新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)活動(dòng)總結(jié)
要重視新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)主題教育讀書活動(dòng),認(rèn)真組織學(xué)生參與,確保取得實(shí)效。下面小編為大家?guī)?lái)新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家參考閱讀,希望能夠幫助到大家!
新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)活動(dòng)總結(jié)(精選篇1)
活動(dòng)目的:
通過組織這次愛國(guó)主義教育主題班會(huì)“我的祖國(guó)”,幫助學(xué)生了解祖國(guó)的過去,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在,展望祖國(guó)的未來(lái),激發(fā)民族自豪感。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、整隊(duì)、唱國(guó)歌,宣布班會(huì)開始。
2、祖國(guó)知識(shí)知多少競(jìng)賽。
3、文藝表演。
4、班主任老師小結(jié),齊唱國(guó)歌。
活動(dòng)形式:
匯報(bào)、表演、競(jìng)賽。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生學(xué)唱愛國(guó)歌曲。
2、準(zhǔn)備英雄故事。
3、了解祖國(guó)近年來(lái)的成就。
4、搜集祖國(guó)歷史上曾經(jīng)有過的輝煌文明和成就。
5、在黑板上用美術(shù)字書寫本次班會(huì)活動(dòng)的主題。
活動(dòng)過程:
一、班主任老師講話。
五星紅旗,是我們偉大祖國(guó)的象征;《義勇軍進(jìn)行曲》是我們偉大祖國(guó)的`聲音。國(guó)旗,國(guó)歌激勵(lì)著我們中華民族自強(qiáng)不息。無(wú)論世界的哪一個(gè)角落,只要有炎黃子孫的地方,就會(huì)出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗,就能聽見嘹亮的國(guó)歌響起。熱愛祖國(guó),不是一句空話,面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗,唱起國(guó)歌時(shí),你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受,都能說明你的愛國(guó)心。今天,我們聚集在這里,談“我的祖國(guó)”,那就從高唱國(guó)歌開始我們的暢談之旅吧。
主持人:全體起立,奏國(guó)歌,齊唱國(guó)歌,敬禮!
二、演講英雄故事。
主持人:我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,那是無(wú)數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來(lái)的??础?/p>
同步播放錄象片段。
主持人:現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)回憶過去,聽一聽英雄的故事。
由事先準(zhǔn)備好的學(xué)生講故事,班主任適時(shí)解釋,渲染氣氛。
三、知識(shí)競(jìng)賽。
主持人:我們偉大的祖國(guó)有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬(wàn)平方公里的大好河山。這些,我們又知道多少呢?接下來(lái),就讓我們來(lái)比一比,看看誰(shuí)知道的多。
以主持人出題,各小組搶答的形式進(jìn)行小組間的競(jìng)賽。
競(jìng)賽結(jié)束,成績(jī)落后的小組為同學(xué)們唱一支歌。
四、愛國(guó)歌曲大家唱。
主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國(guó)歌曲。每當(dāng)我們唱起她,聽到她,心中都會(huì)油然而生對(duì)祖國(guó)的眷戀。接下來(lái),我們就一起進(jìn)入愛國(guó)歌曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位,看看誰(shuí)唱得多,唱得好。
這個(gè)環(huán)節(jié)分為男生組和女生組,以對(duì)歌的形式分別唱愛國(guó)歌曲。
五、班主任總結(jié):
熱愛祖國(guó),她不是一句口號(hào),也不是一堂主題班會(huì)能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘5纳钪?,愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛班級(jí)、愛學(xué)校,學(xué)會(huì)分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無(wú)論身在何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人,為自己是中國(guó)人而感動(dòng)榮耀。
五、全體起立,再次齊唱國(guó)歌。
六、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)活動(dòng)總結(jié)(精選篇2)
活動(dòng)目的:
通過主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情,會(huì)唱國(guó)歌。懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)。
活動(dòng)形式:
朗誦、演講、演唱。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入。
國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟,它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國(guó)家的標(biāo)志。
國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征,工農(nóng)階級(jí)的象征,我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。
國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。
國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一起呢?
二、了解國(guó)旗的由來(lái)和象征意義。
三、了解國(guó)徽的由來(lái)和象征意義。
四、知道會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)。
“一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒?!蓖瑯?,從唱國(guó)歌上就可以看出我們是否真正愛國(guó)。
熱愛祖國(guó)不是一句空話,我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國(guó),究竟有沒有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國(guó)旗主人的'一員,我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強(qiáng),積累知識(shí),增長(zhǎng)才干,讓我們的國(guó)旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。
五、班級(jí)特色展示。
下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。
感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中,我們的主題班會(huì)也進(jìn)入了尾聲。
六、班主任講話。
愛國(guó)是一個(gè)人最基本的素質(zhì),珍重國(guó)旗、國(guó)徽會(huì)唱國(guó)歌是愛國(guó)的一種表現(xiàn)。通過這次愛國(guó)教育主題班會(huì)的開展,我們同學(xué)們都認(rèn)識(shí)的愛國(guó)的意思和怎么用行動(dòng)去愛國(guó),希望同學(xué)們以后再自己的行為上體現(xiàn)愛國(guó)。
新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)活動(dòng)總結(jié)(精選篇3)
活動(dòng)目的:
1、知道清明節(jié)的來(lái)歷。
2、通過這次主題班會(huì),使大家知道,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),我們要懂得珍惜。
活動(dòng)形式:
詩(shī)歌、二七烈士紀(jì)念館介紹(先烈事跡)。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入:
同學(xué)們,本月的班隊(duì)會(huì)主題是:革命傳統(tǒng)教育。
上個(gè)月四月十五日,借掃墓機(jī)會(huì),老師帶領(lǐng)全班同學(xué)和咱友誼小學(xué)全校師生一起參觀了“二七紀(jì)念館”,不知道同學(xué)們還記得嗎?這次參觀活動(dòng)的目的是希望同學(xué)明白,我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來(lái)。
二、了解清明節(jié)習(xí)俗
清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久。古人有描寫清明掃墓的詩(shī),唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!边@些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái),草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對(duì)死者的懷念。
三、了解祭掃烈士墓的意義和注意事項(xiàng)
自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。
紀(jì)念活動(dòng)過程中注意的禮儀事項(xiàng):
烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長(zhǎng)眠的地方。
革命烈士為了我們的'今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng),首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動(dòng),認(rèn)真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。
四、二七烈士紀(jì)念館介紹(革命先烈事跡)
四月十五號(hào),我們友誼小學(xué)全體師生一起去參觀了二七烈士紀(jì)念館,其目的是想讓同學(xué)們多了解一點(diǎn),有關(guān)武漢的革命史,同時(shí)明白:我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來(lái),我們要懂得珍惜。
二七紀(jì)念館位于武漢市漢口,是為紀(jì)念1923年京漢鐵路大罷工及“二七慘案”,在林祥謙、施洋等39位烈士犧牲的江岸地區(qū)修建的,1963年對(duì)外開放。1987年新館建成開放。館內(nèi)的陳列廳分為七個(gè)部分,詳細(xì)地介紹了“二七”革命斗爭(zhēng)的全過程;陳列了老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家及當(dāng)代黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的題字、文章、畫作,以及“二七”發(fā)源地繼承和發(fā)揚(yáng)“二七”傳統(tǒng)、再創(chuàng)新業(yè)績(jī)的各個(gè)時(shí)期的英模事跡。
1923年2月1日,京漢鐵路各站工會(huì)代表在鄭州召開總工會(huì)成立大會(huì),吳佩孚派軍警進(jìn)行阻撓??偣?huì)當(dāng)即組織全路兩萬(wàn)工人舉行罷工,并將總工會(huì)移至武漢江岸辦公。2月4日大罷工開始,京漢鐵路陷于癱瘓。2月7日曹錕、吳佩孚等派大批軍警在長(zhǎng)辛店、鄭州和武漢江岸等處進(jìn)行血腥鎮(zhèn)壓,總工會(huì)江岸分會(huì)委員長(zhǎng)、共產(chǎn)黨員林祥謙和總工會(huì)法律顧問、共產(chǎn)黨員施洋慘遭殺害。這次慘案暴露了軍閥的殘暴,顯示了中國(guó)工人階級(jí)的革命堅(jiān)定性和組織紀(jì)律性。
新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)活動(dòng)總結(jié)(精選篇4)
一、教育目的:
1、了解“中國(guó)之最”,熟悉祖國(guó)版圖;
2、了解祖國(guó)大地,熱愛祖國(guó),為身為中國(guó)人而自豪;
3、從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí)。
二、教育重點(diǎn):
了解祖國(guó),熱愛祖國(guó),培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)感情,為身為中國(guó)人而自豪。
三、教育難點(diǎn):
了解祖國(guó),熱愛祖國(guó),培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)感情,為身為中國(guó)人而自豪。
四、教育對(duì)象:
二年三班全體學(xué)生
五、課前準(zhǔn)備:
收集有關(guān)祖國(guó)歷史、地理、風(fēng)貌的資料;了解“中國(guó)之最”,熟悉祖國(guó)版圖;準(zhǔn)備長(zhǎng)城、天安門、中國(guó)結(jié)、牡丹、龍、熊貓等圖片。
六、教育形式:
詩(shī)朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識(shí)競(jìng)賽和搶答游戲等。
七、教育內(nèi)容與過程:
班主任講話:
我們的祖國(guó)是一個(gè)幅員遼闊、地大物博,有著悠久歷史的文明古國(guó);勤勞勇敢的龍的傳人,在歷史的長(zhǎng)河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女,我們?yōu)橛羞@樣的祖國(guó)的母親而驕傲自豪。
甲(學(xué)生主持):我們的祖國(guó)是13億人口的.一個(gè)大家庭。
乙(學(xué)生主持):它,有山的巍峨。
甲:河的寬闊
合:面對(duì)我們偉大的祖國(guó),怎能不豪情滿懷!
甲:請(qǐng)聽詩(shī)朗誦:說給祖國(guó)媽媽的悄悄話
(音樂背景,小組朗誦:說給祖國(guó)媽媽的悄悄話)
甲:平原高山,江河湖海
乙:森林草原,冰川沙漠
合:組成了我們偉大的祖國(guó)960萬(wàn)平方公里的錦繡河山。
甲:請(qǐng)大家看——
(同學(xué)們邊觀看祖國(guó)大地風(fēng)貌錄像,邊齊唱“我的媽媽叫中華”)
甲:你到過北京的天安門、故宮嗎?
乙:你上過萬(wàn)里長(zhǎng)城嗎?
甲:你喜歡我國(guó)的國(guó)寶“熊貓”嗎?
乙:你認(rèn)識(shí)龍嗎?你知道我國(guó)的國(guó)花嗎?
甲:現(xiàn)在我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)拼圖游戲。請(qǐng)各個(gè)小組的同學(xué)分工合作,拼好后先在小組里說一說,再把你們的作品拿到前面來(lái)向大家展示。
(配樂,各小組進(jìn)行拼圖游戲)
乙:現(xiàn)在請(qǐng)各小組派出同學(xué)向大家作介紹。
(各小組分別作介紹,并選擇擺放的位置)
甲:我們的祖國(guó)幅員遼闊、歷史悠久、文明發(fā)達(dá)。
乙:在課前,同學(xué)們分別上網(wǎng)、查書,翻閱了大量的資料,了解了許多的“中國(guó)之最”?,F(xiàn)在請(qǐng)大家先在小組里說一說。
甲:現(xiàn)在請(qǐng)各個(gè)小組匯報(bào)。
(各個(gè)小組作匯報(bào))
乙:你知道我們中國(guó)還有多少“之最”嗎?
甲:上課前,大家制作了許多小禮物。現(xiàn)在請(qǐng)大家把你們的小禮物送給你的好朋友,讓大家都了解我們的祖國(guó)!
(音樂聲起,同學(xué)們分別把小禮物送給班上的其他同學(xué),大家在熱烈地交流)
甲:你知道嗎?我國(guó)還有許多世界之最呢!
乙:現(xiàn)在我們進(jìn)行一個(gè)搶答游戲,哪個(gè)小組答對(duì)一題就可以得到一朵大紅花,最后看看哪個(gè)小組能得到冠軍。
(搶答游戲:中國(guó)的世界之最)
甲:恭喜第小組。今天的冠軍是第小組。
乙:大家掌聲表?yè)P(yáng)!
甲:當(dāng)五星紅旗冉冉生起的時(shí)候,我們高呼:
合:祖國(guó)萬(wàn)歲!祖國(guó),您是我們心中的太陽(yáng)!
甲:讓我們面對(duì)國(guó)旗,一起高唱國(guó)歌吧!全體起立!
(全班同學(xué)面對(duì)國(guó)旗齊唱國(guó)歌)
合:親愛的祖國(guó),我們?cè)改l(fā)達(dá)、富強(qiáng),像初生的太陽(yáng),為人類世界增加熱和光。
甲:下面請(qǐng)古老師講話,大家鼓掌歡迎。
班主任老師講話:
我們熱愛祖國(guó),如同熱愛我們的母親。祖國(guó)的甘泉,母親的乳汁,哺育了一代代中華民族的優(yōu)秀兒女。希望同學(xué)們能好好學(xué)習(xí),為之奮斗,讓我們偉大的祖國(guó)變得更加多姿多彩,繁榮昌盛!
新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)活動(dòng)總結(jié)(精選篇5)
一、活動(dòng)地點(diǎn):
二年級(jí)教室
二、活動(dòng)目的:
通過主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛,并把愛國(guó)這句口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。
三、活動(dòng)過程:
(一)隊(duì)儀式:(中隊(duì)長(zhǎng))
1、全體起立,立正。
2、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。
3、唱隊(duì)歌。
4、全體坐下,請(qǐng)主持人上場(chǎng)。
(二)宣布隊(duì)會(huì)開始
主持男:我們的祖國(guó)山清水秀。
主持女:我們的祖國(guó)歷史悠久。
主持男:我們的祖國(guó)地大物博。
主持女:我們的祖國(guó)人杰地靈。
主持合:我們愛您,我親愛的祖國(guó)!二八班“愛祖國(guó)立大志”
主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
四、主題內(nèi)容:
(一)知識(shí)競(jìng)賽
(投影演示祖國(guó)版圖)
主持男:大家請(qǐng)看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。
主持女:小朋友們,你們了解自己的祖國(guó)嗎?下面就要考考大家了。
(二)介紹祖國(guó)名勝
主持男:看來(lái),這些知識(shí)都難不倒我們同學(xué)。
主持女:那就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)介紹一下我們美麗的祖國(guó)吧。
(部分同學(xué)準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)景名勝的圖片和介紹)
(三)詩(shī)朗誦
主持男:聽了同學(xué)們的介紹,我們更為偉大的祖國(guó)感到驕傲。下面我們一起去領(lǐng)略領(lǐng)略祖國(guó)的.風(fēng)光吧?。ㄐ蕾p風(fēng)景片)
主持女:多么美麗的祖國(guó)?。?/p>
主持男:我們?yōu)樯頌槿硕械阶院?。?qǐng)聽孔祥玉等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我愛你》。
主持女:同學(xué)們,你們知道嗎?我們的新可真是來(lái)之不易呀!
主持男:請(qǐng)欣賞王穎帶來(lái)的故事《小叛徒》。
(四)暢談祖國(guó)的高科技發(fā)展
主持女:歷史的烽煙已經(jīng)散去!
主持男:現(xiàn)在,新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響。
主持男:未來(lái)的祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng)!
主持男:我們——21世紀(jì)的主人,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。
主持女:我們要從小熱愛祖國(guó)、熱愛科學(xué)。
主持男:我們要努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)。
主持女:下面請(qǐng)各小組把搜集到的科技資料匯報(bào)一下。
(五)談理想,報(bào)祖國(guó)
主持男:我們的祖國(guó)一天比一天富強(qiáng),科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報(bào)效我們的祖國(guó),建設(shè)我們的祖國(guó)。
主持女:我們還小,這是不是與我們沒有關(guān)系呢?(齊說:不是?。?/p>
主持男:我們應(yīng)該從小立下大志,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想,報(bào)效我們的祖國(guó)。
主持女:聽聽同學(xué)們的理想吧。
(生談理想)
主持女:相信通過同學(xué)們的努力,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
主持男:掌聲有請(qǐng)李爍、蔡秋陽(yáng)帶來(lái)的小品《20年后的我》。
(六)歌舞《娃哈哈》
主持男:現(xiàn)在,祖國(guó)正蓬勃發(fā)展。
主持女:我們的生活會(huì)一天比一天好。
主持男:在祖國(guó)的懷抱中,我們是多么幸福?。?/p>
主持女:請(qǐng)欣賞歌舞表演《娃哈哈》。
主持男:是??!我們的生活多愉快呀!
主持女:那就讓我們搖起快樂的小船吧!
主持男:請(qǐng)欣賞英語(yǔ)歌曲《row row row your boat》
主持男:我們贊美祖國(guó)悠久的歷史。
主持女:我們祝福祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。
主持男:我們感謝祖國(guó)給我們帶來(lái)的幸福生活。
主持女:我們更要立下大志,長(zhǎng)大報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。最后讓我們齊唱《種太陽(yáng)》。
(生齊唱)
主持男女:二年一班班“愛祖國(guó)立大志”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)活動(dòng)總結(jié)(精選篇6)
一、班會(huì)目標(biāo):
1、通過圖文呈現(xiàn)、故事枚舉等形式,讓學(xué)生直觀地感悟紅色精神的內(nèi)涵。
2、通過教師闡發(fā)、小組討論、雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)展示等,讓學(xué)生深化認(rèn)識(shí)紅色精神的.時(shí)代傳承及當(dāng)下價(jià)值。
3、通過情景扮演、卡片寄語(yǔ)等形式,指導(dǎo)學(xué)生如何將紅色精神內(nèi)化于日常的學(xué)__生活之中,如何將紅色品質(zhì)與“三好學(xué)生”標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,從自己做起、從小事做起,用一言一行傳承紅色精神。
二、活動(dòng)過程:
(一)感受幸福__年
從老師穿著的紅色衣服導(dǎo)入,啟示學(xué)生自由闡發(fā)與紅色相關(guān)的事物或寓意。
(二)回顧苦難舊
PPT呈現(xiàn)多組舊苦難的圖片,在歷史片段的回顧中,讓學(xué)生感悟紅色精神的歷史背景及重要性。教師擇機(jī)提問,學(xué)生闡發(fā)感悟。
【教師總結(jié)】國(guó)家貧窮,外強(qiáng)入侵,民不聊生,__大地一片生靈涂炭,老百姓過著顛沛流離的生活,沒有國(guó)之大家,哪有我們的小家啊!
(三)銘記紅色革命路
教師出示長(zhǎng)征戰(zhàn)士、劉胡蘭、江姐等革命時(shí)期的歷史人物、重大事件的圖片,分組展示雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)手抄報(bào)展示,引領(lǐng)學(xué)生感受、思考三個(gè)階段的.紅色精神的不同內(nèi)涵。
1、1949年10月1日,人民站起來(lái)了——國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)、英勇頑強(qiáng)、堅(jiān)貞不屈。
2、1978年改革開放以來(lái),人民富起來(lái)——實(shí)事求是、改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為。
(四)爭(zhēng)做時(shí)代好少年
1、魔盒傳秘訣
通過魔盒抽取游戲、情景劇表演、行為糾偏、自我剖析等形式與環(huán)節(jié),從德、智、體三個(gè)層面指導(dǎo)學(xué)生,如何更好地傳承紅色精神。
2、紅色永傳承
在以上互動(dòng)的基礎(chǔ)上,留給學(xué)生更多的自我省思的空間,用兒童的視角,讓每個(gè)學(xué)生以自我的領(lǐng)悟進(jìn)一步思考,如何用自己的行動(dòng)去傳承紅色精神。
(五)教師總結(jié)
三、課后延伸
魔盒留存給該班班主任保管,并約定六年級(jí)清明祭掃英烈時(shí)開啟,檢視自己是否兌現(xiàn)了諾言。
新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)活動(dòng)總結(jié)(精選篇7)
主題:
“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”
活動(dòng)要求:
學(xué)習(xí)胡爺爺賀信,在全體隊(duì)員中掀起“爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年?!钡臒岢?。
準(zhǔn)備工作:
課件
活動(dòng)過程:
1、開展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)宣傳
2、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)、爭(zhēng)做“熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大”的好少年。
圍繞這個(gè)主題,班級(jí)學(xué)生在每組長(zhǎng)負(fù)責(zé)下開展討論,調(diào)查本小組同學(xué)具體表現(xiàn),由組長(zhǎng)匯報(bào)。
(2)爭(zhēng)做“勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)”的`好少年。
a、各個(gè)小組同學(xué)平時(shí)勤奮學(xué)習(xí)的情況做一個(gè)調(diào)查,評(píng)選出組員中最勤奮的3名同學(xué),結(jié)合是否追求上進(jìn)的原則,由全班同學(xué)統(tǒng)一推選班級(jí)最勤奮的好同學(xué)。
b、請(qǐng)3名學(xué)生說說自己在平時(shí)學(xué)習(xí)中是如何勤奮學(xué)習(xí)的。
(3)爭(zhēng)做“品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛”的好少年。
a、推選班級(jí)中的2名同學(xué),誰(shuí)為班級(jí)或?qū)W校做做了有意義的事情。
b、你曾經(jīng)或者打算為班級(jí)做的一件有意義事情,回家后以日記的形式記錄下來(lái)。
(4)爭(zhēng)做“體魄強(qiáng)健、活潑開朗”的好少年。
a、在班級(jí)內(nèi)開展“跳繩比賽”。主動(dòng)鍛煉身體,強(qiáng)健體魄。
b、課后由班干部組織召開活動(dòng),進(jìn)一步學(xué)習(xí)和討論怎樣做好“四好少年”。
3、組織開展尋找身邊的榜樣活動(dòng)。
將爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的標(biāo)準(zhǔn)具體細(xì)化到少先隊(duì)員每天的生活、學(xué)習(xí)中去,具體化為真實(shí)鮮活的事例和少先隊(duì)員可學(xué)的榜樣。
小結(jié):
結(jié)合學(xué)生的評(píng)選,在樹立爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的一些班級(jí)先進(jìn)典型個(gè)人,充分發(fā)揮了榜樣的示范和帶動(dòng)作用。
師:相信在認(rèn)真的學(xué)習(xí)了爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”內(nèi)容之后,我們的每一位少先隊(duì)員一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)文化知識(shí),參與各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”,做有理想、有道德、有知識(shí)、有體力的人。
新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)活動(dòng)總結(jié)(精選篇8)
一、活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌的崇敬之情。
2、指導(dǎo)學(xué)生把愛國(guó)口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中。
二、活動(dòng)重難點(diǎn):
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌的崇敬之情。
2、指導(dǎo)學(xué)生把愛國(guó)口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
多媒體課件、歌曲。
四、活動(dòng)過程:
(一)導(dǎo)入:歌曲《中華民族》。
我們是中華民族子孫,中華人民共和國(guó)是我們的祖國(guó)。歲月悠悠,我們的祖國(guó)已經(jīng)度過了65個(gè)生日,每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng),心里總會(huì)涌起感動(dòng)。
(二)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌的崇敬之情。
1、了解國(guó)旗的象征意義。
(1)國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟,它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國(guó)家的標(biāo)志。六十多年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,中華人民共和國(guó)第一面五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。
五星紅旗的旗形為長(zhǎng)方形,長(zhǎng)與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方,為黃色,顯示光明;
黃色還表達(dá)中國(guó)人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來(lái),能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國(guó)共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn),這四星代表中華人民共和國(guó)成立時(shí)中國(guó)人民所包括的四個(gè)階級(jí):工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。
(2)請(qǐng)聽歌曲《紅旗飄飄》。
2、了解國(guó)徽的象征意義。
國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征,工農(nóng)階級(jí)的象征,我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。
3、了解國(guó)旗和國(guó)歌的由來(lái)。
(1)國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,中華人民共和國(guó)國(guó)旗和國(guó)歌是怎么由來(lái)的呢?播放視頻《國(guó)旗和國(guó)歌的.由來(lái)》。
(2)會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)。全體起立,唱國(guó)歌。
4、小結(jié)。
今天,我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)了,國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越好,人民的生活越來(lái)越幸福,楊利偉叔叔乘坐“神舟五號(hào)”實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人征服太空的夢(mèng)想;20_年,我國(guó)還成功承辦了奧運(yùn)會(huì);今年,“神舟十號(hào)”飛向太空。面對(duì)著繁榮富強(qiáng)的祖國(guó),相信每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分,讓我們一起高喊:我愛您祖國(guó)!
(三)把愛國(guó)口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中。
1、愛是分享。
團(tuán)隊(duì)合作、互相信任,是獲得成功的關(guān)鍵。所以,我們?cè)诎嗉w當(dāng)中,就要團(tuán)結(jié)友愛,互相信任,互相幫助,無(wú)論痛苦和快樂,大家一起分享。這,就是愛。
2、愛是力量
也許我們每個(gè)人的力量都是都很小,但每個(gè)人都拿出一點(diǎn)點(diǎn)愛,匯合起來(lái),就是大大的愛。在班集體中,老師期待大家每個(gè)人都發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量,那樣我們的班級(jí)就有大大的力量。
3、愛是承擔(dān)。
A、遵守紀(jì)律,文明有禮不破壞校紀(jì)、班規(guī)。
B、團(tuán)結(jié)友愛,幫助有需要的同學(xué)。
C、努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),爭(zhēng)取進(jìn)步。
D、班干部起好帶頭榜樣作用,認(rèn)真工作,管理班級(jí);值日的同學(xué)認(rèn)真完成值日任務(wù)。
每個(gè)人都承擔(dān)起自己的人物,這就是愛。在家愛家,在學(xué)校愛學(xué)校,在班級(jí)愛班級(jí),這樣,我們都可以做到愛國(guó)。
4、愛是榮譽(yù)。
國(guó)家承辦奧運(yùn)會(huì),神舟飛船飛上了天空等等,這是我們國(guó)家繁榮的象征。是國(guó)家的榮譽(yù),也就是我們每一個(gè)中國(guó)人的榮譽(yù)。同樣,在班級(jí)里,三(1)班受到表?yè)P(yáng),我們也會(huì)覺得很開心,這個(gè)就是我們的榮譽(yù)。老師希望,每個(gè)同學(xué)都能愛家、愛班、愛校、愛國(guó)?,F(xiàn)在同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),相信不遠(yuǎn)的將來(lái),我們國(guó)家將會(huì)實(shí)現(xiàn)更多更美好的夢(mèng)想!
(四)活動(dòng)小結(jié)。歌曲《歌唱祖國(guó)》
新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)活動(dòng)總結(jié)(精選篇9)
一、班會(huì)目的:
1、回顧歷史,牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災(zāi)難,激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情。
2、正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí),反對(duì)霸權(quán),牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念。
3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)守法觀念。
4、展望未來(lái),要高瞻遠(yuǎn)矚,以民族發(fā)展大計(jì)為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報(bào)效祖國(guó)。
二、班會(huì)程序:
1、學(xué)習(xí)相關(guān)材料,了解中國(guó)發(fā)展的歷史。
2、學(xué)生發(fā)言討論“我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國(guó)?”
3、班主任老師作班會(huì)總結(jié)。
4、學(xué)生合唱《歌唱祖國(guó)》。
三、具體步驟:
1、學(xué)生通過讀材料學(xué)習(xí)和了解中國(guó)發(fā)展的`歷史。
2、學(xué)生發(fā)言:我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國(guó)?
A:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)革命前輩的精神。為了祖國(guó)和人民的利益,貢獻(xiàn)出自己的青春甚至是生命。同時(shí)明白了落后就要挨打的道理,所以我國(guó)現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是要把我國(guó)的科技實(shí)力搞上去,我們是在校學(xué)生,應(yīng)該將愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),把我們的國(guó)家建設(shè)得更強(qiáng)大,這才是愛國(guó)的真正表現(xiàn)。
B:在表達(dá)愛國(guó)熱情的同時(shí),我們更需要冷靜、理智。中國(guó)現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期,安定團(tuán)結(jié)是中國(guó)的大方向。我們要把愛國(guó)的熱情升華為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,積極投身于祖國(guó)的建設(shè)。中華民族自立于世界民族之林,關(guān)鍵要靠國(guó)力的強(qiáng)盛?!?/p>
3、班主任發(fā)言:愛國(guó)主義教育是今天我們班會(huì)的主題,回顧歷史是為了通過紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛國(guó)熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我們班召開這次主題班會(huì)的動(dòng)因。
小學(xué)生要真正愛國(guó),弘揚(yáng)民族精神,就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛國(guó),從我做起,從今天做起。要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維,表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國(guó)的胸襟,正確認(rèn)識(shí)日本,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,并為我所用。應(yīng)將愛國(guó)熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來(lái)。
響應(yīng)黨中央的號(hào)召,抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機(jī)遇期,維護(hù)國(guó)家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用正確的方式去熱愛祖國(guó),要增強(qiáng)法制觀念。把愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
4、師生共唱歌曲《歌唱祖國(guó)》。
新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)活動(dòng)總結(jié)(精選篇10)
一、活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng),使學(xué)生懂得如何珍惜自己所擁有的愛和親情。懂得去體諒父母、感謝師恩、熱愛學(xué)校,用一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)。
2、通過《愛家愛校》這個(gè)主題班會(huì),讓學(xué)生了解家的含義,以及它對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)個(gè)人的重要性。增強(qiáng)學(xué)生的愛家、愛校、愛國(guó)的觀念,要關(guān)愛自己,關(guān)愛家長(zhǎng),關(guān)愛別人,更要熱愛我們的校園。
3、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。并且讓他們認(rèn)識(shí)到家的重要性,以此培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任心。
二、活動(dòng)的形式:
發(fā)言、討論、生生交流、師生交流。
三、活動(dòng)過程:
(一)愛國(guó)
同學(xué)們,我們都是和祖國(guó)一起成長(zhǎng)起來(lái)的00后,我們親眼見證了中國(guó)的發(fā)展,更是親身體會(huì)到了祖國(guó)強(qiáng)大給我們帶來(lái)的富足安康的生活。21世紀(jì)所有中國(guó)人心中唱響的歌就是《國(guó)家》 下面讓我們一起來(lái)欣賞視頻國(guó)家。
小討論:
同學(xué)們,看完了視頻的精彩鏡頭,現(xiàn)在,你們對(duì)《國(guó)家》歌詞的描寫有何感想? 學(xué)生自由發(fā)言(限時(shí)2分鐘)
老師:新中國(guó)建國(guó)73周年獻(xiàn)禮歌曲《國(guó)家》動(dòng)人的旋律、平實(shí)的歌詞道出國(guó)與家的深厚情感,展現(xiàn)了國(guó)的強(qiáng)大與家的祥和的意境,《國(guó)家》情感表達(dá)充分,撥動(dòng)了我們的心弦,使我們對(duì)‘家’、‘國(guó)’都有一種渴望,渴望去怎樣付出,如何更深刻地去愛。” 請(qǐng)談?wù)劊?/p>
在21世紀(jì)的中國(guó)有哪些令你印象深刻的民族英雄和愛國(guó)故事?
從對(duì)以下句子的認(rèn)同程度能否測(cè)出一個(gè)人是否愛國(guó)
1、我愛我自己的國(guó)家。
2、我為自己是一個(gè)中國(guó)人自豪。
3、我認(rèn)為中國(guó)人挺了不起的。
4、在某種程度上,我的.情感與國(guó)家緊密相連,受國(guó)家大事影響。
5、我會(huì)唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌 。
6、我認(rèn)為升旗是一件很神圣的事情
(圖片展示一些愛國(guó)的小細(xì)節(jié))
小討論:
在日常生活中,我們中學(xué)生該如何愛國(guó)呢?
學(xué)生自由發(fā)言(限時(shí)5分鐘)
老師總結(jié):國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。
(二)愛校
父母辛辛苦苦養(yǎng)育了我們,有把我們送到了學(xué)校里,我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)和生活,因此,學(xué)校也是我們的家。學(xué)校是我家,人人都愛她?!拔覀儾粌H要愛自己的小家庭,也要愛學(xué)校這個(gè)大家庭,
因?yàn)樾@是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們是校園中快樂的一員,是啊!這充滿友愛的校園里,我們像一只只快樂的小鳥!這么美的學(xué)校,我們?cè)撊绾稳鬯兀?qǐng)小組在一起交流:要愛校我們應(yīng)該怎樣做?如下幾方面:
(1)尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)
(2)愛護(hù)公共財(cái)物
(3)講究衛(wèi)生
(4)遵守紀(jì)律
(三)愛班
上課、自習(xí)文明,不(遲到、早退、曠課、睡覺),不(吵鬧、影響他人);
考試文明,不(作弊);
就餐文明,不(插隊(duì)、浪費(fèi));
交友文明,不(拉幫結(jié)派、惹事打架),不(早戀);
語(yǔ)言文明,不(說臟話、壞話、謊話)。
尊敬老師,不頂撞老師;
團(tuán)結(jié)同學(xué),不刻意傷害同學(xué);
自尊自愛,不做與中學(xué)生身份不相符的事;
自覺維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),不做有損班級(jí)榮譽(yù)的事;
熱愛學(xué)校,自覺維護(hù)陽(yáng)中榮譽(yù),不做有損陽(yáng)中榮譽(yù)的事。
倡議:從小事做起,從現(xiàn)在做起。
四、總結(jié)
同學(xué)們,愛國(guó),就應(yīng)該心懷熱愛祖國(guó)、熱愛中華民族的感情,堅(jiān)定為振興中華而努力奮斗的信念,最重要的是現(xiàn)在努力用功讀書,充實(shí)自己,是為以后更好的報(bào)效祖國(guó)!
愛校,是從一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)的:揀起地上的一片廢紙,向老師打一次招呼,遵守校規(guī),熱愛自己的班級(jí)!愛家,為父母做一些力所能及的事情,關(guān)心父母。讓我們努力奮斗讓我們的祖國(guó)更美好!
新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)活動(dòng)總結(jié)(精選篇11)
一、活動(dòng)構(gòu)想:
社會(huì)發(fā)展的每一時(shí)期,學(xué)校工作的每一階段,都有著特定的中心任務(wù)和內(nèi)容,黨的十一屆三中.全會(huì)以來(lái),領(lǐng)會(huì)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論既是整個(gè)社會(huì)的中心任務(wù)和內(nèi)容,也是當(dāng)前學(xué)校教育學(xué)生的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。當(dāng)然也是我們組織這次主題班會(huì)的立足點(diǎn)。
這次班會(huì)主題要明確、思想要性強(qiáng),并具有時(shí)代氣息。因這是1種創(chuàng)造性活動(dòng),集體主義和創(chuàng)造精神應(yīng)是這次班會(huì)的靈魂,在活動(dòng)中,提倡學(xué)生的自編、自導(dǎo)、自演,要通過這次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)造的精神和能力。
二、活動(dòng)主題:
昨天、今天、明天
三、活動(dòng)形式:
演講、暢談
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、制定計(jì)劃:為使這次活動(dòng)的開展有章可循,有據(jù)可依,要對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程做了具體而細(xì)致的安排。安排好活動(dòng)分工,使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都有自己的崗位職責(zé),發(fā)揮他們的主人翁作用;準(zhǔn)備好器材,訓(xùn)練好技能,布置好場(chǎng)地。
2、落實(shí):讓每位學(xué)生找出符合本次主題的新舊照片,在照片下標(biāo)上標(biāo)題。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多媒體教室全套設(shè)備的學(xué)生,負(fù)責(zé)音響。由幾位班干部負(fù)責(zé)布置教室,營(yíng)造一種濃烈氛圍。
選擇一位有播音經(jīng)歷的學(xué)生家長(zhǎng)事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達(dá)能力的學(xué)生,分別從不同角度通過一幅幅照片以今昔對(duì)比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善于講話的學(xué)生家長(zhǎng),結(jié)合他的經(jīng)歷展示改革開放后的巨大變革。
3、彩排:這是為社次活動(dòng)能順利進(jìn)行而采取的必不可少的準(zhǔn)備工作。臺(tái)上“演員”感覺氣氛,熟悉“臺(tái)詞”,臺(tái)下觀眾可以根據(jù)演出情況,出謀劃策,各抒已見。
五、活動(dòng)過程:
1、董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中,主持人隨著舒緩、悠揚(yáng)的樂曲向我們展示鄧爺爺畫像,宣布主題班會(huì)的開始。
2、學(xué)生、家長(zhǎng)穿插發(fā)言,暢談改革開放的大好形勢(shì)。
(1)首先發(fā)言的是__同學(xué)。她來(lái)自農(nóng)村,改革開放的政策使中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。她的爸爸承包了村里的家機(jī)站,給全村和她的家庭帶來(lái)了勃勃生機(jī)。她的`發(fā)言熱情謳歌了黨的富民政策。
(2)__同學(xué)圍繞家庭電器的發(fā)展,以點(diǎn)代面地向我們述說了由六七十年代的收音機(jī)至八十年代的黑白電視機(jī)到九下年代的全套音響的“家電三部曲”,自始至終洋溢著對(duì)美好生活的憧憬。
(3)為避免班會(huì)形式的單調(diào),還請(qǐng)__的媽媽以錄音的形式談她在六七十年代的學(xué)習(xí)、生活情況,由那時(shí)的紅衛(wèi)兵參加“深挖洞廣積糧”到席卷全國(guó)的上山下鄉(xiāng),向我們娓娓道來(lái)一段令人難以忘懷的時(shí)光。
(4)__同學(xué)從他媽媽的十七歲的故事談起,以“吃”為中心話題,談兩代人對(duì)“民以食為天”的不同中見解和體會(huì)。
(5)__的爸爸,以個(gè)人經(jīng)歷(農(nóng)民、軍人、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo))為基點(diǎn),向我們描繪了一幅幅廣闊的社會(huì)畫卷。言談中改革開放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。最后他以家長(zhǎng)身份向同學(xué)們提出希望。
3、班主任總結(jié):這個(gè)總結(jié)既是班會(huì)的高潮,也是班人的結(jié)尾,又是對(duì)這次班會(huì)的總結(jié),我的發(fā)言緊扣主題,以贊頌改革開放為核心,以追憶歷史、展望未來(lái)為主線,將歷史、未來(lái)和目前學(xué)生的實(shí)際有機(jī)結(jié)合,以鏗鏘有力的話語(yǔ)向廣大同學(xué)提出倡議。
最后,全體起立,齊唱“走進(jìn)新時(shí)代”。主題班會(huì)在同學(xué)們嘹亮的歌聲中,由兩位主持人宣布“到此結(jié)束”。
4、活動(dòng)后的思考
主題班會(huì)的教育主題與內(nèi)容,要貫穿在平時(shí)的思想品德教育的整個(gè)過程中,因?yàn)橹黝}班會(huì)的主題和活動(dòng)過程只是平時(shí)思想品德教育的高潮和總結(jié),而決不是結(jié)束。
新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)活動(dòng)總結(jié)(精選篇12)
一、活動(dòng)目的:
通過《爭(zhēng)做好少年》主題班隊(duì)會(huì)的開展,旨在讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)各科知識(shí),學(xué)習(xí)文明禮貌,爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,人人爭(zhēng)當(dāng)好少年!
二、組織者:
中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)委員會(huì)。
三、參加人員:
中隊(duì)全體隊(duì)員。
四、活動(dòng)時(shí)間:
班隊(duì)課。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
本班教室。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、把全班學(xué)生分五小隊(duì),分小隊(duì)準(zhǔn)備。
2、準(zhǔn)備好錄音機(jī)及比賽用品。
3、布置會(huì)場(chǎng)。
活動(dòng)程序:
學(xué)生甲:敬愛的老師,
學(xué)生已:親愛的同學(xué)們,
合:你們好!(行鞠躬禮)
甲:我倆代表二(4)班的全體同學(xué)歡迎你們來(lái)參加這個(gè)班會(huì)。(全體鼓掌歡迎)
合:《爭(zhēng)做好少年》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:當(dāng)?shù)谝淮紊险n鈴響之后,是我們的父母親自把我們送進(jìn)了課堂。
合:從此,在學(xué)校里,在老師的教導(dǎo)下,我們開始了新的、愉快的學(xué)習(xí)生活。
已:在這里,對(duì)辛勤教育我們成長(zhǎng)的父母和老師道聲:
合:你們辛苦了,謝謝您!
甲:作為二年級(jí)的學(xué)生,我們學(xué)了不少的知識(shí)和本領(lǐng),同學(xué)們開始懂得學(xué)科學(xué)知識(shí)的重要性,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都表示:一定要努力學(xué)習(xí)各科知識(shí),遵守紀(jì)律聽從老師的`教導(dǎo),爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,人人爭(zhēng)當(dāng)好少年!
已:首先,我們提幾個(gè)問題,請(qǐng)大家回答:
1、走進(jìn)教師坐在位子上后,你做的第一件事是什么?
(擺放好文具和上課需用的'課本。)
甲:2、每天復(fù)習(xí)完功課的`最后一件事是什么?
(整理書包,清理課本文具。)
已:3、寫作業(yè)時(shí)要做到“三個(gè)一”,“三個(gè)一”指什么?
甲:我們是小學(xué)生了,要按照《小學(xué)生行為規(guī)范》去做,見了老師和長(zhǎng)輩我們要怎樣做?請(qǐng)看禮儀隊(duì)的表演。
(禮儀隊(duì)表演兩個(gè)場(chǎng)景:在校園遇到老師;在公車上給老奶奶讓座)
已:我們要像同學(xué)們表演的那樣做:見到老師和長(zhǎng)輩,先鞠躬行禮,然后問好。分別時(shí),要招手致意,說再見。在公共汽車上要主動(dòng)給老人、小孩或殘疾人讓座。
甲:我們不但懂文明,講禮貌,還要做到自己的事自己做,盡量幫媽媽做家務(wù)。下面我們請(qǐng)勞動(dòng)能手隊(duì)進(jìn)行勞動(dòng)比賽。
(整理書包比賽;剝大蒜比賽)
已:今后,我們還要學(xué)會(huì)許多勞動(dòng)本領(lǐng),如:包書皮、洗衣服、擇菜……我們不但要愛勞動(dòng),而且要珍惜勞動(dòng)成果,愛惜糧食,節(jié)約水電。請(qǐng)看笑話隊(duì)的表演。
(笑話隊(duì)表演《下巴上有個(gè)洞》)
甲:你們聽了這笑話小詩(shī),都要摸一摸下巴,要是也有個(gè)洞,那就趕快塞住它。下面請(qǐng)看表演唱:《上學(xué)歌》。
(表演隊(duì)表演《上學(xué)歌》)
已:《上學(xué)歌》唱出了我們上學(xué)時(shí)愉快的心情。下面請(qǐng)聽朗誦隊(duì)的同學(xué)的節(jié)目。
(朗誦隊(duì)朗誦兒歌:《國(guó)旗國(guó)旗我愛你》、《小學(xué)生,懂禮貌》)
甲:是啊,我們應(yīng)該經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ),做個(gè)講禮貌的好少年。讓我們一起唱《咱們從小講禮貌》。
(全班合唱《咱們從小講禮貌》)
新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)活動(dòng)總結(jié)(精選篇13)
教學(xué)內(nèi)容:
爭(zhēng)做“四德”新人
教學(xué)目標(biāo):
一、知識(shí)目標(biāo)
1、明白什么是“四德”
2、知道為什么要做“四德”新人
二、能力目標(biāo)
知道怎么做才算是“四德”新人
三、情感目標(biāo)
學(xué)會(huì)做人,明白做事,懂得感恩,回饋社會(huì)
教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):
1、什么是“四德”;
2、為什么要做“四德”新人。
難點(diǎn):
1、我們要怎么做才算是“四德”新人
教學(xué)準(zhǔn)備:
PPT課件《爭(zhēng)做“四德”新人倡議書》
教學(xué)過程:
一、溫習(xí)“四有”新人內(nèi)容
二、學(xué)習(xí)“四德”
1、什么是“四德”
把社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德的“四德”建設(shè)提到事關(guān)和諧文化建設(shè)的戰(zhàn)略高度,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性,為建設(shè)和諧文化指明了方向。
以“愛”為核心的社會(huì)公德;以“誠(chéng)”為核心的職業(yè)道德;以“孝”為核心的家庭美德;以“仁”為核心的個(gè)人品德;
2、社會(huì)公德
含義:指人們最低道德層次的在公共生活場(chǎng)所中應(yīng)當(dāng)遵守的基本的、起碼的行為準(zhǔn)則。
基本內(nèi)容:文明禮貌、助人為樂、
愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。 ①在人與人之間關(guān)系的層面上,要做到文明禮貌、助人為樂。 ②在人與社會(huì)關(guān)系的層面上,要做到愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法。 ③在人與自然關(guān)系的層面上,要保護(hù)環(huán)境。
3、職業(yè)道德含義:是指從事一定職業(yè)的人們以責(zé)、權(quán)、利的統(tǒng)一為基礎(chǔ),具有自身職業(yè)特征的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范體系。
基本內(nèi)容:愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)首先,職業(yè)道德的靈魂是為人民服務(wù)。其次,職業(yè)道德的核心是愛崗敬業(yè)。
第三,職業(yè)道德的外在要求是誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道。
4、家庭美德
含義:指調(diào)節(jié)人們?cè)诩彝ド罘矫娴年P(guān)系和行為的道德規(guī)范體系。
基本內(nèi)容:男女平等、夫妻和睦、尊老愛幼、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)
5、個(gè)人品德
含義:是一定社會(huì)的道德原則、規(guī)范在個(gè)人身上的體現(xiàn)和凝結(jié),是在處理個(gè)人與他人、個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的一系列行為中所表現(xiàn)出來(lái)的比較穩(wěn)定的特征和傾向
基本內(nèi)容:正直善良、刻苦勤奮、自強(qiáng)自立、克己奉公、見義勇為。
三、作為中學(xué)生的我們?cè)撛趺醋?
【自尊自愛、注重儀表】
1、行動(dòng)坐臥姿勢(shì)端莊、優(yōu)美
2、儀表端莊,女生不化妝,不佩戴首飾。男生著裝美而不俗,新而不怪。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑。
4、舉止文明,反對(duì)賭博、封建迷信等活動(dòng)。
5、帶頭參加有益的文娛活動(dòng)。
6、防止不利于身心健康的利誘腐蝕,做到自尊、自重、自愛。
7、遇到外賓,不卑不亢,注意維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)。
【真誠(chéng)友愛、禮貌待人】
對(duì)人談話要落落大方,彬彬有禮,語(yǔ)言要親切、和藹。
8、謙恭有禮,敬老愛幼。
10、尊重老師,虛心接受老師的'批評(píng)指正。
11、不欺負(fù)年幼體弱的同學(xué),不開無(wú)益的玩笑。發(fā)現(xiàn)有打架苗頭要主動(dòng)制止并匯報(bào)老師。
12、學(xué)會(huì)接待客人的一般禮節(jié),與鄰里談話不說庸俗的話。
13、學(xué)會(huì)尊重人,不拆看他人信件,不偷看他人日記。
14、不隨意打斷別人的講話,不打攪他人學(xué)習(xí)、工作和休息,妨礙別人要道歉。
15、要守時(shí)守信。
【遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)】
16、升國(guó)旗、奏(唱)國(guó)歌要肅立、脫帽,行隊(duì)禮。
17、遵守學(xué)校紀(jì)律,不在樓道、樓梯上追逐打鬧。不翻x墻,聚眾斗毆。
18、借閱書刊要按時(shí)歸還,損壞要賠償。不折頁(yè)、不撕書、不亂畫涂抹,不把書報(bào)私自帶回家。
19、按時(shí)上課,珍惜時(shí)間,尊重老師的勞動(dòng)。
20、專心聽講,積極動(dòng)腦。上課時(shí)精神飽滿,不打瞌睡,提高聽課效率。
21、先預(yù)習(xí)后聽講;先復(fù)習(xí)后寫作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。
22、服從學(xué)校管理,嚴(yán)格要求自己,勇于同各種不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。
23、集會(huì)時(shí)按指定地點(diǎn)就坐,聽報(bào)告時(shí)不看書報(bào)、不聊天、不做小動(dòng)作。報(bào)告結(jié)束時(shí)要熱情鼓掌。
【勤勞儉樸、孝敬父母】
24、生活有規(guī)律,按時(shí)作息,注意自己的生物鐘。
25、主動(dòng)參加家務(wù)勞動(dòng),并開動(dòng)腦經(jīng),提高勞動(dòng)效率。
26、尊重父母的勞動(dòng),尊重勞動(dòng)人民,學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。
27、主動(dòng)關(guān)心、照顧長(zhǎng)輩。主動(dòng)愛護(hù)、幫助幼小。
28、未經(jīng)家長(zhǎng)同意不許把家中貴重東西拿出去。未經(jīng)家中同意不許在外留宿,也不準(zhǔn)留同學(xué)在家住宿。
29、服從長(zhǎng)輩管教,不做傷害長(zhǎng)輩感情的事。
【遵守公德、嚴(yán)于律己】
30、自覺遵守交通規(guī)則,不論有無(wú)交通民.警和交通信號(hào)燈指揮都要遵守交通規(guī)則。
31、乘車時(shí)主動(dòng)給他人讓座。主動(dòng)照顧有困難的人。
32、在商店不亂動(dòng)商品、陳設(shè),挑選商品后如不買要向營(yíng)業(yè)員表示歉意。
33、看到破壞公物和破壞公共衛(wèi)生的現(xiàn)象要主動(dòng)勸阻。
34、敢于和社會(huì)上的不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng),斗爭(zhēng)方法要巧妙,以不傷害自己為前提。
35、要積極參加植樹造林、奉獻(xiàn)愛心等公益活動(dòng)。
四、宣讀《爭(zhēng)做“四德”新人倡議書》
由班長(zhǎng)宣讀倡議書
做“四德”新人倡議書
親愛的同學(xué)們:
大家好!
以愛德、誠(chéng)德、孝德、仁德為主要內(nèi)容的"四德工程"建設(shè),為我們廣大學(xué)生搭建起良好的思想道德成長(zhǎng)平臺(tái)。作為一名中學(xué)生,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)道德文明意識(shí),自覺培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,講文明,知禮儀,守法紀(jì),切實(shí)提高踐行"四德工程"的積極性和主動(dòng)性,全面提升自身綜合素養(yǎng)。在這里,向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、從我做起,積極參與。每一位同學(xué)都要自覺行動(dòng)起來(lái),積極爭(zhēng)做“四德”建設(shè)的參與者、實(shí)踐者和傳播者,努力在學(xué)校上下形成文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的良好風(fēng)尚。
二、多做實(shí)事,身體力行。圍繞“四德”教育活動(dòng),積極參與愛心救助、志愿者助殘、文明交通、等愛心行動(dòng);積極參與“懷感恩心,做誠(chéng)信人”教育實(shí)踐活動(dòng);積極參與我向父母獻(xiàn)孝心敬老養(yǎng)老的教育實(shí)踐活動(dòng);積極參與學(xué)禮儀、懂禮貌回饋行動(dòng)。
三、立足本職,熱心公益。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,積極參與各種道德實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)做文明使者,以自己的模范行為帶動(dòng)影響身邊人。
四、遵章守法,嚴(yán)以律己。自覺踐行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)生守則》《中小學(xué)生行為規(guī)范》,以實(shí)際行動(dòng)傳播文明、踐行道德、弘揚(yáng)正氣,共同塑造秀美和諧社會(huì)新形象。
同學(xué)們,播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民。讓我們以實(shí)際行動(dòng),揚(yáng)起道德的風(fēng)帆,以自己的實(shí)際行動(dòng)開啟更加燦爛美好的明天!
五、
六、拓展延伸
新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)活動(dòng)總結(jié)(精選篇14)
活動(dòng)目的:
結(jié)合國(guó)慶,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛國(guó)主義教育。讓學(xué)生明白愛國(guó)從我做起,從現(xiàn)在做起。
活動(dòng)方式:
班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)主持,全體學(xué)生參與。
活動(dòng)過程:
一、教室里播放“歌唱祖國(guó)”,營(yíng)造氣氛
二、主持人甲:一曲歌唱祖國(guó)唱的激動(dòng)人心,蕩氣回腸。73年前的十月,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人曾徹夜難眠!
主持人乙:73年后的今天,千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人壯懷激烈。
主持人甲:中華雄鷹在展翅。
主持人乙:中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛。
主持人甲:中國(guó)人民從來(lái)沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。
主持人乙:中國(guó)人民從來(lái)沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。
主持人甲:身為華夏兒女。
主持人乙:同為炎黃子孫。
合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。
今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳?guó)聚在了一起,我宣布愛我中華主題班隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開始。(班長(zhǎng))
1、主持人甲:金秋的風(fēng)吹來(lái)豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國(guó)迎來(lái)了她的73歲的生日,
主持人乙:聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會(huì)到作為新中國(guó)少年兒童,是多么的幸福和自豪。請(qǐng)聽歌曲《紅旗飄飄》
2、主持人甲:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽(yáng)光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國(guó)情! 請(qǐng)聽配樂詩(shī)朗誦《祖國(guó),我愛你》。
生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長(zhǎng)
生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼
生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。
生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽(yáng)
生1:我愛你長(zhǎng)江的碧波,是它把56個(gè)民族的心曲彈奏。
生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。
生3:我愛你雄偉的長(zhǎng)城,是它挺起了中華兒女的脊梁。
生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國(guó)的秀美端莊。
生1、2:我愛你高原的曠達(dá),是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭(zhēng)吐芬芳。
生1、2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉
生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)。
生1:我愛你勤勞的雙手;
生2:是它為現(xiàn)代化的祖國(guó)打扮梳妝。
生3:我愛你五色的風(fēng)帆;
生4:是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!
3、主持人甲:共和國(guó)的昨天,有輝煌的歷史:共和國(guó)的今天,生機(jī)勃勃;繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國(guó)家的主人,是祖國(guó)的棟梁。那我們應(yīng)該如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡自己一份綿薄之力? (學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言,討論如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí),選出優(yōu)秀稿準(zhǔn)備班上發(fā)言)
4、主持人乙:現(xiàn)在讓我們來(lái)傾聽每個(gè)小組代表的發(fā)言。
小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國(guó)
四個(gè)方面:
1.好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力
2.珍惜現(xiàn)在的'生活,不忘歷史
3.從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園愛周圍的每一個(gè)人
4.愛祖國(guó)愛他的方方面面,秀麗山河,詩(shī)詞歌賦
第四個(gè)同學(xué)展示出岳飛的《滿江紅》
5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》
《滿江紅》 岳飛
怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。
抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。
三十功名塵與土,八千里路云和月。
莫等閑、白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅?
駕長(zhǎng)車踏破,賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。
待從頭,收拾舊山河,朝天闕
請(qǐng)我班班主任老師領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)這首詩(shī)
6、班長(zhǎng)提出愛我中華從我做起倡議書
同學(xué)們愛我中華要從每個(gè)人做起,從今天做起,讓我們?cè)谶@份:愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!
班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì):
今天班會(huì)開得有聲有色??吹竭@只祖國(guó)大地的雄雞,你想大聲地說句什么? (我愛你,祖國(guó)?。?/p>
真正的愛國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正愛國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛,是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛。
同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,無(wú)論到何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論到何時(shí),我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來(lái),共同描繪祖國(guó)美好的明天吧!
新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)活動(dòng)總結(jié)(精選篇15)
隊(duì)活動(dòng)課目的:
1.以少先隊(duì)員的成長(zhǎng)為起點(diǎn),引導(dǎo)隊(duì)員回顧成長(zhǎng)歷程,重溫曾經(jīng)的幸福瞬間;
2.觀看黨的“十八.大少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”,在尋找、體驗(yàn)、交流等活動(dòng)中,理解黨的十八.大精神,明白中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵,.引導(dǎo)學(xué)生確立正確的夢(mèng)想;;
3.觀看學(xué)校建校近年來(lái)的成績(jī),感受學(xué)校變化,培養(yǎng)學(xué)生自豪感;
4.展望祖國(guó)美好未來(lái),明確自己肩負(fù)的責(zé)任,樹立遠(yuǎn)大的理想,從現(xiàn)在起為實(shí)現(xiàn)理想做好準(zhǔn)備。
隊(duì)活動(dòng)課準(zhǔn)備:
1.指導(dǎo)隊(duì)員收集自己成長(zhǎng)幸福瞬間的照片、黨的十八.大相關(guān)信息、家鄉(xiāng)、學(xué)校發(fā)展等資料,剪輯成“黨的十八.大少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”。
2.各小隊(duì)創(chuàng)作的“我學(xué)十八.大精神”手抄報(bào)、童謠等作品。
隊(duì)活動(dòng)課程序:
一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)
二、岀旗、敬禮
三、唱隊(duì)歌
四、宣布活動(dòng)開始,進(jìn)行活動(dòng)
(一)快樂成長(zhǎng)曬幸福
甲:我們,是鳥初展翼;
乙:我們,是旭日東升;
甲:我們,又是人生長(zhǎng)河中的一個(gè)里程碑;
乙:今年的我們,會(huì)以現(xiàn)在為驕傲,以現(xiàn)在為起點(diǎn)。
合:我們將培養(yǎng)自信、努力學(xué)習(xí)、獨(dú)立自強(qiáng),做讓老師稱心的好學(xué)生,讓父母省心的好孩子。
我們將帶著關(guān)心、夢(mèng)想、感恩,盡情地飛翔。
甲:想不想看看自己剛?cè)雽W(xué)時(shí)可愛的樣子?
(課件出示隊(duì)員們小時(shí)候的照片)
乙:猜猜照片上的人是誰(shuí)?
(出示人名后,請(qǐng)照片上的主人說說照片上的故事或自己名字的含義)
甲:光陰似箭,日月如梭,從哇哇啼哭的嬰兒成長(zhǎng)為光榮的少先隊(duì)員,我們長(zhǎng)大了!在我們的.成長(zhǎng)路途中,少不了父母和他人的關(guān)懷,讓我們?cè)诿篮玫挠洃涢L(zhǎng)河里,尋找一下那些幸福的瞬間!
(請(qǐng)隊(duì)員出示體現(xiàn)幸福瞬間的照片,進(jìn)行情境描述,體會(huì)快樂幸福。家庭里、在學(xué)校的活動(dòng)、或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng))
乙:徜徉在幸福的長(zhǎng)河里,我不由得想起一首歌《讓我們蕩起雙槳》,讓我們一起歡唱吧!
(二)了解十八.大,感受中國(guó)夢(mèng)
甲:同學(xué)們,剛才唱的歌詞中有這樣一句:“是誰(shuí)給我們安排下幸福的生活?”你們知道是誰(shuí)嗎?(中國(guó)共產(chǎn)黨)中國(guó)共產(chǎn)黨是一心一意為人民服務(wù)的黨,是為名造福的黨。不知大家是否還記得去年召開的
黨的十八.大?
乙:當(dāng)然記得!請(qǐng)看動(dòng)漫片:
(播放“黨的十八.大少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”剪輯片一:黨的十八.大)甲:還有的隊(duì)員為此制作了精美的手抄報(bào)呢!
(隊(duì)員展示自己制作的十八.大歷史背景、十八.大精神解讀等手抄報(bào))乙:還有隊(duì)員根據(jù)自己學(xué)習(xí)十八.大精神的體會(huì),創(chuàng)作了不少童謠呢?。ㄕ?qǐng)隊(duì)員們朗讀自創(chuàng)童謠)
甲::他們可真棒!我們要向他們學(xué)習(xí),正如大學(xué)者顧憲成所說:“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心?!?/p>
乙:過去十年,我們的變化大,祖國(guó)的變化更大。讓我們一起來(lái)看看祖國(guó)的變化——
(播放““黨的十八.大少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”剪輯片二:二十年創(chuàng)新路)
甲:在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)取得了輝煌的成就,我們的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大變化。
(播放采訪錄音、圖片等)
乙:過去十年,我們的學(xué)校變化也是巨大的!
(展示學(xué)校建校十年的資料圖片)
甲:這些喜人的變化都源自我們懷揣的一個(gè)夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)乙:你知道什么是中國(guó)夢(mèng)嗎?
(齊聲朗讀:中國(guó)夢(mèng))
(三)激情昂揚(yáng)訴夢(mèng)想
甲:有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。下面我們就來(lái)聽聽大家的夢(mèng)想是什么。
(學(xué)生暢談夢(mèng)想:個(gè)人的夢(mèng)想、關(guān)心張琪同學(xué)的視頻、對(duì)學(xué)校、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的心愿并將這些寫在心愿卡上)
乙:這是屬于我們的夢(mèng)想!請(qǐng)輔導(dǎo)員老師幫我們收藏好。二十年后,我們將會(huì)再回母校,看這些夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)。
(將心愿卡放入心愿瓶中)
甲:夢(mèng)想提供了創(chuàng)造和想象的動(dòng)力,夢(mèng)想提供了信念。有夢(mèng)就有未來(lái)。每一個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想聚集起來(lái),就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。
乙:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持,需要協(xié)作支撐,需要積極探索。對(duì)個(gè)人來(lái)是說,就是相信自己、相信生活、相信未來(lái)。
甲、乙:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷,但是,我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。讓我們攜起手來(lái)共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,響應(yīng)時(shí)代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去!(集體朗誦《少年中國(guó)說》)
五、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話
六、呼號(hào)
七、退旗、敬禮
八、宣布主題活動(dòng)課結(jié)束