期中考總結(jié)作文精選模板（5篇）

期中考試的診斷作用是雙向的，既對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行診斷，也對(duì)老師的教學(xué)進(jìn)行診斷，今天小編在這給大家整理了一些期中考總結(jié)作文，就讓我們一起來看看吧！

期中考總結(jié)作文精選模板2023（精選篇1）

首先，建議大家先對(duì)自己的期中考試整體情況做一個(gè)總結(jié)。想必同學(xué)們對(duì)自己的成績都有一定的期望值，至少有一定的期待。那么，這次考試，是否達(dá)到了你的期望，是否是你這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀況的真實(shí)反映。建議同學(xué)們問自己幾個(gè)問題

1、名次、成績是上升還是下滑?

2、如果上升，是因?yàn)轭}目適合你(有些同學(xué)遇到比較難的題目成績會(huì)比較好，有些反之)，還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤，還是自己的水平真實(shí)上升了。

3、如果下滑，問題又出在哪里(下文將進(jìn)行更詳細(xì)論述)。

知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)是期中考試總結(jié)最重要的一環(huán)。這里有兩種情況很可怕，一是根本不進(jìn)行總結(jié)，那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進(jìn)行總結(jié)，這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個(gè)相似的陷阱里。

那么，如何正確進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)?

首先，同學(xué)們拿到卷子后，應(yīng)對(duì)自己答這份卷子的情況進(jìn)行一個(gè)全面的回想。請(qǐng)同學(xué)們細(xì)細(xì)瀏覽卷子中的每道題。注意，此時(shí)你關(guān)注的，不應(yīng)只是錯(cuò)題。而是包括你答起來不流暢的題，思維有障礙的題，以及憑運(yùn)氣做對(duì)的題。這些題都是你的軟肋。

其次，同學(xué)們應(yīng)著重對(duì)這部分知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。這里應(yīng)該注意的是，千萬不要就題論題。如果只是這道題做錯(cuò)了，改正了。那這樣的總結(jié)只是讓你多會(huì)做一道題而已，下次類似的題變一變形，可能又錯(cuò)了。殊不知，一道題錯(cuò)了，可能是你相關(guān)的知識(shí)體系就沒有搞清楚。

所以，同學(xué)們應(yīng)該做的是，由點(diǎn)及面，對(duì)這部分題涉及的知識(shí)做一個(gè)更深、更廣的復(fù)習(xí)。英語錯(cuò)了一道考察冠詞的單選題，那你是不是對(duì)冠詞這部分知識(shí)就沒掌握好?物理一道大題的受力分析又錯(cuò)了，好好想想你的受力分析是不是一直就存在問題?

如果答案是肯定的話，為什么不以這次期中考試為契機(jī)，把這部分知識(shí)疏漏處趕緊補(bǔ)上呢?如果又是應(yīng)付了事，下次一定還會(huì)出問題。要拖到什么時(shí)候呢?

考試技巧的總結(jié)上，高三和初三的同學(xué)應(yīng)尤其注意。請(qǐng)同學(xué)們再次回顧整個(gè)考試過程，這次你的回顧重點(diǎn)是在考試技巧上。請(qǐng)同學(xué)回想，也問自己幾個(gè)問題。

1、這次考試你的策略是什么?時(shí)間安排是否合理，有沒有出現(xiàn)先緊后松或先松后緊的現(xiàn)象?

2、有沒有出現(xiàn)填錯(cuò)答題卡，或者一些很明顯的低級(jí)失誤?如果有，你要怎么能讓自己記住這個(gè)血的教訓(xùn)?

3、具體到每門學(xué)科。英語是否沒有時(shí)間看完整個(gè)閱讀?聽力是否因?yàn)榧m結(jié)前面的內(nèi)容而影響了聽后面的內(nèi)容?數(shù)學(xué)是否因?yàn)閷Ｗ⒑竺娴哪车篮茈y的大題而沒有檢查，導(dǎo)致丟了一些不該丟的分。等等。

通過考試技巧的總結(jié)，想必同學(xué)們自己就能明白，在這次考試中，如果你能怎樣安排時(shí)間，安排答題順序，就能取得更好的成績。把你總結(jié)的記下來，這都是你最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。高三和初三的同學(xué)們，請(qǐng)把你們的每一次考試當(dāng)成是最終考場上的真實(shí)演練。

進(jìn)行這些總結(jié)后，同學(xué)們不要忘了，有一項(xiàng)工作是必需的：把這次考試的錯(cuò)題總結(jié)到你的錯(cuò)題本上，以更好的回顧和吸取教訓(xùn)。

最后，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)以上的總結(jié)，結(jié)合你個(gè)人和學(xué)校的情況，對(duì)下一階段的學(xué)習(xí)，可能是下一次月考前或期終考試前的學(xué)習(xí)，調(diào)整你的計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間安排，做出更適合你的計(jì)劃和安排。讓這一次犯的錯(cuò)反省出夢想。在以后的路上，走得更遠(yuǎn)，變得更強(qiáng)。

期中考總結(jié)作文精選模板2023（精選篇2）

緊張的期中考試終于過去了，我終于可以長長的舒一口氣了。不知道是誰出的題，那么難。不光是我們覺得難，聽老師說，就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了！周二考的卷子，周四上午就全部批完了。結(jié)果周四下午就公布了成績。要知道，下周四才開家長會(huì)呢！

老師公布成績時(shí)，我的心繃的緊緊的：考試前幾天我發(fā)燒了，考試當(dāng)天還打了四瓶吊瓶呢！

數(shù)學(xué)考的雖然還好，但我還是挺不滿意的。99分。要知道，還有一步到羅馬呀！全年級(jí)有七個(gè)數(shù)學(xué)比我高的，其中六個(gè)一百，一個(gè)九十九點(diǎn)五。我錯(cuò)了一道選擇題，因?yàn)槔蠋煾念}時(shí)我沒聽見，結(jié)果改錯(cuò)了。語文，考的不錯(cuò)，97分，全年組最高分。不過這題目也太刁了！老教材上的題都有！什么“抑揚(yáng)頓挫”，“鍥而不舍”，這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯(cuò)在了一道二分的填空題上了。雖然是全年組第一，但我還是高興不起來，要知道我錯(cuò)的太怨了！緊張的期中考試終于過去了，我終于可以長長的舒一口氣了。不知道是誰出的題，那么難。不光是我們覺得難，聽老師說，就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了！周二考的卷子，周四上午就全部批完了。結(jié)果周四下午就公布了成績。要知道，下周四才開家長會(huì)呢！老師公布成績時(shí)，我的心繃的緊緊的：考試前幾天我發(fā)燒了，考試當(dāng)天還打了四瓶吊瓶呢！數(shù)學(xué)考的雖然還好，但我還是挺不滿意的。99分。要知道，還有一步到羅馬呀！全年級(jí)有七個(gè)數(shù)學(xué)比我高的，其中六個(gè)一百，一個(gè)九十九點(diǎn)五。我錯(cuò)了一道選擇題，因?yàn)槔蠋煾念}時(shí)我沒聽見，結(jié)果改錯(cuò)了。語文，考的不錯(cuò)，97分，全年組最高分。不過這題目也太刁了！老教材上的題都有！什么“抑揚(yáng)頓挫”，“鍥而不舍”，這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯(cuò)在了一道二分的填空題上了。雖然是全年組第一，但我還是高興不起來，要知道我錯(cuò)的太怨了！算了，都已經(jīng)考完了，埋怨能有什么用呢？希望下次能更上一層樓吧。

期中考總結(jié)作文精選模板2023（精選篇3）

11月12日，我校統(tǒng)一時(shí)間，嚴(yán)格布置考場，單人單桌單行舉行了期中考試。這次期中考試我們組織的很好，達(dá)到了預(yù)期目的。并取得了一定的成績。期中考試是就學(xué)生一個(gè)方面而言，是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)，學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié) 、交流，是學(xué)習(xí)知識(shí)，復(fù)習(xí)鞏固和加深。就這個(gè)意義而講，我們這次期中考試目的已經(jīng)達(dá)到，期中考試起到了加油站，檢修站的作用。通過這次考試，很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正，學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性進(jìn)一步提高了，期中考試過后，我們看到全校絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了，很多班級(jí)的學(xué)習(xí)空氣更加深厚了，學(xué)習(xí)生活更緊張了。考試結(jié)束后結(jié)合本校情況具體落實(shí)以下幾件事情：

一、開好幾個(gè)會(huì)議。即學(xué)生首先分析自己考試中出現(xiàn)的不足，制定出下一步奮斗的方向和目標(biāo)；任課教師開好本科質(zhì)量分析會(huì)；班主任開好班級(jí)質(zhì)量分析會(huì)；教研組長開好各學(xué)科質(zhì)量分析會(huì)；教導(dǎo)主任開好全校質(zhì)量分析會(huì)，做好全校的質(zhì)量分析。本次考試有得有失，語文試卷從生字詞語、各種積累、古詩、句子、短文等內(nèi)容的考查。大部分班級(jí)學(xué)生在掌握生字、詞語基礎(chǔ)知識(shí)方面，還是完成的比較好的。 短文閱讀方面，學(xué)生們相對(duì)還是一個(gè)能力的弱項(xiàng)，需要教師在平時(shí)的語文課中，要有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練。經(jīng)語文組共同探討決定今后充分利用學(xué)校圖書室資源、發(fā)動(dòng)學(xué)生共用資源等方式來提高學(xué)生的閱讀量以提高閱讀及寫作能力。加大語文閱讀方面的專項(xiàng)訓(xùn)練，全面

提高學(xué)生的綜合能力。數(shù)學(xué)學(xué)科內(nèi)容相對(duì)比較全面，從基礎(chǔ)知識(shí)、思維訓(xùn)練和解決實(shí)際問題等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行的考查。思維訓(xùn)練方面的題目的考查，如填空題、選擇題，不單單看學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，還要看學(xué)生靈活應(yīng)用知識(shí)的情況如何。沒有得高分的許多學(xué)生還是在這個(gè)方面失分比較多。學(xué)生在計(jì)算、口算和簡算知識(shí)方面的方法掌握較好，大多數(shù)學(xué)生都能夠過關(guān)，但不少學(xué)生在計(jì)算方面粗心大意，失分較多，存在問題，所以數(shù)學(xué)組共同研究今后每天布置十道計(jì)算題以提高學(xué)生的計(jì)算能力。 英語學(xué)科這次考查的方向性比較明確，起到了督促和檢查的效果。

二、召開期中考試家長會(huì)。對(duì)本次考試中涌現(xiàn)出的學(xué)生進(jìn)行隆重表彰。會(huì)上對(duì)本學(xué)期前一階段作工作小結(jié)，并宣布了期中考試優(yōu)秀、進(jìn)步的同學(xué)名單，以及在行為習(xí)慣各方面表現(xiàn)突出、進(jìn)步的同學(xué)名單，還對(duì)全體學(xué)生在下半學(xué)期的思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面提出了具體而詳細(xì)的要求，明確指出了學(xué)生努力的方向，并希望全體同學(xué)再接再厲，力爭取得更優(yōu)異的成績。

相信通過以上一系列措施的實(shí)行，我校在已有的成績上一定會(huì)在今后的考試中再次取得更加優(yōu)異的成績。

期中考總結(jié)作文精選模板2023（精選篇4）

期中考試的插曲在一聲聲歡呼或嘆息里漸入尾聲。于我而言，并不是什么喜人的成績，但也總比我先前預(yù)想的要好上一些。而較之于進(jìn)班時(shí)的位置，總歸還是下降了許多，心中也是難免存著不甘與悵然的。

單就國文一科來談，要說結(jié)果還是頗為光鮮的，卻也不能叫人滿意。

無論是念書還是做事，我常常都是懷著并不十分積極的態(tài)度。學(xué)習(xí)知識(shí)，往往也帶著些隨心所欲的意味。對(duì)大多數(shù)事都不特別上心，也就容易造成我在重點(diǎn)處的疏忽。著重需要認(rèn)真對(duì)待的基礎(chǔ)，之所以在得分中一派蕭條景象，想來也與我的不夠嚴(yán)謹(jǐn)，態(tài)度不夠端正脫不了干系。

的確有些愁緒，非得講的話卻也沒有多強(qiáng)烈。細(xì)想這次檢測，不盡人意的地方似乎也比優(yōu)勢要多。并非我對(duì)失敗視而不見，只是我并不自覺會(huì)因此情緒大動(dòng)。“我本就是優(yōu)秀的啊，這次僅僅是失利，我一定會(huì)在下一次證明!”先作一番悲哀模樣，再作付諸行動(dòng)與否都無從得知的勵(lì)志承諾，在我看來就如同梅雨天以后怎樣也晾不干的衣服，曬出來總有股自己也嫌厭的氣味。

我更愿意坦然而平靜地承認(rèn)自己能力的缺失，然后切實(shí)地去為彌補(bǔ)不足、充實(shí)自己作出努力。這個(gè)世界上，從來就沒有什么強(qiáng)者必勝，有的只是勝者必強(qiáng)。落敗以后，與其在無能而不自知上浪費(fèi)時(shí)間，倒不如利用它來及時(shí)地發(fā)現(xiàn)自己的過錯(cuò)所在，為自己走向成功的道路積累資本。

不管前一天經(jīng)歷了什么，明日的朝陽總會(huì)冉冉升起的。我已經(jīng)迫不及待地期望看到那從地平線噴薄而出的光明。

期中考總結(jié)作文精選模板2023（精選篇5）

三天的期中考試結(jié)束了，忙碌了半個(gè)學(xué)期，只為這一點(diǎn)點(diǎn)的數(shù)字收獲。

看著自己學(xué)生的成績，真是喜憂參半。喜的是這次學(xué)生考的還不錯(cuò)，基礎(chǔ)題做得不錯(cuò)，高分段也是不錯(cuò)的。憂的是不少學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度還比較差，最基本的書本知識(shí)也是不知道，我的上課的效率對(duì)于有些學(xué)生而言等于是零。

對(duì)于初三的試卷而言，因?yàn)閺?fù)習(xí)的時(shí)間的限制，到現(xiàn)在一輪還沒有復(fù)習(xí)結(jié)束，勿勿地將后五課復(fù)習(xí)了一遍，還有前面的四課還沒有復(fù)習(xí)，因而在考試前是提心掉膽?？荚囋嚲砟玫绞趾?，看著試卷上的題目，除了有兩條時(shí)政題學(xué)生不會(huì)外（還沒有復(fù)習(xí)到），幸好，其他的題目都已經(jīng)講過，這時(shí)心里有一種安慰。但是試卷改下來才發(fā)現(xiàn)，自己的主觀愿望已經(jīng)變成了一些不及格的紅燈。

初三的復(fù)習(xí)，現(xiàn)在還處于第一輪復(fù)習(xí)階段，現(xiàn)在的復(fù)習(xí)也只是打牢基礎(chǔ)，將書本的知識(shí)點(diǎn)讓學(xué)生知道并且掌握，而一輪的復(fù)習(xí)則側(cè)重于對(duì)書本知識(shí)的具體運(yùn)用，將書本知識(shí)與時(shí)事政治相結(jié)合。但是從現(xiàn)在的復(fù)習(xí)效果來看，不少學(xué)生在學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性上還很缺乏，他們對(duì)于學(xué)生沒有什么興趣，由于初中生的自我控制能力較差，所以在今后的復(fù)習(xí)中還得多學(xué)生要經(jīng)常檢查他們的記憶情況，必要時(shí)采取一些強(qiáng)制措施。我想在中考時(shí)會(huì)取得令我滿意的成績的。

對(duì)于高二的考試而言，由于這次考試是他人出卷，其中試卷的論述題和辨析題全部出自《課課練》，而自己對(duì)于課課練是明顯地忽視了，所以上面的三條大題目有39分之多，但我的學(xué)生沒有做過，相比較而言，八班和九班的學(xué)生做過這樣的練習(xí)，當(dāng)時(shí)心里就沒有了底，想這下均分要相差很大了，但考下來的結(jié)果還是令我滿意的，均分幾乎沒有什么差距。這說明在平時(shí)的上課過程中，注意學(xué)生思維能力的培養(yǎng)具有一定的作用。雖然有些題目沒有看過，沒有做過，但掌握了書本的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了政治練習(xí)的思維方法，對(duì)于任何題目也是可以拿高考的。

但是，在高二成績中，也反映出自己的教學(xué)的不足。主要是上課量只強(qiáng)調(diào)整體效益，而忽視了個(gè)別學(xué)生的教育，有時(shí)在四班上課，甚至還有學(xué)生上課睡覺的情況，但自己疏于教育，因而，在四班坐在最后的學(xué)生的政治成績普遍不好，低的只有六十多分，這不能不引起自己以后注意。

無論是初三的成績還是高二的成績，從學(xué)生的總體上來看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，就是不少低分段的學(xué)生是女生。可能是女生在形象思維上有自己的優(yōu)勢，但是在抽象思維上存在著不少問題，對(duì)于書本的基礎(chǔ)知識(shí)她們是能夠記憶的`，但是如果換一種問法，她們往往不知所措，不知道該如何回答，所以在今后的教學(xué)中還應(yīng)該多關(guān)注女生的學(xué)習(xí)，關(guān)注她們的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。