大學(xué)班會(huì)總結(jié)感想
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)班會(huì)總結(jié)感想,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)班會(huì)總結(jié)感想篇1
時(shí)光飛快地過(guò)去了,本學(xué)期的工作也已經(jīng)圓滿結(jié)束了。本學(xué)期以來(lái),我們班委會(huì)團(tuán)總支一班人恪盡職守嚴(yán)格要求自己,勤奮工作,力爭(zhēng)在思想上、工作上,活動(dòng)中樹(shù)立起榜樣的作用。班級(jí)組織的每一項(xiàng)活動(dòng),都親力親為,從中看到了大家兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和昂揚(yáng)向上的斗志,看到了每位學(xué)生干部飽滿的激情和勤奮工作的身影,大學(xué)里組織的一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng),也給了我們巨大的鞭策。先面就主要活動(dòng)作一些梳理:
一、積極組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng)。
1.按時(shí)組織升旗儀式和例會(huì),并且認(rèn)真做好記錄,理解學(xué)校要求,進(jìn)而指導(dǎo)自己的`工作。
2、準(zhǔn)時(shí)參加例會(huì),,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù),……。
3、……。
4、積極承擔(dān)一些力所能及的活動(dòng)。比如每次活動(dòng)的黑板設(shè)計(jì)、活動(dòng)新聞報(bào)道等,都能比較自覺(jué)地做好。還……完成了領(lǐng)域作業(yè)的撰寫(xiě)和答辯。
二、工作紀(jì)律和考勤方面。
在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守工作流程?!徽撌菍W(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好,沒(méi)有遲到、缺席等。
三、認(rèn)真做好班務(wù)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),努力提高活動(dòng)質(zhì)量。
1、精心準(zhǔn)備?!?/p>
2、積極籌備參與活動(dòng)……。
3、……。
4、……。
200__屆______系班委會(huì) 年 月 日
大學(xué)班會(huì)總結(jié)感想篇2
在征得班主任、團(tuán)總支的許可后,信科院電氣三班春游活動(dòng)與__年4月16日下午順利結(jié)束。從總體來(lái)講,此次活動(dòng)效果明顯且良好,給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì),對(duì)提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力起到了一定的作用?,F(xiàn)將春游的各項(xiàng)情況總結(jié)如下:
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)開(kāi)始前,我專門(mén)到活動(dòng)地點(diǎn)作了詳細(xì)的考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素,并在活動(dòng)地點(diǎn)安排好各項(xiàng)事務(wù),包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間,解決交通難題。
2、召開(kāi)班委會(huì),審議并通過(guò)春游策劃,商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,杜絕一切危險(xiǎn)行為,保證活動(dòng)順利完成。
3、征得同學(xué)、班主任、團(tuán)總支的同意。
活動(dòng)進(jìn)行:
1、4月14日上午十時(shí)二十分,班委組織同學(xué)乘車出發(fā),大約四十分鐘到達(dá)目的地;
2、到達(dá)目的地后,組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境,由幾名同學(xué)到煙大市場(chǎng)取活動(dòng)用具;
3、從到達(dá)目的地一直到13點(diǎn)左右,同學(xué)們根據(jù)自己的`興趣進(jìn)行了各種活動(dòng),踢足球,打排球,放風(fēng)箏等,并拍照留念。
4、13點(diǎn),同學(xué)們開(kāi)始午餐,也就是燒烤,同學(xué)們親自串串,烤肉,忙的不亦樂(lè)乎,氣氛十分融洽,將活動(dòng)推向高潮。
5、15點(diǎn)左右,由團(tuán)支書(shū)、文藝委員組織全體同學(xué)(除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外)進(jìn)行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動(dòng)推向了高潮。
6、17點(diǎn)10分,同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上,同學(xué)們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車。
不足之處:
1、往返乘車時(shí),部分同學(xué)拖拉、不及時(shí),耽誤大量時(shí)間。
2、干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。
3、部分同學(xué)參與活動(dòng)不積極。
有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)與不足教訓(xùn),相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動(dòng)會(huì)更加精彩。
大學(xué)班會(huì)總結(jié)感想篇3
一. 活動(dòng)目的
在春風(fēng)和煦的四月里,在經(jīng)過(guò)了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后,我們終于迎來(lái)了一份難得的輕松。為緩解同學(xué)們過(guò)于繁重的學(xué)習(xí)壓力,我們02級(jí)工程班團(tuán)支部組織了這次以“體味美好校園生活,共建文明精神家園“為主題的團(tuán)日活動(dòng),旨在在緊張之余為團(tuán)員們的生活平添一份色彩,更希望通過(guò)本次活動(dòng)能切實(shí)的為大家解決一些心理上的問(wèn)題。
由于學(xué)科性質(zhì)的緣故,力學(xué)系向來(lái)以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起,便要接受這種能力與意志的磨練,難免會(huì)因經(jīng)驗(yàn)不足,心理承受能力不強(qiáng)而產(chǎn)生種種的心理問(wèn)題。面對(duì)著校內(nèi)心理咨詢機(jī)構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān),心理問(wèn)題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此,在這次活動(dòng)之前,支部征求了廣大團(tuán)員的意見(jiàn),并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團(tuán)日活動(dòng)。通過(guò)一種輕松的方式,營(yíng)造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進(jìn)了解,在交流中積累經(jīng)驗(yàn),憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。
二. 活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)當(dāng)天,風(fēng)和日麗,春意濃濃的校園里處處草長(zhǎng)鶯飛。上午9:00我們準(zhǔn)時(shí)齊集于百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進(jìn)發(fā)。在每天上學(xué)的必經(jīng)之路上,大家終于可以不再匆忙,平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來(lái),這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光,感受生活氣息的絕佳機(jī)會(huì)。從雄偉莊嚴(yán)的圖書(shū)館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風(fēng)浮動(dòng)的虎邊垂柳到別具意蘊(yùn)的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門(mén)和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過(guò)之處,都充溢著北大校園所獨(dú)有的人文和自然氣息。
在搜攬美景的同時(shí),大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁,大家終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無(wú)論是大學(xué)一年多來(lái)的心得體會(huì),還是將來(lái)的人生目標(biāo),一言既出,立即有響應(yīng)者無(wú)數(shù)。不知不覺(jué)間我們遍覽了校園的美景,也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。
游覽結(jié)束后,我們又來(lái)到理教某教室,舉行了一次別開(kāi)生面的現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢。特別之處就在于我們每個(gè)人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重角色,無(wú)論誰(shuí)提出了心理方面的問(wèn)題,就由大家共同診斷,并對(duì)癥下藥,盡量給患者以滿意的答復(fù)。整個(gè)過(guò)程中,大家踴躍發(fā)言,大膽公開(kāi)自己的心理弱點(diǎn),提出的問(wèn)題也是多種多樣,涉及范圍也很廣。例如“應(yīng)該怎樣看待分?jǐn)?shù)?”,“績(jī)點(diǎn)和能力哪個(gè)更重要?”,“只抓學(xué)習(xí),不關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,不參加課余活動(dòng)算不算完美的大學(xué)生活?”,“如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂?”……其中大家對(duì)第一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)討論。有人說(shuō):“分?jǐn)?shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無(wú)法預(yù)測(cè)和控制的偶然因素,因此不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)價(jià)個(gè)人的優(yōu)劣,同時(shí)個(gè)人也不應(yīng)對(duì)一時(shí)的得失斤斤計(jì)較,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光……”還有人持不同觀點(diǎn):“分?jǐn)?shù)很重要,有些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯(cuò)誤引導(dǎo),結(jié)果弄錯(cuò)了主次的關(guān)系,急于發(fā)展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類,忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)分配時(shí)才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的路,水到自然渠成?!薄瓕?duì)于這樣的問(wèn)題也許本來(lái)就沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的答案,但是在討論交流的過(guò)程中,每個(gè)人都可以博取眾家之長(zhǎng),從而最終找到屬于自己的解答?,F(xiàn)場(chǎng)咨詢結(jié)束后,大家一致反映受益匪淺,一方面長(zhǎng)時(shí)間積存的心理壓力和問(wèn)題得到了緩解和解決,另一方面由于大家開(kāi)誠(chéng)布公、以心交心,極大的增進(jìn)了友誼。這些都無(wú)疑是日后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。
三. 活動(dòng)小結(jié)
這次團(tuán)日活動(dòng)在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。希望如同學(xué)們所說(shuō),這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財(cái)富,幫助每個(gè)人解決老問(wèn)題和新情況。未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們,團(tuán)支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)向,及時(shí)地想辦法解決,依靠所有團(tuán)員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
時(shí)光荏苒,仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,今天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時(shí)刻提醒著我們了,十一月已經(jīng)來(lái)了,在這個(gè)美麗的,無(wú)憂無(wú)慮的校園里,時(shí)光恰如風(fēng)般流逝,使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開(kāi)始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開(kāi)這豐富多彩的大學(xué)生活,去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)了。
自習(xí)室里總是有很多忙碌,專心致志的身影,他們告訴我們,東大的學(xué)子是勤奮刻苦的,只有學(xué)習(xí)才能提高我們自己的能力。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總是有汗水淋漓的健兒,他們說(shuō)青春就是有活力和激情,我們是爭(zhēng)先的,積極的。舞臺(tái)上總是有或是熱情洋溢的舞者或是睿智成熟的智者,他們讓我們懂得,每個(gè)人都有自己的魅力,每個(gè)人都可以有自己的舞臺(tái)。大學(xué),使一個(gè)自由的空間,帶給我們發(fā)展的機(jī)遇,環(huán)境,設(shè)施,在東大這個(gè)大舞臺(tái)里,我們可以充分的展示自己,我們從這里學(xué)到了,不僅是知識(shí),還有一種氛圍,無(wú)數(shù)精神。東大是一個(gè)有著優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)精神的綜合性大學(xué),它一直在努力培養(yǎng)每一名進(jìn)入東大的學(xué)子,學(xué)校為了豐富廣大同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的能力,組織和舉辦了各種各樣的活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng),我們學(xué)到了很多。
11月份,我們計(jì)算機(jī)0304班團(tuán)支部根據(jù)學(xué)校及學(xué)院的安排,圓滿完成了兩個(gè)主題團(tuán)日活動(dòng)。通過(guò)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),我們更加深刻的了解了共青團(tuán),曾強(qiáng)了團(tuán)支部全體團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感,牢固樹(shù)立了“我是團(tuán)員我光榮,我為團(tuán)旗添光彩”的思想觀念,提高了廣大團(tuán)員的素質(zhì),增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和活力,在這次活動(dòng)中,很多團(tuán)員交流了自己對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)和理解,并集體再次學(xué)習(xí)了團(tuán)章,作為一名團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù),大家重溫了一遍入團(tuán)誓詞,積極的交換了自己的心得體會(huì)。這次主題團(tuán)日,從思想上更新和加強(qiáng)了同學(xué)們的.觀念,對(duì)同學(xué)們的世界觀和價(jià)值觀都有影響,對(duì)大家的生活也有了影響,每個(gè)人都說(shuō),增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題團(tuán)日活動(dòng)后,同學(xué)們都在努力實(shí)踐自己在總結(jié)和交流時(shí)定下的目標(biāo)了。
同時(shí),我們團(tuán)支部開(kāi)展的以“認(rèn)識(shí),交流,提高” 為題的民主評(píng)議主題團(tuán)日活動(dòng)也取得了良好的效果。民主評(píng)議即是通過(guò)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),使團(tuán)員更加深刻的認(rèn)識(shí)自我,通過(guò)相互之間的交流,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,通過(guò)交流認(rèn)識(shí)自己和他人,只有認(rèn)識(shí)到了自己的不足,才能在此基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,有所提高。這次民主評(píng)議過(guò)程中,團(tuán)支部成員都真正的提出自己的看法,能夠客觀的評(píng)價(jià)班級(jí)成員和班內(nèi)工作,并在互相交流中提出實(shí)際可行的很好的改正意見(jiàn),同時(shí)對(duì)班內(nèi)工作提出了很多好的建議,這樣更加有利于班內(nèi)工作的進(jìn)一步展開(kāi),同時(shí)對(duì)班內(nèi)每個(gè)同學(xué)的發(fā)展無(wú)疑也都是有利的。這次活動(dòng)中,我們深入開(kāi)展了“四評(píng)”活動(dòng),即:團(tuán)員個(gè)人開(kāi)展自評(píng),團(tuán)員之間互評(píng),團(tuán)員對(duì)團(tuán)支部工作和團(tuán)干部工作評(píng)議,支部根據(jù)自評(píng)和互評(píng)情況對(duì)團(tuán)員作出評(píng)議。我們通過(guò)回顧總結(jié)過(guò)去一年來(lái)的思想,工作,學(xué)習(xí)和在團(tuán)內(nèi)生活中的表現(xiàn)情況,肯定成績(jī)和進(jìn)步,改正缺點(diǎn)和不足。這次活動(dòng)增強(qiáng)了團(tuán)員的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力,我們真正的像一個(gè)大家庭,融洽,和睦,互助,做到了共同提高,互相幫助。
1 1月的主題團(tuán)日,使團(tuán)支部的成員都有了思想上的轉(zhuǎn)變,對(duì)我們的幫助很大,大家都說(shuō)這兩次主題團(tuán)日對(duì)自己的影響將是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,積極的。
大學(xué)班會(huì)總結(jié)感想篇4
晨光飄進(jìn)寢室,掀開(kāi)了新的一天的帷幕。
地上躺著一些水,草叢中霧氣環(huán)繞,空氣中夾著雨后的泥土味,遠(yuǎn)方的天空披著白色的面紗在舞動(dòng)著,猶如仙女在飛舞。
早上8:30,我們驅(qū)車至化成寺。
還未進(jìn)門(mén),拐彎處的小販那熱情,清脆的販買(mǎi)聲早已塞進(jìn)耳里。剛跨進(jìn)門(mén)檻,寺廟的莊嚴(yán),宏偉把我們震住了。那猶如長(zhǎng)城般的大理石給人予振奮,那亮的楠木給人予尊貴。
寺內(nèi),如來(lái)佛祖平和地端坐在中央,兩旁的十八羅漢如護(hù)法般緊緊地圍著??吹酱饲榇司?,很多同學(xué)都虔誠(chéng)地跪拜,有的則搶著拍照,似乎怕佛祖過(guò)會(huì)就沒(méi)了。這時(shí),一位同學(xué)的叫聲劃破了寺內(nèi)的寧?kù)o,原來(lái)案臺(tái)上擺放著用楠木做的巨大的木魚(yú)和缽,以至于一位同學(xué)看得出奇撞到案臺(tái)了。
順著寺內(nèi)精致的階梯,大家邊欣賞風(fēng)景邊小聲的.交談著,生怕打擾了佛祖。不覺(jué)間,大家已來(lái)到了放生池。池內(nèi)鱉,鯉魚(yú)各自安詳?shù)睾糁?,那小鯉魚(yú)還不時(shí)
大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)(2) 地游到鱉的腹下,似乎想去挑逗它,引地在旁的我們?nèi)滩蛔》怕暣笮?,就連旁邊的彌樂(lè)佛也樂(lè)得笑了。
就這樣笑著,說(shuō)者,我們已到了烈士墓旁,那上面還有帶著露珠的鮮花,顯然,他的靈魂還活在后人的心中。繼續(xù)往上走,才發(fā)現(xiàn)這里小草滋生,但那斷口處還是遮掩不了去年暴雪的傷害。
不覺(jué)間,時(shí)間跑到了9:30,大家拍完照,把腳步伸向狀元洲,即便這時(shí)天空烏云密布。
還未到狀元洲,一群挪動(dòng)的身影便映入我們的眼簾,原來(lái)是一群老人在打門(mén)球,看他們的高興勁,似乎已忘了自己是老年人。當(dāng)然,我們中的很多人都駐足觀看。
在狀元洲,大家各自賞玩了一會(huì),這時(shí)天空變得暗,那遠(yuǎn)方的云和地已連成一片,可大家的玩勁有增無(wú)減,瞬間,博物館又出現(xiàn)了我們的聲影。
老虎,孔雀,枯葉碟,我們?nèi)鐑和憬泻爸?,已忘了我們是在博物館。中午十二點(diǎn),大家?guī)е鋹偟男那楹推v的身體沖向了鄰近的飯店。
外面下者小雨,我們口里含著熱乎乎的飯,那飯是那么的香。
回來(lái)的路上,大家一直哼著小調(diào)。
大學(xué)班會(huì)總結(jié)感想篇5
時(shí)光像白駒過(guò)隙般悄悄地從你我身邊劃過(guò),轉(zhuǎn)瞬間大一的生活就要結(jié)束,各科課程都將爭(zhēng)先恐后地完成,又要開(kāi)始準(zhǔn)備新一輪的復(fù)習(xí)考試了。
一年的時(shí)間結(jié)束了,我明白了定向越野是一項(xiàng)智力與體力并重的智慧型體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,集群眾性、趣味性、知識(shí)性、競(jìng)爭(zhēng)性和國(guó)防教育于一體。它不僅可以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析、解決問(wèn)題的能力,而且能培養(yǎng)學(xué)生的生存能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作精神等。
我們?cè)谝巴膺M(jìn)行了兩次訓(xùn)練,一開(kāi)始的`時(shí)候真的很擔(dān)心自己不能準(zhǔn)確無(wú)誤地找到那些老師們精心布置的點(diǎn)標(biāo),怕自己的體力不足?,F(xiàn)在回想起來(lái),其實(shí)只要上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)老師講課,完成任務(wù)也不是當(dāng)時(shí)我們想的那么難。
某個(gè)星期六上午,我們外出訓(xùn)練。當(dāng)我拿到地圖后,根據(jù)上課時(shí)老師給我們說(shuō)的知識(shí)點(diǎn),看了一會(huì)地圖并認(rèn)真地思考,并根據(jù)地圖的整體形勢(shì)和目標(biāo)點(diǎn)來(lái)確定接下來(lái)將要奔走的方向。在訓(xùn)練中,每個(gè)人走的路線可能不盡相同,所以要相信自己做出的判斷并找到最佳路徑,切誤隨波逐流,這樣才能使自己能夠更快和順利地完成活動(dòng)。
分析圖后,意識(shí)到那些點(diǎn)標(biāo)的大概位置,確定要走的路線,于是開(kāi)始向第一個(gè)點(diǎn)的方向奔去。第一個(gè)點(diǎn)比較好找,也很近,然后接著是第二個(gè)、第三個(gè)……同學(xué)們都在不停地往下一個(gè)目標(biāo)跑去。半小時(shí)很快就過(guò)去了,感覺(jué)自己已經(jīng)筋疲力盡,可是我不能停,因?yàn)槲也环數(shù)男牟辉试S我這么做,于是告訴自己:要堅(jiān)持下去,因?yàn)槲业娜蝿?wù)還沒(méi)有完成。繼續(xù)前進(jìn)……
在經(jīng)過(guò)千萬(wàn)苦后,我們終于完成了今天的訓(xùn)練,此是已是氣喘吁吁,腿也軟軟的,毫無(wú)一點(diǎn)力氣,感覺(jué)自己體力真的又待增強(qiáng)了。又是步行回到學(xué)校。
堅(jiān)持就是勝利。把那種叫做挫折的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)丟于身后踩于腳底,去迎接屬于你的勝利。
大學(xué)班會(huì)總結(jié)感想篇6
時(shí)光飛逝,大一的生活已經(jīng)接近尾聲?;赝^(guò)去一年的大學(xué)生活,我對(duì)自己班長(zhǎng)工作總結(jié)如下:
一、 班級(jí)制度建
本學(xué)期,我們班在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理,使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級(jí)管理目標(biāo)上做了大量的工作。在這項(xiàng)工作中,主要圍繞著三點(diǎn)來(lái)展開(kāi)工作:
1. 制定了制度,使班上的管理具有更強(qiáng)的操作性,提出具體要求;
2. 規(guī)范管理過(guò)程,做到民主決定班級(jí)走向;
3. 明確責(zé)任管理,落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。
在這基礎(chǔ)上 , 揚(yáng)長(zhǎng)避短 , 爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上 , 尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況
班委會(huì)經(jīng)過(guò)明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的一起工作,使我們之間增添了不少默契。
三 、 活動(dòng)方面
這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動(dòng)有:
1.班費(fèi)管理。班費(fèi)由勞動(dòng)委員艾會(huì)斌管理,定期向同學(xué)們公布班費(fèi)支出情況。
2. 班級(jí)活動(dòng),組織籃球賽等。
3. 參加江蘇省青年文藝大賽,由團(tuán)委黃老師組織,表演了的氛圍非常,收到了很好的效果。參演人員:隋國(guó)成、戴欣文、吳建國(guó)、張森森等七位同學(xué)。
4.團(tuán)支部領(lǐng)導(dǎo)全體同學(xué)爭(zhēng)取到“五四優(yōu)秀團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)。
5. 協(xié)助學(xué)校職工完成學(xué)校分配的勞動(dòng)任務(wù)。
6. 本學(xué)期內(nèi)還發(fā)展了4名入黨積極分子。
四、思想方面
1. 大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取。
2. 大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。
3. 大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
五、紀(jì)律方面
剛開(kāi)學(xué),同學(xué)們能夠認(rèn)真聽(tīng)講,上課時(shí)的話也不多,但是在“五·一”以后,紀(jì)律明顯不如從前了。副班長(zhǎng)員認(rèn)為,同學(xué)們都是成人了,什么時(shí)期都不需要?jiǎng)e人在后面督促著,應(yīng)該自己管好自己,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。同學(xué)們也深刻認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)肅性,在學(xué)期末的時(shí)候,都能嚴(yán)格要求自己,使得班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的改善。
六、學(xué)習(xí)方面
本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)!來(lái)到學(xué)校就是要以學(xué)習(xí)為主,同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真,下半學(xué)期末因?yàn)橐獣?huì)考英語(yǔ)三級(jí)B、船舶結(jié)構(gòu)與制圖,同學(xué)們的心思都放在了這幾門(mén)課上。希望學(xué)期末同學(xué)們能夠努力學(xué)習(xí),并取
得一個(gè)好成績(jī)。
七、勞動(dòng)方面
我們班在勞動(dòng)方面,由勞動(dòng)委員的管理卓有成效。每天都對(duì)衛(wèi)生小組進(jìn)行記分,讓每個(gè)小組的成員,都能夠積極地為自己所管理的衛(wèi)生去認(rèn)真的付起責(zé)任來(lái),使我們班的衛(wèi)生情況始終處于優(yōu)秀狀態(tài)。
八、德育方面
德育方面我們班的心理委員盡心盡責(zé),每次學(xué)校要抽查的時(shí)候,都能夠保證全班都過(guò)關(guān)。每節(jié)班會(huì)課上都能夠?yàn)榇蠹夷钜恍┪恼?,教育我們?yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,凈化了我們的心靈。
九、目前班上存在的問(wèn)題
1. 團(tuán)活動(dòng)參加不積極 ,唯一一次班級(jí)勞動(dòng)周,還有團(tuán)員不參加。
2. 個(gè)別班委會(huì)成員的表現(xiàn)不好,紀(jì)律觀念較差 。
3. 出現(xiàn)一些小群體,影響班上的凝聚力。
4. 班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想
十、工作計(jì)劃
1. 班級(jí)要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)出船體3103班良好的精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象。
2. 有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個(gè)方面上我想班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度,避免說(shuō)做不一,并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3. 狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班委會(huì)。
十一 、個(gè)人感想
這一學(xué)期已快結(jié)束,作為班長(zhǎng),我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,采取最合適的方法來(lái)與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法,才能順利地開(kāi)展班級(jí)工作。從這個(gè)角度看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并樂(lè)于傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。
多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多,很多東西不是一個(gè)人能弄起來(lái)的,它需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能避免到時(shí)候手忙腳亂。
總之,我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體,在輔導(dǎo)員毛玲玲老師的帶領(lǐng)下,我們將走向更加輝煌的明天!走自己的路,讓理想伴我行,走出五彩繽紛的明天?。?!
班長(zhǎng):朱林新
二0__年六月十二日
大學(xué)班會(huì)總結(jié)感想篇7
時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼距第一次團(tuán)組織生活的舉辦已有一個(gè)多月了!在大家的熱切期盼下,我們終于等來(lái)了又一次的團(tuán)組織生活。這次團(tuán)組織生活的主題是“hold住我的大學(xué)”,這是一個(gè)很貼近我們生活的主題,大家對(duì)這次團(tuán)組織生活都很積極!
之前團(tuán)支書(shū)只是要求班委提前去布置教室,但等我到教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都已經(jīng)到了。大家的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容,他們的笑容就像此時(shí)的太陽(yáng)一樣燦爛!隨后,兩個(gè)生活委員帶來(lái)了他們買(mǎi)來(lái)的裝飾教室的東西,大家都很熱情的幫忙布置會(huì)場(chǎng),大家在吹氣球時(shí)還不忘做一下小小的惡作??!
在大家的幫助下一個(gè)漂亮的會(huì)場(chǎng)一會(huì)就誕生了。此時(shí)節(jié)目就要開(kāi)始了。在節(jié)目開(kāi)始時(shí),我們?cè)趫F(tuán)支書(shū)的帶領(lǐng)下唱了兩遍我們?cè)缫咽煜さ墓睬鄨F(tuán)歌。接著我和兩名生活委員給大家分吃的東西。我們這次活動(dòng)以寢室為單位,再開(kāi)始時(shí)我先把我們班所有的寢室號(hào)分別寫(xiě)在不同的.紙條上,然后讓每位寢室長(zhǎng)上抽簽來(lái)決定他們表演的順序。
在每個(gè)寢室表演節(jié)目之前,這個(gè)寢室的成員要像全班爆料他們寢室有趣的事!桔9-427的寢室長(zhǎng)唱了一首她為我們保險(xiǎn)班下的一說(shuō)歌曲,她唱完后大家對(duì)她報(bào)以熱烈的掌聲。她的這首歌唱出了我們大家對(duì)我們這個(gè)大家庭共同的心聲。接著,在桔2-527同學(xué)表演的一段模仿秀中節(jié)目達(dá)到了高潮,很多同學(xué)都跟著他們一起跳爵士舞,此時(shí)大家的熱情被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)了。
我們這次的團(tuán)組織活動(dòng)沒(méi)有加入做游戲的環(huán)節(jié),而是把更多的時(shí)間給了大家一起來(lái)交流,通過(guò)這次活動(dòng)各寢室之間有了更多的了解,同學(xué)們之間的感情得到了進(jìn)一步的鞏固??鞓?lè)的時(shí)光總是短暫的,不知不覺(jué)中這次的團(tuán)組織生活已經(jīng)接近尾聲了!文藝委員為我們演唱了一首他寫(xiě)給我們每一位同學(xué)的歌,聽(tīng)著這首歌,看著下面每一位同學(xué)的笑臉,有一種感動(dòng)從心底生出,我為我能和這些同學(xué)在一起生活,一起學(xué)習(xí)而感到幸福!最后我們?cè)谶@首動(dòng)聽(tīng)的歌聲中結(jié)束了我們的這次團(tuán)組織生活!
大學(xué)班會(huì)總結(jié)感想篇8
活動(dòng)時(shí)間:20__年12月31號(hào);
2活動(dòng)地點(diǎn):vigor主題館
3活動(dòng)規(guī)模及參加人員:經(jīng)管1003班全體同學(xué)及班導(dǎo),以及組織部部長(zhǎng)劉海梅學(xué)姐,干事吳琳
4活動(dòng)過(guò)程:活動(dòng)以晚會(huì)的形式展開(kāi),將全班分為四個(gè)大組,每個(gè)大組出一個(gè)大節(jié)目(小品,舞臺(tái)劇等),同時(shí)表演四個(gè)小節(jié)目(唱歌,跳舞,講笑話,模仿等等)
晚會(huì)流程:1主持人開(kāi)場(chǎng)白
2第一部分節(jié)目:合唱《被風(fēng)吹過(guò)的夏天》、音樂(lè)劇《白蛇傳》、獨(dú)唱《灰色軌跡》、小品《惡搞考試》、合唱《至少還有你》、雙簧
3游戲--快樂(lè)傳真
4第二部分節(jié)目:獨(dú)唱《You belong with me》、舞臺(tái)劇《超級(jí)達(dá)人秀》、二人合唱《笨小孩》、單人唱《最心疼的人只有你》、合唱《童年》、詩(shī)朗誦《友誼》
5游戲—互換禮物。男女生分別通過(guò)抽取學(xué)號(hào)互換禮物,表達(dá)相互之間對(duì)新的一年的期許,和美好的希望,增進(jìn)友誼。最后大家一起為班導(dǎo)送禮,祝福新年快樂(lè)。
6第三部分節(jié)目:合唱《他還是不懂》、合唱《小情歌》、魔術(shù)、獨(dú)唱《三寸目光》、話劇《孔雀東南飛》
7小游戲
8第四部分節(jié)目:班導(dǎo)獨(dú)唱《倒帶》、合唱伴舞《今天那你要嫁給我》、合唱《會(huì)有天使替我來(lái)愛(ài)你》、T臺(tái)秀
9小合唱《流星雨》,最后大家一起合唱、照相留念,宣告晚會(huì)結(jié)束。
5活動(dòng)評(píng)價(jià):A優(yōu)點(diǎn);1充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,每一個(gè)人都參與到活動(dòng)過(guò)程中,每一個(gè)同學(xué)通過(guò)才藝的表演和展示,迎接20__年的.到來(lái);
2通過(guò)這次活動(dòng),增加了班級(jí)的凝聚力和向心力,加深了同學(xué)們之間的友誼與理解
B缺點(diǎn):1 晚會(huì)開(kāi)始時(shí)間延遲,以致有些節(jié)目都后邊因時(shí)間關(guān)系不得不取消。
2個(gè)別節(jié)目準(zhǔn)備不充分。
大學(xué)班會(huì)總結(jié)感想篇9
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)在我們指尖流過(guò)了四分之一。這段時(shí)刻,有各種感情的調(diào)味料充實(shí)著,初始的新鮮,聚會(huì)的開(kāi)心,戶外會(huì)的熱情,考試的緊張……我們一齊分享,也十分感謝導(dǎo)員,學(xué)姐,以及__電子的所有同學(xué)對(duì)我工作的支持,謝謝大家的參與。
在這個(gè)學(xué)期,我代表__電子的同學(xué)去__民兵訓(xùn)練基地參加了一次心理集訓(xùn),在這次活動(dòng)中我知道了什么是潛能,以及如何激發(fā)潛能。在訓(xùn)練的過(guò)程中我就已經(jīng)迫不及待想要和大家分享我的收獲。最后,在我和團(tuán)委會(huì)成員共同舉辦的以“我愛(ài)我---大學(xué)生心理健康節(jié)”為主題的.團(tuán)日活動(dòng)中讓大家親身體驗(yàn)到了潛能的力量。
在這次主題團(tuán)日活動(dòng)中,我和團(tuán)委帶領(lǐng)大家觀看了有關(guān)走出自卑,發(fā)掘潛能的相關(guān)視頻。這段視頻讓大家認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生心理健康問(wèn)題的嚴(yán)重性,以及本次主題活動(dòng)開(kāi)展的必要性。在活動(dòng)的過(guò)程中,我為大家展示了參加心理集訓(xùn)的相關(guān)照片,同時(shí)說(shuō)了一些集訓(xùn)過(guò)程中發(fā)生的故事?;顒?dòng)的高潮部分是游戲環(huán)節(jié),其中一個(gè)游戲的名字叫做“不倒森林”。在這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中大家發(fā)奮配合,在45秒中的時(shí)刻完成了大家認(rèn)為十分鐘都不可能完成的任務(wù),讓大家認(rèn)識(shí)到了個(gè)人潛能和群眾的潛能,增強(qiáng)了大家的自信心,更重要的是提高了班級(jí)的凝聚力。
最有由導(dǎo)員和學(xué)姐總結(jié)發(fā)言,同學(xué)們也暢談感想,看到大家真的在這次活動(dòng)中有所感悟真的很開(kāi)心。
這次活動(dòng)的成功舉辦讓我對(duì)自己的工作有了進(jìn)一步的思考:
1首先一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦離不開(kāi)隊(duì)友的幫忙,感謝班委會(huì)的大力支持;
2在每一次活動(dòng)開(kāi)展,我們都就應(yīng)做好完善的準(zhǔn)備工作;
3每一次活動(dòng)開(kāi)展前還務(wù)必要做好宣傳工作;
總結(jié)一年的工作,盡管有進(jìn)步但是也有失誤,比如說(shuō)我們開(kāi)展活動(dòng)的方式?jīng)]有太多新穎的思路,期望在接下來(lái)的一年里能夠使我的工作效率進(jìn)入一個(gè)新的水平,我也將和__電子的所有同學(xué)一齊為班級(jí)的輝煌而奮斗。
大學(xué)班會(huì)總結(jié)感想篇10
一、活動(dòng)目的
在春風(fēng)和煦的四月里,在經(jīng)過(guò)了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后,我們最后迎來(lái)了一份難得的簡(jiǎn)單。為緩解同學(xué)們過(guò)于繁重的學(xué)習(xí)壓力,我們__級(jí)工程班團(tuán)支部組織了這次以“體味完美校園生活,共建禮貌精神家園“為主題的團(tuán)日活動(dòng),旨在在緊張之余為團(tuán)員們的生活平添一份色彩,更期望透過(guò)本次活動(dòng)能切實(shí)的為大家解決一些心理上的問(wèn)題。
由于學(xué)科性質(zhì)的緣故,力學(xué)系向來(lái)以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起,便要理解這種潛質(zhì)與意志的磨練,難免會(huì)因經(jīng)驗(yàn)不足,心理承受潛質(zhì)不強(qiáng)而產(chǎn)生種種的心理問(wèn)題。應(yīng)對(duì)著校內(nèi)心理咨詢機(jī)構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān),心理問(wèn)題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此,在這次活動(dòng)之前,支部征求了廣大團(tuán)員的意見(jiàn),并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團(tuán)日活動(dòng)。透過(guò)一種簡(jiǎn)單的方式,營(yíng)造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進(jìn)了解,在交流中積累經(jīng)驗(yàn),憑借群眾的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。
二、活動(dòng)資料
活動(dòng)當(dāng)天,風(fēng)和日麗,春意濃濃的校園里處處草長(zhǎng)鶯飛。上午9:00我們準(zhǔn)時(shí)齊集于百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進(jìn)發(fā)。在每一天上學(xué)的必經(jīng)之路上,大家最后能夠不再匆忙,平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來(lái),這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光,感受生活氣息的機(jī)會(huì)。從雄偉莊嚴(yán)的圖書(shū)館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風(fēng)浮動(dòng)的虎邊垂柳到別具意蘊(yùn)的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門(mén)和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過(guò)之處,都充溢著北大校園所獨(dú)有的人文和自然氣息。
在搜攬美景的同時(shí),大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁,大家最后能夠以平和的心態(tài)、簡(jiǎn)單的方式相互交流、暢所欲言。無(wú)論是大學(xué)一年多來(lái)的,還是將來(lái)的人生目標(biāo),一言既出,立即有響應(yīng)者無(wú)數(shù)。不知不覺(jué)間我們遍覽了校園的美景,也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。
游覽結(jié)束后,我們又來(lái)到理教某教室,舉行了一次別開(kāi)生面的現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢。個(gè)性之處就在于我們每個(gè)人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重主角,無(wú)論誰(shuí)提出了心理方面的問(wèn)題,就由大家共同診斷,并對(duì)癥下藥,盡量給患者以滿意的答復(fù)。整個(gè)過(guò)程中,大家踴躍發(fā)言,大膽公開(kāi)自己的心理弱點(diǎn),提出的問(wèn)題也是多種多樣,涉及范圍也很廣。例如“就應(yīng)怎樣看待分?jǐn)?shù)?”,“績(jī)點(diǎn)和潛質(zhì)哪個(gè)更重要?”,“只抓學(xué)習(xí),不關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,不參加課余活動(dòng)算不算完美的大學(xué)生活?”,“如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂?”……其中大家對(duì)第一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)討論。有人說(shuō):“分?jǐn)?shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無(wú)法預(yù)測(cè)和控制的偶然因素,因此不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)價(jià)個(gè)人的優(yōu)劣,同時(shí)個(gè)人也不應(yīng)對(duì)一時(shí)的得失斤斤計(jì)較,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光……”還有人持不一樣觀點(diǎn):“分?jǐn)?shù)很重要,有些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯(cuò)誤引導(dǎo),結(jié)果弄錯(cuò)了主次的關(guān)聯(lián),急于發(fā)展一些所謂的組織潛質(zhì)、社交潛質(zhì)諸如此類,忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)分配時(shí)才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的路,水到自然渠成?!薄瓕?duì)于這樣的問(wèn)題也許本來(lái)就沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的答案,但是在討論交流的過(guò)程中,每個(gè)人都能夠博取眾家之長(zhǎng),從而最終找到屬于自己的解答。現(xiàn)場(chǎng)咨詢結(jié)束后,大家一致反映受益匪淺,一方面長(zhǎng)時(shí)刻積存的心理壓力和問(wèn)題得到了緩解和解決,另一方面由于大家開(kāi)誠(chéng)布公、以心交心,極大的增進(jìn)了友誼。這些都無(wú)疑是日后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。
三、活動(dòng)小結(jié)
這次團(tuán)日活動(dòng)在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。期望如同學(xué)們所說(shuō),這樣的一次經(jīng)歷能夠成為一種寶貴的精神財(cái)富,幫忙每個(gè)人解決老問(wèn)題和新?tīng)顩r。未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們,團(tuán)支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)向,及時(shí)地想辦法解決,依靠所有團(tuán)員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
時(shí)光荏苒,仿佛就在昨日我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,這天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時(shí)刻提醒著我們了,十一月已經(jīng)來(lái)了,在這個(gè)美麗的,無(wú)憂無(wú)慮的校園里,時(shí)光恰如風(fēng)般流逝,使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開(kāi)始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開(kāi)這豐富多彩的大學(xué)生活,去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)了。
大學(xué)班會(huì)總結(jié)感想篇11
大學(xué),是一個(gè)新的征程,是人生最重要的一個(gè)階段。個(gè)人的思想意識(shí)正逐步走向成熟。對(duì)此,學(xué)校開(kāi)展了以“文明,紀(jì)律,安全,衛(wèi)生”為主題的活動(dòng)月來(lái)近一步的提高同學(xué)們的文化素質(zhì),思想道德觀,爭(zhēng)做一名合格的準(zhǔn)大學(xué)生。
我們專業(yè)在老師的帶領(lǐng)下做了不同主題,不同形式的宣傳,贊助等,現(xiàn)在活動(dòng)已圓滿結(jié)束,每個(gè)班都做的很好,大家都能積極參加,積極地配合團(tuán)體活動(dòng),每個(gè)班都以不同的主題,不同的形式在全院展開(kāi)了本次活動(dòng)。我們財(cái)務(wù)00班的主題是“關(guān)注冬季安全,共建和諧校園”?,F(xiàn)已圓滿結(jié)束,其總結(jié)如下:
一、“冬季安全”活動(dòng)程序如下:
前期準(zhǔn)備階段:在接到老師的通知后,我們班首先以班委為核心,制定出了一份關(guān)于實(shí)際可行的計(jì)劃。再次,通過(guò)同學(xué)們的研究,討論來(lái)最終確定,以“關(guān)注冬季安全,共建和諧校園”為主題,開(kāi)始策劃本次活動(dòng)。⑴我們幾個(gè)班委首先開(kāi)始討論,冬季的安全中包括怎樣的問(wèn)題,在七個(gè)問(wèn)題中選出了四個(gè)作為本次活動(dòng)的主要內(nèi)容:
①冬季用電安全。
②冬季防火。
③冬季出行安全。
④冬季人身安全。
⑵在確定好具體的內(nèi)容后,由我們班的組織委員,宣傳委員編寫(xiě)策劃書(shū),在三份中選了一份恰當(dāng)?shù)?,最后再排版以稿件的形式在電腦上打了幾份,作為本次活動(dòng)的參考文件。
⑶對(duì)以上的四個(gè)問(wèn)題做了精確描述:
①冬季用電安全:現(xiàn)在正值冬季“冷”字給電帶來(lái)了巨大利潤(rùn),一系列的用電問(wèn)題就出現(xiàn)了:在宿舍有些同學(xué)偷用大功率用電器,熱得快,電熱扇,電吹風(fēng),電熱毯,電熱杯,暖手寶等。要讓他們認(rèn)識(shí)到大功率用電器會(huì)引發(fā)的一些問(wèn)題,要避免因漏電引起的火災(zāi)等嚴(yán)重影響人身安全問(wèn)題的發(fā)生。
②冬季防火:冬季特別冷,特別干,防火災(zāi)就是一個(gè)應(yīng)該特別重視的問(wèn)題。電熱扇,電暖器等一些用電取暖設(shè)備不能與易燃易爆物品放在一塊,若出現(xiàn)火災(zāi),應(yīng)先把自己用水澆濕,用毛巾捂住嘴,要選擇最佳的逃生方法。
③冬季出行:在課余時(shí)間或假期出行時(shí),不要橫越馬路,爬欄,超車,逆行,闖紅燈等違規(guī)行為。我們都是大學(xué)生了,要選取合適的交通工具,平平安安過(guò)冬天。
④冬季人身安全:沒(méi)事不要單獨(dú)外出,尤其是在夜晚,因?yàn)樵诙?,一些人沒(méi)事干,就想做一些違法的事,所以在冬天,人身安全是一個(gè)很很重要的話題。每年都有不少少男少女失蹤,被殺案。所以我們應(yīng)當(dāng)在冬季里做一個(gè)有大腦的人,不要隨便外出,遇事也要沉著,冷靜,絕不給不法分子可趁之機(jī)。
中期進(jìn)行階段:在確定好主題,制定好方法和路線后,做了以下活動(dòng):
①現(xiàn)在班級(jí)中讓同學(xué)們發(fā)揮自己的潛能,認(rèn)識(shí)“冬季安全”的重要性。
②向?qū)W院周圍的人講有關(guān)于“冬季安全”的知識(shí),讓更多人走到這個(gè)隊(duì)伍中,希望全體市民都過(guò)一個(gè)溫馨祥和的冬天。
③向一些小商販,搞一些宣傳,雖然沒(méi)有成功,但大家都已盡力。
后期收尾階段:本期活動(dòng)為期一個(gè)月,現(xiàn)已收尾。也取得了一定的效果,我們自己制作了一個(gè)橫幅,懸掛在一號(hào)教學(xué)樓上,希望全校師生都能以身作則,帶動(dòng)大家。
二、文明
這個(gè)月是十一月,在這個(gè)月舉辦有關(guān)文明的活動(dòng)非常棒,有助于提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)和思想道德水平。這一個(gè)月有以個(gè)“感恩節(jié)”,讓更多人學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,是他們給予我們生命;感恩老師,是他們教授我們知識(shí);感恩朋友,是他們陪伴我們成長(zhǎng)……在這個(gè)活動(dòng)月中,同學(xué)們都表現(xiàn)的非常出色。都積極參加了學(xué)校里的有關(guān)文明的簽名活動(dòng),有關(guān)感恩征文,硬筆書(shū)法比賽等活動(dòng)。
三、紀(jì)律
在本次活動(dòng)中,紀(jì)律是最嚴(yán)的一塊兒。上課時(shí)老師要點(diǎn)名,同學(xué)們要保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,不能隨隨便便的曠課,遲到,早退,否則被通報(bào)批評(píng)。
在這個(gè)月中,同學(xué)們表現(xiàn)的很積極,學(xué)習(xí)勁頭上進(jìn)了很多,課堂上都積極發(fā)言,討論問(wèn)題,想曠課的學(xué)生也規(guī)矩了很多,早退,遲到的現(xiàn)象也少了許多,同學(xué)們?yōu)槟茉谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)感到非常高興。
四、衛(wèi)生
衛(wèi)生是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,此次活動(dòng)由院到系在到班級(jí)都做了分工。每天老師都在帶頭值班早晨七點(diǎn)多就在教學(xué)樓前嚴(yán)格控制學(xué)生帶飯進(jìn)教室;宿舍的內(nèi)務(wù)整理比以前也好了很多我們班的110120--9被提出了表?yè)P(yáng)第三周111120--9又被表?yè)P(yáng)一次,這就是最好的見(jiàn)證了。
五、“文明紀(jì)律安全衛(wèi)生”
現(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束各方面都做的很好人們都認(rèn)識(shí)到了“冬季安全”的重要性,而且“文明紀(jì)律安全衛(wèi)生”這幾個(gè)主題都做了活動(dòng)。老師認(rèn)真組織同學(xué)們積極參加,同時(shí)也糾正了一些錯(cuò)誤的觀點(diǎn),同學(xué)們的文明安全意識(shí)有了很大的提高;出勤率課堂紀(jì)律宿舍衛(wèi)生等都有了很大的提高!
當(dāng)然,動(dòng)也有一些不足的地方:由于第一次參加組織這樣的活動(dòng)多多少少缺少一些經(jīng)驗(yàn),有些地方?jīng)]有你能及時(shí)的聽(tīng)取別人的建議但是總的來(lái)說(shuō)是很棒的,每個(gè)人的整體素質(zhì)有了很大的提高,這個(gè)活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束但我們要把這種學(xué)風(fēng)發(fā)揚(yáng)下去,在大學(xué)里做一個(gè)積極的成員,為大家為老師為學(xué)校做貢獻(xiàn),讓這樣的學(xué)風(fēng)一直吹到畢業(yè)!爭(zhēng)做一個(gè)合格的大學(xué)生滿足現(xiàn)代化社會(huì)的需要!
大學(xué)班會(huì)總結(jié)感想篇12
20__年3月21日上午,生工1202班緊跟著初春的腳步,在班委帶領(lǐng)班下在南京玄武湖等開(kāi)展了多姿多彩的春游活動(dòng)。
在活動(dòng)開(kāi)始的前一周,班委以及成員積極準(zhǔn)備,研究春游團(tuán)支部團(tuán)體活動(dòng)規(guī)劃細(xì)則。
活動(dòng)前一天,同學(xué)們通過(guò)抽簽方式分為七組。
21日上午課后10點(diǎn)后每組拿到任務(wù)書(shū)制定方針路線開(kāi)始分組行動(dòng). 從工大到新街口再到玄武湖,同學(xué)們一路邊玩邊完成任務(wù),如:送老人明信片,與外國(guó)人合影,模擬雕像等。下午3點(diǎn)半大家在玄武門(mén)集合,開(kāi)始了集體游戲.第一個(gè)游戲是吃餅干,這其實(shí)是個(gè)預(yù)熱階段,讓隊(duì)內(nèi)的成員們?cè)鲞M(jìn)感情,拉近了大家距離,也為接下來(lái)的游戲奠定了基礎(chǔ)。第二個(gè)游戲是你劃我猜,每組三名,有趣搞笑。第三個(gè)游戲是猜歌名大比拼,每組出一人戴耳機(jī)唱歌,其他人猜歌名,猜對(duì)多者獲勝,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)不斷,參加游戲的.情緒也愈來(lái)愈高漲。最后一個(gè)游戲?yàn)樗好?每組一男一女出來(lái)應(yīng)戰(zhàn),男生保護(hù)女生,掀起了活動(dòng)的高潮。所有游戲結(jié)束后到了最緊張的時(shí)刻,各組根據(jù)完成任務(wù)和游戲獲勝情況進(jìn)行計(jì)分。最終第三組獲勝享受聚餐優(yōu)惠價(jià)格。第一與第二組接受指壓板懲罰.夜幕降臨時(shí),大家踏著歡快的步伐向聚餐點(diǎn)進(jìn)發(fā)。在觥籌交錯(cuò)的歡笑聲里,同學(xué)們彼此敞開(kāi)心扉,一片喜氣祥和的氣氛。
通過(guò)本次的活動(dòng),大大增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,有利于建設(shè)和諧的班級(jí),營(yíng)造了良好的氛圍。
大學(xué)班會(huì)總結(jié)感想篇13
活動(dòng)。
早晨8點(diǎn),我們激情高昂的坐上了去公園的車。一路上,我們有說(shuō)有笑,各自述說(shuō)著曾經(jīng)發(fā)生的趣事,氣氛相當(dāng)活躍。在一路的歡聲笑語(yǔ)中,我們到達(dá)了目的地。大家一致決定在公園前合影留念。然后沿著小道一路而上,先到了十二生肖園、百草園、人工湖、噴泉廣場(chǎng),最后還攀上了公園最高點(diǎn)昌黎閣。在游玩的過(guò)程中,噴泉廣場(chǎng)令讓我們最興奮。驀然出現(xiàn)在眼前的大廣場(chǎng),噴泉在陽(yáng)光的照射下泛出道道彩虹。噴泉還得隨著昂揚(yáng)的音樂(lè)跳動(dòng)著,給我們帶來(lái)了驚奇和歡樂(lè),大家竟都不顧那冰涼的泉水沖進(jìn)了噴泉當(dāng)中,盡情的嬉戲。
我們?cè)谧罡唿c(diǎn)昌黎閣,休息了1個(gè)多小時(shí)。此時(shí)的`我們雖然有點(diǎn)疲憊,但這絲毫影響不到我們接下來(lái)的節(jié)目的進(jìn)行,佇立于高山之巔,清風(fēng)徐來(lái),我們打開(kāi)帶來(lái)的食物,坐在早坪上,鋪開(kāi)棋盤(pán),一起娛樂(lè)。還有打樸克,聊天的??傊?,此刻的我們完全沉浸在一個(gè)集體給我們帶來(lái)的歡樂(lè)當(dāng)中,身心,得到了放松,原本的愁緒和不快樂(lè)似乎也偷偷的消失了。我們感覺(jué)到了一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體給我們帶來(lái)的溫暖。時(shí)間過(guò)的飛快,不知不覺(jué)中到了該下山的時(shí)間。在山下的草坪上,我們圍坐成一個(gè)圈進(jìn)入了游戲環(huán)節(jié)。在彭思思的主持下,我們各自找到一個(gè)搭檔組成一組,一個(gè)人抽牌表演另一共人猜紙牌上的名詞或動(dòng)詞。那些滑稽的動(dòng)作讓我們捧腹大笑。其中一個(gè)環(huán)節(jié),楊文的啞劇吃面條,表演的入木三分。個(gè)我們耳目一新的感覺(jué)。還有金小晴的搶凳子絕技也得到我們一致認(rèn)可
12點(diǎn)半,在歡聲笑語(yǔ)中我們踏上了回校的路。
通過(guò)此次游公園活動(dòng),我們班的同學(xué)加深了對(duì)彼此的了解,也增進(jìn)了我們的友誼,使我們班更加團(tuán)結(jié),也使我們更有集體榮譽(yù)感。因?yàn)槲覀兌际?7生物工程班的一員,我們愛(ài)我們的班級(jí),我們也愛(ài)我們的同學(xué)。
相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)策劃書(shū):游袁山公園、賞風(fēng)景"大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)
大學(xué)班會(huì)總結(jié)感想篇14
大學(xué)生活,從“心”開(kāi)始,良好的心理素質(zhì)、穩(wěn)定的情感、較強(qiáng)的適應(yīng)能力、和諧的人際關(guān)系以及樂(lè)觀向上的生活態(tài)度對(duì)大學(xué)生尤為重要。一年一度的大學(xué)生心理活動(dòng)周也是我校心理健康教育工作中的重要部分。民族師專大學(xué)生心理發(fā)展中心開(kāi)展了以“揚(yáng)起心帆,筑夢(mèng)遠(yuǎn)航”為主題的心理健康周系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)宣傳
制作橫幅標(biāo)語(yǔ)“關(guān)注心理健康,幸福伴你成長(zhǎng)”讓“心靈沐浴陽(yáng)光,讓快樂(lè)充溢胸膛”掛在校園顯著位置;在心理委員群中發(fā)布心理活動(dòng)周詳細(xì)計(jì)劃,讓心理委員在班級(jí)中做簡(jiǎn)要宣傳。心理活動(dòng)歷時(shí)兩周,包括心理委員培訓(xùn)、心理電影賞析、心理拓展訓(xùn)練、輔導(dǎo)員培訓(xùn)、心理健康教育班會(huì)、最美笑臉征集等一系列豐富多彩的活動(dòng)。
二、全校心理委員培訓(xùn)
以“朋輩心理輔導(dǎo)技巧”為主題的心理委員培訓(xùn)于11月-日進(jìn)行,侯老師對(duì)全校心理委員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),培訓(xùn)通過(guò)大量實(shí)際案例引入、現(xiàn)場(chǎng)模擬咨詢等形式進(jìn)行,通過(guò)此次培訓(xùn)心理委員能夠?qū)W會(huì)如何在談話中運(yùn)用傾聽(tīng)、共情、自我表露等心理技術(shù),提高了心理委員的朋輩輔導(dǎo)技能。
三、經(jīng)典勵(lì)志電影賞析
經(jīng)典勵(lì)志電影賞析活動(dòng)統(tǒng)一進(jìn)行,本次活動(dòng)賞析的電影是《叫我第一名》、《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》。電影賞析活動(dòng)由每個(gè)班級(jí)心理委員自行組織,觀影結(jié)束后,要求心理委員在班級(jí)組織分享活動(dòng),班級(jí)所有學(xué)生可以暢所欲言,談?wù)勛约河^影后的感受,心理委員對(duì)此次觀影活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
四、心理素質(zhì)拓展活動(dòng)
以“團(tuán)結(jié)互助,共筑美好心房”為主題的心理拓展活動(dòng)開(kāi)展,本次拓展活動(dòng)主要分為五個(gè)環(huán)節(jié)。從破冰游戲、松鼠和大樹(shù)開(kāi)啟了此次拓展訓(xùn)練的序幕,破冰活動(dòng)主要的目的是讓學(xué)生能夠活躍起來(lái)。在接下來(lái)進(jìn)行的起隊(duì)名、珠行千里、無(wú)敵風(fēng)火輪游戲中,學(xué)生們都表現(xiàn)出了極大的參與熱情,團(tuán)隊(duì)競(jìng)技性游戲會(huì)有輸贏,但是友誼無(wú)隊(duì)別。此次拓展活動(dòng),激起了很多同學(xué)對(duì)心理學(xué)的興趣和熱情,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、合作共贏,也學(xué)會(huì)了如何分享自己內(nèi)在的感受。
大學(xué)班會(huì)總結(jié)感想篇15
一次難忘的大學(xué)班會(huì):共同參與,共創(chuàng)未來(lái)
在大學(xué)生活中,班級(jí)活動(dòng)是不可或缺的一部分,它們不僅為我們提供了與同學(xué)交流、合作的平臺(tái),還讓我們了解到團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目管理的重要性。最近我們進(jìn)行了一次大學(xué)班會(huì),這次班會(huì)給我留下了深刻的印象。
這次班會(huì)的主題是“共創(chuàng)未來(lái)”,班會(huì)的目的是增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,同時(shí)讓我們明確自己的未來(lái)方向,以便更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。班會(huì)的內(nèi)容涵蓋了團(tuán)隊(duì)游戲、分享會(huì)、講座等多個(gè)環(huán)節(jié)。
在這次班會(huì)中,我積極參與了多個(gè)環(huán)節(jié),如團(tuán)隊(duì)游戲和分享會(huì)。在游戲中,我深刻體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,每個(gè)人都有自己的角色和職責(zé),只有大家密切協(xié)作,才能取得成功。在分享會(huì)上,同學(xué)們紛紛分享了自己的經(jīng)歷和感悟,讓我收獲頗豐。
通過(guò)這次班會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和分享的重要性,同時(shí)也意識(shí)到自己的未來(lái)規(guī)劃需要更加明確。這次班會(huì)讓我更加了解我的同學(xué)們,也讓我更加珍視我們之間的友誼。
總的來(lái)說(shuō),這次大學(xué)班會(huì)給我留下了深刻的印象,讓我更加珍視我們之間的友誼,也讓我更加明確自己的未來(lái)規(guī)劃。我相信,在未來(lái)的日子里,我們將會(huì)共同努力,共創(chuàng)美好未來(lái)。
大學(xué)班會(huì)總結(jié)感想篇16
一次大學(xué)班會(huì)的啟示:理解、團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)力
那是一個(gè)晴朗的下午,我們聚集在大學(xué)會(huì)議室內(nèi),作為一個(gè)班級(jí),我們正進(jìn)行一次重要的班會(huì)。這次班會(huì)給我留下了深刻的印象,讓我感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
班會(huì)開(kāi)始于一周前,關(guān)于一個(gè)環(huán)境問(wèn)題的小組討論。每個(gè)團(tuán)隊(duì)都需提出解決方案,這讓我們每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái),獨(dú)立思考,發(fā)揮創(chuàng)新精神。我們?cè)Щ?,曾焦慮,面對(duì)棘手的環(huán)境問(wèn)題,我們似乎束手無(wú)策。但在團(tuán)隊(duì)間的互相激勵(lì)與討論下,我們找到了新的視角,問(wèn)題漸漸明朗。最后,每個(gè)團(tuán)隊(duì)都給出了他們獨(dú)特的解決方案,大家共同分享,彼此學(xué)習(xí)。
這次班會(huì)不僅讓我們?cè)趩?wèn)題解決上提高了能力,更讓我們了解到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的觀點(diǎn)都提醒我們,真正的領(lǐng)導(dǎo)者并非獨(dú)自承擔(dān)一切,而是能夠引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)共同承擔(dān)責(zé)任,共同解決問(wèn)題。而團(tuán)隊(duì)的力量也使我們明白,當(dāng)我們團(tuán)結(jié)一致,共同面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),沒(méi)有什么問(wèn)題是無(wú)法解決的。
總結(jié)這次班會(huì),我深深感受到,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)力都是不可或缺的。在未來(lái)的道路上,我會(huì)繼續(xù)提升我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,更好地與他人合作,共同解決問(wèn)題。同時(shí),我也會(huì)將這次班會(huì)所學(xué)到的領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)用到我的生活中,無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,我都將盡力發(fā)揮我的領(lǐng)導(dǎo)力,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同前進(jìn)。
這次的班會(huì)讓我更加深入地理解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵,也讓我認(rèn)識(shí)到,只有通過(guò)理解和尊重團(tuán)隊(duì),才能真正發(fā)揮出自己的領(lǐng)導(dǎo)力。我期待未來(lái)有更多的機(jī)會(huì)去實(shí)踐和提升自己,成為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者。
大學(xué)班會(huì)總結(jié)感想篇17
今天是一個(gè)特別的日子,我們大學(xué)班級(jí)在這個(gè)特殊的日子里舉行了一次班會(huì)。這次班會(huì)不僅是為了慶祝這個(gè)特別的日子,更是我們班級(jí)凝聚力的一次展現(xiàn)。
這次班會(huì)的內(nèi)容非常豐富,包括學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享、班級(jí)文化建設(shè)、未來(lái)規(guī)劃等。在活動(dòng)開(kāi)始之前,我們班級(jí)的同學(xué)們都非常認(rèn)真地準(zhǔn)備了自己的分享內(nèi)容。在會(huì)上,每個(gè)同學(xué)都勇敢地站在講臺(tái)上,分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
在這次班會(huì)中,我深刻地感受到了我們班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。我們班級(jí)的同學(xué)們都非常認(rèn)真地準(zhǔn)備了自己的分享內(nèi)容,并且勇敢地站在講臺(tái)上分享。在會(huì)上,每個(gè)同學(xué)都把自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟分享給了其他同學(xué),讓整個(gè)班級(jí)更加緊密地聯(lián)系在一起。
通過(guò)這次班會(huì),我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。在會(huì)上,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)分享的經(jīng)驗(yàn)和感悟非常精彩,讓我感到非常佩服。同時(shí),我也意識(shí)到自己在某些方面還有不足之處,需要繼續(xù)努力。
最后,我想說(shuō)的是,這次班會(huì)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了我們班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和生活,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。同時(shí),我也希望我們班級(jí)的同學(xué)們能夠一直保持這種凝聚力和團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步。
大學(xué)班會(huì)總結(jié)感想篇18
本次班會(huì)的主題是“塑造未來(lái)”,目的是為了讓我們未來(lái)的大學(xué)生活有一個(gè)更好的雛形。通過(guò)這次班會(huì),我深刻地認(rèn)識(shí)到了許多關(guān)于自我管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通交流的重要性和技巧。
首先,這次班會(huì)讓我意識(shí)到自我管理的重要性。我們需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,并能夠積極地執(zhí)行。通過(guò)參與班會(huì)中的活動(dòng)和討論,我意識(shí)到自己有很多可以改進(jìn)的地方,比如更加自律、更加注重細(xì)節(jié)和更加積極地行動(dòng)。
其次,這次班會(huì)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在班會(huì)中,我們進(jìn)行了一些團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng),如拼圖競(jìng)賽和拓展訓(xùn)練。通過(guò)這些活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何與他人合作,如何有效地溝通和協(xié)調(diào),以及如何解決團(tuán)隊(duì)中的沖突。這些技能將在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中非常有用。
最后,這次班會(huì)還讓我學(xué)會(huì)了如何更好地與他人溝通交流。在班會(huì)中,我們進(jìn)行了一些演講和討論,通過(guò)這些活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何表達(dá)自己的觀點(diǎn),如何傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),以及如何有效地與他人交流。這些技能將有助于我在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中更好地與他人合作。
總之,這次班會(huì)讓我受益匪淺。通過(guò)參與班會(huì)中的活動(dòng)和討論,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自我管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通交流的重要性,并學(xué)會(huì)了如何更好地與他人合作。我相信這些技能和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
大學(xué)班會(huì)總結(jié)感想篇19
當(dāng)我們回顧過(guò)去,我們可以看到一種經(jīng)歷,那就是我們的大學(xué)班會(huì)。這次班會(huì)的主題是“團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量”,我們進(jìn)行了深入的討論和活動(dòng),受益良多?,F(xiàn)在,我想分享一些我對(duì)這次班會(huì)的總結(jié)感想。
首先,這次班會(huì)讓我們深入地理解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我們聽(tīng)到了許多關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的故事,包括如何通過(guò)協(xié)作成功完成項(xiàng)目,以及在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中如何解決沖突和困難。這些故事讓我們明白,團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅僅是分工合作,更是一種精神和力量。
其次,這次班會(huì)也讓我們對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)角色有了新的認(rèn)識(shí)。我們意識(shí)到,團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)角色都是必不可少的,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通成員。每個(gè)角色都有其獨(dú)特的貢獻(xiàn),只有大家共同努力,才能達(dá)到共同的目標(biāo)。
此外,這次班會(huì)還讓我們學(xué)會(huì)了如何更好地與他人協(xié)作。我們學(xué)習(xí)了一些溝通技巧,如傾聽(tīng)和表達(dá),以及如何尊重他人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。這些技巧不僅讓我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)協(xié)作中更有成效,也讓我們?cè)谌粘I钪懈凶孕拧?/p>
最后,這次班會(huì)也讓我們明白了責(zé)任的重要性。我們了解到,每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都有責(zé)任,無(wú)論大小。只有大家都承擔(dān)起自己的責(zé)任,才能確保團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定和成功。
總的來(lái)說(shuō),這次大學(xué)班會(huì)給我們留下了深刻的印象。我們不僅學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的知識(shí),也提高了自己的技能。我期待在未來(lái)有更多的機(jī)會(huì),深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐團(tuán)隊(duì)協(xié)作。