做好團(tuán)員和青年主題教育的工作指引，充分發(fā)揮團(tuán)組織的政治引領(lǐng)作用，同時(shí)為解決團(tuán)員和青年關(guān)心的實(shí)際問題，幫助學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)中深化理論學(xué)習(xí)。以下是小編為大家收集的關(guān)于團(tuán)員和青年主題教育階段性工作總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考!

團(tuán)員和青年主題教育階段性工作總結(jié) 篇1

一、背景與目標(biāo)

隨著社會(huì)的快速發(fā)展和信息時(shí)代的到來，各種思想觀念和價(jià)值觀相互交織、碰撞，對(duì)青年人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。為了引導(dǎo)廣大團(tuán)員和青年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，我們學(xué)生會(huì)組織開展了一系列以“團(tuán)員和青年”為主題的教育活動(dòng)。

二、主要工作內(nèi)容

理論學(xué)習(xí)：組織集中學(xué)習(xí)和專家講座，深入學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和團(tuán)的章程，幫助大家提高思想政治素質(zhì)和對(duì)黨的路線方針政策的認(rèn)識(shí)水平。同時(shí)，我們還邀請(qǐng)了相關(guān)領(lǐng)域的優(yōu)秀學(xué)生代表分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)其他同學(xué)的積極性和主動(dòng)性。

實(shí)踐活動(dòng)：組織豐富多彩的志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如環(huán)保清潔、幫助老年人等，讓團(tuán)員和青年走出校園，深入了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。此外，我們還開展了文藝演出、體育比賽等活動(dòng)，豐富大家的業(yè)余生活。通過這些實(shí)踐活動(dòng)的參與，提高了團(tuán)員和青年的組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

新媒體宣傳：利用校園網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、微博等新媒體平臺(tái)，積極宣傳團(tuán)員和青年的優(yōu)秀事跡和精神風(fēng)貌，提高活動(dòng)的知名度和影響力。通過新媒體互動(dòng)交流的方式，增強(qiáng)了與學(xué)生之間的溝通和聯(lián)系。

組織建設(shè)：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)的組織建設(shè)和制度管理，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，明確各部門職責(zé)和工作流程，提高工作效率和質(zhì)量。定期開展學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)，提升學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力。

社會(huì)實(shí)踐：積極組織團(tuán)員和青年參與志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如志愿者服務(wù)等，讓他們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)、鍛煉能力。通過這些活動(dòng)的參與和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，提高了團(tuán)員和青年的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。

反饋評(píng)估：及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善工作機(jī)制和方法。注重活動(dòng)的反饋與評(píng)估，及時(shí)了解學(xué)生的意見和建議，改進(jìn)工作方式和方法。

三、工作成效與反思

通過上述工作的開展，取得了一定的成效。首先，通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的方式，使團(tuán)員和青年更加深入地了解了黨的路線方針政策和團(tuán)的指導(dǎo)思想;其次，通過參加各類志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)了團(tuán)員和青年的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;最后，通過新媒體宣傳和組織建設(shè)等方式，提高了活動(dòng)的知名度和影響力。但我們也意識(shí)到存在一些不足之處需要改進(jìn)和完善。比如在某些活動(dòng)中形式略顯傳統(tǒng)不夠創(chuàng)新;宣傳力度還需進(jìn)一步加強(qiáng);對(duì)于團(tuán)員和青年的實(shí)際需求了解還不夠深入等等。我們將繼續(xù)努力探索和創(chuàng)新團(tuán)員和青年主題教育的方式和方法為廣大團(tuán)員和青年提供更好的服務(wù)和支持!

團(tuán)員和青年主題教育階段性工作總結(jié) 篇2

“青春玖約”青年理論學(xué)習(xí)小組，現(xiàn)有共青團(tuán)員35人、青年教師27人，動(dòng)員引領(lǐng)全校團(tuán)員和青年認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)努力爭(zhēng)做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)謀劃推進(jìn)。學(xué)校黨支部組織召開團(tuán)員和青年主題教育部署會(huì)，學(xué)校團(tuán)委系統(tǒng)謀劃、制定方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃，以“愛心橋”黨建品牌為引領(lǐng)，將“2233”團(tuán)隊(duì)育人新模式，“12+9”推優(yōu)入團(tuán)新機(jī)制，“6+X”積分推優(yōu)入團(tuán)新路徑融入主題教育全過程，著力構(gòu)建黨、團(tuán)、隊(duì)一體化育人鏈條，為青少年走好入隊(duì)、入團(tuán)、入黨的“人生三部曲”奠定重要基礎(chǔ)。

二是強(qiáng)化分類引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)團(tuán)青共學(xué)。用好“三會(huì)兩制一課”制度、依托主題團(tuán)日活動(dòng)、主題團(tuán)課和“團(tuán)員和青年主題教育”，針對(duì)學(xué)生團(tuán)員、青年教師和少先隊(duì)輔導(dǎo)員不同群體開展分類學(xué)習(xí)。青年教師黨員、團(tuán)員聯(lián)系指導(dǎo)團(tuán)支部開展學(xué)習(xí)，團(tuán)干部、教師團(tuán)員帶頭示范學(xué)習(xí)。并組織全校輔導(dǎo)員集中開展關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作重要論述的專題培訓(xùn)。

三是開展實(shí)踐體驗(yàn)，激發(fā)建功立業(yè)。結(jié)合“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步月”，開展“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”國防教育進(jìn)校園、“愛我國防”主題演講、“民族團(tuán)結(jié)一家人 中華民族一家親”文藝匯演;開展“黨的故事我來講，爭(zhēng)做紅領(lǐng)巾講解員”、“黃河少年說”演說大賽、“石榴籽一家親”主題團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)，激發(fā)全體師生愛黨愛國愛軍情懷，增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感。組織團(tuán)員和青年就近參觀社區(qū)紅色教育基地，參與志愿服務(wù)，引導(dǎo)團(tuán)員和青年傳承紅色精神，通過奉獻(xiàn)社會(huì)鍛煉成長(zhǎng);開展青少年模擬政 協(xié)提案培訓(xùn)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生從“小切口”“微視角”出發(fā)，積極撰寫提案91個(gè)，為家鄉(xiāng)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策貢獻(xiàn)自身智慧。