總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編為大家收集的中秋節(jié)主題慶?；顒?dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

中秋節(jié)主題慶?；顒?dòng)總結(jié)1

9月18日，中秋節(jié)降至，濃濃的節(jié)日氣氛不免勾起新生的屢屢思鄉(xiāng)之情，為此，我院領(lǐng)導(dǎo)在軟件樓401室開展了20xx級(jí)新生中秋慰問會(huì)，為新生送上了親切的問候。蒞臨本次的領(lǐng)導(dǎo)有院黨委羅榮萍書記、學(xué)工辦主任余克弟、學(xué)工辦黃安老師。

在慰問會(huì)中，羅榮萍書記首先對(duì)同學(xué)們關(guān)心的獎(jiǎng)學(xué)金制度做出了詳細(xì)地說明，同時(shí)也對(duì)生源地貸款做出了相關(guān)解釋。之后，余克弟主任又代表我院對(duì)貧困學(xué)生表達(dá)親切的問候，并親自為每一位學(xué)生發(fā)放了月餅。從新生收到月餅時(shí)的那份激動(dòng)的神情，不難看出，新生都十分的開心，本次慰問會(huì)就此完美結(jié)束。

回顧往昔：在冬天里送上一件羽絨服，過年的時(shí)候?yàn)樨毨I一張回家的火車票。這些都表現(xiàn)了我院對(duì)學(xué)生始終關(guān)心照顧的態(tài)度，通過本次的慰問會(huì)不僅安撫了學(xué)生們思鄉(xiāng)之情，更拉近了我院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生間的關(guān)系，讓學(xué)生們了解了我院關(guān)懷與友愛的辦學(xué)方針。

中秋節(jié)主題慶?；顒?dòng)總結(jié)2

為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，唱響“我們的節(jié)日·中秋”這一主題，按照區(qū)文明辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)的》要求，我校于中秋節(jié)前，在全校廣泛開展了以“我們的節(jié)日·中秋”為主題的中秋節(jié)主題感活動(dòng)?；顒?dòng)突出思想教育內(nèi)涵，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律，把愛國(guó)主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)始終，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

1。組織開展節(jié)日民俗文化活動(dòng)。學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站晨（班）會(huì)等宣傳教育形式，介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗，挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，普及中秋節(jié)知識(shí)。使學(xué)生知道中秋的來歷和紀(jì)念的意義，深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。

2。開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。1—2年級(jí)主題：傳唱優(yōu)秀童謠；3—6年級(jí)主題：中秋詩(shī)文朗誦會(huì)。低年級(jí)由班主任或家長(zhǎng)搜集關(guān)于中秋的童謠，中高年級(jí)搜集與中秋有關(guān)的詩(shī)文。語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠，吟詩(shī)詠句，通過詩(shī)文賞析，感受大自然的美景。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩(shī)文，這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作，更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。

3。認(rèn)真開展“我們的節(jié)日·中秋”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。我校德育工作始終以加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、民族精神教育為主線，利用好少先隊(duì)兩級(jí)組織和班級(jí)活動(dòng)兩個(gè)平臺(tái)，抓住重大紀(jì)念日活動(dòng)，采用少年兒童喜聞樂見的活動(dòng)形式廣泛開展德育教育。中秋節(jié)前后，學(xué)校組織開展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動(dòng)。各中隊(duì)利用星期一的班隊(duì)活動(dòng)，組織開展了以“慶中秋”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。

通過一系列活動(dòng)的開展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說，讓學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛；而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，用以報(bào)答父母恩情。這次的活動(dòng)會(huì)讓我們的孩子們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

中秋節(jié)主題慶祝活動(dòng)總結(jié)3

我校開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動(dòng)，以“中秋情濃意更濃”為主線，全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)愛國(guó)熱情?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、活動(dòng)準(zhǔn)備充分

學(xué)校按照區(qū)教育局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)方案，各班組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩(shī)詞，并利用班晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，讓全體學(xué)生知國(guó)情，愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)。

二、活動(dòng)豐富多彩

1、開展了“迎中秋國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng)。各班師生精心準(zhǔn)備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)句，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié)，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗，激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

2、開展“迎中秋、慶國(guó)慶，民族精神代代傳”志愿服務(wù)活動(dòng)。師生志愿者們走進(jìn)社區(qū)，向居民們宣傳中秋文化、中秋習(xí)俗，弘揚(yáng)民族精神，并為大家?guī)チ酥星镒８?、?guó)慶祝福。

3、舉辦迎國(guó)慶、中秋手抄報(bào)展評(píng)比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑，搜集有關(guān)國(guó)慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào)，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。

通過本次活動(dòng)的開展，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗，還對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

中秋節(jié)主題慶?；顒?dòng)總結(jié)4

為慶祝中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化和感恩教育，9月17日至25日，_中央小學(xué)成功開展了一系列以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。

以學(xué)校電子屏為媒介，以“慶中秋、知中秋、畫中秋”為主題進(jìn)行宣傳。各班主任結(jié)合節(jié)日機(jī)會(huì)開展“了解中秋節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng)，向?qū)W生介紹和教授中秋節(jié)典故，讓學(xué)生互相祝福。節(jié)日期間，各班動(dòng)手專家還圍繞“畫中秋節(jié)”積極創(chuàng)作了以中秋節(jié)為主題的手工賀卡。在少先隊(duì)和教研室的評(píng)價(jià)下，他們選出了優(yōu)秀的作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

9月20日，少先隊(duì)與留守兒童之家共同舉辦了“留守兒童中秋節(jié)”慰問座談會(huì)，在節(jié)日期間對(duì)留守兒童給予了深切關(guān)懷。并為每一位留守兒童送上節(jié)日文具禮物，祝他們節(jié)日快樂，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，取得進(jìn)步。

這些活動(dòng)也給學(xué)生留下了美好而深刻的回憶。通過“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”的一系列活動(dòng)，我們的全體師生更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，更加友好和快樂地相處，更好地繼承了中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。