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幼兒園防溺水總結(jié)

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總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的幼兒園防溺水總結(jié),希望對大家有所幫助。

幼兒園防溺水總結(jié)1

為了全面提高幼兒的安全意識,我園認(rèn)真落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”的主題,在我園開展的防溺水安全教育活動,取得了確定的成效。

一、高度重視,認(rèn)真部署支配“活動”工作。

我園依據(jù)教育局要求,成立了預(yù)防溺水教育活動領(lǐng)導(dǎo)x組。組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于《切實加強(qiáng)中學(xué)校生防溺水安全教育與管理嚴(yán)防同學(xué)溺水事x 故發(fā)生的通知》精神,在全體老師會上通報了我園開展防溺水教育宣揚(yáng)活動實施方案,使全體老師都重視防溺水宣揚(yáng)教育工作。

二、加大宣揚(yáng)力度,營造良好的氛圍。

我園制作了“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”宣揚(yáng)橫幅,向幼兒宣揚(yáng)防溺水重要性,宣揚(yáng)防溺水學(xué)問,宣揚(yáng)溺水搶救方法和常識。

三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。

在安全教育活動中,我園開展了一次全園性的“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”教育總動員,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預(yù)防青少年同學(xué)、幼兒溺水大事的發(fā)生獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

1、我園向各班發(fā)放了《預(yù)防青少年、幼兒溺水》學(xué)問宣揚(yáng)單和《防溺水童謠》,要求張貼在班內(nèi)墻上。對幼兒進(jìn)行了比較系統(tǒng)的防溺水安全學(xué)問教育,寓教于樂,使幼兒對安全學(xué)問有了更廣更深的了解。

2、各班級利用周一班會,開展以“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”為主題的班會活動。讓幼兒敘述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危急地帶、水域,發(fā)動幼兒自己來分析應(yīng)如何避開溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了幼兒,向幼兒描述溺水致死緣由、溺水癥狀,使每一個幼兒在安全意識和自護(hù)自救力氣上都得到了提高。

3、發(fā)放《涵埭幼兒園防溺水告家長書》,告知幼兒家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。做好節(jié)假日的安全教育。告誡幼兒雙休日、暑假更應(yīng)當(dāng)防溺水。

總之,通過教育,幼兒安全學(xué)問面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項長期性的工作,我們必需時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

幼兒園防溺水總結(jié)2

近幾年,隨著生活水平的提高,家庭鍛煉意識的轉(zhuǎn)變,很多家庭帶孩子游泳的現(xiàn)象更趨頻繁。近兩年頻繁發(fā)生幼兒和中小學(xué)生的溺水事故,這些事故均發(fā)生在校外或節(jié)假日,發(fā)生在脫離家長和老師監(jiān)護(hù)管理的時段,給家庭、社會及幼兒園造成了很多的不良影響,為了深入貫徹安全教育精神,確保幼兒安全,長塘幼兒園于五·一放假前組織開展了以“防溺水安全教育10分鐘”為主題的安全教育課。

活動課上,老師告訴小朋友們禁止到河邊游泳、散步;教小朋友怎樣認(rèn)識防溺水標(biāo)志;給幼兒講授發(fā)生溺水的急救知識以及現(xiàn)場模擬演習(xí)如何搶救溺水者。小朋友通過老師的講解和示范,學(xué)到并掌握了“防溺水”的相關(guān)安全常識,提高了幼兒及家長的.防溺水安全意識和自救互救能力。幼兒園在顯眼的位置也定期更新了防溺水安全橫幅,提示家長隨時關(guān)注和學(xué)習(xí)。同時通過印發(fā)《防溺水告家長書》給每一位幼兒家長或監(jiān)護(hù)人,告知他們必須肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任和義務(wù),在放學(xué)后、周末或節(jié)假日里加強(qiáng)對幼兒的安全監(jiān)管。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園將始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于學(xué)前教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,讓安全教育牢記在每一位教師心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

夏季來臨,溺水事故進(jìn)入高發(fā)季,xx鎮(zhèn)中心幼兒園以“規(guī)范安全教育,遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題,結(jié)合本園實際,五舉措做好防溺水安全教育工作,主要工作總結(jié)如下:

一是成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組,提高師生安全意識。為加強(qiáng)和規(guī)范防溺水安全工作,我園成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組,對防溺水各項工作進(jìn)行部署。各班級根據(jù)不同年齡段的幼兒特點(diǎn),對其進(jìn)行預(yù)防溺水專題教育活動,了解預(yù)防溺水安全小常識。

二是開展系列安全教育活動,強(qiáng)化師生安全意識。各班班主任利用主題班會,對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,介紹預(yù)防溺水安全常識,提高幼兒避險意識和自護(hù)能力,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。各班主任在班級微信群中提醒廣大家長增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識,切實承擔(dān)起監(jiān)管責(zé)任,加強(qiáng)對孩子的教育和管理,特別是周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時的管理,進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育,監(jiān)督孩子主動遠(yuǎn)離危險水域。

三是層層簽訂責(zé)任書,提高家長安全意識。與家長簽訂夏季安全責(zé)任書、防溺水安全責(zé)任書及防溺水致家長一封信,家園共育,教育幼兒堅決不到到河灣、池塘、水庫等處游玩,做到以下防溺水六不:不私自到附近水域滑冰;不擅自與他人結(jié)伴滑冰、游玩;不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域玩耍、游泳、滑冰;不到不熟悉的水域游玩;不擅自下水施救,教育孩子遇到同伴溺水時一定不要手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

四是及時排查和整改安全隱患,標(biāo)語警示牌保證長效。專項領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園內(nèi)部的安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查自糾,及時排除了隱患近10處,針對安全隱患對幼兒和老師進(jìn)行了教育,同時設(shè)立警示牌。在幼兒園附近水域設(shè)置警示牌10塊,有效發(fā)揮了警示和安全教育作用。

五是召開家長會,家?;?,共同教育,確保安全教育落到實處。召開一次防溺水安全教育專題家長會,通報全國各地溺水事故,引起家長警醒。強(qiáng)調(diào)家長監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)家長對幼兒的監(jiān)管意識,確保幼兒在家安全。

幼兒園防溺水總結(jié)3

為進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水工作,保障幼兒生命安全。7月7日,桂頭鎮(zhèn)新街幼兒園開展了暑期防溺水“大家訪”活動,讓安全教育深入到每一個家庭,落實到每一個孩子,讓安全警鐘長鳴。

教師們本著多一份關(guān)愛,多一份支持,多一份溫暖的原則,每到一家,向家長反映孩子在幼兒園的表現(xiàn),耐心地宣講家庭教育的方法,并對幼兒暑期的“防溺水”教育、作息時間安排、交通安全、飲食安全、防火、防拐騙等方面進(jìn)行交流,認(rèn)真填寫家訪登記表,做好詳細(xì)的記錄。本次家訪活動還特別針對留守兒童、家庭困難兒童及特殊兒童進(jìn)行走訪,全面了解他們暑期的動向,提醒他們不僅要關(guān)心幼兒的生活,還要注意對幼兒進(jìn)行假期安全教育,杜絕意外的發(fā)生。

通過此次家訪及宣傳安全知識,搭建起幼兒園和家長之間暢通聯(lián)系的橋梁。

幼兒園防溺水總結(jié)4

為加強(qiáng)我園全體師幼的安全教育工作,加強(qiáng)師幼間安全意識,預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生,結(jié)合本園實際情況,我園開展了預(yù)防溺水演練等教育活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、我園成立了防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:園長xx

副組長:xx

組員:xx xx xxx xx xx xx

我園細(xì)化了各類人員的相關(guān)工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施。在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的帶領(lǐng)下我園防溺演練順利結(jié)束。

二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全園進(jìn)行防溺水等安全知識的學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師隊伍對該項工作的認(rèn)識及重視。同時開展防溺水應(yīng)急演練,各班教師也以班級為單位跟據(jù)本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進(jìn)行了安全教育。

三、家長教育工作方面,我園以班級為單位以“家長一封信”、“溫馨提示”、“面談”、“電訪”等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。

四、我園還以領(lǐng)導(dǎo)小組成員的為主,對全園安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的排查,對幼兒園周邊進(jìn)行了走訪及調(diào)查,我園內(nèi)部及周邊未發(fā)現(xiàn)溺水安全隱患。

安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動,幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強(qiáng),有效避免了安全事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎(chǔ)。當(dāng)然,安全工作是一項長期性的工作,我校必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。

實驗幼兒園

20xx.5.21

幼兒園防溺水總結(jié)5

安全工作重于泰山,我校安全工作始終堅持以人為本和“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,立足于防大隱患、防大事故,全面排查、綜合治理,尤其是如今進(jìn)入夏季,我校更是把防溺水安全工作放在重中之重的位置。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),思想重視,建章立制

學(xué)校積極組織領(lǐng)導(dǎo)班子、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、班主任、任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市、區(qū)關(guān)于學(xué)校安全工作文件和會議精神,從上到下,從領(lǐng)導(dǎo)到教職工從思想上高度重視預(yù)防青少年兒童溺水工作,認(rèn)真貫徹落實各級文件和會議精神。防溺水安全工作實行責(zé)任包保制,建立了汛期安全工作應(yīng)急預(yù)案等一系列安全管理制度,確保了各項安全管理工作的順利開展。

二、加強(qiáng)防溺水安全教育宣傳。

學(xué)校利用校會、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄,班級利用晨會、班隊會、黑板報積極加強(qiáng)防溺水、防傳染病流行性疾病,預(yù)防自然災(zāi)害、防火、防盜等安全宣傳教育,并通過“致家長的一封信”要求家長積極做好學(xué)生防溺水安全教育工作及監(jiān)管,家校聯(lián)系共同做好學(xué)生防溺水安全管理工作。學(xué)校建立了課前、課后安全提醒制度,要求教師在課前、課后利用2—3分鐘時間對學(xué)生安全進(jìn)行提醒,并進(jìn)行督查,確保安全宣傳教育工作落實到位。

三、加強(qiáng)安全隱患的排查和整改。

學(xué)校建立了安全隱患定期排查制度和涉校矛盾糾紛月查制度,并做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,把一切安全隱患、矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài),杜絕安全事故的發(fā)生。根據(jù)防溺水安全工作要求,我校對學(xué)生上、放學(xué)路上的不安全水域、學(xué)生渡船,汛期校舍安全等隱患進(jìn)行了排查,對排查出的安全隱患及時進(jìn)行了整治。如:對不安全水域聯(lián)系上報鎮(zhèn)政府、并設(shè)立警示標(biāo)志;對校園消防設(shè)施、疏散通道、安全出口等設(shè)施設(shè)置了指示標(biāo)志;對易發(fā)生安全事故的場所設(shè)立了警示標(biāo)志。

四、加強(qiáng)防范,提高自防、自救、自護(hù)意識和能力學(xué)校利用宣傳欄、校會,各班利用黑板報、班隊會開展防溺水自救自護(hù)等安全知識講座或宣傳教育活動。三月份開展了緊急疏散演練;六月份結(jié)合“六個一”開展了防溺水知識競賽等各項活動,提高了學(xué)生防溺水自救自護(hù)意識和能力;積極開展健康教育,請衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)人員來校開展預(yù)防傳染病、流行性疾病知識講座。學(xué)校建立了晨午檢零報告制度,加強(qiáng)傳染病、流行性疾病的疫情監(jiān)控。通過整治,校園周邊環(huán)境良好;學(xué)校建立了門衛(wèi)制度,成立了安保小組,校園設(shè)置了監(jiān)控設(shè)施,門衛(wèi)配置了電警棍等防衛(wèi)器材,做到了“三防”。

安全工作是一項長期性的工作,我們必須時時樹立“安全第一"的意識,今后我校的安全管理工作將堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

幼兒園防溺水總結(jié)6

為加強(qiáng)我園全體師幼的安全教育工作,加強(qiáng)師幼間安全意識,預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生,結(jié)合本園實際情況,我園開展了預(yù)防溺水安全教育的相關(guān)活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、我園成立了防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員以園長為首,各級組長、班主任為輔的小組,成員名單如下:

組 長:

園長

組 員:

各級組長

我園細(xì)化了各類人員的相關(guān)工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施。在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的帶領(lǐng)下我園防溺工作順利開展。

二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全體教職工進(jìn)行防溺水等安全知識的學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師隊伍對該項工作的認(rèn)識及重視。各班教師也以班級為單位跟據(jù)本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進(jìn)行了安全教育。

三、家長工作方面,我園以班級為單位以“家長一封信”、“溫馨提示”、“面談”、等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。

四、我園還以領(lǐng)導(dǎo)小組成員的為首,以各班班主任為副的領(lǐng)導(dǎo)小組,對全園安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的排查,對幼兒園周邊進(jìn)行了走訪及調(diào)查,我園內(nèi)部及周邊未發(fā)現(xiàn)溺水安全隱患。

安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動,幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強(qiáng),有效避免了安全事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎(chǔ)。當(dāng)然,安全工作是一項長期性的工作,我園必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。

幼兒園防溺水總結(jié)7

為了有效預(yù)防幼兒溺水事件的發(fā)生,近日,東昌府區(qū)張爐集鎮(zhèn)中心幼兒園召開了防溺水專題家長會議。

活動中,首先該幼兒園負(fù)責(zé)人通過具體案例感受溺水事故給孩子們帶來的傷害,著重強(qiáng)調(diào)暑期是學(xué)生溺水高發(fā)期,防溺水工作受到社會關(guān)注,特別是幼兒危險防范意識薄弱,需要家長老師們的共同呵護(hù)幼兒,讓孩子們遠(yuǎn)離河水、池塘等危險水域,減少或避免溺水事故的發(fā)生,希望教師和家長的共同努力,為孩子營造一個健康安全的童年。

會后,家長們紛紛表示,將積極配合學(xué)校做好防溺水安全家庭教育,提高防溺水意識,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)能力。通過本次防溺水安全教育家長會的召開,進(jìn)一步加強(qiáng)了家校的互動,增強(qiáng)了家長的安全意識和責(zé)任意識。

幼兒園防溺水總結(jié)8

一、活動目的

1。提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與幼兒的合作交流意識。

2。初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

二、活動重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。 三、活動內(nèi)容及過程安排

1、談話

小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。 2、防溺水教育

小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

(一)、老師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn) (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水,下河游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能自己下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

(二)、老師談?wù)勈吕?,幼兒討?/p>

幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯了?我們應(yīng)該怎么做?

(三)、說一說

說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

3、發(fā)一封《致家長書》。加強(qiáng)幼兒園與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學(xué)時間以及幼兒應(yīng)遵守的事項等,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。

4、學(xué)校為學(xué)生參加意外傷害保險創(chuàng)造便利條件,提倡學(xué)生自愿參加意外傷害保險。

四、活動總結(jié)

(1)通過這次活動的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,我們要保護(hù)自己。不能獨(dú)自到河邊、海邊、井邊去玩,必須要大人陪同。遇到危險的事,要大聲呼救!

幼兒園防溺水總結(jié)9

為進(jìn)一步讓幼兒更加深入了解防溺水的有關(guān)知識,不斷強(qiáng)化安全意識,預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生。20xx年3月18日,XXX中心幼兒園開展了防溺水安全應(yīng)急演練活動。

為了使全體教師有效、及時、正確地應(yīng)對突發(fā)事件,熟悉演練流程。在演練活動前,幼兒園制定了詳細(xì)的防溺水活動演練方案,徐征園長親自部署。

各班老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),利用小故事、圖片、視頻、討論、繪畫、情境演示等形式開展防溺水安全教育主題活動。

我們采用了情景演練的方式更加直觀地讓孩子們了解防溺水安全知識。演練中,一名幼兒在水池旁玩耍不慎落入水中,其他幼兒立即大聲呼救,主動尋求成年人的幫助,趕來的老師馬上用長桿等工具救起落水兒童,并通知醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行急救。

演練結(jié)束后,徐征園長對本次活動進(jìn)行了小結(jié),并請保健醫(yī)生現(xiàn)場示范了溺水施救、心肺復(fù)蘇的動作要領(lǐng)。最后,老師和孩子們一起學(xué)習(xí)防溺水“六不準(zhǔn)”。

通過此次內(nèi)容豐富、實際有效的防溺水應(yīng)急演練活動,孩子們學(xué)到了防溺水的基本自救知識,提高了全體師幼防溺水安全意識和遇到緊急突發(fā)情況的應(yīng)變能力。真正做到防患于未然,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天。

幼兒園防溺水總結(jié)10

為了全面提高幼兒的安全意識,我園認(rèn)真落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“愛生命,防溺水”的主題,在我園開展的防溺水安全教育活動,取得了一定的成效。

一、高度重視,認(rèn)真部署安排“活動”工作。

我園根據(jù)教育局要求,成立了預(yù)防溺水教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于《縣教育局關(guān)于當(dāng)前防中小學(xué)生溺水工作的安排部署》精神,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。

我園利用微信公眾號制作“愛生命,防溺水”安全教育活動。通過滄州市家長學(xué)堂和滄州市安全教育平臺向幼兒宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護(hù)辦法和常識。

三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。

1、我園各班教師通過微信群向幼兒講解繪本故事《溺水的橘子狐貍》,提高孩子安全防范意識,在閱讀的過程中,讓孩子學(xué)會自我救護(hù)的方法。讓孩子知道戶外水邊安全事項,意識到溺水的嚴(yán)重性!

2、各班利用家長會,對全園家長進(jìn)行了暑假安全教育,重點(diǎn)是如何落實防溺水工作,要求家長不帶孩子去自然水域、陌生水域游泳嬉戲,從而全方位的保護(hù)孩子的安全。

3、借助現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)平臺,通過微信微信公眾號向家長宣傳防溺水安全知識,促進(jìn)家長對防溺水的重視,請家長做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。同時,與家長簽訂關(guān)于防溺水工作的《致家長的一封信》,告知幼兒家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,請家長共同做好幼兒的安全管理工作,做好節(jié)假日的安全教育。告誡幼兒家長雙休日、暑假更應(yīng)該防溺水。要求每個家長都要簽訂,并做好存檔工作。

總之,通過教育,幼兒安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項長期性的工作,我們必須時時樹立”安全第一”的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

幼兒園防溺水總結(jié)11

為了全面提高幼兒的安全意識,我園認(rèn)真落實“安全,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,關(guān)愛”的,在我園的防溺水安全,取得了一定的成效。

我園根據(jù)教育局要求,成立了預(yù)防溺水教育活動小組。組織認(rèn)真研究了教育局《切實加強(qiáng)中生防溺水安全教育與嚴(yán)防溺水故發(fā)》,在全體教師會上通報了我園開展防溺水教育活動實施,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

我園制作了“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”宣傳橫幅,向幼兒宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水,宣傳溺水救護(hù)辦法和常識。

在安全教育活動中,我園開展了一次全園性的“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”教育總帶動,使全體師生大家參與到教育活動中來,人工錢預(yù)防青少年學(xué)生、幼兒溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

1、我園向各班發(fā)放了《預(yù)防青少年、幼兒溺水》知識宣傳單和《防溺水兒歌》,要求張貼在班內(nèi)墻上。對幼兒進(jìn)行了比較系統(tǒng)的防溺水安全知識教育,寓教于樂,使幼兒對安全知識有了更廣更深的了解。

2、各利用周一,開展以“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”為主題的班會活動。讓幼兒講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動幼兒自己來分析應(yīng)避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。們以典型的警示和教育了幼兒,向幼兒描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個幼兒在安全意識和自護(hù)自救能力上都得到了提高。

3、發(fā)放《涵埭幼兒園防溺水告書》,告知幼兒家長在防止溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。做好節(jié)假日的安全教育。告誡幼兒雙休日、更應(yīng)該防溺水。

總之,經(jīng)由過程教育,幼兒安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項歷久性的工作,我們必需常常樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,持之以恒、長此以往地抓下去,實在將這項工作抓緊抓好。

幼兒園防溺水總結(jié)12

為進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水工作,保障幼兒生命安全,宜章縣璜溪灣幼兒園開展了暑期防溺水“大家訪”活動,通過家訪廣泛宣傳防溺水的安全知識,搭建起幼兒園和家長之間暢通聯(lián)系的橋梁。

吳征園長指出,防溺水是幼兒暑期安全工作的重中之重,正值汛期,溺水事故進(jìn)入了頻發(fā)期、高發(fā)期。一個孩子的背后就是一個家庭,要切實保障孩子的生命安全,把相關(guān)工作做細(xì)做實做到位。暑期以來,園內(nèi)多次召開防溺水工作會議,對防溺水工作進(jìn)行了周密的部署,層層落實,人人參加,堅持做到宣傳全覆蓋,家訪全到位。

老師們深入到每一個孩子的家中,與孩子家長就防溺水工作進(jìn)行了細(xì)致的交流。家訪期間家長們都非常配合老師的工作,在老師的再三叮囑下都保證將孩子安全放在第一位,堅決做好24小時防護(hù)工作。本次家訪活動還特別針對留守兒童、單親家庭及特殊兒童進(jìn)行了走訪,全面了解他們暑期的動向,提醒他們關(guān)心幼兒生活的同時還要注意對幼兒進(jìn)行假期安全教育,杜絕意外的發(fā)生。

通過本次家訪,大多數(shù)幼兒家長的安全意識較強(qiáng),對孩子的監(jiān)管較好。心系幼兒,嚴(yán)防溺水。此次家訪活動,讓家長和老師面對面交流,把老師們的關(guān)愛和領(lǐng)導(dǎo)們的重視傳遞到每位家長和孩子的心里,對于孩子的安全教育工作有很重要的意義。

幼兒園防溺水總結(jié)13

夏季如約而至,溺水事件又將進(jìn)入高發(fā)季,防溺水安全教育是幼兒園安全工作的重中之重。為進(jìn)一步提高家長及幼兒的安全防范意識,5月24日安吉縣杭垓中心幼兒園開展“家園攜手防溺水”專題家訪活動。

家訪前,幼兒園召開防溺水工作安全會,對家訪活動進(jìn)行周密部署,采取以實地家訪為主、線上家訪為輔的形式,確保對所有在園幼兒進(jìn)行百分之百家訪。家訪中,老師們通過與家長座談、發(fā)放防溺水致家長的一封信、簽訂安全責(zé)任承諾書、講述防溺水安全小故事等方式,面對面宣傳防溺水安全知識。并提醒家長們在放學(xué)后、周末、節(jié)假日等時段切實做好孩子的安全監(jiān)護(hù)工作。家長們紛紛表示,將配合幼兒園做好防溺水安全教育,嚴(yán)防孩子發(fā)生意外事故。家訪后教師利用多媒體課件、圖片、案例等,讓幼兒知道如何預(yù)防溺水及溺水救護(hù)方法等各類安全知識,提高每一位幼兒的安全防范意識。

通過這次防溺水家訪活動,進(jìn)一步落實了家長對子女的安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任,增強(qiáng)了家長的安全防范意識,為保障孩子的生命安全構(gòu)筑了堅實防線,也為即將到來的暑假筑起了強(qiáng)有力的安全保障。

幼兒園防溺水總結(jié)14

防溺水安全教育

各班教師利用晨談時間,對幼兒進(jìn)行防溺水安全教育,特別告誡幼兒,當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒溺水時,不能擅自下水施救。學(xué)會正確的自救和他救的科學(xué)方法。

學(xué)會正確的自救和互救方法

不會游泳的自救

(1)落水后不要心慌意亂,一定要保持頭腦清醒。

(2)冷靜地采取頭頂向后,口向上方,將口鼻露出水面,此時就能進(jìn)行呼吸。

(3)呼吸要淺,吸氣宜深,盡可能使身體浮于水面,以等待他人搶救。

(4)切記:千萬不能將手上舉或拼命掙扎,因為這樣反而容易使人下沉。

會游泳的自救

(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水,應(yīng)心平靜氣,及時呼人援救。

(2)自己將身體抱成一團(tuán),浮上水面。

(3)深吸一口氣,把臉浸入水中,將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指蹺起來,持續(xù)用力,直到劇痛消失,抽筋自然也就停止。

(4)一次發(fā)作之后,同一部位可以再次抽筋,所以對疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸后最好再按摩和熱敷患處。

(5)如果手腕肌肉抽筋,自己可將指手上下屈伸,并采取仰面位,以兩足游泳。

互救

(1)救護(hù)者應(yīng)鎮(zhèn)靜,盡可能脫去衣褲,尤其要脫去鞋靴,迅速游到溺水者附近。

(2)對筋疲力盡的溺水者,救護(hù)者可從頭部接近。

(3)對神志清醒的溺水者,救護(hù)者應(yīng)從背后接近,用一只手從背后抱住溺水者的頭頸,另一只手抓住溺水者的手臂游向岸邊。

(4)如救護(hù)者游泳技術(shù)不熟練,則最好攜帶救生圈、木板或用小船進(jìn)行救護(hù),或投下繩索、竹竿等,使溺水者握住再拖帶上岸。

(5)救援時要注意,防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發(fā)生危險。如被抱住,不要相互拖拉,應(yīng)放手自沉,使溺水者手松開,再進(jìn)行救護(hù)。

醫(yī)療或第一目擊者現(xiàn)場急救

(1)第一目擊者在發(fā)現(xiàn)溺水者后立即撥打120或附件醫(yī)院急診電話請求醫(yī)療急救。

(2)第一目擊者或急救醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場后,首先將溺水者救上岸。

(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、雜草、嘔吐物等,并打開氣道,給予吸氧。

(4)進(jìn)行控水處理(倒水),即迅速將患者放在救護(hù)者屈膝的大腿上,頭部向下,隨即按壓背部,迫使吸入呼吸道和胄內(nèi)的水流出,時間不宜過長(1分鐘即夠)。

(5)現(xiàn)場進(jìn)行心肺復(fù)蘇,并盡快搬上急救車,迅速向附近醫(yī)院轉(zhuǎn)送。作為救護(hù)者一定要記住:對所有溺水休克者,不管情況如何,都必須從發(fā)現(xiàn)開始持續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇搶救。

防溺水情景劇表演

節(jié)氣起源

我們在演練前,邀請幼兒和老師一同排練了防溺水情景劇。情景劇包括第一幕老師在幼兒園進(jìn)行防溺水安全教育;第二幕幼兒結(jié)伴私自下水玩耍,不幸溺水,有的幼兒呼救,有的幼兒找大人幫忙等;第三幕醫(yī)生警察趕到現(xiàn)場,醫(yī)生進(jìn)行心肺復(fù)蘇急救;第四幕教育幼兒,幼兒承認(rèn)錯誤。

急救方法:

首先發(fā)現(xiàn)溺水者后,最重要的就是把溺水者救出水面,不過如果施救者不懂的水性或者不懂得水面的狀況,不可輕易下水??梢跃徒倚I救東西進(jìn)行救助,比如救生圈,繩子等。

2把溺水者救出水面以后,將其平放在地面上,立刻將溺水者口中的雜物清除干凈,避免出現(xiàn)呼吸困難,可以選擇用紗布將其舌頭拉出口外,解開衣扣和領(lǐng)口,保持溺水者呼吸通暢。

3然后,到處溺水者腹腔內(nèi)容物,急救方法,把溺水者放置于施救者的大腿上,頭部向下,按壓溺水者的背部,使呼吸道和胃內(nèi)的吸入物排出。

總結(jié)防溺水演練

負(fù)責(zé)安全工作的賴天琪主任就本次防溺水演練進(jìn)行了總結(jié):首先指出情景劇中幼兒的錯誤做法,不聽從老師教育,表揚(yáng)情景劇中大聲呼救、找大人幫忙、報警撥打急救電話等正確做法;第二,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水千萬不能擅自下水施救,并總結(jié)如用竹竿、繩子、拋泡沫救生圈、用繩子綁住救生圈等方法,怎樣大聲呼救,怎樣求助等;再來,向全體教師教授了溺水后的心肺復(fù)蘇術(shù);最后總結(jié)本次防溺水演練,全員師生一起背誦“防溺水六不準(zhǔn)”將防溺水安全教育深入師生心里。

1.溺水致死原因:主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

2.自救與救護(hù):當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可以自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

(1)幼兒不能貿(mào)然下水施救。

(2)若發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)立刻撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟取?/p>

(3)發(fā)生溺水事故時,在岸邊的人不宜直接下水,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設(shè)備千萬不要徒

手下水救人,可就地取材,樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。

3.溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下:

(1)清除口、鼻中雜物。上岸后,應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方,在其后背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。

(2)空水。在進(jìn)行上述處理后,應(yīng)著手將進(jìn)入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。

(3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟,應(yīng)不失時機(jī)盡快施行,且不要輕易放棄努力,應(yīng)堅持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。在實踐中,有很多人是在做了數(shù)小時的人工呼吸后才復(fù)蘇的。

常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側(cè),一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣后,用嘴貼緊溺水者的口(全部封住,不可漏氣)吹氣,使其胸腔擴(kuò)張。吹進(jìn)空氣后,嘴和捏鼻的手同時放開,溺水者的胸腔在彈性的作用下回

縮,氣體排出肺部。必要時,救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣。如此周而復(fù)始地進(jìn)行。

(4)胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已?;驑O其微弱,則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩,通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復(fù)泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童,只需用一個手掌;對嬰幼兒,只需三個手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩(wěn)健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后,上體復(fù)原,迅速放松雙手,但掌根不離位。

通過本次防溺水演練,臨塘中心幼兒園全體師生對防溺水安全都有了更多、更深地認(rèn)識,此種教育方式也更易使幼兒加深印象,真正達(dá)到防溺水教育的目標(biāo)。提高了學(xué)生的防溺水安全意識,筑牢了防溺水“安全墻

幼兒園防溺水總結(jié)15

我校高度重視學(xué)生防溺水工作,認(rèn)真貫徹上級相關(guān)文件、及通知精神,落實安全主體責(zé)任,不斷完善安全防范措施,實現(xiàn)安全教育常態(tài)化,在本預(yù)防學(xué)生溺水專項行動的第一階段,我們著重做了以下工作:

一、制定方案,明確責(zé)任

中小學(xué)從三月底開始對防溺水工作進(jìn)行部署,成立工作小組、制定工作方案、明確工作職責(zé),并結(jié)合xx月xx日全縣中小學(xué)防溺水工作專項會議精神于xx月xx日組織召開了全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園防溺水動員部署大會,會上傳達(dá)了縣會議精神,結(jié)合本鎮(zhèn)實際對全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園的防溺水進(jìn)行了再次細(xì)化部署,對防溺水任務(wù)清單進(jìn)行了逐一落實,壓實責(zé)任,并層層簽訂了責(zé)任狀,做到居安思危、警鐘常鳴,克服麻痹、僥幸心理,深刻做好防溺水工作的重要性。

二、廣泛宣傳、營造氛圍

為加強(qiáng)對防溺水的宣傳,營造濃厚的防溺水工作氛圍,x月份,中心小學(xué)組織各校通過廣播、板報、橫幅、宣傳欄、宣傳、、家訪、《致家》等多種形式,加大對預(yù)防兒童青少年溺水工作的宣傳力度,營造了“人人講安全、處處講安全”的濃厚氛圍。

1、組織開展“教師訪萬家”活動,教師通過家訪對家長進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)家長的責(zé)任意識,加強(qiáng)對孩子的安全監(jiān)管,尤其是防溺水。

2、按照中心小學(xué)統(tǒng)一部署,進(jìn)入xx月份,各校班刊宣傳重點(diǎn)是防溺水、防汛。

3、中心小學(xué)統(tǒng)一印發(fā)了5000份《致家長一的封信》,發(fā)放到了全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園所有學(xué)生家長手中,所有回執(zhí)已收回存檔。

4、中心小學(xué)組織各校通過家訪、等形式與所有家長(含幼兒園)簽訂了安全。

三、強(qiáng)化安全教育,增強(qiáng)安全意識

在中心小統(tǒng)一部署下,全鎮(zhèn)小學(xué)多層次、多渠道進(jìn)行防溺水安全教育,提高全體師生及家長對溺水危害的認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和能力,使每個學(xué)生認(rèn)識到“安全無小事,事事講安全”,進(jìn)一步提高了“珍愛生命、遠(yuǎn)離危險、安全第一、預(yù)防為主”的安全意識。

1、x月x日—x日,按照中心小學(xué)安排,全鎮(zhèn)各小學(xué)紛紛開展“珍愛生命、遠(yuǎn)離溺水”師生宣誓活動,旨在增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識,提高自護(hù)自救能力。

2、為加強(qiáng)對學(xué)生的防溺水教育,從x月x日起,各班每兩周進(jìn)行一次防溺水主題教育班會。

3、實行每日安全提醒制度,加強(qiáng)對學(xué)生的安全提醒。此外,各校還通過下、集會等形式加強(qiáng)對學(xué)生的防溺水安全教育。

通過本階段工作的開展,營造出了濃厚的防溺水工作氛圍,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,提高了家長的責(zé)任意識和監(jiān)管意識,取得了良好效果。

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