總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編為大家整理的活動總結范文，歡迎大家分享。

活動總結范文1

本次健康生活方式主題活動取得了顯著成效。通過專家講座、互動體驗、健康挑戰(zhàn)等環(huán)節(jié)，我們成功引導參與者關注自身健康，學習并實踐健康的生活方式。大家紛紛表示，活動讓他們意識到了健康的重要性，并決心在日常生活中做出積極改變。此次活動不僅提升了大家的健康意識，還促進了社區(qū)的和諧與活力。我們將繼續(xù)推廣健康生活理念，為構建健康社會貢獻力量。

活動總結范文2

為弘揚雷鋒精神，城關小學少先隊大隊部結合實際，圍繞“弘揚雷鋒精神，爭當四好少年”這一主題開展了一系列豐富多彩的活動，引導隊員以實際行動踐行雷鋒精神。星期一升旗儀式上，校大隊部利用“國旗下的講話”吹響了此次活動的動員令，并利用周二的課間操發(fā)起倡議，全校學生進行簽名儀式，營造了良好的氛圍;各中隊利用班隊活動，開展了“學雷鋒”主題班隊活動，如：閱讀雷鋒日記、續(xù)寫雷鋒日記、學唱雷鋒歌曲、宣講雷鋒故事、觀看雷鋒電影等，了解雷鋒生平事跡和雷鋒精神;紅領巾廣播站做雷鋒專題，讓雷鋒精神深入人心?；顒幼詈螅ｉL對本次活動的開展情況進行了總結和點評，還號召全體學生要將雷鋒叔叔的先進事跡牢記于心，繼續(xù)弘揚雷鋒精神，從我做起，從小事做起，好好學習，為人民服務，爭做新時期的活雷鋒!

為了讓學生們進一步了解雷鋒，了解雷鋒精神，重溫雷鋒的優(yōu)秀事跡，引導和激勵廣大學生弘揚雷鋒精神，3月29日下午，在學校四樓多媒體組織舉辦了一場感人至深的“讓行動與雷鋒精神同在”演講比賽活動。來自全校33名優(yōu)秀參賽選手聲情并茂地講述了一個又一個感人的雷鋒故事：《雷鋒出差一千里，好事做了一火車》《永遠做一顆螺絲釘》《冒雨送大嫂》……這些故事讓所有的聆聽者似乎回到了雷鋒時代，雷鋒叔叔生前那可歌可泣事跡一幕又一幕浮現(xiàn)在眼前。經(jīng)過緊張的角逐，比賽順利評出一二三等獎。

通過這次活動讓同學們再一次認識了雷鋒，走近了雷鋒，更深層次地領悟了雷鋒精神，領悟了樂于助人的真諦。

活動總結范文3

為提升群眾的認知度、參與度、支持度、信心度、滿意度，同時，讓大家感受到“垃圾分類”并不是與其無關，而是可以從自身做起來支持和助力垃圾分類，從而為建設美麗x市貢獻自己的薄力，近日，殿后村組織工作人員舉行了“垃圾分類”環(huán)境整治行動。

1月的天氣有了涼意，讓行人縮手縮腳，但這卻擋不住工作人員的熱情。只見工作人員一邊前往轄區(qū)街道兩旁，彎腰將丟棄在路邊綠化帶、草叢中的白色污染清理出來并裝入自帶的垃圾袋中；一邊，身穿“志愿服務隊”紅馬夾，手提資料袋，走向村頭村尾，向周邊住戶、店鋪及過往的居民群眾分發(fā)“垃圾分類”工作群眾滿意度調查問卷，居民們認真填寫問卷，紛紛表示“垃圾分類”與群眾的生產(chǎn)生活息息相關，作為轄區(qū)居民應多關注身邊身邊環(huán)境，杜絕垃圾、污水排入河內等不良行為，同時，做到做好垃圾分類。短短幾個小時，就發(fā)出260多份宣傳資料、收回問卷200余份。村子大大小小的地方，都可以看見忙碌著的紅色身影，他們用自身行動感染著每一位村民，以自己的行為倡導村民從自我做起，從身邊做起，愛護公共環(huán)境，遵守公共道德，共建美好家園。

全方位、多渠道開展宣傳活動“垃圾分類”更入腦入心。除了剛才說到的幾個鄉(xiāng)村，x市其他地方也通過各種最貼近群眾的形式開展了“垃圾分類”宣傳活動，將宣傳熱潮掀到新高點。

黃華村召開垃圾培訓會，對《x省生活垃圾管理條例》進行了解讀，再從當前垃圾分類新形勢、目前分類工作開展情況、如何進行垃圾分類三個方面進行了詳解，會議過后，組織工作人員走訪入戶、突襲抽查，以永不懈怠的精神推動垃圾分類管理落到實處。

x湖村組織開展垃圾分類專題會，全面介紹了前期村子生活垃圾分類工作的開展情況，提出目前存在的問題和改進的方向，并對下一步工作作了部署安排。要求做到宣傳先行，充分利用社區(qū)LED、小區(qū)宣傳欄等宣傳陣地，培養(yǎng)居民垃圾分類意識。

x村召開垃圾分類培訓會。通過細致的講解，讓居民們對垃圾分類有了更深層次的了解。同時，會議號召居民們爭做垃圾分類的踐行者、宣傳者、監(jiān)督者，為建設美麗、綠色家園貢獻自己的力量。

如今，x市的垃圾分類宣傳還在持續(xù)中，截至20xx年底，累計張貼垃圾分類宣傳海報26300余張，發(fā)放三折頁垃圾分類宣傳冊50000余份，與沿街商戶簽訂垃圾分類承諾書4000余份，充分發(fā)揮并全面展現(xiàn)了黨員、志愿者的帶頭示范作用，有效增進了居民對垃圾分類知識的了解，讓居民能夠積極參與到“生活垃圾分類工作攻堅戰(zhàn)”的行動中來，自覺提高垃圾分類意識，實現(xiàn)生活垃圾分類常態(tài)化，共同建設美麗x市。

活動總結范文4

書是我們人類智慧的結晶，是我們的好朋友，是我們人類進步的階梯，是打開知識和理想大門的金鑰匙！因此，在本學期里，我結合學校的課題營造書香校園，結合本班的實際情況，制定了營造書香班級的計劃，在班級里開展了多讀書，讀好書，好讀書的讀書活動。

開學初，我班就結合本班的具體的情況和學生的年齡特點制定好班級的讀書計劃。積極發(fā)動學生參與到多讀書，讀好書，好讀書的讀書活動中來。在我的指導帶動下，動員學生向班級捐獻自己平時的愛看的各種名家作品，并能主動地介紹給其他同學。引領每一位學生在書的海洋里遨游，以書為友，努力增長學生的知識水平，并且，讓學生從小養(yǎng)成良好的讀書習慣。

為了籌集到更多的好書，滿足學生的課余閱讀，首先想到的就是發(fā)動學生向班級自覺捐書，建立本班的圖書角，另外教師本人向同學們捐書，也放進了圖書角。并且，選出班級內圖書角的管理人員，通過圖書角來豐富同學們的閱讀量。

在實施的過程中，我班堅持每天晨誦經(jīng)典，并定期背誦，默寫，寫心得。還利用早晨晨會的時間給每位同學一個交流的平臺，交流讀書心得，并且交流完后整理出來，謄寫清楚后貼于班內。中午堅持到校午讀。

同時班內還開展各種活動來激發(fā)與調動學生的閱讀興趣，堅持每周一、三、五讀書時間誦讀《中庸》，另外，班隊活動課開設一個主題，比如說演講比賽講故事比賽，背誦名人名言比賽等，并且能適當獎勵優(yōu)勝者。其次還能響應校少先隊的工作，參加各種征文比賽等活動。

經(jīng)過一學期的努力，學生的看書興趣有了較大的提高?，F(xiàn)在，一到休息時間，學生能拿書、看書了。我相信在師生的共同努力下，一定會營造出一個良好的書香校園！

活動總結范文5

在我院舉行的“學雷鋒”活動中，我院學風建設工作在學校領導的正確指導下，在教學部門的積極配合下和教師們的不懈努力下取得了可喜的成績。我們的工作也取得了一定的成績，但是還存在許多不足，主要的是學習成績不夠，教學成績較之年級成績有所下降。在此，我代表學院向我院學風建設工作的圓滿成功表示衷心的祝賀，并向全體教師表示衷心的感謝！

一、

1、學風建設工作是學校教育的重要環(huán)節(jié)。

首先，學院在學期初就制定了“學風建設工作責任制和責任制”，要求每個教師在學期開始就要對學生做出嚴格的要求與管理。我院學風建設工作是學校教育工作的主體，它的重要性主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

2、加強教學常規(guī)管理，規(guī)范學校行為，提高學風，培養(yǎng)學風。

學風建設，首先要提高教學質量和教學質量。我們要加強教學常規(guī)管理的力度，提高教學質量、教學水平。我們要在學生中開展“學習風，行為風”評比活動，促進學風建設。我們還要加強師資建設，提高教師整體素質。

3、學風建設工作是學校管理的核心，它的基礎是學風，我們要把教學工作作為學習工作中的重點，抓住每一個環(huán)節(jié)，做到每一個環(huán)節(jié)，做到每一個環(huán)節(jié)，每一個環(huán)節(jié)，每一個環(huán)節(jié)，使我們的學風建設取得實效。

4、學風建設工作要抓好落實

在這一學期里我們要抓好學風建設的重點和關鍵環(huán)節(jié)，抓好學風建設，促進學風建設的開展。

5、學風建設工作要有序。

6、加強教學常規(guī)管理。

7、加大教學常規(guī)檢查力度。

8、加強教育教學管理。

9、加強學風建設工。

10、加強教師的教學研究、教育教學工作。

11、加強管理，促進教學水平的提高。

12、加大教師考核力度。

13、加強對教師的培訓力度。

14、加大學風建設工作的力度，促進教師的專業(yè)成長。

15、加強教師培訓力度，促進教師專業(yè)發(fā)展。

活動總結范文6

上半年的活動已接近尾聲，回頭展望，我社從起步至今取得了很大的提高，孩子們在活動獲得了很多樂趣。為了克服和改善以前活動中的缺點和不足，為了使我們以后的步伐更加堅定，在此，我們對一年級故事大王上半學年的活動做一個全面的總結。

一、活動的意義

為了豐富學校文化，為了培養(yǎng)小學生對語文的興趣，引導小學生掌握方法，擴展思維，口語表達本事，促進語文水平的提高。為了豐富學生的精神世界，讓學生盡早地吸吮明白，故事的啟發(fā)中迅速成長起來，根據(jù)學生學愛好興趣開展講故事特色活動。

二、活動的原則

1、堅持每周特色時間組織本組學生開展活動。

2、要求學生人人參與，有始有終。

3、人人手中有幾本故事書，每次活動帶來一個故事，講一個故事。

4、每個故事教會學生流利，富有感情，繪聲繪色的講出來。大部分小朋友把故事能背出來，講給其它小朋友或家人聽。

三、活動的預期目標

1、講一個適合年齡特點的故事。

2.、養(yǎng)成正確、流利，富有感情，繪聲繪色講說的習慣。

3、鍛煉學生的語言表達力。

經(jīng)過一學期的活動，我們教會孩子很多趣味的故事，教給他們生活的知識、做人的道理…孩子們在一個個精彩趣味的故事中成長，變得大方、活潑，善于表現(xiàn)。當然，也存在一些不足，如故事過長不利于孩子記憶，故事的素材不夠豐富，道具的準備有所欠缺等等，期望在今后的工作中有所改善，讓社團活動更精彩！

活動總結范文7

本次夏令營以“探索與發(fā)現(xiàn)”為主題，為孩子們提供了一系列富有挑戰(zhàn)性的活動。在導師的引導下，孩子們勇敢地嘗試了各種新項目，不僅鍛煉了膽識，還拓寬了視野?；顒悠陂g，孩子們展現(xiàn)出了驚人的學習能力和團隊協(xié)作精神。整體來說，這次夏令營是成功的嘗試，為孩子們的暑期生活增添了亮麗的色彩。

活動總結范文8

一、舉辦的活動及優(yōu)缺點

1、干事培訓會

讓我們彼此認識交流，對大學生志愿者聯(lián)合會有了跟深入的了解。

2、素質拓展

在增加了許多知識的同時，也及時發(fā)現(xiàn)了我們自己的不足與長處，更深刻體會到團隊精神和領導組織能力的重要性，幫助我們提高認識自己，培養(yǎng)創(chuàng)新、應變、溝通、進取等素質，深層次挖掘個人潛能，提高處理人際關系和溝通協(xié)調能力，幫助我們培育機遇辨識能力、判斷能力、管理能力和組織戰(zhàn)略推進能力。

3、籃球賽

優(yōu)點：（1）、活動策劃準備的比較詳細，比賽安排較為合理。

（2）物資準備充足。

（3）個學院積極參與活動，促進了學生之間的交流與了解，也增進了彼此之間深厚的友誼。

（4）鍛煉了干事，提高了干事的工作能力。

缺點：

（1）活動策劃部門比較周密，有些方面有待改進?；顒右?guī)則制定的不詳細，打比賽時各種規(guī)則，裁判也不知道怎么吹哨了。

（2）各高校情緒不高，組織不好。下午有一場比賽，但是比賽已經(jīng)開始了，但是人們還沒有到達。

（3）缺少應急小分隊，對所出現(xiàn)的意外情況沒有做出正確的預判。導致出現(xiàn)了不和諧的意外情況。

（4）秘書對自己負責的工作不了解，工作交接不到位。自己負責的學院打比賽卻沒有到場。

了解：這個活動總的來說還不錯，大家都玩的很開心。其中巴的不足我們一定會改進，優(yōu)點繼續(xù)傳承發(fā)揚。

4、xx大學20xx秋季招聘會

活動優(yōu)點

（1）組織力很強，活動當天一大早所有干事就到了北門，隨即開始擺放展牌等相關物品，學姐也給我們分好了工，所以沒有一絲耽擱就開始了。

（2）交接人員及時到位，交接順利。

活動不足

（1）由于北大門車輛、人員較少，所以一開始大家聚集在一起，顯得有些擁擠、不協(xié)調，不過隨后就分散到了兩邊，問題得到了及時的解決。

（2）志愿者人數(shù)不足給活動人員帶來不便。

解決方法：及時向各學院要回綬帶，以備不時之需。

活動感受

在這次活動中，我體會到了志愿者的不易，早早起來后還要在風口站著，不過在到了辦公室后看到學姐學長們都已經(jīng)到齊了，我感到很吃驚、還有愧疚。原來每個人都比我快。我真的需要改進。在活動中，我與外宣的干事也有了很好的交流，在寒風中，大家似乎都更容易交流，說著話，似乎身上也不那么冷了。

在寒風中站著，真正接待的企業(yè)卻很少，不過應聘的學生挺多的，我接待了六人，有的人態(tài)度好，有的人卻對我們的招聘會冷嘲熱諷，不過和善的人還是占大多數(shù)的。

5、志愿者晚會

優(yōu)勢（一）活動繼承了上一年黨的大會，思想更加充分，對各志愿者部門和公益組織具有重要意義。

（2）活動的準備階段比較充分，每個參與者都積極參與活動，盡職盡責地完成自己的任務。

（3）舞臺布置亮麗奪目，晚會主題鮮明。

（4）各個學院也積極參與。

（5）在黨的過程中，大家都比較先進，都想把黨搞得更好。向觀眾展示了志愿者的青春活力。

缺點：

（1）晚會的通知有滯后、不準確或延遲的情況，導致各個學院彩排時不能按時到場，甚至有的學院都不知道晚會的布局。

（2）場地安排不充分。有些觀眾站著。

（3）物質準備不充分，麥克風安排不合理晚會過程中曾出現(xiàn)演出人員沒有麥克風的現(xiàn)象。

（4）晚會曾出現(xiàn)過混亂局面，應急小組準備的不夠充分。

感知：我們有自己的舞臺來展示自己的幸福。它向世界展示了我們年輕志愿者的另一面。

不僅僅是在路上，捐款箱，救災現(xiàn)場......我們有我們的存在。在舞臺上，我們也有自己的青春旋律。所謂我綻放，我快樂，我付出，我快樂。

我希望我們的晚會明年會更完美。

以上是我在xx大學第一學年的經(jīng)歷。

活動總結范文9

六月班級組織一次戶外拓展活動，在這次的拓展訓練中我們受益匪淺，這里我們的身心得到了洗禮，讓我們更好地認清了自己、更好地發(fā)展自己。拓展訓練是一種文化、一種精神、一種理念，引導著我們走向光明的未來，振興中華。

在拓展訓練中我們拋開了一切，全身心投入到了訓練中，為了我們團隊的目標奮斗著。拓展熱身過程中，我們手拉著手圍成一個大圓圈，在這個溫馨的大家庭中充滿了關懷。在這里我們互相信任、互相幫助、互相學習、共同努力，友情在這里顯得如此純真可愛。

在進行拓展項目“空中鋼絲”過程中，有個班級的男生因為沒有正確操作拓展流程導致掉入半空的安中，這一次的失誤成為班級的陰影。拓展教練幾番解釋和鼓勵，依然沒有消除學生的恐懼心理，拓展訓練也因此暫停無法繼續(xù)。放棄和堅持終究令人難于選擇，但是放棄就代表著失敗，是整個團隊的失敗。最后那個剛剛掉下去男學生向教練要求再次嘗試，以自己的行為去激發(fā)團隊的斗志，過程中我們可以清晰看到他的雙腳在顫抖，剛剛掉落已經(jīng)讓他觸碰到了恐懼，此時此刻的他需要團隊鼓勵和支持。作為隊長的我領頭喊了起來“—，我們相信你!...”，團隊的鼓勵和支持讓他充滿了力量，最后他順利成功。他用行為告訴了我們：“恐懼并不可怕，可怕的是你根本不去嘗試”。有他嘗試的經(jīng)歷，剩下的人也一個接著一個去嘗試著挑戰(zhàn)自己，團隊所有人也順利成功了。拓展訓練告訴了我們一個深刻的道理：人生中我們會遇到很多挫折，只要嘗試去挑戰(zhàn)，那么就有成功機會!

經(jīng)歷了這次拓展訓練，我們團隊合作意識增強了，對自己的認知得到了改善，培養(yǎng)了良好的溝通與傾聽的能力，加深了對自己的認識，變得更加自信了。

活動總結范文10

五一小長假期間，我們銀行成功舉辦了一系列豐富多彩的活動，為廣大客戶帶來了愉悅的體驗和豐厚的福利。

活動以“五一狂歡，金融盛宴”為主題，通過線上線下相結合的方式，為廣大客戶提供了多元化的金融服務。我們推出了優(yōu)惠利率的貸款產(chǎn)品，滿足了客戶的融資需求；同時，還舉辦了理財知識講座，幫助客戶更好地規(guī)劃自己的財富。

此外，我們還特別為客戶準備了抽獎活動，吸引了大量客戶參與?；顒悠陂g，客戶可以通過辦理業(yè)務、推薦新客戶等方式獲得抽獎機會，贏取豐厚的獎品。這不僅增加了客戶與銀行的互動，也提升了銀行的品牌形象。

總的來說，五一活動取得了圓滿的成功，不僅為銀行帶來了更多的客戶和業(yè)務，也增強了客戶對銀行的信任和忠誠度。在未來的工作中，我們將繼續(xù)秉承“以客戶為中心”的服務理念，不斷提升服務質量和水平，為客戶提供更加優(yōu)質、便捷的金融服務。

活動總結范文11

在母親節(jié)即將到來之際，我決定在我們學校舉辦今年的母親節(jié)感恩教育活動。我們希望能夠通過各種各樣的形式活動去引導學生們懂得感恩，讓學生們能夠感謝自己身邊最親的人，學會感激父母，感謝父母賜予自己的生命。由遠及近，再由淺入深，我們希望能夠讓孩子們，在感激父母的基礎上，再去學會感激他人，感謝社會，感激那些為自己成長付出的所有人。

做好宣傳

為了統(tǒng)一還是們的思想認知，一定要在前期做好有關于宣傳的工作。我們學校的少先隊在早上的時候便會向全體學生宣讀關于感恩母親的倡議書，也會向全體學生發(fā)出感謝母親的號召。同時，除了這些以外，各個班級的班主任一定要積極利用班會的時間召開班會，組織學生們要閱讀倡議書，要理解我們學校舉辦這個活動的意義。我們一定充分的讓孩子們知道為什么要感恩，一定要感恩自己身邊的人。滴水之恩當涌泉相報，這不僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們在現(xiàn)如今的社會上也應該要做到有恩必報。

活動內容

首先我們要進行感恩第一個專題，也就是感謝自己的爸爸媽媽，這個內容我們主要是寫感謝自己爸爸媽媽的一封信。在感恩教育活動中，我們會積極鼓勵學生們多閱讀，有關于感恩這一方面的書籍和故事，并且讓孩子們像閱讀之后的感悟于自己生活中的點滴結合起來，給自己的爸爸媽媽寫一封感謝信。我們希望孩子們能夠從現(xiàn)實出發(fā)，從實際出發(fā)，來感謝自己父母的養(yǎng)育之恩，培養(yǎng)之恩。其次，我們就是會在各個班級召開感恩母愛的主題班會，在主題班會上面讓各個同學們能夠充分理解到自己的母親是有多么的愛自己，我們應該要好好學習，報答母親。最后就是在母親節(jié)當天要嘗試感謝母親的幾種方式，比如說給母親一個舒心的擁抱，問候母親幾句或者是幫母親做力所能及的家務。

活動總結范文12

為切實貫徹落實我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動的通知精神，承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內核，增進全體干部職工對民族文化的認同感和自豪感，營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，我委開展了形式多樣的端午節(jié)慶?；顒?，現(xiàn)將活動情況總結如下:

一、高度重視，精心組織

為確保此次活動順利開展，管委會高度重視，及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署，并制定了活動方案，要求各科室在活動中突出愛國主義教育、突出講文明?樹新風和獻愛心等具體要求，全面推進管委會的精神文明創(chuàng)建工作。

二、加大宣傳，營造氛圍

管委會利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節(jié)相關知識進行了廣泛宣傳，并開展“話端午，揚民族傳統(tǒng)文化”活動。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛國主義熱情。

三、具體活動情況

(一)開展“愛心粽子”端午活動

在端午節(jié)來臨之際，管委會組織干部職工代表到對口社區(qū)，向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進行慰問，贈送了端午節(jié)禮品，同他們一起包粽子，一起聯(lián)歡，讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關心。

(二)倡導健康防疫，開展除塵活動

古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節(jié)日。我委結合認真開展端午節(jié)除塵活動，倡導健康生活，凈化在機關環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。

(三)開展了“端午節(jié)、誦經(jīng)典”活動

管委會利用工會活動時間開展了經(jīng)典誦讀活動，全體干部職工踴躍參加，經(jīng)過比賽選出了優(yōu)勝獎一名、最佳誦讀獎二名。通過開展活動，陶冶了全體干部職工的的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)了愛國主義精神自豪感，增強了凝聚力。

在本次活動中，我委充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體干部職工進行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導文明和強化作風建設的熱潮，更是承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊，為爭當“世界現(xiàn)代田園城市先行者”這一奮斗目標提供了強有力的思想保證和精神動力

活動總結范文13

露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”遠離故土的人，總會思念自己的家鄉(xiāng)，這是人世間美好的感情。 第二單元我們學習了幾篇表達思鄉(xiāng)情感的課文。又完成了以“二十年后回故鄉(xiāng)”為主題的習作。為了進一步升華孩子們對家鄉(xiāng)撫順的熱愛之情，我班開展了“濃濃的鄉(xiāng)情”語文實踐活動。

一、激發(fā)學生興趣，做好充分準備，是開展好活動的關鍵。

我們在開展這次實踐活動時，以調動每個人對故鄉(xiāng)的特殊的眷戀之情來激發(fā)學生興趣，讓學生走進深入了解家鄉(xiāng)的行列，收集大量的資料，這樣為學生表現(xiàn)自己愛家鄉(xiāng)的熱情奠定了良好的基礎。學生自己從大量的書籍、網(wǎng)絡信息中找到的家鄉(xiāng)資料。學生匯報時興趣盎然，振振有詞，聽的同學也很有共鳴。而寄托熱愛家鄉(xiāng)這種情感的表現(xiàn)形式也是多種多樣，在主題策劃時，同學們就各抒己見，用朗誦、表演、歌唱、舞蹈、魔術等多種形式表達思鄉(xiāng)情。展示時，大家興致勃勃，形式多樣。雖然形式不一樣但都表達了大家對家鄉(xiāng)濃濃的依戀和贊美之情，相信這份癡癡的鄉(xiāng)情將陪伴他們到永遠。活動開展結束后，我采用精神獎勵與物質獎勵相結合的辦法肯定學生的成績，讓他們有成就感，讓他們付出的勞動得到更多的贊賞，從而樹立自信心，爭取下次做得更出色。這樣學生各方面的能力都會得到很大的提高，才會在今后的人生道路上獲得一次又一次的成功。

二、把準備權交給孩子

以往的活動我都愛上陣，可這次卻決定讓孩子們自己去做。因為我想在準備的過程中孩子們查找資料的過程也是進行自我教育的過程。準備的過程中，孩子們反復排練。一遍遍讀詩的過程中孩子們體會到了詩人所要表達的感情。

三、把組織權交給孩子

平時我總覺得我很行，愛給他們寫一些串聯(lián)詞。可這次有的孩子自告奮勇要承擔這項任務，我又何樂而不為呢？

王月在家長的協(xié)助下寫好了串聯(lián)詞，并配上了相應的圖片。王夢瑤每天中午都帶著另外兩個小主持人進行排練。一遍遍的彩排，一次次的磨合，鍛煉了孩子們的口語表達能力，培養(yǎng)了孩子們的合作意識。當天的活動中小主持人配合得天衣無縫。

四、把總結權交給孩子

以往的時候我總在活動結束時說上那么幾句，幾天也安排了這個環(huán)節(jié)，可我卻把這個機會讓給了孩子們。讓他們說一說這次活動的準備、籌劃、表演的過程中你感觸最深的是什么。通過這次活動你有什么樣的收獲。在這個過程中培養(yǎng)了孩子們的口語表達能力、語言組織能力和總結能力。

這次活動鍛煉了孩子們各種語文學習的能力，也培養(yǎng)了孩子們對語文學科學習的興趣。

活動總結范文14

20xx年1月1日19：00，教B312教室內人頭攢動，熱情高漲。在這里，由111003班舉辦的“學習實踐校訓，爭做文明學子”的主題團日活動正式拉開帷幕。

活動在嘹亮的國歌聲中拉開帷幕?；顒娱_場，來自理學院的馮江梅主持人帶領大家共同朗讀我校校訓：“敦德勵學，知行相長”。

接下來，由各班選派的代表進行有關我校校訓的演講，充滿激情的演講，使在場的同學們感受到了本次活動獨有的魅力。接下來的有關我校歷史文化發(fā)展的有獎知識競答將活動推向了高潮，同學們在搶答的同時，加深了對我校歷史的了解！隨后是關于大學生關注的熱點話題的討論，同學們各抒己見，在發(fā)表自我感想的同時，也加深了對大學生活的思考。最后，每位同學將自己對學校的建議和祝愿寫在紙條上，收集整理后反饋給自己院系輔導員。

本次活動不僅讓同學們深刻了解了校訓的深刻含義，更讓大家感悟到了西工精神，我們將不斷努力，為西工美好的明天貢獻自己的一份力量。

091003團支部

20xx年xx月xx日

活動總結范文15

這個暑假，我踏上了一段特殊的旅程——參與了支教活動，這不僅是對知識的傳遞，更是心靈的觸碰與成長。

在支教的過程中，我遇到了許多來自不同家庭背景的孩子，他們有的性格內向，有的活潑開朗。通過與他們的交流和相處，我逐漸走進了他們的內心世界，感受到了他們的喜怒哀樂。我意識到，每個孩子都是獨一無二的，他們需要的不僅僅是知識，更是關愛和理解。

在教學上，我注重因材施教，根據(jù)孩子們的不同情況制定個性化的教學計劃。我鼓勵他們大膽提問、勇于嘗試，讓他們在探索中感受到學習的樂趣。同時，我也注重培養(yǎng)他們的自主學習能力和批判性思維，希望他們能夠成為有思想、有創(chuàng)造力的人。

除了教學之外，我還參與了支教團隊組織的各種公益活動，如為孩子們捐贈圖書、舉辦文藝匯演等。這些活動不僅豐富了孩子們的課余生活，也讓我們支教團隊更加緊密地團結在一起。在這個過程中，我深刻體會到了團隊合作的力量和公益事業(yè)的偉大。

支教活動雖然結束了，但它對我的影響卻是深遠的。我更加堅定了自己的教育信仰和人生追求，也學會了如何更好地與他人相處和溝通。我相信，這段經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財富之一。