寒假社會實(shí)踐活動總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,快快來寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的寒假社會實(shí)踐活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
寒假社會實(shí)踐活動總結(jié)1
在一個多月寒假生活中,為了更好了解社會,響應(yīng)“大學(xué)生生涯教育”號召;也為了給個人今后發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。我利用三十天時刻組織了一項名為“愛心輔導(dǎo)”社會實(shí)踐活動。
一、活動動機(jī)
在權(quán)衡了各項大學(xué)生可能參與社會實(shí)踐活動之后,我認(rèn)為:家教是一份切實(shí)、有價值方案。作為一范學(xué)院學(xué)生,盡管我本身屬于非師范類專業(yè),但“為人師表”這個千年古訓(xùn)卻永遠(yuǎn)牢記在我心中。我覺得,做一個好老師是十分具有挑戰(zhàn)性;同時,如何出色勝任老師工作,對我也是一個很大磨練。因此本著這樣一個向往,我選取了組織家教這項社會實(shí)踐活動。
二、活動準(zhǔn)備
為了能夠增加此項活動“含金量”。我為活動訂立了自己組織,自己分配,自己招生,自己工作基本宗旨。其中那里“自己”實(shí)際上指是一個群體:即所有參與到我組織這項活動中來和我具有同等學(xué)歷朋友們。
三、活動實(shí)施
在1月19號散發(fā)了“愛心輔導(dǎo)說”廣告之后,我們很快接到了許多家長詢問,并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。1月21號上午結(jié)束招生后我組織分配了各個參與同學(xué)任務(wù),其中我具體負(fù)責(zé)了一名四年級學(xué)生語文及英語輔導(dǎo)工作。會議結(jié)束前我們再次學(xué)習(xí)了“愛心輔導(dǎo)活動會員條例”。下午同學(xué)們開始各自與負(fù)責(zé)孩子家長聯(lián)系,商定具體實(shí)施細(xì)節(jié)。
在完成自己任務(wù)同時我還統(tǒng)籌著全局,每一天與其他四位同學(xué)持續(xù)密切聯(lián)系,時刻提醒他們牢記活動條例并注意自己安全,保證活動正常進(jìn)行。
寒假社會實(shí)踐活動總結(jié)2
這個寒假,我進(jìn)行了社區(qū)服務(wù)。我每日都去服務(wù)中心幫忙,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我越來越喜歡社區(qū)服務(wù)。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力,這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務(wù),就不會體會到的。
通過這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會適應(yīng)能力和運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
通過這次的社會實(shí)踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個道理:要成就一番大事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著,堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
寒假社會實(shí)踐活動總結(jié)3
為了鍛煉自己的意志,體驗(yàn)生活的,接觸社會,使大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識與社會融洽結(jié)合,寒假期間本人在唐山市古冶區(qū)唐家莊一家商場里進(jìn)行了一次深刻的社會實(shí)踐活動。在這里我受益匪淺,對自己的現(xiàn)在和以后的發(fā)展都是一個十分重要的挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)的結(jié)果也證明我的選擇是正確的。
這是一家比較正規(guī)的商場,商品琳瑯滿目,每天的客流量很大,顧客來往不斷,在這里我做一名銷售人員。
在實(shí)習(xí)的開始頭兩天,我主要是熟悉產(chǎn)品,包括:學(xué)習(xí)各種產(chǎn)品的使用和簡單障礙處理、向客戶詳細(xì)介紹產(chǎn)品的性能和演示產(chǎn)品。以前覺得做個銷售人員很簡單,而再生活的中才知道,紙上得來終覺淺,要知此事要躬行。
在剛使用機(jī)器時有“心有余而力不足”的感覺。一款收款機(jī),看起來很簡單就是那么幾個鍵,可要真正能熟練操作,我甚至用了比預(yù)期多一天的時間才能真正地操作,但還不能和超市里的營業(yè)員們比。因?yàn)檫@是我接觸的第一項產(chǎn)品,成績?nèi)绱瞬粷?jì),也激起了的興趣和好學(xué)的愿望。因此在以后的操作學(xué)習(xí)中,我倍加用功,專心致志,卻也收到了事半功倍的效果,終于能夠熟練的操作產(chǎn)品,熟悉產(chǎn)品了。
自己操作產(chǎn)品、熟悉產(chǎn)品,還不算難的,真正要下功夫?qū)W的是怎樣向客戶全面、生動,而又要簡明、扼要、有所側(cè)重要地介紹出自己的產(chǎn)品。這里面的關(guān)鍵是要會說,不僅要說對,還要說得能引起客戶的興趣,從而能成功地做成一莊生意。這也是對我一個巨大挑戰(zhàn),好在學(xué)校里有交際課,平時老師的培養(yǎng)與鍛煉,讓我在工作中并不膽怯。因?yàn)閷I(yè)的優(yōu)勢,在自己的努力下,我能很好的表達(dá),介紹產(chǎn)品,與客戶交流,很快就得到了同事和經(jīng)理的認(rèn)可。
這里,我也要向這位只比我大一歲的老業(yè)務(wù)員表示感謝,因?yàn)樗粌H教會了我怎樣和客戶溝通、怎樣從客戶處獲得對自己有用的信息,還教會了我怎樣排除困難、戰(zhàn)勝自我。第一次接觸生人,與人交談,未免有些局促、放不開,話語的表達(dá)也不是很通順、清楚、扼要,在跟著老師實(shí)際學(xué)習(xí)和模仿了3次以后,我基本上克服了第一次的毛病,說好了,并贊揚(yáng)我進(jìn)步很快。
寒假社會實(shí)踐活動總結(jié)4
通過參加寒假社會實(shí)踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。雖然我每次的社會實(shí)踐都只有短暫的四五天,但就是這短暫的四五天讓我明白了很多道理,也讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終生受用。
從此次社會實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)人與人之間缺少了一樣?xùn)|西-信任。在客運(yùn)站我們?nèi)湍切┏丝吞嵝欣顣r,好多乘客都是直接的拒絕,有的甚至往后退,我知道乘客有這樣的表現(xiàn)也很正常,因?yàn)楫?dāng)今社會騙子多,人們的警惕性也在各有關(guān)部門的宣傳下,大力提高。不過在此次實(shí)踐中也有乘客沒有拒絕我們的幫助,在一邊幫乘客提行李一邊與乘客談笑時,感覺畫面很溫馨,心里也樂滋滋的。也許幫助別人本身就是一種快樂吧!
在此次活動中,我們遇到了很多行行色色的人,這些人的素質(zhì)也不同,有的好,有的壞,看到少部分的乘客在抱怨安檢麻煩時,我在想:如果是我自己也提著幾大包行李然后還要過安檢會不會也抱怨?我想在自己心里也會嘀咕幾句吧,畢竟過安檢真的很麻煩。不過在這樣的地方過安檢也非常有必要,因?yàn)槿绻贿^安檢的話,乘客們的人身安全得不到較好的保障。
快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這四天的社會實(shí)踐有汗水、有歡笑、更有沉甸甸的收獲。
雖然四天的活動時間讓我覺得有點(diǎn)累,但從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這幾天的實(shí)踐,使我對真實(shí)社會有了更深切的體會。
寒假社會實(shí)踐活動總結(jié)5
寒假期間,學(xué)校組織同學(xué)們做了一次有意義的活動,那就是做社會實(shí)踐活動。我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。
社會實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。
在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護(hù),環(huán)境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們賴以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護(hù)。
寒假社會實(shí)踐活動總結(jié)6
隨著新學(xué)期的號角聲,繽紛愉快的寒假生活畫上了一個絢爛的句號。寒假雖然短暫,但是xx小學(xué)的孩子們充分利用寶貴的假期時間,回顧歷史,品讀紅色經(jīng)典;深入社會,感受生活百味;親自參與,打造獨(dú)特“年味”;體驗(yàn)實(shí)踐,爭當(dāng)志愿服務(wù)者;堅持鍛煉,強(qiáng)健體格向陽生長。寒假生活不僅帶給了孩子們豐富的體驗(yàn),也激勵了孩子們自主儲蓄成長力量。紅色力量—閱讀紅色經(jīng)典:閱讀紅色經(jīng)典書籍是xx小學(xué)孩子們假期生活的一道獨(dú)特風(fēng)景。通過了解英雄人物,孩子們看到了作為中華少年身上強(qiáng)烈的使命感;通過閱讀紅色故事,孩子們深深感受了勇往向前、迎難而上的歲月激情。相信紅色力量的種子已經(jīng)通過閱讀,深深的埋在了他的心中。
1、體驗(yàn)傳統(tǒng)民俗:寒假正值新春佳節(jié)、元宵佳節(jié)之際,孩子們嘗試親自參與,打造屬于自己獨(dú)特的“年味”、“節(jié)味”。寫對聯(lián)、貼福字、剪窗花、制年貨、包餃子、做湯圓……孩子們動手動腦與家人一起熱熱鬧鬧的迎新年,濃濃的民俗味就是推動孩子們成長的金色力量。
2、探索新變化:孩子們來到了武漢關(guān)博物館,他們乘坐了新開通的地鐵六號線,他們徜徉在東湖邊的新綠道……蓬勃發(fā)展的大武漢每天都不一樣,它引領(lǐng)著每一個武漢人去發(fā)現(xiàn)、去傳承、去改變!
3、參與志愿服務(wù):各班的雛鷹小隊伴著冬日暖陽也活動起來了。他們走進(jìn)社區(qū),打掃衛(wèi)生撿垃圾;他們走進(jìn)銀行,幫忙叫號做助理;他們走上街道,義務(wù)賣報學(xué)交際;他們來到幼兒園,教做手工當(dāng)“老師”…...活躍在社會各個角落的志愿者們就是一股橙色力量,它溫暖著社會、也溫暖著人心!
4、堅持陽光運(yùn)動:每天“跳一跳”,堅持鍛煉身體好!。有的選擇了陽光籃球、有的堅持每天騎行、有的新學(xué)了打乒乓球、還有的樂享于每天跳繩。陽光運(yùn)動帶動了生命的靈動,這股藍(lán)色的力量一定能促進(jìn)孩子健康成長。
繽紛的寒假實(shí)踐活動,滋養(yǎng)著孩子們的成長,也溫暖了整個社會。
寒假社會實(shí)踐活動總結(jié)7
今年1月12日至2月13日,作為校報通訊社的學(xué)生,我參加了為期一個月的寒假社會實(shí)踐活動。第一次分配任務(wù)時,我們被派去采訪農(nóng)民工,報社給我們兩周的時間。我們立刻分頭查找有關(guān)農(nóng)民工和春運(yùn)方面的資料,安排采訪地點(diǎn)和時間,以便按時完成任務(wù),取得老師的信任。
采訪過程中,我們遇到了很多想象不到的困難。有些人不愿意接受提問,見到我們就走開了;還有的聽說我們是實(shí)習(xí)生,一句話都不愿多說。
但我們并不氣餒,在失敗幾次后,終于有人開始愿意接受我們的采訪,并且給我們講了許多發(fā)生在火車上的故事,使我們對春運(yùn)、對農(nóng)民工有了更多的了解。
在大雪紛飛的天氣里,我們在車站堅守了五、六個小時,追趕著農(nóng)民工忙碌的身影邊走邊聊,在等待中我們學(xué)會找準(zhǔn)目標(biāo)。
在風(fēng)雪中我們了解了新聞的時效性,一場大雪也帶給我們很多有價值的新聞。就在京廣線發(fā)生汽車撞火車事件之后,我們趕往北京西站,直到下午3:00,最后一輛從廣州發(fā)出的列車到站,我們才從車站出站口離開,記錄下了每一列經(jīng)過河南的列車的到站時間,為稿件的采寫提供了第一手資料。
現(xiàn)在想來其實(shí)提問也是要講究技巧的,自然親切,人家便愿意和你接觸了。在提問過程中,要引導(dǎo)被采訪人順著自己的思路走,這樣采出來的東西才能符合自己文章的需要。
寒假社會實(shí)踐活動總結(jié)8
大學(xué)生社會實(shí)踐是為了初步認(rèn)識社會,進(jìn)一步了解貨代以及物流運(yùn)輸組織與管理的相關(guān)知識,做到學(xué)以致用,把從學(xué)校學(xué)到的理論知識與實(shí)際工作中的實(shí)踐貫穿起來,從社會實(shí)踐中,逐步完善自我、發(fā)展自我,最終完全融入現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,做一名言出必行、知識與能力兼?zhèn)洹⒎仙鐣髁x發(fā)展目標(biāo)的合格大學(xué)生。
1月12日,我乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準(zhǔn)時來到交大慧谷天域時捷等公司。首先,我與天域時捷肖經(jīng)理見了面,肖經(jīng)理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細(xì)介紹了天域時捷所銷售的產(chǎn)品、服務(wù)的對象以及天域時捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。
之后,他帶領(lǐng)我參觀了天域時捷,對七喜電腦大水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過程中要主動與天域時捷的技術(shù)員們接觸,多動手、多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。由于計算機(jī)軟硬件發(fā)展速度空前,因此對于在實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)與書本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。同時,為了給自己盡量多的創(chuàng)造動手機(jī)會,我還聯(lián)系了到交大慧谷電腦城萬博美訊、志誠電腦等作為我的實(shí)踐單位。
到交大慧谷商城之后,萬博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。接下來的時間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、CPU到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機(jī)箱電源、鼠標(biāo)鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。
他要求我在實(shí)踐過程中不但要學(xué)會如何裝機(jī),正確分辨計算機(jī)各部件的真?zhèn)?,操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝,還要學(xué)會計算機(jī)經(jīng)營,市場調(diào)研,社會公關(guān)等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達(dá)到社會實(shí)踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會實(shí)踐暫告一個段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。
寒假社會實(shí)踐活動總結(jié)9
依照區(qū)教育局,大橋教育總支的工作要求,我校利用寒假組織全校師生開展了形式多樣的節(jié)能減排社會實(shí)踐活動,引導(dǎo)他們樹立了節(jié)能減排觀念、增強(qiáng)了環(huán)保意識、倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活方式,用自己的實(shí)際行動為我市兩型社會建設(shè)與和諧武漢構(gòu)建貢獻(xiàn)力量。
1、“我為節(jié)能減排獻(xiàn)一策”金點(diǎn)子征集活動。
以創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動為載體,學(xué)校在五六年級開展了“我為節(jié)能減排獻(xiàn)一策”金點(diǎn)子征集活動。學(xué)生通過研究性學(xué)習(xí)、社會調(diào)查、社區(qū)服務(wù)等形式,記錄參與了節(jié)能減排的經(jīng)歷,撰寫以切實(shí)改善或解決身邊、學(xué)校、所處地域資源能源問題、減少污染排放為內(nèi)容的合理化建議,參與以節(jié)約資源能源、減少污染排放、循環(huán)利用為目的的科技小發(fā)明與小制作,在實(shí)踐活動中培養(yǎng)學(xué)生節(jié)能減排環(huán)保意識,養(yǎng)成珍惜環(huán)境資源能源,愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
2、“帶環(huán)?;丶?,倡綠色生活”創(chuàng)意體驗(yàn)活動。
為了廣泛宣傳節(jié)能理念,在全校開展了“帶環(huán)?;丶?,倡綠色生活”創(chuàng)意體驗(yàn)活動。通過“我的低碳生活”、“爸爸媽媽聽我說節(jié)能”等體驗(yàn)與創(chuàng)意活動,讓學(xué)生把簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。引導(dǎo)學(xué)生了解個人及家庭能源使用方式對節(jié)能減排的意義和作用,樹立了節(jié)能環(huán)保觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點(diǎn)滴小事做起,小手拉大手帶動家庭,輻射社會,用實(shí)際行動迎世博、慶新年。并在學(xué)校通過演講的方式向廣大師生傳播節(jié)能減排理念。
3、“學(xué)習(xí)用品循環(huán)用,愛心傳遞連你我”行動。
在全校開展了“學(xué)習(xí)用品循環(huán)用,愛心傳遞連你我”行動。高年級學(xué)生向低年級學(xué)生傳遞教科書、學(xué)習(xí)筆記等,引導(dǎo)學(xué)生在節(jié)約、環(huán)保使用學(xué)習(xí)用品的同時,培育團(tuán)結(jié)友愛的道德素養(yǎng)和關(guān)愛他人的社會責(zé)任感。樹立節(jié)約理念。
寒假社會實(shí)踐活動總結(jié)10
今年1月12日至2月13日,作為通訊社的學(xué)生記者,我來到《日報》要聞組參加了為期一個月的寒假社會實(shí)踐活動。
第一次分配任務(wù)時,我們被派去采訪農(nóng)民工,報社給我們兩周的時間。我們立刻分頭查找有關(guān)農(nóng)民工和春運(yùn)方面的資料,安排采訪地點(diǎn)和時間,以便按時完成任務(wù),取得老師的信任。
采訪過程中,我們遇到了很多想象不到的困難。有些人不愿意接受提問,見到我們就走開了;還有的聽說我們是實(shí)習(xí)生,一句話都不愿多說。
但我們并不氣餒,在失敗幾次后,終于有人開始愿意接受我們的采訪,并且給我們講了許多發(fā)生在火車上的故事,使我們對春運(yùn)、對農(nóng)民工有了更多的了解。
在大雪紛飛的天氣里,我們在車站堅守了五、六個小時,追趕著農(nóng)民工忙碌的身影邊走邊聊,在等待中我們學(xué)會找準(zhǔn)目標(biāo)。
在風(fēng)雪中我們了解了新聞的時效性,一場大雪也帶給我們很多有價值的新聞。就在京廣線發(fā)生汽車撞火車事件之后,我們趕往北京西站,直到下午3:00,最后一輛從廣州發(fā)出的列車到站,我們才從車站出站口離開,記錄下了每一列經(jīng)過河南的列車的到站時間,為稿件的采寫提供了第一手資料。
現(xiàn)在想來其實(shí)提問也是要講究技巧的,自然親切,人家便愿意和你接觸了。在提問過程中,要引導(dǎo)被采訪人順著自己的思路走,這樣采出來的東西才能符合自己文章的需要。在實(shí)踐中被我們慢慢摸索出的采訪技巧在對醫(yī)院實(shí)行實(shí)名制的采訪中派上了用場。
剛開始醫(yī)務(wù)人員警惕性非常高,不愿意同我們打交道。我們就找到報社的記者老師,開了采訪介紹信,并對采訪對象軟磨硬泡,最終完成了這篇稿件的采寫任務(wù)。
有了成功的經(jīng)驗(yàn),接下來的采訪就容易得多了,在之后的幾次采訪中,我們跑火車站,跑長途汽車站,跑菜市場,跑職介中心,就是這樣不停地跑,一個寒假我們“跑”出了六篇稿件。
通過采寫這些稿件,我們明白了記者所采寫的稿件是發(fā)現(xiàn)問題,至于這些現(xiàn)象是好是壞,要看專家的評說,我們在文章中不應(yīng)有太多的議論。
同時我們還學(xué)會了要時刻關(guān)注身邊的生活,提高了我們對社會現(xiàn)象認(rèn)知的敏銳程度。
采訪過程中我們團(tuán)結(jié)一致,分工協(xié)作,提高了團(tuán)隊合作精神和共同解決問題的能力。在第一次采訪打不開局面時,在我們的第一篇稿件被打回重寫時,我們在挫折中學(xué)會了堅持。
寒假社會實(shí)踐活動總結(jié)11
一、實(shí)踐目的
在寒假期間,我參與了返家鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動,旨在通過實(shí)踐體驗(yàn),增強(qiáng)自己的社會責(zé)任感和實(shí)際操作能力。同時,通過與當(dāng)?shù)鼐用竦幕?,了解他們的生活和文化,加深對家鄉(xiāng)的認(rèn)識和感情。
二、實(shí)踐內(nèi)容
在這次實(shí)踐中,我主要參與了以下幾個方面的工作:
社區(qū)服務(wù):我參與了社區(qū)的衛(wèi)生清潔工作,包括街道清掃、垃圾分類等。通過親身參與社區(qū)服務(wù),我感受到了社區(qū)居民的互助合作精神,也更加珍惜社區(qū)環(huán)境的整潔。
文化活動:我還參加了當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化活動,如廟會、舞龍舞獅等。通過這些活動,我深入了解了家鄉(xiāng)的文化傳統(tǒng),增強(qiáng)了對家鄉(xiāng)文化的認(rèn)同感和自豪感。
志愿服務(wù):在實(shí)踐期間,我還參與了一些志愿服務(wù)活動,如為孤寡老人送溫暖、為留守兒童提供課業(yè)輔導(dǎo)等。通過這些活動,我體會到了關(guān)愛弱勢群體的意義,也鍛煉了自己的溝通能力和組織能力。
三、實(shí)踐收獲
通過這次社會實(shí)踐活動,我收獲頗豐:
增強(qiáng)了社會責(zé)任感:通過親身參與社區(qū)服務(wù)和志愿服務(wù),我更加明白了自己的社會責(zé)任,也更加珍惜社會和諧穩(wěn)定的環(huán)境。
提高了實(shí)際操作能力:在實(shí)踐中,我學(xué)會了如何與人溝通、如何組織活動、如何解決問題等實(shí)際操作能力。這些能力將在未來的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要作用。
加深了對家鄉(xiāng)的認(rèn)識和感情:通過與當(dāng)?shù)鼐用竦幕雍土私饧亦l(xiāng)的文化傳統(tǒng),我對家鄉(xiāng)的認(rèn)識更加深入,對家鄉(xiāng)的感情也更加深厚。
四、結(jié)語
這次寒假返家鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動讓我受益匪淺。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)發(fā)揮自己的社會責(zé)任,努力為社會做出貢獻(xiàn)。同時,我也將珍惜自己的家鄉(xiāng)文化傳統(tǒng),為傳承家鄉(xiāng)文化貢獻(xiàn)自己的力量。
寒假社會實(shí)踐活動總結(jié)12
為幫助我院大學(xué)生堅定理想信念,外國語學(xué)院團(tuán)總支認(rèn)真學(xué)習(xí)省委宣傳部、省團(tuán)委、院黨委下發(fā)的關(guān)于做好寒假學(xué)生社會實(shí)踐活動的文件精神,并組織全院學(xué)生認(rèn)真做好寒假社會實(shí)踐活動。我院學(xué)生在寒假期間深入社會,在實(shí)踐中辦實(shí)事、受教育、長才干,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),為實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
(一)組織得力,行之有效。
外國語學(xué)院團(tuán)總支本著“實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖,奉獻(xiàn)青春智慧”的主題,以及“同人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春”的口號,引導(dǎo)廣大學(xué)生進(jìn)行扎實(shí)有效的社會實(shí)踐活動,并通過開展動員大會等活動提前做好宣傳發(fā)動工作,使學(xué)生充分認(rèn)識到了參加社會實(shí)踐的重要性。廣大學(xué)生均以積極的熱情和認(rèn)真的態(tài)度投于社會實(shí)踐之中。
(二)內(nèi)容新穎,形式多樣
外國語學(xué)院廣大學(xué)生在寒假期間結(jié)合本專業(yè)的實(shí)際情況,進(jìn)行了一系列卓有成效的社會實(shí)踐活動:深入農(nóng)村基層,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生提供義務(wù)教育,切實(shí)體驗(yàn)了為人師表的不易以及知識的重要性;通過實(shí)地調(diào)查研究,了解各地大學(xué)生人才市場需求的具體情況,分析新時期人才需求狀況和水平的變化,樹立自己的成材目標(biāo);認(rèn)真調(diào)查中央農(nóng)村政策在當(dāng)?shù)氐穆鋵?shí)情況,更好地了解并體會了中央政策的重要性和時代性。通過這一系列的調(diào)查研究,廣大學(xué)生更好地認(rèn)識了自己,切實(shí)得到了鍛煉和提高。
(三)反饋良好,收效頗豐
外國語學(xué)院團(tuán)總支于開學(xué)后第一周組織召開寒假社會實(shí)踐總結(jié)交流會,學(xué)生們一起暢談寒假期間的社會實(shí)踐心得,認(rèn)真分析總結(jié),為步入社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
寒假社會實(shí)踐活動總結(jié)13
返校好幾天了,寒假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總會不自覺的想起。放假的這幾十天里,我們嘗試著走入社會,感受社會上的各行各業(yè),學(xué)著用自己的勞動換取成果。這期間,我們不僅獲得了豐富的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還更加堅定了努力學(xué)習(xí)的信念。
大學(xué)期間的社會工作實(shí)踐是我們步入社會前重要的一步,它是我們畢業(yè)后走向社會的重要準(zhǔn)備,有工作經(jīng)驗(yàn),也有心理準(zhǔn)備,讓我們更能接受社會各種各樣的現(xiàn)象。
相比于以往在家等開學(xué)的假期,這個寒假是充實(shí)而且碩果累累的?;氐郊业诙?,我便到市區(qū)的勞動市場找工作。即使之前做好了“碰壁”的心理準(zhǔn)備,我還是遇到了很多問題,比如,剛開始時不好意思開門問老板,不敢講工資,或者不敢太相信對方的話。要不就是工作太重或者專業(yè)技巧性太強(qiáng),不適合學(xué)生做,或者有些人直接拒絕暑假工,不招短期工。一天下來連低工資的工作都沒找到,反倒弄著一身疲憊。
經(jīng)歷了找工作時的艱辛,我也很切實(shí)的感受到了學(xué)習(xí)的重要,親眼看到招聘簡章標(biāo)明不同學(xué)歷享受不同工資待遇,甚至更多的是限制學(xué)歷。一些人聽到我只是個專科在校生,給予不屑的眼光,也堅定了我打算升本的想法,要為以后找工作鋪更寬更長的路。
接下來的一個月,在家附近的汽車美容店刷車,這是另一種工作。遇到的是不同的車主,有的對車特別愛惜,對我們的要求也特別高,有的則很心急,隨便洗洗就急著離開。這是一個剛剛開業(yè)的店,老板是個意氣煥發(fā)的青年,他做事很認(rèn)真,事事想要盡善盡美,在這我看到了他創(chuàng)業(yè)的起點(diǎn),裝修,聘人,拉客戶,還要時不時給員工開個鼓動會,更多的是他的辛苦和不易。
在這里我體會到的是工作的辛苦,還有那些創(chuàng)業(yè)者的不易。同時通過一個同事被解雇想到一句話:干一行,愛一行事很認(rèn)真,事事想要盡善盡美,在這我看到了他創(chuàng)業(yè)的起點(diǎn),裝修,聘人,拉客戶,還要時不時給員工開個鼓動會,更多的是他的辛苦和不易。
寒假社會實(shí)踐活動總結(jié)14
在剛剛過去的寒假里,我們物理學(xué)1班積極貫徹落實(shí)系里社會實(shí)踐活動的要求,緊緊圍繞系工作重點(diǎn),組織全班學(xué)生在豐富的社會實(shí)踐中,鍛煉自己,貢獻(xiàn)社會,服務(wù)他人,做到了廣泛調(diào)動同學(xué)參與實(shí)踐,全班實(shí)踐率達(dá)1%,其中1人投身社會調(diào)研,2人參與免費(fèi)輔導(dǎo),3人進(jìn)入工廠并體驗(yàn)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),1人進(jìn)入飯店工作,1人進(jìn)入電子廠學(xué)習(xí)相關(guān)技能,1人進(jìn)入大棚學(xué)習(xí)種植技術(shù)。我班在寒假社會實(shí)踐中取得了一系列可喜成果,現(xiàn)將班內(nèi)寒假社會實(shí)踐內(nèi)容總結(jié)如下:
一、投身實(shí)踐,鞏固專業(yè)知識技能
由于我班同學(xué)是師范類學(xué)生,因此課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對于我們來說至關(guān)重要。寒假期間,我班__等同學(xué)從事了家教輔導(dǎo)工作,值得一提的是,該同學(xué)為無償輔導(dǎo),得到了周圍鄰居的一致好評。該同學(xué)通過教學(xué)實(shí)踐活動不但傳授了科學(xué)知識,增強(qiáng)了個人能力與經(jīng)驗(yàn),也為家鄉(xiāng)的精神文明建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。為今后成為一名優(yōu)秀的人民教師,從而更好的服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
二、全面發(fā)展,寬視角服務(wù)群眾
為了全面提升自身素質(zhì),我班6人參加了形勢多種多樣的技能實(shí)踐活動。其中,3人進(jìn)入工廠并體驗(yàn)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),1人進(jìn)入飯店工作,1人進(jìn)入電子廠學(xué)習(xí)相關(guān)技能,1人進(jìn)入大棚學(xué)習(xí)種植技術(shù)。在各行各業(yè)的社會實(shí)踐經(jīng)歷中同學(xué)們積累了豐富的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更重要的是同學(xué)們用自己的汗水為群眾送去了生活的便捷。
三、心懷感恩,回報母校
我班同學(xué)在寒假期間,心懷感恩回到了母校,做了調(diào)研。為母校的發(fā)展做出了記錄。她們在實(shí)地調(diào)研、聽取信息、閱讀文獻(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)查詢的基礎(chǔ)之上,總結(jié)整個調(diào)研活動的所見所聞所思所感,整理出了具有實(shí)際應(yīng)用價值的調(diào)研報告,希望通過這種方式引起人們對于其母校的關(guān)注。
四、深入工廠,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)
隨著時代的發(fā)展,很多的大學(xué)生開始了創(chuàng)業(yè)生涯,我班同學(xué)在寒假期間深入工廠參觀學(xué)習(xí),在此期間,這些同學(xué)深入的工廠親身體驗(yàn)工廠生活,學(xué)習(xí)了管理經(jīng)驗(yàn),了解了建廠的相關(guān)程序和法律法規(guī)。為今后的創(chuàng)業(yè)生涯打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
寒假社會實(shí)踐活動總結(jié)15
學(xué)校結(jié)合市教體局工作安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分以寒假為契機(jī),加強(qiáng)對學(xué)生的中華傳統(tǒng)文化教育,增強(qiáng)學(xué)生對中華民族和偉大祖國的認(rèn)同感和歸屬感;引導(dǎo)學(xué)生開展體驗(yàn)勞動、公益活動、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動等多種形式的社會實(shí)踐活動;引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會,開闊了學(xué)生眼界,陶冶學(xué)生情操,增長知識,提高能力,磨煉意志,愉悅身心,使學(xué)生全面健康地成長。為使以后學(xué)?;顒娱_展的更好,確?;顒禹樌麑?shí)施,特把寒假社會實(shí)踐活動做以下總結(jié):
一、精心組織,務(wù)求實(shí)效
放假前,把武漢市中小學(xué)生“我愛武漢我的家”社會實(shí)踐活動以一封信的形式下發(fā)給每一位學(xué)生,并就開展好這項活動向?qū)W生提出具體要求,做好動員工作。學(xué)生參加活動的情況做好記載。努力增強(qiáng)學(xué)生參與社會實(shí)踐的意識,使學(xué)生完成寒假活動內(nèi)容,真正在活動中受到啟發(fā)和教育。
二、社會實(shí)踐活動
1、“我愛我們的節(jié)日春節(jié)”主題文化活動。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》,抓住春節(jié)契機(jī),深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,開展“我為家里寫春聯(lián)”、元宵燈謎創(chuàng)作競猜、剪貼窗花、制作中國結(jié)等富有生活情趣的民俗活動,引導(dǎo)學(xué)生在了解民俗知識、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中感受幸福、歡度新春。
2、“安全伴我度寒假”安全教育活動。充分利用假期前國旗下講話、主題班會、安全展報等活動,分別對學(xué)生和家長開展一次專題安全教育活動,以安全知識武裝學(xué)生和家長,以典型事例警示學(xué)生和家長,讓廣大學(xué)生和家長知曉國家對燃放煙花的具體規(guī)定,切實(shí)增強(qiáng)安全使用煤氣、電器及防火防災(zāi)、防盜防騙、交通安全等自我保護(hù)意識和應(yīng)急避險技能,謹(jǐn)防和杜絕各類學(xué)生安全事故發(fā)生。