活動總結進行的信息可以進行分類儲存在知識庫里，形成知識積累平臺，方便團隊成員參考、學習和汲取經驗。今天小編在這給大家整理了一些活動總結結尾怎么寫，就讓我們一起來看看吧！

活動總結結尾怎么寫篇1

為貫徹落實黨的__大和十八屆五中精神，進一步豐富群眾節(jié)日文化生活，根據區(qū)委文明辦的工作要求，現就我局“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵”主題活動開展情況匯報如下：

一、開展走訪慰問活動，體現黨和政府的關懷。

利用春節(jié)、元宵節(jié)時機，開展向道德模范、身邊好人、美德少年走訪、慰問、座談等活動，大力宣傳他們的先進事跡和崇高品德。深化結對幫扶工作，開展慰問孤寡老人、殘疾人和未成年人幫扶對象慰問等活動，局領導帶隊走訪慰問了浮橋街道浮橋社區(qū)結對幫扶的未成年人徐景麗，幫助解決生活困難，讓他們過一個舒心、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日。開展向離退休干部、職工節(jié)日慰問或團拜活動，我局主要領導組織干部走訪慰問了本單位退休干部，并送去節(jié)日的問候和誠摯的祝福。在走訪慰問中，局領導與老干部們親切交談，向老干部們致以節(jié)日的問候和新春的祝福，并且詳細的了解每一位老干部的身體和生活情況，對老干部們多年來為我區(qū)文體旅游新聞出版事業(yè)的發(fā)展所作出的貢獻表示感謝。

二、開展節(jié)日志愿服務，讓和諧融入群眾生活。

積極組織開展“鄰里守望，情暖鯉城”主題志愿服務活動，關愛空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人等志愿服務活動。參加區(qū)宣傳系統(tǒng)組織到鯉城區(qū)福利院的黨員自愿服務活動，使廣大居民感受到黨和政府的關心，感受社會的和諧與溫暖。

三、開展節(jié)日文化活動，豐富群眾傳統(tǒng)文化生活。

組織民俗展示、體育健身、歌舞表演、花會燈會、聯歡聯誼等活動，開展鯉城區(qū)__年非遺攝影展，此次攝影展由鯉城區(qū)文體旅游新聞局主辦，鯉城區(qū)文化館承辦，鯉城區(qū)攝影家協會協辦。展覽從春節(jié)持續(xù)至元宵。共展出64幅“非遺”攝影作品，分為大師作品、古城生態(tài)、非遺現狀三部分，是從鯉城區(qū)攝影家、文化工作者攝影采風創(chuàng)作的五千余幅圖片中遴選而出，讓參觀者通過這六十多幅畫面欣賞古城的“非遺”的魅力。開展以“鯉創(chuàng)新元——三羊和諧賀新春”為主題的系列文化創(chuàng)意活動，為市民群眾帶來一個豐富多彩的文化創(chuàng)意新年假期。1月25日至2月9日，我市將舉辦元宵民俗燈展活動，鯉城區(qū)設2個展示區(qū)分別是中山路和新門街西段，花燈布展題材突出“羊年”，主要懸掛傳統(tǒng)工藝花燈、少兒手工創(chuàng)意掛燈。

活動總結結尾怎么寫篇2

“只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好，這是愛的心的呼喚，這是愛的奉獻……”，11月28日早上的升旗儀式，隨著一曲《愛的奉獻》，展華實驗學校的整個校園沉浸在一片安靜、莊嚴的氣氛中。這是展華實驗學校全體師生在為四（2）班，一個患再生障礙性貧血的學生――謝小怡同學舉行隆重的現場捐款活動。

謝小怡今年10歲，在2011年7月3日經廣州市婦女兒童醫(yī)療中心住院確診為：《急性重型障礙性貧血》，俗稱：“再障”，需骨髓移植或者藥物化療。當時一方面因找不到合適的骨髓，另一方面也考慮到資金承受能力，最終選擇藥物治療，名稱叫”atg“激活治療。在用藥治療后，由于免疫各項指數都出現了超底，出現了5天5夜的高燒不斷，后續(xù)又出現口腔潰瘍，口腔潰瘍特別厲害，由于口腔潰瘍并且大量的出血，甚至流血不止，每天都把血一碗一碗的往廁所倒，待口腔潰瘍好轉過后，這時從深圳到廣州的醫(yī)療費已高達30多萬，由于經濟難以承受的原因，無奈要求出院。小怡同學，熱愛學校喜歡讀書，就在病情稍稍穩(wěn)定的情況下，要求回到學校讀書，但每個月要到廣州復查兩次，需2000元左右，每月吃藥在2500-3000元之間，目前孩子每月的費用在7000元左右。后續(xù)治療要4-5年的時間，如果藥物治療恢復的情況不理想最終還得骨髓移植，據醫(yī)生說骨髓移植的費用在50-60萬元。

為了救助小怡同學度過難關！恢復健康，展華實驗學校德育處、團支部、少先隊大隊部在11月21日的升旗儀式上，向全體師生發(fā)出倡議，請大家伸出援助之手，獻出一份愛心，為小怡同學的康復“加油”！今天早上的升旗儀式就是全校師生為謝小怡同學捐款的現場，學校行政領導帶頭，各年級組委派年級組長作代表，學生以班為單位，委派班長作代表，紛紛上臺，涓涓細水可以匯成大海，不到一個小時，全校師生在上周五捐款初步統(tǒng)計為19000余的基礎上現場再次感動了師生，捐款一再攀升，總計捐款達24530余元。接著，盛正黃校長代表全體師生親手把善款送到謝小怡同學家長手中。接過校長的捐款，謝小怡媽媽感動得熱淚盈眶，幾次哽咽得說不出話來，只好一再鞠躬致謝！只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

活動總結結尾怎么寫篇3

為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，發(fā)揮黨員和少先隊的先進性,我校以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以“學雷鋒講文明樹新風”為主題，開展了在職黨員進社區(qū)和少先隊“小小志愿者，大大行動家”的活動。

20__年下學期，在學校黨支部的積極努力下，我校9名困難家庭的同學分別接受了“開福區(qū)攜手愛心基金”和“盧嗲嗲”幫幫團的支助共15000千元，為他們解憂排難。懷著這份感恩，我校黨支部號召在職黨員和學生志愿者舉大愛之力，給予身邊需要幫助的人以關愛。通過學校黨支部的倡導，大隊部的前期發(fā)動，我校在職黨員和二至六年級的40名小志愿者報名參加了假期志愿者服務活動。經過與社區(qū)取得聯系，他們向我們提供了家庭比較困難的瞿生褔、李兆陽、毛柏卿三戶人家。學校后勤部門用黨員教師和小志愿者們捐獻的現金為貧困家庭和特殊家庭購買了大米、食用油、水果等過年物資。

20__年1月30日上午，我校黨員教師志愿者帶領著40名小志愿者，排著整齊的隊伍，邁著輕快的步伐，分別來到北橋新村社區(qū)，對三戶困難家庭進行新年慰問。孩子們有的陪老人們聊天，幫他們排遣寂寞，有的跟困難小伙伴交流;有的則幫助孤寡老人打掃室內衛(wèi)生，一個個忙得不亦樂乎。雖然辛苦，但是看見他們臉上洋溢的幸福笑容，大家心里都美滋滋的，孩子們的真誠使他們十分感動。

活動中，黨員教師和孩子們看到了孤寡老人無助的一面，通過和他們聊天，知道他們心里十分孤單，十分需要有人來關心他們。有很多同學都紛紛表示以后會經常來看望他們，讓自己的愛心繼續(xù)延續(xù)下去?；顒咏Y束后，黨員教師和孩子們感嘆：能夠幫助別人，給別人帶來歡樂，是一件非常幸福的事情。

通過慰問活動，黨員教師和學生在活動中受益很大，尤其是學生，對于生活、生命等都有了新的認識，在繼承與發(fā)揚中華民族敬老愛老傳統(tǒng)美德的同時，也讓孩子們從小懂得感恩。這次活動，不僅給了他們一個很好的實踐、活動平臺，也讓這些困難的人深深感受到了社會各界的溫暖和關懷。我們學校還將繼續(xù)開展這樣有益的活動，傳遞愛心，弘揚尊老愛老的傳統(tǒng)美德。

活動總結結尾怎么寫篇4

又是一個假期結束了，同學們回到學校的同時也將自己在假期的社會實踐成果在博客上有所展示并帶回了學校。

通過幾天的分類整理，現將全班同學的暑期社會實踐成果總結如下。

班級同學在暑期的社會實踐總共分為三大類，而這三大類的每一類又可分為若干小塊：主要是社會調查16人，這其中包括調查英語學校的5人，調查環(huán)境問題的3人，調查經濟發(fā)展的4人和調查現實熱點問題的4人;掛職鍛煉7人，這其中包括到公司掛職的3人，到學校掛職的2人，到社區(qū)掛職的1人，到診所掛職的1人;志愿服務5人，這其中包括到社區(qū)服務的3人，到敬老院慰問的1人，紅十字志愿者1人。

由這些數據不難看出同學們的社會實踐不僅種類繁多，各具特色覆蓋面廣，而且更有深度更具實效性。

大家不拘泥于英語專業(yè)，將實踐擴展到各個領域，含蓋理工農經法等，又迎合時事熱點，關注民生。

有很多同學都是在基層工作，或是義務勞動，甚于要長時間在戶外工作，但同學們在社會實踐過程中踏實肯干，任勞任怨，勤勤勉勉，認真對待每一個細節(jié)，體現了一個當代大學生的良好風貌。

同時同學們的社會實踐報告也反映出，大家對社會實踐有了很好的理解，不僅僅是要做好社會實踐，更會在實踐之后認真思考，力求在實踐中學有所得，并將它詳細總結出來與大家分享。

在大家眼中，社會實踐不是負擔，而是一個接觸社會，積累實踐經驗的大好機會，甚于把它視作當代大學生關注社會，思考社會，服務社會的體現。

而且還有很多同學的出色表現受到了他人的.贊揚，或是通過自己的勞動獲得了報酬，這都是值得我們驕傲的事情。

盡管如此，我們自身還是存在著不足，比如在社會實踐的過程中，實際操作能力不高，知識的運用不夠熟稔，人際關系的處理稍顯稚嫩，對突發(fā)事件處理的經驗不足，對問題的思考不夠深入等等。

雖然問題看似很多，其實這些問題出現的原因歸根究底是由于我們社會實踐的經驗不足，涉世未深。

所以，我相信，當我們牢固樹立社會實踐的意識，積極投身社會實踐，這些問題就會迎刃而解。

這個假期的社會實踐此時已經劃畫上圓滿的句號了。

我希望我們這個奮進的的集體中的每一名成員都在社會實踐中不斷充盈自己，完善自身，并走向一個美好的未來!

活動總結結尾怎么寫篇5

為了更好地深入開展社會實踐活動，加強大學生的精神文明素質建設，增強社會責任感，豐富大學生的精神世界，促進大學生的全面發(fā)展，我院于__年__月__日——__月__日開展了為期一個月的暑期社會實踐。

社會實踐活動的開展，是學校精心組織，認真安排，精心策劃，精心組織的一項活動。我班于__月__日上午在班內舉行了“實踐活動”，并由班委通過廣播站和班報展覽的方式向社會進行了宣傳，向全校師生發(fā)出倡議：“積極行動，奉獻愛心，為構建和諧校園而奉獻青春”。同學們在活動中積極參與，熱情高漲，充分發(fā)揮了主導作用和學生自身的個性，在參與過程中，學到了很多書本上學不到的東西?，F將活動情況總結如下：

一、活動的主要特點

1、宣傳得到了較好的成效

我班在暑期社會實踐中積極開展了“實踐活動”，從活動的宣傳策劃、活動內容的安排、活動過程中的組織和活動結果的總結上，均做了詳盡的宣傳，同時得到了廣大師生的好評。

2、活動形式多樣化

我班在暑期組織的社會實踐活動中，根據各自的特點和特色，以各種不同的形式，采取不同的方式積極參與到各種各樣的實踐活動之中，從而取得了較為明顯的效果。如，在班內組建了“文明班級”和“文明寢室”，并選出了“文明禮儀”和“文明班級”的“十佳”，同學們都能踴躍參加進來，積極爭取到文明班級。在“文明寢室”的評比活動中，同學們能自覺的遵守“文明寢室”的評比標準，并且文明寢室的評比結果均得到了“文明寢室”的稱號。

3、社會意識顯著增強

我班在暑期開展了社會實踐活動之后，同學們紛紛表示要在暑期中，充分發(fā)揮他們的特長和愛好，豐富自己的假期生活。同學們在社會實踐中充分發(fā)揮自己的特長和愛好，為構建和諧校園貢獻青春的力量。

二、活動的組織情況

4、活動的前期準備工作

在我班的社會實踐活動中，我班的同學能積極地參加社會調查，深入各個社區(qū)，調查了解社會熱點、難點問題，并對當地情況進行了詳細的了解和分析，對當地的經濟和社會發(fā)展情況有了初步的了解。同學們在活動中，對當地的經濟情況及當地的生產生活狀況也都有了一定的了解，同學們的社會責任感和社會責任感也進一步得到了增強。

5、活動內容及組織

我班的活動內容包括：為了增加社會實踐的效果，我班的活動內容是為了豐富同學們的大學生活，同時也為了提高社會實踐的效果，在本次社會實踐中同學們積極參加。我班同學們在活動中積極參加社會調查，通過走訪社區(qū)，走訪敬老院，同志們也能深入到社區(qū)，走進他們的家庭，為他們送去溫暖與祝福，從而提高了社會實踐的能力。

三、活動的組織和活動過程

我班在暑期的社會實踐中積極開展“大學生暑期社會實踐活動”，并取得了較為顯著的效果，同學們積極參與社會實踐，能夠在社會實踐中增強自己的社會責任感和社會責任感，并通過實踐活動鍛煉自身，提高綜合素質，為自己能更好地適應社會打下堅實的基礎。

四、活動效果

通過這次社會實踐活動學生們能夠從社會實踐中得到很大收獲，也使自己對當地的現狀有了初步的了解，為今后的學習和繼續(xù)深造打下了堅實的基礎。在此基礎上，也使學生們更加熱愛社會，更能為當地社會作出自己的貢獻。