總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于參加公益活動的總結(jié)，歡迎大家分享。

關(guān)于參加公益活動的總結(jié)1

今年我參加過幾次公益活動，但都不是很大規(guī)模。前幾天在群里看到群公告，14號要在辛集市的雷鋒廣場舉辦“心懷感恩，與愛同行公益團(tuán)體晚會”需要義工去布置會場。我看到深澤的老鄉(xiāng)陳潔說她去，我便聯(lián)系她，她說還有兩個人一起去。我開車技術(shù)不行，不敢去市里，她說有海英姐開車，讓我早晨和他們匯合后一起去。

早晨七點半出發(fā)，七十里的路走了半個小時。八點鐘到了辛集市的雷鋒廣場，看到已經(jīng)有幾個人在那里忙碌了。陳潔參加過好幾次活動了，和幾個人都熟悉，她給我們相互介紹。之后我們也加入布置會場的工作中。上午九點鐘，人漸漸地多了起來，有人專門組織登記人員的姓名，聯(lián)系方式。

這布置會場的活還真不輕松，又要弄鐵架子做背景，又要搭建舞臺，還要擺放座椅凳子，很是忙碌。好在人多力量大，李老師全盤指揮，群里的幾個管理分工明確，把人分成幾波，大伙有條不紊的忙碌。

到中午時活做的差不多了，大伙分幾批去李老師的店里用餐，午餐是劉朋顯老師提供的。吃過飯后領(lǐng)取了馬甲和工作牌?；氐綇V場后找一樹蔭下的石凳上休息，很困卻睡不著，拿著手機(jī)聊天。一會兒用餐的群友們都回來了，大伙聚在一起聊天，唱歌，很是熱鬧。

下午四點鐘，大伙又都忙碌起來，負(fù)責(zé)人給大伙分工，告知注意事項。我的任務(wù)是在會場的后面拉起警戒線維持秩序。

五點鐘就有觀眾進(jìn)場了，人聚的越來越多，六點鐘，晚會開始。有專業(yè)演員也有業(yè)余演員，值得一提的是河北電視臺的幫大哥也來了。幫大哥熱情洋溢的講話引來了觀眾們陣陣熱烈的掌聲。演出進(jìn)行到一多半時，我和幾位朋友商量提前走，因為還要趕七十里的夜路。把馬甲和工作牌交給登記處的義工，我們開車往回返，到家后是夜里九點二十。

公益事業(yè)，一個兩人做的時候就像原本是一條羊腸小路，越來越多的人加入后，小路上走的人多了后就變成大路了。我相信，與愛同行的公益團(tuán)隊在李玉倩的帶領(lǐng)下，會越來越壯大，越來越好。

關(guān)于參加公益活動的總結(jié)2

自20xx年以來，我園開始從事社區(qū)公益早教活動。面向幼兒園所管轄的社區(qū)中的1-3歲散居嬰幼兒和家長，定期進(jìn)行早期教養(yǎng)的指導(dǎo)工作，并逐漸制定出我園0—3歲早期教育的課程方案。在此基礎(chǔ)上，開展幼兒園內(nèi)的親子早教工作，并安排骨干教師接受專業(yè)培訓(xùn)，積極參與幼兒園早教工作。

從參與活動的人數(shù)、家長反饋、教師反饋等多方面看，我園的早教工作的開展是比較成功的，下面從以下幾方面對這一活動作下總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，骨干教師積極參與：

在認(rèn)真領(lǐng)會上級文件、精神的同時，園領(lǐng)導(dǎo)非常重視與支持我們早教工作，園長經(jīng)常親臨活動現(xiàn)場，主管園長也擔(dān)當(dāng)親子班教師，親自組織活動，與骨干教師一起配合，共同進(jìn)行親子活動；幼兒園多次組織骨干教師到、等幼教先進(jìn)理念的地區(qū)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。組織召開早教老師工作會議，落實、商討每次活動的各項具體事宜；園領(lǐng)導(dǎo)的重視，骨干教師的配合是活動成功開展的先決保證。

二、專業(yè)培訓(xùn)，提高指導(dǎo)技能：

為了使0—3早教指導(dǎo)工作更具專業(yè)性，我園的每位參與教師積極參與理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)0—3的生理、心理特點，通過自身的專業(yè)知識，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展等。這樣的理論學(xué)習(xí)使教師們對嬰幼兒的年齡特點有了更準(zhǔn)確的把握，而結(jié)合理論學(xué)習(xí)開展的，根據(jù)本社區(qū)的實際情況全面落實教養(yǎng)方案的研討，為提高教師的指導(dǎo)水平奠定了良好的基礎(chǔ)。

早教的經(jīng)驗和知識不斷得到積累與豐富，從而更好的為每一次的早教服務(wù)提供的知識和技能技巧。自20xx年起，安排專職親子班教師。

三、定期開展公益活動：

根據(jù)我園0—3歲兒童早期教育實驗工作的實際情況，滿足廣大嬰幼兒家庭對早期教育的需求，我園在每學(xué)期進(jìn)行三次面對社區(qū)的免費公益親子活動，內(nèi)容豐富，有寶寶交朋友、聰明寶寶、彩虹傘等板塊組成，內(nèi)容有搓紙、撕紙、手指游戲、感統(tǒng)訓(xùn)練等，主要促進(jìn)嬰幼兒的健康、感覺、交往、認(rèn)知等方面的發(fā)展。公益活動得到了家長的積極參與，每次活動約有20個家庭參與，為寶寶正式進(jìn)入幼兒園，更快、更好適應(yīng)集體生活做好準(zhǔn)備。