團(tuán)員和青年主題教育會(huì)議內(nèi)容總結(jié)
在主題教育中，可以加強(qiáng)青年之間的交流互動(dòng)，增進(jìn)彼此了解和信任，形成共同的價(jià)值觀念和文化認(rèn)同，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。下面是小編為大家?guī)?lái)的團(tuán)員和青年教育會(huì)議內(nèi)容總結(jié)（15篇），希望大家能夠喜歡!
團(tuán)員和青年主題教育會(huì)議內(nèi)容總結(jié)（篇1）
在聽(tīng)完今天的“挺膺擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)國(guó)有我”主題團(tuán)課后，我感想萬(wàn)千。在五千多年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文明歷史中，中華民族始終有著“自古英雄出少年”的傳統(tǒng)，始終有著“長(zhǎng)江后浪推前浪”的情懷，始終有著“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”的信念，始終有著“希望寄托在我們身上”的期待。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)是一場(chǎng)歷史接力賽，當(dāng)代青年要在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的賽道上奮勇?tīng)?zhēng)先。時(shí)代總是把歷史責(zé)任賦予青年。新時(shí)代的中國(guó)青年，生逢其時(shí)、重任在肩，施展才干的舞臺(tái)無(wú)比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無(wú)比光明。志存高遠(yuǎn)方能登高望遠(yuǎn)，胸懷天下才可大展宏圖。
團(tuán)員和青年主題教育會(huì)議內(nèi)容總結(jié)（篇2）
“挺膺擔(dān)當(dāng)”專題學(xué)習(xí)令我收獲頗多。
作為一名研究生，我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)永久奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、自力更生、艱苦奮斗的精神;我們要吸取老一輩的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，繼承他們的優(yōu)良品德，不負(fù)時(shí)代、不負(fù)韶華;我們應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)造，在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的賽道上奮勇?tīng)?zhēng)先，踏實(shí)進(jìn)取，為建設(shè)我們更好的國(guó)家做出自己的努力，用實(shí)際行動(dòng)續(xù)寫中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的奮斗華章!
團(tuán)員和青年主題教育會(huì)議內(nèi)容總結(jié)（篇3）
在本次教育中，我深刻體會(huì)到青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，只有加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)員的政治引領(lǐng)和政治鍛造，才能使黨的事業(yè)后繼有人、紅色江山永不變色。
身為新時(shí)代青年，我們培養(yǎng)敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)、迎難而上的精神素養(yǎng)，具備擔(dān)苦、擔(dān)難、擔(dān)重、擔(dān)險(xiǎn)的精氣神，擁有艱苦奮斗、永久奮斗的正能量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量!
團(tuán)員和青年主題教育會(huì)議內(nèi)容總結(jié)（篇4）
2023年9月至2024年1月，團(tuán)支部各自承擔(dān)開(kāi)展“4+1”專題學(xué)習(xí)任務(wù)，以“思想旗幟”為主題，既要堅(jiān)定核心意識(shí)，又要助力國(guó)家復(fù)興，同時(shí)扛起青年的使命擔(dān)當(dāng)。本文將對(duì)這一重要課程進(jìn)行深度解讀。
一、態(tài)度決定高度——青年的使命感
在新時(shí)代背景下，青年是國(guó)家的未來(lái)和希望，他們的生長(zhǎng)離不開(kāi)正確的教育引導(dǎo)。積極培養(yǎng)團(tuán)員和青年的思想旗幟意識(shí)，培養(yǎng)他們牢記自身肩負(fù)的使命，對(duì)確立國(guó)家強(qiáng)盛的核心地位具有重要意義。只有樹立起積極向上的思維方法，團(tuán)員和青年才能夠在自我成長(zhǎng)的同時(shí)投身于國(guó)家復(fù)興的偉大事業(yè)之中。
二、堅(jiān)守初心，成就輝煌——思想的旗幟
作為年輕一代，團(tuán)員和青年需要樹立起堅(jiān)定的核心意識(shí)，堅(jiān)守自己的初心和使命。團(tuán)員和青年要牢記共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，不斷加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)習(xí)，把真理化為行動(dòng)的力量，成為強(qiáng)大的核心力量。
三、引領(lǐng)青春潮流，為國(guó)家擔(dān)當(dāng)——浴火青春的使命擔(dān)當(dāng)
青春是每個(gè)團(tuán)員和青年最寶貴的時(shí)光，他們要以“挺膺擔(dān)當(dāng)”為使命理念，敢于擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任。只有真正做到發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極參與社會(huì)實(shí)踐，才能夠充分展現(xiàn)青年一代的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神。
四、精神復(fù)興，國(guó)家強(qiáng)盛——青年的崛起
團(tuán)員和青年要以“強(qiáng)國(guó)復(fù)興”為目標(biāo)，努力提升自身能力和素質(zhì)。培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，走出去看世界，為國(guó)家的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。只有團(tuán)結(jié)一心，緊緊抓住新時(shí)代的機(jī)遇，才能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
通過(guò)團(tuán)課的專題理論學(xué)習(xí)，團(tuán)員和青年將更加清晰明確自己的使命，明確“思想旗幟”的重要性和價(jià)值。只有在思想上有所升華，才能更好地為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
在團(tuán)課學(xué)習(xí)中，團(tuán)支部將以明確的目標(biāo)，認(rèn)真制定計(jì)劃，確保教育課程的高質(zhì)量實(shí)施。團(tuán)員和青年們要始終保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，主動(dòng)參與討論，深入思考。只有這樣，才能真正將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為青年的成長(zhǎng)和國(guó)家的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
讓我們共同期待團(tuán)員和青年通過(guò)“思想旗幟”的引領(lǐng)，成為立志強(qiáng)國(guó)的有志青年，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量!
團(tuán)員和青年主題教育會(huì)議內(nèi)容總結(jié)（篇5）
星漢浩渺，孕育中華，繁花于樹，綻放發(fā)展，江河奔騰，成就不斷。大國(guó)泱泱，大潮滂滂，如今這中華令人驕傲，四十多年的改革歷程，推動(dòng)民族復(fù)興，這煌煌中華，吾輩青年也應(yīng)為之奮斗，筑就美麗華夏，青年當(dāng)揚(yáng)起“實(shí)開(kāi)、奉獻(xiàn)、自強(qiáng)"之風(fēng)。
吾輩青年應(yīng)高揚(yáng)起“實(shí)干之風(fēng)”，“道不可坐論，德不可空淡”。鼓勵(lì)青年們應(yīng)積極投入到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)之中。蛟龍入海，量子升空，這都是實(shí)干的成就，是無(wú)數(shù)中華兒女的汗水的結(jié)晶，而酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地的首位“女一號(hào)”從進(jìn)入這個(gè)行業(yè)便以在大屏幕下喊“一二三”為目標(biāo)，她并不是只是空談，而是從每一個(gè)基層崗位做起，做遍了每一個(gè)部門，最終成為了這歷史的第一人，吾輩青年也要擁有理想，要__，腳踏實(shí)地，以“寧違千夫之家諾諾，也作“一士之諤諤”來(lái)鞭自己，揚(yáng)起實(shí)干之風(fēng)，筑就美麗華夏。
吾輩青年應(yīng)高揚(yáng)“奉獻(xiàn)之風(fēng)”!古往今來(lái)，無(wú)數(shù)人為中華之繁榮而犧牲而奮斗?；赝^(guò)住，霍去病“匈奴未滅,無(wú)以家為也”震動(dòng)天地;王安石“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”，只為一個(gè)繁盛的王朝;魯迅“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，以筆為刀，啟蒙國(guó)人。如今，屠呦呦用畢生研究青蒿素，黃大年用心血填補(bǔ)了我國(guó)醫(yī)部探測(cè)學(xué)空白，南仁鐘奮戰(zhàn)于西南山區(qū)，只為“天眼”建立。吾輩青年在改革開(kāi)放的大潮下，也應(yīng)以自己的書生意氣，揮斥方遒，為中國(guó)夢(mèng)出一份力，吾輩青年當(dāng)揚(yáng)“奉獻(xiàn)”之風(fēng)，以筑美麗華夏。
吾輩青年應(yīng)高揚(yáng)“自強(qiáng)之風(fēng)”!志之所趨，雖遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也。改革總會(huì)遭遇挫折，但我們也要像泰戈?duì)柲菢印笆澜缫酝次俏遥覅s報(bào)之以歌”!自強(qiáng)不息，我們要在改革開(kāi)放的洪流里保持自我，要堅(jiān)定自己的意志，即使遭遇失敗，也要相信“能秋微者速成”。吾輩青年當(dāng)揚(yáng)起自強(qiáng)之風(fēng)，以筑美麗華夏，助力改革開(kāi)放。
古語(yǔ)云：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志，吾輩青年應(yīng)擔(dān)當(dāng)起時(shí)代之責(zé)任，揚(yáng)“實(shí)干、奉獻(xiàn)、自強(qiáng)”之風(fēng)華，堅(jiān)信“眼底有光，心中有夢(mèng)，未來(lái)可期”!抗起改革開(kāi)放之大旗，筑就美麗華夏!
團(tuán)員和青年主題教育會(huì)議內(nèi)容總結(jié)（篇6）
科技興則民族興，科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?！拔覀儽葰v史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，我們比歷史上任何時(shí)期都更需要建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)?！痹趦稍涸菏看髸?huì)上再次強(qiáng)調(diào)了建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的奮斗目標(biāo)，為我們大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)指明了方向。
“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。華為芯片遭遇的極限施壓被稱為“科技史上最悲壯的長(zhǎng)征”，沒(méi)有海思的芯片，不僅華為自身的手機(jī)、安防業(yè)務(wù)會(huì)受到影響，就連一眾安防巨頭的產(chǎn)品都將失去大腦。近幾年來(lái)，海信研發(fā)出的麒麟系列處理器已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于華為手機(jī)產(chǎn)品身上，性能也在大幅追趕美國(guó)高通驍龍系列，并在高端旗艦領(lǐng)域得到了市場(chǎng)消費(fèi)者的廣泛認(rèn)可。
人民日?qǐng)?bào)評(píng)論說(shuō)：華為遭遇的“極限施壓”再一次證明，中國(guó)不可能買來(lái)一個(gè)現(xiàn)代化，只有堅(jiān)持科技自立，把關(guān)鍵技術(shù)、核心裝備牢牢掌握在自己手中，才能從根本上保障國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全。
科技強(qiáng)國(guó)任重道遠(yuǎn)，更需我輩青年負(fù)重前行。“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”每一個(gè)時(shí)代的出彩都離不開(kāi)青年的奮進(jìn)，青年總是以一種舍我其誰(shuí)的慷慨付身家國(guó)，科技強(qiáng)國(guó)的路上，我輩青年更要積極錘煉自我，努力承擔(dān)強(qiáng)國(guó)的責(zé)任和使命。青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青年要把握好機(jī)遇，全面應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，增強(qiáng)自身綜合實(shí)力，勇于承擔(dān)責(zé)任，要在歷練中不斷完善自我。
青年從來(lái)都是實(shí)干者，丁磊26歲創(chuàng)辦網(wǎng)易，馬化騰27歲創(chuàng)辦騰訊，一代青年以創(chuàng)新之姿開(kāi)創(chuàng)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)新紀(jì)元。回首祖國(guó)發(fā)展的偉大征程，無(wú)數(shù)青年披荊斬棘，用青春的勇氣和踏實(shí)的付出創(chuàng)造出前無(wú)古人的矚目奇跡。
“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”是一代青年開(kāi)拓前進(jìn)的無(wú)悔信念。作為當(dāng)代青年，我們承擔(dān)著中華民族偉大復(fù)興的重任，一定要承先輩之志，以科學(xué)知識(shí)武裝自己，努力學(xué)習(xí)奮發(fā)進(jìn)取，來(lái)實(shí)現(xiàn)真正的科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。
青春的集結(jié)號(hào)經(jīng)久不息，時(shí)代日新月異，青年生逢其時(shí)，我輩應(yīng)博學(xué)篤志，延續(xù)先輩的熾熱心緒，以不朽的擔(dān)當(dāng)，交出一份滿意的時(shí)代答卷。
團(tuán)員和青年主題教育會(huì)議內(nèi)容總結(jié)（篇7）
青年興則國(guó)興，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，演繹出了青年在國(guó)家發(fā)展的重要性。
青年在人生的旅途中要選擇好自我的道路，就像系扣子一樣，第一顆扣子系錯(cuò)之后，其他的扣子都會(huì)錯(cuò)。所以，每一位青年都要系好自我人生的“第一顆扣子”。
本次課程中讓我備受啟發(fā)的16個(gè)字是“沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方，沒(méi)有信仰，何來(lái)力氣”。我們首先要設(shè)定一個(gè)夢(mèng)想，順著這個(gè)夢(mèng)想，我們才能夠看到遠(yuǎn)方。一個(gè)人的力氣來(lái)源于信仰的動(dòng)力，當(dāng)一個(gè)人有了信仰，才會(huì)堅(jiān)持，這樣他才能夠有力氣來(lái)完成每一件事。
作為新時(shí)代青年，要負(fù)擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興重任的職責(zé)，成為有擔(dān)當(dāng)、有勇氣、有本事、有胸懷的青年人。
身為新時(shí)代的新青年，我們應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民。青年一代有夢(mèng)想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有期望。
團(tuán)員和青年主題教育會(huì)議內(nèi)容總結(jié)（篇8）
一、課程概述
在新的歷史時(shí)期，挺膺擔(dān)當(dāng)是共青團(tuán)和青年工作的重要主題。為了培養(yǎng)團(tuán)員和青年在挺膺擔(dān)當(dāng)方面的精神和實(shí)踐能力，助力中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，本團(tuán)課應(yīng)運(yùn)而生。本次團(tuán)課以“挺膺擔(dān)當(dāng)，共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題，通過(guò)講解、案例分析、互動(dòng)討論等多種形式，引導(dǎo)團(tuán)員和青年深入理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求，明確自己在挺膺擔(dān)當(dāng)中的重要性和責(zé)任，提高自身的思想認(rèn)識(shí)和綜合素質(zhì)。
二、課程目標(biāo)
本次團(tuán)課的目標(biāo)是培養(yǎng)團(tuán)員和青年在挺膺擔(dān)當(dāng)方面的精神和實(shí)踐能力，具體目標(biāo)包括：
增強(qiáng)團(tuán)員和青年的時(shí)代責(zé)任感和使命感;
提高團(tuán)員和青年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;
培養(yǎng)團(tuán)員和青年的擔(dān)當(dāng)精神和社會(huì)責(zé)任感;
推動(dòng)團(tuán)員和青年積極投身社會(huì)實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
三、課程內(nèi)容
本次團(tuán)課的主要內(nèi)容包括：
挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求;
挺膺擔(dān)當(dāng)在共青團(tuán)和青年工作中的體現(xiàn);
培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木窈蛯?shí)踐能力;
發(fā)揮團(tuán)員和青年的挺膺擔(dān)當(dāng)作用。
四、教學(xué)方法
本次團(tuán)課采用了多種教學(xué)方法，包括：
講解：通過(guò)講解員對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行講解，使團(tuán)員和青年對(duì)挺膺擔(dān)當(dāng)有初步的認(rèn)識(shí)和理解;
案例分析：通過(guò)分析典型案例，使團(tuán)員和青年更加深入地理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求;
互動(dòng)討論：組織團(tuán)員和青年進(jìn)行互動(dòng)討論，分享自己的看法和體會(huì)，加深對(duì)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫?
活動(dòng)體驗(yàn)：安排相關(guān)活動(dòng)，如志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等，讓團(tuán)員和青年親身體驗(yàn)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)淖饔煤鸵饬x。
五、課程效果
本次團(tuán)課取得了以下效果：
團(tuán)員和青年對(duì)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解;
團(tuán)員和青年的時(shí)代責(zé)任感和使命感得到了增強(qiáng);
團(tuán)員和青年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力得到了提高;
團(tuán)員和青年的擔(dān)當(dāng)精神和社會(huì)責(zé)任感得到了培養(yǎng);
團(tuán)員和青年積極投身社會(huì)實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
六、總結(jié)與展望
本次團(tuán)課通過(guò)多種形式的教學(xué)方法，使團(tuán)員和青年深入理解了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求，明確了自身的重要性和責(zé)任，提高了思想認(rèn)識(shí)和綜合素質(zhì)。同時(shí)，通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)等環(huán)節(jié)，使團(tuán)員和青年更加深刻地認(rèn)識(shí)到挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)淖饔煤鸵饬x。展望未來(lái)，我們將繼續(xù)開(kāi)展類似的主題團(tuán)課活動(dòng)，為培養(yǎng)更多具有挺膺擔(dān)當(dāng)精神的青年人才貢獻(xiàn)力量。
團(tuán)員和青年主題教育會(huì)議內(nèi)容總結(jié)（篇9）
一、課程背景
在新的歷史時(shí)期，挺膺擔(dān)當(dāng)是共青團(tuán)和青年工作的重要主題。為了培養(yǎng)團(tuán)員和青年在挺膺擔(dān)當(dāng)方面的精神和實(shí)踐能力，助力中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，本團(tuán)課應(yīng)運(yùn)而生。本次團(tuán)課以“挺膺擔(dān)當(dāng)，共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題，通過(guò)講解、案例分析、互動(dòng)討論等多種形式，引導(dǎo)團(tuán)員和青年深入理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求，明確自己在挺膺擔(dān)當(dāng)中的重要性和責(zé)任，提高自身的思想認(rèn)識(shí)和綜合素質(zhì)。
二、課程目標(biāo)
本次團(tuán)課的目標(biāo)是：
深入理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求;
明確自己在挺膺擔(dān)當(dāng)中的重要性和責(zé)任;
提高自身的思想認(rèn)識(shí)和綜合素質(zhì);
積極投身社會(huì)實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
三、課程內(nèi)容
本次團(tuán)課的主要內(nèi)容有：
挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求;
挺膺擔(dān)當(dāng)在共青團(tuán)和青年工作中的體現(xiàn);
培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木窈蛯?shí)踐能力;
發(fā)揮團(tuán)員和青年的挺膺擔(dān)當(dāng)作用。
四、教學(xué)方法
本次團(tuán)課采用了以下幾種教學(xué)方法：
講解：通過(guò)講解員對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行講解，使團(tuán)員和青年對(duì)挺膺擔(dān)當(dāng)有初步的認(rèn)識(shí)和理解;
案例分析：通過(guò)分析典型案例，使團(tuán)員和青年更加深入地理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求;
互動(dòng)討論：組織團(tuán)員和青年進(jìn)行互動(dòng)討論，分享自己的看法和體會(huì)，加深對(duì)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫?
活動(dòng)體驗(yàn)：安排相關(guān)活動(dòng)，如志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等，讓團(tuán)員和青年親身體驗(yàn)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)淖饔煤鸵饬x。
五、課程效果
本次團(tuán)課取得了以下效果：
團(tuán)員和青年對(duì)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解;
團(tuán)員和青年明確了自身在挺膺擔(dān)當(dāng)中的重要性和責(zé)任;
團(tuán)員和青年的思想認(rèn)識(shí)和綜合素質(zhì)得到了提高;
團(tuán)員和青年積極投身社會(huì)實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
六、總結(jié)與展望
本次團(tuán)課通過(guò)多種形式的教學(xué)方法，使團(tuán)員和青年深入理解了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求，明確了自身的重要性和責(zé)任，提高了思想認(rèn)識(shí)和綜合素質(zhì)。同時(shí)，通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)等環(huán)節(jié)，使團(tuán)員和青年更加深刻地認(rèn)識(shí)到挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)淖饔煤鸵饬x。展望未來(lái)，我們將繼續(xù)開(kāi)展類似的主題團(tuán)課活動(dòng)，為培養(yǎng)更多具有挺膺擔(dān)當(dāng)精神的青年人才貢獻(xiàn)力量。
團(tuán)員和青年主題教育會(huì)議內(nèi)容總結(jié)（篇10）
通過(guò)參加高校團(tuán)員和青年主題教育會(huì)，我受益匪淺。
身為新時(shí)代的青年，我們要向說(shuō)的那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，努力提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)體育鍛煉，成為新時(shí)代的頂梁柱，不負(fù)國(guó)家不負(fù)人民，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
團(tuán)員和青年主題教育會(huì)議內(nèi)容總結(jié)（篇11）
通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)到共青團(tuán)工作的重點(diǎn)就是要正確引導(dǎo)廣大青年。
鞏固樹立崇高理想和正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，從思想入手加強(qiáng)建設(shè)，用先進(jìn)思想武裝團(tuán)員青年，始終保持與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神，提倡創(chuàng)新精神。
團(tuán)員和青年主題教育會(huì)議內(nèi)容總結(jié)（篇12）
這次會(huì)議讓我更加意識(shí)到，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，做一名有崇高理想、有遠(yuǎn)大抱負(fù)的新青年。
以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，腳踏實(shí)地，執(zhí)著追求，勇做時(shí)代的弄潮兒!
團(tuán)員和青年主題教育會(huì)議內(nèi)容總結(jié)（篇13）
青年要有理想、有擔(dān)當(dāng)，但不能空想、不能幻想。要實(shí)現(xiàn)自己的理想和擔(dān)當(dāng)，必須付出艱苦的努力挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課內(nèi)容稿件第三部分：激發(fā)擔(dān)當(dāng)精神 激發(fā)擔(dān)當(dāng)精神是挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課的重要內(nèi)容之一。擔(dān)當(dāng)精神是指?jìng)€(gè)體對(duì)責(zé)任和義務(wù)的承擔(dān)和履行態(tài)度，它是挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)暮诵囊刂弧Ｔ趫F(tuán)課中，我們可以從以下幾個(gè)方面來(lái)激發(fā)團(tuán)員的擔(dān)當(dāng)精神：
1. 引導(dǎo)團(tuán)員明確自己的責(zé)任和使命 團(tuán)員們要認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命，明確自己作為一名團(tuán)員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。團(tuán)組織可以通過(guò)多種形式如宣講、討論、演講等，引導(dǎo)團(tuán)員們深入思考自己的責(zé)任和使命，激發(fā)他們的擔(dān)當(dāng)精神。
2. 強(qiáng)化團(tuán)員的榮譽(yù)感和歸屬感 團(tuán)員們要認(rèn)識(shí)到自己在團(tuán)組織中的地位和作用，強(qiáng)化自己的榮譽(yù)感和歸屬感。團(tuán)組織可以通過(guò)表彰先進(jìn)、組織活動(dòng)等方式，增強(qiáng)團(tuán)員們的榮譽(yù)感和歸屬感，激發(fā)他們的擔(dān)當(dāng)精神。
3. 鼓勵(lì)團(tuán)員積極參與社會(huì)實(shí)踐 團(tuán)員們要積極參與社會(huì)實(shí)踐，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，增強(qiáng)自己的擔(dān)當(dāng)精神。團(tuán)組織可以組織各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)如志愿服務(wù)、環(huán)保行動(dòng)等鼓勵(lì)團(tuán)員們積極參與其中提高自己的實(shí)踐能力的同時(shí)激發(fā)他們的擔(dān)當(dāng)精神。
4. 培養(yǎng)團(tuán)員的團(tuán)隊(duì)合作能力 團(tuán)隊(duì)合作能力是激發(fā)擔(dān)當(dāng)精神的重要因素之一。團(tuán)組織可以通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲、小組討論等形式培養(yǎng)團(tuán)員們的團(tuán)隊(duì)合作能力促進(jìn)彼此之間的交流與合作共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)激發(fā)他們的擔(dān)當(dāng)精神六提高實(shí)踐能力 青年要有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)⒅靥岣邔?shí)踐能力因?yàn)橹挥芯邆淞肆己玫膶?shí)踐能力才能真正將自己的理想和擔(dān)當(dāng)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。
團(tuán)員和青年主題教育會(huì)議內(nèi)容總結(jié)（篇14）
學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，重要的是準(zhǔn)確把握包括“六個(gè)必須堅(jiān)持”在內(nèi)的習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，并將其轉(zhuǎn)化為思想武器，內(nèi)化于心、外化于行。
新時(shí)代新征程，學(xué)思想，就是全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，就是堅(jiān)持高舉馬克思主義、中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟不動(dòng)搖，就是堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)地位不動(dòng)搖。
學(xué)思想，就是不斷增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，真正把馬克思主義看家本領(lǐng)學(xué)到手。
新時(shí)代新征程，強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的宏偉目標(biāo)令人鼓舞、催人奮進(jìn)。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義 思想主題教育，適逢其時(shí)、正當(dāng)其用。這次主題教育的總要求是“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”;根本任務(wù)是堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量，使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅(jiān)定的意志、協(xié)調(diào)的行動(dòng)、強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效。正是在這個(gè)意義上，學(xué)思想，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的根本要求和政治任務(wù)。
團(tuán)員和青年主題教育會(huì)議內(nèi)容總結(jié)（篇15）
科技是國(guó)之重器。翻開(kāi)人類文明歷史的畫卷，可以看到，每一次科技革命都帶來(lái)強(qiáng)國(guó)崛起，改變世界格局，進(jìn)而引起人類文明的又一次躍遷。而今天，五千年的悠久文明再一次站在了偉大復(fù)興的新起點(diǎn)，力圖用勤勞勇敢人民的雙手筑起偉大事業(yè)，用新的科技革命向世界證明自己。而成就這一切一定離不開(kāi)夢(mèng)想、創(chuàng)新和實(shí)干。
夢(mèng)想是偉大事業(yè)的啟蒙開(kāi)端。推動(dòng)科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)，要有“仰望星空”的夢(mèng)想追求。夢(mèng)想能夠溫暖自己，照亮他人。錢學(xué)森放棄一切回國(guó)，鄧稼先隱姓埋名，袁隆平窮其一生研究雜交水稻。夢(mèng)想支撐著羸弱的中國(guó)走向強(qiáng)大，夢(mèng)想將先輩印刻在民族豐碑。要想讓無(wú)數(shù)個(gè)“禾下乘涼夢(mèng)”化為現(xiàn)實(shí)，不僅需要不斷完善法治體系，建立激勵(lì)創(chuàng)新的制度環(huán)境和社會(huì)文化，為科技工作者的夢(mèng)想保駕護(hù)航，更需要廣大科技工作者_(dá)_，牢記使命，繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩科學(xué)家胸懷祖國(guó)、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì)，將自己的科學(xué)追求夢(mèng)想融入建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的偉大事業(yè)中去。
創(chuàng)新是偉大事業(yè)的基石基礎(chǔ)。推動(dòng)科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)，要有“敢為人先”的創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是帆，在科學(xué)發(fā)展、技術(shù)迭代的背景下，只有揚(yáng)好帆，才能在新的科技革命中搶得先機(jī)。要想創(chuàng)新，對(duì)于政府而言，協(xié)同各方、鼓勵(lì)創(chuàng)新、保護(hù)創(chuàng)新成果至關(guān)重要;對(duì)于科學(xué)家而言，應(yīng)當(dāng)始終充滿好奇、探索未知，在前沿科技領(lǐng)域大膽設(shè)想、嚴(yán)謹(jǐn)求證;對(duì)于企業(yè)而言，擁抱技術(shù)創(chuàng)新，掌握核心科技，推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化方是應(yīng)有之義。
實(shí)干是偉大事業(yè)的關(guān)鍵要義。推動(dòng)科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)，要有“腳踏實(shí)地”的實(shí)干篤行。大道至簡(jiǎn)，實(shí)干為要?！皞ゴ髩?mèng)想不是等得來(lái)、喊得來(lái)的，而是拼出來(lái)、干出來(lái)的?！眰ゴ髲?fù)興行進(jìn)至關(guān)鍵一程，更需不弛于空想，不以事艱而無(wú)為的實(shí)干型科技人才，通過(guò)政策引才、平臺(tái)聚才、服務(wù)留才打造科技人才蓄水池，營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重科學(xué)、尊重人才的文化氛圍，激發(fā)科技人才的創(chuàng)造力，才能充分調(diào)動(dòng)實(shí)干型科技人才的積極性，助力科技強(qiáng)國(guó)之建設(shè)。
科技興則民族興，科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。站在新的歷史起點(diǎn)上，我們必須把握好科技這個(gè)應(yīng)對(duì)百年未有之大變局和實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的“關(guān)鍵變量”，樹立遠(yuǎn)大理想，保持創(chuàng)新動(dòng)力，始終實(shí)干篤行，推動(dòng)科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)，定能筑起偉大事業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。