總結(jié)大學2000字
總結(jié)大學2000字(優(yōu)秀10篇)
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總結(jié)大學2000字篇1
一年的實習期已悄然而過,在實習的這一年當中,我盡量彌補自身知識的不足之處,熟悉掌握多元的專業(yè)業(yè)務(wù)知識,能夠比較得心應(yīng)手的開展各項工作,這些可以說都受益于各位領(lǐng)導的栽培和各位同事的賜教,下面我將這一年的工作總結(jié)如下:
一、虛心學習,努力進步
實習期間,我清醒的認識到自己在實際工作中的不足之處,缺少實踐經(jīng)驗,井下現(xiàn)場經(jīng)驗匱乏,所以在日常工作中,我不斷向領(lǐng)導和井下工人學習,加快補充自己的現(xiàn)場實踐經(jīng)驗。而且堅持以x重要思想為指導,以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度對待煤礦的每一項工作,爭取不斷進步,提高自己的專業(yè)技術(shù)能力。
在機電工區(qū)實習期間,開始總會遇到很多不懂的事都在隊領(lǐng)導的悉心指導下慢慢掌握,在井下機電設(shè)備檢修時,總會看見很多實際應(yīng)用中才會有的技術(shù)問題,例如檢修柴油單軌吊、維護皮帶機時都是比較專業(yè)的技術(shù)知識,這些都是書本上學不到的,所以現(xiàn)場的工人師傅,跟班人員,他們便是我的指導老師,他們使我得到了很大的進步。
二、恪守本職,扎實工作
我深知煤礦技術(shù)工作的艱難與重要性,所以一開始就要求自己嚴格一點,來不得半點馬虎、出不得半點差錯,只有兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實,才能做到優(yōu)質(zhì)高效。為此,我把履行崗位職責、虛心學習作為自己的核心任務(wù)。
在安監(jiān)隊實習期間,天天下井到掘進工作面跟隨作業(yè)人員一起進出井,現(xiàn)場觀察、記錄作業(yè)人員作業(yè)的過程,在領(lǐng)導的正確指引下,認真對施工轄區(qū)的設(shè)備和人員進行安全職能監(jiān)督,在計劃、布置、檢查、總結(jié)、考核安全生產(chǎn)工作中,杜絕習慣性違章行為,堅決狠抓無證作業(yè),堅決懲治其他安全違規(guī)行為,使自己能夠掌握威脅安全生產(chǎn)的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié)。
再與《作業(yè)規(guī)程》、措施等相比較,獲得了許多重要的一線經(jīng)驗。也經(jīng)常與同事、師兄們一起討論《規(guī)程》、措施的編寫依據(jù)和實際效果,這些都是不可多的經(jīng)驗和知識,為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),也使得自己能夠更快的進入角色,干起工作來得心應(yīng)手。
三、樸實誠懇,嚴格自律
作為一名煤礦的技術(shù)人員,我知道應(yīng)該具有樸實平淡的本色,努力讓自己做到樸實不虛妄,熱情不虛假,處事不急躁。心中始終要有規(guī)章制度,能夠準確嚴謹?shù)奶幚砻恳豁椆ぷ?,特別是井下技術(shù)工作。
在工作方面,不怕困難,始終提醒自己要有頑強的拼搏精神,雖然煤礦的加班比較多,但我深知井下的煤礦工作更沒有假期,所以我們不能有怨言。對于難度大的工作,要敢于迎難而上,以自己誠懇的態(tài)度和虛心的工作作風贏得了領(lǐng)導的好評。在生活方面,我積極參與公司組織的各項活動這些都使得我保持了比較健康的生活方式。
不知不覺就工作了一年的時間,總的來說,這是學習的一年,是鍛煉的一年,也是收獲的一年。在隊里,我很好的完成了隊領(lǐng)導交辦的各項工作,從職工的學習,隊的精神文明建設(shè)到現(xiàn)場的跟班,我都能較好的完成,積極的做自己力所能及的事情;在科室里,我跟科室的同事們學習,任何地方任何場合,都希望自己能多看到,多學到,偶爾能幫上忙的地方也積極參與。
由于前期自身經(jīng)驗的不足,使得我養(yǎng)成了虛心學習的好習慣,我知道未來的學習和工作之路還很長,我也將以一百分的熱情投入到煤礦技術(shù)的工作當中,始終保持嚴謹扎實的態(tài)度,積極思考,善于開拓,爭取在自己的崗位上為企業(yè)和社會貢獻力量。
我將繼續(xù)發(fā)揚、推進,對于存在的不足,我將努力克服。為我項目部和我安全科在未來的各項工作任務(wù)而不懈努力!在以后的歲月里,我的工作一定會越來越努力的,盡量不會出現(xiàn)任何的差錯,這對我是必須要要求的,我對自己的要求是最嚴格的,一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己的努力!
實習生活即將結(jié)束了,經(jīng)過在項目部各崗位一年的學習,我深深地愛上了項目部,我將我的很多精力投入到了工作中,對工作有了更深層次的理解。作為一名技術(shù)員,我一直堅守自己崗位,積極深入井下,學習現(xiàn)場經(jīng)驗,并積極向現(xiàn)場的老師傅們請教,利用自己專業(yè)理論結(jié)合現(xiàn)場實際情況,使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高。我知道這遠遠不夠,在今后的工作中,我會更加努力,在按質(zhì)按量完成各項工作的同時加強自主學習,使自己成為一名優(yōu)秀的工程技術(shù)人員,為我項目部乃至我公司的發(fā)展添磚加瓦。記得《荀子》寫到:“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!彼嬲]我沒有刻苦鉆研的心志,學習上就不會有顯著成績;沒有埋頭苦干的實踐,事業(yè)上就不會有巨大成就。
所以在今后的工作中我會更加謙遜地向領(lǐng)導、同事、工人師傅和身邊的朋友多多學習。最后,感謝礦領(lǐng)導及科、隊各位領(lǐng)導給我提供了這次的實習學習機會,讓我從寧靜的校園來到沸騰的礦山,為我提供了廣闊的鍛煉平臺,指引著我在成長的道路上一步步前行,延伸了我繼續(xù)展翅飛翔的夢想!
總結(jié)大學2000字篇2
20__年4月25日-20__年4月29日,我們政法系28名在校大學生懷著無比激動的心境奔赴馬坡小學支援教育、宣傳法律,我也有幸成為其中一員,自然也是開心不已。短短五天的時間,我們由陌生到熟悉,分別時大家的依依惜別,都讓我們倍感窩心,大家就像親密無間的親人,讓我們有種回到了家的溫馨感,由此對于這次活動我感觸真的很深切,同時更是我成長過程中一段舉足輕重的經(jīng)歷。
馬坡小學位于榆中縣馬坡鄉(xiāng)馬坡村,在蘭州市屬于海拔最高,所以構(gòu)成的高寒氣候當然不利于農(nóng)作物的生長,而是種些蔬菜作物,鑒于此輕壯年大多常年在外打工掙錢,只留些婦女和老人照顧孩孩子、維持生計,但也正是由于沒有活力的注入,經(jīng)濟發(fā)展程度也就落后,自然成為比較貧困的地區(qū)??赡軐τ谟行﹣硖で嗦糜蔚娜藖碚f,有種回歸自然,放松緊張心境的功效,可是由于當?shù)卣]有真正注重旅游的開發(fā),長期住那肯定會失去新鮮感,這些實際存在的問題也就被忽略了,可能大家此刻還沒有注意到建設(shè)家鄉(xiāng)的重要X##B!
這樣的環(huán)境,在別人看來可能不怎樣的,那只能說你不夠了解,甚至于我們剛到的時候可能或多或少的覺得還不如我們自我的家鄉(xiāng)。經(jīng)過接觸,你會發(fā)現(xiàn)他們真的很“真”。初到學校,看到同學們純真爛漫的笑臉,教師熱情周到的幫忙,聽到我們的食宿問題有困難,小朋友們爭著搶著要帶我們回家,有的因為沒人去還哭鼻子了,晚上回到家,看到家長們和藹親善的面孔,我們的緊張感自然就消失無影了,飯桌上精心準備的可口農(nóng)家飯菜,飯后不厭其煩的解釋著本地的風土人情,睡覺前細心體貼的噓寒問暖,早間走在去學校的小路上,聽得清脆的蛙鳴、聞到屬于特有的鄉(xiāng)土氣息、周遭清新怡人的空氣、緲緲的炊煙、小朋友們嘰喳喳的談笑聲,神態(tài)自若的走在其中,一切都是那么的和諧自然,平靜安寧!有種世外桃源、返墣歸真的的錯覺,這樣的好山好水好人,你難道不覺得身在其中也是種對生活的享受嗎
經(jīng)過了解:馬坡小學于前不久自安徽引進了一種名為“活動單引導”教育模式。即以小組為單位,充分發(fā)揮小朋友們集思廣益、暢所欲言的特點,這種寓學寓教、寓教寓樂的模式,有助于提高同學們課堂氛圍、增進師生間的互動、加強進取回答問題的自信心,以減少師生的隔閡,課堂效率自然就高了,同學們?nèi)趨R貫通、舉一反三的本事也得到了煅煉??傊?,這種打破傳統(tǒng)教育方式的教學,培養(yǎng)了學生們的逆向思維本事,尤其是對象生員較少的馬坡小學來說,其優(yōu)越性更是不言而喻,所以深受學生們的歡迎和因地制宜的推廣。五天的時間,雖然短暫,但我們還是
覺得受益匪淺,不枉此行,當然我們也實現(xiàn)了我們支援教育、弘揚法制的目標。恰逢建黨九十周年,為表慶祝也教育后人,馬坡鄉(xiāng)學區(qū)發(fā)文:各校開展“童心向當”以歌頌黨和國家的偉大功績?yōu)橹黝}的紅歌會。在校長及全校師生的配合下,順利進行并完美落幕!由于我們是學法律專業(yè)的,校長就要求我們給學生開個法制講座,這與我們的普法宣傳不謀而和,自然欣然應(yīng)允,在我們的充分準備下,效果還是不錯的!還有我們都不一樣程度的根據(jù)自我的興趣和所擅長的學科,真正的以一個教師的身份站上三尺講臺,在實踐中找到自我的缺陷和不足!還有我們最終搞的聯(lián)誼-“火距之旅”等文藝活動。中國自古就有句老話:“寒門出才子”。
當然,隨著經(jīng)濟的發(fā)展、社會的提高,我們應(yīng)當用辯證的觀點看問題,不能一味的在強調(diào)“寒”,抑或者是也該改變其標準了。但在馬坡,我們確實是看到了,因為自身的生長環(huán)境的限制,他們渴望長大,或者是強大到能夠建設(shè)自我的家鄉(xiāng),使其也繁榮發(fā)達??吹秸n堂上他們那雙雙清明純透的充滿求知欲的眼睛,課間進取向教師請教問題的活躍身影,做不完作業(yè)不回家吃午飯的決心和毅力,真的值得那些“溫室花朵”甚至我們這些所謂的大學生們的深思:我們在享受誰的幸福,我們在過誰的生活看
到他們,你也許就明白了,因為體此刻他們身上的那種屬于少年所特有的生機勃勃、意氣奮發(fā)和自信怡然的勇氣,那正是惡劣的環(huán)境所激發(fā)的旺盛動力,豐盛的供給所不能代替的鮮活生命的沖勁與活力,這樣的生活大概才是完美無瑕,讓人覺得充實有度,而不是蹉跎光陰吧!這次的支教,真的讓我有種體驗生活的感覺,以前經(jīng)常想離開父母的護佑,吵著要自立自強、要自由自在過沒人束縛的生活??墒堑竭@我們才真正的檢驗了我們適應(yīng)新環(huán)境的本事,我們真的能夠獨立的擔負起“家”的重責,能夠處理好自我與社會的關(guān)系,實現(xiàn)自我所謂的目標,平順坦蕩、問心無愧的走完自我的一生嗎
在我看來,支教是時代的產(chǎn)物,是賦予給我們實現(xiàn)自我價值、煅煉自我本事,供給廣闊天地、完成人生試卷的舞臺;是加強修養(yǎng)、豐富涵養(yǎng)提高素質(zhì),進行自我準確定位的砝碼;是我們理論聯(lián)系實際、主客觀結(jié)合分析問題本事、注重實踐觀念升華的梯子…最終,我期望以后還能有機會參與此類實踐活動,也相信在此過程中我必須會不斷的提高綜合素質(zhì)、人格內(nèi)涵,以樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,更好地指導我今后的學習、工作和生活!
總結(jié)大學2000字篇3 六月二號對于我來說是個難忘的日子,這一天我第一次參加了拓展訓練,雖然只有一天,但這一天將讓我受用無窮。 曾聽說過我們學校有這樣的活動,但只是聽說,并且從同學的口中得知一個字,就是“玩”,我不贊同他們的說法,我認為這個活動真的很有意義,給了我們真正挑戰(zhàn)自己的機會和平臺,激發(fā)我們在困境中的潛能,讓我們更相信自己,更懂得團體的力量。 在大學里,我們不光學會的是知識和技能,更重要的是學習怎樣去生存,懂得生存的意義,并且要選擇一個好得生存方式是很重要的,拓展中我學會了很多,盡管我對自己的表現(xiàn)并不滿意,精神沒有調(diào)整好,下面介紹一下我們一天的戰(zhàn)斗成果。 早上大家都很早的在校門口集合,張老師和孫老師帶著我們坐著車去往江北的一個公園參加訓練,在車上我們吃著早餐到達目的地,等待我們的是一個教練,看起來很嚴厲,讓我們排隊,報數(shù),分成了兩個對隊,之后給我們帶到了另一個場地,另一個教練領(lǐng)我們做了一個像魔術(shù)一樣的游戲,我們都不知道到為什么,只知道聽從他的指揮就能成功。接下來我們就進行我們的團體活動了,我們的團隊有著一個響亮的隊名——亮劍,對訓是“俠劍相逢,亮劍必勝”,是不是很有氣勢呢!我們在隊長的帶領(lǐng)下,還高唱隊歌“我相信”開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓練。 第一個項目,信任背摔 這是一個讓彼此信任的項目,每個人都會從那個固定的高度背對著其他人筆直的躺下去,其他人要搭成人床在下面接住他。每個上臺上的人都要有其他伙伴的加油,拍著面臨挑戰(zhàn)的人說“__,你真棒,你是我們的好榜樣,加油加油加油!”當臺上的人問到:“準備好了嗎?”,臺下所有組成人床的同伴異口同聲地回答“準備好了,請相信我們!321”這是一種承諾,臺上的人就躺下去,在上面的人真的感到擔心,幾乎每個人下來時都有尖叫,甚至下來很久了,腿還在抖,但是大家都很安全,沒有一人受傷。 承諾體現(xiàn)了一種責任感,團隊同伴的承諾是一種寶貴的資源,是勇氣、力量和信心的源泉。當說出自己的承諾時,相當于把自己的人品、公信力、責任心置于公眾的考驗中。在人的一生中,有一些東西是值得誓死捍衛(wèi)的。 第二個項目,高空抓杠 這是一個看似非常危險的項目,保證不會出現(xiàn)危險。 在空地上豎立一根8米高的鐵桿,要求我們爬上鐵桿,站到鐵桿頂端的一個大概直徑為20厘米圓盤上,然后在空中躍起,抓住前方1.5米遠的單杠。到達場地時,我真不覺得害怕,隊長第一個上去,我在下面一直盯著看,當他蹲在圓盤上時候,那根柱子就不停的搖晃,慢慢的站起來,但柱子晃得越來越厲害,越來越害怕,這時教練告訴隊長,不要害怕,不是桿動,是腿再抖。到我上的時候,這是我才知道當別人站在高桿上,在底下觀看的人似乎會覺得很簡單、很容易。在自已身處其位的時候,才發(fā)現(xiàn)原來心竟然如此地狂跳、腿也不聽使喚地抖動。我真的很害怕我會掉下去,但是我在教練的指揮下,最后真的成功的上去了。 從這個活動中我懂得了一切的困難只是所謂人們看到的困難,只要自己親身去體驗,總結(jié)經(jīng)驗,找到對的方式方法,敢于挑戰(zhàn),你就可以成功。 第三個項目,穿越電網(wǎng)。 在兩棵樹之間掛著大格子的網(wǎng),是個格子,要求我們所有人不碰網(wǎng)的條件下每個人都要過去,其實這個活動就是看似簡單其實很難的活動,因為教練又特別實事求是,給我們40分鐘完成這個活動,剛開始我們一點經(jīng)驗也沒有,只是有點想法,然后一遍遍的試,只要有一個人碰網(wǎng)就得所有人重新再過。一次次的重來,一次次的失敗,雖然我們的隊里有兩個很胖的隊友,但他們通過努力一次次的都過來了,看著他們真的努力。最后在教練的指示下,所有的人都幫忙,不讓有任何疏漏的地方。這一遍真的成功了,大家都特別開心。 這個活動我們懂得了,有些事情不是看似簡單就容易成功的,但實踐起來卻很困難,更不是一個人能夠完成的,我們的成功是所有人共同努力得來的,它來的真的不容易。在這里才深深的感受到團體一心的強大力量。 第四個項目,畢業(yè)墻。 在這個項目里,我們所有人是一個團隊,要求所有人都要攀上4米高的垂直的墻,墻真的很高,必須用人搭成梯子,一個人要上去,必須要4個人當人梯,還要換班當人梯,每個當人梯的人肩膀都很紅,甚至都不能碰,有的男生因此都不敢穿衣服,他們真的付出了很大的努力,成功離我們越來越近了,產(chǎn)生了小小的失誤,但我并不認為這是一個敗筆,這告訴我們生活不會一直都是一帆風順的,失敗是成功之母,沒有失敗你就可能永遠沒有成功,相信失敗也是上天賜給我們的禮物,要好好的把握它,這樣你接下來的路才更好走。 最后,我得到了教練贈送的小禮物,并為我們每個人頒發(fā)了鷹狼拓展的畢業(yè)證書,它們不貴重但很有意義,上面有句話,很好,“抱怨不如改變”,改變別人很困難,但你可以選擇改變自己,只要心態(tài)好,我想改變自己不是一件困難的事。 總結(jié)大學2000字篇4 如果說人生是一本書,那么大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學生活的我們,便可以看到最燦爛的風景。朋友們,在這人生最美好的時刻,你是否已經(jīng)揚起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅強的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進入大學而激動萬分,心中默許下一個心愿并為之奮斗? “大學”一個莘莘學子們夢寐以求的地方,也是無數(shù)人通往理想道路的階梯,對于這個大學,我也曾做過無數(shù)次的幻想,在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍圖,在藍圖中大學就是一座金碧輝煌的殿堂。 在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。 無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。和同學友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長,和老師們建立深厚的情誼。并堅信助人是快樂之本。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。 對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我不可能在知識的海洋里順風順水,揚帆暢行。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。 大學生活最經(jīng)典的說法是魯迅先生的三部書:大一是《徬徨》,大二是《吶喊》,而大三是《朝花夕拾》。其實不然. 大學生活雖說是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會 . 有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。 外面蟬聲不絕于耳,我在家里暢想大學生活會是怎樣一番景象。轉(zhuǎn)眼一年過去了,外面蟬聲依舊不絕于耳,仿佛就是一年前那些一樣,仿佛我還是那個稚嫩的高中生畢業(yè)生。但我知道我不是,大學生活讓我逐漸成長、成熟起來,讓我許多事情都有了更深刻的認識。 進入了大學的第一年,雖然校園沒有多美.多么寬闊。但是,讓我感覺到我里成功的大門不遠了, 這個學校的就業(yè)還是很好的,我很喜歡,我所學的機車車輛系,是一個很好的專業(yè)。我相信自己的將來一定會很好的,跟我們機車機輛系一樣,都會成為輝煌的發(fā)展的。來到了大學的校門,我想到了很多很多,我也做出了很多的計劃: 首先是要確立目標和計劃,放遠目光。古人有“志當存高遠”,毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。爭取畢業(yè)拿到畢業(yè)證,人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大,實踐能力應(yīng)有達到怎樣的程度等等。而且,目標的實現(xiàn)又是一個個小怒表實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅持和毅力。 第二,是要放遠眼光,是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。 大學不是幻想,不是夢想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏??傆幸惶煳覀儠M載而歸的!那時你會聽到楓葉流舟,你會看到金菊在笑,你會聞到碩果飄香,因為你到了收獲的季節(jié) 大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺、小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個大學生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動,大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖,那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現(xiàn)你最美麗的風采,在志愿活動中奉獻你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。 回望大學大學一年,不禁感慨萬千,高中時我知道我還未成年,父母還會保護我,但現(xiàn)在我就知道我長大了,不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風雨,自己要做自己心靈疲憊的港灣。風雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力!總之,大學生活可以很輕松,也可以很沉重,可以很單調(diào),也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心??他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財富,讓我以后的道路走得更加堅實有力。 感謝你,我的大學,正是在你給我的每一種挑戰(zhàn)與機遇中,我懂得了生活,懂得了學習,懂得了時間,懂得了成長,懂得了奮斗和拼搏。 我不知道未來能否成功,既然選擇遠方,就注定要風雨兼程;也許身后襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,那留給世界的就只能是背影! 總結(jié)大學2000字篇5 毒品是全人類共同面對的世界性公害,禁毒工作是全社會共同關(guān)注的一項重大工作,而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。近年來,在市委、市政府的正確領(lǐng)導及市教育局的指導下,我校圍繞“珍愛生命,遠離毒品”這一主題,在已被授予新泰市“禁毒教育示范?!?“市毒品預防教育基地”,大隊輔導員李慧老師被評為“市禁毒教育先進個人”的基礎(chǔ)上,深入落實、全員參與、注重方法、師生互動,禁毒教育宣傳工作取得了相當優(yōu)異的成績。通過切實可行的具體措施,已經(jīng)達到預期目的,并在實踐中有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。 一、以責任為中心,健全教育宣傳工作的領(lǐng)導機構(gòu) 學校十分珍惜“新泰市禁毒教育示范校”的榮譽,高度重視學生的禁毒教育,成立了禁毒教育宣傳工作領(lǐng)導小組,并對工作責任人明確分工。,各處室主任及各年級組長、班主任擔任組員,形成了分層次、多元化、網(wǎng)絡(luò)化的有效管理機制。其中,由劉校長組長指揮教育處、大隊部落實禁毒宣傳工作的策劃,由教育處、教育處主任落實禁毒教育工作的布置及系列教育活動的開展;總務(wù)處楊洪山主任牽頭,提供整個教育宣傳工作的后勤保障。在此基礎(chǔ)上,各年級組長負責組內(nèi)教師的直接聯(lián)系,組成小組,配合整個教育宣傳工作分層實施。在此基礎(chǔ)上,并對全校所有教職工明確了必須履行的工作職責以及相應(yīng)的獎罰措施。為配合教育宣傳工作落實,學校從不多的辦公經(jīng)費中劃出一塊,全力支持禁毒教育宣傳工作的正常開展。 二、以課內(nèi)外學習為陣地,夯實教育工作的理論基礎(chǔ) 我校把禁毒教育納入法制教育體系,而法制教育既是德育工作的重要內(nèi)容,也是實施素質(zhì)教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務(wù),通過全體教師齊抓共管,毒品預防教育圍繞“六個一”開展活動,即“讀一本禁毒書籍、看一部禁毒影視片、參觀一次禁毒展覽、聽一場禁毒報告、辦一份禁毒知識小報、組織一次禁毒班隊活動、向家長進行一次宣傳”,教育工作成效明顯。 1、 為了配合教育工作落實,學校給一千多位學生購買了《毒品預防教育》宣傳讀本,進行系統(tǒng)輔導。為了使書本知識教育落到實處,學校多次向市公安局、市政府、市政法委、市禁毒大隊借來禁毒教育VCD碟片,組織學生觀看。并結(jié)合課本知識進行恰到好處地講解,使學生切實鞏固毒品預防知識,增強禁毒、拒毒意識。 2、 教導處牽頭,由品德與生活老師、學校心理健康輔導老師就“珍惜自我、健康抉擇”和“參與禁毒斗爭、構(gòu)建和-諧社會”為主題的教育和討論。引導學生們通過查閱、展示資料,了解我國吸毒人員現(xiàn)狀,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。 3、 生活處由醫(yī)務(wù)室醫(yī)生對高年級學生開設(shè)“青春期專題講座”,并將吸毒對青少年的身心影響作為一個重要內(nèi)容,在學生中進行毒品預防宣傳教育。 4、 學校以“6?26”國際禁毒宣傳日為契機,提前做好宣傳準備,并主動聯(lián)系市禁毒大隊,將最新的各種禁毒宣傳圖片布置在專用展室,讓學生在閱覽時完成自我教育,達到“潤物細無聲”的教育效果。 5、 為了使教育效果更明顯,還專門邀請學校法制副校長做專題講座,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害,明確禁毒、防毒意識,真正做到全方位提高學生對毒品的深刻認識,真正將毒品預防工作深入學生心中。 6、 每年上半年,我校都組織學生參觀少管所,通過聽指導員的報告、少年犯的現(xiàn)身說法,孩子們心靈受到強烈的震撼,并紛紛表示要遵紀守法,不做違法犯罪的事,不學吸毒吸煙的壞樣。 三、以活動為重點,強調(diào)宣傳工作的扎實效果 學校通過多項宣傳活動的開展,使學生將自己所學的知識傳遞給身邊的第一個人。為配合宣傳工作的開展,在校宣傳工作小組的領(lǐng)導下,宣傳工作深入校園、家庭、社會各處,構(gòu)建了三位一體的宣傳體系,宣傳工作落到實處。 校園宣傳,入心入腦。為配合整個宣傳工作的進行,學校圍繞“珍惜自我,健康抉擇”這一主題在校園舉行禁毒知識小報比賽,并將好的作品展出,讓全體同學都來學習。為配合禁毒宣傳工作在校園全面開展,學校還舉行了禁毒知識搶答賽、分年級完成禁毒知識答卷、舉行禁毒主題中隊活動、征集學生及家長對我校禁毒教育工作的評價和建議,多途徑、多渠道進行校內(nèi)宣傳工作,讓每位學生對禁毒知識有更深的了解,對生命也更加珍惜。為使學生更深入了解禁毒工作,學??朔緦W期場地限制,一室多用,把隊室布置成一間高質(zhì)量的禁毒宣傳教室,作為宣傳教育場地。 家庭宣傳,有板有眼。學校給每位家長發(fā)放“珍愛生命,拒絕毒品”的倡議書,讓全體學生在家里進行宣傳。活動開展既鍛煉學生宣傳能力,又發(fā)揮了家庭教育和學校教育工作的紐帶作用,家長對學校的做法非常贊同,對學校禁毒知識宣傳的各項做法深表感激,于是自發(fā)地與學校一起,共同努力,構(gòu)筑防毒拒毒的鋼鐵長城。 社會宣傳,有聲有色。學校抓住每一次宣傳的契機,大力向社會宣傳禁毒知識。每年的“禁毒日”,學校會組織學生專門上街進行宣傳。學校根據(jù)住址相同的學生,組成小團隊,與社區(qū)聯(lián)系,共同做好社區(qū)禁毒宣傳,深得社區(qū)居民贊揚。學校還通過宣傳展板、宣傳圖片展、發(fā)禁毒宣傳單及制作禁毒頭飾等多種途徑向人們傳播禁毒知識,每次宣傳深得市民贊賞,宣傳活動的開展多次得到上級領(lǐng)導的高度贊揚。 總結(jié)大學2000字篇6 時光荏苒,日月穿梭,在北京航空航天大學四年的本科學習生活已經(jīng)走到了她的盡頭。大學四年,是我們一生中最為寶貴的四年青春時光,美麗的北航見證了我四年的一切。在這四年了,我長大了,由一個17歲的什么也不懂 的孩子長成了一個真正的男子漢;在這四年里,我的學習、政治思想覺悟、心理素質(zhì)都得到了很大的提高與進步。在馬上畢業(yè)、離開校園的日子里,我將四年的時光總結(jié)下來,為美好的明天做好開始的準備。 ____年7月,我收到了北京航空航天大學經(jīng)濟管理學院的錄取通知書,心情十分激動,也十分高興,因為我知道北航是全國高校,同時我還清楚地知道,在有著72萬高考考生的山東省,北航招生只有130名,機會來之不易,因此我特別興奮,也對這來之不易的機會倍加珍惜,從入學第一天就立志,要充分利用大學四年的時光,取得優(yōu)異的成績來報答父母,報答社會。 一、學習 記得在大學開學典禮上,戚發(fā)軔院士說到“什么是大學?大學就是大部分時間用來學習!”我知道,作為一名學生,學習永遠是第一天職,尤其作為一名家庭貧寒的學生來說,我更知道學習對我的重要性。從大一開始,我堅持按時上課,大學四年幾乎沒有曠課;課余時間,我充分利用圖書館的圖書資源,閱讀了大量的課外書籍,在擴展了知識面的同時,更讓我學習到了很多做人、做事的方法和方式,為以后的學習、工作和生活打下了堅實的基礎(chǔ)。北航的學生是來自全國各地的精英,大一上學期我平均分是班級第五,這個成績有些人也許認為已經(jīng)很不錯了,但是我沒有滿足,因為我發(fā)現(xiàn)周圍有的同學學習的時間比較少,但是成績卻相當不錯,于是我調(diào)整自己的學習方法,提高學習的效率,在大二結(jié)束的時候?qū)⑵骄痔岣叩桨嗉壍谌?。到了大三,早已?jīng)熟悉大學學習生活的我學習等各方面都比較順利,各門專業(yè)課成績都不錯,平均分提高到第二名。____年年9月,我以綜合排名班級第二的成績獲得了免試保送北京航空航天大學研究生的機會,對此我欣然接受。 回想大學四年,我先后獲得國家獎學金、北航經(jīng)濟管理學院董事會獎學金、北航學習優(yōu)秀獎學金、北航社會工作獎學金、國家勵志獎學金等多種獎學金,一直鼓勵著我不斷努力。 二、思想政治 進入大學后,我對中國現(xiàn)代歷史有了更加清晰的了解,對作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的誕生、成長和發(fā)展有了全面的了解,我認為中國共產(chǎn)黨是先進力量的代表,是大家學習的榜樣,于是在入校不久的10月份,我向黨支部正式提交了入黨申請書,并成為了一名光榮的入黨積極分子,多次參加了黨支部組織的學習活動以及小組的學習討論活動,隨黨支部參觀了中國國家博物館和中國軍事博物館,使我對黨的歷史有了更進一步的了解。____年3月,我進入北航第40期學生業(yè)余黨校,在這里完成了為期一個學期的黨校學習,對中國共產(chǎn)黨章程、中國目前的經(jīng)濟環(huán)境、政治局勢、國際形勢等有了清晰的認識,更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。經(jīng)過黨組織的嚴格考察,我于____年年6月成為一名中共預備黨員,現(xiàn)在我已滿一年的預備期,已經(jīng)如期轉(zhuǎn)為一名中共正式黨員。 作為一名中共黨員,我時刻以嚴格標準要求自己,在學習、生活中都要求積極、上進,給周圍的同學做好模范帶頭作用,在學習、生活上幫助同學,為同學做些力所能及的事情。同時,我不斷加強黨的學習,及時學習中共中央會議的精神和指示,保持清醒地頭腦和全新的思想覺悟。當前西藏地區(qū)受到嚴重的地震災害,我和其他黨員一起,帶頭捐款,交“特殊黨費”,為災區(qū)貢獻我們的一份力量。 作為一名大學生,我一直重視思想覺悟的提高,大學以來,我多次參加學校、學院的講座,學到了很多。我認識,我們作為社會的一分子,都要有樂于奉獻的精神,無論處在哪一個行業(yè),都要為社會貢獻自己的力量,尤其是在國家特別需要的時期。今年是中國的奧運年,我們要迎來世界各國的運動員和游客,我更加注重自己各方面素質(zhì)的提高,作一名合格、優(yōu)秀的奧運主人。 三、心理素質(zhì) 我的心理素質(zhì)基本上還是不錯的,盡管上大學之前并沒有遇到十分大的挫折。剛剛進入大學不久,____年11月,我突然患上了流行性的水痘,需要住院隔離——這算是對我的一次考驗。我知道,如果告訴遠在山東老家的父母,他們一定會擔心、牽掛我,于是我沒有告訴父母,自己在醫(yī)院邊治療,邊自己學習,走過了最艱難了兩個星期,使我的心理素質(zhì)得到了提高;當然,這次住院經(jīng)歷也讓我懂得了同學友誼的重要以及同學的真誠?;叵脒^去四年,我利用課余時間選修了《心理學》、《生命教育》、《人生哲學》等選修課課程,使我心理素質(zhì)得到提高,我懂得了生命的珍貴,懂得了父母的關(guān)心和呵護,更懂得了做人、做事的基本原則、基本方式方法。經(jīng)過四年,我變得更加堅強,更加理性,遇到問題首先多加思考,而不是莽撞行事。大學四年,我成熟了很多。 總之,在北京航空航天大學的四年學習時間讓我學到了很多很多,決不單單是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的知識,更多的是讓我受用終身的經(jīng)驗和知識。在北航這片沃土里,我播下了青春的汗水,我相信定能換回豐碩的成果;我結(jié)交了終生的朋友,使我一生的兄弟,是我一生的財富。感謝北航,讓我在四年時間里得到了德育水平的提高! 感謝北航! 總結(jié)大學2000字篇7 我懷著對企業(yè)實訓生活的憧憬,結(jié)合在校的物流理論學習,對物流的定義、基本功能、各個作業(yè)流程有了一定的了解,希望通過實訓將這些理論與實際的操作相結(jié)合,在實踐中提高運用知識的能力以及進一步了解現(xiàn)行市場物流的特點、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對其進行分析,能對今后的學習中起到促進作用,并結(jié)合所學的理論提出改進意見。 基于此,我進入了__公司開始了畢業(yè)實訓生活。__是__有限公司在經(jīng)營國內(nèi)、國際快遞業(yè)務(wù)中的一個品牌。_在民營快遞進入轉(zhuǎn)折的階段,競爭日趨激烈的形勢下,加強自身建設(shè),完善管理體制,提高服務(wù)質(zhì)量;同時進一步投入巨資,開發(fā)電腦軟件,完成電腦化管理,使__的整體管理與服務(wù)跟蹤、查詢等盡快進入信息化、科學化管理階段。_公司處理的業(yè)務(wù)投訴以及業(yè)務(wù)員派送快件時間問題,各個分點之間和諧能力差,這些都是有待提高需要解決的問題。 在實訓的過程中,我對物流工作有了一些自己的心得: 1、碼放貨物,不能倒置的貨物要按要求擺放,避免貨物受損,擺放貨物要合理(如:避免農(nóng)藥和食品擺放相鄰等情況)。 2、車次卸完后,拿清單進行點貨,在點貨中發(fā)現(xiàn)少貨、多貨或貨損等情況,應(yīng)注明在清單上,交于理賠部。 3、以總公司為中心,各片區(qū)、各分公司、各站點為單位,加大鞏固公司客服部的整體水平。首先領(lǐng)導以身作責,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,定期培訓員工以提高整體客服水平。 4、公司應(yīng)加大網(wǎng)絡(luò)宣傳,所有員工應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的培訓和提升。因為在網(wǎng)絡(luò)信息化時代,尤其作為物流公司,一個廠家、一個企業(yè)對一個物流公司的認可和評價往往很大部分是看其網(wǎng)絡(luò)宣傳規(guī)模和網(wǎng)絡(luò)影響。隨著電子商務(wù)的發(fā)展,通過網(wǎng)絡(luò)訂單購物也越來越廣泛,一個好的物流公司更應(yīng)該發(fā)展其網(wǎng)絡(luò)信息化,通過網(wǎng)絡(luò)來宣傳公司。 5、嚴禁司機對貨物野蠻裝卸導致貨損、貨差率過高。 6、公司人事部門和客服部門應(yīng)每月吸收和采納員工提出的良好建議,做到件件有回應(yīng),采納可通過QQ群、信箱,和直接書面發(fā)表,讓公司從基層到高層人人有話說。每個人的崗位都能接觸到不同的事情,往往基層的建議更能直接的影響到公司的發(fā)展,對較好的意見、可以采納的意見給予充分的肯定和獎勵,對于不能接受和采納的給予合理解釋和回應(yīng)。這樣做可以提高員工對工作的熱情和對公司的忠誠,也可以從中挖掘人才,促進公司和諧發(fā)展。 在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異! 一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高! 馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。 只學不實踐,那么所學的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基矗通過這段時間的實訓,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不僅要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中、實踐中學習其他知識,全面地武裝自己,才能在競爭中突出自己、表現(xiàn)自己。 通過這一次的實訓,我總結(jié)了快遞行業(yè)的優(yōu)勢劣勢、機遇與挑戰(zhàn): 優(yōu)勢:企業(yè)長期從事快遞服務(wù)業(yè)務(wù),擁有一支快遞管理及實際操作經(jīng)驗豐富的專業(yè)隊伍,能為客戶提供各項快遞服務(wù) 劣勢:人員配置不盡合理,員工人數(shù)過于龐大,影響企業(yè)效益;信息系統(tǒng)未能得到充分的利用;貨倉的出租形式過于單一、死板,租金較高。 機遇:物流業(yè)雖是一個新興產(chǎn)業(yè),具有很大的發(fā)展空間和市場潛力,就業(yè)前景非??捎^。挑戰(zhàn):快遞企業(yè)間的競爭日趨激烈,如何優(yōu)化自身的作業(yè)流程,充分利用企業(yè)已有的設(shè)備設(shè)施降低成本。 在公司實訓,使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基矗想想時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間在公司的實訓工作已過去,很高興學校有實訓這么一項作業(yè),我深知:學校讓我們實訓的目的是為了培養(yǎng)我們運用專業(yè)所學的基礎(chǔ)理論,獨立分析和解決實際問題的能力,提高專業(yè)意識,增強專業(yè)技能。在這實訓,我都是抱著學習的態(tài)度在努力著。 總結(jié)大學2000字篇8 經(jīng)過一些日子的軍訓,我雖然不敢說有脫胎換骨的變化,但是我的內(nèi)心實實在在感到的充實,我更了解了這個群體,對這個群體有了特殊的理解。軍人很早起來,很晚休息,一年又很少的假期,其余的時候都是訓練,強壯身體,提高技能,他們這么做,有時候想想,在他們服役期內(nèi),真的上戰(zhàn)場的機會不多,也許做些非常普通的工作,為什么持續(xù)這種生活呢,我問了我們的教官,他說,如果把軍隊生涯當做為祖國奉獻的機會,他們不會感到痛苦,雖然服兵役幾年也許沒有機會揮灑熱血,但是我們這些當過的兵的,無論將來的合適合地,只要祖國一個召喚,我們立刻上戰(zhàn)場。 聽到這里,我內(nèi)心起伏跌宕,他們自身是如此平凡,一個兵在中國如此多的兵種算不了什么,但是他們又是如此偉大,這種愛國感,這種使命感,又是另每一個中華兒女最敬佩的。想到八年抗戰(zhàn),就是有著數(shù)不清的這樣擁有使命感的士兵,才打下了今天的江山,想當初,國快破,家快亡,就是這些中華兒女,不愛紅妝愛武裝,才有了今天。 我的軍訓只有短短這些日子,除了身體勞累以外,根本無法擁有一個兵的真正素質(zhì),但是就是這些活榜樣,向我們詮釋了部隊的意義,快正式開學了,軍訓會遠去的,但是這種精神會時時刻刻激勵著我,我祖國奉獻,為祖國撒鮮血。當我以后遇到學習中的種種問題的時候,想到他們,我的身體充滿的力量。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。懷著欣喜個忐忑不安的心情,緊張而充實的高中之旅正式啟程了,看著陌生的面孔和新鮮的校園,心中的興奮難以撫平,我的生活將會被青春的氣息所充盈。 看著那張嚴肅的面孔,心里有一種緊張,教官會不會很嚴格,我們在不安的揣測。 “第三列、第四位同學,請不要亂動,如果堅持不住要打報告!”這已經(jīng)是第五分鐘了?!白鳛橐粋€軍人,站軍姿是最基本的,剛開始會很累,只要堅持住,就會有好的成效!”在這樸素的話里,滿懷著鼓勵和諄諄教導??粗鴦e的班的同學已經(jīng)在休息了,都很羨慕。唉,什么時候才到我們休息呢?“收腿的時候一定要快,第一排……”,教官讓我們感覺到的總是一絲不茍。 “現(xiàn)在這個動作還有誰不會嗎?不會的話我可以再教他?!蓖瑢W們早已全身酸痛,誰還想再練呢,便紛紛敷衍著“會了,會了……”。教官說:“那好,再練一遍!”這一遍,他挑出了好多不標準的同學?!皠倓倖柕臅r候,不是都會嗎?作為一個軍人,首先要謙虛、誠實,肯吃苦耐勞,做一個人也是如此.” 軍訓僅僅是第一天,教官的話卻給了我如此震撼的感動,他給我的第一印象,是那份“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的執(zhí)著,是那份紋絲不動的忍耐,是那份細節(jié)決定成敗的一絲不茍,是那份作為一個軍人應(yīng)有的樸素誠實。 誠然,青春需要個性的張揚,但嚴謹、樸素、務(wù)實的態(tài)度更是青春活力的“加油站”,我的第一天軍訓生活已經(jīng)在我的記憶里留下了最深刻的印記,以后的精彩,我在期待,我們都在期待……回想那短短一周軍訓的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。 的確,軍訓是辛苦的,但卻辛苦的美麗,辛苦的動人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時,我們和訓練員在烈日下同甘共苦,他們對每一個動作都要求嚴格,一發(fā)現(xiàn)我們的動作不規(guī)范,不到位,便細心的給我們講解,糾正我們的錯誤,爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時,我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個尊嚴,一種力量,一種不向任何權(quán)勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,年輕時吃點苦,受點累算什么。 俗語說:“不經(jīng)歷風雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香?!彼虝宋覀冊鯓尤ッ鎸窈蟮拇煺?。休息時,我們方隊的男女生面對面的坐著,在訓練員隊長的引領(lǐng)下,我們每一個人的臉上都微笑著,這微笑的力量,感動了周圍的一切,細細想想,幸福,快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會,用心去發(fā)覺,便能找到瞬間的幸福與快樂。此外,在軍訓的活動中,還增添可許多豐富多彩的活動,如組織我們看電影,聽講座等等。這些活動,既磨練可我們堅強的意志,吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了我們的團隊意識,增進了我們之間的關(guān)系,提高了我們學生干部隊伍的溝通能力和凝聚力,又改善可我們的精神風貌,提高可我們的綜合素質(zhì),團隊精神,為交院的人才發(fā)展奠定可堅定的文化基礎(chǔ)和扎實的能力。 白駒過隙的,時光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,兩周的軍訓生活就到可眼皮底下?;厥棕S富多彩的軍訓生活,我更多的是感慨——“幾朝夕,數(shù)風流人物,還看今朝”。 也許,這短暫的七天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛,讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來同風雨挑戰(zhàn)。 可親可敬的教官們,一路走好! 難忘的軍訓生活,將會在我美好的回憶中舞動得別樣精彩! 總結(jié)大學2000字篇9 隨著新年零點鐘聲的敲響,我們迎來了牛年。作為一名大學生,抱著貼近社會、服務(wù)社會的愿望。我自己設(shè)計并進行了對__河生態(tài)環(huán)境調(diào)查的社會實踐。其間,我對__河與周圍環(huán)境做了一系列調(diào)查。與許多人交流并進行信息采集取證。 現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,實踐則是川上的橋梁。如何使自己的理想,課本中所學的知識具體的在社會實踐中得到較好的結(jié)合,是我們的知識進一步深化,水平進一步提高的重要的方法。 從實踐中走來,帶不同任何精湛的技術(shù),但帶回了也許是我一生中最寶貴、最有價值的收獲。希望在進入社會之前,積累多點社會經(jīng)驗,提高素質(zhì),提早與社會來個零距離接觸。學習如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。我相信任何的工作都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識。所以在這次實踐中,我盡量投入到其中,盡心盡力去做調(diào)查。這期間所做雖無大事,但從點滴做起,所獲亦匪淺。 這樣,我就開始了自己的調(diào)查工作。首先,我在家做了接下來的工作流程、具體實施步驟。第一天,我來到政府部門和有關(guān)村委會,了解__河的歷史、基本概況,并向領(lǐng)導詢問了關(guān)于__河的治理措施,看到政府領(lǐng)導肯定的點頭和滿意的笑容,使我堅定了對這次調(diào)查的信念。第二天,我走訪了鄰居并向部分路人了解他們對__河的認識。調(diào)查工作,難免有許多不適之處,也總會出現(xiàn)一些小錯誤。訪問過程,有的人配合,但總有一些人不配合,甚至對你不理不睬。提問時,也難免自己會出現(xiàn)詞不達意和筆錄過慢的問題。有時還會碰見外地人,這時交流方式就成了問題。碰上這些,就只能靠自己的臨場發(fā)揮了。第三天是我最累的一天,我從河的北頭,沿河進行實地調(diào)查、記錄。河邊的商店、工廠、居民樓、不法及不合理建筑,我都有相關(guān)記錄。調(diào)查結(jié)束后,又要進行匯總分類,并查相關(guān)資料,對河的情況進行分析,還有幾天,就只是用來總結(jié)和查缺補漏。 在不到一個星期的時間中,我用自己的汗水收獲了課本上學不到的知識。完成了自己“貼近社會,服務(wù)社會”的初衷,我永遠都不會忘記這幾天充實而又有意義的日子。長輩贊許的肯定,路人誠懇的指點,一句句話都深深印在我的腦海之中。這次實踐學到了書本上沒有的知識,既增長了實踐操作能力,豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富,同時通過社會實踐活動,從根本上解決了我們學生一些思想認識問題,促進自身世界觀的轉(zhuǎn)變,通過了機關(guān)部門里的溫暖,受到了教育和鼓舞,增強了民族自信心和自豪感,堅定了走社會主義道路的信念,體會到__大的會議精神。更為自己日后就業(yè)指明了方向,對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價,發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實之間的差距。 我深深的感覺到這些日子所學到的東西和學校的理論有一定的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實踐緊密結(jié)合,是自己的知識在實踐中得到增長必須在實踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。獨立認知和分析能力,應(yīng)該說很多的要求規(guī)定里面都有提及類似的能力,但我認為我們大學生更應(yīng)該有而且扎實的掌握這種能力。獨立的認知能力使你不拘泥于傳統(tǒng),這是個講求效率和講求實際的年代,有獨立認知能力或許會給你帶來創(chuàng)新的靈感和機遇。當然,這并不是偏激、擺脫。獨立分析能力我自己認為也相當重要,特別是在某些大是大非面前,更應(yīng)該審時度勢,準確判斷,堅持立場,否則很容易走彎路、走偏路。同時,我也會繼續(xù)堅持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是原動力,有創(chuàng)新才有發(fā)展。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼。比如,在工作中能做到不循常規(guī),以一種創(chuàng)新的形式去完成任務(wù)。這不但能為工作贏得時間,提高工作效率,而且還能贏得領(lǐng)導或同事的肯定和表揚。再比如,討論課題或?qū)懻{(diào)查報告時,如果能用獨特的思維提出新思路、新觀點、新想法,這對個人發(fā)展非常有利。 實踐出真知。作為一名大學生,要想成為21世紀的合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責任感,也有一定幫助。時間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!回顧這次社會實踐,我覺得很有意義。其間,我也深刻感受到“知識無限,能力有限”的含義。在日后,我會充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上。這期間,我留下的是汗水,帶走的是知識;留下的是快樂,帶走的是專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、出事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身綜合素質(zhì),爭取自己進一步更好的發(fā)展。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。 實踐結(jié)束后,我對這句詩有了更深刻的理解,相信以后我會做得更好! 總結(jié)大學2000字篇10 第一次參加社會實踐,我明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟! 一、掙錢的辛苦 整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易! 二、人際關(guān)系 在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。 三、管理者的管理 在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異! 四、自強自立 俗話說“在家千日好,出門半”招難!意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立! 五、認識來源于實踐 一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。 六、專業(yè)的重要性 選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。