進(jìn)取參加學(xué)校組織的教研活動和組內(nèi)的團(tuán)體備課活動,自覺學(xué)習(xí)新課程教育教學(xué)理念,經(jīng)常進(jìn)行教育教學(xué)反思。樹立“以人為本”的思想,尊重學(xué)生和家長,抓好班級管理工作,出色地完成了教育教學(xué)任務(wù)。

二、教學(xué)工作方面

本學(xué)期,自我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)理念,制定相應(yīng)的學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃。進(jìn)取參加學(xué)校組織的教研活動、團(tuán)體備課活動和微機(jī)培訓(xùn),認(rèn)真做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。主動聽課達(dá)29節(jié),及時做好聽課記錄并寫好教學(xué)后記。

教學(xué)中,樹立“以人為本”的教學(xué)理念,抓好教學(xué)常規(guī)工作。針對學(xué)生的實(shí)際情景,認(rèn)真?zhèn)湔n,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。努力創(chuàng)設(shè)和諧、民主的教學(xué)氛圍,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,重視學(xué)生的“雙基”訓(xùn)練。尊重學(xué)生的個體差異,面向全體學(xué)生,因材施教,認(rèn)真上好每節(jié)課,向課堂四十分鐘要效率,有效地保證了教學(xué)質(zhì)量。同時,認(rèn)真開展閱讀、10分鐘百題口算訓(xùn)練和背誦優(yōu)秀古詩文活動。在學(xué)校進(jìn)行的各項(xiàng)檢測中,班級學(xué)生取得了較好的成績。

三、班級管理

為了保證學(xué)校的教學(xué)工作的順利完成,認(rèn)真抓好班級管理工作。根據(jù)學(xué)校德育工作要求,切實(shí)抓好學(xué)生的規(guī)范養(yǎng)成教育。自我堅(jiān)持每一天早到校,組織學(xué)生搞好班級的衛(wèi)生,美化育人環(huán)境。班級的分擔(dān)區(qū)面積大,難于清理,就親自帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行打掃。充分利用早自習(xí)時間,讓學(xué)生朗讀課文,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積累了語言,提高了朗讀本事。經(jīng)過升旗儀式、晨會、班隊(duì)會、板報(bào)宣傳等形式,對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范養(yǎng)成教育、革命傳統(tǒng)教育、法制安全教育和感恩教育。搞好學(xué)生的個人衛(wèi)生檢查,認(rèn)真開展預(yù)防“手足口病”疫情的宣傳、教育活動,使學(xué)生健康成長。組織學(xué)生進(jìn)取參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,如訂報(bào)刊、遠(yuǎn)足、為地震災(zāi)區(qū)捐款、“七巧板”比賽等,使學(xué)生受到思想教育。了解學(xué)生的思想狀況,尊重學(xué)生,以誠相待,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),幫忙他們樹立自信心。讓學(xué)生進(jìn)取參與班級管理,增強(qiáng)班級的凝聚力。嚴(yán)格抓好控流工作,重視單無親學(xué)生的管理和教育。針對學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行家訪,同家長進(jìn)行溝通,取得家長的配合和支持。

在各項(xiàng)活動的評比中,班級連續(xù)多次被評為“禮貌班”。在學(xué)校組織的春季運(yùn)動會中,班級被評為“精神禮貌班”。在全市“七巧板”科技大賽中,學(xué)生獲優(yōu)秀獎。

將在今后的工作中,要繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高信息技術(shù)本事,把全部精力投入到教育工作之中。

班主任管理總結(jié)精選(篇2)

為使法制教育活動得到貫徹落實(shí),在 班級 中形成教育氛圍,我結(jié)合法制教育有關(guān)內(nèi)容開展了一系列的“學(xué)法、知法、懂法、守法”活動:

一、在班級中開展一場法制討論會

我在班級中開展一場法制討論會,落實(shí)貫徹法制教育的有關(guān)內(nèi)容。學(xué)生們根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的 學(xué)習(xí) 展開討論,在討論會上他們各述已見,氣氛熱烈。從中懂得了青少年應(yīng)從小樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時糾正;要不斷地增強(qiáng)道德和法紀(jì)觀念,努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。

二、要求學(xué)生寫一篇法制教育心德

在學(xué)習(xí)和討論的基礎(chǔ)上,學(xué)生們又根據(jù)討論的`內(nèi)容和自己的看法,認(rèn)真地寫了一篇法制教育心得感想。他們都通過簡單的敘述,盡情地發(fā)表自己的看法、觀點(diǎn)。都較深刻地認(rèn)識到作為青少年兒童應(yīng)該做一個知法、守法、護(hù)法的好學(xué)生。

三、出版班級黑板報(bào)、學(xué)生手抄報(bào)

班組黑板報(bào)和學(xué)生手抄報(bào)是開展學(xué)校宣傳教育工作的重要陣地。為此,在落實(shí)好一場法制教育講座、一場學(xué)法討論會、一篇法制心得體會基礎(chǔ)上,我又以法制教育為專題相繼出版了班級黑板報(bào)和學(xué)生手抄報(bào),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和 生活 中均能接受到深刻地教育,并從中得到啟迪,增強(qiáng)法律意識和法制觀念。

四、法制教育結(jié)合課程教學(xué)

我堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)中。通過品生課和班隊(duì)活動等對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。加強(qiáng)未成年人思想道德教育水平,提高班主任的管理水平,提高班會課、隊(duì)活動的質(zhì)量。

法制教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn)。從我當(dāng)班主任至今,我堅(jiān)持長期而又全面地對學(xué)生進(jìn)行道德和法紀(jì)的教育,并結(jié)合學(xué)生的思想實(shí)際積極開展對后進(jìn)生的幫教工作,防患于未然,把學(xué)生違法違紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)中。

班主任管理總結(jié)精選(篇3)

在過去的一學(xué)期里,我擔(dān)任高二(11)班的班主任,并擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué),在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,班級學(xué)習(xí)生活等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:

一、把握班級情況

基本情況:我班情況比較特殊,不僅學(xué)生底子薄,而且學(xué)生思想比較活。全班共有48人,剛開始有35名男生。在高一剛開始接受這個班級時我就發(fā)現(xiàn)就有較多的學(xué)生人無心向?qū)W,紀(jì)律散漫,班級集體觀念不強(qiáng)。同學(xué)心理素質(zhì)和自我約束能力較差,學(xué)生的叛逆心理較強(qiáng)。這些都給管理好這個班級帶來了較大的阻力。經(jīng)過一學(xué)年的教育整頓,班風(fēng)學(xué)風(fēng)的有大的改變,成為年段的前列。

二、進(jìn)一步完善班級管理建設(shè)。

高二年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展,變化的重要階段,同時,面臨著過渡轉(zhuǎn)型等問題,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢η巴臼バ判?。因此,思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個學(xué)期里,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自我約束能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì),自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃,料理,調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是"包袱"。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,意志教育,如何做時間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育,如何管理好班級等,這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)的形成。再一方面,我自己也以身作則,努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,選好班干部,樹立好班干部的威信。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評比中都取得了良好的成績。本學(xué)期的期中考取得較好成績,各項(xiàng)管理也都取得了較好的成績。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。

三、抓典型,以點(diǎn)帶面以點(diǎn)補(bǔ)面。

本班學(xué)生特點(diǎn)是兩極分化:成績兩極化,思想也兩極化,特別是雙差生較多。所以要管理好這個班,首要的工作就是如何發(fā)揮好生的榜樣作用和教化差生,即抓好典型。對學(xué)生因材施教,分批集中進(jìn)行指導(dǎo)教育,主要分為四種類型:雙優(yōu)生(成績思想都好的),中等生,成績差的,雙差生。對雙優(yōu)生還需多關(guān)心和鼓勵,對雙差生實(shí)行及時鼓勵和嚴(yán)格要求,獎罰分明相結(jié)合。

四、營造好的學(xué)風(fēng),力爭學(xué)習(xí)成績有較大提高

根據(jù)我班的實(shí)際情況,主要幫助學(xué)生采取如下一些對策:

1、改善學(xué)習(xí)行為習(xí)慣

(1),科學(xué)調(diào)整各科學(xué)習(xí)時間。

(2),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,難題怪題少做或不做,要重視基礎(chǔ)性知識的理解和應(yīng)用,及時鞏固和多次重復(fù)訓(xùn)練重點(diǎn)知識。

(3),要豐富自己的學(xué)習(xí)生活,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)情緒,使自己過得既輕松又充實(shí)。

(4),引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)間接興趣,對無興趣的科目要采取"強(qiáng)化學(xué)習(xí)"的方法,有一種強(qiáng)迫自己成功的意識。

2、發(fā)揮自我暗示的積極作用。

3、講究"戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)"。

戰(zhàn)略:以競爭的精神去拼搏,拋開保守思想的束縛。

戰(zhàn)術(shù):強(qiáng)科爭優(yōu)勢,弱科保底線。

五、家長會召開效果良好

本次家長會根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排進(jìn)行,絕大部分學(xué)生家長參加了會儀。在召開家長之前制作出家長會課件,又先找一些學(xué)生深入一層談心進(jìn)一步了解學(xué)生。開家長會時,詳細(xì)地介紹了學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況。家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)非常滿意,深得家長的好評,收到良好的效果。

六、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走。

任何一個班集體都或多或少存在著差生。轉(zhuǎn)化差生工作是一項(xiàng)復(fù)雜,細(xì)致的思想教育工作。要教育和轉(zhuǎn)化差生,消除他們的心理障礙,必須用真摯的情感,從尊重其自尊心入手,以喚起他們對所犯錯誤的自責(zé)和悔恨,使他們從痛苦自卑中解脫出來,激發(fā)其要求上進(jìn)的動力,增強(qiáng)他們的自信心。使他們把好的品德,好的行為,好的學(xué)習(xí)成績保持下去,不斷向更好的方向轉(zhuǎn)化。

總之班主任要面對現(xiàn)實(shí),樹立信心,又要用科學(xué)方法去開辟獨(dú)立發(fā)展道路,注重對學(xué)生方法的指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生如何科學(xué)的安排學(xué)習(xí),工作,生活,形成良好的生活習(xí)慣??茖W(xué)有效的管理班級,形成良好的班級風(fēng)氣,班級的各項(xiàng)工作就能夠較順利的開展。

班主任管理總結(jié)精選(篇4)

生是學(xué)校的主人,祖國的未來,中專階段是青少年長身體長知識的時期,是對他們進(jìn)行道德情操、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期,讓學(xué)生正確樹立正確的人生觀、世界觀,班主任工作總結(jié)(供您欣賞)。抓緊這一時期的德育工作,對他們一生都有重要的影響。在工作中,我強(qiáng)調(diào)了班主任工作的"四明確"

一、班主任工作的目標(biāo)要明確

計(jì)算機(jī)信息管理中專班是99年招的班級,班級常規(guī)管理尤其重要,認(rèn)真貫徹中專生行為準(zhǔn)則,讓學(xué)生明確哪些該做,哪些不該做,培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè),勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生如何對待學(xué)習(xí),使班級有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,在抓好班集體建設(shè)的同時,重視差生的思想、學(xué)習(xí)、生活,提高學(xué)習(xí)自覺性。

二、班主任工作的重點(diǎn)要落實(shí)

掌握學(xué)生的具體資料和班級的基本概況。全班20名同學(xué),住宿的有9名,走讀11名。男生比例占全班的60%。畢業(yè)會考成績,學(xué)習(xí)成績500分以上的有8名,400分以下的有6名,造成了兩級分化。思想品德較差的有2名。根據(jù)這些情況,對學(xué)生提出嚴(yán)格的要求。首先加強(qiáng)常規(guī)管理。對于學(xué)生的宿舍、班級包干區(qū),環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行分工,責(zé)任落實(shí)到人,強(qiáng)調(diào)一日百分考核,并和學(xué)生的品德操行結(jié)合來起,使班級迅速進(jìn)入正常運(yùn)行軌道。其次班主任在每個新學(xué)期一開始,要強(qiáng)調(diào)"嚴(yán)"的一面,因?yàn)閷W(xué)生的自我控制和自我教育能力畢竟很弱,班主任對學(xué)生提出"嚴(yán)"要求,學(xué)生感覺到教師的約束。這樣學(xué)生逐步形成良好的行為習(xí)慣。再次,通過班會課途徑進(jìn)行教育。本學(xué)期著重進(jìn)行校風(fēng)校紀(jì)和學(xué)習(xí)目的教育;通過主題班會,對學(xué)生進(jìn)行健康心理教育,青春期教育,加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),對中專生活應(yīng)當(dāng)怎樣渡過進(jìn)行討論、演講,從而讓學(xué)生正確樹立世界觀和人生觀,具有健康的心理;通過擺事實(shí),講道理,樹榜樣,不斷強(qiáng)化健康向上的輿論,采用多提醒,少批評的教育方法,讓學(xué)生在班級工作中找到自己的位置,班級成員照章辦事,潛心學(xué)習(xí),如朱彬同學(xué),進(jìn)校前表現(xiàn)不是很好,學(xué)習(xí)懶散、馬虎,自由散漫,上課不夠認(rèn)真,作業(yè)從不按時完成,有時有曠課、抽煙現(xiàn)象,成績較差,考核等第為"中",象這樣的學(xué)生,重點(diǎn)放在習(xí)慣上。第一次抽煙,及時和家長聯(lián)系,杜絕抽煙。每個任課老師都注意他完成作業(yè)情況,由于經(jīng)常和家中取得聯(lián)系,父母總覺得現(xiàn)在的兒子比以前好多了,但是我說離班級其他同學(xué)同樣的要求還有距離,本學(xué)期朱彬同學(xué)無遲到曠課現(xiàn)象,作業(yè)都能按時完成,上課注意力集中,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),得到一致好評。

三、班主任,對學(xué)生的影響,不僅在知識文化的灌輸,還在思想品行方面。

班主任的一言一行時刻影響著學(xué)生,教師自己率先垂范,工作作風(fēng),思想作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生潛移默化,用實(shí)際行為熏陶學(xué)生,比你在講臺上講一百句一千句都管用。

在思想作風(fēng)上,我注意大公無私和熱愛班集體。注意啟發(fā)引導(dǎo)全體學(xué)生參與各種活動包括班級黑板報(bào)、班報(bào)、文娛節(jié)目、公益勞動、三字比賽等。對學(xué)生所參與的活動,給予客觀、公正、平等的評定。無論親疏或成績的好壞都一視同仁。重點(diǎn)放在差生上,時時提醒,引導(dǎo)他們向前看,教師要對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)、對班級負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé),具有高度的責(zé)任心,才能樹立班主任自身的形象。才能讓學(xué)生在中專生活中應(yīng)當(dāng)怎樣揚(yáng)起工作、生活、學(xué)習(xí)、理想的風(fēng)帆有一個方向。

四.班主任工作中的組織要嚴(yán)密

開展班級活動,光靠一個班主任不行,主要通過組織和培養(yǎng)班集體進(jìn)行的。一個班級的班委會,需要的是有熱心為班級工作、品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派的學(xué)生骨干組成。它是團(tuán)結(jié)凝聚全班學(xué)生的核心。班主任通過平時觀察和精心培養(yǎng),把那些能為班級辦事的學(xué)生,選拔培養(yǎng),幫助班主任開展工作。平時注意培養(yǎng)正確輿論,樹立學(xué)生是非觀,讓學(xué)生利用班報(bào)、黑板報(bào),通過演講、討論來提高辨別是非和分辨問題的能力,形成良好的班風(fēng)。

總之,班主任工作管理的目標(biāo)一定要明確,工作重點(diǎn)要落實(shí),組織要嚴(yán)密,而班主任自身的形象更要樹立。這樣才有利于學(xué)生的全面發(fā)展,有利于班級的創(chuàng)新建設(shè),從而使班級的管理發(fā)展始終處于良性循環(huán)中。

班主任管理總結(jié)精選(篇5)

班主任工作是瑣碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一個好教師的標(biāo)志,也可以從中體驗(yàn)到做教師的愉快。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就要過去了。這期間我有很多的思考和感受,現(xiàn)將本學(xué)期班級管理工作總結(jié)如下:

一、積極營造民主、平等、和諧向上的班級氛圍

學(xué)生是班級的主人,學(xué)習(xí)的主人。營造民主、平等、和諧的氛圍,是學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在這樣的氛圍中,學(xué)生才能充分發(fā)表自己的意見,才能激發(fā)他們的創(chuàng)新思維,使他們想說、敢說、樂說,個性得到充分的張揚(yáng)。我在平時的工作尤為重視這一點(diǎn)。

二培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣

本學(xué)期我經(jīng)常利用班會及課余時間教育學(xué)生遵守課內(nèi)外紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)某個同學(xué)表現(xiàn)較好,及時給予表揚(yáng),在班級中樹立榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班里絕大多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)較好,個別學(xué)生組織紀(jì)律觀念淡薄,還需要繼續(xù)加強(qiáng)。

三、真誠、耐心,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

低年級學(xué)生的特點(diǎn)就是好動、好玩。如何讓這些孩子們適應(yīng)小學(xué)生活,成為一個真正懂事的小學(xué)生,是我碰到的首要問題。我認(rèn)為,好習(xí)慣受用一生,良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),對于低年級的學(xué)生來說,培養(yǎng)良好的習(xí)慣顯得尤為重要。如:衛(wèi)生方面,每天值日生自覺去打掃。每天把紙屑放在自己的袋里,然后再扔到垃圾筒里。

四、做好學(xué)生的安全教育工作

利用班會課進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,過馬路要左右看,不要和車輛搶行。不到河里玩水,課間不追逐打鬧,以免出現(xiàn)不安全事故,把安全隱患消滅在萌牙狀態(tài)。

五、堅(jiān)強(qiáng)與家長的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生

老師要教育好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教學(xué)管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長的幫助,才能把學(xué)生教育好。特別是那些頑皮的學(xué)生,更需要家長的幫助,經(jīng)過我和家長的共同教育,他們基本能遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,我知道,一個良好班風(fēng)的形成,需要長期不懈地努力。在今后的工作中,我會一如既往,盡心盡力,做好班主任工作,讓這個班成為我的驕傲、成為家長的驕傲、成為學(xué)校的驕傲!

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