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中學生如何總結(jié)

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中學生如何總結(jié)篇1

為貫徹落實“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”為主題的中小學安全日教育活動,我校領(lǐng)導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì)。

一、 領(lǐng)導高度重視

校領(lǐng)導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關(guān)于開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責任到人。成立安全工作領(lǐng)導小組:蔣遵義校長任組長,趙長軍副校長任副組長,其他教育干部和各班主任任組員,實行統(tǒng)一部署責任到人。所以,我校的安全日活動細致、務實、效果好。

二、 活動安排豐富多彩,活動效果好。

為了提高廣大師生的安全意識,我校高度重安全日的活動,在學生中廣泛開展安全日“五個一”活動:

1、召開一次安全教育主題班會,通過列舉示例讓教師和同學們又一次感受安全隱患的真實所在,深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,除了在教育活動中了解一些消防知識和自救知識以外,我們對火災中如何逃生做了細致講解,包括在家中,在學校,在公共商場等,對于如何遵守交通規(guī)則,遠離鐵路,不和陌生人說話,上下課中的安全都全面細致的講解,真正讓安全教育課發(fā)揮其實用的效力。

2、摘抄一條安全常識,讓每位師生知道一條安全方面的知識,利用班會時間交流,通過交流,師生對安全知識的掌握和了解又有提高。

3、辦一張安全手抄報,在學生和家長聯(lián)辦一張安全小報活動中,圖文并貌的小報讓人耳目一新,同學們邊參觀邊議論,有同感更有新見地,家長通過和孩子一起辦手抄報也提高了認識,這樣,我們的活動讓更多的人受到教育,受家長好評。

4、開展一次防災逃生演練活動。在3月28日下午,在學校安全小組的組織下,由校長統(tǒng)一指揮,全校是一個班級開展了一次逃生演練活動,借此鞏固了師生們學習的防震防火常識。

5、懸掛一條主題標語,在學校大門口懸掛安全教育主題宣傳標語。

三、 學校對校園內(nèi)的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

共更換電源開關(guān)3個,更換電源插座3個,還更換了老化線路,改制了樓梯和廁所地面,清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全,添置了安全設備和設施:在校門口安裝了全球眼;在各個樓層安裝了應急燈和消防栓,在校園醒目處張貼警示標語。讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學習中。

四、 為了更好地開展心理健康教育,我們每月開設了“心理健康講座”。

由兩位德高望重,教育經(jīng)驗豐富的多年從事心理教育的教師上課,精彩的心理講座深受師生歡迎,教育效果非常明顯,家長反映,孩子變得開朗了,愛和父母溝通了,聽見家長的表揚,我們也把表揚變成動力,借著“安全教育日”的春風,把此項工作長期開展下去。 安全教育日過去了,但安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮娜粘9ぷ髦?,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!

中學生如何總結(jié)篇2

軍訓,顧名思義就是以軍人的標準來磨練自己,使自己用有堅強與毅力、信心與恒心。在這九天的軍訓生活中,我經(jīng)歷了很多事情??捱^,笑過,感動過,震撼過……這樣的鍛煉讓我有了很多收獲,這一切的一切都將伴隨我面對比九天更漫長的人生,比軍訓更艱苦的拼搏之路。

我們的集體生活開始了。宿舍遠不如想象中的那樣。二十多個人住一個房間,三個人擠兩張床。教官開辟出一個空間來教我們疊被子,屋子里人很多,初來乍到紀律又散漫,教官邊教邊叫我們不要說話,看著她嚴肅的表情心里產(chǎn)生了幾分恐懼,教官的臉色通紅,豆大的汗珠往直往下流…接著讓我們練習疊被子,雖然我們很努力的疊,可是還是被教官評價成“面包”。

訓練了一天的我們好不容易到了睡覺的時間,看著自己辛辛苦苦疊的被子,真是舍不得拆,但教官還是命令每個人都必須把被子拆掉,我和另外兩個同學一起睡,我睡得是中間的位置,床很硌,我只好把被子墊在床上。折騰了半天好不容易躺下了,迷迷糊糊聽見有人在吹哨。

“緊急集合!!”大家像熱鍋上的螞蟻,忙起來穿衣服和鞋子,鞋帶都沒來的系就奔下樓去,訓練場上也有許多“同胞”,主席臺上坐著連長,她讓我們集體蹲下,她在上面訓話。一句句嚴厲生硬的話語硌得我心里很不是滋味,就這樣堅持了一個小時,當緊急集合結(jié)束時,站起來腿都是發(fā)抖的。當時自己很想哭,但是看到墻上“流血流汗不流淚”這幾個大字時,我忍住了。因為我要成為一個堅強的人。

我的性格比較內(nèi)向,讓我扯著脖子把口號喊出來是很困難的事情。軍訓第一天,我們無論是唱軍歌還是喊口號聲音都很小,教官讓我們不停的喊,直到聲音大了為止,就這樣我們一次比一次喊的響亮,在食堂的門口前,我們每個排都比著喊,看誰喊得更響,這時我才意識到團結(jié)就是力量。

訓練一天天地進行我們的步調(diào)開始整齊劃一,我們的軍姿也更加標準,面對烈日炎炎我們更多的是忍耐。當我們在訓練場上踢著正步喊著口號是,我被集體的力量震撼住了。“一六六中勇攀高峰!”這樣的口號從男生那邊傳過來,我們女生也不甘示弱:“風雨彩虹,鏗鏘玫瑰,累與汗水,無懼無畏!”

有的同學感冒但還堅持訓練,有的同學皮膚被曬傷卻沒有吭聲,還有的同學嗓子啞了還努力的喊著口號。我們從軟弱變的強大。但我們并不總是那么堅強。一次午休,教官叫我們唱了一首歌,歌名叫軍中綠花,唱到:“媽媽你不要牽掛孩兒我已經(jīng)長大 站崗值勤是保衛(wèi)國家風吹雨打都不怕…”時,我們都哭了,離開家很多天了,爸爸媽媽對自己的付出與關(guān)愛清晰地出現(xiàn)在眼前。但是教官卻沒有流淚,她比我們更堅強,聽著她沙啞的聲音安慰我們,心里肅然起敬。

最后一天的匯報表演,我們發(fā)揮出了自己最好的狀態(tài),得到了校領(lǐng)導的認可。響亮的口號依舊回蕩在空中。我們變了,變得不只是皮膚的顏色,變得的是我們面對人生的態(tài)度。這九天我永遠都不會忘記……

中學生如何總結(jié)篇3

提起軍訓,又意味著三年的過去,新的三年到來。

8月22日--8月26日。這為期5天4晚住宿的軍訓生活。這一切對我們這些高一新生來說,以為是多么新鮮的事。5天的軍營生活,會是什么樣子呢?

第一天

從來沒住宿的我,稀里糊涂的拿著東西在學校摸索。陌生的職業(yè)學校,陌生的老師,陌生的同學,陌生的路,還有將會發(fā)生的陌生的事。去到生活樓,八床一室的住所207號,感覺還行,因為有5個同學都是我以前初中同學,也在2樓,不用那么辛苦地爬樓,可是課室卻天都摸得著,頂層5樓,上學可麻煩啰!!

認識著歐老師、馮教官、還有熟同學,覺得挺好的一個班集體。原來得知是升大班。欣慰地來到這個班。

第二天

穿著軍裝在跑道上練軍姿,太陽毫無留情面,對著我們狂射,汗流浹背,真正地體驗了這味道??吹搅私坦賯円郧暗捻斄胰铡⒚皣篮?、勤勞作的日日夜夜?!吧韵ⅰ薄傲⒄薄跋蛴肄D(zhuǎn)”都是學習的內(nèi)容。感覺沒有什么好練。還以為高中會比初中不同,拿著槍“啪啪啪”,可惜沒有,與初中一樣,軍訓也不過如此。

第五天

第四晚的聯(lián)歡晚會高興了起來。消除了一點疲勞,第二天的模擬軍訓,在烈日中一遍一遍地練習?!芭懿健?” “齊步——走!”

教官雄渾的聲音在空中回蕩,聽出了教官的沙啞。

這天“結(jié)營”評比的日子,大家緊張起來,加強了訓練。 下午,結(jié)營儀式開始了,我們會計101班先表演?!芭懿健?”“1、2、3、4”步伐的一致。聲音的尖銳,同學們的緊張表情,教官的用心良苦,主席臺的眼睛,注視著我們的訓練成果。“齊步——走!”“1、2、1”“立定”。整齊的聲音。整齊的步伐……

17個班,我們拿到了總分第一,開心極了,這是我們的成果。高中的第一張集體獎狀,“一等獎” ,老師的開心,同學們的解放心情,教官的欣慰,因為這一張獎狀得到了回報。

五天結(jié)束了,人變黑了,但,知道了軍中生活是值得的一次生活經(jīng)驗。他們的為人民服務的精神,我崇敬!!!

為5天,為老師,為教官,為學校,為國家,為大家,敬禮!!!

中學生如何總結(jié)篇4

一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

下面是本人的教學經(jīng)驗及教訓。

1、要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準備:(備好課)

①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的思維,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

⑵教室上的情況:

①組織教室教學:關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造優(yōu)良的教室氣氛。始終關(guān)注學生的聽課情況,提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,教室上講練結(jié)合,采取多種教學手段來調(diào)動學生的主動性―――導演好每堂課。使每個學生都參與其中發(fā)揮她們的主動性。改學生被動聽課為主動學習,想學習,要學習。

②教室語言:本人特別注意語言的錘煉,力求語言簡潔明了而且要生動,克服重復的毛病。因此我不斷的有認識的錘煉自己的教室語言。現(xiàn)在已經(jīng)克服了以前的許多不規(guī)范的教學語言,慢慢的在這方面完善自己的基本功。

⑶課后的情況:

①要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,我校的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,常找她們談心,了解她們的思想狀態(tài),放大她們的優(yōu)點,給她們信心,讓她們看到自己的希望。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

②課后作業(yè)要少而精,作業(yè)一定要有代表性,減少學生的作業(yè)負擔,絕對不能搞題海戰(zhàn),否則學生會作業(yè)多而感到厭倦,從而對生物學科的反感。學生的作業(yè)教師要認真的逐題批改,同時及時的評講,指出不足和值得肯定之處。

2.主動的虛心的向其他教師請教,特別是向老教師學習教學方式,在這方面特別感謝幾位前輩的指導和幫助,在今后的教學中我會加倍的努力,博采眾長,提高教學水平。

3.培養(yǎng)多種興趣愛好,經(jīng)常閱覽各種書籍,特別是本學科的書籍,生物科學是不斷發(fā)展的一門科學要不斷了解本學科的發(fā)展狀況的一些前沿知識,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

4."金無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,教室組織上還有些不盡人意之處,有待改進。平時考試較少,試卷有時過難,對學生估計過高。學校沒實驗器材,實驗教學方面不如人意,也有待改進。

走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

中學生如何總結(jié)篇5

初一的第二個學期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的署假。

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學生已經(jīng)一年了。回首這一年的點點滴滴,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。

在日常生活上,以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過一年的生活和這一年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。

在學習上,我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個習慣初中學生個人總結(jié)初中學生個人總結(jié)。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書籍,擴大自己的知識面;經(jīng)常提問題,與同學討論,向老師請教。這點我做的不好,因為我們不經(jīng)常問老師英語老師還發(fā)了一頓火;在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,我仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。我還有很多的知識需要學習。

在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對初一一些方面的個人總結(jié),我會結(jié)合這個總結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,總的來說,我對這學期的個人表現(xiàn)不滿意,沒有達到我原定地要求,反而下滑了,從100名中退了出來,也出了班級21名,但我對未來充滿信心今后我會好好努力,改變自己,讓這個不滿意的學期成為過去。希望老師同學也積極的幫助我,我也會積極的幫助大家。

中學生如何總結(jié)篇6

之前,我對軍訓的影響有兩個字:痛苦。但通過了一個上午的訓練,感想遠遠不止兩個字。我想用四個字來概括,它就是酸甜苦辣。

一、酸楚中不滅的意志

陽依舊一點兒也不饒人,雖然她火紅的臉不肯露出來,但是她的熱度直向我們襲來好似放在蒸籠里面的包子。在恐懼和炎熱之中終于迎來了威嚴的教官,十幾個教官身穿軍裝,邁著鏗鏘有力的步伐向我們走來,那氣勢那威嚴讓我頓時產(chǎn)生了敬佩之心。在教官的帶領(lǐng)下我們來到了訓練場地,接受嚴酷的訓練,但是,我是一個高中生,這點兒苦算什么,我淡淡一笑,心中一個聲音“打不倒、擊不跨的是我們高中生的意志。”

二、甜入心田的問候

其實,教官并非我們想象的那樣嚴肅不可接近,在休息的時候,我們看到了一個軍人的另一面……和藹可親?!袄鄄焕?”“還支持得住嗎?”“怎么樣?”多么溫暖的問候啊!仿佛這是炎熱夏季里的一弘清泉,緩緩地流入我們的心田,滋潤著一顆顆干涸的心。即使再熱,但我們的心是涼爽的。

三、苦但快樂著

軍訓的確苦,不然能讓你稱之為“毅力與體力的訓練場”,但我要說的是,如果軍訓有10分,那么它將是5分的苦加5分的快樂結(jié)合而成。所謂苦那只不過是體力上的,想想紅軍二萬五千里長征,這點苦算什么呢?再說,不為別的,只為我們是高中生,這點兒苦一定能忍。 真正的快樂是精神上的,能在進入高中學習之前,進行一場毅力的磨練,我感到很榮幸。我會很珍惜這次機會,我相信,在軍訓結(jié)束之后,我會收獲很多,我不愿做一只只在父母的翅膀下成長的小鳥,我要戰(zhàn)勝脆弱,真正地在心中筑起一座堅固的堡壘。

四、火辣辣的太陽、火熱的心

與其說是怕軍訓,不如說是怕太陽。難熬的不就是幾天的日曬嗎?這時候的太陽的確只能用一個字來形容“辣”。有許多同學被太陽打倒了,這除了要有一定的體力素質(zhì)外,更需要精神上的支持,不能存在想逃跑的想法,要端正自己的態(tài)度。今天在烈日下訓練,的確很難受,這意味著什么?這意味著平時我鍛煉少了,但我幸運的是發(fā)現(xiàn)了這點,我會以勝似驕陽的熱情來征服這次軍訓。

是雄鷹就該搏擊長天,我要說的是,是高中生就該勇敢向前,這點苦難算什么?只要我們有不怕苦的精神,一切困難都能挺過去。我相信在這次訓練過后,我會變的更加堅強。

中學生如何總結(jié)篇7

軍訓是加強國防教育,培養(yǎng)學生的憂患意識、責任意識和愛國主義精神,提高智力素質(zhì)、政治素質(zhì)和身體素質(zhì)的重要途徑。本文是軍訓總結(jié),僅供大家參考。

前幾天,我參加了一次軍訓。在我小時,我就知道小學升初中的時候會有一次軍訓,我一接到軍訓的通知,就嚇出了一身冷汗。因為,我害怕軍訓。

軍訓的第一天,老師先點名分組,校長講話,軍訓就正式開始了。教官先教我們站軍姿,然后又教我們稍息和立正。下午,我們發(fā)了軍服,有衣服和帽子,還有帽徽和皮帶,我的衣服有點大,也能穿,就穿著軍服去參加軍訓,我們先學了跨立,然后是向后轉(zhuǎn),向左傳和向右轉(zhuǎn),回到家,都6點半了。第一天的軍訓,我認為軍訓沒有想象的那么苦,上午三個半小時,要休息三次,每次差不多半小時。

軍訓的第二天,我六點半起床,可是下雷震雨,雷打的特大,上午我就在家呆著,很無聊,一個人在家,我希望雨快點停。下午雨真停了,我去參加軍訓,這次練的是齊步走,齊步走不算太難,一下午的時間,我們把它練得差不多了。

軍訓的第三天,我六點半起床,去參加軍訓。上午我們?nèi)匀痪毜氖蔷汖R步走,下午我們練走正步。正步很難,我們練了一個下午才剛剛?cè)腴T。

軍訓的第四天,上午,我們?nèi)匀痪氄剑恢獮槭裁催@天的狀態(tài)沒前兩天的好,順拐了兩次,我找到了問題,是手的擺動出了問題,我馬上糾正過來,果然感覺好多了。

這幾天的軍訓,我有很多的感受,做什么事都要團結(jié),軍訓中這是必不可少的,如果沒有團結(jié),正步就會走不好。作什么事都要認真,要不然正步就走不好,平時也要多鍛煉身體。這樣才能成為一個合格的軍人。

中學生如何總結(jié)篇8

一、領(lǐng)導重視

為順利開展本次活動,真正讓學生在活動中感受到祖國的強盛與繁榮,學校領(lǐng)導多次開會討論,成立以校長為組長,德育處具體負責的工作領(lǐng)導小組,精心策劃好活動方案,并在全體教師會議上進行細致布置,讓每個班主任、音樂老師都清楚了解本次活動的意義,知道自己的任務。

二、通力合作

為真正開展好本次活動,我校要求音樂老師分工合作,對學生進行葫蘆絲的吹奏以及歌曲的教唱、排練。老師們利用音樂課、第二課堂以及課余時間,從聆聽音樂、分析音樂到分句吹奏、演唱。再到隊形、動作的排練,通過全體音樂教師的通力合作,形成了學生愛吹葫蘆絲,愛唱課本歌曲的良好局面。除此之外,此次活動還獲得了,信息科組、體育科組的大力配合與幫忙。在學校中形成了和諧有序的良好局面。

三、表演精彩

在學校領(lǐng)導的鼎力支持下,音樂科組全體教師的通力合作引領(lǐng)學生們的共同努力?!妒捝网Q 歌聲飛揚》為大家呈現(xiàn)出一場別開生面、精彩紛呈的葫蘆絲和視譜教學研究成果展。

伴隨著葫蘆絲齊奏《沂蒙山好風光》優(yōu)美的聲音,文藝匯演拉開了帷幕。師生合唱《我和你》一曲為觀眾帶來了聽覺盛宴;葫蘆絲齊奏《草原上升起不落的太陽》、《侗家兒童真快樂》配上打擊樂器,使樂曲更有另一番風味;合唱《賣報歌》、《雨后》歌曲處理形式多樣,臺下的小朋友們都不約而同的跟著唱“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家?!敝档靡惶岬氖歉枨队旰蟆肥?-藝術(shù)教研員--老師為低年級視譜研究小組所創(chuàng)的一首原創(chuàng)作品。歌曲旋律優(yōu)美、節(jié)奏明快。匯演中段還有針對葫蘆絲和視譜教學研究的知識搶答環(huán)節(jié),同學們都非常踴躍舉手回答問題。整場節(jié)目形式新穎多樣,贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲。

四、存在的不足與反思

1、此次活動,準備的較為匆忙,很多節(jié)目在排練的時間較為短,特別是低年級的節(jié)目,所以在舞臺上很明顯會有偏臺的現(xiàn)象。

2、此次活動的音響設備較為簡陋,在演出的當時會出現(xiàn)“飛麥”的情況,影響視聽效果。

3、在演出的過程中出現(xiàn)節(jié)目的銜接不夠嫻熟的情況,是由于工作人員人手較少所導致的。

4、演出結(jié)束后,學生的演出服會出現(xiàn)隨便脫丟的現(xiàn)象。

當然,此次活動還存在一些其它微小的不足,在今后的演出策劃,我們音樂科組將吸取此次活動的失敗教訓,爭取用更充足的時間進行指導與訓練。在音響設備上我們將爭取更換殘舊設備,從新購買一批新的音控設備。人員安排上我們今后將爭取獲得更多科組的支持與配合。力求在今后給大家呈現(xiàn)一臺完美舞臺盛宴。

1950219