防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動總結(jié)
防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動總結(jié)(5篇)
通過各項活動,大力推進了防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及,深入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整治,下面是小編為大家?guī)淼姆罏?zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動總結(jié)(5篇),希望大家能夠喜歡!
防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動總結(jié)【篇1】
今年5月12日是我國第七個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月10日至16日是防災(zāi)減災(zāi)周。按照縣教育局《關(guān)于做好20__年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動的通知》要求,我園深入開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳周教育活動,進一步營造我園防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生及家長對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能。我園圍繞“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對”這個主題,精心組織,周密安排,并在園內(nèi)開展了一系列活動。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),確保實效。
為確?!胺罏?zāi)減災(zāi)”主題教育活動的實效性,成立了以應(yīng)紅園長為組長的“防災(zāi)減災(zāi)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。5月11日下午,我園組織召開了全體教職工會議,根據(jù)上級精神,對各項工作進行了詳細部署,會上,園領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。園領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進行。
二、加大宣傳力度,營造活動氛圍。
在此次“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動工作中,我園把“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動的宣傳教育,與幼兒園其它安全教育結(jié)合起來,有針對性,循序漸進地開展了安全教育工作,增強了全體師生的“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的意識,積極參與到“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對”的工作中來。
一是出一期“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識宣傳板報。在園門口和各班的“家長園地”,出一期“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識宣傳板報,使全體師生家長樹立“安全第一”的觀念,使廣大家長增強防災(zāi)避險的能力。
二是利用安全教育課,各班開展一次以“防災(zāi)減災(zāi)”知識等相關(guān)主題教育。
三是舉辦一場“防災(zāi)減災(zāi)知識講座”,普及防災(zāi)減災(zāi)知識。
四是開展一次防震應(yīng)急疏散演練活動,提高應(yīng)急避險能力。
5月12日下午3點,隨著防災(zāi)警報響起全體師生開展防震應(yīng)急疏散演練?;顒又?,全體師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。幼兒反應(yīng)迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中,沒有不安全現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后,各班主任就參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)和再教育。這次演練活動既是對我們應(yīng)急避險的.一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
我園還組織全體教職工,進行了一次全面的防災(zāi)減災(zāi)安全隱患大排查,如要求教師在雷陣雨天氣,盡量不使用電器,并做到及時斷電;清除走廊、窗臺上的懸掛物、雜物等。
總之,通過這次“防災(zāi)減災(zāi)周”教育活動,師生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續(xù)加強防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的教育,使防災(zāi)減災(zāi)意識植入每一個人的心中。
防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動總結(jié)【篇2】
5月7日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護能力?,F(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動總結(jié)如下:
一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)管理
學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)?!皯?yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳,開展系列活動
1、x月x日班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。
2、x月x日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。
3、5月x日每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護自救安全常識》由班主任對學(xué)生開展自救自護的培訓(xùn),重點加強學(xué)生的逃生意識和技能訓(xùn)練。
4、5月x日前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報,由政教處進行評比,這次的黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。
5、5月x日利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
6、5月12日開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育。
7、5月x日開展自救自護三字經(jīng)背誦比賽(分年級,選擇不同的評分標準)
8、5月12日結(jié)合市區(qū)教育局“全省萬校師生應(yīng)急避險大演練活動”相關(guān)活動,開展演練。5月12日上午x點x分,廣播室內(nèi)突然傳出警報聲,政教處主任x老師緊急通報學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請同學(xué)和老師馬上撤離。x老師話音剛落,同學(xué)們已在老師的組織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達操場集合。此次火場逃生演習(xí),進一步提高了師生火場中自救、自護的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的.能力。
9、全校每名學(xué)生寫x篇自救自護案例,其中每班選出x篇優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作上交政教處,并由政教處進行評比。
10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責(zé)任到人,落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之,通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學(xué)校的一切安全工作。
防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動總結(jié)【篇3】
一、指導(dǎo)思想
自20_年起每年的5月12日被國務(wù)院定為防災(zāi)減災(zāi)日。我校根據(jù)文件精神,積極開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)日教育活動,突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護能力。我校為確保防災(zāi)減災(zāi)日系列活動的落實,認真做好相關(guān)工作?,F(xiàn)總結(jié)如下
二、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)管理
我校以校長為組長成立了應(yīng)急避險大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:李榮華
副組長:劉藝張鐳
成員:王廣興(校警)、蹇本風(fēng)、舒強、蔣平、姚兵、各班班主任、各學(xué)科科任教師
下設(shè)突發(fā)災(zāi)害安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,辦公室主任:張鐳
我校制訂了應(yīng)急避險演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動方案;在學(xué)校安全會上公布應(yīng)急避險演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動方案及有關(guān)要求,讓每位師生知曉。
三、廣泛宣傳,開展系列活動
我校結(jié)合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結(jié)合的原則,認真制定了應(yīng)急避險演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動方案,認真組織好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周中做到防災(zāi)減災(zāi)日活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓(xùn)練,以促進廣大師生防范災(zāi)害意識和自護自救能力的提高。
切實抓好應(yīng)急演練的常規(guī)化工作。開展每月一練的應(yīng)急演練活動。
1、在升旗儀式上,我校組織了防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動啟動儀式,利用學(xué)校廣播向全校師生宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性,營造安全教育氛圍。
2、5月9日,為了提高學(xué)生的應(yīng)急避險能力,我校組織學(xué)生進行了一次應(yīng)急避險大演練。在預(yù)定時間內(nèi)所有的師生疏散到操場,沒有發(fā)生一例因疏散而造成的學(xué)生傷害事故,達到了預(yù)期的效果。
3、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳各種災(zāi)害的避險知識,提高師生自救能力。
4、5月11日,一至六年級的班主任利用班會課時間為學(xué)生上好一堂安全教育課。
5、5月12日,各班利用班班通自行組織學(xué)生觀看《地震科普知識》、《山洪災(zāi)害預(yù)防常識》、《森林防火知識》等宣傳教育片,讓學(xué)生牢固樹立時時講安全,處處講安全,安全第一的思想。
6、16年級出好一期安全知識黑板報,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),向?qū)W生宣傳有關(guān)應(yīng)急避險的知識,共同進步。
7、對學(xué)校的`設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、教學(xué)樓外墻、教學(xué)樓下水管道、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
8、本周各班利用晨會、午會、下午放學(xué)等時間對學(xué)生進行安全系列教育。對學(xué)生防溺水、防火、用電、飲食、交通、地震等知識的宣傳教育。
四、取得效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護能力和意識更高了。
3、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。
總之,通過防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周,大大加強了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼續(xù)做好宣傳防范工作,確保師生的生命財產(chǎn)安全,共同營造平安校園。
防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動總結(jié)【篇4】
今年的5月12日是第__個“全國防災(zāi)減災(zāi)日”。__中心校將5月6日至12日定為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,在各中小學(xué)開展為期一周的宣傳活動,以提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識。
宣傳周期間,各校以“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”為主題,舉行了形式多樣的`宣傳教育活動,總結(jié)如下:
首先,各中小學(xué)分別制作了防災(zāi)減災(zāi)宣傳展示牌、宣傳橫幅,宣傳預(yù)防地震、火災(zāi)逃生等方面的知識,并于5月6 日利用升國旗儀式,舉行了“防災(zāi)減災(zāi)周”啟動儀式,儀式上各校校長進行了“防災(zāi)減災(zāi)周”動員講話,學(xué)生代表宣讀了“防災(zāi)減災(zāi),從我做起”為主題的倡議書。
其次,各校以班級為單位,開展了主題班會教育活動,普及防災(zāi)減災(zāi)方面的知識,提高師生防災(zāi)減災(zāi)方面的安全意識。此外,學(xué)校還高度重視提高學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)技能。各學(xué)校紛紛開展了防災(zāi)逃生演練活動。各校嚴密組織,全體老師保障有力,全體同學(xué)服從命令,按照預(yù)定的疏散路線,有序地撤離到了操場,整個演練過程既緊張激烈,又有條不紊。
通過“防災(zāi)減災(zāi)周”系列宣傳教育活動,進一步普及了廣大師生防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,調(diào)動了廣大師生防災(zāi)減災(zāi)自覺性,提高了師生參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作的自救互助能力。
防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動總結(jié)【篇5】
5月12日是我國”防災(zāi)減災(zāi)日”,為做好今年防災(zāi)減災(zāi)日的宣傳教育工作,進一步增強全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識與能力,積極與縣防震減災(zāi)局、教育局等部門聯(lián)合開展了形式多樣的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動,取得了實實在在的宣傳效果,現(xiàn)將活動開展情況報告如下:
一、學(xué)校高度重視,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,x校長任組長,__任副組長,各部門主任及各年級主任為成員,確保了各項活動的`順利進行。
二、圍繞“減少災(zāi)害風(fēng)險,建設(shè)安全城市”的宣傳主題,向全校師生普及逃生避險、自救互救技能。通過制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語、年級集會、召開主題班會,出一期黑板報等各種形式,宣傳逃生避險、自救互救知識。
三、精心組織,營造深厚的宣傳氛圍。
1、5月x日(周x)學(xué)校在校門口電子屏上顯示關(guān)于今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳主題的標語:“__”。
2、我校利用5月x日(周x)的升旗儀式,對全校師生進行了防災(zāi)減災(zāi)周活動的宣傳與動員,并向全校師生做了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)知識演講。
3、防災(zāi)減災(zāi)周期間,利用每天的校園廣播開展防震減災(zāi)科普知識教育、宣傳防震減災(zāi)政策法規(guī),營造防震減災(zāi)輿論氛圍。
四、5月12日(周x)利用中午課間操時間,我校組織了防震減災(zāi)演練教育和緊急避險訓(xùn)練活動,進一步增強了學(xué)生的國防觀念和人防意識,掌握基本防護技能。
同時,我校堅持以課堂教學(xué)為主渠道,在地理課、班會課,技術(shù)課等教學(xué)中落實防震減災(zāi)知識內(nèi)容,并確保教學(xué)時間,在內(nèi)容上,突出知識性和常識性。
五、組織全校師生對學(xué)校進行安全隱患大排查,每個班級都寫出了檢查報告,并報到了教導(dǎo)處,教導(dǎo)處整理總結(jié)后,將存在的安全隱患匯總到總務(wù)處,要求立即整改。對學(xué)生提出的一些安全建議,由教導(dǎo)處上報給校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由行政會討論決定改正方案。