建筑設(shè)計實習(xí)月總結(jié)匯總5篇

實習(xí)總結(jié)對個人和職業(yè)發(fā)展具有重要意義。它有助于總結(jié)經(jīng)驗與提升能力，明確職業(yè)定位和規(guī)劃，建立個人形象和增強(qiáng)求職競爭力，推動自我反思和成長，今天小編在這給大家整理了一些建筑設(shè)計實習(xí)月總結(jié)，就讓我們一起來看看吧！

建筑設(shè)計實習(xí)月總結(jié)篇1

頂崗實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中，我以一個住宅小區(qū)為實習(xí)場所，參加工程施工工作，順利完成了四周的實習(xí)任務(wù)。同時，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。

一、實習(xí)內(nèi)容

1.熟悉工程施工管理、技術(shù)管理

①項目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制，每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

②項目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”。“施工日志”的內(nèi)容包括以下幾個方面：當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。

③工程施工過程中，由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作，并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會，總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況，找出工程實際進(jìn)展同計劃之間的差距，安排本周的工作。項目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況，并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

④在施工過程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后，由項目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工，再次驗收合格后方可進(jìn)行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度，填寫質(zhì)量聯(lián)檢表，對各分項工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

⑤施工過程中的設(shè)計變更，由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé)，按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定，及時傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。

⑥砼、砂漿、防水材料由試驗員負(fù)責(zé)取樣，送公司試驗室進(jìn)行試驗，合格后出具相應(yīng)的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。

⑦隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄，報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后，方可繼續(xù)施工。

⑧由技術(shù)室編制月進(jìn)度計劃，工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計劃分解細(xì)化到每周每天，實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理，確保施工進(jìn)度。

2.施工技術(shù)的具體操作

①編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會議技術(shù)交底是每一個分項/分部工程開工的前提，也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo)，直接影響工程質(zhì)量，其可靠度至關(guān)重要。因此，技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過，方可向施工隊隊長進(jìn)行交底。

②參與工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過程中，施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后，再報項目部，由項目質(zhì)檢員復(fù)查，檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收，上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。

③協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題

主要是工程中出現(xiàn)的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。

二、工程概況

實習(xí)單位：_市_工程監(jiān)理有限公司

工程名稱：_市第一運輸總公司_街住宅樓

工程地點：_市第一運輸總公司二號院

監(jiān)理單位：_市_工程監(jiān)理有限公司

設(shè)計單位：_建筑設(shè)計有限責(zé)任公司

建筑面積：6317.20㎡(其中地下室面積792.90㎡，陽臺面積54.75㎡，閣樓面積423.4㎡)

計劃開工日期：20_年x月(因某些原因遲遲未開工)

設(shè)計年限：50年

建筑結(jié)構(gòu)安全等級：2級

地基基礎(chǔ)設(shè)計等級：丙級

建筑抗震設(shè)防類別：丙級

建筑場地類別：Ⅲ類場地土

建筑耐火等級：二級

材料要求：

承重墻：240厚磚墻樓板：保護(hù)層厚度20㎜構(gòu)造柱：行混柱240_240

梁柱保護(hù)層：30㎜基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁保護(hù)層：40㎜

1.基礎(chǔ)底板及其梁的混凝土強(qiáng)度等級為C30，基礎(chǔ)墊層為100厚C15素混凝土。

2.坡屋頂梁、板混凝土強(qiáng)度等級均為C20，其余層梁、扳柱為C25。

3.梁、板、柱混凝土等級不同時，其相應(yīng)節(jié)點區(qū)混凝土應(yīng)采用相交構(gòu)件混凝土強(qiáng)度等級的值。

4.本工程所用鋼筋有HPB235級，HRB335級兩種。

基槽開挖

開挖樁承臺基坑土方→灌樁芯混凝土→混凝土墊層→砌磚胎模、抹水泥砂漿→鋼筋綁扎→安裝模板→墻、柱插筋→澆筑混凝土砌體和腳手架工程

常用腳手架有扣件式鋼管腳手架、碗扣式鋼管腳手架、吊式腳手架、附著升降式腳手架及里腳手架。扣件式鋼管腳手架由鋼管、扣件、底座和腳手板等部件組成，門式鋼管腳手架由門架、剪刀撐和水平梁架或腳手板構(gòu)成基本單元，再互相連接增加梯子、欄桿等部件構(gòu)成整片腳手架。升、降式腳手架施工工藝流程為：墻體預(yù)留洞→腳手架安裝→腳手架爬升→腳手架下降→腳手架拆除。

磚砌體砌筑包括：抄平、放線、立皮樹桿、掛準(zhǔn)線和砌磚等。在施工中應(yīng)嚴(yán)格按照各工藝要求進(jìn)行。要確保磚砌體符合“橫平豎直、砂漿飽滿、組砌得當(dāng)、接槎可靠”的質(zhì)量要求，并采取相應(yīng)的保證措施。

砌塊砌筑工藝流程為：運輸→砌筑→勒縫→清掃墻面→埋設(shè)管線→安裝門窗。

鋼筋工程

1.基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋

①按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋。一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長向鋼筋。

②擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護(hù)層厚度，按每1m左右距離可縮小。

③底板如有基礎(chǔ)梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

④底板鋼筋如有綁扎接頭時，鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求，鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。

⑤根據(jù)彈好的墻、柱位置線，將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固，插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計要求，甩出長度不宜過長，其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位。

2.墻筋綁扎：

①在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線，再次校正預(yù)埋插筋，如有位移時，按洽商規(guī)定認(rèn)真處理。

②先綁2～4根豎筋，并畫好橫筋分檔標(biāo)志，然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位，并畫好豎筋分檔標(biāo)志。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計要求。

③為保證門窗洞口標(biāo)高位置正確，在洞口豎筋上劃出標(biāo)高線。門窗洞口要按設(shè)計要求綁扎過梁鋼筋，錨入墻內(nèi)長度要符合設(shè)計要求。

④各連接點的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長度，均應(yīng)按設(shè)計要求進(jìn)行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長度等，綁扎時應(yīng)注意。

⑤配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口等，其位置，標(biāo)高均應(yīng)符合設(shè)計要求。

3.構(gòu)造柱鋼筋的綁扎

①向受力鋼筋的連接方式必須符合設(shè)計要求。

②畫箍筋間距線：在立好的柱子豎向鋼筋上，按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。

③套柱箍筋

④柱箍筋綁扎

a.按已劃好箍筋位置線，將已套好的箍筋往上移動，由上往下綁扎。

b.箍筋與主筋要垂直，箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點均要綁扎，主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點成梅花交錯綁扎。

c.箍筋的彎鉤疊合處應(yīng)沿柱子豎筋交錯布置，并綁扎牢固。

4.梁鋼筋綁扎：

①在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距，擺放箍筋。

②先穿主量的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，將鋼筋按已畫好的間距逐個分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，并套好箍筋;放主次梁的架力筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計要求，綁架立筋，再綁主筋，主次同時配合進(jìn)行。次梁上部縱向鋼筋放在主梁上部縱向鋼筋之上，為了保證次梁鋼筋的保護(hù)層厚度和板筋位置，可將主梁上部鋼筋稍降低一個次梁上部主筋直徑的距離加以解決。

③框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間的節(jié)點，梁下部縱向鋼筋深入中間節(jié)點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設(shè)計要求?？蚣芰嚎v向鋼筋在端節(jié)點的錨固長度也要符合設(shè)計要求。一般大于45d。綁梁上部縱向鋼筋的箍筋，宜用套扣法綁扎。

④箍筋再疊合處的彎鉤，在梁中應(yīng)交錯布置，箍筋彎鉤采用135°，平直部分長度為10d。

⑤梁端第一個箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點邊緣50mm處。梁與柱交接處箍筋應(yīng)加密，其間距與加密區(qū)長度均要符合設(shè)計要求。

⑥在主、次梁受力筋下均應(yīng)墊墊塊，保證保護(hù)層的厚度。受力筋為雙排時，可用短鋼筋墊在兩層鋼筋之間，鋼筋排距應(yīng)符合設(shè)計規(guī)范要求。

5.板的鋼筋綁扎：

①清理模板上面的雜物，用墨斗在模板上彈好主筋、分布筋間距線。

②按畫好的間距，先擺放受力主筋、后方分布筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時配合安裝。

③在現(xiàn)澆板中有板帶梁時，應(yīng)先綁扎板帶梁鋼筋，再擺放板鋼筋。然后進(jìn)行綁扎。

④在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊，間距1.5m。墊塊的厚度等于保護(hù)層的厚度，應(yīng)滿足設(shè)計要求。

三、實習(xí)總結(jié)與感想

通過這一個月的實習(xí)，讓我在實踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的指示，也在實踐中得到了印證，還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識，這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。

在實習(xí)期間，我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系?；ハ嘟?jīng)常交流思想，尊重實習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。一進(jìn)入實習(xí)工地，首先對整個工程及工地的基本情況有了了解，看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖，了解了工程的類型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點等，還了解工程的進(jìn)度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì)，及目前工程中存在的主要問題及準(zhǔn)備采取的方案措施。通過看施工圖，現(xiàn)場調(diào)查，與工人及技術(shù)人員交談等方式，對工程有了一個基本的認(rèn)知，即知道工程已完成了那些任務(wù)，還有那些任務(wù)要完成，我將參與哪些工作等。

在實習(xí)過程中，我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng)，各部門的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項目經(jīng)理部的組成，和各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍，還有在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé)等。

這次實習(xí)讓我深深的體會到自己知識的匱乏，還有很多知識需要學(xué)習(xí)，包括書本上的和實際中的。增強(qiáng)了我回到學(xué)校踏實努力學(xué)習(xí)的信心，利用這次實習(xí)的機(jī)會接觸社會，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向。而且也確實讓我喜歡上了這個行業(yè)，我會努力的提高自己，以期以后在這個行業(yè)中有更好的發(fā)展。

建筑設(shè)計實習(xí)月總結(jié)篇2

新的人生從畢業(yè)開始，實習(xí)是大學(xué)生由學(xué)生到工作階層，由學(xué)校走向社會的一個過渡。這個過程十分重要，過度的好可以找到好的工作，做起來順風(fēng)順?biāo)^渡的不好會找不到工作，讓人愁苦難言。但是經(jīng)過這半年的實習(xí)讓我學(xué)會了很多東西，也經(jīng)歷了很多，相信這些對以后的工作生活有用！

2__年12月26日我進(jìn)入陜西航天建筑工程公司實習(xí)，實習(xí)崗位施工員！我所在的1號樓，總面積5萬多平方米，地下室1萬多平方米，為框剪結(jié)構(gòu)，主體地下室為停車場，1到5層為商業(yè)層，6層以上為住戶。

俗話說“萬事開頭難”，但對于剛來的我們而言技術(shù)不夠，所以我們跟老施工員學(xué)習(xí)放線技巧，而我發(fā)現(xiàn)自己會的很少，全站儀不會使用，什么連水準(zhǔn)儀都忘了，我感覺到了實習(xí)的必要性。而那段時間天氣十分惡劣，我地手全凍了，但干一件工作就要干好，就要認(rèn)真負(fù)責(zé)，所以我不怕條件艱苦，不怕受罪，依然認(rèn)真工作。但工地上存在著很多問題，如邊坡塌方，地下水影響工程進(jìn)度，施工質(zhì)量差，而工地上沒有太多的施工方案，放基坑的時候尺寸不夠大，為了施工不得不擴(kuò)大邊坡，但是邊坡太陡，而且邊坡上有建筑物，給施工出了難題，為了擴(kuò)邊坡用挖土機(jī)挖了幾次，最后怕出事不得不把原方案進(jìn)行修改，經(jīng)甲方同意，設(shè)計院現(xiàn)場勘查決定將不同部位一次向里面減小了1米、2米。經(jīng)過幾天周折總算是將問題解決了，但遺留下來的問題接踵而至，在接下來2天內(nèi)邊坡大面積塌方，還好沒有人員傷亡事故。但所帶來的經(jīng)濟(jì)損失遠(yuǎn)比一次挖基坑到位要多。不僅如此，基坑到處冒水，造成無法打墊層混凝土，經(jīng)過幾天的討論最終采取在泳池四周挖水溝，然后排磚洞撒上石子再填土，這樣一來水從四周水溝流走，不影響施工且將水制住。在接下來的時間也發(fā)生了許多錯誤，給施工造成了很多麻煩！

來荷花廣場之前我在“我愛我家”做質(zhì)檢員，之后去了北京北通電力隧道工地，之后又子啊南陽嘉園小區(qū)干了一段時間，在實習(xí)期間學(xué)到了很多東西!

針對施工實習(xí)，我也得到了一些總結(jié)！

一、求職要有決心

當(dāng)你對某一項工作感興趣時，要有取得這個工作的決心，并且付出行動。如我的第一個工作的取得，在去年11月份我開始找工作，經(jīng)過與裝飾公司的接觸我感覺自己對裝飾很感興趣，就開始招同學(xué)介紹去裝飾公司鐘愛工作，得知張要轉(zhuǎn)正，他開始做的是工長助理，我同他去工地見了那個工長的面，但他不想換張，因為已經(jīng)干快半年了，有了工作經(jīng)驗，而那時正活非常多的時候，就這樣跟張看了幾個工地，也沒有去成。后來張說他們班有在“我愛我家”干的，那邊正要人，叫我去那邊看看，正好我認(rèn)識他同學(xué)建偉，便打電話過去，接著就填表去面試，賴總問我裝飾流程是什么，雖然張給我說過，但由于沒有記住，答的牛頭不對馬尾，賴總就開始熊我，你干過裝飾沒有？”港灣”就培訓(xùn)你這樣的員工？（填表時我填的在港灣實習(xí)3個月）。結(jié)果可想而知，面試失敗，我灰溜溜的走出了辦公室。但我并沒有回去，而是到“我愛我家”裝飾公司裝飾現(xiàn)場轉(zhuǎn)了一圈。我越發(fā)的感覺自己愛這個行業(yè)。為了能在這里工作，接下來的一周我都到“我愛我家”工地上轉(zhuǎn)，跟同學(xué)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看問問，一周之后我又去找人事的劉姐，告訴他我想來實習(xí)，之前我沒干過。她說實習(xí)可以，但沒有工資！我說沒工資可以，因為我喜歡這個工作。接下來她安排我見賴總，一賴總辦公室他就說：“可以啊，小伙子。你敢第二次賴面試，有勇氣”。我把自己對這份工作的熱愛和因渴望得到這份工作而撒謊告訴了他。結(jié)果賴總說：“看到你第二次來面試的份上錄用你了，本來實習(xí)不給工資，但最低的保障你的吃住，先給你600吧，”。十分高興自己終于成為了“我愛我家”的職工，成了裝飾行業(yè)的一員

作為實習(xí)生我們沒有經(jīng)驗，沒有資本，但只要有一腔熱情，你有得到這份工作的決心，

并為此而不懈努力，你就會成功。由此可知，無論做什么事都要有得成功的決心！

二、提前十分鐘上班

進(jìn)了“我愛我家”裝飾公司，我就開始了工作生活，我非常珍惜這次機(jī)會，所以每天早上我都會提前一刻鐘上班，來到辦公室后把衛(wèi)生打掃干凈，無論刮風(fēng)下雨，及時剛開始的一周每天晚上12：00多下班，早上7：00上班，我依然提前到公司。每天早上領(lǐng)導(dǎo)來的時候都會看到我在打掃辦公室。這樣不僅自己的辦公區(qū)干凈，環(huán)境好，工作起來舒心，而且得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在后來的日常閑聊中馮經(jīng)理時常說其他幾個質(zhì)檢員向我一樣早上提前來幾分鐘。后來我又到了湖北建興公司向陽荷花廣場做施工員，每天早上都要提前幾分鐘上班，然后把辦公室打掃一下，剛到的時候辦公室地面十分臟十分亂，我到了之后每天都會清理一下，耿共來了之后說你來了就是不一樣，衛(wèi)生好多了，做的不錯。其實只是提前幾分鐘區(qū)上班，把衛(wèi)生打掃一下并不費事，在領(lǐng)導(dǎo)的心理你的形象會與眾不同，對你的印象就會好很多，如果長期在公司干的話一定對前途有利，雖然只是一個小小的舉動。所以無論在哪工作都要提前幾分鐘去上班！

三、勤快

出入公司的我們就像一張白紙，什么都沒有，而要想在這張紙上繪上五彩的畫面，舊的靠自己去填墨加彩。你接觸的領(lǐng)導(dǎo)越多，領(lǐng)導(dǎo)對你的評價越高，證明你得到的認(rèn)可度越高。剛到“我愛我家”時辦公區(qū)沒有裝修，我總是跑前跑后，看到哪里需要幫忙，需要修整，我就到哪里。清理地面膩子，打密封膠，掛標(biāo)志牌，抬辦公器具，擺放辦公用品。后來辦公區(qū)弄好后很多客戶來咨詢，在他們走后我就把桌椅排齊，把用過的一次性水杯收起來，把桌面察干凈。這樣就保證了辦公區(qū)的整潔。讓人看上去心情輕松愉快。在公司的不止一個部門，而在公司開業(yè)之前每個部門都會很忙，所以當(dāng)其他部門需要幫忙的時候都會前去幫忙。以至于業(yè)務(wù)部的經(jīng)歷辦事時時常找我，這樣在各個領(lǐng)導(dǎo)心中你是一個勤快的人，沒有人不喜歡一個勤快的人。你幫了別人的忙，被人當(dāng)然會記得你，在以后的工作中別人也會幫助你，所以，無論做什么職業(yè)都要做一個勤快的人。

四、要在工作的同時不斷的學(xué)習(xí)

剛走出校園的我們雖然有一定的理論知識，但并不夠豐富。更不用說實踐了。所以在工作中我們要不斷的學(xué)習(xí)，并將理論與實踐相結(jié)合。由于不是學(xué)的裝飾專業(yè)，又沒有干過裝飾所以對裝飾了解甚少。到我愛我家后我就開始不斷的學(xué)習(xí)裝飾知識、工藝要求和規(guī)范，還有公司的獨到工藝“18道道檢”我學(xué)了一遍又一遍。每當(dāng)看到不懂之處就問有經(jīng)驗的同事，每當(dāng)看到有關(guān)裝飾方面的材料我就接過來看，這樣很快增加了我裝飾方面的知識。由于整個“多來?！倍荚谘b修，里面到處都是在裝修的商店，我時常跑到各個店面，問他們是什么材料，什么工藝要求，與其他材料相比有何優(yōu)缺點。這樣很快就了解了一些裝飾材料和施工工藝及要求。而地下超市更是一個知識庫，里面是各種裝飾材料，瓷磚地板，實木地板，符合地板，整體廚柜，衛(wèi)浴，各種油漆，五金件，電器，地暖材料等。每當(dāng)有空閑時間我就會下去，向售貨員了解他們所售材料的`特性。其中有個德國都芳漆，非常環(huán)保，他們的材料無污染而且用水稀釋，稀釋后里面還可以養(yǎng)金魚，08年奧運會有很多場館都是用的這個漆，而且又了解了一桶漆有多重，能刷多大面積等，災(zāi)難接觸了很多沒有見過的東西，如亞克力，人造石英石等。并學(xué)會了如何辨認(rèn)他們，他們的特點等，所以在“我愛我家”時我學(xué)到了很多東西，很充實！

后來到湖北建興實習(xí)時我依然是不斷的學(xué)習(xí)，看圖紙，翻圖集，一遍又一遍的翻，后來監(jiān)理檢驗的時侯我就直接將圖集翻到哪頁讓他看。那時有部分圖紙看不懂，就去找鋼筋工帶班的問，很快就能夠獨立驗鋼筋了。然而在工地上有一大遺憾，就是不會用全站儀，整個工地上只有耿工一個人會用，放線時我和小胡就是跑腿的，測完了就收儀器，也不叫我們，也沒有機(jī)會學(xué)。后來我就回學(xué)校找張老師，讓他教我們?nèi)緝x使用，那天下午在操場上在張

老師的指導(dǎo)下學(xué)會了放樣。到工地上我們又拿出來全站儀練習(xí)，學(xué)會了全站儀的使用，后來耿工走了，小胡就用全站儀在工地上放線（我已經(jīng)去北京）。

所以在工作中要不斷地學(xué)習(xí)，尤其是實習(xí)階段，只有那樣才能更快的積累資本，才能更快的適應(yīng)工作，獨立工作。

五、做事不要沖動

雖然我十分喜歡工作，但公司剛成立后由于用不了那么多人，就開始裁員。楊因為上班時睡了一會，被迫辭職。第二天吳經(jīng)理把我叫到辦公室說從下月起實習(xí)不給工資。當(dāng)時我感覺無法接受，怎么能這樣呢！怎么能言而無信呢！我已經(jīng)告訴父母以后自己可以有工資了，就可以跟家里不要錢了。他們這樣作我怎么辦?決定辭職。辦了辭職手續(xù)后找李經(jīng)理辭行。他說我太沖動了，剛開始工作可以不給工資，等有資本了再跳槽，可以要求工資。而且給我講了很多道理和他剛參加工作之后的經(jīng)歷。然而已經(jīng)遲了，我已經(jīng)失業(yè)了！

失業(yè)沒多久范把我介紹到湖北建興向陽工地上，當(dāng)施工員。春節(jié)后干了一個月聽聽張老師說去北京測量，我產(chǎn)生去北京的想法，那工資高些，說前三個月1000之后每月三四千，我又草率的做了決定，辭職進(jìn)京。這邊工資也沒結(jié)，后來在北京給會計打電話他說領(lǐng)導(dǎo)沒有批，工資不發(fā)！一氣之下把會計罵了一頓。真是太沖動了，如果不罵他說不定回來后還能要回工資呢。

然而在北京也不是一帆風(fēng)順的，如來之前我預(yù)料的那樣，就像個雜工。很累！有時工作到夜里一兩點，并且老板事多，讓我心里十分難受，最后干活時身上有勁心上無力，在那呆了一個月就辭了，從此就失業(yè)在校了。而小胡在荷花廣場在荷花廣場堅持下去了，并且在合適的機(jī)會跳槽了，現(xiàn)在一個月2500，而紅星在盛世龍源也堅持下去了，并且跳槽到另一個工地，現(xiàn)在2000每月。我與他們產(chǎn)生了如此大的差距就是他沖動了。

由此可知，在今后的工作中一定要認(rèn)真考慮，三思而后行，不要呈一時之興做決定！

六、學(xué)會利用已建立的關(guān)系

很多人愁找不到工作，而我感覺找工作不難，在找工作時要學(xué)會利用已有的關(guān)系，可能你朋友工作的地方正需要人，所以找工作的時候可以跟朋友多聯(lián)系一下，會省去很多麻煩的。在我從“我愛我家”辭職后就通過朋友去了“向陽荷花廣場”、北京北通工地、南陽嘉園小區(qū)。所以利用周圍的朋友找工作是一個捷徑！

七、要學(xué)會忍耐

剛走出校園的我們大都有著盛氣凌人的感覺，幾乎沒有受過委屈，因此進(jìn)入社會走上工作崗位難免因這因那被領(lǐng)導(dǎo)批評。而且無論到哪兒都有可能被領(lǐng)導(dǎo)批評，因此，當(dāng)被領(lǐng)導(dǎo)批評是不要太感情用事，要學(xué)會接受批評，即使你很不滿意，很委屈，也不要在激動時做任何決定。等心情平靜下來就會感覺領(lǐng)導(dǎo)批評的也許有道理。但要從批判中學(xué)到東西，汲取教訓(xùn)。剛到北京我就因為張總工打我小報告被老板罵了一頓，甚至說我不相干走人。當(dāng)時就想辭職，但想到來到這什么都沒有學(xué)到呢，不能走，一定要學(xué)會東西再走。接下來的時間里也被老板無理的罵了多次，后來慢慢就習(xí)慣了。在那期間張總工在背地里算計我，在老板面前說我壞話，在工作時給我制造麻煩，但我都一一挺了過來，后來他們對我的態(tài)度也好轉(zhuǎn)了。在那讓我學(xué)會了“忍耐”，是我那段時間的最大收獲！

通過這段時間實習(xí)，我不禁學(xué)會了很多專業(yè)知識，同時也懂得了很多做人做事的道理，變得成熟了！但同時更意識到自己在這個大社會中，自己是十分渺小的，要想在社會上立足，就必須不斷的學(xué)習(xí)各方面的知識，來充實自己?。。?/p>

建筑設(shè)計實習(xí)月總結(jié)篇3

建筑材料質(zhì)量應(yīng)用與檢測實驗是一項與實踐密切聯(lián)系的科學(xué)技術(shù)，。它在工程上檢驗材料質(zhì)量，確定設(shè)計施工依據(jù)，改善材料性能，使用新材料及選擇代用材料等這些方面上使著極大的作用。因此，這次實習(xí)目的是：使我們能正確評價材料的質(zhì)量，合理，而且經(jīng)濟(jì)地選擇，使用材料，使我們隨科技進(jìn)步而進(jìn)步。

"一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。"這句話在實驗中能夠感悟。在實驗過程中，如果，沒有大家這個集體，就不會品嘗成功的味道與喜悅的果實。通過這次實習(xí)這門課程，懂得怎樣去與別人合作，交流，領(lǐng)會到：合作是成功條件之一。它為我們以后工作打下好的基礎(chǔ)。

沒有多次失敗，難得一次成功。這句諺語表明了失敗在實驗中缺一不可的。但是，我們在實驗過程中，一次一次的失敗教訓(xùn)，使我們找到成功的因素。然后，我們才能成功?？梢杂脙删湓拋砀爬?，失敗是成功之母，失敗就是邁向成功應(yīng)付出的代價。

通過這次實習(xí)，使我熟悉常用建筑材料質(zhì)量檢測與應(yīng)用的主要技術(shù)要求；掌握建筑材料質(zhì)量檢測與應(yīng)用試驗方法的基本原理；了解現(xiàn)行的`常用建筑材料質(zhì)量檢測與應(yīng)用的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

"嚴(yán)肅認(rèn)真，實事求是。"這是實驗過程中不可缺少的科學(xué)作風(fēng)，讓我們初步認(rèn)識到，以后實驗數(shù)據(jù)不要弄虛作假，不符合標(biāo)準(zhǔn)要求，那我們必須重實驗，直到符合為止。

這次實習(xí)后，我學(xué)會了許多知識：例：水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量檢測（GB/T1346― 20__）結(jié)果是試桿沉入凈漿并距底板6±1mm的水泥凈漿為標(biāo)準(zhǔn)稠度凈漿；混凝土拌合物的坍落度檢測結(jié)果：當(dāng)坍落度筒提離后，如發(fā)生混凝土崩坍或一剪壞現(xiàn)象，則必須重新取樣測定一次。如第二次試驗仍出現(xiàn)上述現(xiàn)象，則表示該混凝土拌合物和易性不好，應(yīng)爭記錄備查；磚的尺寸測量結(jié)果；分別以長度，高度和寬度的最大偏差值表示，不足1mm者按1mm計。

通過這次實習(xí)，懂得它們的核查辦法與核定原則。如：核查辦法，核查水泥出廠合格證或檢驗報告的項目（如水泥品種，各項技術(shù)性能等）是否填寫齊全，檢驗項目是否完整，數(shù)據(jù)指標(biāo)是否符合要求。

核定原則：

⑴無水泥出廠合格證和出廠檢驗報告。

⑵主要的檢驗項目（凝結(jié)時間，安定性，強(qiáng)度等）缺項或檢驗結(jié)果不符合要求。

⑶實際使用的水泥與出廠合格證或檢驗報告上的水泥品種，強(qiáng)度等級，廠家不相一致。

在實驗過程中，我們最注意的一個問題"安全"。

在這次實驗與我進(jìn)步很多。我的個人進(jìn)步在于集體。學(xué)會集體工作的藝術(shù)。在今天的科學(xué)中，只有集體的努力才會有真正的成就。如果自己單獨工作，即使自己有非凡的能力，也不能在科學(xué)上做出巨大的發(fā)現(xiàn)，而自己的同事將如終是自己的思想的擴(kuò)音器和放大器，正如自己（集體員中的一員），也是別人的思想的擴(kuò)音器和放大器一樣。不管自己多么有才能，但是集體常常比自己更聰明和更能力。所以，我們不要脫離集體而單獨去工作，那樣成功幾率了了。

實驗是建筑材料實習(xí)的一個重要組成部分。通過這次實習(xí)實驗，使我熟悉，驗證，鞏固，理論知識，增加感性認(rèn)識，使我掌握試驗方法，提高我的分析問題和解決問題的能力，學(xué)會怎樣記錄日記，學(xué)會填寫試驗實習(xí)報告表。

建筑設(shè)計實習(xí)月總結(jié)篇4

為了通過參觀典住宅建筑工地，使我們對所學(xué)知識有一個感性認(rèn)識，對建筑構(gòu)造的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解，提高理論聯(lián)系實際的能力。根據(jù)學(xué)校安排，我們進(jìn)行了一次參觀建筑工地實習(xí)。

一、實習(xí)目的

通過參觀實際建筑的施工，增加對建筑構(gòu)造的認(rèn)識程度，加深對所學(xué)知識的理解；通過參觀和老師的講解，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造；通過在實際施工現(xiàn)場的參觀實習(xí)，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì)和對勞動人民的敬意。

二、實習(xí)時間

20 年 月 日

三、實習(xí)地點

第一天，住宅樓施工現(xiàn)場

第二天，樓盤施工現(xiàn)場

四、實習(xí)內(nèi)容

帶著許許多多的問題，我們參觀了兩個樓盤的施工現(xiàn)場，當(dāng)時被參觀方有要求，不要帶相機(jī)拍照，所以照片沒有很多。我們參觀的__住宅樓是12層，下面為標(biāo)準(zhǔn)層，12層為復(fù)式樓層。兩處樓盤都超過十層，均為高層建筑。住宅建筑規(guī)范規(guī)定南北向不應(yīng)小于南側(cè)建筑高度的'0.5倍，且最小間距不應(yīng)小于24米；東西向不應(yīng)小于較高建筑高度的0。3倍，且最小間距不應(yīng)小于21米。參觀的時候我們問了負(fù)責(zé)人，他回答住宅的間距都是按規(guī)范要求而定的，有些為了功能需要就做大點。

住宅主道路與住宅出入口呈“非”字型布置，方便出入。我們參觀的時候正好都看到打了基礎(chǔ)的施工現(xiàn)場，兩處樓盤均為樁基礎(chǔ)，底層框架柱界面附近均有剪力墻。兩處樓盤每棟樓均設(shè)一部電梯，井道為磚井道，均能采光。住宅部分框架柱的截面尺寸，跨度，梁高不一樣，底層承受荷載較重，所以框架柱比較大，梁高也比較高。

__住宅樓為框架剪力墻結(jié)構(gòu)，平面布置上比較靈活，沒有很多的柱子，剪力墻居多，所以不會對使用空間有影響。__樓盤是全框架結(jié)構(gòu)，參觀的時候我們明顯感覺到室內(nèi)比較較狹窄，但是不影響使用空間。兩處樓盤采用的填充墻，采用火磚，施工方便。室內(nèi)均設(shè)飄窗，__樓盤的轉(zhuǎn)角飄窗，非常有特色。陽臺尺寸出挑，陽臺不是很大但足夠使用。陽臺欄板是鋼筋混凝土反邊，上面預(yù)埋鋼板，再與鐵欄桿焊接。

衛(wèi)生間地面下陷，用于布置管道，我們看到預(yù)留的排水孔在側(cè)面轉(zhuǎn)角處，得知是采用側(cè)面排水，衛(wèi)生間設(shè)有排氣管道。上到屋面，首先看到的就是密密麻麻的突起的小圓柱，上面插有鋼板，問了老師得知這是預(yù)制的安裝太陽能熱水器的支座。旁邊圍合起來的墻還有能上人的部分。

屋頂要做防水保溫層還有面層，在__樓盤，他們采用保溫隔熱與面磚結(jié)合的一種磚，使屋面更有美感。屋頂排水有坡屋頂排水和平屋頂排水，在屋面設(shè)排水天溝槽，排水溝內(nèi)貼防水材料，雨水流到排水溝內(nèi)通過過管道把水排走。在屋頂我們還看到風(fēng)能排氣裝置和抽氣管，抽氣管作用是抽水馬桶排水的時候達(dá)到氣壓平衡排水順利。屋面還設(shè)有水箱用于消防和頂層供水。除此之外還有電纜管道、空調(diào)管道、給水排水管道。電纜管道、空調(diào)管道、給水排水管道都較矮，抽氣管道比較高，使氣味不會被屋面上的人吸入。屋面上的房間就是電梯機(jī)房，供工人維修電梯使用。

五、實習(xí)體會

通過兩天的參觀實習(xí)，通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)，通過參觀，使我近距離的觀察了房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。

實踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

建筑設(shè)計實習(xí)月總結(jié)篇5

實習(xí)目的：

實習(xí)對于我來說是很陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實習(xí)，這是第一次實習(xí)，他將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。我也不例外來到了施工現(xiàn)場進(jìn)行實習(xí)學(xué)習(xí)，從20__/7月10號到7月24日，歷時14天的實習(xí)讓自己學(xué)習(xí)到很多，也讓自己突破了書本上的限制，真正的把理論和實際相結(jié)合起來。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在學(xué)校學(xué)習(xí)的只是理論知識，而真正實踐才能得出心知，人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個，那就是社會，學(xué)校讓我們更好的適應(yīng)社會，而社會才是真正磨練我們的地方。在工地，沒有人會吝嗇自己的汗水，沒有人會在乎自己的勞動力，看著工人們被風(fēng)吹日曬，想想父母的體弱年邁，在思索自己的揮霍浪費，愧疚之感有心而發(fā)，通過這近三個星期的工地實踐，不僅自己的身體得到了前所未有的鍛煉，自己的身心也得到了空前絕后的發(fā)展。實踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑，一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長就要勤于實踐，將書本上學(xué)到的理論知識和實踐相結(jié)合，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己的由知識、能力、智慧融合成的中和素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功，畢業(yè)后的道路打下良好的基礎(chǔ)。實習(xí)的內(nèi)容：

一開始到這工地的雛形還沒有，只看見一個基坑。我們被分到放線組，放線是建筑的基礎(chǔ)，對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間，我對水準(zhǔn)儀經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測量儀器，更讓我在工地上實踐了儀器的觀測，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。伴隨測量工作的同時，我們也要做一些其他事情，充實我們的實習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳，但在此同時也磨練了我們，然我們體會到社會的味道，讓我們知道工作的辛苦的，我們要慢慢適應(yīng)工地生活。

工地的負(fù)責(zé)人向我詳細(xì)地介紹了作為一個建筑工人應(yīng)該了解的必要知識。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌。混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌，每一步都至關(guān)重要?；炷恋呐渲七€包含了混凝土的設(shè)計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實驗室的設(shè)計配合比提高一個數(shù)值，并有95%的強(qiáng)度保證率。混凝土施工配料計量必須準(zhǔn)確，才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計和施工的要求。

工地上是艱苦，特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣，加上臨時辦公室沒有空調(diào)和電扇，早上過去后衣服就沒干過。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如：設(shè)計圖紙上的變更，具體施工時出現(xiàn)的問題，人與人之間的交流溝通等等，只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。

實習(xí)總結(jié)：

第一，對工地的環(huán)境有所了解，包括實際的工作環(huán)境和人際環(huán)境，對于工作環(huán)境可以說相當(dāng)之艱苦，我去時，項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時使用，之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒有避暑設(shè)施，特別是剛?cè)サ臅r候正好趕上高溫天氣，早上過去坐在辦公室里，幾分鐘便大汗淋漓，呆在外面都比里面涼快點。這樣的環(huán)境也持續(xù)的10來天，而后新辦公室建好搬過去，裝上了空調(diào)，但問題又有了，辦公室離工地有一里多路，每天不只要走幾個來回。在人際方面短短的一個月卻讓我接觸到了不少人，就施工單位就見到了三四個項目部，從土建到道路再到綠化最后還有樁基項目部，監(jiān)理更不用說了，辦公室就在我們隔壁，算是處的比較熟的，其間還接觸到了房管部門、質(zhì)量檢查部門、各分包單位的老板、公司的領(lǐng)導(dǎo)等等。

第二，看，來到工地看的東西實在是太多了，感覺每個地方都值得你好好的看看，老師也說了要“三看”，圖紙是必不可少的，拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來，師父叫我先重點看建筑設(shè)計施工說明和結(jié)構(gòu)說明，確實里面有很多的東西需要你記住的，特別是結(jié)構(gòu)說明里面，建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用，錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開間，進(jìn)深，高度有所了解，在大腦里形成立體圖。但在看結(jié)構(gòu)圖時就遇到了困難，結(jié)構(gòu)平法圖是個陌生的概念，剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標(biāo)注完全看不懂，師父介紹我去買了幾本圖集后，慢慢的琢磨起來，不明白的地方就問。有時自己拿著圖紙去現(xiàn)場對鋼筋?，F(xiàn)在可以說平法已經(jīng)沒什么大問題了。

由于時間短暫，在這兩個禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足。通過這次實習(xí)使我對建筑方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。

對本次實習(xí)的意見和建議：

(1)、實習(xí)時間可以適當(dāng)增長一點，畢竟僅僅14天雖然可以學(xué)到整個工作的流程如何施工，但是一些細(xì)節(jié)無法深入。

(2)、實習(xí)的過程中，可以適當(dāng)舉行一些交流會，如在實習(xí)中期可以分組舉行一些經(jīng)驗交流會，老師可以指導(dǎo)一下同學(xué)們，這樣可以讓同學(xué)為下半程的實習(xí)更加有目的性，而不會存在漫無目的實習(xí)的現(xiàn)象。(3)、同學(xué)們可以找個空閑時間(如周末)，互相參觀一下對方的工程，看看別人是怎么做了，這樣可以防止成為井底之蛙，也可以促進(jìn)交流，取其精華，而棄其糟粕。

(4)、在條件允許的情況下，老師可以在同學(xué)們的實習(xí)期間去工地進(jìn)行調(diào)查指導(dǎo)，不僅可以杜絕同學(xué)偷懶現(xiàn)象，而且可以對同學(xué)們進(jìn)行有建設(shè)性的指導(dǎo)，讓我們的實習(xí)更加有效率。