班級(jí)安全教育工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的班級(jí)安全教育工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級(jí)安全教育工作總結(jié)1
安全工作一直是我班最為關(guān)注和重視的工作之一,我班在上級(jí)安全部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會(huì)議精神,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全班學(xué)生關(guān)心和支持班級(jí)安全工作的局面。從而切實(shí)保障了學(xué)生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了班級(jí)正常的教育、教學(xué)秩序。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任制。
我班以提高安全意識(shí)為主線,建立和健全了班級(jí)安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮班級(jí)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我班堅(jiān)持做到安全工作班主任親自抓,班長(zhǎng)重點(diǎn)抓,組長(zhǎng)具體抓的管理機(jī)制,實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制,與學(xué)生簽定安全責(zé)任書(shū),層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開(kāi)班園安全排查,對(duì)查出的安全問(wèn)題,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)檢查,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)驗(yàn)收,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。
二、完善安全制度,加強(qiáng)安全管理。
為規(guī)范班級(jí)安全管理,我班建立了一整套班級(jí)安全管理制度。通過(guò)建章立制,達(dá)到規(guī)范學(xué)生行為,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)的目的。實(shí)行正副班主任跟班、跟操制,在樓梯、轉(zhuǎn)角處等重點(diǎn)區(qū)域安排專人值勤,確保學(xué)生進(jìn)出操場(chǎng)的安全;班園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。每天安排兩名學(xué)生值班,早、中、晚巡視班園,及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理問(wèn)題,確保班園安全。通過(guò)細(xì)化管理,使班級(jí)安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到班園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
對(duì)班級(jí)的突發(fā)事件,我班制訂了《重突大事故應(yīng)急預(yù)案》,對(duì)火災(zāi)、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、班內(nèi)外集體活動(dòng)事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動(dòng)事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊(duì)伍和應(yīng)急處理的具體方法,并通過(guò)每學(xué)期的應(yīng)急演練提高全體學(xué)生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,最大限度地保障學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
三、強(qiáng)化安全教育,樹(shù)立安全意識(shí)。
抓好安全教育,是班級(jí)安全工作的基礎(chǔ)。我班根據(jù)班級(jí)教育的實(shí)際,建立安全教育長(zhǎng)效機(jī)制,有針對(duì)性地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體學(xué)生的法制意識(shí),防范意識(shí),安全意識(shí)。
利用每?jī)芍苤苁紩?huì),班長(zhǎng)對(duì)安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識(shí)宣傳,而且還針對(duì)部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,以此來(lái)帶動(dòng)全班對(duì)安全知識(shí)的重視和預(yù)防。
每周利用晨會(huì),班主任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識(shí)講解和學(xué)習(xí),對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防。
每周的集體晨會(huì),均將安全放在頭條,教育的內(nèi)容有:
1、不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑;
2、不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;
3、不準(zhǔn)騎自行車(chē);
4、人人都知道火警報(bào)警電話119,急救電話120;
5、學(xué)生騎自行車(chē)規(guī)定;
6、嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車(chē)或其他機(jī)動(dòng)車(chē)輛,自行車(chē)嚴(yán)禁搭人;
7、不吃過(guò)期食品,不飲小攤上的飲料,不買(mǎi)“三無(wú)”食品,嚴(yán)禁學(xué)生在班外小攤小點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)無(wú)質(zhì)量保證的食品和其他物品;
8、注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。
以此來(lái)帶動(dòng)全班學(xué)生講安全的良好氛圍。
班級(jí)安全教育工作總結(jié)2
暑假馬上就要來(lái)臨了,如何做好以人為本,安全第一的意識(shí)教育,如何讓學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)、平平安安的度過(guò)這個(gè)暑假,是安全教育工作的重點(diǎn),針對(duì)上述要求,我決定從以下四方面進(jìn)行教育:
一、防落水安全教育
1、強(qiáng)化安全教育。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容,并針對(duì)各種可能發(fā)生的情況,通過(guò)報(bào)紙、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)課等多種渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,提高學(xué)生防溺水的警惕性、自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力;加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳教育,將發(fā)放《暑期告家長(zhǎng)書(shū)》,提醒節(jié)假日和放學(xué)時(shí)間防溺水安全注意事項(xiàng),使家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
2、加強(qiáng)學(xué)生自我管理。教育學(xué)生在暑期休息時(shí)間不擅自下水游泳,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自我管理。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。要認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《浙江省預(yù)防中小學(xué)學(xué)生溺水事故管理辦法》,嚴(yán)格要求學(xué)生不得到危險(xiǎn)水域嬉水或游泳。
二、課間安全教育
1、課間休息時(shí)不在樓梯、走廊、過(guò)道間逗留玩耍。
2、在樓梯、走廊、過(guò)道上行走時(shí),應(yīng)禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序。
3、行至拐彎處要小心,避免碰撞慢慢行。
4、不帶有危險(xiǎn)性的玩具到學(xué)校里玩。
5、不亂扔果皮紙屑,注意安全講衛(wèi)生。
6、下樓梯不跑不跳穩(wěn)步走,保持距離不推拉。
7、在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。
8、在沒(méi)有教師指導(dǎo)的情況下,不得私自玩單杠、爬杠、肋木等危險(xiǎn)性的體育活動(dòng)項(xiàng)目。
9、嚴(yán)禁趴在走廊的圍欄上,不準(zhǔn)放東西在圍欄上,不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西。
10、嚴(yán)禁在走廊上奔跑、追逐、打鬧和游戲。
三、交通安全教育
教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道線,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì),帶好小黃帽,要靠邊行,行人應(yīng)走在人行道上,講解一些交通安全知識(shí),使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī),做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。
班級(jí)安全教育工作總結(jié)3
學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。本學(xué)期來(lái)結(jié)合創(chuàng)建學(xué)校安全,以確保校園安全為目的,增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。
因此,做好安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要,學(xué)生多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了班級(jí)安全工作的難度。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)為了進(jìn)一步提高本班的安全,具體做法:
(一)、抓好了安全意識(shí)教育。樹(shù)立了班級(jí)管理“安全第一”的思想,建立建全了各項(xiàng)安全管理制度和規(guī)章。利用晨會(huì)、班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了的安全防護(hù)知識(shí)宣傳和教育使學(xué)生在主觀上樹(shù)立起安全高于一切的意識(shí),防患于未然。
(二)、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”加強(qiáng)了飲食、飲水衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生的監(jiān)管,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生防病治病常識(shí)的宣傳教育,加強(qiáng)了學(xué)生用眼衛(wèi)生和正確書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)的教育,形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設(shè)健康氛圍。
(三)、抓好教室及環(huán)境管理。學(xué)校環(huán)境建設(shè)以綠色學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn),從思想意識(shí)到日常管理都從嚴(yán)要求,因此在班級(jí)的環(huán)境管理上也要以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為要求,真正把教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)為優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生愛(ài)校如家,提高環(huán)保意識(shí)。
因此,本期來(lái)我班在安全教育上狠下功夫,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)一例安全事故。在今后的工作中仍要對(duì)學(xué)生安全、健康常抓不懈,建立切實(shí)可行的班級(jí)安全防范體系,使班級(jí)安全工作進(jìn)一步制度化,爭(zhēng)取建立一個(gè)平安班級(jí)。
班級(jí)安全教育工作總結(jié)4
這學(xué)期作為勞動(dòng)委員,積極配合班級(jí)與學(xué)院的工作。雖然本學(xué)期我們班學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,活動(dòng)也搞的比較多,但做為班里的委員也應(yīng)該做一些應(yīng)盡的工作,具體的內(nèi)容主要有:
在勞動(dòng)上:這學(xué)期我們班配合學(xué)院做了二次勞動(dòng),尤其是應(yīng)評(píng)前的那次,為了使學(xué)校本科評(píng)估得高分,同學(xué)們工作非常積極,把自己班的保衛(wèi)區(qū)打掃的干干凈凈。寢室里的衛(wèi)生,在寢室長(zhǎng)的帶領(lǐng)下基本上實(shí)現(xiàn)了一天二次打掃,甚至有好幾個(gè)寢室評(píng)了三、四級(jí)星級(jí)寢室。
在其它方面:校運(yùn)會(huì)期間,配合其他班委為我們班在比賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒付出我們應(yīng)該做的事情,如:送水,買(mǎi)面包等等;在一定程度上起到了發(fā)揚(yáng)本班運(yùn)動(dòng)風(fēng)采又保證運(yùn)動(dòng)健兒發(fā)揮良好水平的作用。10月下旬,班級(jí)組織了一次游太湖燒烤活動(dòng),這不但減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,而且增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。11月初,舉行了第五屆PUBA籃球賽,做為勞動(dòng)與保衛(wèi)委員積極配合其他班委一起投入到我們班級(jí)的一切事務(wù)中,調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)籃球賽的熱情,極大的提高我班學(xué)生對(duì)籃球賽的熱情,特別是在我們學(xué)院體育館的決賽,吸引了大量學(xué)生前來(lái)觀看,同時(shí)也及時(shí)的處理了一些我們班同學(xué)在比賽中出現(xiàn)的一些事故。在吳興區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們積極參加當(dāng)裁判工作,同時(shí),在做好本分工作之外,也非常注重安全問(wèn)題,所以使得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒(méi)有出現(xiàn)些事故。在迎評(píng)工作期間,班委和其它學(xué)生積極做好衛(wèi)生和安全的工作,如,打掃寢室衛(wèi)生,逛街時(shí)要與其他同學(xué)打好招呼等等。以上就是我為本班所做的一些工作。
班級(jí)安全教育工作總結(jié)5
一、班級(jí)安全管理制度:
為了提高學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)安全防范措施,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,保障學(xué)生的人身安全,根據(jù)學(xué)校和班級(jí)的實(shí)際,特制定班級(jí)安全管理制度如下:
1、每天利用大課間集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,每月開(kāi)一次安全教育主題班會(huì)。
2、教育學(xué)生不準(zhǔn)攜帶鋒利刀具、鐵器等危險(xiǎn)品進(jìn)入學(xué)校,每周五進(jìn)行安全排查。上課用剪刀、鉛筆等尖銳用品注意尖頭不要對(duì)準(zhǔn)同學(xué),以防意外發(fā)生。
3、不準(zhǔn)在上下課時(shí),尤其是樓道人群高峰時(shí)在樓道靠左行進(jìn)。 避免上下樓梯時(shí)在隊(duì)伍中彎腰拾地上的東西和系鞋帶,不準(zhǔn)推擠同學(xué)。
4、課間活動(dòng)做有益身心的游戲,不追逐打鬧,不攀爬欄桿,不在樓道走廊上跑跳、打鬧。
5、勞動(dòng)時(shí)在班主任指導(dǎo)下進(jìn)行,聽(tīng)從安排,服從指揮,妥善使用勞動(dòng)工具,以防造成意外傷害。
6、學(xué)生有事有病要跟班主任請(qǐng)假,因故離開(kāi)學(xué)校必須有班主任簽條和家長(zhǎng)簽字,學(xué)生方可離開(kāi)。
7、放學(xué)后,不準(zhǔn)在校園內(nèi)外逗留,要及時(shí)回家,路上遵守交通規(guī)則,不準(zhǔn)騎自行車(chē)、不準(zhǔn)乘坐無(wú)證無(wú)牌車(chē)輛, 不和陌生人來(lái)往。
8、不購(gòu)買(mǎi)和食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料以及三無(wú)食品飲品(無(wú)產(chǎn)地、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期)。
9、冬季家庭取暖要防止煤氣中毒,班主任利用主題班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行宣傳并定期走訪登記。
10、不準(zhǔn)上網(wǎng)吧、游戲廳,不準(zhǔn)上不健康網(wǎng)站和閱讀不健康書(shū)目。
11、嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中其它相關(guān)安全條款的規(guī)定規(guī)范自己的行為。
二、班級(jí)安全管理措施
為能將安全制度落實(shí)到位,根據(jù)本班實(shí)際,制定以下措施:
1、在本班13個(gè)學(xué)習(xí)小組中分別選出一名“安全小衛(wèi)士”(可以輪換擔(dān)任),組成班級(jí)安全小分隊(duì)。
2、每一名安全小衛(wèi)士要承擔(dān)兩方面職責(zé):一是自我管理。對(duì)本組成員進(jìn)行安全管理監(jiān)督。二是互相監(jiān)督。對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全管理監(jiān)督。
3、對(duì)于安全小衛(wèi)士的評(píng)價(jià):要求安全小衛(wèi)士對(duì)每天的安全監(jiān)督工作以日志形式做出記錄,每月做出安全小結(jié),并將安全小衛(wèi)士的工作積分計(jì)入本組月積分當(dāng)中(不計(jì)入個(gè)人積分)。
4、對(duì)小組安全管理的評(píng)價(jià):班級(jí)根據(jù)安全小衛(wèi)士的安全日志匯總和每月小結(jié)給予各小組安全積分。
5、每學(xué)期根據(jù)匯總結(jié)果評(píng)選“最佳安全管理小組”和“優(yōu)秀安全小衛(wèi)士”。
三、班級(jí)安全管理成效
安全制度的制定和措施的實(shí)施到位為我班的安全管理工作帶來(lái)了很大成效。本學(xué)期以來(lái),我班沒(méi)有發(fā)生一起安全事故,在自我管理和互相監(jiān)督的雙重約束下,本班學(xué)生的行為有了極大改觀,得到了課任教師和學(xué)生家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。
四、存在的問(wèn)題和不足
1、學(xué)生對(duì)于安全制度的尺度把握不夠到位,導(dǎo)致安全監(jiān)督過(guò)程中存在爭(zhēng)議,需要班主任予以及時(shí)的指導(dǎo)。
2、小組安全積分方案不夠量化。
五、改進(jìn)措施
針對(duì)班級(jí)安全管理中存在的一些問(wèn)題和不足,經(jīng)過(guò)安全主題班會(huì)的討論,提出以下改進(jìn)措施:
1、通過(guò)多種形式,利用不同場(chǎng)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生對(duì)制度規(guī)范內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)定都能認(rèn)識(shí)到位。
2、通過(guò)小組討論、班級(jí)協(xié)商等程序,制定《小組安全管理積分量化評(píng)價(jià)方案》。
班級(jí)安全教育工作總結(jié)6
班級(jí)安全教育是學(xué)校整體安全系統(tǒng)的基礎(chǔ)工程,要充分發(fā)揮安全教育在學(xué)校工作中的重要作用,就必須切實(shí)抓好班級(jí)安全工作,我班切實(shí)貫徹學(xué)院有關(guān)安全教育方面的指示,扎扎實(shí)實(shí)做好班級(jí)安全教育工作,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我班的安全教育工作井然有序的開(kāi)展,同學(xué)們對(duì)安全方面的知識(shí)都有了全面的了解,現(xiàn)將開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作總結(jié)如下:
一 制度保證防止安全事故的發(fā)生
認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各種安全工作規(guī)章制度。根據(jù)學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,如防火防災(zāi),食品衛(wèi)生管理,防火安全管理,健康體檢等規(guī)章制度。
二 措施到位,確保計(jì)劃落到實(shí)處
(一)組織安全教育主題班會(huì)
(二)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們考勤考紀(jì)的登記工作,對(duì)曠課,早退等學(xué)生及時(shí)上報(bào)。做到班級(jí)無(wú)曠課遲到早退等現(xiàn)象的出現(xiàn),確保每一位班級(jí)成員的人身安全。
(三)加強(qiáng)對(duì)外出的學(xué)生交通安全知識(shí)的教育,防止意外事故的發(fā)生。
(四)積極宣傳宿舍管理?xiàng)l例,禁止使用違章用電器,以免引起火災(zāi),做到防范于未“燃”。
(五)加強(qiáng)各宿舍晚歸情況的登記,將責(zé)任落實(shí)到各寢室長(zhǎng)。
三 做好各種疾病的預(yù)防工作
學(xué)院對(duì)各種傳染性疾病給與了高度的重視,尤其是曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的流腦事件及近期的甲流,要求各班進(jìn)行日零報(bào)告制度,在流腦這個(gè)問(wèn)題上,學(xué)校組織各班進(jìn)行疫苗接種,我班積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,在在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行了全班性的接種活動(dòng),做到防之于身外;對(duì)甲流,學(xué)校則更為的重視,定期對(duì)宿舍教室等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行嚴(yán)格的控制,確保防甲流于校外。
“安全第一”,“安全重于泰山”我們會(huì)時(shí)刻將安全放在首位,處處為同學(xué)們著想,積極響應(yīng)學(xué)校有關(guān)安全方面的通知,做好本班的安全教育工作。
班級(jí)安全教育工作總結(jié)7
現(xiàn)在每個(gè)家庭只有一兩個(gè)孩子,孩子的安全健康成長(zhǎng)關(guān)系著每個(gè)家庭的幸福和平安,要為家長(zhǎng)分憂解困,為做好安全教育工作是班主任工作的重中之重。班級(jí)安全是確保構(gòu)建和諧校園這一目標(biāo)任務(wù)實(shí)現(xiàn)的重要前提和保障。班級(jí)安全工作,直接關(guān)系到學(xué)生生命安全和學(xué)生健康成長(zhǎng),關(guān)系到千家萬(wàn)戶幸福安寧和班級(jí)聲譽(yù)。為了深入貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,進(jìn)一步提高全校學(xué)生的安全防范意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生人身安全教育,創(chuàng)設(shè)一個(gè)穩(wěn)定、安全、有序、平安的校園環(huán)境,確保班級(jí)正常的教育教學(xué)秩序,一學(xué)年來(lái),我認(rèn)真貫徹班級(jí)有關(guān)“創(chuàng)建平安校園”暨做好班級(jí)安全工作的精神,結(jié)合我班實(shí)際,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,注重落實(shí),講求實(shí)效,取得了很好的成效,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會(huì)家長(zhǎng)的認(rèn)可,切實(shí)達(dá)到了創(chuàng)建平安校園的目的?,F(xiàn)將班級(jí)安全工作總結(jié)如下:
一、確立指導(dǎo)思想,創(chuàng)建工作目標(biāo)
1、確立指導(dǎo)思想
創(chuàng)建平安校園,這是班級(jí)工作的首要任務(wù),因此,我們確立了創(chuàng)建“平安校園”的指導(dǎo)思想,即以構(gòu)建和諧和“平安校園”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我班實(shí)際,以豐富多彩的一系列安全教育活動(dòng)為載體,堅(jiān)持“教育為先,預(yù)防為主”的原則,堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的正常教學(xué)和生活秩序,保證學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
2、創(chuàng)建工作目標(biāo)
“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的總體目標(biāo)是通過(guò)“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步健全班園安全防范機(jī)制,使班級(jí)、班級(jí)及周邊治安秩序明顯改善,各類事故減少到最低限,學(xué)生的安全意識(shí)、法制理念顯著提高,以良好的校園秩序和優(yōu)美的班級(jí)環(huán)境為重要標(biāo)志的校園文明程度明顯提高,班級(jí)育人環(huán)境進(jìn)一步改善。我班“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的具體目標(biāo)是:自始至終,結(jié)合我班的實(shí)際情況開(kāi)展“還校園寧?kù)o,保學(xué)生平安”創(chuàng)建活動(dòng),通過(guò)一系列的安全教育和安全管理,爭(zhēng)取達(dá)到“平安校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
二、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立安全意識(shí)創(chuàng)建“平安校園”必須提高認(rèn)識(shí),高度重視班級(jí)安全工作。家庭條件各不相同,孩子的安全健康成長(zhǎng)關(guān)系許多個(gè)家庭的幸福和平安,要為家長(zhǎng)分憂解困,為做好安全教育工作,我們?nèi)嘟y(tǒng)一思想,提高對(duì)安全的認(rèn)識(shí),牢固樹(shù)立了安全意識(shí)。
1、班級(jí)安全工作自身的重要性
班級(jí)安全工作是辦好讓家長(zhǎng)滿意教育的需要,是落實(shí)“三、四、五”群眾滿意工程(三讓:讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意;四滿意:做群眾滿意的教師,創(chuàng)社會(huì)滿意的班級(jí),建基層(班級(jí))滿意的機(jī)關(guān),辦人民滿意的教育;五評(píng):學(xué)生評(píng)教師,教師評(píng)領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng)評(píng)班級(jí),班級(jí)評(píng)機(jī)關(guān),社會(huì)評(píng)教育)的基礎(chǔ)。班級(jí)安全工作是班級(jí)整體工作的重要組成部分,是班級(jí)管理工作的重要環(huán)節(jié),涉及千家萬(wàn)戶,是廣大群眾關(guān)注的重點(diǎn)。班級(jí)安全工作是全面貫徹教育方針的需要。要使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,務(wù)必確保他們有一個(gè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。環(huán)境可以造就人,也可以改變?nèi)?。沒(méi)有一個(gè)安全和諧的環(huán)境,學(xué)生的身心就會(huì)受到威脅,他們就無(wú)法安心學(xué)習(xí),靜下心來(lái)讀書(shū)。時(shí)間久了,就會(huì)造成他們厭學(xué),對(duì)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成、情操的陶冶、心智的啟迪、知識(shí)的增長(zhǎng)、體魄的強(qiáng)健等教育目標(biāo)任務(wù)就會(huì)落空,全面貫徹教育方針也將會(huì)變成空話,班級(jí)安全工作是廣大家長(zhǎng)、社會(huì)最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,是辦好人民滿意的教育的前提,是創(chuàng)建“平安校園”的保障。
2、樹(shù)立安全重于泰山的思想,重視班級(jí)安全工作
班級(jí)是未成年人較為聚集的地方,班級(jí)安全工作的主要對(duì)象是在校學(xué)生,他們的自我保護(hù)意識(shí)和防范能力相對(duì)較弱,是安全工作領(lǐng)域的弱勢(shì)群體,確保他們安全的任務(wù)十分艱巨。班級(jí)安全工作有其特殊性:
(1)學(xué)生每天都有變化,都需要重申安全紀(jì)律,強(qiáng)調(diào)防范措施;
(2)從初級(jí)中學(xué)七年級(jí)學(xué)生的年齡、生理以及知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知和自我防范能力等特點(diǎn)來(lái)看,班級(jí)安全工作的這根弦得時(shí)刻繃緊,時(shí)刻提防;
(3)學(xué)生活動(dòng)范圍較散較廣,天性又是活潑好動(dòng),喜愛(ài)打鬧,情緒化,個(gè)性化特征十分突出,容易釀成安全事故,對(duì)他們的安全防范絲毫也不敢掉以輕心;
(4)作為沿海地區(qū)的班級(jí),家庭教育條件還比較落后,學(xué)生在不同程度地存在著安全麻痹思想,我對(duì)班級(jí)安全真正做到了常抓不懈、警鐘常鳴。
總之,班級(jí)安全管理是造福學(xué)生的一項(xiàng)重要舉措,也是事關(guān)廣大學(xué)生、班級(jí)的生命財(cái)產(chǎn)安全的一項(xiàng)重要工作,班級(jí)安全建設(shè)的成功與否與班級(jí)的改革、發(fā)展、穩(wěn)定息息相關(guān)。我們始終把安全工作擺在班級(jí)各項(xiàng)工作的重要位置加以落實(shí),給學(xué)生提供一個(gè)安全健康的環(huán)境,讓每位學(xué)生都充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性,要人人關(guān)心、人人支持、人人參與,始終圍繞保障學(xué)生生命和財(cái)產(chǎn)安全作為重中之重,切實(shí)為班級(jí)創(chuàng)造安全穩(wěn)定的工作發(fā)展環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。班級(jí)多一分管理,學(xué)生就多一分平安,社會(huì)就多一分和諧。
班級(jí)安全教育工作總結(jié)8
一、教育教學(xué)方面
平時(shí)我們經(jīng)常給孩子灌輸安全方面的知識(shí),如:不玩電,火。通過(guò)讓幼兒看圖片,電視,讓孩子了解危險(xiǎn)時(shí)刻都在,并且給幼兒講述需要注意的地方,比如說(shuō),有叔叔阿姨請(qǐng)你吃糖,說(shuō)帶你去找爸爸媽媽,你會(huì)怎么做?家里起火了,你會(huì)怎么做?我們每天堅(jiān)持在離園前對(duì)孩子進(jìn)行“三分鐘安全教育”。在本學(xué)期,我們還開(kāi)展了“地震”和“消防”演練。充分體現(xiàn)了孩子在安全意識(shí)方面的教育。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我們班的孩子在地震安全逃離方面進(jìn)步了不少。部分能力強(qiáng)的小朋友能夠迅速逃離危險(xiǎn)的地帶。在平時(shí)我們還讓孩子觀察哪些是危險(xiǎn)的物品,并講述危害。平時(shí)也教育孩子不在教室里瘋跑,打鬧。抓緊孩子常規(guī)方面的教育,減少危險(xiǎn)發(fā)生的機(jī)會(huì)。如:平時(shí)要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走。上下樓梯時(shí),扶著右邊的欄桿走。上廁所時(shí)不打鬧,不推擠等等。
二、保育工作方面
我們堅(jiān)持在晨間檢查時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行“一摸”“二看”“三問(wèn)”“四查”。杜絕幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。對(duì)生病帶藥的幼兒的藥品進(jìn)行安全管理,放置在幼兒觸摸不到的地方,并且進(jìn)行登記。按時(shí)按量喂幼兒吃藥。平時(shí)出去活動(dòng)都為幼兒墊上毛巾,防止感冒。中午午睡時(shí),巡回檢查幼兒午睡情況。下午離園時(shí),把幼兒的藥品交到家長(zhǎng)手里。
三、家長(zhǎng)工作方面
我們每個(gè)月在家園欄中更新“育兒知識(shí)”,在4月份還開(kāi)展了關(guān)于“手足口病”“腮腺炎”“水痘”等春季預(yù)防疾病的家長(zhǎng)座談會(huì)。在這學(xué)期,為了孩子的安全,我們加強(qiáng)了“接送卡”的使用工作,設(shè)置了兩個(gè)關(guān)卡防止危險(xiǎn)人物入園,入園時(shí)要出示接送卡才能入園,在班上,老師再看拿接送卡的人是不是班上的家長(zhǎng),若是不熟悉的,必須打電話經(jīng)過(guò)孩子家長(zhǎng)確證后,再請(qǐng)他簽字離園。家長(zhǎng)對(duì)我們的工作很支持也很滿意。在放假前我們都會(huì)給家長(zhǎng)講一些安全須知,讓家長(zhǎng)更注重孩子的安全問(wèn)題。在這學(xué)期,我覺(jué)得我們班的家長(zhǎng)都很理解老師,支持老師。在寶寶的安全教育問(wèn)題上,家長(zhǎng)都重視了不少。這是我們覺(jué)得驕傲的地方。當(dāng)然,我們的安全工作還有很多的不足之處,我們會(huì)在以后的工作中,更注意。
班級(jí)安全教育工作總結(jié)9
安全穩(wěn)定工作,是班級(jí)順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有安全穩(wěn)定的班級(jí),班級(jí)的各項(xiàng)工作都無(wú)法正常進(jìn)行。為此我班以對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真開(kāi)展好安全教育活動(dòng),并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開(kāi)展了安全檢查和建章立制工作?,F(xiàn)將我班安全教育工作作如下總結(jié):
一、抓安全工作措施得力,成效顯著。
我班對(duì)安全教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時(shí)的安全教育入手,消除思想上的隱患。每學(xué)期的開(kāi)學(xué)要講安全;放歸宿假、寒暑假時(shí),在給家長(zhǎng)一封信也強(qiáng)調(diào)安全;同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)的安全教育與管理,充分利用板報(bào)、電視、廣播宣傳安全常識(shí);利用班會(huì)講安全。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。本期我多次對(duì)教室、寢室、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的每一角落,每一個(gè)電源開(kāi)關(guān)、燈頭、插座,進(jìn)行了全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決,對(duì)破損的電源開(kāi)頭、燈頭及時(shí)更換。三是明確責(zé)任、建立規(guī)章,狠抓落實(shí)。班上發(fā)動(dòng)同學(xué)個(gè)個(gè)參與,按區(qū)域劃分了責(zé)任,對(duì)教室、寢室、學(xué)生經(jīng)常聚集的場(chǎng)所等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位,都明確了責(zé)任人。
二、扎實(shí)落實(shí)安全防范責(zé)任制。
本學(xué)期我班組成由班主任、科任教師、學(xué)生干部參加的安全檢查組,對(duì)全班各寢室進(jìn)行全面細(xì)致地檢查。尤其對(duì)用電、用火的設(shè)施,對(duì)易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險(xiǎn)品進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,對(duì)學(xué)生聚集的場(chǎng)所進(jìn)行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了處理和報(bào)告、加以整改。我們還進(jìn)一步明確了各寢室長(zhǎng)安全職責(zé),定期培訓(xùn)、規(guī)定職責(zé)。
我班把維護(hù)安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來(lái)抓。一是強(qiáng)化管理,提高責(zé)任意識(shí)。成立了安全工作班級(jí)管理小組,形成安全信息報(bào)告工作網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步深化了"責(zé)任重于泰山"的安全工作意識(shí)。二是加強(qiáng)教育,健全制度,落實(shí)安全穩(wěn)定責(zé)任制。為此,我加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和安全教育。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育,把安全教育貫穿到教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)中,強(qiáng)化了學(xué)生安全防范意識(shí)。三是加大督導(dǎo)檢查工作,加大整改措施。
總之,我班安全教育工作堅(jiān)持了安全第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育的方針,做到了組織落實(shí)、教育及時(shí)、管理到位。一期來(lái),學(xué)生沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全事故,保證了我班正常的教育教學(xué)秩序。
班級(jí)安全教育工作總結(jié)10
注意安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的穩(wěn)定。確保青少年學(xué)生在校期間的生命安全,是學(xué)校工作第一位的責(zé)任。
為切實(shí)加強(qiáng)本校的安全教育工作,造就良好的教書(shū)育人環(huán)境,維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序,保障學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周為安全法紀(jì)教育周,即進(jìn)行:第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識(shí),如交通、防火等;召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行安全法紀(jì)教育,并通過(guò)多種形式進(jìn)行具體監(jiān)督實(shí)施;開(kāi)展“禁止管制刀具進(jìn)校園”集中宣傳收繳活動(dòng)。大力宣傳攜帶刀具進(jìn)入校園的危害性,教育學(xué)生從小樹(shù)立“攜帶刀具不是好孩子”的是非觀,主動(dòng)遠(yuǎn)離管制刀具;進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)校園周邊地區(qū)的日常治安巡邏管控,堵住管制刀具進(jìn)校園的源頭,對(duì)攜帶管制刀具的學(xué)生,進(jìn)行了正面教育,幫助其提高法律意識(shí)并收繳了具有危害性的小刀等器具,確保了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和師生的安全。
安全教育一直是班級(jí)德育工作的重要內(nèi)容,我班安全教育的特點(diǎn)是“警鐘長(zhǎng)鳴”即:長(zhǎng)期重視、經(jīng)常教育、天天提醒,除每周一節(jié)安全教育課外。
開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班隊(duì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)“六個(gè)安全條例”、交通安全、交通法規(guī)教育、師生安全用電教育、家長(zhǎng)普法教育、飲食衛(wèi)生安全教育等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計(jì)劃實(shí)行責(zé)任制,確保安全教育工作落到實(shí)處。利用國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《珍愛(ài)生命,安全第一,建設(shè)平安校園》的安全教育。進(jìn)行交通、防火、防盜、防并防突發(fā)事件等方面的安全教育。我班實(shí)施了路隊(duì)考察,有效評(píng)比各小組情形,作為安全教育的延伸,并且每組都設(shè)有安全監(jiān)督員,杜絕了不必要事故的發(fā)生。通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》致家長(zhǎng)的公開(kāi)信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)一系列安全教育,提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。