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2000字學(xué)校總結(jié)

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2000字學(xué)??偨Y(jié)(精選10篇)

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2000字學(xué)校總結(jié)

2000字學(xué)??偨Y(jié)篇1

在新任孫校長帶領(lǐng)的新一屆班子的指揮下,本學(xué)期實行年級組管理,回頭想想這學(xué)期的所做的一切工作,踏實而又忙碌,風(fēng)雨兼程、有喜有悲??偠胖?,我們的團隊是一支戰(zhàn)斗力較強,作風(fēng)強硬,時時能夠堅守崗位,處處能夠團結(jié)一致,工作始終都能保持一條心,工作中不分你我,同心協(xié)力,使得我們七年級的工作多點開花,成績顯著!接下來我就談?wù)勥@學(xué)期工作。

一、這學(xué)期主要工作:

管理方針:團結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展、力求極致

這學(xué)期,我們的老師始終以孫校長提出的“養(yǎng)成教育是一輩子的教育”為核心,大家相互團結(jié)、共同進步、努力拼搏、工作中不斷創(chuàng)新,處處永爭排頭兵。

1、扎實有效的狠抓教學(xué)工作。

開學(xué)伊始的年級組會議上告誡大家要很好的貫徹學(xué)校的管理理念及“教導(dǎo)教務(wù)兩處室”的工作計劃,老師們就學(xué)校的工作一致表態(tài)要堅持不移的把工作放在首位,踏踏實實的工作,勤勤懇懇的鉆研,對這學(xué)期的工作滿懷信心,有一個美好的憧憬。當然,在平時工作中我們的老師言出必行,用自己的行動證明的一切,他們處處嚴格要求自己,一切聽從校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,開會、學(xué)習(xí)、教研、上下課不遲到不早退,工作態(tài)度端正,嚴謹治學(xué)、虛心求教始終堅持人在崗上、崗在心中。

年級組開會時,大家能暢所欲言、各抒己見,對于年級組的管理提出寶貴的意見,備課時、議課時大家深挖教材,積極發(fā)表自己獨特見解,相互交流,共同商議,最后議出高質(zhì)量的備課,使我校的課堂質(zhì)量有有了質(zhì)的變量。聽課評課大家積極認真,特別是年輕的教師,花費大量的時間去聽有經(jīng)驗老師的課,虛心向同事求教,來彌補自己的不足。坐守班,大家不是在積極的批改,就是在相互交流課堂的得失,要么就如何培養(yǎng)學(xué)困生,大家一塊出謀劃策,要么就認真的寫筆記、編試題、學(xué)習(xí)專業(yè)知識等等,對工作是一絲不茍,盡職盡責(zé)。

正是由于大家對工作的積極熱情,充滿激情、高度負責(zé),才使我們初一的工作進步明顯,成績突出。在期中考試和月考中,優(yōu)秀生數(shù)與兄弟學(xué)校相比較名列前茅。在期中考試分析會上,大家認真分析沒有考好的原因,找差距、想辦法,及時調(diào)整策略。在召開的座談會上,大家表明決心,誓言一定會迎頭趕上。此后老師們工作比以前個更執(zhí)著更賣力更下苦功。在大家共同的努力下,我們的課堂效率比以前更有效,學(xué)生掌握的知識比以前更扎實,相信通過大家的拼搏,期末考試的成績一定會令人振奮。

2、堅持不懈的抓好常規(guī)工作。

這學(xué)期對于教務(wù)處與政教處安排的方方面面一些事情,無論多苦多累,大家都能第一時間去完成,議課、備課、聽課、批改、學(xué)習(xí)筆記這些常規(guī)的教學(xué)工作,大家更不在話下,大部分同志都能高質(zhì)量的完成。特別是我校的新課改“自主建構(gòu)”模式的環(huán)節(jié),大家觀念強、理念新、自身素質(zhì)高,學(xué)習(xí)能力強,能夠按照要求寫出高質(zhì)量的教案及教學(xué)流程,把我校的課堂推向了高潮,課堂效率更有效。

(1)堅持早讀前、上課前、自習(xí)前節(jié)節(jié)課查有無遲到早退現(xiàn)象,若發(fā)現(xiàn)有問題,我們及時處理,該批評就批評,該通報就通報,從不縱容老師們的錯誤。

(2)召開了兩次考試分析會,會上大家認真分析沒有考好的原因,及時調(diào)整策略并由焦月真、李秀芬兩位老師談經(jīng)驗及教學(xué)中一些好的方法。

3、采取多渠道,全方位對學(xué)生進行管理。

(1)為了學(xué)生在校安全,能夠健康的生活,開學(xué)以來,就從生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣四大習(xí)慣對學(xué)生進行入學(xué)教育,經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生從各個方面都有非常大的轉(zhuǎn)變。

(2)堅持開好每周二的年級學(xué)生會,對每周出現(xiàn)的學(xué)生違紀,年級會時及時處理,發(fā)現(xiàn)問題提前預(yù)防,督促學(xué)生養(yǎng)成遵守紀律的好習(xí)慣。

(3)堅持每一月開一次主題班會,有關(guān)安全、學(xué)習(xí)、飲食、網(wǎng)絡(luò)、禮儀、地震、交通、消防、心理健康、感恩等并讓學(xué)生寫好心得體會,從而真正讓他們認識到如何健康的生活。

二、工作中的不足

1、學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的意識淡薄,不知道珍惜時間,因此還需要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、少部分學(xué)生隨手亂扔垃圾,浪費比較嚴重,不注重儀容儀表,行為習(xí)慣還有待改進。

3、個別老師偶爾有遲到、曠課現(xiàn)象,有些老師課堂上不帶教學(xué)流程,出現(xiàn)課堂低效。

4、個別老師思想渙散,開會、議課、教研不積極,偶爾有遲到現(xiàn)象。

5、個別老師的坐守班不積極,學(xué)科之間不能很好互相交流,相互學(xué)習(xí)。

三、今后努力的方向

1、堅持不懈的抓好常規(guī)工作,一如既往的把教學(xué)工作放在首位,多培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更有效的加強學(xué)生的行為習(xí)慣,杜絕遲到、曠課現(xiàn)象。

2、老師要更精心的準備好備課,設(shè)計更好教學(xué)流程,使每堂課都能高效率的完成。

3、做好學(xué)科之間整合工作,加強學(xué)科組之間學(xué)習(xí),相互交流,以優(yōu)補弱,相互促進,達到強強補弱的效果,使我們每個學(xué)科都有所進步。

4、組織教師多學(xué)習(xí),多教研,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)知識,提升教師的綜合能力。

5、多組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)班級的管理知識,堅持一大周進行一次班主任經(jīng)驗交流,提高各班主任的管理能力。

最后,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們年級組工作的指導(dǎo)和幫助,感謝我們年級組全體老師對年級組工作的理解和支持。

2000字學(xué)校總結(jié)篇2

一、目標的實現(xiàn)

切實讓學(xué)校安全工作的法律法規(guī)成為工作的準繩,認真貫徹了各級關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,做到了以“以人為本,安全第一、預(yù)防為主”的核心體現(xiàn),以學(xué)校安全,交通安全,飲食衛(wèi)生安全為重點的各項工作,進一步完善了學(xué)校安全防控工作機制,增強了師生員工的安全預(yù)防意識,消除了安全眾多的隱患。

二、主要工作成績

(一)提高了認識,加強了宣傳,構(gòu)成了常規(guī)

學(xué)校安全工作不可忽視,關(guān)系到師生的健康成長,關(guān)系到社會的持續(xù)發(fā)展,所以我們牢固樹立了“安全第一”的思想,堅持做到“教育在前、預(yù)防為主、常抓不懈”的策略,把安全工作“五個一”落實到位。做到了安全措施的落實,安全警鐘的長鳴。

學(xué)校要經(jīng)過各種途徑與場合加強安全工作的宣傳教育,使師生增強了安全常規(guī)意識,構(gòu)成了長效機制。

(二)領(lǐng)導(dǎo)重視、落實了各項制度、強化了各方面管理

1、各學(xué)校進一步完善以校長為組長,分管人員為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,堅持“分級管理、分級負責(zé)”及“誰管理、誰負責(zé)”的原則,全面貫徹落實了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章文件,層層簽訂落實目標職責(zé),做到了各負其責(zé),各司其職,齊抓共管。

2、完善了各類安全工作管理制度,建立健全了安全管理機制,以制度的貫徹落實,推進了學(xué)校安全工作管理。

(1)切實落實了安全工作職責(zé)制。學(xué)校各部門制度中要滲透了安全資料,全體班主任在工作總結(jié)中要體現(xiàn)了安全工作。構(gòu)成了人人有職責(zé),人人有壓力,人人講安全的氛圍。

(2)完善并落實安全工作檢查制度。學(xué)校定期(每學(xué)期三至四次)對校舍(含教室、食堂等)、教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施、食品衛(wèi)生的安全狀況,安全預(yù)防設(shè)施,安全警示標志和各班級開展的安全教育工作等進行了全面檢查,并有記錄,發(fā)現(xiàn)問題與不足,及時整改及上報中心校,并且都得到了相應(yīng)的整改。

(三)把握住了規(guī)律,抓住了重點,落實了措施

1、學(xué)校安全教育

學(xué)校安全面廣職責(zé)大,各校把安全工作做得細想得全無遺漏,并且構(gòu)成文字材料按要求進行了整理分類存檔。

學(xué)校安全工作已成為涉及師生家庭幸福和社會穩(wěn)定的大事,全員認清了學(xué)校安全工作形勢,把握其規(guī)律,突出了重點,狠抓了落實。把安全教育同校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育結(jié)合起來,滲透到教育教學(xué)活動的各個層面,每周的班會、國旗下講話和中隊、少先隊活動等應(yīng)滲透了安全教育資料。針對學(xué)校安全教育的薄弱環(huán)節(jié),各校確定了相關(guān)活動主題,開展安全教育活動。經(jīng)過各種措施,切實加強了學(xué)生交通安全、法制、治安、飲食衛(wèi)生、疾病防控、自救自護的宣傳教育,寓教于樂,寓教于管,寓教于行,使安全意識深入人心,筑牢學(xué)生安全思想防線。重視教師職業(yè)道德建設(shè),嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。重視學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,異常是對留守家庭、單親家庭、困難家庭和學(xué)習(xí)困難、思想后進等學(xué)生,幫忙他們克服心理壓力,防止和減少他們因心理問題而引發(fā)自傷和傷人等事件的發(fā)生。

2、校內(nèi)活動安全有了保障

(1)用電、用火安全方面:學(xué)校定期對電源線路,電器設(shè)備等進行檢查,防止因漏電或線路老化等問題引發(fā)事故。能夠經(jīng)常提醒教師員工在學(xué)校確保安全地用電、用火,沒有在校人員自行接線安裝各類電器。學(xué)生在教室用火桶取暖的,班主任負起了學(xué)校和校外消防安全監(jiān)管職責(zé)。

(2)體育活動安全方面:加強了對體育課教學(xué)及校內(nèi)體育活動的組織工作,加強了運動技術(shù)指導(dǎo)與安全的保護,防止了意外傷害的發(fā)生,活動、教學(xué)遵循了學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,貼合新課標要求,貼合學(xué)生年齡、性別的特點。學(xué)校的體育器材、設(shè)備能夠做到定期檢修。

(3)飲食安全方面:學(xué)校認真執(zhí)行了《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生團體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī),加強了飲食衛(wèi)生安全教育,防止了食物中毒和傳染病的發(fā)生,后勤部門也嚴把食品質(zhì)量關(guān),嚴查“三無”食品進學(xué)校,防止過期、變質(zhì)、有害、有毒及污染的食品進入學(xué)校,非工作人員不得進入灶房、工作間的關(guān)卡。各寄宿制學(xué)校都能夠定點采購,堅持了食品采購索證制,保證食品的質(zhì)量。加強了“三關(guān)制”:進貨關(guān)、操作關(guān)、留樣關(guān)(執(zhí)行了食品24小時留驗制度)。

(四)各部門的配合,齊抓共管、抓出了實效

1、各校與公安部門能夠經(jīng)常溝通、聯(lián)系,健全警校共建制度。開展了多種形式的警校共建活動,協(xié)助民警加強了對學(xué)校周邊地區(qū)的安全工作,協(xié)助公安民警打擊了危害人身安全的各類違法犯罪活動。

2、加強了與交警部門的聯(lián)系,使學(xué)校每一天放學(xué),師生出入校門高峰時的交通秩序平安順暢。各校與全體學(xué)生家長、車主簽訂安全了職責(zé)書,每周放假,寄宿制各校在學(xué)校周邊進行嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)不合格車輛及時進行了制止,對于情節(jié)嚴重又不聽勸阻得能夠向中心校和交警中隊匯報車牌號、車主姓名等詳實情景。

3、與電力部門的配合,加強用電安全管理,禁止了各類用電器在無人情景下繼續(xù)工作,沒有由于粗心大意而造成事故的。

(五)今年的甲流工作形勢嚴峻,我鄉(xiāng)教育人口眾多,但我們工作細心,防范到位,沒有發(fā)生廣泛的流行和傳播。

雖然安全工作取得了點滴成績,可是仍有不足和遺漏,在以后的工作中,汲取成功經(jīng)驗,彌補不足,使安全工作再上新臺階。

2000字學(xué)??偨Y(jié)篇3

20x年,學(xué)校保安部在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責(zé)組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行職責(zé)追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。

2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

3、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,職責(zé)到人。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,透過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校用心推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。透過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。

2、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)狀況進行清查,

嚴禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

五、加強檢查,及時整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前,學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時,用心配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學(xué)校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范潛力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

2、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,透過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還十分大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

2000字學(xué)??偨Y(jié)篇4

一、抓管理,提高管理水平

開學(xué)初,我校建立了校、班二級管理機制,明確管理的職責(zé)。由校長牽頭,主抓德育的思品教師和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,形成一種垂直的聯(lián)系,發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實施,從教學(xué)活動中滲透德育思想。

我校德育工作計劃中制定了德育計劃,班主任及各任課教師職責(zé)、計劃、總結(jié)等也都全面、規(guī)范。

二、抓隊伍,提高德育素質(zhì)

1、學(xué)德育理論,提高思想素質(zhì)。

首先,我們從學(xué)習(xí)抓起,多途徑、多渠道提高全體教職工理論水平。學(xué)期初,我們開展了“教師工作經(jīng)驗交流會”,讓老師們交流自己工作中的優(yōu)秀經(jīng)驗。

2、做“最美園丁”,樹立師表形象。

結(jié)合實際,我校要求教師要在校園中做最美園丁,即心靈美,熱愛學(xué)生;儀表美,文雅莊重;語言美,言傳身教;行為美,為人師表。結(jié)合學(xué)校德育工作重點,學(xué)校組織了全體教師“師德師風(fēng)”學(xué)習(xí),寫出了心得體會,在最后的總結(jié)會上,全體教師都認識到:作為一名人民教師,應(yīng)努力做到學(xué)生心目中“學(xué)高為師,身正為范”的美好園丁。

三、抓常規(guī),提高工作實效

1、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。

學(xué)校的常規(guī)管理工作的好與壞能直接體現(xiàn)出一個學(xué)校的管理水平,所以這項工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,更是把此項工作當作學(xué)校工作的重中之重。我們制定了班級常規(guī)管理考核細則。對班級的管理實行周評比、月公示、學(xué)期總評的辦法??荚u項目包括:學(xué)生精神風(fēng)貌、班級紀律、班級衛(wèi)生、班級物品管理、班主任工作及任課教師在學(xué)生中的問卷調(diào)查等內(nèi)容。

如何落實好制度和細則才是加強常規(guī)管理的重要環(huán)節(jié),在這方面我校下了很大的工夫,我們每天做到:

1、“三查”,即早晨、中午、離校。

2、“不定期、不定時的檢查”,即隨時組織有關(guān)人員進行聯(lián)合檢查;

3、“學(xué)生跟蹤檢查”,即每個課間都有值日學(xué)生進行常規(guī)檢查。由于工作落到了實處,收到了一定的效果。

此外,我校還狠抓了新《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育,做到制度上墻,學(xué)生人人爛熟于心。積極開展“讀背學(xué)做比”五字系列,讓新守則規(guī)范走入學(xué)生心田。有的班級還以“學(xué)新規(guī)范,除舊習(xí)慣”開展了主題班會。我們還圍繞“禮儀教育”這一學(xué)校專題開展了一系列特色教育活動。

2、開展多樣的德育活動,拓寬教育的主渠道

(1)嚴格執(zhí)行《國旗法》。把升旗儀式,唱國歌和國旗下講話作為一項常規(guī)來抓,切實做好學(xué)生的思想政治教育工作。

(2)在重大節(jié)日里,認真組織全校性的活動。這些活動的開展,極大的豐富了全校師生的課余生活,陶冶全體師生的愛國主義情操,使愛國主義教育的形式具體化、多樣化。

(3)充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的功能,定時間向?qū)W生開放,并向?qū)W生推薦愛國主義教育讀物,使學(xué)生能夠自由自在地在知識的海洋里遨游,極大地開闊學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生的精神生活。我們還在各班開辟了“班級圖書角”,拓寬了學(xué)生的知識攝入渠道。

(4)加大心理健康教育的力度。針對少年兒童學(xué)生心理比較脆弱,我校有計劃地加大心理健康教育的力度,通過心理健康教育講座,有針對性地培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的意志和健康的心理,增強學(xué)生的社會適應(yīng)能力。

(5)積極發(fā)揮校園廣播站“心之聲”的宣傳功能,經(jīng)常性播放愛國主義歌曲、故事,及時傳達黨的教育方針、政策、法律法規(guī),表揚拾金不昧、助人為樂等好人好事,凈化育人氛圍。

(6)切實加強法制安全宣傳教育。舉行法制講座,讓學(xué)生初步具備運用法律保護自身權(quán)益的能力和維護法律尊嚴的意識;同時,要勇于同一切壞人壞事、破壞法律尊嚴的不法行為作斗爭,做到保證我校無治安案件、無火災(zāi)事故、無交通事故、無干擾事件、無刑事案件的發(fā)生,保證我校教學(xué)秩序的正常運行。我們還積極宣傳防火、防食物中毒、防溺水等,讓學(xué)生懂得一些簡單的基本的安全防御措施和安全知識

四、抓家教,推動德育工作

1、成立家長代表會,加強與家長溝通

家長代表會是學(xué)校教育和家庭教育的橋梁。為了溝通學(xué)校教育和家庭教育,及時發(fā)揚學(xué)生的優(yōu)點,健全不足;及時地反映多數(shù)家長的意見與呼聲??梢哉f,家長代表會為家長與學(xué)校之間架起了一座通往學(xué)生成功彼岸的橋!我校為把家教工作落到實處,每學(xué)期各班至少開一次家長座談會,學(xué)校定期或不定期進行檢查、指導(dǎo),認真聽取家長的反饋意見,并及時整改學(xué)校管理和學(xué)校教學(xué)。

2、家長會改革

一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué),家長、學(xué)生對學(xué)校的一切都是陌生的,為使學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,在九月份一開學(xué),面向一年級家長開課。從作息時間、課程安排講起,到如何注意培養(yǎng)孩子做人及習(xí)慣的養(yǎng)成,再到教育孩子的藝術(shù)技巧等。家長會內(nèi)容有作業(yè)展覽、家長介紹教子經(jīng)驗、學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法等。

五、抓環(huán)境,營造育人氛圍

營造校園內(nèi)部文化,板報、宣傳櫥窗是我們面向全體學(xué)生直觀宣傳的陣地。對于班級,我們要求每月更換一次板報。讓學(xué)生隨時隨地汲取知識,寓教于樂,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

在今后的德育工作實踐中,我們將利用科學(xué)的理念指導(dǎo)實踐,不斷總結(jié),不斷升華,使之更加符合人的成長規(guī)律而努力!

2000字學(xué)校總結(jié)篇5

__-__學(xué)年年是讓人難忘的一年。這一年學(xué)校事情多,變化多,相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗也多,得到的鍛煉也多??v觀一年來的工作,自己能擺正心態(tài),不計是非得失,埋頭苦干,勤勉工作,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,較好地履行了校長職責(zé)。具體匯報如下:

一、政治思想方面

我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的正確方針路線,堅持四項基本原則。不斷提高自身的政治思想素質(zhì),不貪圖享受,永遠忠誠自己的祖國,忠誠教育事業(yè)。樹立“以人為本”的教育思想,形成正確的人才觀、質(zhì)量觀。我遵守國家法律,遵守各級規(guī)章制度,遵守學(xué)校勞動紀律,不做違法亂紀的事。聽從上級安排,以服從命令作為天職。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不遲到,不早退,不私自離校。

關(guān)心學(xué)生,熱心公務(wù),團結(jié)同志,為人師表,有強烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神。不管何時何地,從事何種工作,我都保質(zhì)保量地完成,深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。我遵守社會公德,發(fā)揚中國優(yōu)良傳統(tǒng),不計個人得失,不謀取私利,不貪圖名利,學(xué)校評優(yōu)或表彰,總是主動讓給別人,五年來在校只評過一次榮譽類獎。關(guān)心他人,當別人需要幫助時我主動伸出援助之手,而不計報酬。在家孝敬父母,愛護家人,不與左鄰右舍發(fā)生沖突,時時注意維護教師形象。

二、強化師生管理

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,管理才能出效益。

(1)、管理好班子成員。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)合作,分工不分家。形成工作面前齊抓共管。補臺不拆臺,通氣不賭氣,齊心下活一盤棋。樹立“無功便是過”、“管理就是服務(wù)”的意識,在服務(wù)的過程中充分尊重教師、學(xué)生的人格,記人之善,忘人之過,肯定長處,寬容不足。重視人的主觀能動性,強調(diào)自我教育,自我完善。實施人性化管理,構(gòu)建和諧校園。

(2)、加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立教育行風(fēng)新形象。學(xué)是師之骨,德為師之魂。我認識到自己肩負的教書育人的重任,注重提高自身和教師的素質(zhì),把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。

(3)、打造一支作風(fēng)過硬,業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。積極進行教育改革,實施新課程。和教師們一起認真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù),提高自己的業(yè)務(wù)水平。深入到教學(xué)第一線,上課、聽課、評課,共同探討教改中存在的問題。積極承擔(dān)科研課題的研究,在科研中總結(jié)經(jīng)驗,撰寫成果,由經(jīng)驗型過渡到專家型。努力打造了一支品德高尚、精于教學(xué)、科學(xué)育人、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊伍。

(4)、制度面前人人平等。人管人不行,讓制度管人。先后修改和完善了《龍吟中學(xué)教師綜合考核細則》、《班主任考核細則》、《值周教師考核細則》、《值宿教師考核細則》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作則,要求教師做到的自己首先做到。比如出勤:不遲到,不早退,不無故缺席,即使回江津,我努力做到學(xué)生上晚自習(xí)后才離開,第二天上課前回到學(xué)校。制度面前人人平等,自覺成為師生的示范者。

(5)、強化學(xué)生管理

首先,開展向我學(xué)習(xí),向教師學(xué)習(xí)的示范活動。教師就是學(xué)生的榜樣。其次,解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的問題為重點,加強心理健康教育,開展心理咨詢,對學(xué)生青春期問題進行專題輔導(dǎo),為學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境。第三、建立學(xué)生成長檔案。學(xué)校黨、政、工、團協(xié)調(diào)一致,經(jīng)常交流育人經(jīng)驗,建立成長記錄,針對性的做好每個學(xué)生的思想工作。第四、加強住校生管理。經(jīng)常深入到寢室、食堂、了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)情況。第五、安全工作第一要務(wù)。樹立“安全責(zé)任重于泰山,防患勝于救災(zāi)”的思想。我經(jīng)常檢查校園、校舍、水電、設(shè)備設(shè)施等的安全,確保師生平安。

三、后勤工作

1、加強財務(wù)制度建設(shè),認真執(zhí)行校務(wù)公開。加強經(jīng)費的收支管理。嚴格執(zhí)行上級文件規(guī)定,依法收支,不擠占挪用。杜絕亂收費現(xiàn)象。

2、后勤管理嚴格實行以下規(guī)定

(1)學(xué)校不許為學(xué)生私自訂購教輔讀物和其它物品。

(2)每期末,在全體教師會上詳細公布學(xué)校經(jīng)費的收支情況,實施民主監(jiān)督。

(3)校長差旅費由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行。

(4)伙食團人員聘用,大家推薦,試用滿意則留用,否則解聘。

(5)伙食團實行教師自己管理,物品由值周教師輪流采購,校長審核簽字支付,做到了保證質(zhì)量的同時加強了監(jiān)督。

(6)節(jié)省開支,精打細算,不大吃大喝,把有限經(jīng)費用在最需要的地方。

四、不足與思考

1、對新課改的教育思想和教育的方式方法的接受上還有明顯的差距,步子邁得不大,措施還不夠得力。

2、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,沒有使他們真正發(fā)揮潛力。

3、關(guān)心同志們的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細致。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,回顧過去,崢嶸歲月稠;展望未來,任重而道遠。未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),同樣面臨著巨大的壓力。但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。團結(jié)就是力量,團結(jié)出效益,團結(jié)出生產(chǎn)力。我愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,齊心協(xié)力、同心同德、群策群力、奮發(fā)圖強。努力為龍吟中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應(yīng)有的才智。

2000字學(xué)??偨Y(jié)篇6

20__年,我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責(zé)組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行職責(zé)追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。

2、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,職責(zé)到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管,群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以學(xué)校安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,透過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校用心推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。透過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)狀況進行清查,嚴禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

五、加強檢查,及時整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前,學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時,用心配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學(xué)校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,可是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,透過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。可是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還十分大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范潛力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

2000字學(xué)??偨Y(jié)篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、指導(dǎo)員,學(xué)員們:

____省____第一中等專業(yè)學(xué)校2021級高一新生為期一周的軍訓(xùn),取得了預(yù)期的效果,今天勝利閉幕了。剛才,學(xué)校軍訓(xùn)大隊向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報了軍訓(xùn)成果。借此機會,我謹代表軍訓(xùn)大隊向參加檢閱驗收的上級領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!同時也向這次所有參訓(xùn)的教官、指導(dǎo)員老師及工作人員表示衷心的感謝!向所有的學(xué)員們道一聲:你們辛苦了!

本次軍訓(xùn),在____市委、市政府、市教育局、市人武部的正確指導(dǎo)下,在全體教官的大力支持下,在同志們的艱苦奮斗和全體同學(xué)的刻苦努力下,從剛才各個區(qū)隊威武整齊的步伐、雄壯嘹亮的番號、斗志昂揚的精神風(fēng)貌中,我感到,今年的軍訓(xùn)是成功的,成效是顯著的。下面我從三個方面對這次軍訓(xùn)活動作一個簡單的總結(jié):

一、本次軍訓(xùn)目標明確、組織嚴密、分工到位、工作得力,為軍訓(xùn)成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。

我校一貫重視軍訓(xùn)工作,近年來,學(xué)校聲名遠揚,事業(yè)不斷發(fā)展,規(guī)模不斷壯大,這一切與抓好軍訓(xùn)工作、鞏固軍訓(xùn)成果是密不可分的。學(xué)校把軍訓(xùn)工作作為一項重要任務(wù)列入議事日程,學(xué)校后勤部門做了大量繁瑣的準備工作,比如軍訓(xùn)用品的采購、準備,餐廳、宿舍樓的安全、衛(wèi)生檢查,水電設(shè)施的維修、整改等等,為軍訓(xùn)工作的順利進行提供了有力保障。

我們一直把軍訓(xùn)作為學(xué)校開展德育工作的首要切入口來抓。明確目標是搞好軍訓(xùn)的前提,今年軍訓(xùn)前夕,學(xué)校軍訓(xùn)大隊進一步明確了軍訓(xùn)的內(nèi)容不僅在于國防教育、軍事訓(xùn)練,更注重強調(diào)對學(xué)生進行思想政治教育和作風(fēng)養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,把軍訓(xùn)與學(xué)校的常規(guī)管理有機地結(jié)合起來,增強學(xué)生的組織紀律觀念。

為了本次軍訓(xùn)的順利開展,學(xué)校成立了軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)組,由我擔(dān)任組長。本次軍訓(xùn)大隊下設(shè)一室六組,即軍訓(xùn)辦公室、軍事訓(xùn)練組、環(huán)境內(nèi)務(wù)組、思政宣傳組、安全工作組和后勤服務(wù)組。軍訓(xùn)學(xué)員來自24個中隊,6個區(qū)隊,每個中隊配備教官,班主任擔(dān)任指導(dǎo)員??梢哉f本次軍訓(xùn)組織嚴密,分工到位,工作得力,為軍訓(xùn)的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、本次軍訓(xùn)的圓滿成功離不開教官們一絲不茍的工作作風(fēng)及指導(dǎo)員勤勉敬業(yè)的工作態(tài)度。

本次軍訓(xùn)充分展示了教官過硬的軍事素質(zhì)及崇高的人格魅力。參加這次軍訓(xùn)訓(xùn)練的教官,大都來自____市人武部,他們不怕苦、不怕累、紀律嚴明,作風(fēng)端正,任勞任怨,他們拼搏進取的訓(xùn)練精神,他們嚴肅活潑的訓(xùn)練方式,他們愛兵如子的訓(xùn)練態(tài)度,為學(xué)員們樹立了良好的榜樣,為軍訓(xùn)任務(wù)的順利完成奠定了基礎(chǔ)。

教官聽從組織安排來基地施訓(xùn),舍小家,顧大局,全程帶班指揮。軍訓(xùn)期間,各區(qū)隊指導(dǎo)員不畏艱辛,率先垂范,發(fā)揚艱苦奮斗的傳統(tǒng)作風(fēng),與受訓(xùn)學(xué)生實行“三同”,協(xié)助教官抓好軍訓(xùn)工作,堅持每天早中晚下宿舍,指導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù),及時幫助受訓(xùn)學(xué)生解決困難,做好學(xué)生思想工作。

借此機會,我再次向為本次軍訓(xùn)圓滿成功付出辛勤勞動的教官、指導(dǎo)員表示衷心的感謝!

三、本次軍訓(xùn)的圓滿成功與全體學(xué)員嚴守紀律、頑強拼搏密切相關(guān)。

軍訓(xùn)期間,盡管天氣反復(fù)無常,時而烈日炎炎,時而秋雨朦朦,但每一位受訓(xùn)學(xué)生都能端正態(tài)度,服從命令,聽從指揮,把軍訓(xùn)當作一次提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會,安下心來訓(xùn)練,靜下心來思考,體現(xiàn)了高度的組織性和紀律性。

通過軍訓(xùn),學(xué)員們的思想政治認識有了較大幅度的提高。學(xué)員們通過學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)歷史知識,再結(jié)合自身的軍事訓(xùn)練,進一步增強了國防意識,逐步樹立了報效祖國、為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗的雄心壯志,初步領(lǐng)悟到了集體主義、愛國主義和以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,消除了個人主義、拜金主義、享樂主義的錯誤影響,紀律觀念明顯增強。

同學(xué)們深刻體會到軍人的偉大,體會到堅強、自立、意志等詞匯的內(nèi)涵,大家逐步樹立起了樸素的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起了愛集體、愛學(xué)校、愛祖國的堅定信念。

通過軍訓(xùn),學(xué)員們初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,呈現(xiàn)出可喜的變化。經(jīng)過幾天的軍訓(xùn),同學(xué)們白晰的皮膚變黑了,體重減輕了,腳掌的老繭變厚了,但同時,身上的驕弱之氣、懶惰之風(fēng)沒有了,有的是嚴明的紀律、獨立的生活自理能力以及良好的行為習(xí)慣。

內(nèi)務(wù)衛(wèi)生是本次軍訓(xùn)活動的重點,經(jīng)過訓(xùn)練,同學(xué)們的內(nèi)務(wù)水平有了很大的提高,學(xué)員們都能迅速地把被子疊成“豆腐塊”,完全達到了軍訓(xùn)的要求。在這次軍訓(xùn)過程中,全體學(xué)員養(yǎng)成了頑強拼搏的精神,同學(xué)們都能克服困難,用實際行動證實了自身的剛強與勇敢。

今年的9月3日,是“中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日”,為隆重紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,國務(wù)院專門發(fā)布活動通知,主題是“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”。

短短一周的軍訓(xùn)生活是同學(xué)們?nèi)旮咧猩畹牧己瞄_端,我希望全體參訓(xùn)人員把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的良好生活習(xí)慣和嚴謹?shù)募o律作風(fēng)帶到今后的學(xué)習(xí)生活中去,發(fā)揚光大,從而進一步推動我校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。軍訓(xùn)雖然臨近尾聲,但愛國主義教育和國防憂患意識不能忘,讓我們勿忘歷史,珍愛和平,從我做起,振興中華。

2000字學(xué)??偨Y(jié)篇8

一個學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學(xué)期的工作進行反思,因此總結(jié)如下:

一、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐

在飛速發(fā)展的當今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期,我認真參加了黨員民主生活,寫好心得筆記。年初,在鎮(zhèn)黨委的組織下,小教支部開展了《保持共產(chǎn)黨員先進性》回頭看活動。通過學(xué)習(xí)文件,參與活動,我深刻明白了作為一名基層黨員,干好本職工作,做教師的表率,模范執(zhí)行校紀校規(guī),才能真正實踐“三個代表”的重要思想,才能真正保持黨員在人民群眾中的先進性?;顒咏Y(jié)束后,我認真寫好了一篇名為《保持黨員先進性,干好本職工作》的心得體會,真正提高了自己的思想認識。

其次,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時,我能積極利用課余時間,認真學(xué)習(xí)自費訂閱的《小學(xué)語文教師》、《江蘇教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

二、盡心盡職,干好本職工作。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我擔(dān)任畢業(yè)班語文教學(xué)工作,深感肩負責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我能認真學(xué)習(xí)《大綱》,鉆研教材,根據(jù)本班學(xué)生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。

第一,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

第二,教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

在做好教學(xué)工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績。為此,開學(xué)初,我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓(xùn)練分工。組織體育教師學(xué)習(xí)理論知識,幫助他們制訂好訓(xùn)練計劃。同時,組織全鎮(zhèn)體育教師召開了一次體育工作會議。通過學(xué)習(xí),讓全體教師充分體會到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,督促體育教師上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),又要為運動隊選拔后備力量。

同時,積極開展好群眾性體育活動。四月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動會,既豐富了學(xué)生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

第三:狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴”字,又要有愛心。學(xué)期初,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結(jié)評比,發(fā)放補貼,全面提高了訓(xùn)練效率,平時,我能協(xié)助各運動隊交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學(xué)習(xí)成績下降,訓(xùn)練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌。

第四,做好體育組,自然組老師的月考核工作。每個月底,能查閱老師臺帳資料,聽老師月考核課,認真填寫月考核表,對考核中發(fā)現(xiàn)的問題,能當面提出批評,督促教師改正,絕不姑息遷就。調(diào)代課工作在全體教師的大力支持下,能做到調(diào)度有序。

三、嚴格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),做教師的表率。

一學(xué)期來,我能認真履行崗位職責(zé),嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,陪同教練員參與訓(xùn)練,自始至終協(xié)助他們做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結(jié)。

四、體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。

本學(xué)期,通過多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績,如我校乒乓隊在武進區(qū)比賽中取得了男四女六的成績,但是田徑比賽距上級下達任務(wù)尚有差距,足球隊尚需加大訓(xùn)練力度,克服種.種不利因素,力爭在今年比賽中為我校嬴得加分機會。

一個學(xué)期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責(zé)的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。

2000字學(xué)??偨Y(jié)篇9

高中英語教研組現(xiàn)有英語教師21人,本期在崗人員18人。多年來,我們始終堅持以教學(xué)為中心,強化管理。進一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,促進教師嚴謹、扎實、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。全體老師敬業(yè)愛崗、博愛學(xué)生、教育得法,以高尚的師德和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度贏得了學(xué)生的認可尊敬,從而提高學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,歷年高考成績在市高考中名列第一。

高考又再創(chuàng)輝煌,高一、高二、高三參加市英語統(tǒng)考,英語成績均達到市教科所教學(xué)成績突出標準,被學(xué)校核準上報市教科所。獲教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎,本期校級英語教案檢查中,我組教師均獲全優(yōu),全組有95%老師獲教學(xué)滿意度調(diào)查100%的滿意,教育、教學(xué)工作深受學(xué)生喜歡。本期召開教學(xué)、公開課、研討課、觀摩課5次,聽課達90余次,發(fā)表教學(xué)論文10余篇,教研會8次,備課組活動6次。石增建老師被評為“四川省師德標兵”,文佳秀老師被選為省婦女代表,石冕和石增建老師通過3年的省級骨干教師培訓(xùn),獲省級英語骨干教師稱號,林凱、羅志玲、謝重波被評為校級優(yōu)秀教師,下面對本期工作作個簡要回顧:

教育教學(xué)改革、素質(zhì)教育的實施和教育現(xiàn)代化工程的推進,英語教師在教育思想、教學(xué)方式、教學(xué)手段等方面已有了“求變”的意識、渴望和嘗試,但大多處在萌芽階段、探索階段,英語教師積極投身課程改革,獲得一些寶貴經(jīng)驗,通過教學(xué)研討、英語教師集體互幫備課,把握課改脈搏。以實現(xiàn)“四個結(jié)合”為最終目標,即:與新一輪課程改革相結(jié)合;與全面實施素質(zhì)教育相結(jié)合;與學(xué)校實際相結(jié)合;與教育教學(xué)管理相結(jié)合。英語是一個走在教改前頭的科目,內(nèi)容的更新和方法的改革使教師需要自己去創(chuàng)新,在嘗試中成長。教師以課堂教學(xué)為中心,努力落實新課程標準,滲透新教材倡導(dǎo)的課改思想。努力優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計和養(yǎng)成好的課堂常規(guī)。

轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”,是學(xué)校的工作重點,也是擺在英語教師面前最嚴峻的問題,“學(xué)困生”在英語學(xué)科中的人數(shù)是最多的。為了轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”,每位老師都做了大量的工作。在做這項工作時,我們意識到:轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”光靠老師盲目地補、學(xué)生盲目的學(xué)是不可能收到實效的,到頭來只會白白浪費老師的時間和給學(xué)生造成更大的學(xué)習(xí)壓力,如何在短時間內(nèi)有效地捉高他們的成績呢?經(jīng)過英語教師的共同探索和實踐,我們也總結(jié)出幾條經(jīng)驗,即:1、及時鼓勵學(xué)生,運用“賞識教育”培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心;2、運用形象、直觀的教學(xué)方法幫助學(xué)生記憶單詞。比如學(xué)習(xí)單詞eye時,兩個e分別代表兩只眼睛,一個y代表中間的鼻子,合起來就是眼睛這個單詞。3、從“學(xué)困生”的實際知識水平出發(fā),給學(xué)生編出幾套“階梯式”的習(xí)題,層層遞進,使他們體驗到成功的快樂。4、幫助學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過我們的努力,轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”工作也確實收到了實效。

以往因為英語老師們的工作量較大,所教的班級相對來說比較多,這個學(xué)期,我們更加重視了批改工作,學(xué)生的作業(yè)幾乎天天批,課內(nèi)的練習(xí)題盡量面批,要求學(xué)生“有錯必改”。在批改中,我們可以及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中普遍存在的問題,可以及時發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中需要改進的地方,及時調(diào)節(jié)自己的教學(xué)方法,重新制定教學(xué)目標,真正做到“有的放矢”。

如何促進教師快速成長,有效提高教學(xué)質(zhì)量是迫在眉睫的問題。事實證明,切實有效地開展集體備課是解決這個問題的最佳途徑。各備課組在固定的時間(每周二下午)和地點進行商議。在集體商議的基礎(chǔ)上,形成統(tǒng)一的、系統(tǒng)的教案和學(xué)案。教案和學(xué)案中要體現(xiàn)學(xué)生的主體性,以師生互動的形式撰寫教案,教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué)。重視教學(xué)過程的反思,每節(jié)課后教師都認真地反思教學(xué)過程,及時地把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來,從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思和二備。

課堂教學(xué)是學(xué)校所有的重中之重,它的質(zhì)量高低直接決定了本 教學(xué)的聲譽甚至是學(xué)校工作的成敗。提高課堂教學(xué)的質(zhì)量最基本的方面就是要重視抓好常規(guī)教學(xué)。同一年級要求教學(xué)進度統(tǒng)一,內(nèi)容要求統(tǒng)一,重點難點統(tǒng)一,作業(yè)練習(xí)統(tǒng)一;在課堂教學(xué)過程中堅持備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、成績考核、計劃總結(jié)。處理好教材的局部與全局、新與舊、難與易、重點與非重點、知識能力五個方面的關(guān)系,加強重點與難點的研究討論。在實際的授課過程中,把課堂教學(xué)的目標從傳統(tǒng)的知識傳授轉(zhuǎn)變到實際能力的培養(yǎng),要著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力;課堂教學(xué)的內(nèi)容從重視學(xué)科體系為主的基礎(chǔ)知識轉(zhuǎn)變到既要重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),又要實現(xiàn)課堂教學(xué)對學(xué)生的全面影響上;課堂教學(xué)的模式要從傳統(tǒng)的單項傳輸模式轉(zhuǎn)變?yōu)閱l(fā)式和討論式的教學(xué)模式上;課堂調(diào)節(jié)手段要從傳統(tǒng)的教師權(quán)威控制轉(zhuǎn)變到以實現(xiàn)課堂教學(xué)目標的要求為導(dǎo)向上來。

1、在聽課過程中發(fā)現(xiàn)部分教師的基本功不夠扎實,新課改理念貫徹不夠,應(yīng)加大對教師業(yè)務(wù)和理論的培訓(xùn),并組織一定的活動予以檢查。

2、個別教師對教研活動不積極,思想工作較難做。有的只為提高教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)率,不重視開展英語活動,使英語教師的既定計劃流于形式。

3、作為教研組長雖然時常反思自己的教學(xué)工作和方法,但仍有很多不足。今后有待于進一步加強,力求更加完美。

2000字學(xué)??偨Y(jié)篇10

學(xué)校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全,關(guān)系到學(xué)校教育秩序的正常進行,關(guān)系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展。本學(xué)期,我校綜合治理工作,在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級教育主管部門的精心指導(dǎo)下,學(xué)校各相關(guān)部門積極配合、通力協(xié)作,本著高度負責(zé)的精神和“安全第一”的原則,做了大量實實在在的工作,取得了一定的成績?,F(xiàn)將一年來具體情況總結(jié)如下:

一、高度重視,全面動員,落實職責(zé)。

我校將加強學(xué)校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重,積極配合相關(guān)部門,認真落實社會治安綜合治理工作有關(guān)政策和措施,建立協(xié)同工作機制,制定工作方案,切實保障師生人身、財產(chǎn)安全。

校領(lǐng)導(dǎo)多次在教師會上明確提出:每一位教師必須思想到位,對該項工作予以高度重視,提高防患意識,明確工作責(zé)任,千方百計把該工作做得到點到位,確保每一位師生及學(xué)校所有財產(chǎn)安全。同時,我校通過全體教職員工大會向每一位教職工全面動員,組織學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》以及相關(guān)法律法規(guī)和政策文件精神,提高教職員工對維護學(xué)校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認識,要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責(zé),始終把安全教育作為學(xué)生思想工作的重點來抓好,抓落實,以確保每位學(xué)生安全為己任,全面引導(dǎo)學(xué)生樹立自我保護及生存意識、安全意識,以此向?qū)W生、向家長負責(zé)。

二、教育為本,宣傳到位,提高警惕。

針對學(xué)生人年齡小、認知能力有限等實際情況,我們采取立足于教育,以教育為本,加強宣傳力度,把安全教育工作落到實處,把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學(xué)等多種教育實踐相結(jié)合,形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領(lǐng)導(dǎo)、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。我校充分利用校、班隊會、“國旗下講話”等形式,利用學(xué)校廣播站、安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,從不同角度對學(xué)生進行交通安全、運動安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育。同時以多種形式加強學(xué)生火災(zāi)的消防訓(xùn)練,提高學(xué)生自救自護能力。

三、強化值日執(zhí)導(dǎo)制度,共創(chuàng)和諧平安校園。

為了使學(xué)生在校有個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,使家長們放心讓子女在學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)校強化了值日制度,從行政領(lǐng)導(dǎo)到教師、學(xué)生,人人參與。設(shè)校務(wù)日志,記錄當天教育教學(xué)常規(guī)及安全工作情況,及時處理突發(fā)事件。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用,加強文明學(xué)生、文明班級的考核評價。加強門衛(wèi)管理,對外來人員進入校園實行登記制度。從而形成人人參與,齊抓共管,為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。

四、積極開展教育延伸宣傳活動。

我校一方面采取聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員為我校學(xué)生上法制課的集中學(xué)習(xí)與分散書寫心得體會相結(jié)合的方式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率;另一方面,定期召開“家長會”,整合學(xué)校、家庭、社會的力量,形成合力,落實責(zé)任,制定周密系統(tǒng)的規(guī)劃,有針對性、有計劃、有步驟、有重點的開展各項教育活動,力求從家長延伸上入手進行“以大促小”教育。學(xué)校通過召開“家長會”,旨在為家長提供學(xué)習(xí)交流教育子女的機會和場所,讓家長們進一步提高思想道德素質(zhì),轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握教育知識,改進管教方法,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

五、防范為本、全面檢修、防微杜漸。

為了進一步消除安全隱患,讓安全教育工作防范于未然,避免安全事故的發(fā)生,我校在加強教育,宣傳,加強值日執(zhí)導(dǎo)管理的基礎(chǔ)上對全校的每一個教室、設(shè)施設(shè)備,電器設(shè)備、活動器材、供電線路等進行了定期的全面檢修,并對教學(xué)樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進行修整;另外,學(xué)校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學(xué)生安全教育工作的同時,要隨時了解.掌握學(xué)生安全動態(tài),提高防患思想,做到—發(fā)現(xiàn)可疑問題立即與學(xué)校取得聯(lián)系,在第一時間中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,把安全隱患抑制在萌芽狀態(tài)之中,避免安全事故的發(fā)生。

六、加強協(xié)作配合,完善長效機制。

維護好校園及周邊治安秩序是一項復(fù)雜的工程,學(xué)校由校長親自簽訂綜治承諾書,積極參與轄區(qū)社會治安綜合治理的各項活動,大力加強對學(xué)校周邊環(huán)境的整治,給學(xué)生營造一個健康的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

我校將緊緊依靠上級教育主管部門和彭高鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持,加強與有關(guān)部門的協(xié)作、配合,及時溝通有關(guān)情況,研究制定針對性措施,及時解決校園及周邊安全管理工作中遇到的各種問題,確保我校校園內(nèi)部及周邊治安秩序的長治久安。

總之,綜治、安全工作任重而道遠,我們認真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強學(xué)校安全綜治工作的一系列重要指示精神,不折不扣地貫徹落實各級黨政部門有關(guān)學(xué)校安全綜治工作會議、文件精神,加強對安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立“安全第一”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈,重視對學(xué)生的保護,切實把師生的安全,綜治教育和防范工作做好、做細,營造一個舒適的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,營造一個文明、和諧、安全的校園。

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