重陽(yáng)節(jié)總結(jié)反思
重陽(yáng)節(jié)總結(jié)反思(通用8篇)
重陽(yáng)節(jié)總結(jié)反思要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的重陽(yáng)節(jié)總結(jié)反思樣本能讓你事半功倍,下面分享重陽(yáng)節(jié)總結(jié)反思供你選擇借鑒。
重陽(yáng)節(jié)總結(jié)反思篇1
為大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系落實(shí)、落細(xì)、落小,_縣組織各部門、各單位開展了“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”系列主題活動(dòng)。
一、加強(qiáng)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造節(jié)日氣氛
活動(dòng)期間,各部門、各單位充分利用會(huì)議、櫥窗、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)以及文體活動(dòng)等形式開展宣傳工作,倡導(dǎo)全社會(huì)樂(lè)的小品,號(hào)召?gòu)V大居民弘揚(yáng)中華民族尊老、愛老、敬老、助老樹立尊老、敬老、愛老、助老的良好風(fēng)氣。_鎮(zhèn)_社區(qū)舉辦“情暖社區(qū)、愛在重陽(yáng)尊老敬老”主題活動(dòng),通過(guò)歌舞和寓教于的傳統(tǒng)美德,關(guān)注老年人身心健康。
二、精心組織安排,豐富活動(dòng)內(nèi)容
一是開展“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”的慰問(wèn)活動(dòng)。_縣委、政府為全縣42名95歲以上老人送去了慰問(wèn)金、牛奶和暖心棉馬甲,帶去了黨和政府對(duì)老年人的關(guān)愛。_鎮(zhèn)_社區(qū)聯(lián)合_物業(yè)公司為轄區(qū)困難孤寡老人送去新鮮的餃子和節(jié)日祝福。
二是開展各類志愿服務(wù)活動(dòng)。城關(guān)回民小學(xué)組織教師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)成立200人志愿服務(wù)隊(duì)到_鎮(zhèn)_x養(yǎng)老中心,為老人送上了米、面、油、水果、蛋糕等慰問(wèn)品,并對(duì)中心的室內(nèi)外衛(wèi)生進(jìn)行了徹底清掃,同學(xué)們?yōu)槔先藗兯统隽司闹谱鞯摹爸仃?yáng)節(jié)祝??ā?。城關(guān)鎮(zhèn)組織志愿者在_x廣場(chǎng)開展“重陽(yáng)節(jié)”關(guān)愛老人活動(dòng),為轄區(qū)80多名老年人提供免費(fèi)義診、理發(fā)服務(wù)。
三是開展各類節(jié)慶文體活動(dòng)。_縣老干部局邀請(qǐng)_老干部活動(dòng)中心藝術(shù)總團(tuán)赴_養(yǎng)老中心進(jìn)行慰問(wèn)演出。高莊鄉(xiāng)村干部開展免費(fèi)送書上門活動(dòng)。為社區(qū)老黨員帶來(lái)了一場(chǎng)精彩紛呈的演出。
三、注重價(jià)值引導(dǎo)、共創(chuàng)文明社會(huì)
通過(guò)舉辦各類文化、文藝展演以及各類體育活動(dòng),深化“我們的節(jié)日.重陽(yáng)節(jié)”主題活動(dòng),引導(dǎo)社區(qū)居民認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),促進(jìn)現(xiàn)代家庭觀念的健康成長(zhǎng)。以孝老愛親宣傳為引,繼續(xù)深挖傳統(tǒng)文化教育引導(dǎo)作用,進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,注重引導(dǎo)廣大群眾參與到文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位的創(chuàng)建中來(lái),為今后群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。
重陽(yáng)節(jié)總結(jié)反思篇2
“尊老敬老”是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),我深知繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德是我們大學(xué)生的責(zé)任。20__年10月17日,我們勞動(dòng)人事系青年志愿者協(xié)會(huì)組織志愿者到____醫(yī)院參加“重陽(yáng)節(jié)尊老敬老”活動(dòng)。此次活動(dòng)的目的是為了豐富社區(qū)老人的晚年生活,讓他們充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖;培養(yǎng)當(dāng)代青年關(guān)愛老人、奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德,在學(xué)校中營(yíng)造“敬老愛老”的良好風(fēng)氣,使同學(xué)們能夠繼承和發(fā)揚(yáng)我們敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng);同時(shí)為青年人展現(xiàn)才華和愛心提供一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
當(dāng)天下午兩點(diǎn),我們?nèi)辔恢驹刚叱诵\噥?lái)到____醫(yī)院。看著大門前鋪滿的綠藤和坐在陽(yáng)光下慈祥的老人們,我們感覺(jué)到了一種安靜與祥和的氣氛縈繞在四周。
首先,李院長(zhǎng)向我們簡(jiǎn)單地介紹了__醫(yī)院,__現(xiàn)共有300多名孤寡老人,平均年齡在80歲以上,的已經(jīng)109歲了,而且這些老人們都是年輕時(shí)為祖國(guó)的發(fā)展做出很多貢獻(xiàn)的人們,現(xiàn)在老了,理應(yīng)得到社會(huì)的關(guān)懷。老人,一個(gè)社會(huì)的弱勢(shì)群體。在漫長(zhǎng)的一生中,一路走來(lái),經(jīng)歷了人世的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,嘗盡了人世的酸甜苦辣。在人生最后的日子里,他們所渴望的不僅僅是安逸的生活,更重要的是對(duì)他們的理解和關(guān)懷。李院長(zhǎng)還教導(dǎo)我們要珍惜生命的每一刻,努力提高生命的質(zhì)量,而通過(guò)和老人們的聊天,是使我們真正理解生命意義的方法。在場(chǎng)的我們都認(rèn)真聽著院長(zhǎng)的講話,也認(rèn)真思考著生命的含義。
接著,我們和老人們一起聊天,聽老人們傾訴著他們當(dāng)年的輝煌與辛酸,與其說(shuō)是傾聽,倒不如說(shuō)我們是在讀一部歷史,因?yàn)槊恳晃焕先硕际且欢螝v史?!扒镲L(fēng)送爽”,重陽(yáng)的北京已經(jīng)寒意襲人,但在這一刻,大堂里卻充滿了愛和溫暖。在活動(dòng)中我們?yōu)槔先藗儷I(xiàn)上了準(zhǔn)備好的節(jié)目,相聲、獨(dú)唱、合唱、戲曲、手語(yǔ)表演……節(jié)目精彩紛呈,老人們也參與到我們之中,很多老人還獻(xiàn)上了自己的拿手節(jié)目。有一位奶奶一口氣為我們獻(xiàn)上了好幾首法語(yǔ)歌,還有一位奶奶興致勃勃的和我們的志愿者跳起了舞。
在活動(dòng)的最后,我們?yōu)槔先藗兯蜕嫌H手做的剪紙畫,一個(gè)大紅“?!弊?,借著這幅剪紙畫我們向老人們傳達(dá)了重陽(yáng)節(jié)的祝福,祝愿老人們晚年幸福安康,福如東海。
重陽(yáng)節(jié)總結(jié)反思篇3
尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?,F(xiàn)代的孩子生活好了,是父母、爺爺奶奶心中的寶貝兒,養(yǎng)成了驕氣的壞習(xí)慣,不懂得孝敬父母親、尊敬老人。為了養(yǎng)成學(xué)生尊敬老人,懂得關(guān)心別人的良好的思想品德,我校每年都借著九月九日重陽(yáng)這個(gè)懷念先人的日子,組織學(xué)生到石樓鎮(zhèn)敬老院慰問(wèn)老人或是慰問(wèn)聯(lián)圍村內(nèi)的困難老人。今年也不例外,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,10月14日我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織了二至六年級(jí)的學(xué)生代表,到聯(lián)圍村慰問(wèn)村內(nèi)的困難老人,為他們送上節(jié)日的問(wèn)候及一些小禮品。在老師的帶領(lǐng)下,我們頂著烈日來(lái)到了九隊(duì)的何伯伯家。一進(jìn)家門,迎接我們是一對(duì)年邁的老夫妻。
看著他們慈祥的笑臉,我覺(jué)得好像見到自己的奶奶一樣。我們親切地交談,了解他們最近的生活情況,聽他們講歷史故事。在交談中,我發(fā)現(xiàn)何伯伯不大愛講話,后來(lái)在奶奶的話中我知道,原來(lái)何伯伯早幾年中風(fēng),現(xiàn)在行動(dòng)不便,生活也不能自理,一切都靠家人的幫忙。我輕輕的握了握何伯伯的手,發(fā)現(xiàn)他滿手是老繭。我相信,年輕時(shí)的他一定是為革命事業(yè),為聯(lián)圍村作出了很大的貢獻(xiàn),我們現(xiàn)在的幸福生活也是全靠這些老革命辛勤的汗水換來(lái)的,我們應(yīng)該懂得珍惜。
離開了何伯伯家,我們?cè)偃チ似渌?。同樣的,我們的到?lái)讓他們滿心歡喜,他們說(shuō),見到我們就好像見到自己的孫子一樣,很開心。其實(shí)我們何嘗不是心有同感。
人都會(huì)有年邁的一天,有一句老話說(shuō)得好:善待今天的老人,就是善待將來(lái)的自己。
離開了黨員們的家,我們的心久久不能平靜,通過(guò)這次活動(dòng),我們受到了一次心靈的洗禮,對(duì)于現(xiàn)狀有了更深一層的認(rèn)識(shí),我們一定要好好學(xué)習(xí)才不會(huì)辜負(fù)老一輩的辛勤付出。
重陽(yáng)節(jié)總結(jié)反思篇4
10月23日是農(nóng)歷的九月初九,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。根據(jù)實(shí)際,學(xué)校抓住“尊老、敬老、愛老、助老”的有利契機(jī),展開了“我向老人表心意的敬老活動(dòng)”。通過(guò)一系列活動(dòng)加深了師生對(duì)“九九重陽(yáng)節(jié)”的認(rèn)識(shí),展示了師生的風(fēng)采,讓老教師和教師的老人度過(guò)了一個(gè)祥和、快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。
為了更好的落實(shí)上級(jí)的精神,弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校開展了一次宣傳活動(dòng),利用前一周的晨會(huì)、廣播操等時(shí)間向師生加以宣傳重陽(yáng)節(jié),在校園中張貼宣傳畫,給學(xué)生講一講“尊老、敬老、愛老”的先進(jìn)事跡,了解并寫一寫身邊人尊敬老人的人和事,讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動(dòng)中,不但把宣傳落手到位,更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中,并且把此次活動(dòng)作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動(dòng)的一部分,讓我們的師生度過(guò)了一個(gè)值得回憶的重陽(yáng)節(jié)。
為了把尊老、愛老的精神落到實(shí)處,切實(shí)讓老年人體會(huì)到社會(huì)的溫暖,確定“為身邊的老人做一件好事”,過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié),通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)加深印象,讓我們的特殊學(xué)生能弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)。學(xué)校采取了以下措施:一是每一位教師在重陽(yáng)節(jié)前后,利用國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)間與父母團(tuán)聚,溝通交流;二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù),為父母秋收秋種季節(jié)減輕負(fù)擔(dān);三是組織學(xué)生到孤寡老人家中走訪、打掃衛(wèi)生。通過(guò)以上活動(dòng),讓教師走進(jìn)家中、讓學(xué)生走進(jìn)家庭、讓師生走進(jìn)社會(huì),開展尊老、愛老、幫老活動(dòng),使師生真正去關(guān)愛老人,為學(xué)生樹立了榜樣,也把學(xué)校的德育建設(shè)得有聲有色。
重陽(yáng)節(jié)總結(jié)反思篇5
自古以來(lái),尊老愛幼是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德。它,無(wú)聲無(wú)息,滋潤(rùn)著我們這些華夏兒女,陶冶著我們這些炎黃子孫,使一代又一代人的靈魂得到洗滌。
10月23日(農(nóng)歷九月初九),既是中國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),又是中國(guó)1989年新增訂的老人節(jié)。“尊老、敬老、愛老、助老”是傳統(tǒng)美德。孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。帶著對(duì)老人的尊敬,帶著對(duì)老人的關(guān)懷,帶著對(duì)老人的愛戴,__義工和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生來(lái)到院橋敬老院為爺爺奶奶們送上節(jié)日祝福,讓爺爺奶奶感受社會(huì)的溫暖和關(guān)愛,讓敬老院的爺爺奶奶們過(guò)個(gè)溫馨、快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。
30多位__義工利用周末時(shí)間,與老人聊天、拉家常;幫助有需要的老人洗頭、剪指甲、洗衣服、做清潔;請(qǐng)專業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者為老人量血壓、針對(duì)常見的老年病日常自我保養(yǎng)知識(shí)的普及等;
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的 學(xué)生,為老人們表演節(jié)目,老人們開心得像個(gè)小孩。同學(xué)們一到,敬老院里就響起 “爺爺好!” “奶奶好!”的問(wèn)候聲,親切的稱呼讓老人們心花怒放,笑逐顏開。
義工們按次序地給老人們贈(zèng)送了蘋果、香梨、重陽(yáng)糕等慰問(wèn)品。慰問(wèn)品雖然少,一片真情全代表。老人們手捧禮品,眼含熱淚,不住道謝。他們感謝社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛,更要感謝黨的好政策、好領(lǐng)導(dǎo),要感謝這個(gè)偉大的時(shí)代,因?yàn)橹挥性谶@樣的偉大時(shí)代,他們這些無(wú)兒無(wú)女的孤寡老人才能有如此幸福的生活。
贈(zèng)完禮品之后,同學(xué)們?yōu)槔先藗儽硌萘俗跃幍奈乃嚬?jié)目。古箏演奏、書法對(duì)聯(lián)、快板、舞蹈、小品、手語(yǔ)。。。老人們看得津津有味,會(huì)心之處笑聲掌聲不斷?!霸絼∥易钕矏勐犃耍蛐【拖矚g,可現(xiàn)在住在敬老院里,自己腿腳不方便,平時(shí)只能通過(guò)收聽機(jī)解解戲癮,唱得很好聽,跟磁帶上播放的一樣好聽?!币呀?jīng)入住敬老院6年的73歲老人張大爺對(duì)義工“南極鳥”的表演非常贊賞。一時(shí)間敬老院里洋溢著歡樂(lè)愉快的氣氛,連滿院飄香的菜花香氣也濃了許多……
慰問(wèn)活動(dòng)很快結(jié)束了。當(dāng)義工和同學(xué)們依依不舍地和爺爺奶奶們說(shuō)再見的時(shí)候,老人們緊緊握著他們的手,滿懷深情地與話別,感激之情溢于言表。
重陽(yáng)節(jié)總結(jié)反思篇6
又到了重陽(yáng)節(jié),為期七天的社會(huì)實(shí)踐轉(zhuǎn)眼即逝,突然覺(jué)得有些失落,仿佛有什么東西從心里慢慢的離去,我知道這意味著我更加的成熟。
這次的三下鄉(xiāng)和以往的不同,我們沒(méi)有深入農(nóng)村的去體會(huì)那份艱辛,可是在進(jìn)入社區(qū)為人們服務(wù)的同時(shí)我一樣感受到了那種付出的快樂(lè)和充實(shí)。我們?nèi)ッ考颐繎舴职l(fā)健康調(diào)查問(wèn)卷、幫助居民維修小家電、去幼兒園和小朋友做游戲…
當(dāng)中最令我難忘的是去株洲市敬老院:剛進(jìn)敬老院的大門,我們就受到了敬老院院長(zhǎng)的熱烈,院長(zhǎng)把我們帶進(jìn)老人們的客廳,讓我們和老人們見面。老人們見到我們都很開心,我們也很激動(dòng)。我們進(jìn)入到老人的圈子里與他們面對(duì)面的交流,深入到他們的內(nèi)心世界以及日常生活。老人們主要和我們聊他們的生活現(xiàn)狀,衣食住行,還和我們說(shuō)他們心中的煩惱與生活中的不幸。我們?yōu)槔先颂峁┝艘粋€(gè)說(shuō)話的機(jī)會(huì),讓老人有了傾聽的對(duì)象,把心中的不愉快發(fā)泄出來(lái)。就像馬麗華老師說(shuō)的一樣,老人家不需要我們做其他什么,只要陪他們說(shuō)說(shuō)話談?wù)勑木秃昧?在聊天的同時(shí),我們?yōu)槔先藗冞M(jìn)行才藝表演。通過(guò)隊(duì)員們的各種才藝表演,包括唱紅歌,說(shuō)相聲,讓敬老院的老人家們看到我們這一代人的活力,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。最后,我們和老人們合影留戀,依依不舍地離開了敬老院。
在三下鄉(xiāng)活動(dòng)中我們也遇到了一些困難,特別是在發(fā)放健康宣傳知識(shí)和進(jìn)行健康知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查的時(shí)候,因?yàn)楝F(xiàn)在街上很多發(fā)放小廣告的,所以居民對(duì)于我們的健康資料沒(méi)有特別重視,加上天氣炎熱大家一般都在家里很少出來(lái),所以在健康宣傳這里沒(méi)有取得應(yīng)得的效果,
其實(shí),在這次三下鄉(xiāng)中,最想說(shuō)的的就是感謝。感謝隊(duì)友,在我遇到困難時(shí)默默的支持著;感謝老師,一直在我們身邊無(wú)微不至的關(guān)心著;更感謝學(xué)校,給我這次機(jī)會(huì),讓我更進(jìn)一步的完善自我。
重陽(yáng)節(jié)總結(jié)反思篇7
金秋時(shí)節(jié),重陽(yáng)將至,為弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,營(yíng)造關(guān)愛老年群體的濃厚社會(huì)氛圍,促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)與社會(huì)和諧的構(gòu)建,20_年10月21日,_社區(qū)開展了以“尊老、敬老、愛老、孝老”為主題“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng),市委宣傳部副部長(zhǎng)、市文明辦主任_、_區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老城街道辦事處主任王良宇、街道黨工委副書記_x、社區(qū)老人和居民代表、社區(qū)工作人員、志愿者等近100多人參加了活動(dòng)。
活動(dòng)首先進(jìn)行的是“尊老、敬老、愛老、孝老”道德講堂。通過(guò)唱《三德歌》、學(xué)習(xí)二十年如一日孝敬婆母的道德模范邵天英事跡、誦讀《新孝三字經(jīng)》、_副部長(zhǎng)講授道德課等環(huán)節(jié),道德講堂洗滌了居民的心靈,傳遞了“敬老愛老”的文化。
道德講堂結(jié)束后,老人們參加了“慶國(guó)慶、迎重陽(yáng)”趣味有獎(jiǎng)猜謎活動(dòng)?,F(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,老人們你一條我一條猜出了不少,思維敏捷,不輸于年輕人,一個(gè)個(gè)樂(lè)樂(lè)呵呵地到兌獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)品。
鄰近中午,社區(qū)的“居家養(yǎng)老”食堂為老人們端出了一碗碗熱騰騰的長(zhǎng)壽面,祝愿社區(qū)的老人節(jié)日快樂(lè)、長(zhǎng)壽安康。參加活動(dòng)的老人都非常開心,七十歲的張阿姨對(duì)工作人員說(shuō):“社區(qū)對(duì)我們這么關(guān)心,還給我們過(guò)重陽(yáng)節(jié),讓我們老年人感覺(jué)生活很幸福,真是謝謝了!”
社區(qū)開展的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),以“尊老、敬老、愛老、孝老”為中心,以豐富的活動(dòng)形式為載體,讓社區(qū)老年人感受社區(qū)的關(guān)懷與社會(huì)對(duì)老年人生活的重視;通過(guò)社區(qū)互動(dòng),提升了服務(wù)水平,促進(jìn)了社區(qū)和諧。
重陽(yáng)節(jié)總結(jié)反思篇8
通過(guò)這次跟老人們的聊天,使我們明白了很多,明白到他們過(guò)去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對(duì)他們兒女的記盼,更明白他們對(duì)我們的希望,也知道了他們內(nèi)心的一些感受。這也讓我想到了我的家人,以前的我有很多不懂事的地方,在家里,爸爸媽媽把我當(dāng)寶一樣寵著,什么事也不讓我做,深不知他們累了一天回家來(lái)還要奉承我們,只考慮到自己的快樂(lè),自己一時(shí)的舒服,卻從來(lái)就沒(méi)想過(guò)他們的辛苦,想到以前真的覺(jué)得自己很對(duì)不起他們,自己也已經(jīng)不小了,也應(yīng)該懂得如何去承擔(dān),如何去分擔(dān)他們的憂愁了,我們應(yīng)該讓父母感到我們長(zhǎng)大了,讓他們對(duì)我們放心,讓他們?yōu)槲覀冏院馈?/p>
當(dāng)我要走的時(shí)候,通過(guò)他們的眼神可以看出他們很舍不得我,這種眼神深深得觸動(dòng)了我,他們需要關(guān)懷,他們很渴望我們能陪他們,眼淚不禁涌了出來(lái)。這些老人缺的不是物質(zhì)上的資源,而是內(nèi)心精神上的陪伴。他們要求的并不多,只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺(jué)不再孤單。
到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時(shí),我感到一種充實(shí)同時(shí)這也是接觸社會(huì),了解社會(huì),鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻(xiàn)出自己的一份愛心。
這次社會(huì)實(shí)踐給了我一次很好的社會(huì)生活體驗(yàn)機(jī)會(huì),讓我看到了孤寡老人的孤獨(dú)和社會(huì)對(duì)他們照顧的不夠。增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)這次社會(huì)實(shí)踐也讓我品嘗到了幫助別人所獲得的樂(lè)趣。我希望以后有更多這樣的機(jī)會(huì)。尊老敬老一直以來(lái)都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。然而,在今天這個(gè)物質(zhì)愈加豐富的時(shí)代里,中年一代的人們卻工作日益繁忙,無(wú)暇顧及到身邊的父母。
所以,現(xiàn)在的社會(huì)有了很多內(nèi)心孤獨(dú)無(wú)依的老人。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生和青年志愿者就非常有義務(wù)來(lái)?yè)?dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)延綿千年的傳統(tǒng)美德。我們可以通過(guò)自己的一份努力,給老人帶去關(guān)愛、歡樂(lè)和溫暖,樹立榜樣,營(yíng)造全社會(huì)尊老敬老愛老的良好風(fēng)尚,培養(yǎng)和提升公民的社會(huì)意識(shí)。
這次敬老院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我很充實(shí),它讓我了解了老人們的生活,增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感。我希望以后能有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行這種實(shí)踐。