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團(tuán)員和青年主題教育總結(jié)匯報(bào)

時(shí)間: 李金0 分享

學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,爭(zhēng)做新時(shí)代好青年。按照“思想旗幟”、“堅(jiān)強(qiáng)核心”、“強(qiáng)國(guó)復(fù)興”、“挺膺擔(dān)當(dāng)”4個(gè)專(zhuān)題推出團(tuán)員和青年主題教育學(xué)習(xí)指引。下面小編為大家?guī)?lái)團(tuán)員和青年主題教育總結(jié)匯報(bào)(通用15篇),希望對(duì)您有所幫助!

團(tuán)員和青年主題教育總結(jié)匯報(bào)

團(tuán)員和青年主題教育總結(jié)匯報(bào)篇1

在這次團(tuán)員和青年主題教育會(huì)議中,我們深入探討了如何在新時(shí)代背景下更好地發(fā)揮團(tuán)員和青年的作用。以下是會(huì)議的主要內(nèi)容:

一、新時(shí)代團(tuán)員和青年的使命與責(zé)任

會(huì)議首先強(qiáng)調(diào)了團(tuán)員和青年在新時(shí)代的重要使命和責(zé)任。我們作為新時(shí)代的青年,要積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我們還要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,積極參與公益事業(yè),為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

二、加強(qiáng)思想引領(lǐng),堅(jiān)定理想信念

會(huì)議指出,思想引領(lǐng)是團(tuán)組織的核心任務(wù)之一。我們要深入掌握科學(xué)的世界觀和方法論,不斷提高自己的思想覺(jué)悟和政治素養(yǎng)。同時(shí),我們還要堅(jiān)定理想信念,始終保持信心和忠誠(chéng)。

三、注重實(shí)踐鍛煉,提高綜合素質(zhì)

會(huì)議強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐鍛煉對(duì)于團(tuán)員和青年成長(zhǎng)的重要性。我們要積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解國(guó)情、民情,增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和使命感。同時(shí),我們還要注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通表達(dá)能力等綜合素質(zhì),提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

四、關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值

會(huì)議認(rèn)為,個(gè)人成長(zhǎng)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的基礎(chǔ)。我們要注重自我反思和學(xué)習(xí),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能水平。同時(shí),我們還要關(guān)注自己的身心健康,保持良好的生活習(xí)慣和心態(tài),以更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。

五、強(qiáng)化組織建設(shè),發(fā)揮團(tuán)組織作用

會(huì)議指出,團(tuán)組織是團(tuán)員和青年成長(zhǎng)的搖籃。我們要加強(qiáng)團(tuán)組織的自身建設(shè),提高組織凝聚力和向心力;要發(fā)揮團(tuán)組織的引導(dǎo)作用,關(guān)心團(tuán)員和青年的成長(zhǎng)發(fā)展;要加強(qiáng)與團(tuán)員和青年的溝通交流,了解其需求與期望,為其提供有針對(duì)性的幫助和支持。同時(shí),我們還要積極探索和創(chuàng)新團(tuán)組織的工作方式和方法,以更好地適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展要求。

總之,本次團(tuán)員和青年主題教育會(huì)議是一次具有重要意義的活動(dòng)。通過(guò)這次會(huì)議,我們更加明確了自己在新時(shí)代的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我們要深入貫徹落實(shí)會(huì)議精神,努力成為一名合格的團(tuán)員和青年,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的青春力量!

團(tuán)員和青年主題教育總結(jié)匯報(bào)篇2

在團(tuán)員和青年主題教育會(huì)議中,我們深入探討了關(guān)于成長(zhǎng)、責(zé)任和未來(lái)的多個(gè)議題。以下是對(duì)會(huì)議內(nèi)容的簡(jiǎn)要摘要:

1. 成長(zhǎng)之路:自我提升與挑戰(zhàn)

我們討論了如何通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐提升個(gè)人能力,應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。團(tuán)員們分享了各自的學(xué)習(xí)心得和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)調(diào)了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。

2. 責(zé)任擔(dān)當(dāng):為社會(huì)貢獻(xiàn)力量

會(huì)議強(qiáng)調(diào)了作為團(tuán)員和青年,我們應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。我們討論了參與公益活動(dòng)、志愿服務(wù)等方式,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

3. 未來(lái)展望:目標(biāo)與方向

針對(duì)未來(lái),我們進(jìn)行了展望,明確了個(gè)人和團(tuán)體的目標(biāo)。通過(guò)職業(yè)規(guī)劃、個(gè)人發(fā)展等方面,大家共同探討了未來(lái)的方向和機(jī)會(huì)。

4. 心理健康:關(guān)愛(ài)自己

會(huì)議關(guān)注了心理健康問(wèn)題,提供了相關(guān)的知識(shí)和建議,幫助團(tuán)員和青年更好地關(guān)注和照顧自己的心理健康。

5. 創(chuàng)新與探索:培養(yǎng)新思維

鼓勵(lì)大家培養(yǎng)創(chuàng)新思維,勇于嘗試新事物。通過(guò)分享創(chuàng)新實(shí)踐和探索經(jīng)驗(yàn),激發(fā)了大家的創(chuàng)新熱情和探索精神。

6. 團(tuán)隊(duì)合作:共同成長(zhǎng)

強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性,通過(guò)實(shí)際案例分享了團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)和技巧,鼓勵(lì)大家在團(tuán)隊(duì)中共同成長(zhǎng)。

7. 文化傳承:弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)

討論了如何傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,將其融入日常生活和學(xué)習(xí)中,增強(qiáng)文化自信。

8. 領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng):引領(lǐng)未來(lái)

關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng),為未來(lái)的發(fā)展和挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。通過(guò)講座和小組討論,大家深入了解了領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵和實(shí)踐技巧。

9. 國(guó)際視野:拓寬認(rèn)知邊界

引導(dǎo)團(tuán)員和青年關(guān)注國(guó)際形勢(shì),拓寬國(guó)際視野,增強(qiáng)跨文化交流能力,為未來(lái)的國(guó)際合作做好準(zhǔn)備。

10. 總結(jié)與展望:共創(chuàng)美好未來(lái)

最后,我們對(duì)會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié),并對(duì)未來(lái)進(jìn)行了展望。大家一致表示要努力成長(zhǎng),為國(guó)家和社會(huì)的繁榮做出貢獻(xiàn)。

本次團(tuán)員和青年主題教育會(huì)議內(nèi)容豐富多樣,旨在促進(jìn)團(tuán)員和青年的全面發(fā)展,培養(yǎng)其成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀青年。

團(tuán)員和青年主題教育總結(jié)匯報(bào)篇3

我校根據(jù)上級(jí)文件精神要求和學(xué)校工作計(jì)劃,通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們的思想覺(jué)悟,文明禮儀行為、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度以及社會(huì)實(shí)踐能力得到了進(jìn)一步的提高宣傳教育情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任。

我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)習(xí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。

1、通過(guò)國(guó)旗下講話、宣傳櫥窗、板報(bào)等所取得的成果。

2、我們組織全體學(xué)生觀看了《》的影片,并學(xué)習(xí)了們的光輝事跡,并進(jìn)行了熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民的偉大情懷的教育。

3、我們還利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

4、我們還利用班隊(duì)會(huì)、校訊通等多種形式,:

5)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。

6)學(xué)習(xí)了《關(guān)愛(ài)學(xué)生健康成長(zhǎng)》、《青少年法律知識(shí)宣傳》,學(xué)習(xí)了《關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》及《中央關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生養(yǎng)成教育的意見(jiàn)》。

7)學(xué)習(xí)了市《中華人民共和國(guó)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

8)學(xué)習(xí)了《學(xué)生思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》及《義務(wù)教育法》。

9、我校在每一天下午最后一節(jié)自習(xí)課,由德育主任主持開(kāi)展學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并由德育主任做好記錄。

10、我們利用晨會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)活動(dòng)以及其他活動(dòng)等方式,大力加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。

11、我們?cè)陂_(kāi)展校內(nèi)、外德育活動(dòng)時(shí),還通過(guò)主題班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生明白了做一個(gè)有道德、有文化、守紀(jì)律的中國(guó)公民應(yīng)遵循的基本道德規(guī)范。

12、我們通過(guò)校信通平臺(tái),開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng);通過(guò)國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)等形式開(kāi)展了“做文明學(xué)生,從我做起”、“做文明中學(xué)生,從文明小事做起”、“做文明學(xué)生,從文明學(xué)生中學(xué)習(xí)”等主題活動(dòng)。

13、我們利用每周的升旗儀式,以《文明守紀(jì),從我做起》、《小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開(kāi)展“文明班級(jí)評(píng)比”活動(dòng)。對(duì)文明班級(jí)的評(píng)比,以班級(jí)、學(xué)校三個(gè)文明學(xué)生評(píng)比為內(nèi)容,每班評(píng)出一個(gè)文明班級(jí),進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

14、我們還開(kāi)展了“講文明、樹(shù)新風(fēng)”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生從小熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和良好的文明禮儀習(xí)慣;增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和遵守紀(jì)律的觀念。

團(tuán)員和青年主題教育總結(jié)匯報(bào)篇4

在__年__月__日至__月__日,是我們第一次參加志愿者服務(wù)活動(dòng),我們的志愿者也很榮幸地參加了這次活動(dòng),這不僅是一次志愿者活動(dòng)的開(kāi)展,更是一次服務(wù)社會(huì),傳遞愛(ài)心的活動(dòng),我們都有一定的參與度,我們都在努力地去做,但是我們也有著很大的一些缺陷,這些缺陷是不會(huì)發(fā)生的,而且還是有一些不好的地方的,所以我們也會(huì)在此次志愿者服務(wù)中吸取了這些教訓(xùn),為今后更為有效地開(kāi)展工作,以及更有效地完成我們的任務(wù)。

一、開(kāi)展的內(nèi)容

這次的活動(dòng)主要是以宣傳為主,而且在活動(dòng)開(kāi)展前我們也都會(huì)召集志愿者,讓志愿者積極配合。我們每一位志愿者都在認(rèn)真地為活動(dòng)做好準(zhǔn)備。但是我們?cè)诖舜位顒?dòng)的準(zhǔn)備階段也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如說(shuō),在活動(dòng)開(kāi)始之前,因?yàn)橐恍┰?,沒(méi)有得到一些志愿者們的幫助。這些問(wèn)題都是由于我們對(duì)這次活動(dòng)了解的不夠,所以在此次開(kāi)展工作中也會(huì)出現(xiàn)一些不足的,而且也會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,我們也會(huì)積極的向他們求教,希望能讓他們更好地完成自己的任務(wù),更好地為我們社會(huì)服務(wù)。

二、開(kāi)展的人員分配

我們的活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間比較緊,但是我們并沒(méi)有因此而放棄,而是在每一次的活動(dòng)開(kāi)展當(dāng)中都會(huì)有一些不足,比如說(shuō),在活動(dòng)之前我們對(duì)于活動(dòng)的分工沒(méi)有太明確,導(dǎo)致活動(dòng)的流程比較復(fù)雜,我們也會(huì)在活動(dòng)當(dāng)中,對(duì)活動(dòng)人員進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆峙洌@樣也可以更好地完成這次的活動(dòng)。

三、活動(dòng)的不足和問(wèn)題

此次活動(dòng)的開(kāi)展,我們沒(méi)有進(jìn)行詳細(xì)的策劃安排,在活動(dòng)當(dāng)中我們也有一些問(wèn)題,比較的嚴(yán)重,有時(shí)候一些細(xì)節(jié)沒(méi)有考慮到。這些都是我們應(yīng)該注意到的地方。

總的來(lái)說(shuō)本學(xué)期以來(lái),這次志愿者服務(wù)活動(dòng),我們都做得比較出色,我們的志愿者的積極性很高,也都在積極的參與這次活動(dòng)中,我們也取得了一些成績(jī),但是我們也看到了這些問(wèn)題還是很不足的,我們應(yīng)該吸取這些教訓(xùn),讓自己更加有能力去開(kāi)展工作。

團(tuán)員和青年主題教育總結(jié)匯報(bào)篇5

近一個(gè)月來(lái),在集團(tuán)公司機(jī)關(guān)各個(gè)部門(mén)和控股公司,在公司食堂、車(chē)間班組,廣大黨員職工交流和談?wù)撟疃嗟木褪恰皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP。

今年1月下旬,集團(tuán)公司黨委接到上級(jí)黨委關(guān)于開(kāi)展“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP的推廣使用工作通知后,多點(diǎn)發(fā)力,扎實(shí)組織集團(tuán)黨員學(xué)習(xí)使用平臺(tái)。通知下發(fā)第二天,集團(tuán)黨委351名在職黨員便全部完成注冊(cè),上線率達(dá)100%。

目前,每天登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)臺(tái)已成為集團(tuán)黨員干部的習(xí)慣,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP成為深受干部職工歡迎的“爆款”學(xué)習(xí)軟件。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”成指尖“加油站”

春節(jié)期間,新能源公司黨員在維護(hù)風(fēng)機(jī)安全穩(wěn)定運(yùn)行之余,不忘利用碎片化時(shí)間在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)了解時(shí)政要聞,學(xué)習(xí)理論知識(shí)、科技知識(shí),瀏覽海量圖文、音頻視頻資源,全方位“加油充電”,保持了節(jié)日期間100%的參與度,人均日積分在47分以上。

集團(tuán)本部黨員在公司學(xué)習(xí)群爭(zhēng)相轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)臺(tái)的好文章、精彩視頻,共同交流分享學(xué)習(xí)心得。

不同年齡段的黨員從平臺(tái)要聞、新思想、時(shí)政綜合、經(jīng)濟(jì)、慕課、科技、文化、等不同板塊,汲取自己所需知識(shí),加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備,實(shí)現(xiàn)了“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。

領(lǐng)導(dǎo)帶頭作表率

在2月11日公司節(jié)后“收心”會(huì)上,集團(tuán)公司黨委書(shū)記褚偉向機(jī)關(guān)干部職工分享了自己假期在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP的學(xué)習(xí)收獲,以切身體會(huì)為學(xué)臺(tái)“站臺(tái)”,并要求大家增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),充分利用好平臺(tái)增長(zhǎng)才干,為推動(dòng)集團(tuán)公司實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

公司黨委委員先后對(duì)所在支部學(xué)習(xí)積分不高的黨員進(jìn)行了約談,要求集團(tuán)本部機(jī)關(guān)各黨支部書(shū)記切實(shí)負(fù)起責(zé)任,組織支部黨員加強(qiáng)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP學(xué)習(xí)使用。

各控股公司也紛紛亮出“殺手锏”,把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)情況納入黨建考核內(nèi)容,號(hào)召黨員干部要擠出時(shí)間學(xué)習(xí),持之以恒加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

團(tuán)員和青年主題教育總結(jié)匯報(bào)篇6

當(dāng)前,學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)這個(gè)軟件的學(xué)習(xí),在我們的青銀高速上成為了一個(gè)熱點(diǎn)話題。每個(gè)高速人的學(xué)習(xí)氛圍高度的熱情,無(wú)論是餐廳還宿舍,人人紛紛談?wù)摻裉焖鶎W(xué)習(xí)的內(nèi)容。全高速上下已經(jīng)形成了比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍。通過(guò)這個(gè)平臺(tái)的學(xué)習(xí),我的個(gè)人成長(zhǎng)非常大。特別是從之前的不認(rèn)可,到現(xiàn)在的形影不離。甚至每次清晨醒來(lái)的第一件事情就是打開(kāi)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的APP去觀看最新的時(shí)政新聞和一些帶有正能量的視頻。

在自己的工作休息之余,自己常常會(huì)打開(kāi)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)這個(gè)軟件聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),將自己看的比較好的文章和視頻轉(zhuǎn)發(fā)給朋友和親人,讓大家共同去學(xué)習(xí)。外出散步或者到餐廳宿舍的路上,我們常常打開(kāi)里面的音樂(lè),邊聽(tīng)著舒緩的音樂(lè),自己的心情得到非常大的放松。有了學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)這個(gè)軟件之后,自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)慢慢的養(yǎng)成。在這個(gè)過(guò)程中,不僅能夠豐富我們的頭腦,而且這種學(xué)習(xí)氛圍也能帶動(dòng)我們的同事和家人,許多人也因我的學(xué)習(xí)態(tài)度,開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)這個(gè)軟件有了新的認(rèn)識(shí)。

我覺(jué)著,學(xué)習(xí)應(yīng)該是無(wú)處不在的。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)這個(gè)軟件給我?guī)?lái)了巨大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們不僅學(xué)會(huì)許多文章的精髓,并且能夠?qū)⒆约旱男牡煤腕w會(huì)作為評(píng)論進(jìn)行發(fā)表,使更多的人在討論和探索中不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。另外,學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的答題欄目也是幫助我們檢驗(yàn)自身學(xué)習(xí)成果的一個(gè)有效幫手,我們必須要把它利用好。

作為青銀高速的工作人員,我覺(jué)著在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),對(duì)我個(gè)人的意義非常大。我們要不斷的通過(guò)學(xué)習(xí)鍛煉自己,成就自己。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,并且找到自己的不足之后努力改正。在學(xué)習(xí)榜樣人物的事跡同時(shí),讓他們的優(yōu)秀品質(zhì)在我們的身上發(fā)生。我們需要不斷的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)這個(gè)軟件中所帶給我們的樂(lè)趣,努力讓自己在心情愉悅的氛圍中找到快樂(lè),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

團(tuán)員和青年主題教育總結(jié)匯報(bào)篇7

假如有人問(wèn)我:“中國(guó)夢(mèng)是什么?”我會(huì)說(shuō):“中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng),祖國(guó)的夢(mèng),大家的夢(mèng)?!奔偃缬腥藛?wèn)我:“你心中的中國(guó)夢(mèng)是什么顏色的?”我會(huì)自豪的說(shuō):“是紅色的?!?/p>

每一個(gè)人都有自己的中國(guó)夢(mèng),有的人想當(dāng)老師傳授知識(shí);有的人想當(dāng)一名廚師為人們烹飪出美味佳肴;有的人想當(dāng)一名宇航員去太空探索宇宙的奧秘……,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。

我為什么要當(dāng)醫(yī)生呢?因?yàn)樵谖疑“l(fā)燒時(shí),是醫(yī)生給我打了退燒針,在我胳膊受傷時(shí),是醫(yī)生給我擦了藥。記得去年清明節(jié)那天,我姥爺心臟病發(fā)作了。一開(kāi)始我們還以為是吃東西噎著了,可是之后就站不住了,我媽急的打了120。不一會(huì)兒,救護(hù)車(chē)來(lái)了,我們把姥爺抬到救護(hù)車(chē)上,到了醫(yī)院開(kāi)始做手術(shù)。幾個(gè)小時(shí)后,大夫說(shuō)姥爺?shù)男悦W×?,暫時(shí)沒(méi)有大礙,我們一家人都松了一口氣。從那以后,我覺(jué)得當(dāng)醫(yī)生真?zhèn)ゴ?,所以想?dāng)個(gè)白衣天使,用自己所學(xué)的知識(shí)幫助更多的人,這樣我就可以救死扶傷,給人們帶來(lái)安康和幸福。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后,我打算按照我的想法去做,“醫(yī)為仁術(shù),必具仁心”,做一個(gè)有道德,有仁德,認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)生,把我的醫(yī)術(shù)傳給大家。現(xiàn)在我要把文科、理科都學(xué)好,全面發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想——拯救更多需要救助的人而努力奮斗。

團(tuán)員和青年主題教育總結(jié)匯報(bào)篇8

在這次挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課中,我們圍繞擔(dān)當(dāng)精神這一核心主題,通過(guò)多種形式的學(xué)習(xí)和活動(dòng),深入探討了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和意義,以及如何在日常生活和工作中踐行挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛,F(xiàn)將本次團(tuán)課的總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,形式多樣

本次團(tuán)課學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,形式多樣。我們通過(guò)政治理論學(xué)習(xí)、主題演講、團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種形式,全面深入地了解了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和時(shí)代要求。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們不僅聽(tīng)取了專(zhuān)家學(xué)者的講解,還通過(guò)小組討論、互動(dòng)交流等方式,充分發(fā)表自己的看法和感悟,形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

二、增強(qiáng)了擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任感

通過(guò)本次團(tuán)課的學(xué)習(xí),我們深刻認(rèn)識(shí)到了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾院鸵饬x。在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí),我們應(yīng)該勇敢地承擔(dān)責(zé)任,積極解決問(wèn)題。同時(shí),我們還學(xué)到了如何在日常生活中體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)精神,如敬業(yè)奉獻(xiàn)、公正正義、服務(wù)群眾等。這些知識(shí)不僅增強(qiáng)了我們的擔(dān)當(dāng)意識(shí),還激發(fā)了我們的責(zé)任感,讓我們更加積極地投身于工作和社會(huì)發(fā)展中。

三、提高了團(tuán)隊(duì)合作能力和實(shí)踐能力

本次團(tuán)課中,我們還注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和實(shí)踐能力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲、團(tuán)隊(duì)合作等方式,我們不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)作能力,還學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),共同解決問(wèn)題。此外,我們還通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和讀書(shū)分享會(huì)等形式,提高了自己的實(shí)踐能力和應(yīng)變能力。這些能力對(duì)于我們未來(lái)的工作和成長(zhǎng)都具有重要的意義。

四、落實(shí)挺膺擔(dān)當(dāng)精神是關(guān)鍵

學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和價(jià)值觀念是重要的,但更重要的是如何在日常生活中落實(shí)這種精神。在本次團(tuán)課中,我們通過(guò)探討如何落實(shí)挺膺擔(dān)當(dāng)精神這一環(huán)節(jié),深入思考了如何在日常生活中踐行這種精神。我們制定了行動(dòng)計(jì)劃,明確了目標(biāo)和方法,鼓勵(lì)自己在日常生活中積極踐行這種精神。只有將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),才能真正體現(xiàn)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木駜r(jià)值。

五、對(duì)未來(lái)的展望和啟示

通過(guò)本次挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課的學(xué)習(xí),我們不僅學(xué)到了很多關(guān)于擔(dān)當(dāng)精神和責(zé)任意識(shí)的知識(shí),還深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處和需要改進(jìn)的地方。在未來(lái)的工作和生活中,我們將繼續(xù)努力踐行挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木?,不斷提高自己的思想覺(jué)悟和政治素質(zhì),積極投身于國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展中。同時(shí),我們還將以本次團(tuán)課為契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和學(xué)習(xí)交流,不斷提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。

總之,本次挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課是一次非常有意義的學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和思考的過(guò)程,我們深刻認(rèn)識(shí)到了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾院鸵饬x。在未來(lái)的工作和生活中,我們將不斷踐行挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木?,為?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

團(tuán)員和青年主題教育總結(jié)匯報(bào)篇9

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)日活動(dòng)的活動(dòng)內(nèi)容可以包括以下方面:

政治理論學(xué)習(xí):組織團(tuán)員學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線和基本方略,引導(dǎo)團(tuán)員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。

主題演講:邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者或團(tuán)員代表進(jìn)行主題演講,介紹挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和時(shí)代要求,分享挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)踐經(jīng)驗(yàn)和感悟,激發(fā)團(tuán)員的擔(dān)當(dāng)精神和責(zé)任意識(shí)。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng):通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲、團(tuán)隊(duì)合作等方式,增強(qiáng)團(tuán)員的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)作能力,培養(yǎng)團(tuán)員的集體榮譽(yù)感和擔(dān)當(dāng)精神。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):組織團(tuán)員參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如志愿服務(wù)、環(huán)保行動(dòng)等,讓團(tuán)員在實(shí)踐中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,提高實(shí)踐能力。

讀書(shū)分享會(huì):組織團(tuán)員閱讀有關(guān)擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、奉獻(xiàn)等主題的書(shū)籍,開(kāi)展讀書(shū)分享會(huì),引導(dǎo)團(tuán)員深入思考挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和意義,增強(qiáng)自身的思想覺(jué)悟和道德素質(zhì)。

影視欣賞:組織團(tuán)員觀看具有擔(dān)當(dāng)精神、責(zé)任意識(shí)等主題的電影、電視劇等影視作品,引導(dǎo)團(tuán)員通過(guò)影視作品深入思考挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代背景和現(xiàn)實(shí)意義。

主題征文活動(dòng):組織團(tuán)員進(jìn)行以挺膺擔(dān)當(dāng)為主題的征文活動(dòng),讓團(tuán)員通過(guò)文字表達(dá)對(duì)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫夂驼J(rèn)識(shí),展示自身的思考和感悟。

其他創(chuàng)意活動(dòng):根據(jù)實(shí)際情況和團(tuán)員需求,可以開(kāi)展其他具有創(chuàng)意性和趣味性的活動(dòng),如主題沙龍、座談會(huì)、研討會(huì)等,引導(dǎo)團(tuán)員積極參與,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和向心力。

團(tuán)員和青年主題教育總結(jié)匯報(bào)篇10

介紹挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)母拍詈鸵饬x:挺膺擔(dān)當(dāng)意味著青年要有擔(dān)當(dāng)精神,勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn),積極投身于國(guó)家和人民的事業(yè)。通過(guò)介紹挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)母拍詈鸵饬x,引導(dǎo)團(tuán)員認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。

學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木駜?nèi)涵:通過(guò)講解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)母拍?、特點(diǎn)和實(shí)踐要求等,使團(tuán)員深入理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木駜?nèi)涵,包括對(duì)國(guó)家、人民和事業(yè)的忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)等。

分析挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代要求:結(jié)合時(shí)代發(fā)展的要求,分析挺膺擔(dān)當(dāng)在當(dāng)今社會(huì)的具體體現(xiàn)和應(yīng)用,引導(dǎo)團(tuán)員認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。

探討挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)現(xiàn)路徑:通過(guò)案例分析和實(shí)踐操作等方式,探討挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)現(xiàn)路徑,包括如何提高自身素質(zhì)、如何為人民服務(wù)、如何為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量等。

激發(fā)團(tuán)員的擔(dān)當(dāng)精神:通過(guò)演講、討論、分享等形式,激發(fā)團(tuán)員的擔(dān)當(dāng)精神,鼓勵(lì)團(tuán)員在日常生活和學(xué)習(xí)中積極承擔(dān)責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)。

提高團(tuán)員的實(shí)踐能力:通過(guò)組織實(shí)踐活動(dòng)、任務(wù)分配等形式,提高團(tuán)員的實(shí)踐能力,培養(yǎng)團(tuán)員在實(shí)際工作中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能的能力。

加強(qiáng)團(tuán)員之間的交流和協(xié)作:通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲、小組討論等形式,加強(qiáng)團(tuán)員之間的交流和協(xié)作,培養(yǎng)團(tuán)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

團(tuán)員和青年主題教育總結(jié)匯報(bào)篇11

關(guān)于"挺膺擔(dān)當(dāng)"主題團(tuán)課的具體內(nèi)容可能因?qū)W校、年級(jí)、地區(qū)等因素而有所不同。然而,一般來(lái)說(shuō),這類(lèi)團(tuán)課通常涉及以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)亩x: 介紹責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)母拍?,?qiáng)調(diào)它們?cè)趥€(gè)人、社會(huì)和國(guó)家發(fā)展中的重要性。這可能包括對(duì)責(zé)任心、積極性和奉獻(xiàn)精神的深入討論。

歷史與現(xiàn)實(shí)案例: 借助歷史事件和當(dāng)代事例,闡釋擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w表現(xiàn),并分享一些榜樣人物在關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)出的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)。

擔(dān)當(dāng)與團(tuán)隊(duì)合作: 探討在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾裕瑥?qiáng)調(diào)個(gè)體在協(xié)作中的責(zé)任,以及通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的重要性。

面對(duì)困難與挑戰(zhàn): 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持積極態(tài)度,勇于承擔(dān)責(zé)任,尋找解決問(wèn)題的辦法。

社會(huì)責(zé)任與公益活動(dòng): 鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)服務(wù)和公益活動(dòng),通過(guò)實(shí)際行動(dòng)踐行擔(dān)當(dāng),促使他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

個(gè)人規(guī)劃與目標(biāo)設(shè)定: 幫助學(xué)生制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,明確自己的目標(biāo),并激發(fā)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這些目標(biāo)而擔(dān)當(dāng)努力。

互動(dòng)討論與分享: 通過(guò)小組討論、案例分析等互動(dòng)方式,促進(jìn)學(xué)生之間的交流與分享,激發(fā)大家的思考和啟發(fā)。

實(shí)踐活動(dòng): 安排一些實(shí)際的活動(dòng),例如社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng),讓學(xué)生能夠通過(guò)親身經(jīng)歷感受擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x。

這些內(nèi)容旨在通過(guò)啟發(fā)學(xué)生思考、實(shí)際操作和互動(dòng)交流,培養(yǎng)他們?cè)诿鎸?duì)各種情境時(shí)都能保持積極、負(fù)責(zé)任的態(tài)度,進(jìn)而為個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。

團(tuán)員和青年主題教育總結(jié)匯報(bào)篇12

本次團(tuán)課學(xué)習(xí)主題是“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”,旨在幫助我們青年學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自己與國(guó)家的關(guān)系,增強(qiáng)我們的責(zé)任感和使命感,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

在本次團(tuán)課中,我們學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,深入了解了黨的路線方針政策,更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中的責(zé)任和使命。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了如何正確處理個(gè)人利益和國(guó)家利益之間的關(guān)系,樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

通過(guò)本次團(tuán)課的學(xué)習(xí),我深刻領(lǐng)悟到作為一名中國(guó)青年應(yīng)該具備的歷史使命感和責(zé)任感。我們要始終堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路,不斷推進(jìn)改革開(kāi)放,加強(qiáng)科技創(chuàng)新,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

此外,我也深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展與國(guó)家的繁榮富強(qiáng)密切相關(guān)。我們要不斷提高自身的素質(zhì)和能力,積極投身到國(guó)家和社會(huì)的建設(shè)中來(lái),為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

最后,我想呼吁廣大青年學(xué)生要緊密團(tuán)結(jié)在以黨中央周?chē)瑘?jiān)定信仰、勇攀高峰、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗!

團(tuán)員和青年主題教育總結(jié)匯報(bào)篇13

新時(shí)代少年,生活在新時(shí)代社會(huì),游走在成功與失敗之間;潛行于知識(shí)的海洋之中;貫通于每次小小的歷練。在這個(gè)嶄新的時(shí)代,充滿了光明的時(shí)代,新時(shí)代少年,是這片邃藍(lán)天空大幕下的一顆耀眼的新星。

新時(shí)代少年,不畏于失敗,敢于拼搏向前。望著眼前的失敗,卻也敢向失敗挑戰(zhàn),成為自己的主人。

望著失敗的試卷,回想自己的過(guò)失,心中仍有太多的不甘。想到自己的努力,卻不能有回報(bào)的蜜果,被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風(fēng)暴過(guò)后,他看到更多的仍是彩虹,那條指引他走向成功的彩虹。他看到,成功,在另一個(gè)地方召喚著自己。他立刻,就會(huì)有了拼搏向前的決心與希望。

新時(shí)代少年,熱愛(ài)歷史,珍愛(ài)生活,充實(shí)人生。在知識(shí)的海洋中暢游,領(lǐng)悟人生的真諦。

在那廝殺不停的古戰(zhàn)場(chǎng),我們看到詩(shī)人李白對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的迫害,發(fā)出了最深的嘆息;在那風(fēng)雨搖曳的夜晚,我們看到詩(shī)人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的國(guó)之感慨;在景色秀麗的清泉寺,游一程山水,使我們真切的體會(huì)到蘇軾“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”的樂(lè)觀人生情緒。

團(tuán)員和青年主題教育總結(jié)匯報(bào)篇14

什么是青春該有的模樣?青年之力怎樣書(shū)寫(xiě)時(shí)代華章?10月14日,由中央網(wǎng)信辦聯(lián)合教育部、人民日?qǐng)?bào)社、共青團(tuán)中央、四川省委網(wǎng)信辦主辦的2023“把青春華章寫(xiě)在祖國(guó)大地上”大思政課網(wǎng)絡(luò)主題宣傳和互動(dòng)引導(dǎo)活動(dòng)將在四川大學(xué)舉行,感召青年不斷構(gòu)筑中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量,為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。

譜寫(xiě)青春華章,需堅(jiān)定理想信念,篤立鴻鵠之志。理想引領(lǐng)人生航向,信念提供不竭動(dòng)力。我們看到,在杭州亞運(yùn)會(huì)上,青年運(yùn)動(dòng)員們堅(jiān)定為國(guó)爭(zhēng)光的信念,用一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)牌書(shū)寫(xiě)奮斗華章,展現(xiàn)中國(guó)自信:滑板男子碗池項(xiàng)目決賽中,15歲少年陳燁頂住壓力,力壓兩名日本選手,拿下中國(guó)隊(duì)在滑板項(xiàng)目世界大賽上的首枚金牌;10米氣步槍混合團(tuán)體決賽中,盛李豪和黃雨婷組隊(duì)出戰(zhàn)強(qiáng)勢(shì)打敗對(duì)手,這對(duì)還不到20歲的“超強(qiáng)組合”已經(jīng)在期待挑戰(zhàn)巴黎奧運(yùn)會(huì)的首金?!靶貞蚜柙浦?,不負(fù)少年時(shí)”,壯志豪情激勵(lì)著一代又一代青年砥勵(lì)前行。

譜寫(xiě)青春華章,需胸懷“國(guó)之大者”,書(shū)寫(xiě)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我,青年責(zé)無(wú)旁貸。我們看到,在眾多的領(lǐng)域里,青年工作者們躬身一線、深耕鉆研,用一個(gè)個(gè)令世界矚目的成就,展現(xiàn)中國(guó)實(shí)力:古遺傳學(xué)女科學(xué)家付巧妹,帶領(lǐng)年輕的團(tuán)隊(duì)不斷取得突破,為中華文明探源再添新證,也推動(dòng)了我國(guó)古DNA研究進(jìn)入世界前列;“大山的女兒”黃文秀,在脫貧攻堅(jiān)第一線揮灑汗水,展現(xiàn)青年人的挺膺擔(dān)當(dāng),激勵(lì)著眾多奮斗在基層一線的青年工作者用行動(dòng)證明“黃文秀一直在”。責(zé)任擔(dān)當(dāng)支撐著一代又一代青年自強(qiáng)不息。

譜寫(xiě)青春華章,需甘于經(jīng)受磨礪,堅(jiān)持拼搏奮斗。青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。我們看到,新時(shí)代青年們?cè)诳嚯y中傲然挺立,在考驗(yàn)中敢于斗爭(zhēng),用樂(lè)觀拼搏的精神戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)難關(guān),展現(xiàn)中國(guó)精神:身殘志堅(jiān)的“扭扭車(chē)男孩”張亮,長(zhǎng)期忍受著病痛折磨,但他憑借自己的毅力和知識(shí),一步步改變了命運(yùn);論文致謝走紅的“寒門(mén)博士”黃國(guó)平,歷經(jīng)苦難依然心懷感恩,面對(duì)爆紅依然表現(xiàn)淡然,在22載艱苦求學(xué)路上向著光奔跑,從小山坳里的放牛娃成長(zhǎng)為了人工智能領(lǐng)域的研究人員。“青年之字典,無(wú)困難之字?!眾^斗精神推動(dòng)著一代又一代青年迎難而上。

這些在各行各業(yè)奮發(fā)進(jìn)取、勇毅前行、滿懷激情、思想進(jìn)步的“有為”青年,擔(dān)起了振興民族的職責(zé),用自身行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著不負(fù)青春的答卷。國(guó)家的發(fā)展,民族的復(fù)興,需要一代又一代青年人接續(xù)奮斗。當(dāng)代中國(guó)青年生逢其時(shí),時(shí)代給予了我們更廣闊的舞臺(tái),我們理應(yīng)勇?lián)鷷r(shí)代重任,以?shī)^斗激揚(yáng)青春,以行動(dòng)書(shū)寫(xiě)擔(dān)當(dāng),不負(fù)青春韶華,不負(fù)“可為”盛世。

團(tuán)員和青年主題教育總結(jié)匯報(bào)篇15

介紹挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)谋尘昂鸵饬x:結(jié)合當(dāng)前的國(guó)內(nèi)外形勢(shì),介紹挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾裕龑?dǎo)團(tuán)員認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。

學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木駜?nèi)涵:通過(guò)講解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)母拍?、特點(diǎn)和實(shí)踐要求等,使團(tuán)員深入理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木駜?nèi)涵,包括對(duì)國(guó)家、人民和事業(yè)的忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)等。

分析挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代要求:結(jié)合時(shí)代發(fā)展的要求,分析挺膺擔(dān)當(dāng)在當(dāng)今社會(huì)的具體體現(xiàn)和應(yīng)用,引導(dǎo)團(tuán)員認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。

探討挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)現(xiàn)路徑:通過(guò)案例分析和實(shí)踐操作等方式,探討挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)現(xiàn)路徑,包括如何提高自身素質(zhì)、如何為人民服務(wù)、如何為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量等。

激發(fā)團(tuán)員的擔(dān)當(dāng)精神:通過(guò)演講、討論、分享等形式,激發(fā)團(tuán)員的擔(dān)當(dāng)精神,鼓勵(lì)團(tuán)員在日常生活和學(xué)習(xí)中積極承擔(dān)責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)。

提高團(tuán)員的實(shí)踐能力:通過(guò)組織實(shí)踐活動(dòng)、任務(wù)分配等形式,提高團(tuán)員的實(shí)踐能力,培養(yǎng)團(tuán)員在實(shí)際工作中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能的能力。

加強(qiáng)團(tuán)員之間的交流和協(xié)作:通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲、小組討論等形式,加強(qiáng)團(tuán)員之間的交流和協(xié)作,培養(yǎng)團(tuán)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

學(xué)習(xí)質(zhì)量管理體系要求:針對(duì)工程施工類(lèi)企業(yè)的特點(diǎn),學(xué)習(xí)質(zhì)量管理體系的相關(guān)要求,包括質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)、質(zhì)量手冊(cè)、程序文件等,確保工程施工過(guò)程的質(zhì)量控制和管理。

學(xué)習(xí)職業(yè)衛(wèi)生和安全要求:針對(duì)工程施工現(xiàn)場(chǎng)的安全隱患和職業(yè)衛(wèi)生要求,學(xué)習(xí)相關(guān)的法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),掌握現(xiàn)場(chǎng)安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、應(yīng)急預(yù)案制定、個(gè)體防護(hù)用品的使用等職業(yè)衛(wèi)生和安全要求。

探討企業(yè)社會(huì)責(zé)任和可持續(xù)發(fā)展:結(jié)合企業(yè)的特點(diǎn)和實(shí)際情況,探討企業(yè)社會(huì)責(zé)任的履行和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施,培養(yǎng)團(tuán)員的企業(yè)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)。

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