通過開展主題教育活動，可以幫助廣大團員和青年明確自己的職責(zé)和任務(wù)，提高工作效率和質(zhì)量，推動各項工作落到實處。下面給大家分享一些關(guān)于團員和青年主題教育會議總結(jié)，方便大家參考學(xué)習(xí)。

團員和青年主題教育會議總結(jié)（精選篇1）

會議標(biāo)題回顧： “弘揚五四精神，勇?lián)鷷r代使命”——202X年度團員主題教育大會

會議總結(jié)要點：

1. 強化思想引領(lǐng)：本次會議通過重溫五四運動歷史背景與習(xí)近平總書記在紀念五四運動大會上的講話精神，進一步凝聚了全體團員青年的思想共識，明確傳承和發(fā)揚五四精神的重要性。

2. 深化榜樣教育：優(yōu)秀團員代表的分享引發(fā)了參會者的強烈共鳴，他們的先進事跡為其他團員樹立了標(biāo)桿，彰顯出新時代青年應(yīng)有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和拼搏進取風(fēng)貌。

3. 積極互動研討：專題討論環(huán)節(jié)中，各組成員圍繞如何發(fā)揮團員在新時代背景下的先鋒模范作用展開了深入探討，提煉了一系列具有實踐指導(dǎo)意義的建議和舉措。

4. 提出行動綱領(lǐng)：《團員青年行動倡議書》的發(fā)布，將理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實際行動指南，有力地引導(dǎo)廣大團員青年在實際工作、學(xué)習(xí)和生活中踐行五四精神，積極投身于社會建設(shè)和發(fā)展。

5. 明確后續(xù)部署：團委書記對今后一段時期的工作進行了規(guī)劃布局，強調(diào)要以此次主題教育為契機，持續(xù)加強團員隊伍建設(shè)，提升組織活力，并策劃更多富有實效性的活動，切實推動共青團工作邁向新臺階。

團員和青年主題教育會議總結(jié)（精選篇2）

一、背景和目的

在當(dāng)今時代，隨著社會的不斷發(fā)展，青年人面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。在這個關(guān)鍵時期，團支部學(xué)習(xí)第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)”應(yīng)運而生，旨在引導(dǎo)廣大團員和青年積極投身于國家建設(shè)和發(fā)展，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。

二、主要內(nèi)容

挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和重要性：通過學(xué)習(xí)，讓團員和青年深入理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵，包括責(zé)任、使命和貢獻。強調(diào)挺膺擔(dān)當(dāng)在個人成長、集體進步和國家發(fā)展中的重要性。

挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x：通過具體案例和實際事例，讓團員和青年認識到在困難、挑戰(zhàn)和危機面前，挺膺擔(dān)當(dāng)意味著勇敢地承擔(dān)責(zé)任，發(fā)揮自己的作用和貢獻，為集體和國家做出貢獻。

青年挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膶嵗航榻B一些青年在科技創(chuàng)新、社會服務(wù)、文化傳承等方面發(fā)揮積極作用、做出貢獻的實例，讓團員和青年感受到挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)牧α亢蛢r值。

如何培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢簭亩鄠€方面提供建議和方法，幫助團員和青年培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木?，包括提高?zé)任感、增強自信心、拓展視野、提高能力等。

青年挺膺擔(dān)當(dāng)與國家發(fā)展：強調(diào)青年挺膺擔(dān)當(dāng)與國家發(fā)展的緊密聯(lián)系，鼓勵團員和青年在實現(xiàn)個人價值的同時，積極投身于國家發(fā)展的事業(yè)中。

三、學(xué)習(xí)方法和形式

理論學(xué)習(xí)：通過團課、講座等形式，讓團員和青年深入學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和意義。

互動討論：組織小組討論、研討會等活動，讓團員和青年分享自己的看法和感受，加深對挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫狻?/p>

社會實踐：組織志愿服務(wù)、社會調(diào)查等活動，讓團員和青年在實踐中感受挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?，培養(yǎng)實干精神。

宣傳推廣：通過團支部微信群、微博等渠道宣傳挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢膭顖F員和青年積極參與學(xué)習(xí)和傳播。

四、效果評估

學(xué)習(xí)成果評估：通過考試、問卷調(diào)查等方式評估團員和青年對挺膺擔(dān)當(dāng)專題學(xué)習(xí)的掌握情況。

實踐活動評估：對團員和青年參與的志愿服務(wù)、社會實踐等活動進行跟蹤評估，了解他們在實踐中是否能夠積極發(fā)揮挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

長期效果評估：定期對團員和青年的成長進行觀察和評估，了解他們在挺膺擔(dān)當(dāng)方面的進步和發(fā)展。

五、總結(jié)與展望

通過本次專題學(xué)習(xí)，團員和青年將更加深入地理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和意義，認識到自己在國家發(fā)展中的重要性和責(zé)任。同時，他們將學(xué)習(xí)到如何培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢e極參與社會實踐和公益事業(yè)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。展望未來，將繼續(xù)加強對團員和青年的教育和引導(dǎo)，培養(yǎng)更多具備挺膺擔(dān)當(dāng)精神的優(yōu)秀青年人才，為國家的繁榮和發(fā)展做出更大的貢獻。