團(tuán)員和青年教育專題會(huì)議心得總結(jié)
團(tuán)員和青年主題教育對(duì)于共青團(tuán)組織和廣大青年都具有重要意義。它可以幫助青年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高綜合素質(zhì)和能力水平,推動(dòng)其投身社會(huì)建設(shè)和發(fā)展的偉大事業(yè)中來。下面是小編為大家?guī)淼膱F(tuán)員和青年教育專題會(huì)議心得總結(jié)(15篇),希望大家能夠喜歡!
團(tuán)員和青年教育專題會(huì)議心得總結(jié)【篇1】
在此次團(tuán)課學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的光輝思想,收獲滿滿。更加了解黨的主要思想與“為人民服務(wù)”的宗旨。不忘初心,牢記使命,方得始終。
未來,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的理論知識(shí)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在真學(xué)真做中篤實(shí)求真,滴水穿石地把巨大的熱情轉(zhuǎn)化為為人民服務(wù)、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大局、勇于創(chuàng)新的具體行動(dòng)。
團(tuán)員和青年教育專題會(huì)議心得總結(jié)【篇2】
社會(huì)主義現(xiàn)代化需要青年去建設(shè),中華民族的偉大復(fù)興需要青年去奮斗。
青年一代要承擔(dān)這個(gè)歷史重任,就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一,努力成長為有理想,有道德的青年。我也會(huì)為了達(dá)到這樣的目標(biāo)而努力奮斗!
團(tuán)員和青年教育專題會(huì)議心得總結(jié)【篇3】
青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年。
這次活動(dòng)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,作為一名新時(shí)代的青年,我們應(yīng)珍惜這個(gè)充滿希望的時(shí)代,保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長,在新時(shí)代的廣闊天地中施展抱負(fù)、頑強(qiáng)拼搏,努力成長為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。
團(tuán)員和青年教育專題會(huì)議心得總結(jié)【篇4】
從“山河破碎風(fēng)飄絮”到“巍巍中華雄東方”;從“貧窮饑餓、衣衫襤褸”到“強(qiáng)國富民、五谷豐登”,離不開一代代青年人對(duì)心中理想的登攀,更離不開他們對(duì)道義的堅(jiān)守與專一明確的思想指引。作為新時(shí)代的青年,吾輩當(dāng)振奮精神,端正思想,朝著最高理想繼續(xù)奔跑,堅(jiān)守道義,共做神州躬耕人。
振奮精神、端正思想乃躬耕的基礎(chǔ)性要求?!肮敝卦凇肮敝H自。倘若一個(gè)人連奮斗的精神與端正的思想尚不存在,“躬”又從何談起?跨越上千年的歷史長河,神農(nóng)氏為使人民吃得上作文食物,親自遍嘗百草而卒于中毒,往事今日,在全民奔小康的決戰(zhàn)決勝之年,在黨的百歲生日之際,面對(duì)突如其來、肆虐全球的新冠疫情,黨一聲令下,全國人民振奮起民族精神,端正思想、萬眾一心,率先走出陰霾,打贏了這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。自古以來,神州躬耕人山一程,水一程,連綿不斷,勇往直前,共同鋪設(shè)著前進(jìn)的大道。
大道鋪設(shè)而成,便要有為理想而奮進(jìn)的決心。僅僅振奮了精神,端正了思想,而沒有理想,便失去了前進(jìn)的方向,也只得終日碌碌無為。自戰(zhàn)國時(shí)期百家爭鳴時(shí)代,孔墨思想便有了小康社會(huì)與共產(chǎn)主義之萌芽?!巴略角辏何鋼]鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間”,如今百歲的共產(chǎn)黨勇握時(shí)代的接力棒,將脫貧攻堅(jiān)推進(jìn)到?jīng)Q勝年,一代代青年人前赴后繼,共做神州躬耕人,勇挑重?fù)?dān),共架金橋,因?yàn)?,海——就在那里?/p>
金橋架起,海在前方,恪守道義乃是最后的突破口,所謂“行百里者半九十”,吾輩當(dāng)規(guī)避背離道義之事。真正的成功,不是所謂閃耀的日子,而是塵滓蠲盡甚至無人問津時(shí),對(duì)自己追求的偏執(zhí)。一九一九年的五四青年便為吾輩樹立了絕佳榜樣。堅(jiān)守道義、追求真理,來自對(duì)力量的渴望,“慎終如始,則無敗事”——翻開歷史的長卷,品味百年的滄桑,今天青年一代的共產(chǎn)黨人,正秉承最高道義,續(xù)寫著奇跡的曙光,共同接力著神州躬耕人的光榮使命。
在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實(shí)與理想之間架起金橋,行道義,秉持本心,從自己做起、從點(diǎn)滴做起,即使只有星星之芒,也足以燃起燎原之火——火光熠熠閃耀,霅霅生輝,才可真正實(shí)現(xiàn)吾輩之共同理想。
來做風(fēng)云憑一氣,共做神州躬耕人!
團(tuán)員和青年教育專題會(huì)議心得總結(jié)【篇5】
青年干部是干部隊(duì)伍的骨干和中堅(jiān),培養(yǎng)鍛煉青年干部是關(guān)系黨和人民事業(yè)繼往開來、薪火相傳的關(guān)鍵。走好群眾路線是建設(shè)一支政治堅(jiān)定、能力過硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的青年干部隊(duì)伍的有效途徑。近期,按照區(qū)委區(qū)政府統(tǒng)一部署安排,我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨和作風(fēng)問題的決定》以及研讀《論群眾路線——重要論述摘編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等讀本,并緊密聯(lián)系自我思想和工作實(shí)際,重點(diǎn)查找存在問題和不足,進(jìn)行了深層次的剖析。作為一名青年干部,要踐行好群眾路線,要做到"三個(gè)堅(jiān)持":
第一、要堅(jiān)持領(lǐng)悟內(nèi)涵,抓改進(jìn)。
走好群眾路線,前提是真正領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì),以"為民"為落腳點(diǎn),以"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"四句原則為手段,分清輕重緩急,科學(xué)規(guī)劃時(shí)間,合理安排進(jìn)度,切實(shí)查找不足,俯下腰,躬下身,放下架子,落穩(wěn)步子,確保步調(diào)與上合拍,與民同心。在對(duì)照檢查中,我認(rèn)為,對(duì)于工作,我始終秉持著踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,積極肯干。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo),始終懷揣感恩之心,珍惜提供的學(xué)習(xí)的平臺(tái)和發(fā)展機(jī)遇。對(duì)于同事,始終堅(jiān)持真誠待人,在掌握原則的基礎(chǔ)上做好服務(wù)工作。對(duì)于生活,始終堅(jiān)守勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi)。但是,自身還存在突出問題亟需改進(jìn),如理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),深度廣度把握不夠。處理一些工作時(shí)過于追求效率,忽視細(xì)節(jié)和質(zhì)量。在應(yīng)付和處理復(fù)雜事情時(shí),考慮還不夠周全。下一步,要積極改進(jìn),真正把群眾路線學(xué)習(xí)活動(dòng)作為自我檢討、自我促進(jìn)的重要契機(jī)。
第二、要堅(jiān)持全面學(xué)習(xí),充足電。
堅(jiān)持全面學(xué)習(xí),秉承為民解憂、助民脫困的原則,缺什么學(xué)什么,將階段性學(xué)習(xí)與系統(tǒng)性學(xué)習(xí)相結(jié)合,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);不僅要向書本和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),更要向群眾和優(yōu)秀黨員干部學(xué)習(xí),強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng);以"懂本行,知全局"為目標(biāo),合理規(guī)劃,統(tǒng)籌兼顧,為工作實(shí)踐夯實(shí)基礎(chǔ),真正做到知不足,而后勇。在對(duì)照檢查中,我認(rèn)為自己雖然平時(shí)較為注意學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不廣泛,有時(shí)只注重實(shí)用主義,急用先學(xué),不注重全面、系統(tǒng)。特別是關(guān)于政策、法規(guī)的相關(guān)內(nèi)容掌握得不夠全面,還不能很好地指導(dǎo)工作的開展。今后,要積極把握領(lǐng)導(dǎo)和主任提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)的平臺(tái),力圖通過專門培訓(xùn),更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),進(jìn)一步提高工作能力。
第三、要堅(jiān)持一線實(shí)踐,勇補(bǔ)短。
對(duì)于工作,有激情、干勁足,但經(jīng)驗(yàn)少、缺歷練,在處理復(fù)雜問題的時(shí)候考慮不夠周全?;鶎忧闆r錯(cuò)綜復(fù)雜、工作條件艱苦,但土壤肥沃、天地廣闊,是培養(yǎng)和鍛煉干部的搖籃,最有利于青年干部在豐富的群眾工作中,汲取經(jīng)驗(yàn)、磨練意志、發(fā)揮潛力、取長補(bǔ)短、增長才干。在基層尋找自身存在的差距,更有利于在實(shí)踐工作中厚積薄發(fā)。今后,要進(jìn)一步做到把實(shí)踐的成果系統(tǒng)化、完整化,認(rèn)真的思考分析,轉(zhuǎn)化為自己的東西,用于指導(dǎo)下一步的工作,這樣在處理復(fù)雜事情的時(shí)候就能夠做到心中有底而不慌張,處理問題就能夠把握有度。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我深切的體會(huì)到,《論群眾路線——重要論述摘編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等讀本,不是一部歷史專著,也不是紀(jì)實(shí)性文學(xué),而是一本摘編類工具書,閱讀它們?nèi)缤S偉人的腳步重走一遍波瀾壯闊的歷史路程,讓我在理論認(rèn)知的過程中溫故而知新、自省而自強(qiáng),得到啟示和力量。今后,要一如既往加強(qiáng)群眾路線的學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照辦主任的安排,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,積極完成各項(xiàng)工作作任務(wù),爭當(dāng)優(yōu)秀青年黨員干部。
團(tuán)員和青年教育專題會(huì)議心得總結(jié)【篇6】
有一種精神,歷經(jīng)磨難而屹立不倒;有一種精神,雖經(jīng)打壓而堅(jiān)強(qiáng)不屈;有一種精神,百折不撓而又力挽狂瀾。這,便是那代代相傳而永不磨滅的五四精神!
在那個(gè)風(fēng)云變幻而動(dòng)蕩不安的革命年代,是什么,指引著無數(shù)的革命志士前仆后繼,死而無憾?又是什么,讓祖國在經(jīng)歷過絕望的黑暗之后,迎來光明的重生?沒錯(cuò),就是五四精神。它就像那茫茫大海上的燈塔,指引著航海孤舟的方向;它就像那沙漠里的指南針,指引著旅人生存的希望;它就像那暗夜的啟明星,指引著光明的到來!
披荊斬棘之后,無數(shù)的革命志士用熱血和生命鑄就的成果——五四精神,如深海孕育的明珠,熠熠生輝;如沉寂而起的旭日,冉冉而升;如浴火重生的鳳凰,翱翔九天!
沒有什么,能如五四精神這般的讓人仰視,這是無數(shù)革命先輩所遺留給我們的巨大精神寶藏,需要我們代代相承而發(fā)揚(yáng)光大,這,是靈魂的力量!是的!這就是偉大的五四愛國運(yùn)動(dòng)。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)??吹竭@樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn),然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。
作為21世紀(jì)的青年,我們身在紅旗下,長在新中國,早已不聞那曾經(jīng)的'戰(zhàn)火紛飛與槍林彈雨。如今的我們,在安寧祥和的環(huán)境里,過著我們自由自在的生活,而這,亦是曾經(jīng)的革命志士們?yōu)橹恍笂^斗的目標(biāo)所在。然而,時(shí)過境遷,現(xiàn)在的我們,生活雖安寧了,精神卻匱乏起來。似乎,遺忘掉的,不僅僅是那曾經(jīng)殘酷而惡劣的社會(huì)生存環(huán)境,更是那骨子里堅(jiān)強(qiáng)而不屈的五四精神!殊不知,恰恰是現(xiàn)在的我們,才更需要五四精神這種強(qiáng)大的精神動(dòng)力,支撐著我們?cè)诋?dāng)代的社會(huì)里,揚(yáng)帆起航,踏破長空!
讓我們永遠(yuǎn)記住梁啟超先生的那句話:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。
團(tuán)員和青年教育專題會(huì)議心得總結(jié)【篇7】
學(xué)習(xí)新思想,爭做新時(shí)代青年。大家好,我是咸水沽鎮(zhèn)東張莊村團(tuán)支部書記陳思,今天我宣講的主題是“以挺膺擔(dān)當(dāng)之姿勇?lián)聲r(shí)代使命”。
廣大青年要堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走,懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地,敢想敢為又善作善成,立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。作為“強(qiáng)國一代”的新時(shí)代青年,我們要從講話中汲取奮進(jìn)力量,砥礪深耕、勇毅前行,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的歷史使命。
勇?lián)聲r(shí)代使命,要樹立遠(yuǎn)大理想。“志不立,天下無可成之事”,理想信念是精神之鈣,沒有信仰支撐,就會(huì)迷失自我。新時(shí)代青年必須把樹牢理想信念作為終身課題,才能有源源不斷的精神動(dòng)力,才能為心中熱愛持續(xù)奮斗?!胺鲐氈ā秉S文秀、“燃燈校長”張桂梅、“排雷英雄”杜富國……,他們以堅(jiān)定的理想信念書寫了不負(fù)時(shí)代、不負(fù)人民的非凡篇章。
勇?lián)聲r(shí)代使命,要厚植為民情懷?!叭嗣瘛倍殖霈F(xiàn)高達(dá)百余次,彰顯出我們黨始終把人民放在心中最高位置、始終堅(jiān)持“人民至上”執(zhí)政理念。新時(shí)代青年要想繼續(xù)贏得人民群眾的支持和認(rèn)可,必須要牢牢守住中國共產(chǎn)黨人一脈相承的為民初心,用心用情用力維護(hù)好人民群眾的根本利益,甘當(dāng)人民群眾的“勤務(wù)員”?!案咴汀敝熘螄?、“當(dāng)代愚公”黃大發(fā)、“草帽書記”楊善洲……他們把服務(wù)群眾作為畢生所求,以實(shí)際行動(dòng)詮釋“我將無我、不負(fù)人民”的鏗鏘誓言。
勇?lián)聲r(shí)代使命,要始終艱苦奮斗。艱苦奮斗是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和傳家寶,從百年前嘉興南湖的一艘小小紅船,到如今領(lǐng)航中國行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍巍巨輪,離不開一代代中國共產(chǎn)黨人接續(xù)奮斗,離不開一代代中國青年勇?lián)厝?。港珠澳大橋建設(shè)者80后占比過半,堅(jiān)定不移走自主創(chuàng)新之路;逐夢(mèng)太空的征途中,嫦娥團(tuán)隊(duì)、神舟團(tuán)隊(duì)、北斗團(tuán)隊(duì)平均年齡不到35歲,青春成為中國航天最亮麗的色彩之一;冬奧會(huì)、亞運(yùn)會(huì)賽場上,青年運(yùn)動(dòng)員脫穎而出、奮勇爭先,為國家榮譽(yù)而戰(zhàn);各行各業(yè)中的青年群體,在平凡的工作崗位默默堅(jiān)守、無私奉獻(xiàn)……他們用艱苦奮斗展現(xiàn)青春的力量。
團(tuán)員和青年教育專題會(huì)議心得總結(jié)【篇8】
在學(xué)習(xí)了“挺膺擔(dān)當(dāng),強(qiáng)國有我”的主題團(tuán)課后,我再一次深刻地理解到青少年在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中的重要作用以及肩負(fù)的巨大使命,我們要用學(xué)習(xí)豐富自己,灌溉自己,用所學(xué)為社會(huì)貢獻(xiàn)力量,努力朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)方向前進(jìn)。團(tuán)支書一字一句鏗鏘的朗讀聲將對(duì)于使命與責(zé)任的意識(shí)打入我的心里,讓我深受鼓舞和震撼。
我相信,在這次學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我將更主動(dòng)規(guī)范自己的行為,主動(dòng)去做一些力所能及服務(wù)社會(huì)的事,歌唱出青春的美妙樂章!
團(tuán)員和青年教育專題會(huì)議心得總結(jié)【篇9】
在給南開大學(xué)8名新入伍大學(xué)生的回信中殷切寄語:“希望你們珍惜身穿戎裝的機(jī)會(huì),把熱血揮灑在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍夢(mèng)的偉大實(shí)踐之中,在軍隊(duì)這個(gè)大舞臺(tái)上施展才華,在軍營這個(gè)大熔爐里淬煉成鋼,書寫絢爛、無悔的青春篇章。”強(qiáng)國必須強(qiáng)軍,軍強(qiáng)才能國安。緬懷先烈精神,傳承先烈意志,投身祖國衛(wèi)國戍邊事業(yè),保衛(wèi)祖國每一寸土地。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)積極鍛煉自身體魄,加強(qiáng)軍事理論學(xué)習(xí),了解時(shí)政,積極參與青年大學(xué)習(xí),學(xué)好每一期黨課團(tuán)課,為祖國衛(wèi)國戍邊事業(yè)奉獻(xiàn)自己,展現(xiàn)自己的光彩。
團(tuán)員和青年教育專題會(huì)議心得總結(jié)【篇10】
這次交流會(huì)讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到新時(shí)代的中國青年,生逢其時(shí),重任在肩,施展才干的舞臺(tái),無比廣闊。
我們都應(yīng)該以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)為己任,增強(qiáng)做中國人的志氣、底氣、骨氣,共同迎接光明的未來。
團(tuán)員和青年教育專題會(huì)議心得總結(jié)【篇11】
一、理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x
首先,我們要明白“挺膺擔(dān)當(dāng)”這個(gè)概念的含義。它不僅僅是指勇于承擔(dān)責(zé)任和義務(wù),更包括在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),積極應(yīng)對(duì)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。只有具備這種精神,才能在國家和社會(huì)的建設(shè)中發(fā)揮積極作用,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
二、學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵
挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵包括以下幾個(gè)方面:
勇于承擔(dān)責(zé)任。在國家和社會(huì)的建設(shè)中,每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù),積極投身于各項(xiàng)工作中。只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才能在工作中取得更好的成績,為國家和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
敢于面對(duì)困難。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中,會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。只有敢于面對(duì)困難,才能在困難面前不屈不撓,持續(xù)推進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。
積極開拓創(chuàng)新。在新的歷史時(shí)期,要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須進(jìn)行創(chuàng)新和改革。只有積極開拓創(chuàng)新,才能在工作中不斷推陳出新,為國家和人民創(chuàng)造更多的價(jià)值。
始終保持忠誠。忠誠是挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)暮诵钠焚|(zhì)。只有始終保持忠誠,才能對(duì)國家和人民忠誠不渝,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗。
三、結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行討論
在團(tuán)課中,可以結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行討論。例如,可以分享一些挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)南冗M(jìn)事跡和人物,讓大家了解他們是如何在實(shí)踐中挺膺擔(dān)當(dāng)、做出成績的。同時(shí),也可以通過模擬情景的方式,讓大家親身感受挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾院捅匾浴?/p>
四、培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木衿焚|(zhì)
要培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木衿焚|(zhì),可以從以下幾個(gè)方面入手:
提高自身素質(zhì)。只有具備了過硬的素質(zhì),才能更好地承擔(dān)責(zé)任和義務(wù),為國家和人民做出更大的貢獻(xiàn)。因此,要不斷提高自身素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉。
樹立正確的價(jià)值觀。正確的價(jià)值觀是挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)幕A(chǔ)。只有樹立了正確的價(jià)值觀,才能更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),積極開拓創(chuàng)新,始終保持忠誠。因此,要樹立正確的價(jià)值觀,堅(jiān)持正確的道德標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范。
積極參與實(shí)踐活動(dòng)。只有在實(shí)踐中才能更好地培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木衿焚|(zhì)。因此,要積極參與實(shí)踐活動(dòng),勇于承擔(dān)責(zé)任和義務(wù),為國家和人民做出更多的貢獻(xiàn)。
接受挑戰(zhàn)和壓力。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中,會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和壓力。只有接受挑戰(zhàn)和壓力,才能在逆境中保持信心和勇氣,堅(jiān)持不懈地努力奮斗。
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必要條件。只有培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神,才能在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮積極作用,與團(tuán)隊(duì)成員共同完成工作任務(wù)。同時(shí)也能更好地促進(jìn)個(gè)人成長和發(fā)展。
始終保持積極向上的心態(tài)。積極向上的心態(tài)是挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾U稀V挥惺冀K保持積極向上的心態(tài)才能更好地應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗同時(shí)也能更好地促進(jìn)個(gè)人成長和發(fā)展.
總之通過本次團(tuán)課學(xué)習(xí)我們應(yīng)該深刻理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行討論并培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木衿焚|(zhì)不斷提高自身素質(zhì)樹立正確的價(jià)值觀積極參與實(shí)踐活動(dòng)接受挑戰(zhàn)和壓力培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神始終保持積極向上的心態(tài)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn).
團(tuán)員和青年教育專題會(huì)議心得總結(jié)【篇12】
一、背景和意義
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,共青團(tuán)和青年工作面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。為了更好地培養(yǎng)團(tuán)員和青年的綜合素質(zhì),提高他們的思想認(rèn)識(shí)和實(shí)踐能力,我們開展了團(tuán)員和青年主題教育專題活動(dòng)。本次活動(dòng)以“挺膺擔(dān)當(dāng),共筑中國夢(mèng)”為主題,旨在激發(fā)團(tuán)員和青年的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,積極投身社會(huì)實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
二、專題內(nèi)容
本次專題教育主要圍繞以下四個(gè)方面展開:
挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求
通過講解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求,使團(tuán)員和青年明確自身在時(shí)代發(fā)展中的重要性和責(zé)任,認(rèn)識(shí)到作為一名新時(shí)代的青年,應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和能力,才能更好地為國家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
時(shí)代使命和社會(huì)責(zé)任
通過案例分析、互動(dòng)討論等形式,引導(dǎo)團(tuán)員和青年深入思考時(shí)代使命和社會(huì)責(zé)任,明確自己作為一名共青團(tuán)員和青年應(yīng)該承擔(dān)的歷史使命和社會(huì)責(zé)任,激發(fā)他們的愛國熱情和社會(huì)責(zé)任感。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力
通過講解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性、分析成功案例、開展實(shí)踐活動(dòng)等方式,培養(yǎng)團(tuán)員和青年的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神,提高他們的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),為他們未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
志愿服務(wù)和社會(huì)公益
通過組織志愿服務(wù)、社會(huì)公益等活動(dòng),讓團(tuán)員和青年親身體驗(yàn)到為人民服務(wù)的意義和價(jià)值,培養(yǎng)他們的奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。
三、教學(xué)方法
本次專題教育采用了以下幾種教學(xué)方法:
講解:通過講解員對(duì)專題內(nèi)容進(jìn)行講解,使團(tuán)員和青年對(duì)專題知識(shí)有初步的認(rèn)識(shí)和理解。
案例分析:通過分析典型案例,使團(tuán)員和青年更加深入地理解時(shí)代使命和社會(huì)責(zé)任等專題內(nèi)容。
互動(dòng)討論:組織團(tuán)員和青年進(jìn)行互動(dòng)討論,分享自己的看法和體會(huì),加深對(duì)專題內(nèi)容的理解和認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)體驗(yàn):安排相關(guān)活動(dòng),如創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽、志愿服務(wù)等,讓團(tuán)員和青年親身體驗(yàn)到時(shí)代使命和社會(huì)責(zé)任等專題內(nèi)容的重要性和價(jià)值。
四、課程效果
本次專題教育取得了以下效果:
團(tuán)員和青年對(duì)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解;
團(tuán)員和青年的時(shí)代使命感和社會(huì)責(zé)任感得到了增強(qiáng);
團(tuán)員和青年的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力得到了提高;
團(tuán)員和青年的志愿服務(wù)和社會(huì)公益意識(shí)得到了培養(yǎng);
團(tuán)員和青年積極投身社會(huì)實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
五、總結(jié)與展望
本次專題教育通過多種形式的教學(xué)方法,使團(tuán)員和青年深入理解了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求,明確了自身的重要性和責(zé)任,提高了思想認(rèn)識(shí)和綜合素質(zhì)。同時(shí),通過活動(dòng)體驗(yàn)等環(huán)節(jié),使團(tuán)員和青年更加深刻地認(rèn)識(shí)到時(shí)代使命和社會(huì)責(zé)任等專題內(nèi)容的重要性和價(jià)值。展望未來,我們將繼續(xù)開展類似的主題教育活動(dòng),為培養(yǎng)更多具有時(shí)代使命感和社會(huì)責(zé)任感的青年人才貢獻(xiàn)力量。
團(tuán)員和青年教育專題會(huì)議心得總結(jié)【篇13】
少年強(qiáng)則國強(qiáng)。在全球不斷推進(jìn)的今天,世界變成了一個(gè)大家庭,每一代青年者見證了中國與世界的融合,也承擔(dān)起社會(huì)的責(zé)任。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望,強(qiáng)國有我,我們應(yīng)該砥礪前行。
強(qiáng)國有我,我們應(yīng)該有一種奉獻(xiàn)無悔的責(zé)任精神。
在中國的歷史上,中華民族從不缺為國奉獻(xiàn)的精魂,有精忠報(bào)國的岳飛、寧死不屈的文天祥、食草抗日的楊靖宇,撞敵沉海的鄧世昌……青春由磨礪而出彩,人生因奉獻(xiàn)而升華。放眼看去,中國歷史中有哪位名人不是年輕有為,忠于祖國?奉獻(xiàn)是科學(xué)家一遍又一遍進(jìn)行繁瑣的計(jì)算和結(jié)論,只為得到一個(gè)正確的結(jié)論。奉獻(xiàn)是生物學(xué)家十到二十年的接手,只為得到一顆有力的種子。奉獻(xiàn)是老師一遍又一遍的進(jìn)行,簡單的講解只為同學(xué)們能夠理解?!帮L(fēng)雨多經(jīng)人不老,關(guān)山初度路悠長?!睔v史的實(shí)踐證明,青年有理想,有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng),國家就有前途民族就有希望!
強(qiáng)國有我,我們需要一種美美與共的合作精神。
英國詩人曾說,沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島,每一個(gè)人都是廣袤大陸的一部分。青年人要學(xué)會(huì)去合作、團(tuán)結(jié)、分享,讓合作理念融入生活之中。大鵬之動(dòng),非玉玉知青也,騎一只素,雖一族之力也。國家也是一樣,沒有哪個(gè)國家能夠獨(dú)自應(yīng)對(duì)人類面臨的各種挑戰(zhàn),也沒有哪個(gè)國家能夠退回到自我封閉的孤島,所以我們提出了人類命運(yùn)共同體。我們要知道,一根筷子易折斷,一捆筷子折不斷,團(tuán)結(jié)的力量比個(gè)人的力量更強(qiáng)大。為了迎接新時(shí)代,青年人總是要去呈現(xiàn)更好的、更適合大眾的共同價(jià)值,共同選擇,用更好的生活狀態(tài)匯集于時(shí)代的洪流,達(dá)到美美與共。
強(qiáng)國有我,我們需要有面向世界的時(shí)代精神。
我們應(yīng)該心懷夢(mèng)想,并在追求夢(mèng)想的過程中不斷付諸行動(dòng),到人民需要的地方去,是時(shí)代的召喚,在新冠疫情到來之際。我們生活在這一星球上,有著同樣的命運(yùn),同時(shí)很多年輕人加入了志愿活動(dòng)。在新時(shí)代,置業(yè)精神是青年人應(yīng)有的品質(zhì)和擔(dān)當(dāng),順應(yīng)時(shí)代潮流,做到強(qiáng)國有我。
如今,我們作為新時(shí)代青年,更應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)的責(zé)任,共奏時(shí)代樂章,向前出發(fā),乘風(fēng)破浪,凝聚力量,還要跋涉。古有前仆后繼的愛國英雄精油,不被世俗打敗的新青年。
強(qiáng)國有我,砥礪前行!
團(tuán)員和青年教育專題會(huì)議心得總結(jié)【篇14】
74載風(fēng)雨兼程,奮進(jìn)足音響徹大地;74載日新月異,中國故事精彩紛呈。在這個(gè)金桂飄香的豐收季節(jié)里,我們迎來了中華人民共和國74周年華誕,全國各族人民、海內(nèi)外中華兒女都懷著無比激動(dòng)喜悅的心情,為偉大的祖國感到自豪,向我們的祖國獻(xiàn)上衷心的祝福。對(duì)于廣大黨員干部尤其是青年干部來說,愛國奮斗就是對(duì)祖國最好的祝福。要把愛國融入一舉一動(dòng)中,體現(xiàn)在一言一行里,與祖國同呼吸、共命運(yùn),堅(jiān)定理想強(qiáng)信念、砥礪同心共奮斗、錘煉本領(lǐng)練技能,為祖國的美好明天而奮斗。
旌旗獵獵燃斗志,以夢(mèng)想之“光”指引前行。撫今追昔,鑒往知來。新中國成立74年來,我國由一窮二白到全面小康,已踏上以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的新征程。國慶假期,當(dāng)市民們走出家門,領(lǐng)略假日的金秋美景時(shí),社區(qū)基層干部、武警戰(zhàn)士、外賣小哥、環(huán)衛(wèi)工人等一大批美好生活的創(chuàng)造者、守護(hù)者,立足本職、堅(jiān)守崗位,以“國慶我在崗”這一最美愛國方式,撐起萬家燈火,守望一方安樂。他們?yōu)閲?、為民族躬身奮斗的身影,組合起來就是人世間的最美畫卷。蘇軾道,“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?!闭蚯啻喝绱硕虝憾k爛,我們才更應(yīng)珍之、愛之、耀之,莫辜負(fù)了青春最美的一面。青年與奮斗、青春與奉獻(xiàn),從來都不是相悖的關(guān)鍵詞,因?yàn)閺?qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興和青春奮斗從來都是同頻共振的。無疑,接好歷史的接力棒,用奮斗為青春上色,是時(shí)代賦予的重任,也是當(dāng)代青年應(yīng)有的樣子。
強(qiáng)國有我接力行,以擔(dān)當(dāng)之“責(zé)”踐行誓言?!氨^往開來之志,行擔(dān)當(dāng)有為之事?!鼻嗄暌淮欣硐?、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。生逢偉大時(shí)代的青年干部,更要自覺擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予的歷史重任,挺身而出、沖鋒在前,勇立潮頭、不負(fù)韶華。從“拋頭顱、灑熱血”的革命壯舉到“把青春獻(xiàn)給祖國”的建設(shè)熱情,從“團(tuán)結(jié)起來、振興中華”的時(shí)代強(qiáng)音到“請(qǐng)黨放心、強(qiáng)國有我”的鏗鏘誓言,青年始終是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。再看,抗洪精神、載人航天精神、抗震救災(zāi)精神、偉大抗疫精神、偉大建黨精神……“青年”的概念形成,與中國共產(chǎn)黨人精神譜系有著天然的關(guān)聯(lián)性,無不與“愛國奮斗”精神一脈相承,他們已作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái),成為中華民族走向偉大復(fù)興的“精忠之魂”,以“青年之問答”接力“讓黨放心”,讓“有我”的微光在“強(qiáng)國”的天空閃耀。
青春奮楫正當(dāng)時(shí),以挺膺之“姿”照亮征途。山再高,往上攀,總能登頂;路再長,走下去,定能到達(dá)。黨的__擘畫了全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖,這是使命,也是任務(wù),把“宏偉藍(lán)圖”變成“現(xiàn)實(shí)圖景”,關(guān)鍵在深植愛國情懷,更要把愛國奮斗作為凝心、塑形、鑄魂的“強(qiáng)引擎”。面對(duì)敵人鍘刀,說到怕死就不當(dāng)共產(chǎn)黨員的劉胡蘭;受盡日軍的酷刑,給兒子的信中說道:“希望你不要忘記,你的母親是為國而犧牲的趙一曼”;就義前寫下“砍頭不要緊,只要主義真”的夏明翰……這些光榮的名字、不朽的名字已成為青年心中的旗幟。新時(shí)代青年干部,要做愛國主義精神最堅(jiān)定的弘揚(yáng)者,以“踏平坎坷成大道,斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)”的頑強(qiáng)意志,以“趕考”的緊迫感接續(xù)奮斗,唱響激昂奮發(fā)的“主旋律”,為祖國繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)光和熱,用奮斗賡續(xù)偉大征程,開創(chuàng)更加光明的未來。
團(tuán)員和青年教育專題會(huì)議心得總結(jié)【篇15】
作為新時(shí)代的團(tuán)員干部,聯(lián)系青年最直接的紐帶,團(tuán)課知識(shí)的學(xué)習(xí)必不可少,這能為我們裝備新的思想武器,樹立正確的目標(biāo)打下基礎(chǔ)。如:“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”,“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、國家就有前途,民族就有希望”等,我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該深感自豪和驕傲。在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面嚴(yán)格按照去要求去做,不斷提高自己的能力。
共青團(tuán)員是青年的先進(jìn)分子。使共青團(tuán)員始終成為青年的先進(jìn)代表,是由共青團(tuán)的性質(zhì)決定的,是共青團(tuán)先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。共青團(tuán)只有教育、團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)廣大團(tuán)員始終保持先進(jìn)性,充分發(fā)揮模范帶頭作用,才能使廣大團(tuán)員真正成為青年的先進(jìn)代表。