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元宵節(jié)感悟總結(jié)簡(jiǎn)短

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元宵節(jié)感悟總結(jié)簡(jiǎn)短篇1

社區(qū)圍繞辭舊迎新、和諧平安、敬老愛老的節(jié)日主題,以弘揚(yáng)傳統(tǒng)、傳承文明為主線,開展群眾性節(jié)慶文化活動(dòng),著力深化關(guān)愛幫扶和志愿服務(wù)活動(dòng),讓群眾感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。工作總結(jié)

(一)群眾性文化活動(dòng)形式多樣。以“我們的節(jié)日”為主題,堅(jiān)持因地制宜,精心設(shè)計(jì)工作載體和活動(dòng)形式:

一是舉辦了一場(chǎng)熱鬧、喜慶、節(jié)儉的社區(qū)各界人士迎春茶會(huì)話,社區(qū)黨員代表、僑屬、民主黨派人士、居民代表30余人歡聚一堂。會(huì)議在歡聲笑語、喜慶祥和的氣氛中進(jìn)行,到會(huì)成員暢談參與社區(qū)建設(shè)服務(wù)的感受和收獲,共敘和諧情誼;

二是充分整合社會(huì)資源的,與區(qū)文化館攜手在三店西路舉辦了一場(chǎng)深受居民百姓歡迎、迎合節(jié)日氣氛的“__區(qū)20__年名家現(xiàn)場(chǎng)書寫春聯(lián)大贈(zèng)送”活動(dòng)。共計(jì)贈(zèng)送居民百姓“?!弊之嫼痛郝?lián)達(dá)300余份,為社區(qū)紅紅火火過大年又添喜慶。

(二)關(guān)愛幫扶活動(dòng)覆蓋廣泛。春節(jié)前夕,市委、區(qū)委各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別走訪慰問轄區(qū)黨員、下崗職工、殘疾人、貧困家庭等41戶,送去糧、油等春節(jié)慰問品及慰問金,共計(jì)慰問金額近萬元,為他們送去黨和政府的關(guān)懷。

(三)志愿服務(wù)活動(dòng)主題鮮明。結(jié)合開展“我們的節(jié)日”主題志愿服務(wù)活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)轄區(qū)單位、群眾參加社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),傳播文明社會(huì)風(fēng)尚。社區(qū)攜手國(guó)電豐城發(fā)電廠退休管理辦,組織志愿者為區(qū)福利院的高齡、孤寡老人送溫暖。為老人們理發(fā)、刮胡子、剪指甲、做康復(fù)理療、唱歌、聊天等,還為19名孤老、1名百歲老人,每人送上了一簍金桔和一盒蛋糕,祝他們新年快樂、健康長(zhǎng)壽;在元宵節(jié)前夕,積極開展“送平安”活動(dòng)志愿服務(wù),通過板報(bào)、上門入戶等形式,宣傳文明安全燃放煙花爆竹知識(shí),勸導(dǎo)不文明燃放行為,進(jìn)一步提高居民公共安全意識(shí)。

通過形式多樣群眾性節(jié)慶文化活動(dòng),豐富了居民的文化生活,提高了文化品味,營(yíng)造了社區(qū)節(jié)日的氛圍,使社區(qū)在紅紅火火、歡歌笑語、愉快、祥和中迎春、慶春、鬧春。

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)講話資料2023樣本(20篇)(篇一十九)

為了弘揚(yáng)中華文化,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,弘揚(yáng)和諧文明社會(huì)風(fēng)尚。學(xué)校在開學(xué)初期在全校學(xué)生中舉辦了“我們的節(jié)日—元宵”誦經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng),下面進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。

接到上級(jí)的任務(wù),教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下馬上在第一時(shí)間制定了活動(dòng)方案,同時(shí)在網(wǎng)上收集、篩選《論語》、《詩經(jīng)》等誦讀材料印發(fā)到學(xué)生手中,做到人手一份。并將活動(dòng)方案印發(fā)到各班,要求班主任在班中宣讀活動(dòng)方案,告知學(xué)生活動(dòng)具體內(nèi)容。為了營(yíng)造一個(gè)歡樂喜慶的節(jié)日氣氛和誦讀氛圍,學(xué)校制作并懸掛多幅的橫額、標(biāo)語,使全校師生隨時(shí)隨地都能感受到經(jīng)典詩文的感染。

全校各班學(xué)生由班主任在班中開展形式多樣的國(guó)學(xué)典詩誦讀活動(dòng),有集體齊誦、小組誦讀、個(gè)人獨(dú)誦等等,各班都把本次活動(dòng)做得有聲有色,學(xué)生在誦讀的過程中得到了國(guó)學(xué)文化的`熏陶,受益頗豐。同時(shí),每班于2月26日推薦一至兩個(gè)節(jié)目參加學(xué)校的比賽。經(jīng)過評(píng)審,高的曇陡髕萊鲆壞冉幣幻冉倍冉比⒃諦;嶸隙曰窠鋇陌嗉逗透鋈私斜碚謾/p>

本次活動(dòng)在學(xué)校的正確指導(dǎo)下圓滿地完成,讓學(xué)生過上一個(gè)歡樂、喜慶、祥和的寒假,又讓學(xué)生對(duì)中華經(jīng)典詩文有了新的認(rèn)識(shí)與感受。

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)講話資料2023樣本(20篇)(篇二十)

今天是元宵節(jié),天空飄著小雨,似乎給這個(gè)節(jié)日增添了別樣的情趣,也阻擋不住居民的熱情參與。一大早,社區(qū)的工作人員和義工就開始對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的道具搭建,掛燈籠,擺道具等。下午2點(diǎn)半左右,活動(dòng)正式開始,通過成語接龍游戲、傳統(tǒng)燈謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜、現(xiàn)場(chǎng)手書“送福納福”以及“吃湯圓品團(tuán)圓”等活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)廣大居民群眾對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和科普知識(shí)的了解,增進(jìn)社區(qū)居民之間的鄰里感情,帶領(lǐng)居民朋友過不一樣的祥和文化大年。

此次燈謎謎面內(nèi)容涵括生肖、歷史人文、天文地理、科普計(jì)生、低碳生活等方面的'知識(shí),在大家猜謎的同時(shí)亦將生活的各種知識(shí)融入了進(jìn)去,從而豐富了燈謎更深層次的意義。

另外,現(xiàn)場(chǎng)手書“送福納?!被顒?dòng),將年俗與我國(guó)的書法藝術(shù)結(jié)合了起來。安吉社區(qū)特地邀請(qǐng)了杭州天鴻書畫院的書法家陸雨聲老師,現(xiàn)場(chǎng)書寫“?!弊?,贈(zèng)送給居民,為農(nóng)歷新年和元宵佳節(jié)賦予更深切的中國(guó)情節(jié)。

元宵節(jié)感悟總結(jié)簡(jiǎn)短篇2

1.中心小學(xué)開展主題班會(huì),深化活動(dòng)。各班圍繞“我們的節(jié)日-元宵節(jié)”召開主題班會(huì)。班主任通過幻燈片,黑板報(bào)等方式向?qū)W生宣傳元宵節(jié)的來歷和習(xí)俗,并組織同學(xué)們之間進(jìn)行猜燈謎等游戲。老師

根據(jù)學(xué)生們的具體情況進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些民間習(xí)俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。

2、北陽小學(xué)舉行了一次校會(huì)。在校會(huì)上學(xué)校以“我們的節(jié)日元宵節(jié)”為主題對(duì)全體師生進(jìn)行了教育講話,操場(chǎng)上掛滿了大紅燈籠。全校師生歡聚一堂,大家在一起熱熱鬧鬧猜燈謎,共同慶祝元宵佳節(jié)。

3、拜家小學(xué)組織全校師生在禮堂進(jìn)行文藝匯演,猜燈謎等活動(dòng),精彩的表演將活動(dòng)一次次推向高潮。

4、西陽小學(xué)開展體驗(yàn)民俗,熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“元宵節(jié)”,要求學(xué)生參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng),引導(dǎo)廣學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。學(xué)生們?cè)诩倨谥袑W(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,參加民俗活動(dòng),深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。

5、東陽小學(xué)以“我眼中的元宵節(jié)”為主題,學(xué)校在三年級(jí)以上班級(jí)進(jìn)行手抄報(bào)作品創(chuàng)作,開學(xué)初以班級(jí)為單位上交到學(xué)校,由少先大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)選。

6、帖家小學(xué)開展“學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng),全校同學(xué)利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”從小事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些些家務(wù),主動(dòng)幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

本次活動(dòng)各校各顯神通,都用自己獨(dú)特的方式讓學(xué)生對(duì)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)有了更加理性和深刻的認(rèn)識(shí)和了解,意義顯著,它豐富了學(xué)生精神文化生活,激勵(lì)了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動(dòng),不斷掀起活動(dòng)的高潮。

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)講話資料2023樣本(20篇)(篇十)

正月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)。為慶祝這一傳統(tǒng)佳節(jié),幼兒園的每個(gè)班級(jí)都布置得很喜慶,張燈結(jié)彩的,好不熱鬧。

幼兒園走廊上也掛滿了孩子們帶來的花燈:小兔燈,小熊燈,馬到成功燈,燈籠燈,羊娃娃燈......這多種多樣的花燈,為節(jié)日的到來增添了濃濃的氣息!

花燈一掛起,老師們就帶孩子到走廊上邊看花燈邊學(xué)習(xí)元宵節(jié)的知識(shí),“孩子們,你們知道元宵節(jié)是怎么來的嗎?”“是怎么來的啊?”孩子們邊看花燈,邊聽著老師解釋元宵節(jié)的由來,興趣濃厚。瞧!這才一到休息時(shí)間,孩子們就又沖到走廊上看花燈了,“哇!這個(gè)燈好漂亮啊!”“這是我?guī)淼模覌寢尯桶职忠黄鹱龅模銕Я四囊粋€(gè)來啊?”“快,我們?nèi)ツ沁吙匆幌掳?那邊也有好多不一樣的燈啊!”孩子們那鼓歡喜勁兒別提有多高興了!孩子們?cè)谫p花燈的同時(shí)也感受到了元宵節(jié)的快樂!

創(chuàng)設(shè)環(huán)境讓孩子在環(huán)境中感受、欣賞、學(xué)習(xí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,充分調(diào)動(dòng)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,真正寓教于樂,實(shí)現(xiàn)讓孩子在玩中學(xué)的權(quán)利!

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)講話資料2023樣本(20篇)(篇一十一)

紅星海一區(qū)物業(yè)服務(wù)中心在這美好佳節(jié)即將到來之際,聯(lián)合社區(qū)提前為廣大業(yè)主帶來了一場(chǎng)“品元宵、猜燈謎”的歡慶活動(dòng)。

3月4日早上不到8點(diǎn),紅星海一區(qū)的工程人員、管家等早早的來到了公司,為下午的猜燈謎活動(dòng)布置現(xiàn)場(chǎng),他們中有的吹氣球、有的掛條幅、有的粘貼謎面……現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)傳來歡快的笑聲。經(jīng)過大家共同的努力,一片五顏六色的謎面墻瞬間呈現(xiàn)在眼前。

12:30業(yè)主陸續(xù)來到了現(xiàn)場(chǎng),為了不讓業(yè)主有等待的煩惱,項(xiàng)目在這次活動(dòng)中還安排了品嘗元宵的環(huán)節(jié)。物業(yè)的工作人員為業(yè)主煮好了元宵,送到業(yè)主手里,讓他們邊品嘗邊看謎面。這一環(huán)節(jié),不但消除了業(yè)主等待的煩惱,還增添了同業(yè)主溝通的機(jī)會(huì),有的業(yè)主同管家聊起了各地不同的元宵節(jié)習(xí)俗、有的告訴了我們?cè)闹谱鞣椒?、烹飪方法,有的還對(duì)這次活動(dòng)提出了更好的建議,現(xiàn)場(chǎng)一片歡歌笑語,充滿了家庭溫馨的氣息。

13:00一區(qū)黃峰副經(jīng)理代表項(xiàng)目送上了大家衷心的祝福,在“紅星海物業(yè)、社區(qū)品元宵、猜燈謎歡慶活動(dòng)”正式開始的一聲令下后,現(xiàn)場(chǎng)氣氛頓時(shí)火爆起來,所有業(yè)主立刻投入到猜燈謎的現(xiàn)場(chǎng):有的業(yè)主思維敏捷,馬上猜出了謎底,高興的前去兌獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)取禮品元宵一代或煙花燈籠一個(gè);有的業(yè)主陷入了沉思當(dāng)中,在經(jīng)過用心思考得出答案后,業(yè)主不由有一種勝利的想法,更是邁著自豪的步伐前期領(lǐng)取戰(zhàn)斗的勝利品。

活動(dòng)在大家的歡笑中結(jié)束了,但是我們紅星海一區(qū)為業(yè)主服務(wù)的工作沒有結(jié)束,為業(yè)主服務(wù)的熱情沒有結(jié)束。

最后,紅星海一區(qū)全體員工衷心的祝您及家人:20__年健康、快樂、如意、幸福、成功、發(fā)財(cái)!

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)講話資料2023樣本(20篇)(篇一十二)

為了豐富居民群眾的文化生活,使居民群眾度過一個(gè)歡樂、喜慶的元宵佳節(jié),__社區(qū)于20__年正月十五下午2時(shí),舉辦了元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng),給群眾帶來了一場(chǎng)豐富的精神文化盛宴。

活動(dòng)開始前,社區(qū)工作人員將準(zhǔn)備好的120條謎語、燈籠掛在社區(qū)院內(nèi)的紅繩上,營(yíng)造出濃厚的節(jié)日氛圍,來猜謎的居民群眾可以邊觀花燈邊才謎語,大家爭(zhēng)先恐后的將猜對(duì)的謎語拿到工作人員處兌獎(jiǎng),每個(gè)人臉上都洋溢著開心的笑容。

本次活動(dòng)共有200多位居民參加,有老人青年和學(xué)生,大家通過此次活動(dòng),感受到社區(qū)文化特色,增進(jìn)了居民鄰里感情?;顒?dòng)取得了良好的效果,贏得了廣大居民群眾的支持和大力稱贊,為社區(qū)贏得了聲譽(yù)。

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)講話資料2023樣本(20篇)(篇一十三)

農(nóng)歷正月十五,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為“宵”,而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”。按中國(guó)民間的傳統(tǒng),在一年復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵,合家團(tuán)聚、其樂融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)文化及節(jié)日氛圍,華光村在20__年2月19日下午兩點(diǎn)開展“其樂融融,溫暖和諧一家親”元宵活動(dòng)。

本次元宵活動(dòng)主要包括做手工舞龍及品湯圓。在做手工舞龍diy時(shí),小孩子們都興致勃勃,躍躍欲試,紛紛表示要自己做。當(dāng)一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的舞龍呈現(xiàn)在小朋友們的手上時(shí),大人們看了都十分欣慰,感嘆著“小孩長(zhǎng)大了,越來越聰明了”。小朋友們則拿著舞龍,耍著斗著,一片歡聲笑語。手工活結(jié)束后,就是品湯圓。當(dāng)湯圓出鍋的那一刻,小朋友們讓老人先吃,老人讓著小朋友們,最后大家一起坐下來,其樂融融。看著這樣一幅溫暖和諧的畫面,深受感動(dòng)。

此次元宵節(jié)活動(dòng),不僅豐富了小朋友們的寒假生活,也發(fā)揚(yáng)了敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,營(yíng)造了元宵節(jié)華光村濃厚的文化氛圍。

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)講話資料2023樣本(20篇)(篇一十四)

為增加村濃濃的元宵節(jié)氛圍,承襲和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,于元宵節(jié)開展“元宵佳節(jié)歡暢渡,張燈結(jié)彩花擁簇”慶元宵猜燈謎運(yùn)動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)當(dāng)天,村民們就陸陸續(xù)續(xù)的來了,因?yàn)檫B日來的陰雨天,我們把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地挪到了室內(nèi)。不過這樣也招架不住村子民們的熱情,不一會(huì)功夫,運(yùn)動(dòng)室內(nèi)已經(jīng)擠滿了人,男的、女的、老的、小的都在猜,這里觀觀,那個(gè)瞧瞧。有些年紀(jì)輕的,腦筋一轉(zhuǎn)就已經(jīng)猜出來了;還有一些這個(gè)猜不出就去瞧瞧那個(gè)。燈謎的形式多種多樣,有猜字謎,有腦筋急轉(zhuǎn)彎的,有打一成語的,現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)排場(chǎng)熱鬧不凡,氛圍活潑,各人都介入到了運(yùn)動(dòng)中。首先答對(duì)的已經(jīng)去領(lǐng)取獎(jiǎng)品了,沒一會(huì)功夫,150余條的燈謎已經(jīng)被一搶而空,猜對(duì)的都在期待領(lǐng)取獎(jiǎng)品。一袋小小的湯圓,卻獲得了大大的滿足。

通過此次運(yùn)動(dòng),不僅活潑了村子內(nèi)的節(jié)日氛圍,富厚了村子民們的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),傳承中華民族的傳統(tǒng)文化意義,讓村子產(chǎn)生了濃濃的元宵氣氛。

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)講話資料2023樣本(20篇)(篇一十五)

元宵文體活動(dòng)在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)文明辦的指導(dǎo)下,在管委會(huì)廣大干部職工的積極參與和努力工作下,已圓滿結(jié)束。整個(gè)活動(dòng)開展得扎扎實(shí)實(shí),使管委會(huì)職工度過了一個(gè)喜慶、節(jié)儉、和諧的元宵佳節(jié),贏得了良好的社會(huì)效益。主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

元宵節(jié)感悟總結(jié)簡(jiǎn)短篇3

??管委會(huì)黨組高度重視“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動(dòng),為了認(rèn)真開展好20__年活動(dòng),使管委會(huì)干部職工過上一個(gè)歡樂、祥和的節(jié)日,專門召開會(huì)議,對(duì)今年的活動(dòng)從活動(dòng)宗旨、組織原則、活動(dòng)內(nèi)容、安全要求等方面提出了詳實(shí)、周密的安排,做到了目標(biāo)明確、任務(wù)具體、責(zé)任到人。

??各科(室)都按照區(qū)春節(jié)元宵活動(dòng)的安排和要求,抽調(diào)有關(guān)人員,具體負(fù)責(zé)籌劃、準(zhǔn)備、組織、開展有關(guān)活動(dòng)。從實(shí)際出發(fā)、制定了具體、詳細(xì)、可操作性強(qiáng)的工作方案,確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

元宵節(jié)感悟總結(jié)簡(jiǎn)短篇4

紅紅的春聯(lián)、紅紅的中國(guó)結(jié)、劈劈啪啪的紅鞭炮??營(yíng)造了一個(gè)紅紅火火的年、熱熱鬧鬧的節(jié)。放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子燈??無疑是童年里最快樂的節(jié)日。在新的一年剛開始之際,我園特邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起在園內(nèi)同慶——“元宵”這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié),為了讓孩子能更多的感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,也為了體現(xiàn)中國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解,同時(shí)能體驗(yàn)與父母在幼兒園過元宵節(jié)的愉快,萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感,我們舉辦了這次《游園活動(dòng)》元宵親子同樂活動(dòng),在這個(gè)活動(dòng)中整個(gè)校園、每個(gè)活動(dòng)室都被布置的喜氣洋洋,大大的中國(guó)結(jié)、各種各樣的燈籠(幼兒和家長(zhǎng)利用廢舊材料自制)、歡快地音樂??讓你在不知不覺中就沉浸到“元宵”的快樂氛圍之中。以下是本次元宵節(jié)活動(dòng)的總結(jié):

一、活動(dòng)的主題突出、計(jì)劃詳細(xì)

本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動(dòng)是一次創(chuàng)新,體現(xiàn)了大帶小活動(dòng),讓大班的哥哥、姐姐推著小推車,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹,大家一隊(duì)一隊(duì)的游鑫園小區(qū),家長(zhǎng)則跟在后面一同游小區(qū),這樣的活動(dòng)是第一次,也是大膽的一次,因?yàn)槿珗@那么多的孩子、那么多的家長(zhǎng),一起參與,場(chǎng)面非常壯觀,讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂。另外本次的活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì),考慮周全,使得活動(dòng)中,那么多的家長(zhǎng)和幼兒都井然有序進(jìn)行活動(dòng)。

二、團(tuán)結(jié)一致、分工協(xié)作

這次的活動(dòng)離不開全園老師的共同努力,活動(dòng)前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區(qū)的路線,需要的材料能發(fā)動(dòng)各班家長(zhǎng)進(jìn)行收集,為幼兒園開展此活動(dòng)解決了后顧之憂,大家在游小區(qū)的時(shí)候,不僅照料的是自己班的孩子,還要兼顧和自己相鄰的班級(jí)的幼兒,包括生活老師在內(nèi),大家分工協(xié)作,為一個(gè)目的而努力,使得這次的元宵節(jié)活動(dòng)讓家長(zhǎng)們覺得老師考慮的很詳細(xì)。

三、活動(dòng)促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展

這次的活動(dòng)走出了幼兒園,讓更多的人了解了幼兒園的教育理念,在這次的活動(dòng)中也促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng),讓每位老師都有計(jì)劃意識(shí),知道一個(gè)人的行為代表的是全園的形象,在游小區(qū)的過程中,要維護(hù)自身形象和幼兒園形象,要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因?yàn)槔蠋焸兊乃枷胗X悟提高了,所以本次的活動(dòng)大家配合的默契,取得了成功。

四、不足之處

任何活動(dòng)都不可能完美,或多或少的存在一些問題,本次活動(dòng)家長(zhǎng)的熱情太高,參與的人太多,使得隊(duì)伍拉的很長(zhǎng);當(dāng)各小隊(duì)走在小區(qū)的南門時(shí),就聽不到音樂了,隨身帶的收音機(jī)聲音太小,不能將氣氛調(diào)動(dòng)起來。

雖然有不足,但很開心,整個(gè)幼兒園到處充滿著快樂的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過年的喜慶、對(duì)孩子的成長(zhǎng)欣慰地笑容和對(duì)這次活動(dòng)所給予的熱情支持與贊揚(yáng)。我們也感受到:教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中,每一次的契機(jī)都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機(jī)會(huì)。提供給孩子參與、感受的機(jī)會(huì),讓孩子們無時(shí)無刻地體會(huì)到快樂在自己身邊。

這次元宵慶?;顒?dòng),以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行,既融洽了師生與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也感受了大帶小的關(guān)愛。在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式,相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。

元宵節(jié)感悟總結(jié)簡(jiǎn)短篇5

元宵佳節(jié)是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,2月6號(hào)我們高村幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行“快樂迎元宵”的活動(dòng)。

在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),在元宵節(jié)特殊的日子里,在這豐富多彩的活動(dòng)中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

老師們?cè)谶@一活動(dòng)中,介紹元宵食品的制作材料和方法,整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。我們深深感受到:我們應(yīng)盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語言表達(dá)的機(jī)會(huì),讓孩子們無時(shí)無刻地體會(huì)到快樂在自己身邊。

這次元宵慶祝活動(dòng),孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式。相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。

元宵節(jié)感悟總結(jié)簡(jiǎn)短篇6

我校積極落實(shí)《__小學(xué)“我們的節(jié)日”——“春節(jié)、元宵節(jié)日小報(bào)”活動(dòng)通知》,為扎實(shí)推進(jìn)“做一個(gè)有道德的'人”主題實(shí)踐活動(dòng)的開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強(qiáng)未成年人對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感,過好“我們的節(jié)日”,在我校學(xué)生中開展“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,深入挖掘春節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生在自辦“春節(jié)、元宵節(jié)日小報(bào)”的活動(dòng)中認(rèn)知民族傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族意識(shí)、尊崇民族精神、弘揚(yáng)民族文化,從而增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛國(guó)主義精神和民族情感。

我校把學(xué)生自辦“節(jié)日小報(bào)”主題實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校的常規(guī)工作,要根據(jù)我校自身情況,精心策劃、周密組織,細(xì)化主題,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性,倡導(dǎo)創(chuàng)作主體的自主性,注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性,突出表現(xiàn)形式的多元性,增強(qiáng)活動(dòng)的廣泛性和實(shí)效性?;顒?dòng)方案一經(jīng)公布,活動(dòng)負(fù)責(zé)人高校長(zhǎng)及時(shí)召開了班主任會(huì),落實(shí)了此項(xiàng)活動(dòng)。每班按小組活動(dòng),確立創(chuàng)辦主題后,以小組為單位收集資料。

發(fā)動(dòng)學(xué)生收集活動(dòng)的相關(guān)資料,可參照節(jié)日資料、參與活動(dòng)情況、自我感受表達(dá)等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個(gè)性來組織小報(bào)內(nèi)容。在活動(dòng)中注重創(chuàng)新形式,靈活采取個(gè)人、小組、班級(jí)等方式發(fā)動(dòng)學(xué)生通過校刊校報(bào)、手抄報(bào)、網(wǎng)頁等創(chuàng)造性采編各具特色的小報(bào)。在活動(dòng)中注重創(chuàng)新形式,可靈活采取個(gè)人、小組、班級(jí)等方式,創(chuàng)造性地編制各具特色的小報(bào),展示節(jié)日收獲和感悟。還分別到社區(qū)、到圖書室、在網(wǎng)上等多種渠道進(jìn)行收集工作。

因此,不僅創(chuàng)作了豐富多彩的作品,更重要的是了解到中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,從而深刻認(rèn)識(shí)了中華民族博大精深的文化,更加熱愛自己的祖國(guó)。在掌握了更多的文化知識(shí)的同時(shí),更好的培養(yǎng)了學(xué)生們的民族自豪感。

這次活動(dòng)各班共上交春節(jié)小報(bào)作品近60多幅,每一張小報(bào)都體現(xiàn)了隊(duì)員們對(duì)春節(jié)或元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)和理解。通過本次活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,熟悉了我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日活動(dòng)的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在,增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

元宵節(jié)感悟總結(jié)簡(jiǎn)短篇7

通過現(xiàn)代燈彩大師手工制作,制作十多組以“祝?!钡戎黝}為特色的燈組,將整個(gè)燈彩現(xiàn)場(chǎng)布置成一個(gè)成片成片的燈彩世界,讓賞燈游客如入絢麗迷人的夢(mèng)幻時(shí)空。同時(shí),以現(xiàn)代時(shí)尚燈具為基礎(chǔ),如“漫天飛舞的燕子燈,滿天高掛的網(wǎng)燈,民間燈彩達(dá)人制作的創(chuàng)意燈彩等。傳統(tǒng)藝術(shù)和現(xiàn)代時(shí)尚創(chuàng)意二者有機(jī)融合,組成一個(gè)色彩斑斕的新春燈會(huì)。

元宵節(jié)感悟總結(jié)簡(jiǎn)短篇8

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng)

接上級(jí)通知后,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。告知家長(zhǎng)朋友們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀和傳統(tǒng)美德的教育。限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。從開學(xué)初學(xué)生各方面的信息反饋,可以看出大部分家長(zhǎng)還是很支持我們這項(xiàng)活動(dòng)的。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富

1、學(xué)生通過上網(wǎng)或民間收集,深入了解我國(guó)民間的“年”、“春節(jié)、元宵節(jié)”的來歷、風(fēng)俗等知識(shí)。3—6年級(jí)學(xué)生完成“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”手抄報(bào)。各班積極上交手抄報(bào),手抄報(bào)精致規(guī)范,內(nèi)容豐富。

2、“美在家庭,美在社區(qū)”環(huán)保行動(dòng)。學(xué)生們與家長(zhǎng)一道進(jìn)行了過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。特別是三年級(jí)的郭慧潔同學(xué)在清掃衛(wèi)生時(shí)家長(zhǎng)還進(jìn)了留影。

3、我的春節(jié)剪影:用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動(dòng)的場(chǎng)景,在主題活動(dòng)交流中各老師同學(xué)們進(jìn)行了分享。

4、拜大年活動(dòng):向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達(dá)感恩之情,用無紙低碳方式互致新春祝福。

5、在雙節(jié)期間,我校大部分學(xué)生給家長(zhǎng)獻(xiàn)上感恩賀卡、感恩的話語等內(nèi)容。還有學(xué)生在家做了許多家務(wù)活,掃地、做飯、擦桌子等等。

三、反饋收集,及時(shí)總結(jié)

開學(xué)第一天,學(xué)校就及時(shí)收集了學(xué)生制作的感恩卡片、手抄報(bào)和感恩祝福語等,周二下午第一節(jié)各班開展雙節(jié)活動(dòng)交流展示主題隊(duì)會(huì)。

此次活動(dòng)意義顯著,它豐富了學(xué)生精神文化生活,激勵(lì)了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動(dòng),不斷掀起活動(dòng)的高潮。

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